陽光優(yōu)秀作文13篇【精選】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的陽光優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
陽光優(yōu)秀作文 篇1
我曾經(jīng)看過一篇文章，文中講述的是一個(gè)女孩的事，女孩在文中說：“我的外表很寒酸，長的矮胖，在夜深人靜是時(shí)，我常常躲在被窩里流淚。在人們面肩抬不起頭來，我總覺得很自卑，而她們也總是離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我現(xiàn)在變的沉默寡言，很少有開行的時(shí)候，無盡的范老使我無法安心學(xué)習(xí)，成績也在下降…�！被蛟S在人家看來，這只是一些廢話，可你們熟不知，在那篇文章中，這段文字卻起著反襯作用，而且剛好是用來反襯“陽光健康”這四個(gè)字的。所以，我才絢麗這段文字，希望能給同學(xué)們帶來一點(diǎn)幫助。
今天，我們作為一名高中生，要想做一名陽光健康的高中生，就不能有那個(gè)女孩那樣的心態(tài)。因?yàn)�，那只是外表，它不代表�?nèi)心，而真正的陽光健康是要在內(nèi)心體現(xiàn)出來的。
所謂陽光健康，是體現(xiàn)在很多方面的。如我們要做一名充滿自信，講文明的學(xué)生，并對自己負(fù)責(zé)，北洋一些健康的愛好，有自己的人生目標(biāo)，人生夢想人生追求，心胸開闊，團(tuán)結(jié)同學(xué)，由集體責(zé)任心，榮譽(yù)感，關(guān)心自己的父母，關(guān)心他人，尊敬師長，愛護(hù)環(huán)境。
我這個(gè)人沒有多少優(yōu)點(diǎn)，缺點(diǎn)卻很多。以前上課經(jīng)常說活，貪玩。平時(shí)喜歡打打鬧鬧，我正在努力改進(jìn)。因?yàn)椋仪宄闹�，要做一名陽光健康的高中生，是必須的。如果改不掉，我就是一位不合格的高中生。同樣，也沒有資格做一名陽光健康的高中生。所以，我建議大家，如果發(fā)現(xiàn)自己有這些毛病，一定要改正，千萬不要讓它侵濁了自己的人生。
高爾基曾說：“青春是有限的，只會是無窮的。用短暫的青春，去學(xué)習(xí)無窮的智慧�！边@句話的本意是要我們做一個(gè)陽光，并且積極向上的學(xué)生。但是，就做一名陽光健康的.高中生來說，還需具備良好的道德修養(yǎng)，道德品質(zhì)。應(yīng)為這也是不可或缺的一部分。
一名陽光健康的高中生，有自己的人生目標(biāo)，夢想，追求。并且講文明，不會褻瀆人生。因?yàn)樗靼琢巳松囊饬x。
一名陽光健康的高中生，心有他人，新懷感恩，關(guān)心他人，關(guān)心父母。與同學(xué)交談時(shí)不會出口成臟。因?yàn)樗廊碎g的溫暖。
一名陽光健康的高中生，知道自己有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。對自己負(fù)責(zé)。面對成功或失敗，他知道應(yīng)該做到“勝不驕，敗不壘”。因?yàn)樗�，失敗后面便是成功，而成功給他帶來快樂。
一名陽光健康的高中生，由集體責(zé)任心，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，愛護(hù)環(huán)境，有文明的表現(xiàn)。因?yàn)樗溃@是一名陽健康的高中生的體現(xiàn)。
一名陽光健康的高中生，會給周圍的人帶來快樂溫暖和樂趣。同樣，他還會給家人朋友帶來溫暖樂趣。
一名陽光健康的高中生，臉上常帶微笑-，走路挺胸抬頭，上課主動(dòng)回答問題，跟同學(xué)見面，主動(dòng)打招呼，而不是你一句臟話過來，我一句臟話過去……。因?yàn)樗�，做一名陽光健康的高中生�?yīng)該講文明。
同學(xué)們，說到這里，我相信有的同學(xué)已有所感。所以，在這里，我想問大家一個(gè)問題你們有沒有信心做一名陽光健康的高中生？有的話，更好；如果沒有就從現(xiàn)在開始，建立起這份信心，并努力讓自己成為一名陽光健康的高中生。我相信，只要你們肯樹立這份信心，一定會成為一名陽光健康的高中生的！所以，最后我祝愿大家都能如愿索償，成為一名陽光健康的高中生。
陽光優(yōu)秀作文 篇2
我是一個(gè)喜歡寂寞的人，從開始到現(xiàn)在，我也是一個(gè)害怕寂寞的人，從來都是，所以，我是矛盾的綜合體，注定了要空虛。
我經(jīng)�；煸谝淮蠖讶死�，象傻子一樣的和著，卻仍是那樣的格格不入，怎么也插不進(jìn)去，融合不了，象孤單的太陽，在自己的軌跡上沉默的旋轉(zhuǎn)，一圈又一圈，周而復(fù)始。 愛上文字，也就是在哪個(gè)時(shí)候吧！一切都是那么的理所當(dāng)然，仿佛造物主早已安排好了一切，只是等著時(shí)間的到來，來將一切演繹。深夜里，經(jīng)常一個(gè)人坐在泛著冷光的電腦屏幕前，閱讀一些博客，一些文字，一些心情還有一些細(xì)碎的秘密。我將我自己沉浸在別人的故事中不能自拔，在昏暗的房間里分享別人的文字，自己卻從來不留下只字片語，看到過一段文字，“天空不留下鳥的痕跡，但鳥已經(jīng)飛過/水中不留下魚的痕跡，但魚已經(jīng)游過/路上不留下我的痕跡，但我已經(jīng)走過”，沒有誰會知道我曾經(jīng)來過，就象沒有人知道我又悄然離去。 我以為我可以就這樣了無痕跡的在別人的天堂里來了又走，在虛無飄渺的世界里穿梭，如果沒有遇見小荷的話。 我在一次偶然中誤打誤撞進(jìn)入了小荷，也打破了我沉寂如死水般的生活，淺綠色的首頁生機(jī)勃勃，一篇篇文字熱情洋溢，我在小荷注冊了ID，和原來一樣，躲在陰暗的.角落里，讀別人的文字，只是偶爾心被些許柔和的暖陽射進(jìn)時(shí)，才會留下幾個(gè)簡單的字符，再次離去。 一個(gè)溫暖的下午，陽光俏皮的跳躍，我卻拉上了厚厚的窗簾，打開電腦，進(jìn)入小荷，一切都熟悉的不能在熟悉，忽然一位荷友問我，你為什么不寫寫你心里面的東西？ 我愕然，我從未想過要寫些什么來表達(dá)內(nèi)心，仿佛一切都是順理成章，我說，不想寫。
