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溫暖的初三作文優(yōu)秀
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的溫暖的初三作文優(yōu)秀，歡迎閱讀與收藏。
溫暖的初三作文優(yōu)秀1
在那溫暖的地方，我感受到了親情的美好。
那是我的家，我的家不大，也不豪華，但勝在溫馨。我的家里有寵我的爺爺，有愛(ài)我的爸爸媽媽。雖然爺爺年紀(jì)大，但是個(gè)老頑童呢。爺爺對(duì)我那是有求必應(yīng)，我想要什么，想吃什么，我的爺爺都能有辦法為我實(shí)現(xiàn)。從小在爺爺寵愛(ài)下長(zhǎng)大的我，一直都能感受到這份親情的美好與溫暖。
我的爸爸媽媽工作繁忙，不過(guò)一到休息日，爸爸媽媽都會(huì)帶著我和爺爺出去散步，游玩。一家人在一起就算是隨意走走也是很溫馨，很開(kāi)心的。并且我一家人都喜歡吃餃子，所以，等到休息日的時(shí)候，我一家子就會(huì)去逛超市，買餃子皮，買餃子餡�；丶液�，我們一家人就坐一起，開(kāi)始包餃子里。
包餃子的時(shí)候家里很喜慶，因?yàn)槲液蜖敔敹枷矚g將餃子包出不同形狀來(lái)。有時(shí)候是圓形的，有時(shí)候是矩形的，也有時(shí)候是三角形的，當(dāng)然我和爺爺包的餃子也有四不像的。不過(guò)，就算包的不好看也沒(méi)有關(guān)系，正如爺爺說(shuō)的，反正最終都是會(huì)吃到我們肚子里來(lái)。
我的家就是那溫暖的地方，在家的日子里，我過(guò)的很快樂(lè)，很開(kāi)心。他們是我的家人，也是我的朋友，并且不少時(shí)候還是我的`老師。頑皮的爺爺就如我的朋友一樣，我們倆有著不少共同的興趣愛(ài)好，所以在家的我常常能夠與爺爺玩到一塊。爸爸媽媽更多的時(shí)候就像是我的老師，他們會(huì)教會(huì)我很多生活中的常識(shí)，這些都是在學(xué)校里的我學(xué)不到的。
我的家是如此的溫暖，給我?guī)?lái)了眾多的美好回憶，并且在這溫暖地方成長(zhǎng)的我，性格開(kāi)朗，不管生活學(xué)習(xí)中遇到什么事都能夠樂(lè)觀對(duì)待。我愛(ài)我的家，愛(ài)這個(gè)溫暖的地方。
溫暖的初三作文優(yōu)秀2
溫暖可能是一縷陽(yáng)光，可能是一杯熱茶，也可能是一句貼心的問(wèn)候，總而言之溫暖無(wú)處不在。
那年，在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的早晨，睡眼朦朧的我好不容易擺脫了被窩的誘惑，又躡手躡腳地走向了課桌，望著窗外此時(shí)小販們?cè)缫褦[好了攤，肆無(wú)忌憚地吆喝著。我習(xí)慣性地打開(kāi)了已經(jīng)布滿了水蒸氣的窗戶，可誰(shuí)知一陣風(fēng)迎面而來(lái)，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。整裝待發(fā)后一個(gè)一個(gè)疑問(wèn)出現(xiàn)在我的腦中???爺爺去哪了？
思緒一下這飛到了昨天的這個(gè)時(shí)候，我正坐在飯桌上含糊著吃著那傳統(tǒng)早飯清湯寡水一碗粥，嘴中還低聲抱怨著：”天天吃粥現(xiàn)在看見(jiàn)粥頭就大”。可是這句輕到了極點(diǎn)的話給爺爺聽(tīng)到了。于是腦中冒出了一個(gè)念頭：不會(huì)是去給我買早飯了吧！隨著一陣開(kāi)門聲，我驀然回首只見(jiàn)一個(gè)面色蒼白，手持小籠包的老人站在門口。嘴中還說(shuō)：”快吃吧，別等它涼了。”只見(jiàn)爺爺全身哆嗦，就連聲音也好像加了高延遲。我吃著這份還冒著熱氣的'小籠包溫暖便涌上心頭。
寒假的日子總是又寒冷又伴隨著溫暖。那一天我正全副武裝的坐在空調(diào)下打游戲，可是突然有一陣”咚咚咚咚咚咚”的撞城門的聲音打破了這一僵局，我只好搓著手走出了那個(gè)溫暖的”庇護(hù)所”開(kāi)門的同時(shí)還抱怨的喊了一聲誰(shuí)呀！原來(lái)是和我同學(xué)小明�！蹦悻F(xiàn)在有事嗎？要不我們現(xiàn)在去爬山吧”這一問(wèn)題是被我答應(yīng)了。說(shuō)走咱就走啊我們費(fèi)盡辛萬(wàn)苦終于到了亭林公園。在門口他說(shuō)了一句”你現(xiàn)在去買票我去買水”說(shuō)完人一溜煙的不見(jiàn)了。此時(shí)我一臉茫然。之后我們到達(dá)了半山腰，一陣寒意涌上了心頭。我便問(wèn)起”要不我們回去吧”他卻回頭一笑說(shuō)你不會(huì)怕了吧？你難道舍得得那60塊浪費(fèi)么我于是什么話都沒(méi)說(shuō)默默的爬完了整座山，身體也不冷了。
溫暖可能是一次奉獻(xiàn)，也可能是一次隱藏著的鼓勵(lì)而我認(rèn)為兩者的結(jié)果是一樣的。
溫暖的初三作文優(yōu)秀3
我想要一個(gè)家，一個(gè)不需要華麗的地方。當(dāng)我累的時(shí)候，我會(huì)想起它。雖然你有個(gè)家，什么都不缺，但為什么看不到你的笑臉。"
是的，在我們身邊，就像這首流行歌曲唱的那樣，有家的人不想回家，無(wú)家可歸的人想有個(gè)家。
我曾經(jīng)讀過(guò)的《張》，里面描寫了一個(gè)醉漢的故事。他喝醉了，在一棟別墅旁摔倒了。一個(gè)警察看見(jiàn)他，就把他扶起來(lái)，認(rèn)出他是當(dāng)?shù)氐母蝗�，�?wèn)他家在哪里，富人卻說(shuō)：“家？我沒(méi)有家，不，我告訴你，不是家，是房子！”
酒鬼的話看似可笑，實(shí)則含有強(qiáng)烈的諷刺意味。“那不是家，那是房子”這句話可以看出富人有多壓抑。別看有些衣著光鮮的有錢人住別墅，洋車，名牌，但也有少數(shù)人是幸福的。他們只有在去除財(cái)富后才有骨架。還有誰(shuí)能陪他們？可見(jiàn)霓虹燈并不繁華，而是憂傷；奢侈的背后不是幸福，而是孤獨(dú)；魅力的背后不是幸福，而是絕望…
還有這樣一個(gè)故事。一位在戰(zhàn)爭(zhēng)中與女兒失散的父親，幾年后在家鄉(xiāng)與女兒團(tuán)聚。激動(dòng)的父親哽咽著對(duì)女兒說(shuō)：“我有家庭，我有家庭！”
家的'意義在每個(gè)人心中都是一樣的。大家都希望累了就回家。有會(huì)做飯的家人，找到一種幸福的感覺(jué)。他們都在為自己的家?jiàn)^斗。當(dāng)他們不開(kāi)心或受委屈時(shí)，他們有家人可以傾訴和安慰。那應(yīng)該是有家庭的幸福吧。
家不一定是固定的居所，山珍海味，堆積如山的錢，衣服，只要能和家人呆在一起，哪怕是吃糠咽菜，甚至沒(méi)有固定的地方，哪怕是粗布，只要能一起生老病死，互相安慰，就是家。
家是幸福的港灣，靈魂的居所和精神的天堂。
溫暖的初三作文優(yōu)秀4
陽(yáng)光透過(guò)窗戶照著那在課堂上上課的我，我望了望，享受著陽(yáng)光給我?guī)?lái)的溫暖。我閉上眼睛。
