猜猜他是誰(shuí)作文[經(jīng)典]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的猜猜他是誰(shuí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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猜猜他是誰(shuí)作文1
在班里，我有一位非常好的同學(xué)，他的身材瘦小，有一個(gè)鵝蛋形的`臉，皮膚就像雪一樣白，害羞的時(shí)候，臉上泛著紅潤(rùn)，一雙像寶石一樣的眼睛炯炯有神。在他左耳朵前，有一顆特別引人注目的黑痣，笑起來(lái)可以隱隱約約看到一個(gè)小酒窩，可愛(ài)極了！
我們?cè)谝黄鹜妫吲d時(shí)，會(huì)眉開(kāi)眼笑；不高興時(shí)，他會(huì)愁眉苦臉，特別是他受到委屈時(shí)，就會(huì)暴跳如雷。
他每天上學(xué)的時(shí)候，經(jīng)常手忙腳亂，差不多是全班最后一個(gè)到的。但是，他很樂(lè)于助人。有一次，一位同學(xué)忘記帶圓珠筆，他就馬上拿出一支筆，借給了那位同學(xué)。
他的愛(ài)好是跑步和游泳，平時(shí)特別喜歡跳來(lái)跳去，還很努力學(xué)習(xí)，是我們班進(jìn)步最大的同學(xué)之一。他說(shuō)話的時(shí)候，聲音溫柔，語(yǔ)言清晰。在思考難題時(shí)，他烏黑的眼球骨碌碌地轉(zhuǎn)動(dòng)，看起來(lái)讓人覺(jué)得很滑稽，就像一個(gè)小木偶一樣，你能猜得出他是誰(shuí)嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文2
我們班有這樣一位同學(xué)，他眼睛圓圓的，看起來(lái)人來(lái)很機(jī)靈。笑起來(lái)有個(gè)小小的酒窩。比較可愛(ài)。
他說(shuō)話聲音非常響亮，記得有一次老師讓聲音大點(diǎn)的給我們讀黑板上的詞語(yǔ)，他把手舉的高高的。我問(wèn)同桌他為什么把手舉的那么高，同桌說(shuō)這可是他的一次難得的好機(jī)會(huì)，老師看到了，把他叫了起來(lái)讓他回答問(wèn)題。他高興得不得了。下課了還神采奕奕。
他也是我們班的“飛毛腿”，聽(tīng)老師說(shuō)下個(gè)星期學(xué)校舉行接力、跑步、跳繩等比賽，他決定參加接力賽，所以他每節(jié)課間十分鐘都在跑步，直到運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，他在比賽中的`取得了第一名，校長(zhǎng)給他發(fā)了獎(jiǎng)杯。
他也有缺點(diǎn)，因?yàn)樗穆曇舸�，一有什么事全班同學(xué)都知道了。有一次我沒(méi)帶語(yǔ)文書(shū)，他喊：“��！一聲你沒(méi)有帶語(yǔ)文�！边@下好了，全班同學(xué)鴉鵲無(wú)聲，目光都注視著我，我都不好意思了，其中一個(gè)同學(xué)還告訴老師去了，就這樣我被老師罰站了一節(jié)課，腿都軟了。
這就是我們班的一個(gè)同學(xué)，你知道他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文3
他的臉圓圓的，笑起來(lái)像一個(gè)包子，有一個(gè)美麗的小酒窩。他長(zhǎng)得胖嘟嘟的很可愛(ài)，還長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛。他的頭發(fā)更有趣，都是一根一根地豎起來(lái)，像一個(gè)小刺猬。
他性格活潑開(kāi)朗，樂(lè)于助人。有一次，我下課心情特別不開(kāi)心。他就對(duì)著我雙手一攤，聳了聳肩，還朝我扮了個(gè)鬼臉，惹得我哈哈大笑。有時(shí)候其他同學(xué)沒(méi)帶小文具，他就會(huì)主動(dòng)借給同學(xué)們。