她問，為什么？ 我說，不為什么？ 然后關(guān)上了小荷的網(wǎng)頁，我莫名的暴躁了，是因?yàn)樗蚱屏宋以驹O(shè)定好的生活么？我不知道，什么也不知道，只是感覺頭腦混亂，我漫不經(jīng)心的點(diǎn)擊進(jìn)入了幾個(gè)博客，可也只是天馬行空的亂逛，什么也沒有看進(jìn)去，我知道，我再也回不去了。 我一個(gè)字一個(gè)字的慎重的敲打下自己的心情，仿佛在完成一項(xiàng)神圣的使命，我按下“投稿”后，長長的吁了一口氣，仿佛把終年積壓的心靈負(fù)擔(dān)全部推出，整個(gè)人輕松了不少。我走到窗戶邊，拉開窗簾，大片大片的陽光瞬間充斥在陰暗房間的每個(gè)角落，我嗅著陽光的味道，在心中對自己說：“也許，我應(yīng)該見見陽光了�！�
我一遍又一遍刷新網(wǎng)頁，看著分?jǐn)?shù)隨著點(diǎn)擊率一點(diǎn)一點(diǎn)的增加，還有一段有一段暖人心的文字，我的心被陽光照耀，直至每一個(gè)陰暗的地方，我給他們回復(fù)，回復(fù)了很多很多的“謝謝”。 我開始在看完別人的回復(fù)后雁過留聲，或多或少的寫上幾句話，我開始寫很多很多的文字，不論是快樂還是憂傷。我把自己的心情用手認(rèn)真的敲打成字符，輕按鼠標(biāo)，發(fā)送進(jìn)朋友的心間，我不斷的分享別人的心情，也再未隱藏起自己。
她們說，芷陽姐姐，你是我們的太陽。我就笑，坐在電腦面前笑的很燦爛很燦爛的那種，我在想，他們是不是愿意去相信，現(xiàn)在這個(gè)熱情洋溢，快樂憂傷都與別人分享的芷陽曾經(jīng)只是黑暗宇宙中的一個(gè)寂寞過客？
陽光優(yōu)秀作文 篇3
大家好！我叫徐昱勛，徐是徐昱勛的徐，昱是徐昱勛的昱，勛是……呵呵，這就不用我說了吧。我陽光向上，樂觀開朗，是同學(xué)們的“開心果”。有一次，一個(gè)同學(xué)一直看著我，我喝道：“看什么看，沒見過帥哥��！”哈哈……我成績優(yōu)異，尤其是數(shù)學(xué)特好。我個(gè)子不高也不矮，戴一副黑框眼鏡，一副馬二哈他哥的姿態(tài)。我愛好打籃球、下象棋、繪畫，當(dāng)然也愛玩。我可以說是一個(gè)人見人愛、花見花開，車見車爆胎的人，在學(xué)校小有名氣。我對人友善真誠，大家都愿意和我交朋友，你愿意嗎？
“咚！咚！咚！哐——”這是籃球運(yùn)動(dòng)員發(fā)出的聲音。
在征求了我的意見以后，媽媽也給我報(bào)了名。
可是第一天我就后悔了。
每天得6：00起床，匆匆吃完早飯，要在6：30之前趕到。盡管籃球場離我家很近，但還得暴曬在烈日之下。那太陽仿佛是我們的勁敵，似乎要將自己身體里的所有熱氣都“賜予”我們。這天氣，要是買個(gè)涼菜，你都得趕快吃，再不吃就變成火鍋了！剛買的涼席，一睡就變電熱毯了！路上碰到個(gè)陌生人，相視一笑，都變成“熟人”了！雞蛋掉地上了，你也別慌張，一會兒就變成煎蛋了！
不僅如此，拿籃球還有一個(gè)技巧，雙手握住籃球，兩個(gè)大拇指要形成“八”字，膝蓋微微下蹲，腰微微前屈，兩腳還要弄成內(nèi)“八”字。唉！真是煩死了。
學(xué)籃球又熱又煩，我從心底里討厭它。記得那一次，我剛學(xué)完籃球回到家里，把籃球一扔，摔在了墻角�！皨寢�，能不能不學(xué)了？學(xué)籃球又熱又累，煩死了！”媽媽對我說：“你不能放棄呀！做什么事堅(jiān)持是最重要的，媽媽也沒有要求你要學(xué)得多好。而且你在學(xué)校里坐第二排，每天跳跳還能長高呢！”
“長高”二字奔入我的耳朵。長高，長高，長高！就這樣，我擁有了動(dòng)力。不過只有動(dòng)力是不夠的，動(dòng)力終究得化作毅力，我必須要堅(jiān)持學(xué)完。
我在那兒是年紀(jì)最小的，自然技術(shù)也是最爛的。我投三下，兩下連籃筐都碰不著。盡管如此，我依舊堅(jiān)持不懈地練習(xí)。我瘦小的身影在陽光下奔跑，“呼”地投出了一個(gè)球。雖然沒投進(jìn)，但我依然繼續(xù)，再繼續(xù)。每天，我都在籃球場上練習(xí)。下雨了，伙伴們都跑去樹蔭下避雨，唯獨(dú)我在籃球場上投球，直到老師叫我的時(shí)候，我才依依不舍地離開籃球場去避雨。
七月份過去了，八月份來了。我一有空就換上籃球服，抱著籃球，上籃球場自訓(xùn)。我雙手拿好籃球，站在罰球線上，擺好投球姿勢，兩條小腿“呼”地躍起，雙手用力將籃球往上推，籃球在空中劃過一道美麗的弧線。不過，籃球只撞上了籃筐，彈回來的時(shí)候還差一點(diǎn)兒撞上了我。我跑去撿球，來到三分線上，擺好姿勢，沖了上去，到了規(guī)定的點(diǎn)上開始跑兩步，然后躍起投籃，又沒進(jìn)。再去撿球……我就一直過著投球、撿球，投球、撿球，投球、撿球的`時(shí)光。記得有一次，我的籃球飛了出去，正好與鐵絲迎面而撞，反彈了回來，我伸出手去接球，不料，這球早到一步，撞到了手指甲，指甲竟“昂首挺立”，我忍著疼痛，撿起球來，繼續(xù)投籃。
在一次次自訓(xùn)之后，我終于在一個(gè)陽光明媚的日子投進(jìn)了人生中的第一個(gè)球。當(dāng)球進(jìn)的那一刻，我心潮澎湃。
而我現(xiàn)在的投籃，已經(jīng)變化成了投球、接球，投球、接球，投球、接球……只要把球投出去，十有八九會中！
有一種成長叫作陽光。經(jīng)歷風(fēng)沙、雨雪、酷暑，我們就能迎來成長。
陽光優(yōu)秀作文 篇4
當(dāng)自己變得不再聽話時(shí)，當(dāng)心靈變得成熟時(shí)，當(dāng)自己變得有秘密時(shí)，我的心中迸發(fā)出一句話：青春來臨了！青春來了，是的，我們的心中已經(jīng)烏云密布了，我們已經(jīng)開始變得叛逆了。
小時(shí)候，我們有什么事都會告訴父母，但是如今，我們寧可告訴好朋友也不告訴父母，以至于也許會給自己的房間上鎖，害怕父母會“檢查”日記……小時(shí)候，我們會乖乖的聽父母的教導(dǎo)，但是如今我們會經(jīng)常和父母吵架：為了飯不好吃和父母吵架，為了父母的嘮叨和父母吵架，為了父母沒給自己買到稱心的東西而和父母吵架，為了父母偷看了自己的隱私而和父母吵架，為了父母不理解自己而和父母吵架……
我已經(jīng)步入青春期了，我開始不聽父母的教導(dǎo)，開始戀愛了。有一次一位網(wǎng)友送了我一條黑色長裙，我忘了收在柜子里，結(jié)果被媽媽發(fā)現(xiàn)了�！罢f，哪兒來的？”媽媽的眼睛像是可以洞悉一切真相似的'看著我�！熬W(wǎng)友送的�！蔽胰鐚�(shí)回答�！澳芯W(wǎng)友還是女網(wǎng)友？”媽媽有點(diǎn)兒生氣了。“她說他是男的。”我絲毫沒有隱瞞。“你可要想好了，這你可玩不起�！眿寢屪テ鹆四菞l黑色長裙，柔軟的布料在我手中瞬間便被撕碎了，我生氣地走進(jìn)了房間。