金光燦爛的陽(yáng)光照著一片樹(shù)木，森林。那里有許多小鳥(niǎo)在飛，它們過(guò)得很快樂(lè)。
一只小鳥(niǎo)說(shuō)：“啊，今天的陽(yáng)光可好了，我全身熱乎乎的，運(yùn)動(dòng)了就更熱了。”它唱著歌歡樂(lè)地飛走了。
一只松鼠說(shuō)：“鼠媽媽，今天真是一個(gè)好天氣，我們?nèi)ツ睦锿婺�？要不，我們就到小河邊去吧，那里的水一定很清，�?yáng)光姐姐會(huì)給我們更多溫暖的，那我們不就有更大的活力嗎？就去那吧，媽媽。“
頓時(shí)，陽(yáng)光姐姐感到想流淚了。它想：這么多的小動(dòng)物因?yàn)槲叶鞓?lè)；因?yàn)槲叶鴾嘏�；因�(yàn)槲叶谢盍�。我一定要更為她們服�?wù)，讓我這個(gè)姐姐當(dāng)?shù)酶谩Ｎ乙驗(yàn)樗鼈兌懈蟮幕盍�。�?yáng)光姐姐快活地向前飛去。
她飛過(guò)了很多地方，經(jīng)過(guò)森林、學(xué)校、公園等。
“一氫銨根鉀鈉銀，二鈣……”朗朗的讀書聲驚動(dòng)了陽(yáng)光姐姐，她停止了腳步。她看著我們?cè)谡J(rèn)認(rèn)真真地讀書，這使她更有活力了，她的溫暖放出得更多了。她看見(jiàn)了：老師把試卷發(fā)下來(lái)，一位同學(xué)考得很差，才60多分，他很憂郁，很不高興，所以皺著眉頭；而一位同學(xué)考了90多分，看上去很高興，而那位考了60多分的同學(xué)回到了座位，看著試卷………
陽(yáng)光透過(guò)窗戶照在他身上，他笑了，陽(yáng)光姐姐也笑了。這時(shí)下了課，他累了，靠在桌上。陽(yáng)光姐姐看到這，悄悄得留下一張紙條：一次失敗的.考試算得了什么！
然后陽(yáng)光姐姐又快活的飛走了，她看到了在公園練太極拳的慈祥的爺爺奶奶；她看到了在超市的老板，這位老板很忙碌，但他一笑而過(guò)。陽(yáng)光姐姐看到這，她也笑了，身上的力量更大了。
溫暖的初三作文優(yōu)秀5
“小伙子，你來(lái)晚了，快些兒進(jìn)去吧！”聽(tīng)到這句話，我心里頓時(shí)異常溫暖。
那是在我讀初一時(shí)，學(xué)了三年的毛筆字小有成就，便決定去考級(jí)。
那天正入冬沒(méi)多久，我揣著考級(jí)證書在公交車上等著，來(lái)來(lái)往往的車堵在了一起，滿臉焦急的我不停地在低頭看表，小聲地咒罵著今天的交通。終于，公交車在站臺(tái)上停了下來(lái)。
我從車上的重重人群中沖了出來(lái)，飛快地跑向考場(chǎng)，身上汗滴如雨，嘴邊還不停得說(shuō)著“不好意思，借過(guò)，借過(guò)”一路磕磕絆絆，來(lái)到了門口，卻看到大門早已緊緊地關(guān)上了，當(dāng)時(shí)我的心瞬間涼了下來(lái)，看著里面靜靜地教室，我當(dāng)時(shí)想哭的心都有了。
正當(dāng)我覺(jué)得與考級(jí)無(wú)緣時(shí)，一之樸素而又溫暖的大手拍在了我的肩上，我百般聊賴地轉(zhuǎn)過(guò)頭，卻看到一個(gè)蒼顏白發(fā)的老人――是門衛(wèi)。老爺爺親切地問(wèn)道：“小伙子，你是考生嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，滿懷著希望的看著老爺爺，奢望他可以放我進(jìn)去。老爺爺想了想說(shuō)：“本來(lái)是不該再讓你進(jìn)去的，可是，這次例外，下不為例。”他拍拍我的`肩示意我進(jìn)去。我慌忙說(shuō)了句謝謝，馬上飛奔進(jìn)去。
現(xiàn)在，今天我作為一個(gè)考場(chǎng)的志愿者，維護(hù)者考場(chǎng)的秩序，看見(jiàn)一個(gè)小男孩被堵在了門外，正準(zhǔn)備去放他進(jìn)來(lái)，一個(gè)滿頭花白，一身保安服的老人走了過(guò)去。我驀地一抬頭，看見(jiàn)了兩年前的那個(gè)老人，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。
兩年前，這個(gè)老人用同樣的話語(yǔ)對(duì)我說(shuō)。那一次，我懂得了什么叫做溫暖。一個(gè)老人在別人有困難時(shí)幫助了他。我很幸運(yùn)，這樣一次巧遇讓我碰到了一個(gè)可以幫助我的人，回看過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，事實(shí)上，這些人很多，這在于你是否有一雙善于觀察的眼睛。
許許多多的溫暖充滿人世間，再小，總在。
我的心異常溫暖。
溫暖的初三作文優(yōu)秀6
有時(shí)候，溫暖是隨處可見(jiàn)的，是平凡的，卻也是偉大的。
我小時(shí)候，舅姥爺就是我最最喜歡的人。他是一個(gè)工人，手上因常年的工作而長(zhǎng)出了厚厚的老繭。臉上也因高溫的環(huán)境而曬得黑黝黝的，就連身上也就只穿那一套工作服，隨時(shí)等待廠長(zhǎng)的召喚�？删褪沁@樣一個(gè)平凡的人，這樣一雙平凡的.手拾起了我內(nèi)心的柔軟，也溫暖了我整個(gè)童年。
小時(shí)候的我話不多，也正因?yàn)檫@樣，我的朋友很少，少到屈指可數(shù)，家中的親人們大都喜歡我妹妹，因?yàn)樗龐尚�，可�?ài)，而且比我活潑得多。可是我的舅姥爺說(shuō)自打他第一眼見(jiàn)我時(shí)就非常喜歡我。我們就這樣成了最要好的人。我經(jīng)常在他下班后去他家找他，也總能看見(jiàn)他那溫暖的大手在為我做好吃的，我們一起準(zhǔn)備了魚(yú)網(wǎng)和魚(yú)籠，他用大手牽著我的小手，我們一起走在田間的小路上，一起下河里摸魚(yú)，溫暖的陽(yáng)光照耀著大地，映著河里紅紅的，映著舅姥爺?shù)哪樢布t紅的……夕陽(yáng)西下，我們手拉手一起走回家。我會(huì)記得這雙手溫暖的，平凡的。
有一段時(shí)間，我的情緒特別低沉，親人的離世使我的心情跌落谷底。我在葬禮上抱著舅姥爺哭，號(hào)啕大哭，舅姥爺用他溫暖的手輕輕的撫摸著我的頭，什么話也沒(méi)說(shuō)。事后那幾天舅姥爺天天來(lái)看我，用他的大手為我做了一件又一件小巧的手工制品，想方設(shè)法地逗我笑，我們一同坐在大門外的臺(tái)階上，月光零零散散的灑了一地，舅姥爺把外衣脫了下來(lái)披在了我身上而自己穿了一件白背心。涼風(fēng)灌進(jìn)了舅姥爺?shù)囊路�，我身上卻十分溫暖。我會(huì)記得這件衣服，溫暖了我的心。舅姥爺?shù)臏嘏袷呛挽愕年?yáng)光，像是零散的月光，深深地映射在我心里。舅姥爺是平凡的、普通的，但對(duì)我而言他是偉大的，像蠟燭一樣燃燒了自己溫暖了他人。
他的溫暖散在平凡里。
溫暖的初三作文優(yōu)秀7
我的父親早出是個(gè)忙人，早出晚歸，回來(lái)也只是在電腦前做帳，鮮有時(shí)間陪我，因此，我對(duì)父親的印象不深，但是，我知道他是一個(gè)可以依靠，說(shuō)話算數(shù)的人。
