[優(yōu)秀]笑臉優(yōu)秀作文27篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的笑臉優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　笑臉優(yōu)秀作文 1

　　一生中有很多個中午，或歡樂，或憂傷，或欣喜若狂，或痛哭流涕……可最令我難忘的卻是一個較為平淡的中午，——那一刻，那一張笑臉便可讓我如沐春風(fēng)。

　　那天是期末考試的日子。數(shù)學(xué)考試后，我發(fā)現(xiàn)自己的答案與同學(xué)們說的有所偏差。頓時，仿佛有一道天雷向我劈下，我仿佛聽到了自己血液凝固的聲音。

　　那道題的分值可不小呀！一瞬間，我如墜冰窟，周身都變?yōu)閺毓堑暮�冷。就這樣，我有些恍惚地隨著放學(xué)的路隊走出了校門。

　　一路上，我聽到很多家長都在急切地追問著孩子的考試情況，我打了個哆嗦——為什么陽光也是冷的？

　　過了一會兒，我便坐在媽媽的電動車上了，她并沒有問我有關(guān)考試的問題，只是閑聊了一路，轉(zhuǎn)眼便到了一家飯館兒，我并沒有胃口，一心想著該怎么把考試失利這件事告訴媽媽。

　　幾分鐘后，一盤魚香肉絲就擺在了我面前，我心不在焉地吃著，等待著媽媽的問題�？芍钡斤埑酝炅�，也不見媽媽問。我十分奇怪，正要開口，卻見她遞給我一杯水，問道：“歡，考試有失誤？”這句話直擊我的內(nèi)心，頓時，我鼻子一酸，眼眶立刻就紅了，先是幾顆晶瑩的淚珠滾落下來，接著大串又咸又澀的眼淚便不住地順著我的面頰流下。我邊哭邊說著這次考試的失利，語無倫次……

　　媽媽遞給我?guī)讖埣埥�，傾聽著我的.訴說，耐心地等我講完后才說道：“失分很正常，尤其是數(shù)學(xué)，一個小數(shù)點便能影響整道題。媽媽也失過分，但無論是一張卷子還是一場考試，那都是過程，更何況那幾分呢？你放心吧，我對我們家寶貝還是有信心的，下午繼續(xù)努力！”

　　我怔住了，只感覺這話像是有魔力般將陽光變暖了，真的很暖。我對那天中午的記憶便定格在了媽媽那充滿關(guān)切和鼓勵的微笑上……

　　后來生活中數(shù)不勝數(shù)的大困難和小挫折來了一波又一波。但我只要想起媽媽那如春風(fēng)般和煦的笑臉，都會有無限的溫暖與力量涌上心頭。

　　笑臉優(yōu)秀作文 2

　　“真倒霉！”大冬天的，鞋后跟壞了，本來地面已經(jīng)夠滑了，連走路腳都在發(fā)抖了，更別說鞋壞了。我一跛一拐地走著，還一邊抱怨著這鬼天氣，這能怪誰呢？還不是怪我自己不小心。

　　我扶著腿，顫顫巍巍地往前走著，突然，我眼前一亮，不遠(yuǎn)處的一個狹小的木屋旁邊有個修鞋匠，平時在這地方逛時還真沒注意到。

　　我像看見了救星一樣拼命地加快步了，還差點栽了一跤，我喘著粗氣來到鞋匠邊，那個老鞋匠吃力大抬起了頭，瞇著眼睛，向我笑了笑，臉上的皺紋集中在一塊，有折紋、有螺紋，像往池塘里拋了一塊磚頭一樣，每一道皺紋都緊緊崩起來，那一道道深如刀疤的粗紋，給人一種飽經(jīng)滄桑的感覺，他伸過一只黑黑的手掌，那手掌上布滿了老繭，手掌關(guān)節(jié)間，因天氣干燥而裂開一道道印跡，他身邊坐著一個七八來歲的小姑娘，好像是他女兒。紅撲撲的臉蛋襯著水靈靈的眼睛顯得生動可愛。父女倆都向我微笑了一下，多么樸實，美好的笑臉呀！

　　“小伙子！要補(bǔ)鞋嗎？”老人和藹地望著我說。

　　“嗯”我連忙將壞的那只鞋脫來交給了他。

　　他用粗大的手接了過來，坐在一個快接近地面的矮板凳子上。他的脊梁深深地突了出來，高高的背部駝了下來，他瞇著眼仔仔細(xì)細(xì)修補(bǔ)著。粗糙的大手在那笨拙破舊的鞋機(jī)上靈活地穿來穿去，忙個不�！�

　　我趁著這點空閑用目光掃視了一下屋內(nèi)。簡陋的`小房間不足七平米。卻整齊地擺放著生活用品。一雙可愛的小手套掛在門邊，像倆只蝴蝶真美麗。

　　“修好啦！”我回過神來，接過鞋子穿上，我問多少錢。老人還是笑瞇瞇地說：“不多，兩元�！�

　　這時，我才注意到，小女孩一直看著我的那個卡通手表，我笑了笑，把錢給了小女孩，并有意將那塊卡通表悄悄放在她身旁。

　　我徑直走出門，過了一會兒，聽見小女孩在身后喊我，我以為她發(fā)現(xiàn)了呢？便加快了步伐，沒想到她也跑了起來，追上了我。

　　“大哥哥？給你！這天冷了我也送個手套給你�！闭f著將那么小手套給了我，紅撲撲的臉上露出了最純潔的笑臉，真美！

　　我捧著手套，看著小女孩遠(yuǎn)去的背影，心中暖暖的。

　　笑臉優(yōu)秀作文 3

　　為何你臉上總有陰云環(huán)繞，冬日的陽光何去了？是因為令人厭煩的數(shù)學(xué)公式，還是令人懼怕的體育測試？我愿洗去檫掉你臉上的落寞，蘸上濃厚的色彩，為你畫上一張笑臉。

　　教室里回響各種“喳喳喳”的討論聲，唯有你，安靜地坐在課桌前，咬著筆頭，眉頭緊鎖，專注地研究著拓展提升。似乎，你將這個世界隔離開來。我輕聲走到你身邊，在你身旁坐下�！捌鋵崳�這道題剛開始也不會呢！”突如其來的聲音似乎把你嚇了一跳，我咧著嘴看著你的眉毛舞。其實吧，這道題的解題思路就在于這兩個已知條件，一個不知道怎么辦，就從另一個下手，把它變成你要的式子。邊說邊寫，在紙上迅速將我的思路寫清。只感覺周圍嘈雜的聲音和你提問的聲音……似乎過了好久，但也似乎只過了幾分鐘，你的.臉上出現(xiàn)了笑臉，在有些寒冷的冬天里，似乎一抹暖光，掃著我的身上，我，愿盡我的努力，撫去你的不安，為你畫上一張笑臉！