下午，媽媽叫我出來吃飯，我食不知味，機(jī)械地吃著，盡管媽媽一直在和我搭話，但我一直不理她。吃完飯后，我便朝房間走去了，無意之間，我看見媽媽的手在臉上擦著什么，但我依然沒有理會媽媽，直接進(jìn)了房間。
我和媽媽一直冷戰(zhàn)了一周，我們各做各的事，誰也不理誰。有一天早上，我開了房門便看見一個(gè)方盒子，盒子上有一張紙條，紙條上是我所熟悉的字跡，上面寫著“對不起”。盒子內(nèi)是一條黑色長裙。當(dāng)天晚上，我來到了她的房間，從背后抱住了她。我知道她還沒有睡，她每天晚上都會回憶一天的辛酸，都會悄然落淚，我知道的。
青春期，我們的心中有一片陰暗與迷茫，但母親的尊重，母愛的順從會讓我們的心中出現(xiàn)陽光。
水是生命之源，我從小便喜歡水。小時(shí)候，同齡的孩子不敢進(jìn)入水中，我卻常常第一個(gè)沖入水中，因?yàn)槟笎廴缢�，水可以平�?fù)雜亂的心絮。
逐漸步入青春期了，我開始變得粗暴，脾氣大了。那是一次考試之前，我每天捧著書來復(fù)習(xí)，但書上的知識仿佛在與我開玩笑，我無論如何也無法讓它進(jìn)入我的腦海中。我越努力就越急躁，越急躁就越記不住。母親走了過來，對我說：“好好復(fù)習(xí)呀！”我一聽，心中就產(chǎn)生了一團(tuán)無名火，當(dāng)場就朝媽媽吼道：“復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)，你煩不煩啊，除了復(fù)習(xí)你還會叫人做什么呀！”媽媽聽了我的話后沒有生氣，反而對我說：“我們出去游泳吧！”玩的誘惑是最大的，我忘了剛才的怒火，高高興興地就出門了。
“我們來比賽游泳吧！”媽媽提議到。
“多遠(yuǎn)？”我問。
“四個(gè)來回�！眿寢屆菜茻o所謂地說。
“四……四個(gè)來回？”我吃驚了。我只能游二個(gè)來回，這媽媽也是知道的：“我，我游不了。”
“不試一試，怎么知道�！眿寢寚�(yán)肅的說。
比賽開始了，媽媽游得很快，不一會兒就游了四個(gè)來回。我拼死拼活精疲力竭了，才游了三個(gè)來回。我不禁破口大罵：“累死人了，不游了�！眿寢尡阏f：“這就是要告訴你，凡事只要盡力了就好。”我一下子就明白了媽媽的意思。
青春期是叛逆的，是陰暗的，但只要有愛，心中還是可以出現(xiàn)陽光的。心中的陽光可以改變?nèi)松?/p>
陽光優(yōu)秀作文 篇5
今天，是我們學(xué)校家長會開完后上課的第一天。經(jīng)過一晚上我媽對我的“風(fēng)霜刀劍嚴(yán)相逼”，今天早上我起床的時(shí)候，破例沒讓我媽叫我，而且吃早飯的時(shí)候，破例沒讓我媽催我。上學(xué)的路上，我一直在想，我的同學(xué)是如何度過暴風(fēng)雨的晚上的？今天會不會變得老實(shí)得我都不認(rèn)識了？
雖說已經(jīng)到了冬天，我們班的教室里卻傳來子超大號蚊子的“嗡嗡”聲，似讀書聲又非讀書聲。柴老師早已板著臉站在講臺上，用貓頭鷹一樣的眼睛盯著教室里的“小老鼠們”和“小牛兒們”。
我剛坐下，王煜舒就在后面小聲地問我，“你媽罵你沒？”一開始，我還害怕柴老師看見了批評我們，后來朝旁邊看看，差不多所有人都在輕聲地交流他們經(jīng)歷的“暴風(fēng)雪”，同桌交流，前后座交流……難怪今天早上的早讀，好像有些不同尋常。我對王煜舒悄悄地說“罵了。你呢？”王煜舒說“一樣”。我回過頭去，正想跟她再深聊一下，只聽她突然大聲背起了課文“天將降大任于斯人也……”原來，是柴老師的眼光像利劍一樣，朝我們這邊掃了過來。
好不容易熬到下早讀，我和我的同學(xué)就大聲地詢問起昨晚各自經(jīng)歷的暴風(fēng)雨了，我得出一個(gè)結(jié)論：天底下的孩子是不同的，但是家長們對付孩子的方法卻是相同的。因?yàn)橄麓卧驴纪炅诉�要開家長會，用什么辦法“治住”家長呢？有同學(xué)說：“買本《未成年人保護(hù)法》唄，下次我爸再打我，就把《未成年人保護(hù)法》給他看……”大家都覺得這個(gè)辦法不錯(cuò)，可是《未成年人保護(hù)法》哪兒賣啊……？
因?yàn)椴窭蠋熢诩议L會上說：“咱們班的同學(xué)發(fā)言不積極啊！”我想，肯定所有的家長回去，都會因這個(gè)問題教訓(xùn)他們的孩子。我媽就因這個(gè)問題，跟我嘮叨了半個(gè)小時(shí)，而且還老賬、新帳一起算，連我在幼兒園上課不愛發(fā)言的事情都端了出來。我和我的同學(xué)害怕下次家長會上，老師再告狀，今天的語文課，我們就表現(xiàn)得異�；钴S。不是說我們不愛發(fā)言嗎？我就發(fā)個(gè)言給你看看。接話頭誰不會��？往往是老師的問題還沒問完，答案就從同學(xué)的嘴里冒了出來。原本我們班里是“嗡嗡嗡……”的聲音，后來發(fā)言的人多了，就成了“轟轟轟……”的聲音。柴老師好郁悶啊！
老師在家長會上吼：“不帶紅領(lǐng)巾的要扣分！早操跳舞不拉手（至今我們班的人依舊不拉手）的要扣分！”我從小就是個(gè)遺三忘四的小孩兒，我媽害怕我給全班拖后腿，一口氣給我買了5條紅領(lǐng)巾，小朱阿姨還把張繹敏不用的紅領(lǐng)巾送給我了兩條。我給書包里放一條，衣服口袋里放一條，褲子口袋里放一條，脖子上系兩條，一條系在校服外面，一條系在襯衫里面，以防萬一。我大概估計(jì)了一下，我們班像我這樣打扮的'大致有六分之一。
還有些同學(xué)想了個(gè)萬全其美之策——到田徑隊(duì)去。原本我們班才有四個(gè)田徑隊(duì)的同學(xué)，后來也就是為了不戴紅領(lǐng)巾，早操跳舞不拉手，我們班就一下子增加了八個(gè)田徑隊(duì)的同學(xué)，黃一芃也湊份子去了，據(jù)說還有增長的趨勢。因?yàn)樵缟蠌奶飶疥?duì)訓(xùn)練回來的時(shí)候，就快上第一節(jié)課了。這樣就不用做早操啦，紅領(lǐng)巾自然不用戴啦（只是在早操的時(shí)候檢查紅領(lǐng)巾）。田徑隊(duì)規(guī)定早上不能吃飯，黃一芃第一次去田徑隊(duì)，早飯?jiān)诩页缘贸壎�，結(jié)果劇烈運(yùn)動(dòng)之后，這位仁兄直想吐……典型的“吃飽撐的”。
