成長的作文(精選6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的成長的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長的作文 篇1
今天，老師要把上個(gè)星期考的試卷發(fā)下來了。老師開始叫起名字了，叫到我的同桌，我連忙一看她的試卷考了九十八分，心想哇這么好，我非常羨慕她。老師叫到我的名字的時(shí)候，我就像箭一樣射了過去，我心里在想：“以為自己也能像同桌一樣考個(gè)好成績�！毙睦锾鹱套痰睾芨吲d的走過去接過老師手里的試卷一看，怎么才考了八十九呀！
這會(huì)兒，我的心里極其難過也很害怕，煩惱的在想：“這回該怎么向媽媽交代呢？”我該怎么辦呢？我是要把試卷交給媽媽還是不交呢？不交的話媽媽肯定會(huì)每天追問我試卷怎么到現(xiàn)在還沒發(fā)呢？我絞盡腦汁的想辦法，可是還是想不到好的辦法來瞞媽媽，媽媽總有一天會(huì)知道的，到那時(shí)我就會(huì)更慘。
一個(gè)下午終于挨到了，放學(xué)了，我垂頭喪氣地拿著考不及格的試卷走在回家的路上。心里非常的害怕，今天又該被媽媽打了，我開始有了心里的準(zhǔn)備，一走到家門口，媽媽看見我低著頭回來了，就問：“你怎么了呢？”我就把拿在手里的'試卷交到媽媽手里，媽媽看了看試卷馬上開始訓(xùn)責(zé)起我，你怎么能把這么簡單的題目都做錯(cuò)了。我被媽媽罵的啞口無言：“在心里暗暗地想確實(shí)呀！”我怎么能這么不小心呢！想想媽媽教訓(xùn)地也對。媽媽訓(xùn)責(zé)了一會(huì)，看看我就沒在說什么了，只是叮囑我下次不能再這么粗心了讓我考好點(diǎn)，我就答應(yīng)了媽媽說：“知道了�！�
現(xiàn)在每當(dāng)一單元教完了，就會(huì)面臨考試了，老師就會(huì)些提前提醒同學(xué)們回家預(yù)習(xí)，我的心里面也會(huì)很緊張極害怕和煩惱地在想：“怎么樣才能把試卷考好把成績提高。”讓我可以好好的向媽媽交代了。就不用在害怕，也不用再有煩惱了，讓我能輕松的喘喘氣了。
這就是我最煩惱的事情——考試。
成長的作文 篇2
在金色的童年里，我們要學(xué)會(huì)很多本領(lǐng)。如果要把學(xué)習(xí)本領(lǐng)的過程比作走迷宮，那么恐懼就是其中一座高大的障礙墻，只要不去想它，它會(huì)自動(dòng)消失；越去想它，它就越大，只要克服了它，你離成功就很近了。學(xué)習(xí)游泳，就是個(gè)例子。
二年級的暑假，我開始學(xué)習(xí)游泳，媽媽先讓我學(xué)會(huì)自己浮起來，可是我一抓住一樣?xùn)|西之后，就不敢松手，因?yàn)槲以趺茨芟嘈�，那些微不足道的水能托起我的身體呢？爸媽拿我也沒有辦法。后來，爸媽聽取了別人的經(jīng)驗(yàn)，決定讓我自己玩水，自己體驗(yàn)游泳的樂趣。這樣，在游泳池里玩了幾天，我突然想到，也許浮在水面上感覺更美妙。因此我開始悶水，悶了十幾秒之后，我欣喜地發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)浮起來了！我在水中靜靜地漂了一會(huì)兒，那種感覺真是美妙極了：像絲一樣光滑的'水撫摸著我的身體，水像冰一樣涼爽，在三十幾度高溫的夏天我已經(jīng)感覺不到半點(diǎn)炎熱了，真是很舒服！
從此，我就喜歡上游泳了。我從換氣開始，慢慢地練，總算從“秤砣”變成“鴨子”，又從“鴨子”變成了“小海豚”。
我現(xiàn)在懂得了，凡是要想成功就要先克服恐懼的道理，我又長大了。
成長的作文 篇3
你就是我的天使，保護(hù)著我的天使，從此我在沒有悲傷，飛過人間的無常，才懂愛才是寶藏，不管世界變得怎么樣，只要有你就會(huì)是天堂。
題記
如果我說我出過車禍，也許根本沒人會(huì)相信，可這就是事實(shí)。