　　大操場上只剩下粗獷的呼吸聲，和自己的心跳聲和肌肉收縮的微小波動。前面的同學(xué)不要命的狂奔著，只有你似乎早已上氣不接下氣，氣喘吁吁，雙腿無力地作著垂死掙扎。但卻又使勁全身力氣，想要縮短自己與別人的距離。我跑到你的身邊，“沒事吧？”你只是有氣無力的搖了搖頭。“咱們一起跑，沒事的，先調(diào)整好呼吸。否則跑完成嗓子會很疼�！蔽衣�下步伐與你同步，一起保持著呼吸的節(jié)奏，跨著穩(wěn)健的步伐，一點一點地朝終點邁進(jìn)。五圈跑完，只見你滿頭大汗，氣喘吁吁朝我走來，紅的發(fā)亮的臉上顯出微笑“謝謝！”，我也回以微笑，我愿盡我所能，拿上神奇的畫筆，為你畫上一張笑臉！

　　生活中或許總有大大小小不盡的煩惱，絆腳石，但請你不要鎖緊眉頭，愁眉苦臉，往前看吧！會有人伸出雙手將你從泥濘中拉出，大好青春年華不要絕望，不要悲傷，山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村，或許，下一個轉(zhuǎn)角，你會遇到更好的明天。

　　我，愿盡我所能，為你畫上一張笑臉！

　　笑臉優(yōu)秀作文 4

　　給自己一個警戒，是為了讓自己擁有一份緊張；給自己一個挫折，是為了讓自己擁有一份經(jīng)驗；而給自己一個笑臉，又是為了什么呢？給自己一個笑臉，讓自己越戰(zhàn)越勇寒冷的冬天，冰雪交加，飄零的小雪花落在肩上，被溫暖帶走。不覺伸出凍紅的雙手捂著一樣冰冷的臉，試圖尋求一絲慰藉，卻被刺骨的寒風(fēng)帶走。

　　臨近考試，人人都在沖刺，正如那句名言“你在翻書的同時，你的對手也在翻書�！毕胂�，又繼續(xù)用凍僵的指尖撥動書篇�；璋档臒艄庖恢绷恋缴钜�，呡一口熱茶，一直暖到胃里，抬頭，給自己一個笑臉，讓深夜的冬天不再寒冷，讓自己越戰(zhàn)越勇！給自己一個笑臉，讓自己重拾信心復(fù)雜喧囂的城市，形形色色的人，本著“物競天擇，適者生存”的原則。龐大的社會群體中，有人得意，就必然有人失意。成長路上，盡是如此。校運(yùn)會如火如荼，百米跑道上，放眼望去，中途運(yùn)動員摔倒并不罕見，但退場的又有幾人呢？摔倒了，爬起來，給自己一個笑臉，帶著疼痛，帶著信心，向終點沖刺！

　　此時，為你歡呼，問你雀躍，你就是明星！遇到挫折，不要怕，給自己一個笑臉，讓自己重拾信心。給自己一個笑臉，讓自己坦然面對美國著名作家海倫R26；凱勒的一生極其坎坷，出生三個月的她并沒有得到同齡孩子應(yīng)得到的幸福，可怕的猩紅熱奪走了她的視力和聽力，不久她又喪失了語言表達(dá)能力，在一連串的.不幸之后，她并沒有向命運(yùn)的不公低頭。仍然帶著她最美的微笑面對一切，戰(zhàn)勝一切。一路走來，留下了影響深遠(yuǎn)的著作《假如給我三天光明》。正是她的執(zhí)著，她的坦然，還有她不變的笑臉鑄就了她一生的輝煌。她讓我們懂得了：給自己一個笑臉，讓自己坦然面對。

　　期末考試前，給自己一個笑臉，讓自己越戰(zhàn)越勇；百米跑道上，給自己一個笑臉，讓自己重拾信心；坎坷不平中，給自己一個笑臉，讓自己坦然面對。多給自己幾個笑臉，人生多添幾道色彩！

　　笑臉優(yōu)秀作文 5

　　人生是一場精彩的電影，每個人在自己的舞臺上盡力表演，只為贏得臺下觀眾的歡呼與掌聲。在臺下觀看別人的表演時，總會有那么一張臉使我們終生難忘。

　　湛藍(lán)的天空中，幾朵白云悠閑地飄來飄去，太陽公公不甘寂寞，用他灼熱的目光凝視大地，努力地刷著自己的存在感�；▋好妹脣尚叩氐拖骂^，默默地接受著太陽公公的恩惠。小草也探出小腦袋好奇地觀察著這個世界。一切都是那么和諧，一切都是那么美好……

　　這便是暴風(fēng)雨前的寧靜吧，不和諧的事終將到來……

　　幾個少年飛快地騎著電動車，以此來顯示他們青春的活力與張揚(yáng)。他們邊騎邊嘻笑著，突然，“啊”的一聲，一位老人被撞倒在地。幾個少年立刻停止了歡笑，看到倒在地上痛苦呻吟的老人，不禁害怕起來，便騎著車趕快逃跑了。周圍的人冷漠地看著老人，沒有一個人想要關(guān)心老人，扶老人起來。他們就這樣靜靜地看著，默默地聽著老人呻吟。甚至有的人還高興地拿出手機(jī)拍照，發(fā)自己的朋友圈……

　　這沉重的氣氛最終被打破，人們自覺地讓出一條路。只見一位衣服破舊的年輕人拄著拐杖慢慢地走了進(jìn)來。他環(huán)顧四周，看到人們臉上的冷漠，不禁感到心酸。他艱難地蹲下，關(guān)切地詢問老人的情況，并將老人扶起來。任何華麗的語言在一個簡單的動作，一句平凡的問候中都顯得黯然失色。老人感激地說：“謝謝你，年輕人，我的情況不太嚴(yán)重�！蹦贻p人微笑著對老人說：“這是我的責(zé)任，您不用謝我，看到您沒事，我就放心了。您一定要好好照顧自己，我先走了。”

　　在眾人的注視下，年輕人臉帶微笑，手拄拐杖慢慢地離開了。眾人又開始議論紛紛�！斑@個人太愛出風(fēng)頭了”，“其實我也想扶老人，但現(xiàn)在這個社會‘碰瓷’現(xiàn)象太多了”，“這個老人沒事為什么不自己站起來，是想‘碰瓷’嗎”……

　　年輕人的'笑臉照亮了我心中的某個地方，使我看到了人性的光輝。年輕人的笑臉如同炙熱的陽光，將社會的黑暗照亮，但仍無法融化人們冰冷自私的內(nèi)心。但我相信，人之初，性本善。只是，人們的善念需要被喚醒，這個世界需要信任，需要責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

　　笑臉優(yōu)秀作文 6

　　試卷上紅色的分?jǐn)?shù)格外顯眼，我在陽臺上望著手中的試卷，即使天氣依舊是那么燥熱，可心里卻如同冷水一般冰涼。

　　突然間，一陣強(qiáng)風(fēng)猛地吹進(jìn)房間，把里面吹得東倒西歪�！班亍�—”的一聲，柜子開了，我不耐煩地走進(jìn)去，結(jié)果，手還沒碰到，里面的一張小紙條被風(fēng)吹了出來，我手疾眼快地抓住，仔細(xì)一看，我呆住了。