他喜歡運(yùn)動(dòng)，最喜歡的是打乒乓球，并且技術(shù)也不錯(cuò)。他學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)，但他美術(shù)課上畫(huà)的.一點(diǎn)也不好，所以他有時(shí)候下課也在認(rèn)真的畫(huà)畫(huà)。他的作文寫(xiě)得非常好，因?yàn)樗谋磉_(dá)能力特別強(qiáng)，能用很多成語(yǔ)。
你們猜猜他是誰(shuí)呢？
猜猜他是誰(shuí)作文4
今天，我要隆重介紹我的朋友，他的頭圓圓的，頭發(fā)短短的，黑黑的，明亮的眼睛炯炯有神，臉上總是掛著笑容。
他是個(gè)勤奮好學(xué)的.人，上課的時(shí)候，坐姿端正，認(rèn)真地聽(tīng)講，很積極地舉手回答問(wèn)題。聽(tīng)媽媽講，他在家都是自覺(jué)主動(dòng)完成作業(yè)，書(shū)寫(xiě)工整，經(jīng)常得到老師們的表?yè)P(yáng)，成績(jī)一直都是名列前茅。
他還非常熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，他代表我們班參加校運(yùn)會(huì)，在50米短跑比賽中，槍聲一響他就像一匹脫了韁的野馬在飛奔，但是也有一位選手與他勢(shì)均力敵，不相上下。但他拼盡全力沖向終點(diǎn)，為我們班贏得了榮譽(yù)。
他還是一個(gè)助人為樂(lè)、熱情好客的人。有一次我忘記帶羽毛球拍，他主動(dòng)借給我，解了我的燃眉之急。假期的時(shí)候，他會(huì)邀請(qǐng)同學(xué)去他家玩。我們?cè)谒乙黄鹱鲇螒颉⒖磿?shū)、分享美食……度過(guò)了很多快樂(lè)的時(shí)光。他有很多優(yōu)秀的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
猜猜他是誰(shuí)作文5
我們班有一位喜愛(ài)踢足球的女同學(xué)，每次球賽場(chǎng)她總能和其她的同學(xué)配合得天衣無(wú)縫。
在一次足球賽中，他不甘落后，勇于拼搏，想為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)。在比賽中，她從對(duì)方腳下疾速搶過(guò)球，那球似乎粘在她腳下一樣，像一道劈過(guò)的閃電，眨眼間已晃過(guò)了許多對(duì)方球員，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，她將腳一抬，使勁兒往前一踢，球凌空飛起，一下子就進(jìn)了球。望著她那汗流滿面的臉頰，那為了拼搏而浸濕的球衣，在那時(shí)，我總覺(jué)得這身白色球衣承載著她不放棄，為班級(jí)著想的精神。在下半場(chǎng)比賽中，球雖然在對(duì)方腳下，但她咬著牙，握緊拳頭，臉漲得通紅，像一匹受驚的野馬朝球狂奔過(guò)去，踩住對(duì)方腳下的.球往后一滑，靈活而有穩(wěn)定地踢著球，使用大腳將球踢進(jìn)球門(mén)。進(jìn)了，她的臉上掛著自豪的笑容！
大家猜猜她是誰(shuí)？她可是我們班的精英，猛將！
猜猜他是誰(shuí)作文6
每個(gè)小朋友都有自己特別要好的小伙伴一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起進(jìn)步。下面就聽(tīng)我來(lái)介紹下我們班上的一個(gè)同學(xué)吧。
他的頭發(fā)就像一根根又尖又鋒利的'刺，很筆直地往上翹。個(gè)子又矮又瘦，皮膚白白的，有時(shí)我跟他站一塊簡(jiǎn)直就是黑白配呢！他還總是帶著黑色方框的眼鏡，一副看起來(lái)很有學(xué)問(wèn)的樣子，他跟我一樣都是班里的班干部，老師的小助手。
