[優(yōu)秀]比賽優(yōu)秀作文
在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的比賽優(yōu)秀作文,希望對大家有所幫助。
比賽優(yōu)秀作文1
星期五中午我們學校進行了書法比賽,在比賽之前我很緊張,我能不能拿到A,能不能寫的和印出來的一樣漂亮!
到了中午,我們沒有睡午覺,而是進行了書法比賽,在寫字的過程當中,我們班一丁點兒聲音也沒有,連掉在地上的一根針的聲音都聽得一清二楚,我是最后五名的其中一名,童老師說:“寫的最慢的幾個,人心很靜,所以才寫得很慢,寫的一定特別漂亮!
后來我交上去了,童老師說我寫的字她很滿意,聽到了表揚,我非常開心。心里想著,這就是童老師說的',付出在哪里收獲就在哪里!也是日積月累里面的一句話:“種瓜得瓜,種豆得豆!
我很期待我能拿到什么等級,但是是什么等級都沒有關系,因為我已經(jīng)付出了,絕對會有好的成績,所以比賽結束后我非常放松,沒有感覺到緊張,寫之前雖然有些緊張,但沒有給自己帶來太大的壓力!
比賽優(yōu)秀作文2
操場上熱鬧非凡,參賽的選手都在積極地做著熱身運動,一個個摩拳擦掌。我和張振豪參加的是雙跳比賽,比賽前,老師給我們進行了指導,對自己更有信心了。
“參加雙跳比賽的'同學請到場內做好準備!蔽已杆倬o握我的戰(zhàn)友——棉繩,來到規(guī)定的方格內,我心里像是有十五個吊桶打水——七上八下的,“撲通撲通”跳個不停!班健鼻宕嗟纳诼晱奈叶厔澾^,我立即手腳協(xié)作跳了起來。1,2,3……心里默默地數(shù)著個數(shù)。一開始手腳還很聽話,跳得也很有節(jié)奏感,可是漸漸地我感到體力不支,口干舌燥,我咬緊牙關告訴自己一定要挺住,要一鼓作氣,要不然后面就更加會亂了陣腳。正當我感到體力快耗盡時,耳邊傳來了同學們和老師的陣陣吶喊助威聲,“尹瑞加油!尹瑞加油!”“挺住啊,堅持,堅持”。此時,我感覺有一位仙人在向我體內輸真氣一樣,自己又有了力氣,我那酸軟的四肢也似裝上了馬達。終于,又一聲“嘟——”,把我給解救了出來,同學們把我圍在中間,紛紛向我鼓掌,為我豎起了大拇指,連老師都“耶”地叫了起來,向我比劃著勝利的“V”字,我感到無比幸福。
這次的比賽告訴我:堅持就是勝利。
比賽優(yōu)秀作文3
經(jīng)過我們一天天的苦練,我們終于迎來了跳繩比賽。
在班級里,老師把小繩隊員安排好,大繩隊員跟以前一樣不用變,一切都安排好了后,我們興高采烈的來到了操場上,哇哦!操場上有好多人啊!一個兩個三個......數(shù)的我頭昏眼花,找到了我們班比賽的.位置,我們準備好迎接這場比賽。
比賽開始了,先上場的是小繩隊員,一人一分鐘,十分鐘后,輪到我們跳大繩了,我的位置是女生里倒數(shù)第二個,裁判一聲開始,我們就迅速的跳起大繩,搖繩的同學用力的搖著,我們跳大繩隊員每跳一個就像流星和閃電一樣迅速的跑到另一個隊員的身后,跳了一段時間后,有人掉繩了,沒跳幾下又掉了,我好緊張啊!漫長的兩分鐘比賽結束了,我們累的像剛搬完家的螞蟻,本來可以得第二名的,因為小小的失誤,我們得了第三名。那也蠻好的,同學們都盡力了。爭取下次大繩比賽得第一。
我們通過這次比賽,知道了團結就是力量,要有自信心不要怕自己跳不好。
比賽優(yōu)秀作文4
“砰”隨著一聲槍響,“女子800m”的比賽拉開了帷幕。
她瘦瘦的,小小的,在那么多的比賽選手中,甚至有些不起眼,讓人想不到的是,她那小小的身體里,蘊含著那么大的能量。
她開始起跑了。第一圈時,所有人都不相上下。但到了第二圈,有的人逐漸放慢了腳步,而她依舊在堅持著,用著第一圈的速度跑著。場外的同學們?yōu)樗佑,她的步伐似乎堅定了,她?體力似乎更加充沛了,邁出去的每一步都是那么的有精神。
最后一圈,也是這場比賽最為關鍵的一圈,她的速度比之前更快了,似一支離弦的箭?不不不,更似一只的獵豹,正以光速,朝她的獵物奔去,而她的獵物——那頂絢爛奪目的桂冠,與她近在咫尺。一個,兩個,三個……為她加油助威的人群,目睹著她將一個個對手甩之于后,也目睹著,她不遺余力地朝著那頂桂冠奔去。
“哇,她贏了!”她以三分零二秒的好成績,摘奪了那頂桂冠。
隨之而來的,是同學們的擁簇與歡呼。這是勝利之后的喜悅,是堅持之后的喜悅!
