感恩成長(zhǎng)作文經(jīng)典8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的感恩成長(zhǎng)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感恩成長(zhǎng)作文 篇1
感恩愛(ài),一同成長(zhǎng)
父母的愛(ài)是一片冬日的陽(yáng)光,使寒冷的人獲得溫暖;父母的愛(ài)是沙漠里的一泓清泉,使身處絕境的人看到希望;父母的愛(ài)是一首飄蕩在夜空中的歌謠,使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉……父母的愛(ài)無(wú)處不在!
那是一個(gè)夏天的早晨,陽(yáng)光早已透窗而入,照射在床上,多么溫暖、愜意。我睜開(kāi)朦朧的睡眼,打了個(gè)哈欠,意猶未盡地起床穿衣,今個(gè)兒還要補(bǔ)習(xí)呢。突然,一股香味偷偷躥入了我的鼻孔。哦!是我最?lèi)?ài)吃的煎蛋!我一咕嚕,翻身下床,迫不及待地跑向廚房。一看,果真是媽媽正在燒早飯——“喲,這么早起床啊,等會(huì)就可以吃了!眿寢尶匆(jiàn)我,不禁噓寒問(wèn)暖:“昨晚睡得好嗎,蚊子多不多……”“啪”的一聲,一滴滾燙而碩大的油濺到了媽媽的臉上!皨寢?zhuān)床煌窗?”我心疼地?wèn)。媽媽皺了一下眉,繼而又笑了一下:“習(xí)慣了。”但媽媽卻仍一刻不停地翻炒著雞蛋……這,就是母親的.愛(ài)!
如果說(shuō)母愛(ài)似一杯淡甜的茶,則爸爸的愛(ài)則又是那么默默無(wú)聞。每天上學(xué),爸爸總是不厭其煩地送我去,風(fēng)雨無(wú)阻;每次放學(xué),爸爸則又在校門(mén)口笑瞇瞇地早早等待我……就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,自幼兒園起爸爸就這樣整整接送了我9年?砂职謪s從未一聲抱怨,取而代之的是一句句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)“要多看看書(shū)”“認(rèn)真上課啊”……
世界上最偉大的感情就是父母的愛(ài),它是人間最偉大的力量。因而,我們要學(xué)會(huì)感恩愛(ài),懂得感恩愛(ài)。正因?yàn)楦改傅暮亲o(hù),照顧,我們才能體驗(yàn)人世間的美好,我們才在成長(zhǎng)道路上沒(méi)有迷失方向。學(xué)會(huì)感恩,人間變得溫暖;懂得感恩,世界充滿(mǎn)希望。讓感恩伴我們一道成長(zhǎng)!
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣面對(duì)自己……”感恩父母所給予的愛(ài),共同成長(zhǎng)!
感恩成長(zhǎng)作文 篇2
在人生漫長(zhǎng)而又遙遠(yuǎn)的路上,正因?yàn)樯L(zhǎng)著感恩的花,才不會(huì)讓整個(gè)人生平淡枯燥而又無(wú)味,而是精彩萬(wàn)分,感恩的花一路上有許多:有感恩父母的花,感恩朋友的花,有感恩同學(xué)的花,有感恩……,而我要感恩的,是我初中的英語(yǔ)老師。
英語(yǔ)老師但我比其他同學(xué)差許多時(shí)不斷鼓勵(lì)我,樹(shù)立起了我的信心。他經(jīng)常在全班面前說(shuō)我敢于張口說(shuō)英語(yǔ),雖然說(shuō)不好,會(huì)被同學(xué)們嘲笑,不像有些同學(xué)能說(shuō)英語(yǔ)卻總是不敢說(shuō),敢說(shuō)英語(yǔ)的會(huì)越來(lái)越好,而不敢說(shuō)的卻不會(huì)有長(zhǎng)進(jìn),反而會(huì)退步。她的話(huà)讓我瞬間充滿(mǎn)信心,更加敢于說(shuō)英語(yǔ)了。老師,你的你的讓我感激萬(wàn)分。
