小學生作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的小學生作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生作文 篇1
你聽過魚兒游泳的聲音嗎?你聽過水草跳舞的聲音嗎?你聽過大龍蝦揮舞升長螯的聲音嗎?
也許你會說：“這都是幻想，我怎么可能聽見呢?”那么，讓我再說清楚一點吧。
你總聽過動物的聲音吧?當小鳥在枝頭著唱歌，小狗對主人發(fā)出親昵的叫聲，清晨大公雞在墻頭報時，三只黃牛在歡快吃草，森林之王在怒吼時，你總聽到些什么吧?
你總聽過風聲吧?當春風拂過草地，當海風吹過平原，當秋風掃過落葉，當寒風卷起千堆雪，你總聽到些什么吧?
你總聽過水聲吧?當雨水柔柔的綿綿滴落，當小溪無憂無慮的流淌，當濤濤江水奔騰到海，你總該聽到了些什么吧?
只要你的耳朵能夠聽，從你出生那一刻起，你就在聽了。你學著聽奶奶做飯的聲音，媽媽打電話的聲音，爸爸說話的聲音，學著關門、開燈、看電視、寫字的聲音。你很快懂得每一種聲音，都代表了不同意思。從聲音中，你慢慢成長。
但是，當你一天天長大，當你了解許多的聲音后，不知不覺中，你卻逐漸失去了聽音的興趣。你不再像小的`時候那樣用心聽周圍的各種聲音了。有一些聲音你沒聽見，它們發(fā)出聲時你的耳朵好像關閉了似的。
可別讓你的耳朵關閉，在寧靜的夜晚，聽聽草叢里有些什么聲音，在閑暇的時候，聽一首動聽的歌曲或樂曲。
用心聽吧，我一定會聽見的，然后你會微笑，我們這個世界上的聲音是多么動聽、多么美妙、多么豐富。
小學生作文 篇2
9月1日是開學的第一天，也就是開學典禮的那一天。而我是一名國旗班的學生。那一天，我終于可以穿上我盼望已久的軍服護送國旗了。雖然我只是替補出場，但我還是感到格外高興、格外光榮。
同學們都來到了籃球場上，我們護旗隊的同學就由魏澄秋帶領著向升旗臺走去。魏澄秋手持國旗，在前面帶頭正步走，我們在后面跟著。這個時候，我的心好像跳到了喉嚨口，又激動又緊張。激動是因為我終于能夠護送國旗了；緊張是因為這是我第一次護送國旗，生怕自己哪一步走錯了，就糟糕了。還好，我沒走錯。這時，魏澄秋拿起國旗，走上升旗臺，把它交給了升旗手。升旗手則把國旗升上了旗桿。
天可真熱�。∠褚粋�大火鍋。太陽當頭“燒”著，“燒”得同學們個個汗流浹背。雖然我站在大樓的.影子里，但還是很熱。真希望太陽能夠“失職”，而風則多“加一會兒班”。這時我突然發(fā)現(xiàn)許多一年級、二年級的小同學正朝我們看，我猜想：“他們可能是羨慕我們能夠穿著軍服光榮地站在國旗下，他們也想穿一下吧！或許是他們站在太陽底下熱得很，想站在大樓的影子里吧！”
還不到二十分鐘，我的腿就累了，真想找把椅子坐下來啊，可是我想到這是在全校師生面前，便咬了咬牙，繼續(xù)站立著。
又過了幾十分鐘，開學典禮結束了。我的腿真累啊，我想：“天安門儀仗隊的戰(zhàn)士不管嚴寒酷暑，天天都要護送國旗，并站立著，那該多累啊，而我就只站了一天啊，這點累
跟他們比起來真是微不足道啊。”想著我就覺得我的腿一點也不累了。
小學生作文 篇3
記得我7歲那年，是我四年級的期末考試，在那次考試之前，我每天都會很認真的把老師復習的內容都再看一邊，看看自己是否都掌握住了。就這樣度過了短暫而緊張的復習階段。
在星期三我們三年級的學生都走進了各自的考場，我們先考了語文，我一看語文這么簡單，心理就想；“這么簡單的卷子，一百分肯定志在必得了�！蔽荫R上看了卷子，立刻動了筆，但做了一會兒就有一道題不會做了，我左思右想急出來了一身汗。最后終于想出了答案。剩下的題，我再也不敢輕敵，都認認真真的'把題的意思弄懂了再做。
第二場考的是數(shù)學，那時候我數(shù)學學的最好，所以我只用了10分鐘就做完了，所以我有的是時間檢查卷子，檢查出了三道錯題，少失了三分。
真是功夫不負有心人，這次期末考試我取得了好成績，只要認真付出就會有收獲。
小學生作文 篇4
星期六下午，我像往常一樣，去蕭山，目的不是別的，而是學跆拳道！
學跆拳道，可是很苦的.。下午一開課，熱身完后去開是練腿法。而跆拳道的腿法種類很繁多，有上踢、下劈、橫踢、側踢、雙飛踢、三飛踢、后旋踢等很多腿法。今天我們練的是側踢。老師先讓我們在墻壁上壓腿，必須把頭頂?shù)较ドw為止。然后劈叉，這個俗稱劈一字，必須劈到底為止。最后做好側踢的動作，單腳不得落地一分鐘。做完這些后，才開始練側踢呢！
這么苦的跆拳道，我也曾想過放棄。那是我綠藍帶的時候，我想：跆拳道太苦了，我吃不消了，我以后不學了。當時，綠藍帶剛好是五級，共十級。我又反轉一想：我都學一半了，還有一半沒學。每一級，差不多一年。我風風雨雨五年都過來了，還有五年，我也要克服剩下的五年，征服它！
我懷著這樣的信念，又繼續(xù)學了下去。
不管跆拳道多苦多累，我也不會放棄的！
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