比賽優(yōu)秀作文5
今天下午我們要舉行放風箏比賽,老師先讓我們吃完飯早一點會教師,先把風箏發(fā)了下了,我們都很高興,希望能早一點出發(fā)。不一會了,終于一點了,我們高興的又蹦又跳。我們拿著風箏到操場集合,操場上的風箏真是五顏六色,有蝴蝶。美人魚鳳凰等。
開始出發(fā)了,我們排著長長的隊伍,就像一條又長又大的蟒蛇,正在緩緩地向前爬著。走了差不多半小時,到了我們的'目的地,那還是一個很荒蕪的地方,只有一些野草,而且好像一點風也沒有。但是,當我們一下去,風就像聽了誰的命令似的,呼呼的吹起來。我趕忙把風箏拿出來,還沒開始放了,風箏就像長了翅膀似的自己飛了起來,天上的風箏一個比一個飛得高,就像是在比賽一樣。我的風箏也慢慢地飛起來了,慢慢地越飛越高?墒秋L卻突然停止了,風箏一下子就掉了下來。
快樂的時光總是短暫的,風箏比賽結束了,我們有邁著整齊的步伐回到學校。
比賽優(yōu)秀作文6
那是一個溫暖的早晨,我們迎來了期待已久的“啦啦隊大賽”。
大家都在模擬比賽的時候,我突然在廣播里想到“初三八班開始比賽……”當我聽到“初三”的時候,我開始有點緊張,深呼吸,然后深呼吸。認真聽老師指導,記住每一個重點,力量,微笑。
廣播又一次響起“三班三班三四班準備好了”。心里的100分緊張又跑出來了,讓我的上牙和下牙都微微顫抖。我默默對自己說:“加油!三四班肯定行!
輪到我們玩了。大家都笑了笑,輕盈地走進競技場擺好姿勢。心里的一點點緊張變成了興奮,那兩顆不受控制的門牙終于向我屈服了。我們只聽到“丁丁”音樂的聲音,我們像花仙子一樣跳舞。在我們手中飛來飛去的花球,就像一個個金色的小太陽,照耀著每一個人。越跳越開心,身體里的緊張感已經(jīng)完全消除。
音樂結束后,我們向每個人鞠躬,贏得了熱烈的掌聲和歡呼聲。我太激動了,所有人都高興地擁抱在一起。那是一種說不出的快樂和喜悅,那是普通人享受不到的美好時光。想起之前的訓練,有的`同學流淚,有的難受,有的說不會再跳了,但最后大家都固執(zhí)地堅持,沒有人放棄。這是今天最完美的表演。
這場比賽將是我成長過程中難忘的一件事。
比賽優(yōu)秀作文7
今天,我和我的好朋友張?zhí)、王梓耀、李成瀅玥打了一場籃球賽。
我和張?zhí)蠟橐唤M,王梓耀和李成瀅玥為二組。先是我組發(fā)球,張?zhí)习亚虬l(fā)給我,我連忙把球拋到籃框上,球不停地在籃框上轉,在這千鈞一發(fā)的時刻,張?zhí)弦粋箭步跑到籃框下,他跳到同籃框一樣高(是兒童籃球架),同時把籃球蓋進了籃球框里。真是太爽了!張?zhí)线真是個小NBA籃球明星,我組先得一分。
我們組進了球以后,二組很不服氣,他們憋足了氣向我們組織“反攻”。他們發(fā)過球后,王梓耀把球傳到了李成瀅玥的手上,他做出了要投球的姿態(tài),我和張?zhí)弦煌^去封蓋,可是他們來了一個聲東擊西的戰(zhàn)術,李成瀅玥不知不覺把球轉給了王梓耀,空了位的王梓耀平平穩(wěn)穩(wěn)把球拋到了籃框上,沒想到是一個空心籃,二組成功地完成了一次“反攻”。
經(jīng)過二十分鐘你來我往的`激烈比賽,我跑得滿頭大汗,一臉通紅,還是我們組張?zhí)系那蚣几呷艘坏,在我倆默契的配合下終于投進了10個球,而他們組僅投進7個球。我們組贏了,我和張?zhí)蠚g呼不已。
今天這場籃球比賽真是快樂呀!