英語(yǔ)老師對(duì)我的學(xué)習(xí)十分關(guān)心,常常詢(xún)問(wèn)我作業(yè)的情況。有一次我做的作業(yè)簡(jiǎn)直糟透了,才一個(gè)D級(jí),錯(cuò)了很多道題老師在課間時(shí)問(wèn)我為什么作業(yè)那么差。我如實(shí)回答。就在最近英語(yǔ)老師還問(wèn)我做作業(yè)勾線(xiàn)索沒(méi)有,我回答說(shuō)有時(shí)勾線(xiàn)索,有時(shí)沒(méi)勾線(xiàn)索。老師聽(tīng)完說(shuō):“做題時(shí)一定要勾線(xiàn)索,要養(yǎng)成勾線(xiàn)索的習(xí)慣,對(duì)以后有很大的幫助!崩蠋煂(duì)我的關(guān)心我感激在心。
當(dāng)然除了鼓勵(lì)和關(guān)心,還有教育。在一節(jié)英語(yǔ)課上,我和我的搭檔一起舉手回答問(wèn)題,我們兩個(gè)回答完問(wèn)題后,英語(yǔ)老師大為生氣,說(shuō)我們不按要求回答問(wèn)題,叫我們坐下,禁言整整三節(jié)課。下課后,我的.搭檔便拉著我去解除禁言,給老師道歉,起先我因?yàn)樗麃y說(shuō)而害我受罰,所以我沒(méi)去。但后來(lái)還是去了,老師說(shuō)我要向他學(xué)習(xí)敢于去道歉,不能坐等受罰。老師接著批評(píng)我們沒(méi)按要求回答問(wèn)題。從此以后我和他都不再亂發(fā)言了。老師的教育使我進(jìn)步。
啊,老師,你是人類(lèi)靈魂的工程師,塑造了我們的靈魂,感謝你對(duì)我的鼓勵(lì),關(guān)心,教育,在成長(zhǎng)的路上能有你相伴,是我的榮幸。謝謝您,老師!
感恩成長(zhǎng)作文 篇3
這本書(shū)主要講了:20xx年5月12日下午2:28分,在笑貓的居住地——翠湖公園和櫻桃溝發(fā)生了一場(chǎng)震驚世界的大地震,把笑貓一家子分散開(kāi)了,笑貓一開(kāi)始只和二丫在一起,他們一起去尋找親人的故事。其中,有兩段最使我感動(dòng)——
在笑貓和二丫經(jīng)過(guò)的第一片廢墟中,他們發(fā)現(xiàn):一位母親抱著一個(gè)7、8個(gè)月大的嬰兒,顯然,這個(gè)母親已經(jīng)死了,但是,笑貓和二丫發(fā)現(xiàn),在這個(gè)母親手中有一個(gè)手機(jī),上面寫(xiě)著:親愛(ài)的孩子,如果你還活著,一定要記。何覑(ài)你!這字里行間都包含了母親對(duì)孩子的愛(ài)與關(guān)懷。孩子得救了,他一定不會(huì)辜負(fù)他的媽媽臨終前的期望。他一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的活下去;他一定會(huì)記。核膵寢寪(ài)他!啊,媽媽的愛(ài),是用世界上任何語(yǔ)言也無(wú)法形容的,這個(gè)孩子一定不會(huì)忘記報(bào)答這份愛(ài)的。
不僅人與人之間有這種無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài),人與動(dòng)物之間也有這種深厚的感情——二丫和笑貓來(lái)到馬小跳奶奶家,那里早已變成了廢墟,他們走進(jìn)去一看,馬小跳的爺爺和母白鵝在里面,爺爺還活著,母白鵝早已“長(zhǎng)眠”了。原來(lái),母白鵝把鵝蛋中的蛋液喂給了爺爺吃,所以爺爺活了下來(lái),而母白鵝卻死了。想想以前,或許是母白鵝要報(bào)達(dá)爺爺?shù)酿B(yǎng)育之恩,把生的希望留給了爺爺,真不愧是“受滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。難道母白鵝這種舍生忘死的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?就是這樣,爺爺醒來(lái)后,還張著嘴叫道:鵝……鵝……鵝……”呢。
在生活中也有類(lèi)似的`事情,如:有一次,我在花園中玩游戲,發(fā)現(xiàn),一位媽媽在花園旁撥豆子,她的女兒看見(jiàn)了媽媽汗流浹背的樣子,就給媽媽擦汗,那個(gè)媽媽高興地笑了。這一小小的舉動(dòng)感動(dòng)了我,我立即跑回了家,給媽媽捶背。
我們是在親朋好友的關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)的,這幸福生活來(lái)之不易,我們要學(xué)會(huì)感恩、在感恩中成長(zhǎng)。
感恩成長(zhǎng)作文 篇4
