值日生作文15篇[優(yōu)秀]
無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的值日生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
值日生作文1
今天我被單君儀選作值日生了,我很開心。一大早自信滿滿的走進了校門。我在想,被選作值日生要做什么呢?沒想到,中午飯要做三件事,弄湯、發(fā)水果、說請用餐。哎,他們吃飯,我們卻在勞動。
下午的時候,我們幫老師排桌椅、掃地、將柜子上的`小貼紙弄弄牢。我拿掃把的時候發(fā)現(xiàn)了一只蟲子,我說是蟑螂,趙明宇說是蟋蟀。我不相信的說:“怎么會有那樣的蟋蟀?”我總覺得這只蟲子怪怪的。我一直弄到很晚,連湯老師都走了,我才走。最后,我關燈、關門,還有光風扇。媽媽夸獎我,能堅持到最后把一件事情完整做完,是個負責任的好孩子。我得意的說,還是我的媽媽了解我。
值日生作文2
今天下午放學了,今天是我值日,班長讓我掃地,可是我喜歡拉桌子,我看見拉桌子的人一點也不開心,我想;難道拉桌子很費力氣?于是我就拉了幾個桌子,果然很費力,于是我現(xiàn)在不喜歡拉桌子了,我現(xiàn)在喜歡掃地。掃完地后,媽媽來接我了,回到家,我就寫作業(yè),寫完作業(yè),我就吃飯,吃完飯了,我就去睡覺了,今天真美好,我很開心。
值日生作文3
周四放學后,我在班里進行了大掃除。空空的教室里留下我忙碌的'身影。
我先把桌椅間距擺好。別小看擺桌椅,這可需要智慧與技術并重。根據(jù)平時觀察,兩排桌子之間的間距,以一個側身再多五厘米坐起來最舒適。數(shù)學課上我們剛學過五厘米大概是我們一拃的長度。所以我在桌子間穿梭,以身體測量,調整兩排之間的距離。
接著,我又拿起掃把從前到后認真地掃每一個角落,一點垃圾都不放過。
最后,我拿起抹布把黑板的每一個面,每一條棱都擦得一塵不染。
直起腰,雖然此時我很累,但是能給同學們一個干凈的教室,我很高興。
值日生作文4
今天下午,我兩點來到班里,和幾個小朋友一起來做值日。我們有掃平臺的,有掃教室的。我掃著掃著有一個男同學過來幫我,他是負責我們班拖地的。因為廁所停水了,所以拖地的都來幫助掃地的`。我掃完地飛快的去拿搓斗,把地上的垃圾打掃干凈。看著班里這么干凈,我們大家心里美滋滋的。
值日生作文5
今天下午是我們小隊值日,隊員有:我、白云泉、張敬涵,李丁昌、姚卓言、張子云。我和白云泉負責拖地,其他四個人掃地。在洗拖把的過程中由于我把水龍頭開得太大了,水把我的`褲子和鞋子都噴濕了,但是我們大家都很認真地打掃完了衛(wèi)生。最后,王老師來檢查的時候給我們小組貼了兩個貼片。
回到家,媽媽看到我狼狽的樣子,問我是怎么一回事?我告訴媽媽事情的經過。媽媽說:“生活就是靠你一次次地去實踐,才能從中獲得經驗!
值日生作文6
今天,我和楊澤宇一起做值日生?矗∧堑孛婢拖皲伭艘粚优K兮兮的地毯一樣呢!
我拿起掃帚一排一排掃地,沒過多久,這臟兮兮的地卻被我掃得干干凈凈了。楊澤宇說:“你看,那窗上有黑手印,他迅速地跑到廁所間,把抹布搓一搓,又迅速地跑回教室。因為楊澤宇太矮了,擦不到,我就順手拿了一把椅子過來幫他踩上去。我又四周看了看,黑板上都是粉筆灰,我想:如果我不把黑板上的粉筆灰擦掉的話,明天我們就會看不清楚老師寫的字了,我迅速地拿起黑板擦,把黑板擦的干干凈凈的,當我再轉頭看楊澤宇時,窗戶已經被他擦的.亮堂堂的了。
哈哈,當值日生真好,我以后還要當值日生!
值日生作文7
星期三是我值日,第二節(jié)語文課我給大家講了一個精彩的故事,贏得了同學們熱烈的掌聲,然后每節(jié)下課都認認真真擦黑板,第三節(jié)微機課給大家仔細的檢查了眼操。
到了烈日炎炎的`中午,作為值日生我,我的仔仔細細的擦著黑板和飲水機,擦得我滿頭大汗。到了陽光燦爛的下午,最后一節(jié)課我給大家仔仔細細的檢查眼操,然后放學時留下認真打掃衛(wèi)生,這就是值日生的一天。今天做值日雖然很累,但是我感到了快樂,因為我給班級做出貢獻。
值日生作文8
今天,是我和高崢皓值日。張老師給我們每人一塊牌子,我把這塊牌子掛在胸前,告訴自己今天要表現(xiàn)特別好,因為我要管全班的小朋友。今天的`午飯我也吃得特別快,而且吃得很干凈?偟膩碚f,小朋友都表現(xiàn)不錯,有個別表現(xiàn)不好的,我讓他站在座位上,一直到老師來上課他們才能坐下。
時間過得很快,一天的值日生馬上當好了,我很期待下次的到來,以后我表現(xiàn)會更加好,不止當值日生這天好,不當?shù)娜兆右惨谩?/p>
值日生作文9
苦
當值日生十分辛苦,每一天我們都是早起晚歸,而且清場時難免會對那些不肯走的同學說大一點聲,自然也會嗓子啞?墒且幌氲轿覀兙褪菍W校的代表,我們就不累了,嗓子也不痛了。
樂
當然,當值日生也是非?鞓返。我們去檢查班級時,看到整齊干凈的班級,我們就會覺得學校真漂亮;當我們看到奔跑的人少了,我們就會覺得同學們安靜有序;當我們看到街隊整齊時,我們覺得學校的顏面好了很多……心里禁不住樂滋滋的`。
當完這一期值日生后,感覺受益良多:我們監(jiān)督好其他同學的同時,我們也自覺地遵守各項行為規(guī)則,如果可以,我希望還能有機會再做一次值日生!