有人說，我們是七、八點(diǎn)鐘的太陽。我相信，經(jīng)過這場“暴風(fēng)雪”的襲擊，我們這些七、八點(diǎn)鐘的太陽會更加明媚，更加燦爛，更加奪目……
因?yàn)椋柟饪傇陲L(fēng)雨后！
陽光優(yōu)秀作文 篇6
“媽，我走了�！迸⒈瘋没仡^。
“別想媽了，孩子，好好學(xué)，咱就爭這口氣。別給咱這村丟臉。”一臉滄桑面容的中年婦女摩挲著雙掌，忘著佇立在村口的那個(gè)樸素的孩子。
“媽，等葵子結(jié)瓜子了，俺就回來，媽你等著俺。”女孩拎起包朝著遠(yuǎn)去走去，這是她第一次出遠(yuǎn)門，她來自那個(gè)小山溝里，是唯一上出去的孩子，一村子的希望就這樣寄托在她瘦弱的肩膀上。
夏季燥熱的晚風(fēng)劃過她的臉，坐在教室里聽著窗外蟬鳴，看著遠(yuǎn)處的梧桐，末端稍露出點(diǎn)點(diǎn)黃，秋天終于來了，嘴角揚(yáng)起好看的弧度，像個(gè)天使一樣的笑著。她回過神來繼續(xù)聽著課，咬著筆桿，專心得看著試題，這個(gè)學(xué)期又在這樣忙碌中度過了。
當(dāng)她再次看到窗外的時(shí)候，看見校門的鐵欄外站著較小的人，她欣喜若狂。打鈴聲第一次變得清脆悅耳，似乎是一盤珍珠從天空落入玉盤，劃入水中。她興奮得跑向校門，在不遠(yuǎn)處看清了那個(gè)身影，明亮的眼眸逐漸暗淡。是隔壁的三叔，但是心里還是有了一點(diǎn)安慰，她小跑過去，笑瞇瞇得看著三叔說：“三叔，你怎么來了，我娘呢�！�
三叔黝黑的皮膚滾下大滴大滴的汗珠，手足無措的像個(gè)孩子，結(jié)結(jié)巴巴得說：“我、我就是來看看你，你、你娘讓我來看看你的。”聽到是娘讓三叔來看自己的，女孩激動(dòng)得把手中的書抖摟在地：“是嗎，三叔，那我娘怎么不來啊�！比逍奶鄣每粗@個(gè)孩子說道：“你娘她忙，最近一直在幫別人家做事呢，不然怎么付得起你的學(xué)費(fèi)，你娘還讓我告訴你，好好學(xué)，一定要出人頭地�！�
女孩的眼角終于酸澀了，滾燙的淚珠順著漲紅的臉頰滑落下來，心里的感想泛起一陣一陣的漣漪，女孩擦干淚痕，笑著對三叔說：“三叔，你就放心吧，俺肯定好好的上，三叔，你回去告訴我娘，俺肯定會給她拿個(gè)好成績的�！比暹B連點(diǎn)頭：“好，好！”
三叔轉(zhuǎn)身之際，這個(gè)大男人的眼淚也流了下來，只有她沒有察覺。
秋天火紅的夕陽染紅西邊的云彩，橙色和紅色的完美結(jié)合，給藍(lán)白單調(diào)的畫布添上絢麗的一筆，微涼的晚風(fēng)習(xí)來，她坐在回家的'車上，手里緊握著獎(jiǎng)學(xué)金，看著從城市的高樓大廈到鄉(xiāng)間遍地金黃的麥田和向日葵地，她眼神里射出熱切奪目的光。
當(dāng)雙腳站上家鄉(xiāng)的泥土?xí)r，她突然跪下親吻這孕育她的土地，慢慢得她爬了起來，奔向家里，在路上采了株熟透的向日葵。她終于到家了，推開家里的那扇木門，大喊了一聲：“娘，我回來了，我拿到獎(jiǎng)學(xué)金了。”家中的院子肅然寂靜，梧桐的落葉鋪滿整個(gè)院子，脆黃的樹葉顯得孤單寂寞，微弱的陽光射進(jìn)院子的一角，早已布滿灰塵。
她放下行李去田里尋找娘的身影，到處找。在暮色愈來愈重的地平線上拖著疲憊的身軀回來了，她并沒有直接回家，而是先去了三叔的家里。
急驟的敲門聲伴著屋子里短促的咳嗽聲彼此起伏著，三叔沙啞的回答了一句：“來了，別敲了�！比迮路_了們，看到了她紅彤彤的眼睛，挽著她來到了家里，告訴了她一些她不知道也是他不愿意告訴她的一些事。
聽完三叔的話，向日葵從手中撒去，她攤倒在地，撕天裂地的哭喊著，接著沖出家門，誰知到在村口的石頭上狠狠得撞了一下，一股血流從額頭流下，她不顧自己的傷，一路順著那條血路爬過。爬到她娘的墳?zāi)�，磕了三個(gè)響頭，昏倒在她娘的墳?zāi)古浴?/p>
母親總是圍繞著兒女轉(zhuǎn)，就像向日葵總是圍繞著太陽轉(zhuǎn)。
陽光優(yōu)秀作文 篇7
只有想獲得救贖的人才能真正救贖他人。題記
陽光從窗上透入，映在林子剛從圖書館借來的書上。這本書鑲著金邊，在日光下散出刺眼的光。林子將書抱在胸前，閉上雙眼，回憶著數(shù)年前的經(jīng)歷，五味雜陳。
未來的曙光，會驅(qū)散過往的苦痛。
她癡癡地念著這句話，仿佛它也同陽光一般，揮發(fā)著耀眼的光芒。
林子，廣州人，生活在八口之家除了父母和她，還有四個(gè)妹妹和一個(gè)弟弟。小時(shí)候，家境還算富裕，她也度過了溫馨幸福的童年。她曾天真地想：我要是有了弟弟妹妹，做大姊的感覺一定很棒。聽老師說，就算有了弟弟妹妹，爸爸媽媽也會跟原來一樣愛林子呢。老師說的一定很對吧？她沒注意到，自那時(shí)起，父親眉間多了一絲陰霾。
她記得，在她小學(xué)的某一天，父母吵架了。父親堅(jiān)持想要個(gè)兒子，說他養(yǎng)得起，只是林子不能上中學(xué)了。她只偷聽到這，便哭著跑開了，并沒聽到母親后來的妥協(xié)。
林子還是順順當(dāng)當(dāng)?shù)厣狭酥袑W(xué)。在這三年里，家中的孩子從一到二，從二到三直到她畢業(yè)那天，父親抱著第六個(gè)孩子來接她，并喜笑顏開地說：林子啊，你有弟弟了，我們要把他養(yǎng)得好好的。她只是平靜地應(yīng)答著：好，好。
自此，她便日復(fù)一日地在巷口妝品店中做推銷員，賺來的錢一分不差地交給父親。弟弟在兩歲時(shí)，體重便是一般孩童的一倍，早生的肥肉擠出一層層皺紋。父親見人便說自己把兒子養(yǎng)得多好，兒子眼中還現(xiàn)著靈光呢。
弟弟上幼兒園的第一天，便被同學(xué)大肆嘲笑，說是肥肉精轉(zhuǎn)世。他氣鼓鼓地回家，在路上看見了姊姊工作的妝品店，門敞開著，值班的店員趴在柜臺上打瞌睡。
第二天，林子剛到店便被老板娘臭罵一頓：不知道是誰把水族箱加熱到最大，致使她養(yǎng)的幾條金龍魚統(tǒng)統(tǒng)被熱死了。據(jù)店長所說，昨日值班換成了林子，雖然大家都相信她不會做出這樣的事，但沒看好店也是她的責(zé)任。要不是看在她勤勤懇懇工作三年的份上，這份工作決計(jì)不會再給她了，但就別想拿一分工錢了。
林子愣在原地，慌亂無措。她忘不了父親的毒打和四個(gè)妹妹的哭喊。她年輕的生命，曾一度瀕臨墮落與崩潰。幸虧另一個(gè)人出現(xiàn)在了她的生命中。
一個(gè)靜謐的凌晨，林子在海邊緩緩走著。浪潮涌起聲藏在海風(fēng)中，輕撫著她的臉頰，也撫著她身上一塊塊被打的淤青。她靜靜地思索，慢慢地挪動(dòng)腳步，體驗(yàn)大地的堅(jiān)實(shí)�；仡^看看家的方向，那是帶來苦痛的地方；再看看遠(yuǎn)處城里輝煌的燈火，與眼前漫天繁星各占天地。