天色漆黑，而四周的街道卻猶如白晝，在黑夜的籠罩中像一團(tuán)篝火，讓這座城市沒(méi)有一點(diǎn)寒意，我坐在車內(nèi)，母親在開(kāi)車，我無(wú)聊的看著窗外，母親忽然說(shuō)：“多關(guān)心關(guān)心你的父親吧”，我疑惑的看著她，“他因?yàn)槔虾染�，有很�?yán)重的高血壓，一旦到他老了，血管硬化，會(huì)把他的血管沖破，是很容易中風(fēng)的……”，我一驚，想起了我的一個(gè)叔叔，他中風(fēng)，整天只能躺在床上，動(dòng)也沒(méi)法動(dòng)，與植物人無(wú)異，生不如死。必須讓我爸戒酒！我這樣想，可立馬打消了這念頭，他是為了工作，出席酒會(huì)沒(méi)辦法不喝酒。夜，像一塊黑色的布，蓋在了城上，更蓋在了我的內(nèi)心上。風(fēng)，似一根冰冷的針，扎在了人上，更扎在了我的腦海里。
回了家，父親正在房間里工作，他面前的賬本把桌子蓋得無(wú)一絲裸露，微駝的背顯示著他的.勞累，我走了進(jìn)去，把母親在車上說(shuō)的跟他好好說(shuō)了一遍，他眼睛微瞇，笑著說(shuō)，“我沒(méi)這么容易中風(fēng)，你爸我是很命硬的。”但我沒(méi)有被這略帶幽默的話所開(kāi)心，反而有些悲傷，我走到父親的身邊，把耳朵湊到父親胸前，細(xì)細(xì)聆聽(tīng)他的心跳，他的心跳較弱，但每一次都牽動(dòng)著我的心弦，父親似乎早已知道自己身體不好，小心翼翼的說(shuō)：“那，我每天早上鍛煉身體吧――每天去跑十圈吧。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
之后，他早上送我去學(xué)校后都回去跑步，周末我就看著他跑，幫他拿衣服，衣服上有余溫，這溫暖，直達(dá)心底。
溫暖的初三作文優(yōu)秀8
人生的每一個(gè)階段都是一段旅程，它可能是一段刺激的旅程、平淡的旅程，但都是組成人生旅程的一部分。而我人生的溫暖旅程是從中考前的三個(gè)月開(kāi)始。
“叮叮……“
”快點(diǎn)起床了，要遲到了！“不知是誰(shuí)又在大聲喊道。還在睡夢(mèng)中的我疲倦的睜開(kāi)眼睛，看看鐘表已經(jīng)五點(diǎn)二十了，我立馬像打了雞血似的穿衣服起床箭一般的沖向教室。
我也查不清這是第幾次急促的起床，雖然同學(xué)們都很疲倦，但是同學(xué)們?yōu)榱俗约旱哪繕?biāo)而奮斗著，同學(xué)之間相互督促，這很是讓我感到溫暖。
到了早讀課同學(xué)們更是扯開(kāi)嗓子的”鬼哭狼嚎“。因?yàn)橥瑢W(xué)們想把每一本書都裝進(jìn)腦子里。有的同學(xué)讀到喉嚨都沙啞了也不感到疼痛，因?yàn)槲覀儼阎R(shí)都裝進(jìn)腦子里，讓我們無(wú)比的快樂(lè)。
我們上過(guò)的晨讀課的時(shí)間可能是個(gè)”天文數(shù)字“。為了備戰(zhàn)中考我們必須付出的更多，我們需要克服重重困難與坎坷，我們需要戰(zhàn)勝挫折。因?yàn)閼?zhàn)勝挫折后的溫暖和幸福只有自己可以體會(huì)。
每當(dāng)午自習(xí)和晚自習(xí)后才是最艱難的時(shí)候，天氣越來(lái)越炎熱，一到中午困倦感一涌而上，但是我從來(lái)沒(méi)有睡過(guò)覺(jué)，我心里總是對(duì)自己說(shuō)：再咬牙堅(jiān)持一下，再堅(jiān)持一下。晚自習(xí)過(guò)后，同學(xué)們都聚在一起打”熬夜戰(zhàn)�！拔铱偛粩嗟�'刷題，遇到難題就會(huì)和同學(xué)們一起討論。可能每天晚上最晚走的第一批人就會(huì)有我吧！
這看似平淡的描述了一天的生活，但這正是日復(fù)一日的中考前的生活。在這些時(shí)間里夾雜著同學(xué)們的奮斗，雖然辛苦至極，但讓我們收獲著溫暖，因?yàn)槲覀優(yōu)樽约旱哪繕?biāo)而奮斗著。
我們的這段旅程正如給花兒澆水施肥，因?yàn)槲覀冊(cè)谠杏Ｍ�，我們�(cè)谄诖ㄩ_(kāi)的溫暖與芬芳。
溫暖的初三作文優(yōu)秀9
自古以來(lái)，每當(dāng)孩子牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，母親就會(huì)教孩子們念古詩(shī)，從小到大的課本中都有古詩(shī)。文人作畫后，也會(huì)在畫旁作詩(shī)。古詩(shī)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊。使我們從中學(xué)到各種人生哲理，了解人情世故。
我小的時(shí)候，媽媽給我買了一本帶圖畫的《唐詩(shī)三百首》，我也對(duì)那本書“頗感興趣”，只要媽媽不注意時(shí)，我總會(huì)在樹(shù)上面劃上幾道或是撕掉幾頁(yè)，漸漸地，我長(zhǎng)大些了，原先的小厚一本書，現(xiàn)在卻變得破舊不堪，這時(shí)我終于對(duì)書上的字感興趣了。只要媽媽做飯時(shí)，我便會(huì)搬著個(gè)小板凳坐在角落里用情的讀詩(shī)。
當(dāng)時(shí)的我對(duì)一首《回鄉(xiāng)偶書》情有獨(dú)鐘，可能也是因?yàn)槟巧厦娴腵畫的原因吧！“兒童相見(jiàn)不相識(shí)，笑問(wèn)客從何處來(lái)�！迸赃叜嬛粋�(gè)老爺爺笑著對(duì)孩子們，可孩子們卻都不認(rèn)識(shí)他，不愿意和他玩，我當(dāng)時(shí)只覺(jué)得這個(gè)老頭兒太可憐了，沒(méi)人理他，我都替他感到傷心。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，終于明白這首詩(shī)的意思是作者在外漂泊了太久，家鄉(xiāng)的人已經(jīng)變化，很少人認(rèn)識(shí)他。
不管是過(guò)去，還是現(xiàn)在，人們最熟悉的詩(shī)再不過(guò)是李白的詩(shī)了，一句“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”傳遍了千家萬(wàn)戶，但更人敬佩，是李白那不羈的性格，一個(gè)人只有他的心是純凈無(wú)暇的，才能寫出令世人驚嘆的詩(shī)詞，只有她的心真正沉醉在一件事中，他才會(huì)領(lǐng)悟其中的真理。
不論是詩(shī)仙李白，詩(shī)圣杜甫還是白居易、黃庭堅(jiān)這類的絕頂詩(shī)詞文人，各個(gè)朝代，各個(gè)時(shí)期，各個(gè)地點(diǎn)總會(huì)有絡(luò)繹不絕的才華之人，“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”，我們中華的詩(shī)詞文明，將以代代傳承下去，陪伴著每個(gè)華夏兒女、炎黃子孫。
每當(dāng)耳邊想起熟悉的詩(shī)詞的聲音，我們都感到無(wú)比溫暖和自豪，中華的詩(shī)詞，永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊！
溫暖的初三作文優(yōu)秀10
