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（合集）我的樂(lè)趣作文14篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的我的樂(lè)趣作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的樂(lè)趣作文 篇1
寒假里，我每天都很無(wú)聊。有一次，我突然有一個(gè)想法：世界上的許多發(fā)明家都會(huì)發(fā)明一些奇妙的東西，既然他們能創(chuàng)造出奇跡，我就不能了嗎？我想，應(yīng)該發(fā)明一個(gè)什么東西呢？
到了第二天早上，我一直懷著這個(gè)念頭。于是，我就去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“你應(yīng)該發(fā)明一個(gè)對(duì)我們大家都有用的好東西�！蔽蚁耄河杏玫臇|西？對(duì)了，我媽媽說(shuō)我的姐姐快來(lái)了，我姐姐喜歡吃魚，媽媽就買了四條魚回來(lái)。每次媽媽都用剪子或刀子給魚“脫衣服”。有時(shí)不小心，還會(huì)用小刀劃破手。
不如，我就發(fā)明一個(gè)“刮鱗器”吧！應(yīng)該用什么當(dāng)作材料呢？我想，集市上賣的.刮鱗器都是用鐵做的，我找不到那么多的鐵，就用木頭當(dāng)做材料吧。
說(shuō)干就干，我把我家用木頭做的桌子和沙發(fā)壞了的用鋸子切成小木塊，就開始做了。
首先，我先找了鐵錘和鐵釘。先用一個(gè)木塊和一個(gè)方形空心木塊做這個(gè)給魚“脫衣服”的把手，再把一個(gè)稍微大一點(diǎn)的木塊，割上“牙齒”。再把另一頭的把手做好，最后再用鐵釘釘起來(lái)。就這樣，一個(gè)完美的刮鱗器創(chuàng)造出來(lái)了，我想：媽媽看了一定很高興吧。
媽媽來(lái)了，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你看，你以后就不用用刀子給魚“脫衣服”了，就用我創(chuàng)造的刮鱗器吧，我的這個(gè)既省時(shí)又省力�！眿寢屛⑿χf(shuō)：“你真棒！"
通過(guò)這一天，我感受到：創(chuàng)造東西實(shí)在是太有趣了。
我的樂(lè)趣作文 篇2
我非常喜歡騎車。它使我大開眼界，使我收獲友誼，更讓我得到樂(lè)趣。
翻開時(shí)光的日記本，想起以前騎車過(guò)程中的酸甜苦辣，我感慨萬(wàn)分。
我三歲開始騎車時(shí)，經(jīng)常摔下來(lái)。我原本很有信心，摔倒了立即爬起來(lái)，可不久就有點(diǎn)泄氣。媽媽見(jiàn)狀就說(shuō)："不能逃避困難的事，遇到困難事時(shí)要勇敢面對(duì)。”我就堅(jiān)持了下去。終于，我會(huì)騎車了，當(dāng)我在其他小朋友羨慕的目光下急駛而過(guò)時(shí)，我感到很有成就感，剎那間，我感受到了騎車的樂(lè)趣。
后來(lái)，我加入了一個(gè)騎車俱樂(lè)部。我在那里交了許多朋友，這使我對(duì)騎車更加著迷，幾乎天天都騎車。我在小區(qū)里不再寂寞，當(dāng)我無(wú)聊時(shí)，就下樓，肯定有鐵哥們?cè)跇窍�。我們騎車互相追逐；有時(shí)在水邊撈蝦， 會(huì)有人"撲通”一聲掉進(jìn)水中；還修了一條足有十厘米深，幾十米長(zhǎng)的水渠……那段時(shí)光對(duì)我來(lái)說(shuō)是十分快樂(lè)的。
