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好習慣伴我成長作文10篇（優(yōu)選）
無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼暮昧晳T伴我成長作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
好習慣伴我成長作文 篇1
新的一天開始了。
上午，我們準備參觀東海大橋，聽張導介紹：大橋全長32.5公里，雙向6車道，寬度31米，被人們稱為“一座夢想的橋梁”，它是我國真正意義上的跨海大橋。
“小記者們，看右手邊的風力發(fā)電機，它可是全國第三大的！”張導說。我們不約而同地向窗外看，只見有十幾層樓高的風車正在旋轉(zhuǎn)著，就像一個“向日葵”，哪里有風就往哪兒轉(zhuǎn)。
終于上橋了，從車上向遠處望去，望不到對岸，橋中間的斜拉索保證橋不會坍塌。20分鐘后我們來到了洋山港，收費站邊的半掛車通道上，幾百輛集裝箱車整齊地排列著，像等待檢閱的`士兵，十分壯觀。從這里通過的車輛就可以去碼頭卸載集裝箱了。
隨后，讓我翹首以盼的著名的航海博物館呈現(xiàn)在眼前，一艘古代巨型帆船頗為壯觀。我曾經(jīng)在電視上、書上看的船模，這里應(yīng)有盡有：鄭和下西洋的寶船、撞上冰山后沉沒的泰坦尼克號、現(xiàn)代化的遼寧艦……軍用的、民用的、古代的、現(xiàn)代的、熟悉的、陌生的……樣樣俱全，讓我這個“航海迷”大飽眼福，長了見識，直呼“過癮呀！”我為自己買了一個船模，作為留念。
最令人期待的《小主人報》成立30周年慶典活動拉開了帷幕，在以“好習慣”為主題的講座上。主持人田老師很形象地將“好習慣”比作“奧特曼”，把“壞習慣”比作“小怪獸”。改掉壞習慣就是“奧特曼”打敗“小怪獸”的過程。老師講得生動有趣，我們聽得津津有味，大家你一言我一語分享了自己的“小怪獸”并討論了用什么“奧特曼”打敗它，從而養(yǎng)成好習慣。我們也沒空手去，圍繞主題展示了各自精心準備的節(jié)目，唱��！跳��！會議室里充滿了歡聲笑語，大家拍手叫好，歡呼雀躍。同時送上了對《小主人報》的祝福，我們與《小主人報》同成長。
愿《小主人報》越辦越好
好習慣伴我成長作文 篇2
每個人都有每一個人的“習慣樹”，樹上結(jié)滿了許許多多的果實，有些是讓人受益一生的好習慣，還有一些是會耽誤人一輩子的壞習慣。我的“習慣樹”上有兩顆最為明亮的果實，那就是兩個從小養(yǎng)成的好習慣。
有些同學，在家里仗著爺爺奶奶姥姥姥爺?shù)膶檺郏偸翘羰�。而在生活方面，我有一個很好習慣：我不挑食。從小到大，我從來都是做什么吃什么，我喜歡吃各種蔬菜，從來不偏食，所以才有現(xiàn)在這樣1.52米的身高，和健健康康的好身體。所以，這也是我媽媽最為我驕傲的地方，當看到別的孩子因為挑食而不吃飯或者不吃菜的時候，媽媽總是要忍不住地夸贊我：“看我家麗麗多乖啊，吃飯從不挑食�！眿寢尩�'話讓我聽了心里甜滋滋的，別的媽媽聽到了不知要有多羨慕呢！
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！痹趯W習上，我還有一個好習慣：愛讀書。人人都說：多讀書，讀好書。從小時候，我就會天天纏著爸爸媽媽或者是姥姥給我講故事，每次都聽得津津有味。等我跨入了小學的大門，認識了更多的字之后，便開始自己讀一些有注音的故事書。后來的這幾年里，我便開始慢慢接觸一些科普類的書，還有一些媽媽為我選擇的勵志小說，和少年小說。例如說少年小說《哈利波特》系列、校園最勵志小說《原來，我可以這么棒》、《媽媽不是我的傭人》、《做個有出息的女孩》等。我都很喜歡，每在睡覺之前，我總會拿出一本來看一看。
習慣成自然，是的，良好的習慣有益于我們成長，甚至能成就一番事業(yè)，我們應(yīng)從小就養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣等，這是理所當然的事。
好習慣伴我成長作文 篇3
有一次，我上學時，看見紅綠燈是紅色的，我馬上停下了腳步，等待燈變成綠色。當燈是綠色時，我看見小草對我微笑，小樹對我鼓掌，就連干枯的.花兒也向我招手�；氐郊�，我把這件事告訴了爸爸，爸爸對我說：“你養(yǎng)成了一個好習慣�！�
又有一次，我去醫(yī)院檢查，發(fā)現(xiàn)視力下降了許多。從此，我看電視、看書時，眼睛總離得遠遠的。過了幾周，我的視力有所恢復了，我開心極了。爸爸對我說：“你又養(yǎng)成了一個好習慣�！�
記得有一天，我和爸爸坐公交車去超市買東西。在車上，我看到一位白發(fā)蒼蒼、手拄拐杖的老奶奶。我連忙站起來，對她說：“老奶奶，這個座位您坐吧�！崩夏棠谈吲d地說：“謝謝你，小朋友。” 爸爸在一旁看著我，笑了。
你看，我養(yǎng)成了這么多的好習慣！
好習慣伴我成長作文 篇4
我的爸爸很擅長數(shù)學，不是因為他聰明，而是他的一個好習慣——寫草稿。
爸爸最近在看有關(guān)建筑工程的書，一邊看一邊用草稿紙畫圖。我用小題大做的眼神看著爸爸，問：“這個也有必要寫草稿嗎？”他扣上筆蓋，關(guān)上厚厚的書，放下手中的工作，滿臉嚴肅地對我說：“當然有必要！孩子，書上的解題不一定全是正確的，只有你用草稿驗算之后才能判斷它的對與錯，并且完整的掌握它。數(shù)學也一樣，你每做一道題，都要檢查一遍，用草稿紙驗算一遍，這樣才能保證正確率。今后你也一樣，要養(yǎng)成這個好習慣，知道嗎？”
最后一句話特嚴肅，顯然爸爸的.態(tài)度是認真的，可我壓根就沒有把話聽進去，只是漫不經(jīng)心地點了點頭。
記得有一段時間，我的數(shù)學作業(yè)接二連三的出現(xiàn)了錯誤，爸爸實在看不下去了，直接問我：“你用了草稿紙嗎：”我一邊冒著冷汗，一邊小心地搖了搖頭。爸爸批評我：“你為什么不寫草稿紙，如果你驗算一遍，還至于出現(xiàn)這么多錯誤嗎？你自己看看這道題，減法你都出錯，你的心算很過關(guān)嗎？不管是什么運算，都得寫草稿檢查，今天這道題罰抄五百遍，以后每道題我希望都能看到草稿紙！”
那個晚上，我流著眼淚扎扎實實地把錯題抄寫了五百遍，并深深地記住了這次教訓。
自那以后我牢記爸爸的話，每道數(shù)學題都寫上了草稿，雖然這樣我覺得很麻煩，我心里也很埋怨爸爸，為什么別的同學都不用寫草稿紙，偏偏就我要？這一點兒也不公平！
但是，當我作業(yè)的正確率被老師表揚時，當我的考試得全班第一時，我心里又是多么高興，多么感謝爸爸��！一時的感恩幾乎抹殺了當時我對爸爸的所有埋怨，我終于明白了，爸爸學生時期的好成績并不是天生的，是因為他當時養(yǎng)成了這個好習慣，現(xiàn)在又把它傳給了我，希望我一生受益，我還嫌麻煩，想了想，換位思考一下，爸爸當時不也是這么走過來的嗎？我決定了，我要比爸爸做得更好，讓這個好習慣一直流傳下去！
現(xiàn)在的我養(yǎng)成了寫草稿的習慣，我發(fā)現(xiàn)在默默付出的時候，結(jié)果帶來的是數(shù)倍的回報，媽媽也被我和爸爸“傳染”了……看，爸爸的這個好習慣，讓我們一家都受用呢！
好習慣伴我成長作文 篇5
我叫王雨璇，好的習慣我有一些比如上課積極發(fā)言，課余時間愛讀書，干活比較認真仔細，還愛給爸媽搓背。因為干活認真仔細經(jīng)常受到老師的表揚，所以同學們也喜歡和我一起干活。
我有睡懶覺的壞習慣，早上經(jīng)常讓爸媽生氣，為了減少這個麻煩我也想了些辦法，就是早點休息�？墒且琰c休息就必須早點完成各項家庭作業(yè)。所以我必須要認真學習，請大家看我的`行動吧。
好習慣伴我成長作文 篇6
每天早上，我去上學的時候，都要跟奶奶說再見。爸爸告訴我：”你這是一種好習慣，懂禮貌，一定要保持下去。還有，對其他長輩、老師等也要有禮貌，要堅持用文明語言如：你好、謝謝、再見 等等。“我想這不就是我們剛學到的”老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼“，我一定要從小養(yǎng)成講文明，懂禮貌，孝順老人的`好習慣。
好習慣伴我成長作文 篇7
今天是班會，于老師給我們講了一個堅持的故事。有一位老師問學生：”你們能不能每天堅持甩手300下呢？“學生們想，這是多么簡單的事啊。
過了一個月后，老師問同學：”誰每天堅持了？“只有一部分同學堅持了。過了三年，老師又問同學，只有柏拉圖自己舉起手。后來，柏拉圖成為一名哲學家。