走在回家的路上，望著還未走過(guò)的路，感覺(jué)未走的路好長(zhǎng)好長(zhǎng)。慢慢地走著，一陣風(fēng)徐徐的吹過(guò)，感覺(jué)好冷好冷。抬頭仰望著天空，天空陰沉沉的，感覺(jué)好靜好靜�；叵胫遗c爸爸媽媽之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我會(huì)心的笑了。
記得那個(gè)星期一，天空中下起了小雨，校車把我送到了指定的站點(diǎn)后，我并沒(méi)有看到那個(gè)令我盼望的身影，心里很是失落。爸爸不是說(shuō)好來(lái)接我的嗎看來(lái)只能淋雨回家了。我抱怨的說(shuō)道。正當(dāng)我要獨(dú)自往家走的時(shí)候，我看到了一個(gè)人正向我這里跑來(lái)，原來(lái)是爸爸！他果然沒(méi)有爽約。只見(jiàn)爸爸渾身都被雨水打濕了，嘴里卻在說(shuō)：對(duì)不起對(duì)不起，我來(lái)晚了。說(shuō)著拿出了事先準(zhǔn)備好的雨傘，為我撐起了一片藍(lán)天。我高興的.說(shuō)了聲謝謝爸爸，心里卻暗暗地想：爸爸為什么不打傘在回家的路上，爸爸問(wèn)了我好多問(wèn)題，問(wèn)我讀書累不累，在學(xué)校里有沒(méi)有發(fā)生什么好玩的事情等等，可見(jiàn)爸爸對(duì)我的關(guān)心。
回到家，我看到媽媽準(zhǔn)備了一桌的滿漢全席，還親切的對(duì)我說(shuō)：快去洗手，我做了你最愛(ài)吃的菜。吃飯的時(shí)候，爸爸媽媽一直不停地給我?jiàn)A菜，把大魚(yú)大肉都丟進(jìn)了我的嘴里。做作業(yè)的時(shí)候，媽媽一直在旁邊看著我做，如果遇到不會(huì)的，她就耐心地指導(dǎo)，直到我懂為止。做完作業(yè)，我們?nèi)叶甲诳蛷d里，爸爸打開(kāi)了電視，換到了我最喜歡的頻道讓我看，看到好笑的，我們?nèi)脊笮�，整個(gè)屋子都充盈著我們的笑聲。
在接下來(lái)的幾天里，每當(dāng)我下車的時(shí)候，我都能看見(jiàn)那個(gè)站在路口的偉大父親；每當(dāng)我回到家的時(shí)候，我都能看見(jiàn)那個(gè)在廚房里忙碌的偉大母親；每當(dāng)我寫完作業(yè)的時(shí)候，我都能看見(jiàn)那個(gè)其樂(lè)融融的家
此時(shí)此刻，我感受到了家的溫暖和父母對(duì)我深深的愛(ài)。
溫暖的初三作文優(yōu)秀11
去年的最后一次期末考試，我的成績(jī)考的很不理想。當(dāng)時(shí)，我看到總的考試成績(jī)時(shí)，我的腦袋隨著“嗡”的一聲響就變成了空白，13名，這對(duì)一個(gè)從沒(méi)低過(guò)前七名的學(xué)生意味著什么？這意味著我一個(gè)暑假過(guò)不好，會(huì)承受著太多的嘮叨（甚至是補(bǔ)習(xí)班）。我的心也隨之碎了。
當(dāng)我回到家時(shí)，果然不出我所料。當(dāng)我擠了半天的“牙膏”擠出一個(gè)十三時(shí)，我媽便大發(fā)雷霆，火冒三丈，好一通把我數(shù)落，弄得我?guī)滋鞗](méi)好好吃飯。
為了排解心中的煩惱，我就在空間里大發(fā)了一通埋怨。你別說(shuō)，這些話說(shuō)出去后還是痛快了些的。
第二天，我剛一上線，我去年的同桌就找我，和我聊天。他先是安慰我，讓我別太難過(guò)，這次考不好沒(méi)關(guān)系，下次接著努力就可以了。接著又勸我別太埋怨父母，他們也是為了我好等等。（他真是太能嘮叨了）。我們那次聊了很長(zhǎng)時(shí)間，他也說(shuō)了很多安慰我的話。其中有一句話讓我記得最深：“考試沒(méi)什么大不了的，說(shuō)白了也就是一個(gè)‘試’字。它就是讓你檢驗(yàn)自己的實(shí)力，一次失利并不可怕，可怕的'是因?yàn)樗兊膶以噷覕 ＜热豢荚囀鞘^，就不要扛在肩上變成負(fù)擔(dān)，而要把它鋪在腳下讓你站的更高�！�
真是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人啊！我為什么要把這塊“石頭”放在肩上呢？不妨把他放在腳下試試。想完后，籠罩在我心頭上的那層烏云漸漸散去，我那支離破碎的心也又重新復(fù)合起來(lái)了，變的溫暖、明亮了許多。
是啊，挫折就是一塊石頭，當(dāng)我們把它放在肩上時(shí)，我們會(huì)被他累垮，但如果我們把它放在腳下呢？我們就可以站得更高，看得更遠(yuǎn)。
我們要感謝那些在逆境中，讓我們感覺(jué)溫暖和光明的人，正是因?yàn)橛辛怂麄儯覀儾艜?huì)得到光明與溫暖，才不至于沉寂在寒冷的黑暗中。
溫暖的初三作文優(yōu)秀12
“我愿用我一切換你歲月長(zhǎng)留，一生要強(qiáng)的爸爸，我能為你做些什么，你牽掛的孩子啊，長(zhǎng)大了……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，就會(huì)想起那件事。
那天，月考成績(jī)公布了，從老師嚴(yán)肅的神情我們就知道這次成績(jī)并不理想�！皠㈠\――”老師念到了我的名字，我就像窒息了一樣埋頭站了起來(lái)，“89分�！�
放學(xué)了，校門口擠滿了家長(zhǎng)，他們伸長(zhǎng)了脖子，犀利的眼光在校園里搜索，看到自己的孩子便慌忙把手招搖起來(lái)，一張張疲憊的臉上布滿溫暖。爸爸今天沒(méi)有來(lái)接我，一向?qū)ξ业某煽?jī)要求嚴(yán)格的爸爸知道我的分?jǐn)?shù)會(huì)怎樣呢？想到這兒，我不禁嘆了一口氣，拿出手機(jī)，想先給爸爸打個(gè)“預(yù)防針”。
“喂！”電話那頭傳來(lái)爸爸的聲音。
“爸爸……這次考試我……我”想到爸爸期盼的眼神，我不知該如何開(kāi)口。
“沒(méi)事”爸爸似乎已經(jīng)知道我要說(shuō)什么，“快回來(lái)吧！”
雪下緊了，晶瑩的雪花被寒風(fēng)吹卷著撲向我的臉，我揉揉發(fā)紅的眼睛，裹緊了圍巾。
今天，這條路可真漫長(zhǎng)啊！
離家越來(lái)越近了，該怎么想爸爸解釋呢？正在我猶豫之時(shí)，一個(gè)熟悉的身影在視線里漸漸清晰――是爸爸！他的目光望向遠(yuǎn)方，像是在期待著些什么，雙手不停地搓來(lái)搓去，黑色羽絨服的.肩膀上已落滿了厚厚的積雪，看我走近，他瞇著眼笑了，幾片雪花在他的眼角融化開(kāi)來(lái)。我飛快地向他跑了過(guò)去，委屈的淚水奪眶而出，爸爸并沒(méi)有說(shuō)什么，只是緊緊地抱著我。
良久，爸爸輕輕地拍拍我的背：“回來(lái)就好……”
爸爸就是這樣，永遠(yuǎn)是孩子最溫暖的港灣，不管自己有多累，也會(huì)為孩子撐起一片晴天。這個(gè)冬天，有爸爸就不會(huì)寒冷。
溫暖的初三作文優(yōu)秀13
世間萬(wàn)物皆離不開(kāi)陪伴：草陪伴花，讓它有甘甜的花蜜；群星陪伴月亮，讓它不在黑夜中獨(dú)自閃爍；父母陪伴孩子，讓他們明確人生的方向。陪伴，讓歲月多了一份溫暖。