他關(guān)心我們班里的每一個(gè)同學(xué)，特別是語(yǔ)文課上，他都會(huì)積極發(fā)言。下課了，他還很喜歡跟我們玩抓人的游戲。
他喜歡跑步，打籃球，每次下課他都會(huì)急匆匆地跑下樓活動(dòng)。他還喜歡英語(yǔ)跟音樂(lè)，雖然唱得不是很好，比我差點(diǎn)，但是我們同學(xué)還是很喜歡聽(tīng)他唱歌。
好了，就透露這么多，同學(xué)們，你們猜到他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文7
我們自然作文班有位八九歲的男孩，他身高一米四，體重六十多斤，黑黑的，瘦瘦的，看起來(lái)很有精神。
他理了一個(gè)小平頭，所以頭發(fā)很短，都能看見(jiàn)頭皮了。他長(zhǎng)著一張非�？蓯�(ài)的圓圓臉；皮膚黑黑的，小嘴一笑像個(gè)小月牙；他額頭上有一道疤，天天抹著除疤的藥，弄得跟包公似的.；他的鼻子高高的，牙歪歪的，非常搞笑。
他今天身穿一件橘紅加白的衣服和一條灰色的褲子，非�？蓯�(ài)。
我喜歡這個(gè)同學(xué)，喜歡他那可愛(ài)的樣子。我說(shuō)完了，你不了知道他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文8
我的好伙伴，他的頭圓圓的，身材瘦瘦小小的。他雖然戴著眼鏡，但兩只眼睛很有神。他留了很短的頭發(fā)，看上去精神奕奕的.。
他有一個(gè)很明顯的特點(diǎn)，就是很喜歡看書(shū)。他整天沉迷在書(shū)的世界里，面對(duì)好書(shū)，他常常愛(ài)不釋手。早讀看，上課看，下課看，午休也看。我還記得他上次在看植物大戰(zhàn)僵尸時(shí)我問(wèn)了他一道題，他死也不理我，好像已經(jīng)沉迷在書(shū)里面了。正因?yàn)樗@么喜歡看書(shū)，他的語(yǔ)文考試成績(jī)一直都很好，特別是作文寫(xiě)的非常棒，鄭老師還經(jīng)常表?yè)P(yáng)他呢！
他還是一個(gè)樂(lè)于助人的人，每當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到難題的時(shí)候，他總是很樂(lè)意幫助我解答問(wèn)題。他在班里還是一個(gè)能干的班干部，經(jīng)常帶領(lǐng)全班讀數(shù)學(xué)書(shū)，老師不在的時(shí)候還負(fù)責(zé)管理班級(jí)紀(jì)律等。他的語(yǔ)文數(shù)學(xué)成績(jī)都很厲害，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，相信大家已經(jīng)猜到他是誰(shuí)了吧！
猜猜他是誰(shuí)作文9
我有一個(gè)好朋友，他個(gè)子不高，剃著小平頭，頭發(fā)倔強(qiáng)地豎著，像個(gè)小刺猬。他瘦小的身板里聚著大能量，一到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，他就像一陣風(fēng)一樣向終點(diǎn)奔去。
他酷愛(ài)下棋。下棋時(shí)，他很投入，不管怎么叫他，他也聽(tīng)不見(jiàn)。每天他都要和陳志睿玩軍棋。有一回，他先用炸彈防守營(yíng)地，接著，用營(yíng)長(zhǎng)和師長(zhǎng)來(lái)了個(gè)“聲東擊西”。他的營(yíng)長(zhǎng)先向前進(jìn)攻，師長(zhǎng)則從另一邊發(fā)起攻擊。陳志睿也不甘示弱，調(diào)整“部隊(duì)”向他的后方?jīng)_去。正當(dāng)他們殺得難分勝負(fù)的時(shí)候，上課鈴聲響了，他也渾然不知。