隨著時(shí)間的流逝，很多朋友離開了，不少已沒(méi)時(shí)間了，我也不騎車了。直到我去廈門，租了一輛自行車。我在海邊悠悠騎著，一陣海風(fēng)吹來(lái)，涼爽，濕潤(rùn)又清新，幾只鳥自由在空中飛翔�？粗呺H已染成紅色的天空，看著閃光的大海與金黃的沙灘；聽(tīng)著海鳥歸巢時(shí)的鳴叫，聽(tīng)著沙灘與海浪之間的呢喃細(xì)語(yǔ)；聞到棕魯樹一股淡淡的.清香，與海上獨(dú)有的氣味。感覺(jué)到一股涼颼颼的風(fēng)白打在臉上，車在沙子上一顛一顛，軟綿綿的。我覺(jué)得心曠神怡，留連忘返。
每當(dāng)我想起騎車的事，都會(huì)慨嘆：美好的事不能長(zhǎng)久，時(shí)光飛逝如箭。萬(wàn)事不能輕言放棄。我不僅找到了騎車的樂(lè)趣，也明白了許多道理。
我的樂(lè)趣作文 篇3
在我五彩繽紛的課余生活中，有一件事時(shí)我最喜歡的，那就是“讀書”了。我愛(ài)書，更愛(ài)看書，我覺(jué)得坐下來(lái)靜靜看會(huì)書是一種美好的享受。在書中呈現(xiàn)出了黑與白、好與壞，人世間的悲歡離別，人與人之間的猜忌與做作，使我在今后的人生路上能夠明辨是非，同時(shí)也讓我學(xué)到為人、處事的道理。
以前上幼兒園時(shí)，覺(jué)得讀書太單調(diào)了，沒(méi)有了樂(lè)趣，到了讀一、二年級(jí)時(shí)，才知道讀書并不像我以前說(shuō)的那么單調(diào)、沒(méi)有樂(lè)趣。而是充滿了各種各樣的樂(lè)趣、快樂(lè)。
現(xiàn)在，我的生活充滿了讀書的樂(lè)趣。以前，過(guò)年時(shí)大人給我的“壓歲錢”都被我拿去買各種各樣的零食。作文現(xiàn)在，大人給我的“壓歲錢”大多被我存了起來(lái)買書看。有時(shí)，一些書店里比較少有又比較貴的書，如果買不到，我就會(huì)跟朋友借來(lái)抄。在我書桌上，有許多本子，那些多是我買不到時(shí)。跟朋友借來(lái)抄時(shí)，我就會(huì)把它們抄在本子里。
抄書讓我得到不少好處。我每次看過(guò)的書能經(jīng)久不忘，都跟我抄書的愛(ài)好是密切相關(guān)的。爸爸他看我這么喜歡讀書，就為我做了一個(gè)書架和買了一盒修書的工具。我把我看到的`書都放在書架上，有些人的書架上大多是漫畫，而我的書架上并沒(méi)有一本漫畫，有也是我老弟的。我感謝爸爸送我一盒修書工具�，F(xiàn)在我的書架里的書沒(méi)有一本無(wú)損，也沒(méi)有一本是破散的。
我的生活樂(lè)趣就是讀書，你們呢？
我的樂(lè)趣作文 篇4
我的樂(lè)趣是旅游，因?yàn)槁糜慰梢宰屛彝洘⿶溃潘缮硇�，解除疲勞，還可以開拓我們的視野，所以我喜歡旅游。
在旅游時(shí)，我喜歡去海邊，我喜歡早上太陽(yáng)升起的時(shí)候來(lái)海灘看日出。我喜歡坐在沙灘上，仰望著天空，天空中泛起一片紅霞，太陽(yáng)從海面上探出了一個(gè)腦袋。那個(gè)腦袋把天邊和海面染成了紅色。突然間，海面上飛躍起來(lái)了幾條魚，這時(shí)天空中也飛來(lái)了幾只海鳥，這更為這一片紅色增添了不少色彩。隨著時(shí)間的慢慢推移，沙灘上的行人們漸漸多了起來(lái)。
不一會(huì)，連接著海面和天邊的太陽(yáng)已經(jīng)露出了半個(gè)腦袋，海面和天空的顏色也變了，變得更有層次感，更豐富了。海面的顏色是從和沙灘一樣的金色一直到了接近太陽(yáng)的地方變成了深紅色。天空的顏色變化恰恰是與海面上的相反，顏色變化是從接近太陽(yáng)的金色一直到天空邊際的深紅色。此時(shí)也因太陽(yáng)光線的變化讓眼前的所有事物變成了黑色的.簡(jiǎn)影，這金色和紅色的背影和這一抹黑色搭配讓人莫名生出一種高級(jí)感。時(shí)間好像是定格在了這一刻，此時(shí)的我想當(dāng)一名攝影師，為這美景拍下一張動(dòng)人的照片；我還想當(dāng)一名藝術(shù)家用畫筆把這神圣的一刻留在畫板上；可我什么也不是，我只能把這一刻深深地記錄在我的腦海里。