　　那是一次美術(shù)課，美術(shù)老師讓我們在畢業(yè)前畫幅畫，畫完后給她評批，同學(xué)們聽后興高采烈，便開始繪畫。不一會兒，不少畫好的同學(xué)拿著畫上去評批，一句句肯定的聲音在我耳邊響起，一抹抹完成任務(wù)后走出課室門的身影在我腦海揮之不去。不知過了多久，獨(dú)留我一人在空曠的教室，獨(dú)有“嗡嗡——”的風(fēng)扇聲、“涮涮——”的畫筆與畫板摩擦的聲音相伴……

　　“呼——”，畫好了！”我拿著畫小心翼翼地走上講臺，將畫遞給一直耐心等待的老師。老師嚴(yán)肅說：“還行，但葉子太紅了�！蔽野旬嬍樟嘶厝�，一臉不高興地回到座位上，心里不禁想：但畫了那么久……算了，聽老師的，再改改。

　　這次我可足足畫了三個小時，這次……應(yīng)該不會再出錯吧！握著手中的畫，同桌不知怎的進(jìn)來了，一臉好奇地湊了過來，看了看，說：“哎！你這個可以啊，但為什么不出去呢？”“還不夠！”我堅定地回答。

　　同桌見我較勁，坐了下來。夕陽斜斜地射進(jìn)教室內(nèi)，透過窗戶，昏黃映襯在她的笑臉上，顯得格外的耀眼。她接過我手中的畫，安慰道：“奧斯特洛夫斯基曾說過‘人的生命似洪水在奔流。不遇著島嶼暗礁，難以激起美麗的浪花�！�所以，相信自己，你一定可以激起屬于你的美麗浪花�！痹谒�的鼓勵下，我拿起畫筆。筆尖在紙上滑動著，一陣微風(fēng)拂過，桌上的紙飛了起來，只有我手上的那張還沒有，我畫完最后一筆，這是一幅完美的`畫，仿佛做夢一般地畫出來了。

　　我再次拿著畫上去，每一步都似乎承載著同桌的鼓勵。老師笑了笑，拿著紅筆，在便利貼上畫了個笑臉，貼在了畫上——這是她對我的認(rèn)可。

　　踏出教室，太陽照射得大地暖暖的，我的心也暖暖的。

　　如今，看著那張便利貼上的笑臉，回想起朋友那陽光映襯下的笑臉。這一切，我似乎懂得如何面對了……

　　笑臉優(yōu)秀作文 7

　　“走在鄉(xiāng)間的小路上，牧童的歌聲在蕩漾……”婉轉(zhuǎn)的歌聲在心中激起一陣陣漣漪�；叵肫鸫禾煨�徑踏青的傍晚，懷舊的心情不萌而發(fā)，青春的腳步在道上行進(jìn)著，往日的容顏成為腦海中記憶深處的一個亮點。特別是同學(xué)們可愛、美麗的笑臉，真的好甜，好甜。

　　夕陽西去，仿佛有點依依不舍，最后送上一個禮物，那就是晚霞，晚霞在空中毫不遜色，依舊展示著它的美麗，知足了，才慢慢退去。我們也是這樣，當(dāng)我們在青春年齡徘徊時，要懂得它的珍貴，不能讓它隨意從身邊流失，便有了一段無怨無悔的往事。青春無悔吾無悔，沒有蘭花那樣羞澀，勇敢地走上前去，一張張笑臉，就是青春無悔的.見證。當(dāng)青春時鐘敲響青春的尾聲時，我也已經(jīng)結(jié)束了知足的黃金時代。

　　青春像大海一樣，我們在知識海洋中摸索，我們的收獲也像大海一樣，裝滿了知識，然而在海洋中行游的時候，困難、危險、恐懼，你如何面對？當(dāng)天使來檢查時，你能好好交待，達(dá)到問心無愧，才能體現(xiàn)出青春的色彩。

　　太陽炎熱的烘烤，知了的苦苦哀叫，周圍一切都很枯燥，而我們這些女孩卻是柔波中的一棵水草，在水中向人們招搖。

　　來吧！讓我們一起跳起青春的舞蹈，一切是那么美好，水清天藍(lán)，鳥語花香。

　　讓我們一起唱起青春的歌謠，永遠(yuǎn)在腦海中回蕩，還有那一張張笑臉，一直甜進(jìn)心中。

　　我低頭注視著我的內(nèi)心，青春的笑臉居住在那兒，行動吧！讓青春無怨無悔。

　　“走在鄉(xiāng)間的小路上，牧童的歌聲在蕩漾……”

　　笑臉優(yōu)秀作文 8

　　你瞧！太陽公公笑得多燦爛呀！那一張張可愛的笑臉，一陣陣歡快的歌聲，一個個飄揚(yáng)的彩球，多么幸福啊……我們的校園多熱鬧呀！告訴你們吧，今天是我們的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。

　　在“六一”兒童節(jié)這天，一切都變得快樂、美妙！藍(lán)天白云，鮮花綠草，都是那么美麗，那么令人心曠神怡。同學(xué)們穿著節(jié)日的盛裝，興高采烈地來到校園。八點鐘，全校同學(xué)排著整齊的隊伍來到操場觀看節(jié)目，整個操場，成為歡樂的海洋。

　　表演開始啦！有的班級，小朋友們在舞臺上翩翩起舞，舞姿優(yōu)美，像仙女一樣。有的班級集體唱紅歌，歌聲嘹亮，動作整齊。還有的表演詩歌朗誦、流利的詩歌朗誦贏得一陣掌聲、一片贊美。

　　最激動人心的時刻到了，主持人宣布“陽光兒童”頒獎典禮現(xiàn)在開始。我三步并作兩步走上頒獎臺，隨著音樂聲響起，校領(lǐng)導(dǎo)上臺為我們頒獎。我很興奮，因為程校長親手給我披上“陽光兒童”綬帶，并笑瞇瞇地摸著我的頭。接著，學(xué)校給所有的“陽光兒童”拍照，看，我笑得多甜呀！最后，學(xué)校還給我們頒發(fā)了獎品：一本書和一個拼圖。書能啟迪智慧，拼圖可以提高我們的'動手能力。我一定不辜負(fù)老師們的期望，快樂學(xué)習(xí)，健康成長。

　　今天是一個陽光明媚的日子，今天是一個歡歌笑語的日子，今天是一個與眾不同的日子……陽光下，那是我們開滿幸福花兒的笑臉。

　　笑臉優(yōu)秀作文 9

　　人間的笑臉無處不在，但我認(rèn)為最美的笑臉只有三種。第一種：幫助別人的笑臉；第二種：堅持不懈的笑臉；第三種：成功的笑臉。

　　幫助別人的笑臉：有一次，我的好朋友賀雅姝生病了，老師問：“誰幫賀雅姝捎下作業(yè)？”教室里鴉雀無聲，沒有人向幫她捎作業(yè)，就連和她一棟樓的同學(xué)都不愿意，我和張家華實在看不下去了，就把手舉起來了。由于這天中午的作業(yè)很多，時間緊迫，電梯又很慢，我決定走樓梯，我和張家華爬完了十九樓，終于來到了賀雅姝加，雖然我們倆個早已氣喘吁吁，但我們都開心的笑了，我覺得，我們那時的笑容一定很美。