他還是位運(yùn)動(dòng)小達(dá)人。在操場(chǎng)上總能看到他的'身影。我們玩抓人游戲遇到“危險(xiǎn)”時(shí)，他是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，他總會(huì)把抓的那個(gè)人引開(kāi)。
在上面的提示中你知道他是誰(shuí)嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文10
綿陽(yáng)市東辰國(guó)際學(xué)校一小，三年級(jí)三班，胡洋溢，指導(dǎo)老師：向淑英
他個(gè)子矮矮的，很瘦，眼睛小小的，一笑就成了一條縫，耳朵又大又尖，記得上次他在寢室管紀(jì)律時(shí)，別人發(fā)出一點(diǎn)聲音，他都聽(tīng)得見(jiàn)。他的頭圓圓的`，像一個(gè)小西瓜，嘴巴小小的，一笑就成了圓形。
他性格活潑，課間總是嘻嘻哈哈的，他還有句口頭禪，我們平常說(shuō)話時(shí)都直接說(shuō)，他卻要說(shuō)這個(gè)“叫”什么，比如說(shuō)，有一次我們打籃球時(shí)，他分隊(duì)，他就說(shuō)：“這個(gè)叫你們的籃框，那個(gè)叫我們的籃框。”當(dāng)然，他也有兇的時(shí)候，就比如說(shuō)：他在寢室管紀(jì)律時(shí)。
他喜歡打籃球，每次一看到籃球，就兩眼發(fā)光，就是受傷了，他也要在原地拍球，他投籃百發(fā)百中，太陽(yáng)再大，他也要在球場(chǎng)打籃球。他的書(shū)寫(xiě)又干凈又工整，經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)。
你們猜到他是誰(shuí)嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文11
我有一個(gè)朋友，他有一頭烏黑烏黑的頭發(fā)，光亮光亮的，像一個(gè)大大的鍋蓋，改在了頭頂上。他笑起來(lái)的時(shí)候會(huì)有兩個(gè)深深的酒窩，眼睛瞇成一條縫，他的腦袋圓圓的，他一個(gè)大大的西瓜。
他生氣的時(shí)候，滿臉通紅，像一個(gè)紅蘋(píng)果，眼睛瞪的很大，像兩顆圓滾滾的彈珠。
他熱愛(ài)集體，熱愛(ài)幫助別人，只要看見(jiàn)地上有一點(diǎn)果皮紙屑，他都會(huì)主動(dòng)去拿掃把，把教室打掃得干干凈凈，一塵不染。
他是個(gè)多才多藝的'人，他的腦袋里裝滿了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，他的鋼琴?gòu)椀煤軆?yōu)美，他的英語(yǔ)讀的很流利，他的奧數(shù)解題思路很清晰，所以我們有很多人都叫他“學(xué)霸”。
現(xiàn)在你們能猜出我寫(xiě)的是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文12
我覺(jué)得全天下就她最可愛(ài)。
她的個(gè)兒不高，但是眼睛大大的、亮亮的，好像能把千里之外的東西看得一清二楚。遺憾的是最近她帶上了一付眼鏡，但還是很可愛(ài)。
她的性格有時(shí)候很活潑，有時(shí)候很可愛(ài)，有時(shí)候很天真，有時(shí)也會(huì)很安靜。
她喜歡畫(huà)畫(huà)，她畫(huà)畫(huà)起來(lái)的樣子可專注了，外面的吵鬧都和她沒(méi)關(guān)系，畫(huà)的還很逼真呢，我們班的小畫(huà)家有很多，其中就有她。
她跑起來(lái)可快了，體育課的.時(shí)候她會(huì)和我一起玩，我們最喜歡玩緊張有趣的追逐游戲，她來(lái)追，我來(lái)跑�？墒�，前幾天我滑倒了，受傷了，我和她就不能在體育課一起玩了。
有時(shí)候，我們也玩小貓的游戲，她當(dāng)小貓，我當(dāng)主人。她很調(diào)皮，我給她東西吃，她吃完還會(huì)拉著我跑起來(lái)呢！