時(shí)間也一分一秒地過(guò)去了，太陽(yáng)也把整個(gè)腦袋露出來(lái)了，給人們展示出最燦爛的微笑。沙灘上的人多了起來(lái)，新的一天，人們開始了新的生活。有的打排球，有的沖浪，還有的在堆沙堡。
每次我在旅游時(shí)，我覺(jué)得我像一位藝術(shù)家，在欣賞藝術(shù)品，有的優(yōu)美，有的高級(jí)，還有的簡(jiǎn)單。所以我喜歡旅游，我還喜歡一切美的事物。
我的樂(lè)趣作文 篇5
我的愛(ài)好可多了，又畫畫、玩電腦、踢足球、打籃球……，其中我覺(jué)得最有趣的就是打籃球了。
在一個(gè)綠樹成蔭的夏天，那是我上五年級(jí)時(shí)暑假里的一天，我正在家里看電視，忽然聽(tīng)到樓下有人叫我，我連忙跑到陽(yáng)臺(tái)，推開窗戶，只見(jiàn)樓下有一群我們班的男同學(xué)，其中一個(gè)人抱著個(gè)籃球，他們讓我和他們一起去打籃球，我匆匆忙忙跑下樓問(wèn)他們到哪兒去打球，他們說(shuō)：“去語(yǔ)言學(xué)院的籃球場(chǎng)�！闭f(shuō)著我們邊走邊聊來(lái)到了語(yǔ)言學(xué)院的籃球場(chǎng)，那里全是大學(xué)生在打球，場(chǎng)地都被占滿了。我們好不容易等到一塊場(chǎng)地，剛要過(guò)去就被一批剛來(lái)的大學(xué)生占了。我們只好另找地方。功夫不負(fù)有心人，我們終于找到了一塊好場(chǎng)地，哪兒人很少，籃球架都是新的。但是把我們樂(lè)壞了。
我們分成來(lái)年廣播開始打比賽，我以前不會(huì)打籃球，對(duì)投籃沒(méi)有信心，就是跟著“瞎”玩兒，籃球到了我手里，我就馬上傳給別人，讓他們?nèi)ネ�，可是好景不長(zhǎng)，這是又一個(gè)球落到我手里，我往周圍掃了一眼：我已經(jīng)被對(duì)方球員包圍了，球傳不出去了，只能我自己投球了。我看著球，看著向我跑過(guò)來(lái)的對(duì)方球員，心想：憑運(yùn)氣了，投吧！我把手腕向上一推，球飛了出去，我的心也一下子提到了嗓子眼兒，球在籃框上打了幾個(gè)轉(zhuǎn)終于落進(jìn)了籃網(wǎng)。我的`心才像球一樣穩(wěn)穩(wěn)地落回肚里，這是我情不自禁的大喊一聲：“進(jìn)了！太棒了！”我方球員也高聲喊道：“進(jìn)了！進(jìn)了！太棒了！”接下來(lái)我又陸續(xù)投進(jìn)了好幾個(gè)球，這場(chǎng)球我們贏了。
球賽結(jié)束了，通過(guò)這場(chǎng)球賽我學(xué)會(huì)了打籃球，也增強(qiáng)了自信心，這是我在那個(gè)暑假里最有意義的一件事。
我想再還經(jīng)常打籃球，以為我從中可以體會(huì)到無(wú)窮的樂(lè)趣。
我的樂(lè)趣作文 篇6
畫畫、唱歌、跳舞……在人們的業(yè)余生活中，各有所好，各得其樂(lè)，我的樂(lè)趣。而我的樂(lè)趣大部分是泡在書海里。
書是我的好朋友。兒時(shí)，我常常偎依在媽媽的懷里，望著皎潔的月光，聽(tīng)媽媽給我講故事。那迷人的故事，常常使我在五彩繽紛的童話世界里流連忘返。逐漸，聽(tīng)故事已經(jīng)不能滿足如饑似渴的我了。強(qiáng)烈的求知欲促使我捧起了小人書，那生動(dòng)的'內(nèi)容吸引了我。慢慢地，小人書也不能使我滿足。于是，我開始想方塊字壘起的“城堡”發(fā)起“進(jìn)攻”。歲月如流水，漸漸地我已閱讀了很多的書。