那一天，那一晚，那一場驚心動(dòng)魄的車禍現(xiàn)場我只記得那時(shí)的我迷迷糊糊，頭昏昏沉沉的，只有身上劇烈的疼痛，其他的什么都記不得了。對了，我想起來了，就在我快倒在地上的那一剎那，我好像看到了一位長著白色翅膀，有著黃色光環(huán)的天使將我抱起，還在親切的呼喚著我的名字。我似乎還聽到了那位天使的抽泣聲，接連不斷的。直到我完全康復(fù)的時(shí)候我才知道，那時(shí)的那個(gè)人其實(shí)是我的媽媽。她，永遠(yuǎn)都是我們生命中最美的天使。
天使老爸
在一個(gè)大雪紛飛的日子，我卻很不幸的走丟了。
那一天，那一早，那一場欲飛又止的大雪那是的我還很小，也不懂太多，我只是跟著爸爸，可是不知道怎的，跟著跟著我就跟丟了。我一個(gè)人在陌生的商場里暈頭轉(zhuǎn)向的，我?guī)缀踔挥浀冒职秩ミ^的那幾個(gè)位置，于是我自己又回去重新找了一遍，根本就看不到爸爸的半個(gè)身影。我不停的在同一個(gè)地方徘徊，時(shí)間過了很久，很久……在那里，我看到了一個(gè)身影很像爸爸的人沖我急吼吼的跑過來。那時(shí)的爸爸想長著一雙大翅膀的天使一樣來到我的身邊。我看到了他眼角的`淚水，他是一個(gè)因?yàn)楹⒆幼邅G，而急的哭了的男子漢。他，永遠(yuǎn)都是我生命中最帥氣的天使。
父母是自己一生中對自己最好的，也是最值得我們感謝的，他們總是如同天使一般。
像孩子一樣依賴著肩膀，像眼淚依賴著臉龐，像海豚依賴海洋，你是天使，你是天使，你是我最初和最后的天堂。
我快樂的成長路上多虧有你們相伴，才會(huì)這么快樂，這么充實(shí)，這么精彩！你們永遠(yuǎn)都是我生命最美麗和最帥氣的天使夫妻。
爸！媽！我愛你們！
成長的作文 篇4
多少個(gè)春秋冬夏？濃縮了多少人生精華？只有當(dāng)自己回頭品味所走過的路程，心中便會(huì)感慨萬千；當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你又有更多的見識的時(shí)候，你便會(huì)覺得不可思議！——題記兒時(shí)的我最愛哭鼻子，不過，我從小到大總是會(huì)一個(gè)人偷偷的哭，從不在有人的地方哭泣，也許我一直都認(rèn)為：“那是一件很丟臉的事情�！�
成長的步伐，正如同老師教的舞蹈一般，一步一個(gè)腳印的去跳，即使身處最底層也能無憂無慮的歌唱，舞蹈。
小時(shí)候父母的關(guān)懷、老師的精心呵護(hù)、同學(xué)對我的鼓勵(lì)等無不在我的腦海里打轉(zhuǎn)。
我的成長步伐，漸漸的，漸漸的邁進(jìn)著……“不愛吃飯、太文靜、不愛說話、膽子小……”這一切的一切都是我的缺點(diǎn)，可是誰會(huì)知道我也曾一次一次的對自己傾訴：“我該怎么辦，怎樣變得活潑開朗……”“我想反抗，但又無力反抗；我想翱翔，但有無力翱翔；我想擺脫，但又無力擺脫�！辈徽撐疫@樣做，我的同鄉(xiāng)人也都會(huì)拿我當(dāng)笑柄。
天很暗淡，月色朦朧著，一切都靜靜地，靜靜地……“我是一直小小小小鳥，想要飛高，卻怎么也飛不高哦哦哦，寂寞的我、悲傷的我需要懷抱，爸爸媽媽請回來給我一個(gè)懷抱，這樣的要求算不算太高？
正如歌中所說的，我的的確確是一個(gè)留守兒童，我渴望飛翔，飛翔……，我需要翅膀，翅膀……最終我的日思夜盼，我的苦心追求，改變了我自己……成長的步伐，在一步步邁進(jìn)……小學(xué)五年級，我是上成都來讀的，我在讀書期間，經(jīng)歷了無數(shù)場”雨淚“，但是功夫不負(fù)有心人，雖然剛上來讀書的學(xué)習(xí)對我充滿了荊棘與坎坷，但也正是成長的過程，讓我懂得了人生真諦。
我成長的步伐，終于邁進(jìn)了一步。
現(xiàn)在的我懂得了許多人生哲理：”我只是一個(gè)地球上的在普通不過的一個(gè)生靈，僅此而已�！罢绨嘀魅嗡f的：”這個(gè)世界，多你一個(gè)不多，少你一個(gè)也不少。“我的種種失敗告訴我：”任何事只有拼搏才有意義，在成功之前，你必須先接受失��！“其實(shí)，成長便是如此，在平實(shí)這中卻也有浪漫；在快樂中頗有平淡；在痛苦中也有奮斗激情。
”樹兒，越長越高大；“”鳥兒的.翅膀，越長越堅(jiān)硬；“”花朵，越長越美麗；“”人，越長越成熟；“也許，現(xiàn)在的我也只是走了人生的第一步，只邁進(jìn)了成長的一小步，以后的路還很長很長……回首一看，驀然發(fā)現(xiàn)身后的腳印，橫的、豎的、斜的、正的、深深淺淺……