　　堅持不懈的笑臉：有很多人因為覺得自己不夠好而放棄過，但我從未放棄過。又一次。我們要進(jìn)行數(shù)學(xué)競賽，這次的試題對我來說，說難不難，說不難也有點難，成績出來時，我沒有難過，因為我知道雖然沒有得獎，但我已經(jīng)努力了，我開心的.笑了，我覺得那時的笑容，也是最美的。

　　成功的笑容：就在開學(xué)的時候，我參加了縣上的兒童文學(xué)比賽，成績出來后，我都不敢相信自己的得了一等獎。聽到這個消息后，我高興的一蹦三尺高，感覺十分的驕傲和自豪。這縣上的比賽獎品也真厲害，竟然是一張二百元的購書卷，它可是見證了我的成功，我又開心的笑了，我覺得我那時的笑容，還是最美的。

　　幫助別人的笑臉是溫暖的，堅持不懈的笑臉是開心的，成功的笑臉是自豪的，這都是最美的笑臉。

　　笑臉優(yōu)秀作文 10

　　每到暮春，我們校園里，薔薇花廊里的那片芬芳的薔薇，在不知不覺中露出了它那迷人的笑臉。

　　走進(jìn)校園的大門，首先映入眼簾的定是那體育館右側(cè)的那一廊薔薇。你瞧，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，是那么的多，那么的密！在綠葉的襯托下，是那么的美！好像是畫在綠紙上的圖案。大片大片的，淡粉色的薔薇，從遠(yuǎn)處看，好像是一道瀑布順著石墻流了下來，一朵薔薇就是一滴跳動的水珠，微風(fēng)輕輕走過，薔薇就好像真的是流動了，別提有多美了，真是“水晶簾動微風(fēng)起，滿架薔薇一院香”�。�

　　走上前去，那“暮春的笑臉”笑得更甜，更燦爛了，用“朵朵精神葉葉柔，雨晴香指醉人頭”來形容這薔薇真是再合適不過了。咦，前幾天好像沒有開得那么艷的呀，這么一會兒功夫怎么就開得這么艷了？我不解地想著�！巴郏　蓖蝗�，同學(xué)的叫聲打斷了我的思路，原來，在花廊的那一邊，有好多薔薇開在一個枝頭上，形成了一個花球。一陣微風(fēng)吹來，那紅的，白中帶粉的.薔薇便隨風(fēng)舞動，一股淡淡的清香撲鼻而來，沁入心脾！

　　薔薇是那么的純潔，那么的嬌小，那么的艷麗，那么的迷人！此時此刻，我被花枝招展的薔薇帶來的無比美妙所牽引，深深的陶醉了！薔薇不在春天剛剛開始和百花爭春，卻在暮春獨(dú)自開放，展現(xiàn)出自己獨(dú)特迷人的魅力。

　　我愛校園的那片迷人的薔薇花！

　　笑臉優(yōu)秀作文 11

　　笑臉是我們學(xué)校無處不在的一道風(fēng)景線，教室里、操場上、同學(xué)間、師生中……時不時不經(jīng)意之中就會有笑臉在閃動，它似一縷冬日的暖陽，溫暖著我們的心田；它又似一陣清風(fēng)，讓校園充滿著友愛；它更是一曲動聽的歌謠，在這個大家庭中回蕩傳唱。

　　記得有天中午，我急匆匆地趕著下樓，在樓梯和走廊里穿行，一不留神撞到了一個人，只聽“叭”的一聲，我剎住腳步一看：啊，不好，我把一個男生手里的杯子撞翻在地上，杯子在地上翻滾了二下，碎了。看著這人高馬大的男生站在我的面前，我很害怕，他會怎樣對我？打我？罵我？還是…….我的心怦怦直跳。我鼓起勇氣去看他的臉，他并不像我想象的那樣火冒三丈，而是平靜、溫和，不動聲色地?fù)熘�掉落的本子。看見我伸手打算幫忙，他那寬大的臉上露出了一絲善解人意地微笑，輕聲說：“沒關(guān)系，你去吧�！眲x那間，我心中的擔(dān)憂一掃而光，他的笑臉讓我充滿了歉意和感激之情。從此往后，我也成了學(xué)校的笑臉一族，無論是遇到熟悉的'還是陌生的我都會對他笑一笑；無論是幫助我的還是需要我?guī)椭�的我會對他笑一笑；無論是面對困難還是喜悅我也會嘗試著笑一笑。

　　我想：我一定要多多微笑，把笑臉傳遞給每一個人，讓笑臉在校園里蔓延，讓每個人都能感受到微笑的力量。

　　笑臉優(yōu)秀作文 12

　　那張笑臉，埋藏在心底;那一句話，堵塞在喉嚨中;那張卡片，珍藏于回憶中。

　　八歲那年，我老是看見阿太坐在桌旁，手里拿著針，衣服，線，桌子上堆滿了花花綠綠的花邊，全神貫注地縫花邊，看久了，我漸漸羨慕起阿太，漸漸地也想嘗試一下。

　　“阿太，您教我縫花邊，好嗎?”

　　我的話大斷了正在忙碌的阿太，她抬起頭，扶了扶老花鏡，對我語重心長地說：“婧婧呀!縫花邊需要耐心，恒心，不能半途而廢……”

　　“阿太，我不怕困難，我會做到有耐心，恒心，不半途而廢……阿太，您就教我吧!”我認(rèn)真地說。

　　阿太看了看我認(rèn)真的'神情，不由地心軟了，“好吧!婧婧，阿太現(xiàn)在教你搭配顏色……”

　　就這樣，過了好幾天，我終于可以自己嘗試著縫花邊了。

　　我拿起針和線，心情緊張起來，怕自己萬一縫不好怎么辦?阿太一見我這副緊張的樣子，對著我來了個慈祥的微笑，說：“慢慢來，別緊張�！�

　　看著阿太鼓勵的目光，慈祥的微笑，我頓時信心百倍，“恩。”

　　我學(xué)著阿太的手法，一針一針得穿，哎呀!花邊被我縫歪了，我急得哭了起來。

　　阿太并不生氣，只是對我笑了笑，拍了拍我的手：“婧婧，別哭，第一次失敗了還有第二次呢!”