書，陶冶了我的情操，開闊了我的視野，豐富了我的情感。我曾為被黑暗社會(huì)吞沒(méi)的小音樂(lè)家楊科哭過(guò)；曾為被奸臣所害的楊家將仇恨不平；曾和小靈通一起漫游世界，探索大自然的奧秘。
我常把書比做一葉扁舟，載著我在知識(shí)的海洋里遨游。它能增加我的見(jiàn)識(shí)，開闊我的胸襟，因此，高爾基把書比做進(jìn)步的階梯。古人也留下“貴者因書而貴，富著因書而富”的金玉良言。是的，書給我們帶來(lái)的益處太多了，也學(xué)只有愛(ài)書人才了解書的珍貴。
每得到一本內(nèi)容健康的好書，我都如獲至寶，小心翼翼地為它穿好“外套”，再把鼻子湊上去聞聞那沁人心肺的墨香，巴不得知識(shí)的溪水立刻潺潺流入我的心田，立刻拿著它，如饑似渴得讀起來(lái)。那一篇篇優(yōu)美的辭章，又如甘露滋潤(rùn)我的心田。我知道在知識(shí)面前我還是一貧如洗，我將孜孜不倦得去讀，去鉆。我的樂(lè)趣將會(huì)永遠(yuǎn)在書的海洋里尋覓。
啊！書帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣，帶來(lái)了無(wú)窮不盡的力量……
我的樂(lè)趣作文 篇7
不知你是否聽(tīng)過(guò)那古典式的音樂(lè)、搖滾式的音樂(lè)、抒情的音樂(lè)呢？你是否有過(guò)那種音樂(lè)的律動(dòng)侵入你全身的感覺(jué)呢？不錯(cuò)，在音樂(lè)中享受那種難以溢于言表的快樂(lè)，仿佛世界中只留下你一個(gè)人，你會(huì)忘記時(shí)間的流動(dòng)，只有耳邊那時(shí)而如綿綿細(xì)雨，時(shí)而如山洪暴發(fā)；時(shí)而優(yōu)雅抒情，時(shí)而熱情奔放的音律輕輕回蕩。全身心的疲憊一掃而光，不愉快的、煩惱的各種心事立馬消失。
我喜歡聽(tīng)音樂(lè)，這也許源自小時(shí)候的一件讓我印象深刻的事。那時(shí)，我大概7歲。在一個(gè)夏天的下午，我獨(dú)自一人在家睡覺(jué)。也許時(shí)因?yàn)橄奶斓膼灍�，�?shí)在睡不了。我便翻了個(gè)身，正好看見(jiàn)爸爸放在床頭的mp3，就拿起來(lái)擺弄了幾下，塞上耳機(jī)，隨便選了一首歌，然后拿本書看了起來(lái)。不仔細(xì)聽(tīng)還真不知道，每一首歌都讓我耳目一新，在那猶如催眠曲般的.音律中，我漸漸瞇上了雙眼。我也不知道為什么會(huì)睡著，只知道迷迷糊糊中，一直有陣歌聲引導(dǎo)著我，如同一雙無(wú)形的手，把我?guī)蛩�。醒�?lái)時(shí)已經(jīng)5點(diǎn)多了，父母也回來(lái)了。媽媽一見(jiàn)到我就問(wèn)：你怎么抱著書就睡著了，還聽(tīng)音樂(lè)呢！我并沒(méi)有回答，只是咧開嘴笑了笑。
也許，在你的看法中，這的確只是一件相當(dāng)平常的事情：在聽(tīng)音樂(lè)的途中睡著了�？墒�，在我的印象中，音樂(lè)已經(jīng)深深地植入我的腦海里。從那時(shí)，我已經(jīng)將聽(tīng)音樂(lè)當(dāng)成了愛(ài)好，每逢午后，一人獨(dú)自坐在窗前，望著太陽(yáng)，忽然涌起一絲寂寞。打開mp3，聆聽(tīng)?zhēng)资壮錆M陽(yáng)光氣息的歌，之前的寂寞一掃而光，取而代之的是一股陽(yáng)光般的精神。
無(wú)論是古典音樂(lè)，還是朋克搖滾，我都對(duì)它們充滿一種不溢于言表的感情。
