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小學(xué)生的作文300字

時(shí)間:2023-12-19 15:49:41 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生的作文300字

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文300字7篇,歡迎大家分享。

小學(xué)生的作文300字

小學(xué)生的作文300字 篇1

  落葉,如果你在別人耳邊提起這個(gè)詞,那人一定會(huì)露出厭惡的神情,還可能捂住你的嘴冷冷的對(duì)你說一聲:“晦氣!”就不讓你繼續(xù)往下說了,但在我眼中,落葉也是美麗的。

  氣溫漸漸下降,秋風(fēng)刮過,就從驕陽似火的夏天變成了秋天。

  誰都說:“秋天是豐收的'季節(jié)。”花兒謝了,果子熟了。人們都忙于豐收,很少有人去注意那些漸漸發(fā)黃的葉子。一片片葉子沒有忘記母親的呵護(hù),在自己脫落后又飄落在母親的腳下,安撫受傷的母親!奥淙~歸根”多么無私的愛,回報(bào)母愛值得敬重!

  我想,落葉保持著樂觀心理,他們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙的落在地上,有節(jié)奏的翩翩起舞,好像一群蝴蝶,一陣風(fēng)吹過,樹上的葉子又落下了一大片。

  看那,那枯黃的葉子,在生命即將終結(jié)時(shí),它沒有一絲怨恨,沒有悲傷,心中只有那份無畏的從容與坦然。走向生命的終點(diǎn)時(shí),它們沒有因?yàn)榭謶侄献〔椒。而是跳著輕快的舞步,笑著走完人生的最后一程。因此,每片葉子落地時(shí),我內(nèi)心都充滿欽佩之情。

  與人類相比,人類有時(shí)是那么渺小。在生活中,每個(gè)人都有逃避的時(shí)候,有什么資格去評(píng)論落葉呢?

  落葉是美麗的,它那廣闊的胸懷,是我們無以倫比的!

小學(xué)生的作文300字 篇2

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,為了了解蠶的習(xí)性、吐絲、結(jié)繭、變成蛾的一生,去年爸爸特地幫我?guī)Щ亓艘恍┬Q寶寶,以便我去觀察、研究。

  剛開始,蠶寶貝很瘦小,它的小觸角長(zhǎng)出來了,爬得非常緩慢,可是,吃了幾天的桑葉,便長(zhǎng)得一天比一天大。隨著,蠶寶寶身體變大,食量也越來越大,很快家里的桑葉就被它們吃得一干二凈了。后來,在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下,發(fā)現(xiàn)蠶不僅可以吃桑葉,還可以吃萵苣葉、菠菜葉等葉子來代替桑葉,這樣,就解決了在桑葉不夠的情況下,能讓蠶寶寶不挨餓,讓蠶寶寶健康快樂地成長(zhǎng)。

  蠶寶寶吃了睡,睡了吃,經(jīng)過四次脫皮換衣,每次脫皮它的身體都一次比一次亮、一次比一天的`胖。不久,蠶寶寶就上“山”了,吐出了白色、黃色等色彩的繭子,并把自己裝進(jìn)繭子里,看上去非常的漂亮。繭子里的繭寶寶一動(dòng)也不動(dòng),過了好幾天,繭子上開了洞,蠶寶寶長(zhǎng)出了翅膀變成了蛾姑娘,然后生出了很多的卵,之后就死去了,但繭子可以做衣服、被子的材料。

  這是蠶寶寶的一生,大家全都了解了嗎?

小學(xué)生的作文300字 篇3

  光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已從一個(gè)天真無暇的小女孩變成一名將要畢業(yè)的畢業(yè)生。在這六年來我們?cè)黄鹱哌^,一起留下成長(zhǎng)的足跡。一起留下美好的回憶。

  忘不了那寬闊的操場(chǎng),在操場(chǎng)上我們?cè)分疬^玩耍過,在操場(chǎng)上曾留下我們的腳印。操場(chǎng)上立著幾棵高大的木棉樹像一名名英勇的士兵。

  忘不了為我們辛勤付出的老師,老師們給了我們愛給了我們情,讓我們逐漸成長(zhǎng)為一名健康、活潑的孩子,也讓我們領(lǐng)略到愛。

  忘不了和我一起并肩作戰(zhàn)的同學(xué),在這六年來是他們和我一起走過。給了我快樂,給了我幸福,讓我懂得了友誼。。。。。。

  忘不了校園那鳥語花香、百花齊放的小花園。在那里有著五顏六色的鮮花有紅的`、紫的、黃的。在陽光的照耀下,在翠綠的小草的襯托下那猶如人間仙境。

  !我舍不得母校,舍不得和我一起并肩作戰(zhàn)的同學(xué),舍不得為我們辛勤付出的老師。在母校的一切我都依依不舍。

小學(xué)生的作文300字 篇4

  星期天,我在一個(gè)大樹旁玩耍,拿著一個(gè)小木棒在泥土里攪和,突然一個(gè)大大卷一樣卷曲的小東西出現(xiàn)在我的眼前,我仔細(xì)看了看,原來是一只小蚯蚓。它身子是火腿腸的'顏色,可能是因?yàn)楹ε律眢w蜷縮成了一團(tuán)兒。我安靜的站在一旁看著它,不一會(huì)兒,它伸直了身體像線一樣。然后小蚯蚓擺動(dòng)著身體,像波浪一樣向前爬,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)在小蚯蚓的不遠(yuǎn)處有一個(gè)大蚯蚓,我想那只大蚯蚓應(yīng)該是小蚯蚓的媽媽吧。于是我就用小木棒把小蚯蚓向大蚯蚓那邊推了推,它們倆就一起鉆到泥土里去了。