　　望著阿太那慈祥的笑與信任的目光，我停止了哭泣，再一次拿起針和線……

　　一次次的失敗，一滴滴的汗水和辛酸的淚水成了我心底的陰影。

　　笑臉優(yōu)秀作文 13

　　“相信自己，這土地永遠(yuǎn)屬于你，無論你，到哪里，目光都會牽掛你；心不孤寂，用笑容召喚夢雄起，讓生命創(chuàng)造榮譽(yù)………”我望著去年校運(yùn)會時榮獲的獎狀，耳邊飄蕩著優(yōu)美的旋律，那張自信的笑臉漸漸清晰地浮現(xiàn)在我腦海中……

　　我站在坐位的側(cè)邊踱來踱去，很快就輪到我們“五人六足”的比賽了，我緊張地坐立不安：要是輸了可怎么辦呢？那樣就辜負(fù)了同學(xué)以及老師對我們的期待了…… “怎么了？”她的聲音在我耳邊響起。我轉(zhuǎn)過頭，她正微笑著看著我，陽光傾瀉在她的笑容上，那一瞬間，仿佛她的笑臉就是散發(fā)光芒的太陽。這一刻，自信的她還戴著MP3的耳機(jī)悠閑地聽歌呢！我呆呆的望著她，小聲道：“我有點緊張！”她摘下耳機(jī)讓我戴上，“相信自己，這土地永遠(yuǎn)屬于你，無論你，到哪里，目光都會牽掛你；心不孤寂，用笑容召喚夢雄起，讓生命創(chuàng)造榮譽(yù)…………”

　　歌聲在耳邊響起。 “我們應(yīng)該像歌中所唱得那樣，相信自己！”她微笑著做出一個勝利的手勢。 …… “一、一、一二一”我們喊著口令，大步邁起那被布條扎緊的.腳，沖向終點。 “我們得了第一名！”我興奮地望著她。陽光照耀下的她，微微漲紅著臉，嘴角彎出一條微微揚(yáng)起的弧線，她使勁向我眨了眨眼，得意地說：“我說的沒錯吧？”我回應(yīng)了她個鬼臉：“知道了，你說的對啦！”她“噗哧”一聲咧開嘴大笑起來。那一刻，她那自信樂觀的笑臉烙印在我記憶里。相信自己，用笑容召喚夢雄起，讓生命創(chuàng)造榮譽(yù)——這是她的笑臉告訴我的人生態(tài)度。

　　笑臉優(yōu)秀作文 14

　　灰暗的天空，怎樣幽深的描畫呢？心靈的深處，宇宙的深處，光線中折射一張美麗的笑臉。

　　走在學(xué)習(xí)的前進(jìn)路上，我們都努力過，努力的同時，我們笑了，笑得比彩虹還要美。

　　對于我來說，數(shù)學(xué)絕對是讓我頭疼的一科，咬著筆桿看著一大堆的數(shù)學(xué)題發(fā)呆：跑道上，我會傻到不去認(rèn)真跑步而去計算我每秒跑多少米嗎？我會笨到因為小販們少找我?guī)追皱X而斤斤計較嗎？不會，但數(shù)學(xué)就是這樣子。

　　又一次測試后，看著我那成績?nèi)缑�毛蟲一般一點點的蠕動，有時還干脆休息，小姨真是發(fā)大愁了。于是，她買回了比我還要高的復(fù)習(xí)資料讓我做，我倒吸了一口涼氣。

　　又一次的成績較讓我吃驚，毛毛蟲并沒有變成蝴蝶飛走，而是向前方挪動了一點點而已。

　　我真的.好想哭。丑小鴨不也是有一個幸福的春天嗎？辛苦了一輩子的農(nóng)民伯伯不也是有豐收的季節(jié)嗎？而，我的幸福時刻在哪呢？塔邊，花底，微風(fēng)吹著頭發(fā)，是冷也何曾冷！努力過了，希望過了，同樣，也失敗過了。

　　打擊在小姨面前仿似春風(fēng)一吹就過。她再一次不惜重金的買回資料來，我覺得這仿佛也是徒勞，但小姨卻仍不放棄。

　　不知怎么了，我不再相信毛毛蟲可以變成蝴蝶飛走的事實了。微風(fēng)的沉思里，琵琶的弦風(fēng)，將夢吹破。

　　可再一次醒來，那便不是夢了，它變成了事實。原來，只是變蝴蝶稍慢了一些而已。抬起頭時，天空竟如此晴朗，似乎誰在咯呼地笑。

　　夢依然是碎片，不過當(dāng)碎片拼起來時，那完整的夢是一張露有潔白牙齒的美麗笑臉。

　　笑臉優(yōu)秀作文 15

　　我兩歲半時就讀于美的實驗幼兒園，讓人愜意的林蔭道、充滿童趣的游樂場……還有大門口用油漆畫的笑臉。

　　剛吃完午飯，正聚在一起玩游戲，不知是誰，用力地推了我一把，也許是有意的，也許是無意的，我容不得想這些問題了，腦袋已經(jīng)撞到了門檻兒上。我不記得當(dāng)時流了多少血，只知道班上的同學(xué)亂成了一鍋粥，有的嚇得連連后退，有的飛奔去找老師了。一只大手托住我的額頭，拽著我下了樓梯，送進(jìn)了園里的急救室。有很多老師圍著我，教我圍棋的江老師、我們的'班主任陳南鄉(xiāng)老師、還有剛才第一時間帶我下樓的王雪老師。我一滴淚也沒有流。急救車來了，我被送出了校園。我透著玻璃看到了那張笑臉，依然面帶微笑，還有下面的那行字——快樂度過每一天。

　　濃重的酒精味兒和藥味兒，讓我意識到了自己已經(jīng)身處醫(yī)院。我被推車推到了手術(shù)室，打了麻醉針，開始縫針�？p針時，只能感受到針線穿梭與肉體之間的感覺，卻沒有感到一絲疼痛。雖然我當(dāng)時蒙上了藍(lán)色的布，但是我還是聽到了爸媽跟園長交談的聲音。那是我從受傷到現(xiàn)在第一次啜泣。

　　返回幼兒園時，見到了久違的伙伴，見到了熟悉的一切，也見到了在大門口那兒用油漆畫的笑臉，和下面寫的那行字——快樂度過每一天，我在心里又無形地給它加了幾個字——堅持就是勝利！

　　笑臉優(yōu)秀作文 16

　　“三八”婦女節(jié)，學(xué)校組織了“我讓媽媽露笑臉”活動。

　　回到家，把自己關(guān)在房間里，思考著應(yīng)該怎樣才能“讓媽媽露笑臉”呢？“還是動手做一張賀卡吧。”于是，拿來卡紙和雙面膠，開始動起手來。

　　過了一會兒，媽媽回家了，轉(zhuǎn)動門的“咔嗒”聲使我一下子慌了手腳：膠水倒翻了，紙屑嘩啦啦地飄落下來。

　　媽媽大概見我房間的門緊閉著，便斷定我在里面。她打開了門，看見我滿臉都是白白的膠水，紙片飄得滿地都是，臉上還粘著一片，房間一片狼藉，生氣地說：“你在弄什么？搞得那么亂，收拾干凈，吃飯！聽到?jīng)]有？”“我在弄美術(shù)作業(yè)呀�！蔽倚÷暤恼f。媽媽又撲哧笑了：“有你這樣做作業(yè)的嗎？快去洗洗�！�

　　到了快要吃飯的時候，一張精美的`賀卡完成了。我趁媽媽拿筷子的時候把賀卡遞給了她。還美滋滋的問媽媽：“我做的三八節(jié)禮物，好吧？”媽媽展看賀卡，先是一驚，然后哈哈大笑，反問我：“這張照片，什么時候拍的呀？”

　　“在你專心致志的時候呀！”