父母的陪伴總是隱藏在平凡的小事中。小學(xué)時(shí)，我曾去朋友家為朋友過(guò)生日，不知不覺(jué)間時(shí)間就溜走了。回過(guò)神來(lái)才發(fā)現(xiàn)天都黑了大半，正準(zhǔn)備在月亮霸占整個(gè)天空前回家，媽媽就打來(lái)一個(gè)電話。隔著手機(jī)，也依然能聽(tīng)出語(yǔ)氣中的擔(dān)心。在媽媽的千叮萬(wàn)囑咐中，我終于趕在太陽(yáng)消失前到了家。這一次晚歸中顯現(xiàn)出的牽掛也許就是陪伴的見(jiàn)證吧。
俗話說(shuō)勝敗乃兵家常事，一次考試失利后，即使明白失敗總是難免的，但總免不了有些懊惱。媽媽見(jiàn)我心情低落，再看看我手邊皺成一團(tuán)的試卷，一下就明白了我垂頭喪氣的原因。意料之外的是想象中的批評(píng)并沒(méi)如期而至，代替的是溫柔的鼓勵(lì)。在分析完錯(cuò)誤后，我的心忽然平靜下來(lái)了，不再一味沉浸在后悔中，懂得著眼于更遠(yuǎn)的.未來(lái)。這一次失誤中顯現(xiàn)出的體貼，也許就是陪伴的見(jiàn)證吧。
后來(lái)我坐上了終點(diǎn)站為中考的列車，壓力如雨點(diǎn)般打在肩上，時(shí)間被無(wú)情擠壓，再碰上了少有的失眠，整個(gè)人都十分疲憊。為了保障睡眠只能每晚回家。如往常一樣，我費(fèi)力地?cái)D上公交，窗外樹(shù)木飛一般的向后掠過(guò)，突然對(duì)單調(diào)的生活有點(diǎn)厭倦。到站下了車，看見(jiàn)媽媽等候的身影，心里忽然涌上一股暖流。奇跡一樣，早已沉重的腳步又充滿了活力。我想無(wú)數(shù)次接送中顯現(xiàn)出的關(guān)心，這就是陪伴的力量吧。
世間的陪伴多得數(shù)不清，令我無(wú)法忘懷的只有親情堅(jiān)定的守候，這種陪伴，像燈照亮前行路，像風(fēng)拂過(guò)楊柳條，像雨浸潤(rùn)地中土。陪伴，讓歲月多了一份溫暖，而你我都是陪伴的見(jiàn)證人。
溫暖的初三作文優(yōu)秀14
溫暖像小棉襖，暖和了人們寒冷的身軀；溫暖像路燈，照亮了人們黑暗中的路；溫暖像火爐，溫暖著冰冷的心靈。在我的身上也發(fā)生過(guò)許許多多溫暖的事。每一件事都是那樣的.清晰，仿佛像昨天才發(fā)生的事。
有一次暑假，爸爸媽媽要出差，把我寄放在姨媽家半個(gè)月，我十分開(kāi)心，心想終于不需要在爸爸媽媽嘮叨下生活了，一想到這我心里就開(kāi)心極了。把我送到姨媽家后，爸媽就走了，我對(duì)姨媽說(shuō)：“我可以玩玩電腦嗎？”姨媽說(shuō)：“當(dāng)然可以”。我當(dāng)時(shí)十分高興，這里簡(jiǎn)直就是天堂。在姨媽家我十分自由，想玩什么就玩什么，我都有點(diǎn)樂(lè)不思蜀了。但是那一天，我卻改變了這個(gè)想法。
那天天氣很冷，下起了大暴雨，而我來(lái)時(shí)又沒(méi)有帶比較厚的衣服，姨媽讓我先穿她的衣服暖和一下，等天氣好一點(diǎn)兒再脫下，但是我嫌大人的衣服不好看，死活不肯穿。到了晚上，我告訴姨媽我好冷，姨媽一摸我的額頭滾燙滾燙的，姨媽趕緊把燈打開(kāi)，看到我臉頰通紅，急忙把我送到了醫(yī)院。經(jīng)過(guò)醫(yī)生測(cè)量體溫，我高燒已經(jīng)燒到將近40度，醫(yī)生對(duì)我們說(shuō)必須立馬打針，否則的話就會(huì)有危險(xiǎn)。發(fā)生這么大的事，姨媽趕緊給我媽打電話，媽媽聽(tīng)到消息后。在大雨中連夜匆匆趕回來(lái)了。
我心想，媽媽還是很在乎我的，雖然有這么重要的工作可她還是回來(lái)照顧我，而我有時(shí)卻嫌棄父母嘮叨，想擺脫他們的管教。我在醫(yī)院打針的時(shí)候，媽媽一會(huì)給我蓋好被子，一會(huì)把我的輸液管調(diào)慢一點(diǎn)，怕我頭暈，這時(shí)我感受到了溫暖。在大家細(xì)心的照顧下，我的病很快就好了。
從這件事中，我感受到了溫暖。我在溫暖的家庭中幸福地生活著。
溫暖的初三作文優(yōu)秀15
有一句話就像陽(yáng)光，能給我溫暖，給我力量！
孤獨(dú)時(shí)，這句話很溫暖
那是期末考試前的一個(gè)夜晚，我正在燈下孤獨(dú)地與難題做著激烈的搏斗。突然，門“吱咯”地響了一聲，一個(gè)身影閃了過(guò)來(lái)，眼前頓時(shí)出現(xiàn)了一杯冒著熱氣的牛奶，您的叮囑又在耳畔輕輕響起：“認(rèn)真點(diǎn)兒，別緊張，只要細(xì)心，你一定能考好。媽媽相信你！”看看這杯依舊熱氣騰騰的牛奶，再微微抬頭看您悄悄推門離開(kāi)的背影，心中涌起一股暖流，心中吊起一片溫暖的云！
哭泣時(shí)，這句話很溫暖
期盼已久的數(shù)學(xué)試卷終于發(fā)了下來(lái)，望著那滿是紅色叉號(hào)的試卷，背起沉重的`書包，眼含失望的淚水，無(wú)奈地按響家中的門鈴。開(kāi)門的正是您――媽媽，您看著我難過(guò)的樣子，再看看那滿是叉號(hào)的數(shù)學(xué)試卷，立刻明白了是怎么回事，便把我拉回家中，微笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要努力，你一定能考好，媽媽相信你！”看著您那充滿信心的眼神，我悄悄地擦干眼淚，心中揚(yáng)起一陣激勵(lì)的風(fēng)。
無(wú)助時(shí)，這句話很溫暖
記得那次，我在學(xué)習(xí)騎自行車，剛騎上去，不巧，車輪軋到了隨意交錯(cuò)的小石子，車子立刻傾斜起來(lái)，騎在車上的我也開(kāi)始左右搖擺，失去平衡，于是，悲慘的一幕發(fā)生了：我從車上摔下來(lái)，膝蓋跪在地上，頓時(shí)滲出了鮮紅的血，我哇哇大哭起來(lái)，媽媽立刻把我扶回去，看到腿上的血塊，媽媽溫柔地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，騎車嘛，難免會(huì)受傷，不過(guò)，失敗后只要堅(jiān)持，就一定會(huì)成功，媽媽相信你！”我臉上的淚水不再肆意地流淌，心中撐起一只自信的船。
“媽媽相信你�！边@句話就像陽(yáng)光，給我溫暖，給我力量。
溫暖的初三作文優(yōu)秀16
“你看看你現(xiàn)在是什么樣子？連以前不如你的人都在你前面了！”老媽看著這一期的家校聯(lián)系單，言辭有點(diǎn)刻薄�！坝姓l(shuí)說(shuō)過(guò)她不好了？”我面對(duì)著墻壁在那里嘀咕著。這話被我說(shuō)得很輕，但還是被老媽聽(tīng)到了�！鞍ィ氵�有理了。學(xué)會(huì)頂嘴了是吧？”我聽(tīng)到這話頓時(shí)就怒了，音量瞬間拔高，臉漲得通紅�！昂撸揖褪怯欣砹�，我這智商不好都是因?yàn)槟愫屠习纸o我的DNA不好！”說(shuō)完一把抓起外套就沖出家門。