淺灘上有一個(gè)人，雖沒燈光照明，只是隱隱的`有一廓背影。林子隱約聽到那人在喃喃些什么，便好奇地走過去。
這片寧靜與那片繁華相輔相成，讓人忘記苦惱。這仿佛是命中注定的相遇。
直到有一天，那人微笑著說：我看到你努力拯救自己的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著，也看到你踽踽獨(dú)行的孤單與悲涼，更看到你為心中理想排除萬難的堅(jiān)定與堅(jiān)韌
感謝你，讓我得以有了如今幸福美滿的人生。林子站在原地，也面含微笑。
那人靜靜地立在那里，不再言語。海上的光多了起來，撥開夜晚的云霧。清晨的第一束陽光穿過海平面，昭示著黎明的到來。
林子！一起去外面走走吧？
好的，就來。陽光映在她的臉上，溫暖而明媚。
陽光優(yōu)秀作文 篇8
如果不是陽光，萬物也不會生長。
如果不是細(xì)雨，楊柳也不會幽綠。
--題 記
我生在農(nóng)村里，長在城市中�？催^去，想未來。我心中滿懷。多少個(gè)夜晚我難以入眠，多少個(gè)白晝我想過放棄。但隨著黨的日益成熟，國家的日益發(fā)展。我非常感謝黨、國家和學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師對我們貧困生的關(guān)注，并給予我們以實(shí)際的幫助與支持。由于你們的大力支持，讓我們可以更專心、更放心的學(xué)習(xí)。
記得我剛剛初中畢業(yè)時(shí)，家里就面臨著經(jīng)濟(jì)拮據(jù)期，我對自己的學(xué)業(yè)很是茫然。現(xiàn)在有了國家的資助，我又可以積極灑脫的追求自己的理想。在此，我代表我們這些貧困生在這里表示深深的感謝，向黨和國家、向?qū)W校的各位領(lǐng)導(dǎo)老師還有同學(xué)深致謝意。
對于我來說，一個(gè)來自農(nóng)村家庭的孩子，深知求學(xué)之不易，也深知父母之不易。當(dāng)學(xué)校告訴我們國家將對我們進(jìn)行資助時(shí)，我萬分激動(dòng)。國家在日益強(qiáng)大，民族在日益繁榮，我的學(xué)業(yè)也必將斬破荊棘，揚(yáng)帆前行。
是誰？告訴的我真知，是誰告知我成長，又是誰使我揚(yáng)帆前行。是黨、是國家。所謂“人窮志不窮”。雖然我無力改變家庭的現(xiàn)狀，但我愿以自己最大的努力在學(xué)海中乘風(fēng)破浪。
我雖平凡，我雖渺小，但國家的助學(xué)金，卻讓我覺得后盾的強(qiáng)大，我淚眼看花，看到了希望，看到了光明，看到了黨和政府的陽光工程。我堅(jiān)信，天行健，君子以自強(qiáng)不惜。地勢坤，君子以厚德載物。國家使我更強(qiáng)大，更有自信。
人生中總是不能避免滄桑，但國家總能給荒蕪的沙漠播下新的希望。生活中總是不能一帆風(fēng)順，但政策總能給失落的心靈以堅(jiān)強(qiáng)的力量。也許只需一滴水，饑俄的樹苗就不在枯萎。也許只需一絲暖，受傷的翅膀就翩翩高飛。因?yàn)橛腥松斐鲭p手，多少無望的眼睛從此看到輝煌。因?yàn)橛腥顺ㄩ_胸懷，多少無助的心靈從此告別悲傷。因?yàn)橛腥双I(xiàn)出一份愛，共同托起滿天星，無望的眼睛從此看到光輝。無助的心靈從此告別傷悲。
魚兒在蔚藍(lán)的海洋中游蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是魚兒對哺育它的海水的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜羞@個(gè)多彩的社會，因?yàn)楦卸鞑艜姓鎸?shí)的情感，因?yàn)楦卸髯屛覀兌昧松腵真諦。
朝霞之先起，戴星月之先規(guī)。父母的付出，為的是我們未來的美好生活。每日的辛勤勞作，累彎了比直的脊梁，為了就是我們的未來。“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”，不論對父母對國家，我都要擔(dān)起一個(gè)男兒的職責(zé)。
誰翻樂府凄涼曲，風(fēng)也蕭蕭，雨也蕭蕭，瘦盡燈花又一宵。不知何事蒙懷抱，醒也無聊，醉也無聊，夢也何曾到謝橋。
再也抑制不住飽脹眼眶的感恩之水，我抬起頭，望著昏昏的夜空，空氣在半空中像是散落的一片又一片的燈花。消瘦，零落。
瘦盡燈花又一宵，今宵只為感恩，感恩那一片我心中最美的陽光，讓我得到了幸福。
國家助學(xué)金使我擁有一個(gè)廣闊的平臺，擁有一片蔚藍(lán)的天空。國家助學(xué)金就像一場及時(shí)雨，滋潤我那干涸的心田，解救我那燃眉之急。
現(xiàn)在，在我即將完成高中的學(xué)業(yè)走入大學(xué)時(shí)，一定要讓這愛的火焰永不熄滅，讓這愛的旋律永遠(yuǎn)回蕩。那一片我心中的最美的陽光。放心吧，我絕不會辜負(fù)黨、國家、社會、學(xué)校對我的殷切希望，我會以實(shí)際行動(dòng)詮釋自己的諾言！
陽光優(yōu)秀作文 篇9
曾經(jīng)，我們謳歌青春，用花樣年華，詮釋理想的偉岸。
曾經(jīng)，我們憧憬未來，喜歡拼搏，我們堅(jiān)信奮斗的我們，可以實(shí)現(xiàn)一切。
曾經(jīng)，我們懷著滿腔熱血，踏進(jìn)一中。我們執(zhí)著于夢想，我們相信——努力過的人生，必將輝煌！
然而，正如我們當(dāng)初年少輕狂的踏上這條路，就注定要被磨去當(dāng)初的輕率。
臨考前的沖刺，當(dāng)所有人從早上睜開眼的一刻，便開始擠時(shí)間到教室學(xué)習(xí)時(shí)，我們也在努力。我們追趕著學(xué)長們的步伐，跟著老師的思路，去拼搏高中的每一次考試。然而，并不是所有的努力都有理想的結(jié)果。
高中，是我們一度認(rèn)為的人生之路。然而，既是人生，便就該坎坷！
面對失�。耗阏f你付出了同樣的努力，但卻一無所獲；你說你真的努力過了，真的竭盡了全力，可是到頭來，竟然一敗涂地。。你開始否定自己，否定努力，否定學(xué)習(xí)；你甚至覺得你在學(xué)習(xí)方面沒有能力，沒有水平，沒有天賦；你說你累了，你倦了，你說你不適合，你說該放棄了！你的思想將你一步步推向萬丈懸崖，只差一步，便會粉身碎骨。你想起了父母，想起了老師，你想起了你曾經(jīng)日以繼夜的努力，最后竟然要自己用放棄來結(jié)束！