我的樂(lè)趣作文 篇8
莎士比亞說(shuō)過(guò)：書，是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。是呀，書既可以豐富我們的知識(shí)，也可以讓我們的生活變得豐富多彩。
在我小的時(shí)候，我讀了無(wú)窮無(wú)盡的故事，明白了成千上萬(wàn)個(gè)道理，我在書的海洋里遨游，得到了很多樂(lè)趣�！掇朊缰L(zhǎng)》告訴我們必須遵循事物的發(fā)展規(guī)律，循序漸進(jìn)；《畫蛇添足》讓我明白了做事不要多此一舉、自作聰明；《龜兔賽跑》使我明白了做事不能三心二意，要一心一意地去做；《孔融讓梨》讓我知道了尊老愛(ài)幼的良好品德；……因此，我從小就受到了書的熏陶，品嘗到書散發(fā)的`芬芳，體會(huì)到讀書的樂(lè)趣。
上了小學(xué)之后，我更如饑似渴地看起書來(lái)，《魯濱孫漂流記》《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》漸漸地闖入了我的生活，也讓我擴(kuò)大了知識(shí)面。在一本本的書籍當(dāng)中，我也終于明白了“人不學(xué)，不知義”的道理；“王師北定中原日，家祭不忘告乃翁”讓我感受到了詩(shī)人渴望收復(fù)失地的強(qiáng)烈欲望；從“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！敝形抑懒嗽�(shī)人沉重的思鄉(xiāng)之情；也懂得了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的道理。
大人們常說(shuō)：“書是我們最好的老師�！薄皶侨祟愡M(jìn)步的階梯�！彼裕医�(jīng)常拿著作文書，慢慢地品讀里面的篇章，體味文章美好的情感，欣賞里面精彩的文段。于是，作文并不好的我，寫作水平也漸漸地提高了。
書是清涼的泉水，讓人清甜解渴；書是的果汁，讓人滋心潤(rùn)肺；書是濃濃的綠茶，讓人神清氣爽。有了書，我們的生活才有了色彩。讓我們來(lái)一起讀書吧！
我的樂(lè)趣作文 篇9
科學(xué)使人進(jìn)步，科學(xué)是人類的動(dòng)力，因?yàn)樗麄儎?chuàng)造了對(duì)人們有用的東西，所以稱他們?yōu)榭茖W(xué)家，科學(xué)家們?yōu)槿藗冏龀龅呢暙I(xiàn)數(shù)不勝數(shù)，比如說(shuō)：“愛(ài)迪生發(fā)明的電燈泡，還有瓦特發(fā)明的蒸汽機(jī)。”多虧了這些科學(xué)家，才使科學(xué)更發(fā)達(dá)。我也曾細(xì)心觀察過(guò)，做出了一點(diǎn)小發(fā)明，在生活中給了我無(wú)限的快樂(lè)。
夏天，天氣炎熱，太陽(yáng)火辣辣的烤著大地仿佛大地都要被烤熟似的，冒著熱煙。在這樣熱的天氣里，我們又能干什么能？開空調(diào)？污染空氣。開電風(fēng)扇？又浪費(fèi)電。怎么辦呢？哦！對(duì)了，我們可以自己做啊。想了想，就準(zhǔn)備好了材料。
開始制作了，我先拿來(lái)一塊長(zhǎng)方體的木板（海綿也可以），在上面鉆一個(gè)洞，在洞上插一根圓柱形狀的木板，再木板上粘一個(gè)兩到三厘米的木塊，木塊上放一個(gè)馬達(dá)，可是馬達(dá)上的扇葉怎么做呢？我又向這新的'難題發(fā)起進(jìn)攻。