一到樓下就有一陣?yán)滹L(fēng)迎面而來(lái)。是我硬生生地打了個(gè)寒戰(zhàn)，我縮了縮脖子就不再停留，直奔她家的方向跑去。不知過(guò)了多久，中途休息了多少次，我終于到達(dá)了目的地。我敲了敲門，一個(gè)清秀的女孩給我開(kāi)了門。她一出現(xiàn)我便卸下了所有偽裝，開(kāi)始向她哭訴，而她則是安靜的傾聽(tīng)并帶我進(jìn)了她房間。等我說(shuō)完了，她即時(shí)地塞給我一杯茶和一包面巾紙。在我喝水時(shí)，她才緩緩開(kāi)口：“這次吵得很兇吧。”我點(diǎn)頭承認(rèn)了，她就只好無(wú)奈地開(kāi)啟了以往的勸說(shuō)模式，那些詞我都能背出來(lái)了，誰(shuí)叫我只要一遇到不開(kāi)心的事就去找她呢。可奇怪的是我竟然能安靜地聽(tīng)完這些陳詞舊句并且不吐槽�？粗钦J(rèn)真，一心想讓我回去的表情，那雖然可能有希望我別再打擾她了，但里面肯定也有作為朋友那本能的幫助，這使我在寒風(fēng)中徘徊過(guò)的身心恢復(fù)了些溫暖。
最后經(jīng)不住她的一番好心勸說(shuō)，我便打算回去了，可是一打開(kāi)門就感受到一陣寒冷襲來(lái)，我這會(huì)兒才注意到隨著時(shí)間的推移，外面的溫度早已下降了幾個(gè)度了，我看了看身上單薄外套，在看看外面，光想想就能打一個(gè)寒戰(zhàn)。她便建議我先穿一件她的衣服，可是我不同意。就在我們商量對(duì)策時(shí)，樓道里傳來(lái)了一連串的腳步聲，我探頭一看，沒(méi)有想到是媽媽。她手上還拿了件棉襖。她把棉襖披在我身上牽起我的手并向我朋友道謝。與媽媽的`手接觸的第一感覺(jué)是“冰”。我一看，整個(gè)手都已經(jīng)凍成了紫紅色。那一瞬間，有一股暖流直達(dá)到我的內(nèi)心，那原本寒冷的風(fēng)也不想先前那樣涼颼颼的了。
那種溫暖的感覺(jué)在我心中流淌。
溫暖的初三作文優(yōu)秀17
春日的清晨，我泛著驕傲的笑容站在主席臺(tái)上，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)……
微風(fēng)拂動(dòng)著柔嫩的柳枝，新葉伴著風(fēng)兒舞動(dòng)。溫暖的陽(yáng)光下，小草上的露珠爍爍發(fā)光。不時(shí)，有幾只燕子在紅磚白瓦的校園里翻飛流連。校園里一片寂靜，只聽(tīng)得幾聲鳥(niǎo)囀。忽得，一個(gè)聲音打破了這寂靜。
我端坐在教室里，望著臺(tái)上的老師�！跋轮茌喌轿覀兩炝�，今天安排人選。”老師微笑著，眸中竟跳動(dòng)著幾許活潑。我并沒(méi)有太在意，畢竟我從沒(méi)有參加過(guò)升旗儀式。
“主持人……就選你了�！崩蠋熗蝗煌蛭遥翌D時(shí)愣住了�？蛇�沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，一份稿子就遞了過(guò)來(lái)。老師的`目光是那么堅(jiān)定，似乎是選定我了。我心里苦笑著，只好接過(guò)了。
老師可能沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我接過(guò)稿子的手是顫抖著的。
曾經(jīng)，我僅僅是在班級(jí)中自我介紹，都緊張的直冒冷汗，更何況主持升旗儀式呢？我是膽小的，這點(diǎn)無(wú)法否認(rèn)。
時(shí)間如同白駒過(guò)隙，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)站在主席臺(tái)上準(zhǔn)備著了。天氣陰沉沉的，微冷的風(fēng)吹的人生出寒意。烏云密布，濾過(guò)的陽(yáng)光灰蒙蒙的。空氣中似乎到處蟄伏著緊張的因子，我戰(zhàn)栗著，手不知所措地蜷縮起來(lái)。
突然，我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)模糊的人影。我晃晃頭，終于看清了――是我的老師。她溫和地笑著，厚厚的鏡片下，是無(wú)窮的鼓勵(lì)�！皠e緊張，我相信你。”
話音未落，似乎已有一股暖流涌向我的心房。我的眼前略微模糊了，不過(guò)我看得見(jiàn)，天空那里是陰沉的呢？細(xì)碎的、金燦燦的陽(yáng)光灑下，分明滿滿的是溫暖與自信。
我鼓起勇氣，念起了第一句話……
那一天，陽(yáng)光好溫暖。溫暖得――驅(qū)散了我心底的每一處塵埃。
溫暖的初三作文優(yōu)秀18
踏上這班列車，我到了城市生活，心中泛著陣陣憂傷，但也保存著那些溫暖，心間訴不出的滋味。
這一離別，別了那走了數(shù)年的泥巴小路，別了那布滿青苔的鄉(xiāng)間小屋，別了我那天真爛漫的幼時(shí)伙伴，可最讓我難以割舍的.是我那多年如一日悉心照料我的外婆。每天醒來(lái)，不是因?yàn)樵侣淙粘鲆膊皇且驗(yàn)殡u鳴鳥(niǎo)啼，我睡得很沉，所以這些都不足以將我喚醒�？刹恢獮槭裁次颐刻炜倳�(huì)在外婆那美如樂(lè)聲般的嗓音中漸漸醒來(lái)，抹了抹迷茫的眼睛便向外婆互道早安。
外婆很寵我，每回別人送給她的水果或其他食品時(shí)，外婆總會(huì)毫不保留地給我，當(dāng)我正津津有味地吃著，外婆也跟著樂(lè)。
我也很愛(ài)外婆，每次和伙伴一起出去玩耍時(shí)，看見(jiàn)美麗但不知名的野花時(shí)，我總會(huì)采下幾朵，回家后擺在外婆的房間，香氣四溢，外婆聞見(jiàn)了，便又露出了孩童般的笑容，這樣我也滿足了。最讓我難忘的是，一次我深夜咳嗽很厲害，在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，遲遲沒(méi)有入眠。在另一個(gè)房間的外婆察覺(jué)后，連忙起了身，為我倒水、蓋被子……照顧得無(wú)微不至，我十分感動(dòng)，可咳嗽聲卻依舊不斷，這可讓外婆著急了起來(lái)。
外婆幫我蓋好被子后，拿起了桌上的一個(gè)梨便走向廚房，然后忙活起來(lái)。我心想：肯定是要燉梨給我吃，我最討厭吃梨了，待會(huì)定要找個(gè)理由不吃這梨。當(dāng)外婆端著梨向我走來(lái)時(shí)，我的理由也已經(jīng)想好了，可正當(dāng)我抬起頭欲說(shuō)時(shí)，我怔住了，我看著外婆臉上的蒼顏白鬢，眼中的血絲和蜷著的背時(shí)，我下定了決心，于是徐徐端過(guò)碗，硬著頭皮吃了起來(lái)，心中暖洋洋的，可這淚水分明已在眼眶中打轉(zhuǎn)，模糊了視線，我悄悄將這份溫暖深埋進(jìn)了心底。
在初來(lái)城市的那段時(shí)光中，我是不是會(huì)感到很寂寞，有時(shí)考試失利也使我精神大挫，可翌日卻沒(méi)有那么難忍受的了。
這是為什么？
因?yàn)槲页Ｔ趬?mèng)中回味這份心間的溫暖，同時(shí)也擔(dān)心著外婆――也不知道她的身體可好……
溫暖的初三作文優(yōu)秀19
有的人，有的事，直到失去了才懂得珍惜，直到錯(cuò)過(guò)了才追悔莫及，我走的路雖不多，但這溫暖我卻錯(cuò)過(guò)了許多。
還曾記得，小時(shí)候我總不懂事，總是埋怨父母嫌他們太羅嗦，電視看得晚了，他們要嘮叨成績(jī)差了，也嘮叨感冒生病了，還嘮叨卻不曾記得臟衣服是誰(shuí)幫我洗的，飯菜涼了，又是誰(shuí)幫我熱的？是他們給了我一個(gè)溫暖的家，可是小時(shí)候的我又何曾理解這些呢？這份不被看懂的溫暖，便與我擦肩而過(guò)了。