  媽媽曾說,蚯蚓到泥土里的時(shí)候,可以用它的身體一爬一爬的把土壤松一松,起到讓植物呼吸的作用。

  記得有一次,我和媽媽去釣魚,就看見有些人把蚯蚓掛在魚鉤上喂魚,我看見感覺很殘忍,可惜又不敢去勸阻,只好白白的看著一個(gè)個(gè)小生命離去。小蚯蚓是益蟲,所以是不會(huì)傷害我們的,我們應(yīng)該愛護(hù)它們……

  回到家,我對(duì)媽媽說:“媽媽,今天我把小蚯蚓送到了它媽媽身邊”。媽媽高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

小學(xué)生的作文300字 篇5

  你見過小青蟲變蝴蝶嗎?

  星期三中午,放學(xué)回到家,我意外地發(fā)現(xiàn)觀察昆蟲的透明罐子里有一只美麗的蝴蝶。這只蝴蝶的翅膀是金黃色的,中間有一點(diǎn)透明,陽光下,顯得很美麗。

  “咦?這是哪兒來的呢?是誰放進(jìn)去的?”帶著一連串的問題去問媽媽,可媽媽說不是她抓的。緊接著,我又問了奶奶,她也說不是她抓的,那會(huì)是誰呢?還有一個(gè)人沒問,那就是爸爸。

  于是,我拿著觀察罐來到爸爸那里,“一定是你抓的,對(duì)吧?”“哪來的蝴蝶?挺漂亮的。我又不是閑著沒事干,抓它干什么?”奇怪了,難不成它自己飛進(jìn)去的?我搖搖頭,覺得不可能,因?yàn)槲野焉w子蓋好了,不可能它自己飛進(jìn)去的.。我看了看罐子,發(fā)現(xiàn)有一團(tuán)絲,絲里有一個(gè)繭,再看看蝴蝶,難道······難道是我前些日子在青菜里抓到的青蟲,然后變成蝴蝶了,一定是的。我又驚又喜,覺得不可思議,這真是太有趣了!

  蝴蝶在罐子里飛來飛去,像是要出去,于是,我打開蓋子,用戀戀不舍的目光目送它回歸大自然······

小學(xué)生的作文300字 篇6

  見山羊爺爺走過來,急忙讓了路。誰知山羊爺爺也想給小木偶讓路,一下子掉進(jìn)了大河去。小木偶不顧一起的把山羊爺爺救起來,送到了醫(yī)院。

  羊爺爺快要康復(fù)時(shí),小木偶悄悄地離開醫(yī)院,回家了。羊爺爺醒后找不著小木偶非常著急,就寫了個(gè)尋人啟事。小狐貍看見了,想去冒充小木偶,得到山羊爺爺?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。

  于是他按照地址去尋找山羊爺爺,正在半路上,忽然遇到了小木偶。小狐貍便心虛的向他打了個(gè)招呼:“嗨!小木偶,你去哪?”

  “我去山羊爺爺家!毙∧九颊f:“你呢?”小狐貍告訴小木偶他也去山羊爺爺家。小木偶便高興地與他同行。到了半路,小狐貍說:“我有事,先走了。你自己去吧!”說完他就抄小路跑到山羊爺爺家。

  山羊爺爺以為小狐貍是把他救起來的`人,便對(duì)他說:“你真是好孩子!”可這時(shí)小木偶來了。小狐貍變不好意思地承認(rèn)了錯(cuò)誤。小木偶與羊爺爺原諒了他。小木偶還與小狐貍成為了好朋友,從此再?zèng)]分開。

小學(xué)生的作文300字 篇7

  春節(jié)快到了,爸爸帶回一個(gè)花盆和水仙花球莖種子。那球莖像媽媽從街上買回來的大蒜。我?guī)椭职职阉苫ā胺N”在花盆里。

  水仙花的培養(yǎng)方法很奇特,不需要肥沃的土壤,只要放一些石子和水,它就滿足了。每天起床,我首先要做的就是把水仙花端到陽臺(tái)上曬太陽,隔一兩天,我就給水仙花澆水。

  一天,我發(fā)現(xiàn)球莖里頑強(qiáng)地鉆出幾片綠色的葉子;葉子很長(zhǎng),像一把鋒利的劍。又過了幾天,從水仙花碧綠的葉子叢中鉆出一根根像莖一樣的粗桿。有一天,我驚奇的'發(fā)現(xiàn),水仙花開了;我數(shù)了數(shù),全開的有六朵花瓣。

  我出神的望著水仙花,仿佛進(jìn)入了水仙花的世界,變成一朵潔白的水仙花盛開在陽光中,如癡如醉,忘記了周圍的一切。

  我愛水仙花,愛它的樸素大方、脫俗高雅,敬佩它那頑強(qiáng)的生命力!

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