同學(xué)的'開導(dǎo)似乎并沒有什么用處，就好像你固執(zhí)的堅(jiān)持己見，你認(rèn)為他們什么都不懂！然而，你又可會想到‘尼克胡哲’呢？他天生沒有四肢，沒有四肢阿，同學(xué)們。這以為著什么？這意味著他從小便經(jīng)歷著我們無法想象的困難。在學(xué)校，他會受人嘲笑，被人排擠；在街上，他會被人回以奇怪的目光。他的人生在我們眼里是永遠(yuǎn)也不會出現(xiàn)光明的深淵。但不可思議的是﹕游泳、打鼓、騎馬、足球，尼克樣樣皆能，在他看來沒有難成的事。他有兩個(gè)大學(xué)學(xué)位，是企業(yè)總監(jiān)，更于20xx年獲得“杰出澳洲青年獎(jiǎng)”。今天，人們見到他，便會為他難過；而他，卻令人難以置信的幽默，他樂觀的態(tài)度，深深感染著每一個(gè)聽說過他的人。此時(shí)，若是他——一個(gè)比你年長十幾年的
人，完全經(jīng)歷過你的困難，到你面前說：“我明白你的感受，我曾經(jīng)經(jīng)歷跟你一樣的痛苦和困難，但我仍然頑強(qiáng)的活著�！边@能鼓勵(lì)你嗎？是的，一定能！
如今，我們堅(jiān)持著夢想，永不放棄。因?yàn)槲覀兠靼�，我們想要什么；因�(yàn)槲覀兌茫覀兿胍龅绞裁�；因�(yàn)槲覀冇欣硐搿⒂行叛�；因�(yàn)槲覀兌分景簱P(yáng)！
青春有一道明媚的憂傷，每個(gè)人的青春背后都經(jīng)歷了慘烈的震殤，這是成長畢竟的痛，是生命由柔弱少年到堅(jiān)強(qiáng)成年，無論如何也逃脫不了的蛻變。
新東方教育科技集團(tuán)董事長俞敏洪，曾說過這樣一段震撼人心的話：我們的生活方式有兩種，第一種是像草一樣活著。你盡管活著，每年還在成長。但是，你畢竟是一棵草，你吸收雨露陽光，但是長不大！人們可以踩過你，但是人們不會因?yàn)槟愕耐纯�，而他也產(chǎn)生痛苦。人們不會因?yàn)槟惚徊攘�，而來憐憫你。因?yàn)槿藗兏揪蜎]有看到你。所以我們每個(gè)人，都應(yīng)該像樹一樣的成長。即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使被人們踩到泥土中間，你依然可以吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長起來！當(dāng)你長成參天大樹以后，遙遠(yuǎn)的地方，人們就能看到你。走近你，你能給人一片綠色�；钪�，是美麗的風(fēng)景；死了，依然是棟梁之才！
執(zhí)著于夢想，像樹一樣成長，這，才應(yīng)當(dāng)是我們一中學(xué)子的人生！
陽光優(yōu)秀作文 篇10
告別三年的初中生活，我們又踏上流一個(gè)新臺階——高中
由此我們邁著青春的步伐打進(jìn)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，認(rèn)識的同學(xué)和老師，所以我們么一個(gè)人都必須先擁有一個(gè)明確的目標(biāo)；一個(gè)確定的計(jì)劃。來迎接我們未來三年的學(xué)習(xí)，因此如何做一名合格的高中生就是第一個(gè)問題。
我認(rèn)為，合格的高中生，必須要有志存高遠(yuǎn)，有正確的理想信念。理想是前進(jìn)的方向；理想是指路的明燈；理想是奮斗的動(dòng)力。一個(gè)沒有理想的高中生，就如失去航線的一葉小舟；飄飄搖搖，不知去向。有了理想就有了信念；有了信念就有了奮發(fā)向上的動(dòng)力，就有了堅(jiān)忍不拔的精神，追求。這種追求會化作學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力，在新的一方土壤里扎下堅(jiān)實(shí)的根，抽出翠綠的芽，開出艷麗的花，最終結(jié)出豐碩的果實(shí)！
合格的高中生，要有刻苦學(xué)習(xí)的精神，堅(jiān)韌不拔的毅力。大家都知道高中生活苦��！但是誰不渴望上大學(xué)；有誰不渴望自己才華橫溢，前途一片光明。然而，這一切是等不來的。天上不會掉餡餅，天下不存在免費(fèi)的午餐，沒有，絕對沒有！人生之路須經(jīng)長途跋涉，成功之路須奮斗不息；不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香！同學(xué)們，為了心中的錦繡圖，我們必須要有刻苦學(xué)習(xí)的精神，只有這樣，我們才能揮灑汗水后含淚收割，才會分于之后笑看彩虹！
“陽光，健康”顧名思義，只是兩個(gè)充滿活力又富含褒義的詞語，進(jìn)入高中后，有一些同學(xué)身上已經(jīng)找不到這樣的詞語來形容了，現(xiàn)在的我們已不再像初中那樣悠閑了，此刻的你我最大任務(wù)就是學(xué)習(xí)迎接三年后的高考，三年聽起來很長，但這樣就像我們初中三年一樣，在你不經(jīng)意間，他已悄悄流逝。繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)讓有些同學(xué)漸漸失去陽光的活力，變得有些木納。這種現(xiàn)象是不好的；這樣會不利于我們的身心的發(fā)展。因此我們要把珍惜可立刻外的每一分沒一秒的'時(shí)間用來學(xué)習(xí)。
就以我為例，我就感覺自己相對于初中來說變了不少。思想漸漸變得成熟起來，也開始擔(dān)心自己的學(xué)業(yè)了，有時(shí)，甚至可以用“呆板”來形容自己。自從上了高中后，每次放假回家，媽媽都說像個(gè)小老頭，一點(diǎn)青年人的活力都沒有，這個(gè)問題我自己也有所意識，但是真的是這樣嗎？還是有些事情在迫使我們在改變，與此同時(shí)，我也在尋找一些解決問題的措施，有句話說得好：“解鈴還須需系鈴人”，是枯燥乏味的學(xué)習(xí)讓我們“奄奄一息”那么，我們從現(xiàn)在開始就挑戰(zhàn)學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的強(qiáng)者，通過學(xué)習(xí)讓自己得到改變，“陽光健康起來”