　　知道是什么讓媽媽露笑臉的嗎？因為在賀卡里放了一張我偷拍的媽媽的照片：她系著圍裙，在煤氣灶前滿面微笑地?zé)�制著美味佳肴。照片的下方賀卡紙上，寫了我的一句話：“她為家庭謀幸福�！�

　　我永遠(yuǎn)不會忘記，那天，媽媽的笑臉，燦爛得如同春天的桃花。原來，媽媽那么容易感動。

　　后來媽媽用白綢子細(xì)細(xì)抹凈照片，然后捧在胸前，接著又放進(jìn)了她放寶貝的抽屜。我被媽媽愛護(hù)我的禮物的舉動感動了。

　　笑臉優(yōu)秀作文 17

　　雨打著旋落下來，落在地上，迸成霧靄，帶來一絲涼意。

　　我站在車站的廣告牌下避雨，眼前不斷有來往的車輛和行人。我看著這一切平靜而倉促的事情。這時，一群小學(xué)生手拉手走在我面前，那一張張充滿童心的笑臉讓我感到一股暖流。走了幾步，孩子們不知什么原因停了下來，其中一個高個子女孩用清脆的孩子聲音喊道：“準(zhǔn)備——！”我愣住了，不知道他們要干什么�！昂美蠋�！”孩子們應(yīng)該唰唰地回答。原來他們在和老師打招呼，小孩子的聲音在霧蒙蒙的空氣中久久回蕩。孩子們都笑了，對老師露出了粉紅色的笑容，老師也露出了和藹的笑容。一股暖流再一次淹沒了我的全身，在這個風(fēng)雨交加的城市，在這樣一個不起眼的'地方，這樣一幅動人的畫面深深打動了我。從我們出生的時候起，我們就會一直看到親人朋友甚至陌生人的笑臉。笑臉是真誠的，虛偽的，可親的，或者狡猾的，讓我們體會到世界的冷暖。在這個物欲橫流的世界里，虛偽和狡猾總是與真誠作斗爭。然而，隨著時間的推移，一張真誠的笑臉會永遠(yuǎn)留在記憶深處，滋養(yǎng)每個人的心靈，因為它可以鼓勵人們從自卑走向自信，從失敗走向成功。那么，請發(fā)自內(nèi)心的展現(xiàn)你的笑臉！在這個風(fēng)雨交加的日子里，孩子們稚氣的笑臉和老師和藹可敬的笑臉讓我受益匪淺。

　　在風(fēng)雨中，我也笑了。

　　笑臉優(yōu)秀作文 18

　　人的一生不可能一帆風(fēng)順，所以，我們應(yīng)該以樂觀向上的積極心態(tài)去面對困難，這樣才能盡快走出陰霾，鑄就輝煌。

　　生活，難免會有一些挫折，但只要一個笑臉就可以化解這些困難挫折；反之，如果你硬要把她拋開，反而會越來越多煩惱。生活就像一面鏡子，你對它笑，她對你笑，你對它哭，它也對你哭。

　　我就是這樣一個例子：小學(xué)時，我是一個樂觀向上的人。因為小學(xué)時的我，無憂無慮，就算運(yùn)到難題，我也會迎難而上。因為我喜歡刺激冒險，所以我任何困難都不會害怕，反而喜歡研究難題，因此我的小學(xué)生活十分快樂，每天都是喜笑顏開的。然而，進(jìn)入了中學(xué)，我樂觀向上的`性格便改變了，每天都因生活而愁眉苦臉，但是我堅持著，努力讓自己變回從前的樂觀開朗，我努力地讓自己不再傷心難過，雖然我不能恢復(fù)從前的陽光男孩了，但我還是每天以笑容來面對生活。

　　中國的著名女作家在一篇文章上寫過：“哭也是一天，笑也是一天，為什么不高高興興過生活的每一天呢？”的確，哭和笑都是一種情感，但是笑比哭好，笑臉可以改變?nèi)说囊簧�；哭，卻只能給人無盡的傷感、孤獨(dú)。所以，我相信笑容，相信未來。

　　俗話說：“相由心生�！鄙�活就是這樣，你用笑臉對它，它就還給一張恒久溫暖的笑臉；你用哭臉對它，它就會把這副哭臉毫不客氣地貼回你的臉上。所以，在生活中即便運(yùn)到了千難萬險，也要用樂觀向上的人生態(tài)度，將困難一一化解。

　　因此，我們要以樂觀的心態(tài)對待生活，給生活一張笑臉。

　　笑臉優(yōu)秀作文 19

　　晨曦透過繁枝綠葉播撒下一地的樹影，花朵里醞釀著露水晶瑩，悠悠云飄，愜意美好。初日把淺藍(lán)涂滿了天際，云層還嵌著金色的邊。淡藍(lán)的曉霧縈繞，朦朧縹緲，在淺碎的薄霧中，我望見了碎金般的陽光，也望見了你的笑臉……

　　從霓虹燈的'叢林中轉(zhuǎn)身，讓雙腳沾滿泥土，心懷堅定與執(zhí)著，記錄下一條真正的無窮之路。堅守初心與使命，即使千番苦難，也能一往無前，因為，你心中有明星，在瑰麗的熠熠發(fā)光。一條無窮之路，記錄這時代最美的風(fēng)景。

　　深入雨林，踏向高原，邁入沙漠。天南海北，翻山越嶺。越過與超越的，不僅是溜索與鋼梯，更是偏見與懷疑。秉著一顆堅守之心，擔(dān)一肩職業(yè)之責(zé)，讓世界見證中國脫貧攻堅的光輝成就，向世界傳遞同胞的燦爛笑容。

　　從繁華的城市走向質(zhì)樸的鄉(xiāng)村，跨越半片山河。你用雙手舉起鏡頭，用雙腳踏遍山河，江海意無窮，你以家國情懷引領(lǐng)人生的航艦。

　　作為新時代的少年，肩上不應(yīng)只有明月清風(fēng)，還應(yīng)有責(zé)任與擔(dān)當(dāng)�；赝�過去，那時的少年跋山涉水，越過艱難險阻。今日的青年，也亦重任在肩。今天的世界，是奮勇直前的世界。有一分光，發(fā)一分熱踏出屬于自己的無窮之路。

　　仰望星空，滿載一船星輝，在斑斕里放歌。繁枝在夜風(fēng)中搖落晝夜的紗幕，皎皎清光散落，幽謐純凈。深藍(lán)的天空中，滿綴著鉆石般繁星，朦朧的月光，像一片淡淡的銀霧。夜空中，似是在隱隱閃著亮，像是星，又像是你的笑。印在心底的那顆星，那抹笑，始終伴著我前行……