我找來(lái)找去，終于有了新發(fā)現(xiàn)，我可以用蓋子啊，生活中處處都有的東西，我把蓋子粘到馬達(dá)上，可是轉(zhuǎn)不起來(lái)，為什么呢？原來(lái)是因?yàn)橛媚z布粘不住，轉(zhuǎn)了幾下，蓋子就一溜煙跑了。唉，這又怎么辦？我想了一會(huì)，決定休息一會(huì)，我跑到客廳去看電視，我把插頭連接好電源，打開電視，一個(gè)念頭在我腦中閃過(guò)，對(duì)了，我可以把蓋子插穿一個(gè)洞啊，然后把蓋子插到馬達(dá)上，我做了做，把馬達(dá)的線連接到電池上，果然，扇葉轉(zhuǎn)起來(lái)了，“呼呼—呼呼”雖然風(fēng)力不大，但是這是自己做的，心里想，真涼快��！
至今，我還忘不了我的發(fā)明，不過(guò)我很開心，因?yàn)樗o了我樂(lè)趣！我也嘗到了勞動(dòng)的樂(lè)趣！
我的樂(lè)趣作文 篇10
小時(shí)候，我并不喜歡讀書。那時(shí)，我認(rèn)為課外書和課本一樣枯燥無(wú)味，因此，課余，什么書我都不愿意碰。
可是，有一天，我徹底改變了對(duì)書的看法。
那是一個(gè)星期天。早晨，我醒來(lái)時(shí)，心想這一定是慵懶、舒適的一天�？墒牵职�、媽媽都要出去辦事，臨走前，爸爸媽媽給我留了一項(xiàng)“作業(yè)”：把一整本《經(jīng)典童話》看完。并且，為了讓我順利地看書，媽媽還給我了一本字典，不會(huì)的`字就在字典上查。
為了完成這項(xiàng)“作業(yè)”，我悶悶不樂(lè)地看起書來(lái)。后來(lái)，我居然開始入迷了。我看完了《丑小鴨》，又看《小紅帽》�？赐炅恕肚嗤芡踝印罚挚础栋籽┕鳌贰瓦@樣，我一口氣看完了《經(jīng)典童話》。問(wèn)題是，我還沒(méi)看夠，于是就在家里東翻一下，西找一下，看一看有沒(méi)有一些我以前遺棄在角落里的童話書、故事書。就這樣，我又淘金似的找到了幾本書，如饑似渴地讀了起來(lái)……
當(dāng)爸爸回來(lái)時(shí)，我驕傲地指著沙發(fā)上的幾本書，告訴爸爸：“這些書我都看完了！”爸爸十分高興，并且把這個(gè)“大好喜訊”打電話告訴了媽媽。媽媽回家時(shí)，還給我?guī)Я艘粋�(gè)小布娃娃，當(dāng)做是給我讀書的獎(jiǎng)勵(lì)。
現(xiàn)在，我的書接近兩百本了。從“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”這句話中，我更堅(jiān)定了：書，將是我一生的伙伴。
我的樂(lè)趣作文 篇11
人人都有屬于自己的樂(lè)趣，而我最大的樂(lè)趣則是滑滑板，滑滑板是一項(xiàng)考驗(yàn)?zāi)_的靈敏度的一種休閑運(yùn)動(dòng)
平�？锤绺缤婊迨裁椿佣寄苁钩鰜�(lái)，讓我十分羨慕，有時(shí)候我做夢(mèng)都會(huì)夢(mèng)見(jiàn)我滑著滑板在公路上暢行。于是我想爸爸提出了請(qǐng)求，爸爸答應(yīng)了，但前提是三科考試成績(jī)加起來(lái)要到310以上，為了我的滑板我答應(yīng)了爸爸的條件。
期末考試終于結(jié)束了，我以310的總分像爸爸“索要”一部滑板，抱著心愛(ài)的滑板，走在回家的路上，心里別提多開心了。
好，萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。我準(zhǔn)備學(xué)習(xí)滑板了。我一邊靠著墻，一邊小心翼翼的踩著滑板慢慢向前移動(dòng)，我心想：“這不是個(gè)辦法呀，平常哥哥都是直接跳上去就可以滑了，我何必這么膽小呢？對(duì)！我要大膽一些。”于是我依依不舍的離開墻面，屁股微微扭動(dòng)起來(lái)。突然，滑板向后一縮，我潔白的牙齒擁抱了大地，我手握著摔掉的牙，在一旁嗚嗚的哭了起來(lái)，這時(shí)我感覺(jué)肩上有些沉重，向后一看，居然是爸爸，原來(lái)爸爸一直在樓上觀察著我的一舉一動(dòng)。