比賽優(yōu)秀作文8
開學了,我們學校進行了一場比賽叫“體操比賽”,我們就開始了“高度訓練期”,瞧!場上的我們正在“咚咚咚咚”的踏步走。
一個個人的身上出滿了汗水,一個個人的體育運動運動量到了極限,到了最高,休息的時候,我們大口大口的呼吸著新鮮的空氣覺得太痛快了太爽了,接著我們又開始了熱火朝天的訓練,我們邁著堅實的步伐,踏在祖國的大地上,一步留一個腳印,留下了永久的紀念。
終于到了比賽的時候了,我激動的連汗水都不敢出來了,終于等到這一刻了,我立即把手緊緊的貼著褲縫,嚴格的`成為了一名小軍人,宋麒聲喊著口號“一二一,一二三四!”,我們也應著喊:“強身健體,喜迎亞運,亞運健兒,再創(chuàng)佳績!一二三四!一二三四!”,我的心里喜悅不已,我們的雙腿有力的繃緊,雙手緊緊的貼著褲縫,“向右轉!”,我們敏捷的反應,利索的手腳我覺得可以幫助我們獲得第一的美譽。
開始體操了,學校的大喇叭里喊著節(jié)奏,我們跟著節(jié)奏跳著,該用力的時候我們就用力,該放松的時候就放松,終于我們做完了體操,“集合!”,于是我們立刻集合了起來。
這次的訓練真的好累呀!
比賽優(yōu)秀作文9
今天,是拔河比賽。比賽實在太激烈了。我就舉出一場最為激勵的比賽吧---和六(1)班的尖峰對決。想知道是怎么回事嗎?就讓我這個“偉大”的“先知”來告訴你吧!