幾個(gè)月前，桃花開(kāi)的到處都是，還記得小時(shí)候愛(ài)和妹妹去外婆家院子里玩，看著桃花像雨點(diǎn)一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下，看著時(shí)光就這樣一點(diǎn)點(diǎn)流逝。
每次，我難過(guò)委屈都會(huì)坐在桃樹(shù)下默默流淚，而陪我的也只有外公，外公安慰我，哄我入睡，任何桃花落滿了頭外公對(duì)我的.好，那時(shí)的我卻不懂得這些，時(shí)常埋怨外公有一次外公因?yàn)橐患∈铝R了我，我便懷恨在心，甚至幾周都不去他家玩。當(dāng)然，他真正離開(kāi)我時(shí)，我才意識(shí)到這份溫暖，我算是又錯(cuò)過(guò)了。
我走過(guò)的路上，遇到過(guò)暴風(fēng)雨，卻錯(cuò)過(guò)了那雨后的彩虹，我遇到過(guò)失敗，卻錯(cuò)過(guò)了那份堅(jiān)持努力后的成功，我遇到過(guò)困難，卻錯(cuò)過(guò)了堅(jiān)持不懈的勇氣。
人生路上，錯(cuò)過(guò)的溫暖，多了，那一路留下的遺憾也就多了，或許正是因?yàn)橛辛诉@些遺憾才使我更加珍惜現(xiàn)在的溫暖。
長(zhǎng)大后的我錯(cuò)過(guò)了父母童年給我的溫暖，錯(cuò)過(guò)了外公陪伴的溫暖�，F(xiàn)在想想每個(gè)人都有父母或許他們貧窮，矮小，目不識(shí)丁或許他們一生潦倒，但他們對(duì)我的愛(ài)又何曾自私過(guò)？溫暖又何曾少過(guò)？就趁現(xiàn)在還來(lái)得及，讓我去找回那些錯(cuò)過(guò)的溫暖去彌補(bǔ)人生路上留下遺憾。
有的人，有的事，這溫暖錯(cuò)過(guò)了，但我們也學(xué)會(huì)了去珍惜，用錯(cuò)過(guò)換來(lái)一個(gè)教訓(xùn)去彌補(bǔ)，彌補(bǔ)人生路上那本不該錯(cuò)過(guò)的溫暖。
溫暖的初三作文優(yōu)秀20
自古以來(lái)，每當(dāng)孩子牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，母親就會(huì)教孩子們念古詩(shī)，從小到大的課本中都有古詩(shī)。文人作畫后，也會(huì)在畫旁作詩(shī)。古詩(shī)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊。使我們從中學(xué)到各種人生哲理，了解人情世故。
我小的時(shí)候，媽媽給我買了一本帶圖畫的《唐詩(shī)三百首》，我也對(duì)那本書“頗感興趣”，只要媽媽不注意時(shí)，我總會(huì)在樹(shù)上面劃上幾道或是撕掉幾頁(yè)，漸漸地，我長(zhǎng)大些了，原先的小厚一本書，現(xiàn)在卻變得破舊不堪，這時(shí)我終于對(duì)書上的字感興趣了。只要媽媽做飯時(shí)，我便會(huì)搬著個(gè)小板凳坐在角落里用情的讀詩(shī)。
當(dāng)時(shí)的'我對(duì)一首《回鄉(xiāng)偶書》情有獨(dú)鐘，可能也是因?yàn)槟巧厦娴漠嫷脑虬�！“兒童相�?jiàn)不相識(shí)，笑問(wèn)客從何處來(lái)�！迸赃叜嬛粋�(gè)老爺爺笑著對(duì)孩子們，可孩子們卻都不認(rèn)識(shí)他，不愿意和他玩，我當(dāng)時(shí)只覺(jué)得這個(gè)老頭兒太可憐了，沒(méi)人理他，我都替他感到傷心�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，終于明白這首詩(shī)的意思是作者在外漂泊了太久，家鄉(xiāng)的人已經(jīng)變化，很少人認(rèn)識(shí)他。
不管是過(guò)去，還是現(xiàn)在，人們最熟悉的詩(shī)再不過(guò)是李白的詩(shī)了，一句“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”傳遍了千家萬(wàn)戶，但更人敬佩，是李白那不羈的性格，一個(gè)人只有他的心是純凈無(wú)暇的，才能寫出令世人驚嘆的詩(shī)詞，只有她的心真正沉醉在一件事中，他才會(huì)領(lǐng)悟其中的真理。
不論是詩(shī)仙李白，詩(shī)圣杜甫還是白居易、黃庭堅(jiān)這類的絕頂詩(shī)詞文人，各個(gè)朝代，各個(gè)時(shí)期，各個(gè)地點(diǎn)總會(huì)有絡(luò)繹不絕的才華之人，“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”，我們中華的詩(shī)詞文明，將以代代傳承下去，陪伴著每個(gè)華夏兒女、炎黃子孫。
每當(dāng)耳邊想起熟悉的詩(shī)詞的聲音，我們都感到無(wú)比溫暖和自豪，中華的詩(shī)詞，永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊！
溫暖的初三作文優(yōu)秀21
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這句話是從古代延續(xù)到現(xiàn)在來(lái)贊美老師的一句名言。我閱讀過(guò)一篇課文叫做《青春期里有良師》，里面講述的是作者詢問(wèn)自己的語(yǔ)文老師，文言文的奇妙和樂(lè)趣到底在哪里呢？老師就以一個(gè)例子來(lái)幫他解決了這個(gè)問(wèn)題。
我的人生旅程中也有一位良師，是我小學(xué)三年級(jí)的`數(shù)學(xué)老師，對(duì)我的影響很大。
我們的老師很和藹可親，教學(xué)方法也很好。每次上數(shù)學(xué)課，老師只用半節(jié)課的時(shí)間講完新課，然后就提問(wèn)問(wèn)題，所以同學(xué)們的聽(tīng)課質(zhì)量也不斷增加，只要回答對(duì)了問(wèn)題，就可以去操場(chǎng)上玩耍了，同學(xué)們都玩得不亦樂(lè)乎。
可是，下學(xué)期還有兩個(gè)星期都期末考試了，我得了一次很嚴(yán)重的感冒，請(qǐng)了一個(gè)星期的假。我的數(shù)學(xué)被落下了，于是老師白天和往常一樣給同學(xué)們上課，到了放學(xué)他們都回家以后，老師就每天加班幫我把落下的課補(bǔ)回來(lái)，我覺(jué)得老師很辛苦，每天補(bǔ)完課，我都會(huì)給老師捶捶腿，捏捏肩，這樣一個(gè)星期后，我和老師的關(guān)系就親密了許多。
三年級(jí)的下半學(xué)期，上課回答完問(wèn)題后，我都會(huì)給她捶捶腿，捏捏肩，這樣時(shí)間長(zhǎng)了我們就成了知心的好朋友。
過(guò)了一個(gè)暑假，到了四年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天，我剛進(jìn)學(xué)校大門口，老師就從辦公室里出來(lái)，把我抱起來(lái)說(shuō)：“又重了，一個(gè)暑假吃了多少好吃的！”我笑著說(shuō)：“沒(méi)有吃多少好吃的。”從那以后，雖然在一個(gè)學(xué)校里，但是交往的時(shí)間不多了，但是我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記她的。