好習慣伴我成長作文 篇8
我有很多好習慣。有一次老師叫我們下午一定要帶《黃岡小狀元》，中午一回到家，我首先把《黃岡小狀元》裝在書包里，然后才吃飯。下午到學校，好多同學都忘帶，受到老師的批評，而我卻得到了表揚。生活方面，我的習慣也很好，有每天吃完飯，我都主動收拾碗筷，打掃衛(wèi)生。我自己的.小屋總是物品擺放整齊，打掃得干干凈凈。
我也有很多壞習慣。上課老是說話，被老師批評。其實這個習慣不僅受老師批評，還使自己學不好知識，最令人討厭的是，還影響了別人的聽講。
因此，我一定要改掉不良習慣，讓好習慣伴我成長。
好習慣伴我成長作文 篇9
轉(zhuǎn)眼間，我從一個不懂事的小女孩，變成了五年級的大姑娘。五年的學習生活是我懂得了許多，也讓我養(yǎng)成了認真對待每一件事的好習慣。
以前我是一個粗心大意、丟三落四的.小學生，有時看錯了數(shù)，有時把字張冠李戴。一次數(shù)學測試，我考完之后信心滿滿，以為一百分勝券在握。第二天，教師捧著一疊考卷進了教室。我東張西望，好像同學們的心都跳得厲害，有的甚至全身發(fā)抖，我聳了聳肩，坦然的望著教師。教師快報到我的成績了，我的心也怦怦直跳起來�！皸钣詈�，92分�！苯處焾蟮搅宋业某煽��！笆裁�？”我心中出現(xiàn)了一個大問號，剛才的自信早已拋到了九霄云外，此刻我變得失落、慚愧、后悔……我接過考卷，真想看個究竟。看到錯題時，我愣住了——計算錯誤、小數(shù)點點錯了、豎位對錯了，頓時，我眼前浮現(xiàn)出考試時不認真審題、答題的畫面，心中除了懊悔別無其他�！耙瘧崬榱α俊蔽矣浧鹆她R教師經(jīng)常說的一句話。于是，我拿起筆把錯題認認真真的訂正了一遍，每一天堅持做數(shù)學題，練習正確率。
兩個星期一過，又該上“戰(zhàn)場”了�？荚嚽�，我認真翻閱數(shù)學書和練習卷，一個個公式深深地印在了腦海里。考試時，我仔細審題，答題時字跡端正整齊，作完答卷，反復檢查，認真演算。又過了一天，過不出我所料，我最終得了滿分。我接過考卷，看著試卷上一道道紅勾，欣慰的笑了。
我成功了，因為我努力了，認真地對待了這次考試�！皯B(tài)度決定一切”我想這句話會使每個人都受益，我相信“認真”這個好習慣將伴我茁壯成長。
好習慣伴我成長作文 篇10
習慣，常聽媽媽提起這個詞。習慣到底是什么?市你用筷子吃飯，是你用右手寫字。習慣重要，它可以有利于你一生，而你也可能因為習慣而苦惱不已。俗話說得好：“冰凍三尺，非一日之寒。”同學們，想知道能寫好作文的秘密嗎?我來告訴你一個我的好習慣吧!
如果你到我家來，我房里的圖書角也許會成為最吸引你眼球的地方、因為那擺放的不是枯燥乏味的優(yōu)秀作文選，而是生動、有趣動人的小說集�！靶D人”、“夏洛的網(wǎng)”、“簡·愛”等等都是我眼里優(yōu)秀的作品。不過，我不僅僅看里面的故事情節(jié)和道理，還要學會一些寫作方法，積累一些好詞、好句，以及它們的寫作手法。
以前的我，也會想別的孩子一樣喜歡玩。放學后總是想玩?zhèn)�夠，直到爸媽叫吃飯才罷休，偶爾又一次，爸爸帶我去圖書館借書，我看見了那么多的書，有些是聽說過的名著，我就隨手抽了一本翻閱起來。讀著，讀著，書里的情節(jié)，還有那些運用自如的絕妙詞句，深深吸引了我。我被迷住了。當時爸爸就給我借了兩本回家。雖然喜歡，可是看到別的孩子在玩，有時就忍耐不住這種誘惑。但是經(jīng)過我的年齡增大，我慢慢的體會到書是自己的玩伴，漸漸的`愛上看書，看書也成了我每天晚飯后的必修課程了，我總會抓緊這半個小時閱讀，閱讀，閱讀，再閱讀!!現(xiàn)在，我已經(jīng)上初中了，作業(yè)量也增大了，可我依然堅持每天看書的習慣，就像有些人記日記一樣。我覺得看書是一種享受，一種鍛煉，一種學習的方法。真正做到讀好書，好讀書的人一定是知識豐富，出口成章，能寫一手好文章。我要向這個目標努力!
讀書，能使我們增長知識;讀書，能使我們悟出道理;更重要的是讀書，能使我們心胸寬闊。生活中還有好多好習慣要養(yǎng)成，讓我們共同養(yǎng)成更多的好習慣，讓好習慣伴我們一起成長吧!!
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