老師把哨子放到嘴邊,于是一場驚天地,泣鬼神的比賽即將開始.老師一吹哨子。我們雙方都拔了起來。因為以前有輸給他們班的緣故,所以大家都沒有信心。還沒3秒就被拔了過去。
到了第二局,我們想:如果一局都沒贏,好像太丟人了。六(1)班在一旁沾沾自喜。我們班看不貫他們那樣驕傲的.樣子。我磨拳擦掌,咬緊牙關。老師再次吹響哨子。我們雙方都用了拔了起來,拔了好一會,皇天不負有心人。我們班獲勝了。
到了第三局,雙方都吸取了失敗的教訓。只聽見“嘟”的一聲,比賽開始了。我們雙方向后傾斜,使出了全身的力氣,拔了起來。一開始被六(1)班占了上風。我們聽見了拉拉隊的聲音:“五(1)班加油,五(1)班加油!蔽覀儼蔚酶饎帕,把繩子拉回了中線。繩子一會兒向東,一會向西。我們像螃蟹鉗子一樣,鉗住繩子。我們最后使出了吃奶的勁,把繩子拉了過來。老師吹響了勝利的口號聲,我們勝利了。看看自己的手,變成了紅燒豬蹄。
今天,贏得真痛快。
比賽優(yōu)秀作文10
品德課上,我們進行了一場夾乒乓球比賽。輪到我了,我的對手徐卓可不是省油的燈,一定要打起精神。我先試著夾了幾個,都很輕松;仡^看看徐卓,她勉勉強強才夾起一兩個,這讓我高懸的心落了下來。
要開始了,我的心跳到了嗓子眼,緊張的心態(tài)使我的手不停地顫抖著。開始了,我旗開得勝,一擊命中,輕輕松松夾起了一個球,這讓我的心稍微安定了下來?墒牵怂悴蝗缣焖,天有不測風云,我準備夾第二個的時候,卻怎么也夾不起來。這球就像頑皮的'孩子,東逃西竄的,就是不讓我捉到。同時我的手不知怎么抖得厲害,手中的筷子像有千斤重一樣,拿都拿不起來。后來,它索性“罷工”了,連動都動不了了。我心一橫,拿起筷子對著球一陣胡亂地“攻擊”,可是這哪夾得到它們啊,再看看身后的徐卓,她已夾了兩三個了。我安慰著自己:張熹鋮啊張熹鋮,你那么慌干嗎呀,輸了又沒有關系。我的心漸漸平靜了下來,我重振旗鼓,深吸口氣,看準一個球,小心翼翼地夾了下去,球一下跑到了角落里,我窮追不舍,直接命中。呀!原來角落的球是最好夾的。雖然我發(fā)現(xiàn)了這個竅門,可是時間不等人,徐卓已經(jīng)把球都夾完了。
這一仗,我敗下陣來,唉!
比賽優(yōu)秀作文11
啊,我盼望很久的跳長繩比賽終于來臨啦!
上星期三,我們學校舉行了集體跳長繩比賽。輪到我們班了,裁判吹起了響亮的哨聲,緊張的比賽開始了,兩位老師使勁地甩著繩子,我們一個個像兔子一樣跳了過去,但我們還是非常緊張。在跳的時候,有的同學沖到中間后閉著眼睛跳了過去,有的同學則一個箭步直沖過去,就連跳都沒跳,還有的同學更離譜呢,直接往小洞里鉆過去。當一個同學絆到了繩子,我們并沒有責怪他,因為我們知道他也不是故意的,要是責怪他,他會更加傷心難過的.。
口哨聲再次響起的時候,比賽結束了。我們回到班里,當老師宣布我們班在這次比賽中沒有得到好的名次時,大家一個個都垂頭喪氣的,老師又用和藹的語氣對大家說:“雖然我們這次沒有得到好的名次,但是你們每一個人都努力過了,只要努力過就好,爭取在下次的比賽中取得勝利!
比賽優(yōu)秀作文12
今天我又累又困,為什么會這樣呢,我還是從頭講起吧。
昨天,我去棗莊體育館參加“全國第九屆國際標準舞公開賽”。這次比賽匯集了全國各地甚至泰國、新加坡、馬來西亞等國家的'選手?上攵偁幹ち伊!這天我只有一場比賽卻等到了很晚。
今天我比完剩下的兩場已經(jīng)中午了,于是和媽媽出去好好吃了一頓,放松一下緊張的神經(jīng)和身體。然后回體育館等其他伙伴比賽完一同回家。剛走到門口老師突然打來了電話。只聽電話里老師對媽媽大聲喊道;“陳昱暄進決賽了,快點上場!”因為學習時間太短我和媽媽沒想到會進決賽,所以我沒有反應過來發(fā)生了什么事情。直到媽媽對我說:“快跑,該你上場了!”我才明白又一場比賽開始了,于是撒腿就往里面跑,剛進舞池音樂就響起了。我跟著音樂翩翩起舞。面帶微笑努力跳著,耳朵里除了音樂還有看臺上伙伴們的吶喊:“777!加油!777!加油……”