爸爸說(shuō)：“重來(lái)一遍，這次我們不靠在墻上，記住身體放松，保持平衡，你一定能成功的，加油！”這一句話恰似溫暖的春風(fēng)，撫摸了我幼小的'心靈。
于是，我再次站在了滑板上，1、2、3，我又失敗了，接著我又失敗了3次，我氣呼呼地指著滑板，說(shuō)：“我還把你征服不了�！蔽以僖淮握驹诨迳�，功夫不負(fù)有心人，我終于成功了�？粗业男θ�，爸爸也笑了。
我滑著滑板在田間小路上穿行，路邊的油菜花在向著我微笑，過(guò)不了幾天，我自創(chuàng)了一些招式，什么急轉(zhuǎn)彎、騰空跳都不在話下。
每次看到我的滑板，我都有一種無(wú)比的光榮感！他給予了我很多快樂(lè)。并讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持的道理，滑板，我愛(ài)你！
我的樂(lè)趣作文 篇12
我是個(gè)比較內(nèi)向的小男孩，不愛(ài)打打鬧鬧，特別喜歡下象棋。無(wú)聊的時(shí)候，總愛(ài)和爸爸在棋盤上“殺”上一局，拼個(gè)“你死我活”。玩的久了，便深深地喜歡上了它。
那天，我又準(zhǔn)備和爸爸“殺”上一局，我們擺好局，開始了新的較量。
一開始，“戰(zhàn)斗”就進(jìn)入了白熱化的階段。我已擺下“銅墻鐵壁”陣，爸爸不甘示弱，大軍已兵臨城下，正虎視耽耽地盯著我的'老將。我派雙車前去解圍，在敵軍中殺開一條“血路”。但由于中了爸爸的“連環(huán)計(jì)”我的雙車最終戰(zhàn)死沙場(chǎng)。爸爸乘勝追擊，我距城堅(jiān)守。眼看就快要守不下去了，爸爸卻大意失荊洲，給了我生存下去的希望。我乘爸爸回防的時(shí)候，把剩余的三個(gè)兵度過(guò)界，并主動(dòng)向爸爸發(fā)起進(jìn)攻。我的一馬一炮在爸爸的地盤上“大開殺戒”使爸爸損兵折將，銳氣大傷。我已經(jīng)反客為主，乘勝追擊，爸爸想用緩兵計(jì)，我的三個(gè)小兵在炮火的掩護(hù)下勇往直前。爸爸的“連環(huán)馬”被破，還損失了一個(gè)象，真是“損了夫人又折兵”。我勢(shì)如破竹，大軍已兵臨城下。最終，爸爸全線崩潰，被我的“馬后炮”打敗。
爸爸高興的對(duì)我說(shuō)：“好小子真是青出于藍(lán)勝于藍(lán)�！蔽颐鎺θ莸卣f(shuō)：“承讓�！蔽掖驍×税职�，心里比吃了蜜還甜。
象棋能夠激發(fā)人的智力，讓人在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)。下棋，這是我的樂(lè)趣
我的樂(lè)趣作文 篇13
第一次感動(dòng)我的是《綠野仙蹤》，它豐富的想象力和鮮明的人物性格特點(diǎn)，讓我對(duì)一項(xiàng)拒之千里的書也產(chǎn)生了極大的好感。
女主角多蘿西和她的伙伴們?yōu)樽约旱哪繕?biāo)而共同前行，征服了一個(gè)有一個(gè)困難。這是一件多么美好的事呀，我們?cè)谕榈幕ハ鄶v扶，互相鼓勵(lì)下一步一步朝目標(biāo)進(jìn)發(fā)，并實(shí)現(xiàn)它。我因這本書而結(jié)交了朋友。
原來(lái)就和我是好朋友的李鄭伊雯，在我看完這本書后，立刻被我設(shè)定為“但小獅”，雖膽子不是很大，卻在關(guān)鍵時(shí)刻變得英勇無(wú)畏，所向披靡，我很高興有這 樣的朋友。就在我為自己該設(shè)定為什么是，她跑過(guò)來(lái)拍著我的肩說(shuō)：“你就是個(gè)‘稻草人’！”然后我就很開心地把自己定義為“稻草人”了，而李鄭伊雯在看到我 的表現(xiàn)后很自然地說(shuō)了一句：“你果然無(wú)腦。”話雖這么說(shuō)，我還是堅(jiān)持了自己的想法。