是老師給了我溫暖與動(dòng)力，讓我在人生的旅程中走的更高，更遠(yuǎn)！
溫暖的初三作文優(yōu)秀22
每一次得到別人的幫助，心中會(huì)有一種無(wú)法言表的滋味。我每每反問(wèn)自己，那是什么？到現(xiàn)在我才明白，那就是溫暖。
而溫暖，來(lái)自哪兒呢？來(lái)自生活，來(lái)自生活中那平凡的事，來(lái)自那平凡的事中的平凡的細(xì)節(jié)，抬手投足，眉眼之間都是溫暖。
記得在舊家時(shí)，我每天早上都去早餐店買包子。后來(lái)，因去的太多的緣故，我漸漸和那賣包子的阿伯熟悉起來(lái)了。包子鋪中，每天包子都是一樣的，整整齊齊。可有一層，包子擺放得亂七八糟，沒(méi)有像其他層整。雖然亂，但奇怪的是我獨(dú)愛(ài)那一層，是那整一層都是我喜歡的，是我每天都要買的，都想要的。每天早晨看到那一層，我都要忍住把整層買下來(lái)的沖動(dòng)。當(dāng)時(shí)只覺(jué)得自己太貪心，甚至還會(huì)有點(diǎn)不好意思。
在幾年后，我換了新家，在臨走之前，我又去了那家店買包子，順口與阿伯說(shuō)：“我要換新家了，可能不會(huì)再來(lái)這了。”阿伯愣了一下子，神情略有變化的把我要的'包子給了我，仿佛是一位年邁的長(zhǎng)輩送一位遠(yuǎn)征的戰(zhàn)士，我轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。剛剛邁出幾步，就聽(tīng)見(jiàn)身后阿伯用略微顫抖的聲音對(duì)樓上喊：“老婆，以后不用再為小鵬準(zhǔn)備了！”
我先是一愣，心想，阿伯怎么會(huì)知道我的名字？此時(shí)我才明白，原來(lái)這幾年他以清楚的知道我的喜好，并貼心的幫我放在一層。阿伯每天早上都精心為我準(zhǔn)備著包子，每天我想要大吃特吃錯(cuò)欲望，都是他特意擺放的。而我，只不過(guò)是一個(gè)小小的食客而已。
當(dāng)時(shí)我的心不知被什么流入了，心中暖暖的，我臨上車前，看了那家面包店一眼，看見(jiàn)阿伯那忙碌的雙手，愈來(lái)愈老也越來(lái)越慢。
有一絲漣漪在我的心頭蕩漾開(kāi)去，那如水一般蕩漾的東西，叫做溫暖。
溫暖的初三作文優(yōu)秀23
她的臉頰漲紅，頭上不斷冒下汗水，那本該滔滔不絕的雙唇現(xiàn)在被貝齒緊咬，她攥著衣角，似乎那樣就能想起下一句講稿。
我身邊的同學(xué)已經(jīng)忍不住開(kāi)始小聲地議論，“不會(huì)是忘詞了吧？”
“真是的，這么重要的發(fā)言怎么不好好準(zhǔn)備？”言語(yǔ)中難免有斥責(zé)之意�？粗_(tái)上那在質(zhì)疑中愈發(fā)不安的女孩，我覺(jué)得她真像一個(gè)人，那就是二年前的自己。
伴著臺(tái)下嘈雜聲越來(lái)越大，我覺(jué)得臉像被火燒過(guò)一樣灼燙，按著弦的手不再靈活，像被冰霜凍住一般僵硬。喉管里面很痛，鼻腔里面很酸，我想淚水已在眼眶中打轉(zhuǎn)。
這時(shí)，主持人沖上臺(tái)來(lái)救場(chǎng)�！翱次覀兊谋硌菡呔毩�(xí)多么刻苦，琴弦都被彈斷了，此曲只應(yīng)天上有，人間如何能聽(tīng)完？讓我們掌聲感謝！”主持人一段幽默言辭讓觀眾忍俊不禁，我也笑了，一笑那淚水便滾落下來(lái)，不知是難過(guò)還是感激。我想反正已經(jīng)這樣了，還能更糟嗎？便用剩下的三弦往下，用難按的高音替代了之前斷了的弦，極不純熟地彈完了曲目。
我本以為只會(huì)有議論，但抬頭看見(jiàn)的是所有人的笑臉。一片掌聲響起，甚至有人為我叫好，那是發(fā)自內(nèi)心的贊美，像一抹陽(yáng)光落進(jìn)我的心，融化了堅(jiān)冰，讓我真正地笑了，就像一個(gè)成功者那樣。
想到這里，即使事隔已久，我仍不禁心中溫暖，我不由鼓掌，就像當(dāng)年那位主持人為我救場(chǎng)一樣，為這個(gè)女孩救場(chǎng)。一時(shí)間，掌聲充斥了整個(gè)校園，女孩顫抖著向人群鞠躬，淚水不斷涌出她美麗的.眼眸。
和我料想的一樣，女孩完成了她的演講，并真正得到了應(yīng)有的掌聲。結(jié)尾有些老套，但每次必定都是這樣，只要有人肯給予一點(diǎn)肯定。
問(wèn)我為什么會(huì)鼓掌嗎？其實(shí)我只是把心底的那聲音分給了女孩，點(diǎn)燃了她的自信，讓她感受到了被理解包容的溫暖。當(dāng)然不止是她，包括我，包括所有人，都會(huì)溫暖。
嘿，聽(tīng)到那片掌聲了嗎？請(qǐng)把它留在心底，分享給身邊每一個(gè)人。
溫暖的初三作文優(yōu)秀24
時(shí)間的沙漏從未停息，歲月無(wú)情地在她身上留下指紋，她便是為我播撒溫暖的人――老媽。
初夏的清晨陽(yáng)光懶洋洋地撒進(jìn)我的臥室，伴隨著我“鬧鈴”的響起，我輕車熟路地走到廚房，看到餐桌上空空的，“媽，飯呢？”只見(jiàn)老媽樂(lè)滋滋地對(duì)我說(shuō)：“我今早醒晚了，沒(méi)有來(lái)得及給你做……”“真是的”我邊抱怨邊悶悶不樂(lè)地想要回到臥室，早上的好心情也隨之消散，只見(jiàn)老媽不緊不慢地從櫥柜中拿出一屜燒麥和早已煮好的雞蛋。經(jīng)歷沒(méi)飯后的失落，我沖似的坐在餐桌邊，笑嘻嘻地吃著早飯，笑滋滋吃飯的我似乎忘記，母親何曾起晚過(guò)？我又那次沒(méi)有吃到熱騰騰的早飯？
陽(yáng)光撒在身上，暖暖的。
悶熱的午休時(shí)間，吃完飯后的我，對(duì)著弟弟說(shuō)：“你一會(huì)兒12：30叫我起床啊！千萬(wàn)別忘了”而我便悠哉地與周公下棋去了，迷迷糊糊中我似乎聽(tīng)見(jiàn)有人在說(shuō)話：“姐姐，你該起床了�！敝宦�(tīng)見(jiàn)另一道聲音悄悄地說(shuō)：“別吵，你姐天天熬夜，讓她多睡會(huì)兒�！倍乙矝](méi)能在老弟的提醒下起床，而是在老媽的提醒下，走出家門。
微風(fēng)吹過(guò)臉龐，暖暖的。
明亮的燈光下，我與作業(yè)在進(jìn)行著最后的`抗?fàn)�，老媽默默地走進(jìn)衛(wèi)生間，用熱水將毛巾浸濕，擰干后送到我面前，示意我敷在臉上，放松一下，當(dāng)我感覺(jué)非常放松的時(shí)候，她又會(huì)囑咐我不要熬得太晚。當(dāng)我結(jié)束“戰(zhàn)爭(zhēng)”時(shí)，發(fā)現(xiàn)客廳的桌子上擺著一盤早已洗好的水果……
母愛(ài)滑過(guò)心頭，暖暖的。
老媽，你總是在對(duì)我生活的點(diǎn)滴小事負(fù)責(zé)，雖不易覺(jué)察，但溫暖著我，為我播撒著愛(ài)給予我的溫暖……
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