等全部比賽完畢我已經(jīng)筋疲力盡了,躺在媽媽身上很快就睡著了。我做了一個夢,夢見自己得了第一名。這個甜蜜的夢一直伴我回家。
比賽優(yōu)秀作文13
一個激動人心的夏天,我們舉行了一年一度的跳繩比賽。在這個干燥的夏天,我們的精神似乎比春天更加朝氣蓬勃。
我也被成功選為交互繩的'一名隊員,本來我對交互繩沒有一點兒了解,但聽了我們班跳繩“小王子”的介紹使我慢慢喜歡上了跳繩。在比賽開始的前幾天里,各個班級的學生都萬分緊張,一分也不敢松懈,生怕自己不如別人。最終,我們的訓練和努力并沒有白費。我們提升的很大。
比賽開始了,首先是從低年級開始慢慢到高年級,年級升高我也開始跟著緊張起來。熱火朝天的比賽還在繼續(xù)進行。我們一上場六年級的同學們就開始大聲吶喊為我們助威。三二一開始,我一聽到口令就開始跳,在跳的時候我激動幾張,但又帶著團隊的希望,所以我告訴自己加油加油!比賽過半另一個隊友上陣,我看到大家滿頭是汗,但是他們都沒有放棄仍然自信滿滿的堅持下去。他們想為班級爭光,他們的決心使他們更加出色。
比賽結束后,大家紛紛回班,我還在回想剛才激烈的競爭,真期待下一次跳繩比賽的到來。我還會更加努力取得優(yōu)異的成績。
比賽優(yōu)秀作文14
“請三年級迅速到操場上集合!
鈴聲響了,咱們班同學高興地蹦了起來,由于咱們要到樓下操場,去參加拔河比賽了。
比賽即將開始了,各班的運動員精神抖擻地上了陣。咱們排成一字長龍陣,等著裁判員的號令。
哨聲一響,同學們就把身子往后傾,使出吃奶的勁,像一頭頭斗牛似的死命地往后拉。有的同學臉脹得通紅,額頭上冒出了密密麻麻的汗珠,好多同學拉不動這么多人,就咬緊牙關,忍著疼痛,一個勁兒地拉著。
由于大家齊心協(xié)力,繩子中間的紅帶子慢慢向咱們這邊過來。對方選手見情況不妙,就使出了九牛二虎之力,剛抓住機會,機會又逃走了。咱們班的'啦啦隊大聲喊:“三(6)班,加油!三(6)班,加油!”
陳老師一邊幫咱們拍錄像,一邊也幫咱們喊加油,紅繩子又向咱們移過來了。終于,咱們班獲勝了!
可是在接下來的幾場比賽中,咱們班都輸了,有些同學都在偷偷地抹眼淚。我想:比賽不只有拔河,還有學習及其他活動。只要咱們有志氣,勤學苦練,一定可以在其他方面贏回來。
比賽優(yōu)秀作文15
“加油,加油!”聽,這是哪里傳來的聲音?原來是教室里他們正在干什么呢?讓我們一起來看看吧。
游戲開始前老師準備了三樣道具,分別是三個被子,兩個雙筷子,一堆彈珠。老師告訴我們今天要玩夾彈珠的游戲,規(guī)則是在規(guī)定時間內夾彈珠,誰夾的'多誰就獲勝。
游戲開始了,第一輪是男生組,他們大步流星地走上講臺拿起筷子,老師一聲令下,比賽開始了,我發(fā)現(xiàn)李希萌比賽時有些緊張,夾彈珠時手在微微顫抖,王柯淳卻游刃有余,他們都互不相讓,圓溜溜的彈珠在王克純的手里是乖巧的小寶寶,而在李興萌手里卻是調皮的小孩子,仿佛在與她玩捉迷藏。
而下面的觀眾有的再用鉛筆當筷子,模仿他們,有的在小聲的喊:“加油!加油!”還有的在認真觀看!叭粫r間到!”游戲結束,王珂淳已八個彈珠而獲勝,他高高興興地回到座位上,而輸?shù)哪莻人他垂頭喪氣的回到了座位上。
第二輪開始了,老師讓我們用鉛筆代替筷子,難度增加,彈珠太調皮了,是我們怎么也加不到。
通過這次游戲讓我懂得了一個道理:只要有耐心做什么事情就一定能成功。
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