后來(lái)，我又莫名其妙地與陸揚(yáng)星蕾成為了好朋友，我第一個(gè)感覺(jué)就是：她是“多蘿西”，那堅(jiān)強(qiáng)的女孩，很倔強(qiáng)，卻又像刺猬一樣有軟處。
再后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)了“鐵皮人”和“多蘿西的小狗托托”——陸進(jìn)雅和任建宇。說(shuō)陸進(jìn)雅是“鐵皮人是有原因的：她那頑強(qiáng)的生命力，不管遭到多大的'打擊都會(huì) 用笑容來(lái)接受，從絆自己的水坑里爬起來(lái)，我很佩服她這點(diǎn)，卻又為她的“無(wú)心”而感到遺憾。任建宇永遠(yuǎn)是我們最好的朋友，是因?yàn)樗粫?huì)背叛我們，脾氣也很 好，除非你把她惹急了，她才會(huì)朝你發(fā)火。
從此，我們?nèi)A麗麗的五人組便行走于班級(jí)中了。
因?yàn)椤毒G野仙蹤》這本說(shuō)，使我懂得了朋友的重要性，它讓我找到了能一起歡笑的伙伴了，我真得好好謝謝萊曼.弗蘭克.鮑姆��！
我找到了書的樂(lè)趣，成為了我生命中必不可少的東西。
我的樂(lè)趣作文 篇14
書，莎士比亞說(shuō)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀�！笔堑�，我相信莎士比亞說(shuō)的話。我很喜歡讀書。經(jīng)常到書店里買書看，我家有一個(gè)書架，雖然只有兩層，但是書架上放滿了書。書架在書桌上面，我一有空，只要伸伸手，就可以拿到一本自己喜歡看的書。
書架上的書有好多種：《作文書》、《故事書》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》、《聊齋故事》……我最喜歡看《聊齋故事》了，可是爸爸、媽媽不讓我看，說(shuō)什么：“對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有用的書，不要看�！笨晌疫�是想看，為了不讓爸爸、媽媽生氣，我只好偷偷地看。我平常有寫完作業(yè)后看書的.習(xí)慣。所以我就在寫完作業(yè)后看《聊齋故事》，因?yàn)檫@樣才不會(huì)被爸爸懷疑。寫完作業(yè)后，天漸漸黑了，風(fēng)也大起來(lái)了。我在津津有味的看著《聊齋故事》，看了一會(huì)兒，我習(xí)慣性的看了看窗外，我看見(jiàn)風(fēng)吹動(dòng)著窗外那幾棵香蕉樹的葉子，在朦朧的月光下，香蕉樹的葉子的影子倒映在窗戶上，影子不停地?fù)u晃，像一個(gè)巨大的“魔鬼”在怒吼，我嚇得大叫了一聲。爸爸聽(tīng)見(jiàn)了急忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了，我說(shuō)沒(méi)什么，爸爸就放心的走出了我的房間。
還有一次，我想在午飯前看一會(huì)兒《作文書》，這一看不要緊，一看就入了迷，兩只眼睛睜得大大的，眨都不眨的看著書。我好像走進(jìn)了書中，和作者一起體會(huì)酸甜苦辣。媽媽叫我吃飯，我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，直到叫我第五遍，我才依依不舍地合上了書。
我喜歡看書，我還總結(jié)出了一句話：只要你愛(ài)看書，你就會(huì)快樂(lè)！
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