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的高中生了，不再是初中是不懂制的孩童了，在生活中和學(xué)習(xí)中我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。美國心理學(xué)家曾說：“當(dāng)你播種行為，你就收獲習(xí)慣：當(dāng)你播種習(xí)慣，你就收獲性格：當(dāng)你播種性格，你就收獲命運(yùn)：可見，習(xí)慣會影響人的一生。作為高中生的我們，更要養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，每個(gè)動(dòng)作，每句語言，不求做到絕對的完美，至少要有80%的完美。
我們要讓我的心理健康的發(fā)展，和諧的發(fā)展。我們要樹立陽光的精神風(fēng)貌，保持健康的心理。同學(xué)們，讓我們一起唱響口號：永不言敗。以最佳的高中形象來迎接我們美好的明天！
我的演講完畢，謝謝大家！
陽光優(yōu)秀作文 篇11
我愛陽光，因?yàn)樗拿恳淮蔚絹矶家馕吨腋：涂鞓�；因�(yàn)樗偸墙o陷入絕境的人帶來光明和希望。因?yàn)樗臒o私和偉大，所以我喜歡自由地在陽光下奔跑，感受生活的無限美好。
美好的生活，總得有人在背后支撐。我們之所以能夠安逸地在教室中學(xué)習(xí)，其中有一大半的功勞要?dú)w功于我們的父母，是他們用肩膀挑起沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)；是他們用雙手托起我兒時(shí)的夢想，是他們賦予我生命給予我全部的愛……所以我感激他們，愛他們。即使他們沒有賦予我聰穎的天資，沒有賜予我出眾的美貌，更沒有讓我過上富裕的生活。但，我就是愛他們，我愛他們的一切，因?yàn)樗麄冏屛壹词乖诤涞亩�，也可以盡情地享受如陽光般的溫暖。
在那年幼的年代，我也曾有過嫉妒；別人過得比我好，我嫉妒；下雨天，別人的父母為他們的孩子送傘，我嫉妒；因?yàn)榇丝涛业纳磉吺抢浼诺�，卻充滿著別人的歡聲笑語，別人的成績比我好，我嫉妒；不是因?yàn)樗麄儽任衣斆�，而是他們有足夠的時(shí)間去溫習(xí)、預(yù)習(xí)功課，而我大多數(shù)的時(shí)間則是在田間勞作。此刻我的心情猶如失了色的天空一般凄涼，沒有一縷陽光。
在那無知的年紀(jì)，我也曾幸福過。天真無邪的我們在田野上嬉戲打鬧，到處都充滿著銀鈴般的笑聲。沒有譏諷的嘲笑，更沒有悲傷痛苦，只有幸福時(shí)的那一抹微笑和快樂時(shí)那活躍的'身影。陽光折射在我們每個(gè)人的臉上，粉嘟嘟的小臉悄然綻開。
隨著學(xué)級的升高，我也曾憂慮過。以家庭現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)狀況供養(yǎng)三個(gè)孩子讀書上大學(xué)將是個(gè)難題，它就像一場噩夢纏繞在我心頭，揮之不去。我渴望著陽光的到來，正如干渴的花草渴望雨水的滋潤。
是國家的資助，讓我原來灰暗的心情變得陽光，讓我干涸的血液得以綿延。這是社會的一份關(guān)愛，更是我心中的一盞明燈，它不僅替我驅(qū)散了黑暗和孤獨(dú)，帶來了光明和希望，還趕走了寒冷和憂愁，留下了溫暖和喜悅，使我的生活充滿了陽光。
朋友是一支快樂的譜曲。陽光穿過樹枝照在我的身上暖洋洋的。不遠(yuǎn)處，有幾位伙伴在做游戲，時(shí)不時(shí)地傳來一陣陣的嬉笑聲。我大步趕上他們并和他們一起玩耍，此后我不再孤單。在陽光下，我快樂的成長。
老師是最光輝的形象。您是那么的和藹，那么的熱情。宛如一陣柔和的風(fēng)從我心底掠過，吹走了我心中的陰霾，又似一縷陽光，融化了我心中的冰山。老師您不僅教會我讀書寫字，還教會我許多做人的道理和態(tài)度，讓我變得自信和勇敢。在陽光下，我健康的成長。
父母是瓦，父母是傘，為我遮風(fēng)避雨。煩惱時(shí)，父母會認(rèn)真聆聽我心中的苦悶，為我排憂解難；傷心時(shí)，父母會想方設(shè)法的安慰我，逗我笑；高興時(shí)，父母會陪著我一起笑；生病時(shí)，父母會對我噓寒問暖，無微不至的照顧我。在陽光下，我幸福的成長。
面對朋友的一路相伴、老師的諄諄教誨、父母的無限關(guān)愛，國家的愛心資助，我學(xué)會了樂觀、自信、勇敢和感恩。同時(shí)我也認(rèn)識到了我肩膀上多了一份責(zé)任，對于祖國的繁榮昌盛，我們有義務(wù)去盡自己的綿薄之力為祖國添一塊磚加一片瓦。在陽光下，我漸漸地長大了。
陽光總在風(fēng)雨后，經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮后，天顯得格外的藍(lán)，太陽也顯得格外的熱情，連空氣也特別的新鮮，人也變得清爽了許多，就連樹上的鳥兒也高興地唱起了歌兒。我靜靜地躺在草地上享受著陽光給我?guī)淼臒o限樂趣，同時(shí)也在默默地祝福著祖國，愿祖國更加的繁榮昌盛。
陽光優(yōu)秀作文 篇12
或許是因?yàn)橄矏坳柟獾木壒�，我的膚色與同齡人相比，總是略顯黛黑，每每父母嘆息起我的膚色時(shí)，我總能一臉驕傲的說，嘿，那是陽光的顏色。
我對陽光的摯愛，是鎖入心門的一種向往，那種向往銘記著我那蒙塵的成長。
在沒有自己的房間之前，我的生活總是揮之不去與母親共擠一室的影子，那時(shí)的小床前總有一扇敞開的窗戶，那扇窗戶或許是因?yàn)槟昃檬�，關(guān)不住風(fēng)，關(guān)不住雨，也關(guān)不住清晨那柔和的陽光。那時(shí)的我，總喜歡用手扶著窗框，探著身子，讓自己全身心沐浴在陽光之下，那時(shí)的陽光既不刺眼，也不強(qiáng)烈，像一只溫暖的手輕撫我的臉龐。
我這一小小習(xí)慣從未被母親發(fā)現(xiàn)，直到一日，我如同往日一般坐在窗前欣賞上天的給予時(shí)，剛買完菜的母親發(fā)現(xiàn)了我這一奇怪舉動(dòng)，不由斥道，
“坐在窗臺干什么？這么危險(xiǎn)！”
我望著母親那大驚失色的模樣，不由“撲哧”一笑，輕巧地跳下窗臺。
母親當(dāng)晚便把這一奇怪現(xiàn)象報(bào)告給了父親，父親聽了自然也為此感到疑惑，不過第二天便在那扇窗戶的周圍裝上了護(hù)欄，當(dāng)時(shí)年幼的我并不了解父親的做法，好好的陽光為什么要把它攔在外頭？
漸漸的，那銹跡斑斑的護(hù)欄上長滿了父親種植的牽牛花，清一色綠油油的葉子爬滿了整扇窗戶，那密不透風(fēng)的窗戶逐漸遮擋了那夢中的陽光，一股陌生的恐懼感油然而生。