　　笑臉優(yōu)秀作文 20

　　媽媽非常愛我，無怨無悔地為我做一切事情，讓我在愛的沐浴中快樂成長，可我從來不知道回報些什么，而且常常淘氣，惹媽媽生氣。

　　記得有一天，我放學(xué)后習(xí)慣地想著媽媽一定會來接我回家，可到路口一看，是表姐來接我，我心中就想：媽媽怎么沒來，難道她不知道兒子辛苦學(xué)習(xí)一天，想見媽媽嗎？我便悶悶不樂地問表姐：“媽媽呢？”表姐說：“你媽媽生病了，在發(fā)燒，我們趕快回家吧！”在路上表姐猜透了我的心思，就耐心地開導(dǎo)我，你長大了，應(yīng)為媽媽做一些力所能及的事，不要再讓媽媽這么辛苦了……說著說著到家了，我看到媽媽臉色蒼白，躺在床上，一副難受的樣子，頓時我的心也跟著難受起來，剛才的不快和埋怨立刻煙消云散，我跑過去緊緊地握住了媽媽的手，媽媽慢慢地坐起來，嘶啞著聲音說：“兒子你回來啦，累不累，先休息一下，我這就做飯去�！�

　　我趕快扶住媽媽說：“媽媽，您辛苦了，今天這頓飯由我來做！”說完，我飛快地走進(jìn)廚房，學(xué)著媽媽的樣子做了一碗熱氣騰騰的`面，然后小心翼翼地捧到媽媽面前，高興說：“媽媽，您吃吧，兒子親手給您做的面，您好好休息，以后不要為我操心啦！”媽媽接過面，高興地露出了笑臉，夸我真是個懂事的好孩子。

　　我長大了，我可以替媽媽分憂，為媽媽做些事情了，我感到很快樂。

　　笑臉優(yōu)秀作文 21

　　春天，校園是一片生機(jī)勃勃的嫩綠。各種樹兒都穿著綠裝，披著融融的日光，迎著悠悠的春風(fēng)，翩翩地舞出婆娑的倩影。夏天，校園是一片重重的濃綠。抬頭向上看，仿佛進(jìn)入了神話的世界：陽光透過茂密的葉片，變成了一片繚繞的輕霧，令人神清飛爽，飄然欲飛。秋天，校園樹木的一片片闊葉，離開了樹枝，但它們卻沒有枯黃，像一只只綠舟擁入泥土的懷抱。冬天，也許有人會嫌這時的彩色太少了，不引人注目，但是，清淡也許是一種最美的色調(diào)。

　　每一個季節(jié)，朗晴都是開心的。當(dāng)時代潮流推動著朗晴笑臉建設(shè)的時候，當(dāng)快樂的笑風(fēng)吹遍朗晴愉悅生活的時候，同學(xué)們在笑臉墻里發(fā)現(xiàn)了開心，他們正在挖掘著一些人心靈中的高興，讓快樂滲透到我們朗晴的.每一個角落。我們時代的脈搏在跳動著，我們的笑臉在洋溢著。

　　這些在不同的角落里搶拍得來的特殊鏡頭，在日新月異發(fā)展著的朗晴隨處可見。這一些平凡的笑臉，構(gòu)成了一個不一樣的朗晴，就在笑臉墻里，那一張張朗晴的笑臉像那月兒一樣彎彎，更像那一個個玩得很開心，玩得很快樂的天使，

　　天上有一個開心，燦爛的笑臉，永久地掛在天空上，而我們的笑臉就永久地掛在那幅精致的墻面上。永久的笑臉，笑出笑臉墻，笑出學(xué)校，笑出中國，笑出世界，笑出未來！笑臉要永久掛在天空，不下來！

　　笑臉優(yōu)秀作文 22

　　嘩啦嘩啦天陰沉沉的，烏云毫不留情的向地面壓來。雨不住的下著糟了！今天周末！要上音樂課！睡覺睡傻了的我，怎么給忘了呢？匆忙之中，我乘上了一輛的士。我沒等女司機(jī)說話，便急切地說：能不能快點，我要遲到了!說罷，又看了看腕上的手表。

　　不急，著急也是快不了的，安全第一！

　　可是，可是，老師不準(zhǔn)我們遲到��！我感覺眼睛酸酸的，心里頭怪怪的，像是什么東西壓住了又將要噴發(fā)一樣，難受極了。

　　不怕不怕，有阿姨在，包你不遲到！然后她回頭送給我一個大大的笑臉，外加一個V字形的手勢。

　　也許是阿姨的真誠祝愿，我準(zhǔn)時來到了上課地點�？墒牵�由于我沒打傘，下車時衣服還是被打濕了。

　　怎么了，大鬼頭！衣服怎么濕了，鐵定沒帶傘吧？好友A對我說。

　　嗯。我小雞啄米似的點點頭。

　　你將要感謝你的好朋友——我了！知道為什么嗎？她邊說邊從手中的袋子里拿出一件雪白的干衣服。諾！給！原來這衣服是她為防下雨淋濕預(yù)備自己穿的。

　　我真不知道該說些什么了，濕淋淋的'衣服沾著我的身體，本來是冷冰冰的，但是現(xiàn)在心里一熱，身體也跟著暖和起來。

　　等到下課，天，早已放晴了

　　其實，這樣的周末有很多，幾乎每個周末都是。真誠的笑臉，對于一個普通人來說，是生活的一劑調(diào)味料。

　　法國雕塑家羅丹說過：生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。如果說生活是一雙眼睛，那么，笑臉就是一瓶凈化眼睛、使眼睛發(fā)現(xiàn)美的潤滑劑。

　　笑臉優(yōu)秀作文 23

　　時光在你身邊流過，這個人生，你又想留住點什么嗎？留住錢？留住權(quán)？留住勢？留著這些飄渺的東西嗎？還是你想能留住青春，留住靚麗？我想，我要留住那些美好，美好的時光的笑臉。

　　時光在我們身邊殘忍的打斗，我們越長大，失去的越多，上中學(xué)，它奪走了我們的童真，奪走了我們的稚氣，出來工作，我奪走了我們的那份純真，老娘了，它奪走了我們的記性，而我只想在它還未奪走我那時光時，偷偷的'找個木匣子把他們藏起來，于是，我找到了相機(jī)。

　　照片上的他們煥發(fā)著青春的魅力，籃球場依舊挺拔，他們似乎在運(yùn)球，在跳躍，互相嬉戲著，彰顯他們的銷量與活力，操場上，我們手拉著手，一起漫步，清風(fēng)撲面而來，一起歡唱，藍(lán)天白云小鳥樹葉為我們伴奏贊美著著快樂，在宿舍上那八多花緊緊湊在一起，這是我最不舍得的吧！

　　記得有一起，我們都在開美食大會，包包一手拿著可樂，一手拿著薯片，而對面的龜龜毫不示弱，嘴里全含著花生，雙手還不時去偷襲包包的營地，很快，我們也加入了陣型，為了把對方的糧草請過來，我們在敵方出其不意之時，連忙搶，在我們不停的打打鬧鬧下，終于一片狼藉，可我們還是會心的笑了，于是那小臉便這樣印在照片上。

　　我還是留住了這些笑臉，沒有被時光奪走，我想它們印在了我的心里，留在心房里，留住了這美好的笑臉。

　　笑臉優(yōu)秀作文 24

　　印象中，有許多老師的面孔，他或嚴(yán)厲，或和藹可親，或諄諄善誘，或幽默風(fēng)趣……在我的腦海中，總有這樣一張笑臉，她---我的老師，總是用她的微笑鼓舞我們前進(jìn)，撫慰我們的心靈。