這就是我的好朋友，你來(lái)猜猜她是誰(shuí)？
猜猜他是誰(shuí)作文13
一雙明亮的大眼睛， 一個(gè)瓜子型的臉�？上О�！他白饅頭似的臉上有幾個(gè)黑芝麻。他的手是黑的，所以他常說(shuō)：“黑是黑，有性格�！彼麗�(ài)穿一系列黑白相間的.運(yùn)動(dòng)服，身高1.45米。他最喜歡的運(yùn)動(dòng)只有一個(gè)，那就是自行車，因?yàn)樗茏孕�，所以他的技術(shù)也很好。他除了學(xué)習(xí)，還有第二職業(yè)，那就是在班里保持四年的自來(lái)水公司董事長(zhǎng)，平時(shí)他有些寶貴的物品丟失了，或者遇到了不開(kāi)心的事。他馬上就會(huì)開(kāi)閘放水，他用這種方式解除他不開(kāi)心，真是讓人佩服。
優(yōu)點(diǎn)嗎，也不少。他只眼神就能看出朋友須要用什么，不等朋友開(kāi)口就給朋友送了過(guò)去。所以他有許多的朋友。難怪他說(shuō)：“朋友多，快樂(lè)多”。小朋友，你們知道那是那個(gè)嗎？那就是——我。
猜猜他是誰(shuí)作文14
我有一個(gè)好朋友，長(zhǎng)著珍珠般水靈靈的大眼睛，彎彎的眉毛像柳葉一樣，小小的鼻子，紅紅的小嘴，大大的耳朵，看上去可愛(ài)極了。
他樂(lè)于助人。上次在馬路上，他看見(jiàn)路上有一位小女孩在玩球，他急忙跑過(guò)去說(shuō)：“小妹妹，不能在路邊玩球，如果過(guò)車會(huì)碰到你的，”說(shuō)完他急忙抱起他，走到了安全的地方，在那里正好碰見(jiàn)了我，他說(shuō)：“我們一起去籃球場(chǎng)玩球�。 蔽艺f(shuō)：“好吧！”
他很愛(ài)讀書(shū)。每當(dāng)讀起書(shū)時(shí)，他就像一個(gè)木頭人，就連招呼他吃飯的時(shí)候，他仿佛都沒(méi)有聽(tīng)到，他讀書(shū)的時(shí)候，就像可愛(ài)的.小鳥(niǎo)，飛進(jìn)了藍(lán)藍(lán)的天空。
他也很喜歡跳舞。他跳起舞來(lái)，如仙女一般。他學(xué)了很多，最擅長(zhǎng)的就是拉丁舞，剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候特別難，但他還是堅(jiān)持著，最后學(xué)成了。
這就是我的好朋友，張鳳洋。
猜猜他是誰(shuí)作文15
他長(zhǎng)著一雙不大不小，水汪汪的眼睛。睫毛比較長(zhǎng)。他很瘦，但是他可有六塊腹肌呢！他是我們班跑的最快的同學(xué)，同時(shí)也是一名游泳健將。
我還記得上次運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)他參加了800米賽跑，那場(chǎng)面讓我久久不能忘懷：只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，發(fā)令槍響了。6名運(yùn)動(dòng)員像6顆出膛的子彈向前沖去。但即使對(duì)手很強(qiáng)悍，他卻還是領(lǐng)先一步，怎么說(shuō)呢？那時(shí)他飛快地跑著像閃電、像受了驚嚇的羚羊、像脫了韁的野馬、奔跑著……跑了一段后，他的速度有些慢了，可是他仍然大幅度地?fù)]擺著雙手，努力的.向前跨著大步。離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了，他猛地抬起頭閉上眼，咬緊牙關(guān)，拼命的沖向終點(diǎn)�！皼_��！”周圍響起了狂熱的呼喊。終點(diǎn)就在眼前了！只見(jiàn)他猛一低頭身體向前沖，那條終點(diǎn)繩掛在他身上，如同一條榮耀的綬帶。
聰明的你一定猜出他是誰(shuí)了吧！
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