終于，到后來，我們離開了那座古老的房子，那張狹窄的小床，還有那扇撒下滿滿一路陽光的窗臺。盡管在之后日子里，我擁有了一間屬于自己的小房間，那個(gè)小房間同樣撒滿陽光，但我被鎖上的心仍是被記憶扯得生疼。
在未來成長的路上，我將會打起一籃滿滿的陽光，一直幸福的走下去。
我也是一束陽光700字
我也是一束陽光，在黑暗的`時(shí)候給無助的人們送去光明。我也是一束陽光，在冷酷的時(shí)候給弱小的人們帶來溫暖。我也是一束陽光，在絕望的時(shí)候給失望的人們給予希望。
在現(xiàn)金社會，隨處都可以看到樂于助人的好人好事。樂于助人是一種美好的品質(zhì)，也是一種樸實(shí)的中華美德。我們常常能夠從幫助別人的過程中獲得無比的快樂和滿足。每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候，每個(gè)人都有需要?jiǎng)e人幫助的時(shí)候。假如人人都能無私奉獻(xiàn)自己的一點(diǎn)點(diǎn)愛心，那么我們就再不會看到周圍的人們的不到幫助的焦急的臉龐。
蘇聯(lián)的著名名人高爾基也曾經(jīng)說過：你要記住，永遠(yuǎn)要愉快地多給別人，少從別人那里拿取。急人所難，解人所憂，這體現(xiàn)了一個(gè)人對事情的立場與觀點(diǎn)，它與漠不關(guān)心、落井下石形成了強(qiáng)烈的反差。只有如陽光一般樂于助人，不斤斤計(jì)較，前進(jìn)之路才能越走越寬，宏偉目標(biāo)的展開與實(shí)施才能越來越順暢。
雷鋒就是樂于助人的好例子。他既無私奉獻(xiàn)，樂于助人，更利益大眾，造福人類。他的偉大事跡讓我們明白，奉獻(xiàn)是人生的最大的幸福，公而忘私，全心全意為人民服務(wù)，是人生的最高境界。心存大愛，胸懷世界，天下為公，世界和諧，這應(yīng)是我們的奮斗目標(biāo)。
作為一個(gè)普通的中國公民，我們每個(gè)人也能像陽光般去奉獻(xiàn)社會，幫助有需要的人們。我相信自己，從身邊做起，從小事做起。作為學(xué)生，我?guī)椭蠋熅S持秩序，幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)難題。作為鄰居，我?guī)椭先税徇\(yùn)重物，在汽車上主動(dòng)讓座，路不拾遺。作為兒女，我主動(dòng)打掃衛(wèi)生，減輕父母負(fù)擔(dān)。作為社會人，我積極捐款，投資公益事業(yè)。
請相信，你我也是一束陽光。讓我們都行動(dòng)起來，讓社會隨處可見熱心助人的事跡，讓世界更加美好和諧。
陽光優(yōu)秀作文 篇13
曾幾何時(shí),我冒出一個(gè)想法——不想活了，想停止生命。我把這個(gè)想法講給死黨聽。她聽完之后，便問我：“你舍得放棄現(xiàn)在陽光般的一切嗎？”
她把我問住了。是呀，我舍得嗎?我舍得放棄這一切嗎？隨即她把我拉了出去，站在陽光下，“看，被太陽曬著多好�！彼f“你想你爸、你媽。他們盡管經(jīng)常責(zé)怪你，可他們的心像陽光一樣照著你，讓你在陽光中健康的成長。你想想你的學(xué)業(yè)，盡管現(xiàn)在的復(fù)習(xí)很黑暗，可它是黎明前的黑暗，不就你就會看到第一縷曙光，你的前途會被陽光照得一片光明。你想你的音樂，被你喻為‘生命’的音樂，你舍得嗎？”
“啪”——她打了我一個(gè)耳光�！澳氵@薄情寡義的家伙，你去死吧。放棄這一切，停止呼吸吧。”她哭了。一下子蹲下去�！澳恪闵岬脕G下我嗎？你舍得……我們十年的友誼嗎？”陽光被她的眼淚反射到我眼里。我沒有生氣，我也哭了，“對不起。我……我只是隨便說說。沒……沒想到你會有這么大反應(yīng)。是，是的。我不舍得。我舍不得家人，舍不得前途，舍不得音樂，舍不得你，還有著生活的陽光……”
我要熱愛生命，呼吸新鮮的空氣，感受最炫的生活陽光！這是我答應(yīng)她的話。
晴朗的天空，太陽輻射大地，射進(jìn)窗子，照在我全身——暖暖的。這使得我感受到了幸福，感覺到了溫馨，感覺到了什么是陽光般的一切。我覺得，我愛這一切，愛這世界，愛這陽光，愛這生活的陽光！
海倫凱勒曾經(jīng)說過：“當(dāng)一個(gè)人面對太陽的時(shí)候，他便看不到自己的影子”這的確是一個(gè)真理，同時(shí)這也告訴了我們?nèi)说囊簧⒎鞘且环L(fēng)順的，總會有大風(fēng)大浪的'沖擊，但是只有經(jīng)得起磨練的人，才能享受到陽光沐浴的滋味，陽光穿透我們內(nèi)心的感受，等待我們的絕對也是成功的喝彩。
首先我給大家講一個(gè)故事。有一個(gè)天真可愛的小男孩，他的奶奶生病了，猛然間，他想到如果奶奶能被陽光所照耀著，奶奶一定會好起來的，果然，他用一個(gè)大袋子攏住了好多的陽光，當(dāng)他把陽光灑向屋子的時(shí)候，黑暗的屋子頓時(shí)溫暖，明亮。
故事并沒有結(jié)束，但我想它的結(jié)局一定很美好。盡管這是一個(gè)想象中的故事，但是它同樣告訴了我們，要想放射陽光到別人的心里，先得自己的心里有陽光，因?yàn)槿诵运l(fā)出的的陽光一定是最燦爛的。
收藏陽光：我們要對生活有激情，奧斯特洛夫斯基曾說過：“人的一生可能燃燒，也可能腐朽”當(dāng)然我的回答是：“我要燃燒”如果一個(gè)人要對生活充滿了激情，那么這個(gè)人的內(nèi)心一定充滿陽光。因?yàn)樗蒙钍鞘裁�，他會發(fā)現(xiàn)生活中的那些美。同樣生活也給予他一顆充滿陽光的心。
陽光動(dòng)聽的聲音，總是出現(xiàn)在在黑夜之后的日出，嚴(yán)寒之后的春天。那是因?yàn)橐磺忻篮玫氖挛锟倳艿酱笞匀坏哪ゾ�。陽光以�?dòng)情的語言向我們述說了一個(gè)關(guān)于親情，友情和溫暖的故事
快看，樹木在生長，那是它在享受陽光帶給他的滋養(yǎng)，雄鷹在展翅，那是它在享受藍(lán)天帶給它的遼闊，水滴在流動(dòng)，那是它在享受風(fēng)兒帶給他的自由——我們要學(xué)會享受生活。感觸生活，這樣我們的內(nèi)心才會充滿陽光。
親愛的朋友們，收藏起你心中的那束陽光，締造陽光，快樂就會光顧你。心靈的充實(shí)愉快才是最重要的。我想這不會太難，生命的意義在于充滿陽光。讓陽光使我們的內(nèi)心永久光明，讓溫暖的陽關(guān)永駐于心。
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