　　記得有一次，我作業(yè)上的題目有的不會。急得我像熱鍋上的螞蟻---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�？粗鴦e的同學(xué)都快要做完了，我真是心急如焚。經(jīng)過反復(fù)思考，我終于決定去辦公室問老師。我站在辦公室門口，膽怯地喊了聲：“報告！”然后便推開門，走進(jìn)了辦公室�！鞍�，大家不是都在做題嗎？你來辦公室干什么呀？”老師問我。她的語氣中帶著一絲疑惑，但她的臉上仍然掛著和煦的微笑。“老、老師，我、我有個題不、不明白……”我結(jié)結(jié)巴巴地說，心中有幾分忐忑，我將疑問小心翼翼地說了出來，老師專注地聽著。聽完我的疑問，她沉思片刻，然后便指著我手中的卷子說：“你看這個題……”就這樣，在不到五分鐘的時間里，這個困擾了我不下十五分鐘的難題就在老師的點撥下解決了。我恍然大悟，連忙向老師道謝，道謝之余，我還不忘在心里責(zé)怪自己：“我怎么這么笨？連這么簡單的題都不會！”老師看著我自責(zé)的眼神，似乎讀懂了我的.羞愧。她又送給了我一個笑臉。那笑臉的意思分明就是在鼓舞我：“加油�。∠嘈拍隳茏龅酶�好！”那笑臉好似一陣春風(fēng)拂去了我心頭的烏云，讓太陽再次照亮人間！

　　老師，您笑的時候，那張笑臉就像我的指明燈，照耀我不斷前行。

　　笑臉優(yōu)秀作文 25

　　記憶中的爸爸，是天下最可親的人，當(dāng)那雙大手把我高高舉起時，臉上的笑是多么的燦爛！像盛開的一朵牡丹。

　　隨著長大，我的學(xué)習(xí)成績漸漸下滑，老師留得大山般的作業(yè)就已經(jīng)壓得我翻不過身了，還哪來的時間和精力預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)功課？父親臉上的笑意漸漸隱去了，換上一副憂心忡忡的樣子，還時不時用一種憂愁的目光看著我嘆氣！

　　又一次考試，我名落孫山，睡覺時我翻來覆去睡不著，隱約聽見爸爸說“哎！孩子學(xué)成這樣，怎么辦才好？……沉默了一會兒，房中又想起了爸爸和媽媽為我定制學(xué)習(xí)計劃的聲音……

　　第2天一早，起床后，我仔細(xì)的觀察著爸爸，他的眼中布滿了血絲，顯然昨夜很晚才睡，頭上的白發(fā)似乎也多了幾根，從那時起我下定決心，一定要努力學(xué)習(xí)。

　　課堂上我極仔細(xì)的聽著老師的每一句話，雖然有時候聽得云里霧里，可我不放棄，一有聽不懂的就去找老師問，也改了以前死氣沉沉的.樣子，活躍了起來，積極舉手回答問題，見我變化如此大，同學(xué)們也都吃了一驚。

　　又一次考試，我向成功邁了一大步，班上的許多同學(xué)都被我甩在了身后，我一路狂奔回到家里把卷子給爸爸，就在那一刻，爸爸的臉上終于浮現(xiàn)了久違的笑容，我抬頭望著爸爸那花白短發(fā)下多了幾道皺紋的慈祥笑臉，心中一陣酸楚，那張笑臉深深的烙印在了我的心中。

　　笑臉優(yōu)秀作文 26

　　世界上只有一位最好的女性，她便是慈母，世界上只有一種最美麗的聲音，那便是慈母的呼喚，經(jīng)歷過這么多的風(fēng)風(fēng)雨雨，您似乎更年輕了，不但是外貌，而且是心靈，透過那額角的皺紋，我看見了您一顆水晶般的心。她就是養(yǎng)育我們十多年的母親，她的養(yǎng)育之恩當(dāng)涌泉相報，今天就是三八婦女節(jié)了，我要給媽媽一個小禮物，讓她驚喜一下。

　　平常都是媽媽為我準(zhǔn)備小點心，今天我要親自為媽媽做一份小點心，讓媽媽好好享受一下。

　　我臨時給取了一個名字，叫“開心一家人”，并擺成一個笑臉，端了出去。此時，我的眼前浮現(xiàn)了媽媽對我笑的樣子。

　　媽媽拿起筷子夾了一個放進(jìn)嘴里，此時，我十分緊張，不知道做的好不好吃�！皨寢屝α恕保�我歡呼著，這個笑給我意義重大，我也夾起一個迫不及待地放進(jìn)嘴里，可是我馬上吐了出來。我問媽媽：“媽媽，我做得這么難吃，為什么你好是覺得好吃呢？”媽媽說：“重要的.不是好不好吃，而是你用心的去做一樣點心，所以你不管得多么難吃，媽媽覺得都是好吃的�！庇谑俏液蛬寢屢黄鹦α�。

　　我明白了，我們都是媽媽手中的寶貝，在她眼里，只要我們快快樂樂，健健康康，就是給她最大的安慰，只要我們用心去做任何一件事，媽媽都會在背后默默地支持者我們。說到這里我的眼前又浮現(xiàn)了媽媽那燦爛的笑容。

　　笑臉優(yōu)秀作文 27

　　今天，是開學(xué)的第一天，我領(lǐng)到了我夢寐以求的語文書。我小心翼翼地打開了語文書的扉頁。我在扉頁里寫了兩三句名言：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰；好的開始是成功的一半。新學(xué)期，我要向這兩個目標(biāo)去達(dá)成。

　　我清楚地記得，一年級時，我領(lǐng)到了書，就迫不及待地翻開第一頁，細(xì)細(xì)的品讀，學(xué)說拼音。當(dāng)看到了書面那樣光滑時，就馬上想到了要包書皮，學(xué)期結(jié)束后，再把書皮取出來時，就像新的一樣。那一本書，記載著我一年級時領(lǐng)書時的興奮與無知。

　　而現(xiàn)在，和以前大不相同。好像做了個夢，一恍，就到了六年級。如果是夢，為何又做的如此真實？當(dāng)我捧起語文書的目錄時，看到了第九課《窮人》我立刻被這個課題吸引了，我馬上翻開來讀。當(dāng)桑娜一次次的沉默，真是糾結(jié)！她怕她的丈夫知道了，會不要這兩個孩子。桑娜的兩次沉默，表現(xiàn)了她的善良。第24課《金色的腳印》，同樣也表現(xiàn)了小男孩的'善良，他想盡辦法幫助小狐貍于它的母親見上一面。說明我們?nèi)祟惻c動物有深厚的感情。

　　啊，新語文書，你的笑臉，讓我看到了笨笨的以前，看到了我兒時的羞澀。時間一晃，我就是六年級的學(xué)生了，一年后我們將離別，將小升初了，但我對語文書的感情沒有變。新語文書，你的笑臉是我的動力，是我的目標(biāo)，我將努力朝著你的笑臉追趕。

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