成長的作文 篇5
成長是每個(gè)人務(wù)必經(jīng)歷的，然而我們的成長不是一帆風(fēng)順的，她也會(huì)充滿煩惱。
媽媽的嘮叨，哎，此刻的孩子們哪個(gè)不煩媽媽的嘮叨，雖然都明白那是愛的的傾注，但是只要媽媽一說話，就會(huì)捂上耳朵落荒而逃。媽媽的嘮叨堪比在地獄受眾鬼超度的聲音，一個(gè)字——煩。但孩子們總是把心中的煩悶埋在心底，不愿吐露。一縷微笑，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的笑臉，就這樣過去了。媽媽啊，你是否明白我成長的煩惱——閉鎖。
學(xué)習(xí)的煩惱，考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根。步入中學(xué)我們所有的科目多了，作業(yè)也相對增多了，各科的老師爭著用自習(xí)課來考試，一個(gè)接一個(gè)的來，一個(gè)字——苦。我們明白上了中學(xué)就就應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)，不能在和小學(xué)一樣了，要緊張起來。但我想國外開放的`教育與簡單的學(xué)習(xí)，不禁嘆了一口氣，為何中國的教育就不能那樣呢？簡單的學(xué)習(xí)會(huì)給我們減輕壓力，對學(xué)習(xí)的興趣大大提升，老師啊，你是否明白我成長的煩惱——壓力。
自由的時(shí)間。20xx年9月1日，我在花正紅的時(shí)節(jié)滿懷激動(dòng)與熱情踏入了中學(xué)的大門。這也意味著我的自由快要失去。超多的作業(yè)使我沒有了與同學(xué)外出的時(shí)間；各科的補(bǔ)習(xí)班使我沒有了放松看書的時(shí)間；爸媽的嘮叨使我連一點(diǎn)點(diǎn)上網(wǎng)的時(shí)間也沒有了。一個(gè)字——慘。
生活啊，你帶給我無盡的煩惱與歡喜。我要用微笑應(yīng)對人生中的每一個(gè)考驗(yàn)，用微笑驅(qū)散每一個(gè)煩惱，讓青春的花兒嫣然綻放。煩惱是每個(gè)人務(wù)必經(jīng)歷的，要看你自我怎樣對待它，用微笑直面煩惱！
成長的作文 篇6
這是一個(gè)深秋的夜晚，我獨(dú)自走在回家的路上。陣陣寒風(fēng)從我身上掠過，不禁讓人發(fā)顫……這時(shí)，一輛車迎面疾馳而來，撞倒了走在我前面的一位老婆婆。老婆婆還來不及反應(yīng)就“啪”的一聲摔倒在地上。但是那個(gè)肇事者沒有下車來關(guān)心老奶奶的傷勢，反倒是加足馬力從老奶奶身邊猛地開了過去。
見到這個(gè)情景，我連忙跑過去扶。這時(shí)，好多的人圍了上來，用異樣的眼光打量著我和老人。他們以為是我撞倒了老奶奶，于是振振有詞在旁指手畫腳地教育起我來，還像是警察調(diào)查罪犯似的訊問我的基本信息。我沒有回答，只是臉一下子紅了，委屈的心中一陣酸楚，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。但是，我轉(zhuǎn)念一想：老婆婆不是我撞的，我好心去扶她反倒是被誤認(rèn)為“兇手”。這些人在一旁像是在看熱鬧一樣，這些人才是“幫兇”。這樣一想，我的心放寬了，現(xiàn)在最要緊的是看老婆婆的傷勢如何。
我默不作聲地扶起老婆婆，幫助她撣去身上的塵土，檢查她有沒有摔傷。圍觀的人見我不理睬他們，也知趣的'慢慢走開了。大街上，寒風(fēng)中，站立著我和老婆婆，她的手有輕微擦傷，流出少許的血。我拿出手帕幫她簡單的清理傷口�！靶∨笥眩x謝你！”老婆婆緊緊我住我的手說。我搖搖頭仍然默不作聲，只是低頭幫助老人包扎。接著，攙扶著老人一步一步送她回家。
等到我回家時(shí)已經(jīng)很晚了，夜色深沉，秋風(fēng)凜冽，但是我卻覺得心中洋溢著無比的溫暖。
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