值日生作文10
上周三下午,我又當了一次值日生。那次的值日工作,讓我記憶深刻。
那天,剛開始的時候,我們幾個打掃的`同學都在認真地打掃。突然,擦完黑板的小黃同學從椅子上跳了下來,說:“誰先搶到這塊抹布,算誰贏!闭f完,他就把手上的抹布扔了出去,然后小李接到了,他高興地說:“太棒了!我接到了!”接著其他同學也投入這個扔抹布的游戲中,直到他們玩夠了,才開始打掃。我無奈地看著他們,但是心里卻覺得挺好玩的。剩下的時間已經不夠了,我們以最快地速度打掃好了教室,而且也挺干凈的。
也許就是因為大家覺得留下來打掃,可以跟同學們有更多的時間自由地玩耍,才有那么多小朋友不停地預約留下來打掃,而不僅僅是為了得到積分獎勵。
值日生作文11
今天我當上了值日生,為我們班做掃除。今天的`值日生有:董顏銘、李思彤、楊宗弢、郭育鑫、孫聞杰和我,我們大家一起把地掃了一遍,還把垃圾倒干凈了。
大家干得熱火朝天,一個個把衣服都解開了,我們還在一起說笑話了呢,看著干干凈凈的教室,大家心里都美滋滋的。跟大家在一起做掃灑非常開心,當上值日生真讓我高興。
值日生作文12
早盼晚盼,終于盼到下課,但還是要‘領導’我們組保持衛(wèi)生。唉!今天誰讓我當值班領導了?
我馬上去找今天值班的同學。整理完任務,我就開始如火如荼的工作。我們用凍紅的手撿起地上的.紙片。還有10分鐘就要上課了,但是地上還有很多紙片。為了加快速度,我們用掃帚掃他們。
快完了,我們班那些調皮的男生卻剪了幾張小紙片灑在地上,說:死了!死人!我們得再清洗一遍。
上課的時候老師不分青紅皂白的批評我們,還沒掃完就嚴厲的批評我。
唉,誰讓我當值班組長呢?當值班組長真的很辛苦!
值日生作文13
今天,陽光燦爛,我開開心心的來到學校。你知道為什么我很高興?因為今天我是值日班長,你知道當一名最好的值日班長,首先要管好自己,然后幫助老師……
今天中午的飯是蛋炒飯,湯喝的是肉煮冬瓜湯,那蛋炒飯的.香味真是令人流出了一大堆口水,美味極了!
今天上午的第三節(jié)課是語文,考語文卷子,拿到卷子第一件事情就是寫班級和姓名。
我做完了卷子,巫老師把我的卷子拿上去檢查,我心里想,我的分數(shù)好還是不好呢?
叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課鈴響了我們收拾了書包,我就去踢球了,踢完球之后,我就開開心心的走在回家地路上。
值日生作文14
放學了,我和小紅、小剛今天做值日生。我們先分好工,然后就干起來了。
小剛負責擦黑板,他把黑板擦得明明亮亮的`。我負責掃地,我拿著掃帚彎下腰,認真地掃起來,掃不到的角落就把桌椅移一移,然后把一個小組一個小組的垃圾掃成一堆,最后把垃圾倒入垃圾桶里。小紅負責擦桌子,她把桌子擦得一塵不染。不一會兒,經過我們大家的努力,我們把課室打掃得干干凈凈。看著干凈、明亮的課室,心里真高興。
打掃完,我們就高高興興地回家了。
值日生作文15
終于輪到我做值日生了,一放學我就興奮的行動起來,我和陳津琳的任務是掃地。我拿起掃帚從教室后面向前進行,一邊掃地一邊仔細的尋找紙片等垃圾,在書桌間穿行好像走迷宮一樣,真有趣!沒有回家的丁管博也來幫助我們掃地,人多力量大,很快我們就把教室打掃的干干凈凈。由于106班的值日生不在,我們又幫助韓老師打掃了106班的教室。我發(fā)現(xiàn)106班的垃圾要比我們班的多,看來105班的'同學還是很講衛(wèi)生的,很少隨手丟垃圾,希望大家繼續(xù)保持好習慣呀!韓老師說謝謝我們,還給了我們獎勵喲——每人一份牛奶和面包,吃起來特別香!
做值日生的感覺真棒!以后每次值日我都要更認真的干活,讓我們的班級永遠都保持整潔、有序!
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