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它艷麗芬芳;雄鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空任由它展翅翱翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮赝衅鹚蹓淹Π蔚挠⒆恕?/p>
有這么一個(gè)故事,你們聽(tīng)過(guò)嗎?一個(gè)生活貧困的小男孩挨家挨戶(hù)的推銷(xiāo)產(chǎn)品,他的推銷(xiāo)進(jìn)行的很不順利。傍晚時(shí)他疲憊萬(wàn)分,饑渴難忍,絕望地想放棄。走投無(wú)路的他敲開(kāi)了一扇門(mén),迎面而來(lái)的是一個(gè)漂亮的年輕女子,她笑著遞給了小男孩一杯愛(ài)的牛奶,男孩流著淚喝了牛奶,從此鼓起勇氣面對(duì)人生。很多年過(guò)去了,他已是一名著名的外科醫(yī)生。有一天,他接了一個(gè)病人,發(fā)現(xiàn)她——就是遞給他牛奶的那位女士,他成功救活她,最后,付費(fèi)單寫(xiě)著——1杯熱牛奶。我每每讀完這個(gè)故事,總是感概萬(wàn)千,這個(gè)男孩多么知恩圖報(bào)!
同學(xué)們,是誰(shuí)給了我們生命?是誰(shuí)為我們洗衣做飯?是誰(shuí)無(wú)時(shí)無(wú)刻記掛著我們的冷暖?對(duì)了!是爸爸媽媽?zhuān)“职謰寢尠盐覀儙У竭@個(gè)美好的世界,給了我們無(wú)私深沉的愛(ài)!同學(xué)們,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩父母,不需要做什么驚天動(dòng)地的事,只需要做一個(gè)聽(tīng)話(huà),懂事,品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。
是誰(shuí)把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂?是誰(shuí)像父母一樣關(guān)心我們的安全,把我們的學(xué)習(xí)放在心上?是誰(shuí)澆灌我們的思想,指引我們成長(zhǎng)的方向?對(duì),是老師!感謝老師教會(huì)我們知識(shí)!感謝老師對(duì)我們的培養(yǎng)!上課專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)認(rèn)真做,有錯(cuò)及時(shí)改正,就是對(duì)老師最好的感恩。
當(dāng)然,我們不僅要感恩父母的愛(ài),感恩老師的情!我們還應(yīng)該感恩更多的人!有了建筑工人,我們才能住上寬敞明亮的房子;有了環(huán)衛(wèi)工人,我們才會(huì)擁有了干凈舒適的'生活環(huán)境。有了交警叔叔,我們的出入就會(huì)有了安全的保證;有了解放軍叔叔,我們才會(huì)擁有和平與寧?kù)o!因此,我們應(yīng)該感恩身邊所有給予我們幫助的人。
感恩需要一顆善良、誠(chéng)摯的心!只要學(xué)會(huì)感恩,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中時(shí)時(shí)有溫暖,處處是陽(yáng)光;學(xué)會(huì)感恩,我們就擁有了世間最美好的情感,我們就會(huì)成為幸?鞓(lè)的人!同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從小事兒做起,去感恩給予我們溫暖的人,做一個(gè)知冷暖,會(huì)感恩的好少年!
感恩成長(zhǎng)作文 篇5
“ 輕輕的捧著你的臉,為你把眼淚擦干;真心地為你祝愿,祝愿你幸福平安!泵慨(dāng)回憶起這首熟悉的旋律,我的心中便久久不能平靜。20xx年5月12日,一場(chǎng)突如其來(lái)的地動(dòng)山搖打破了午后的寂靜。災(zāi)難來(lái)臨,天災(zāi)無(wú)情人有情。解放軍叔叔來(lái)了,唐山的志愿者來(lái)了,全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一致,眾志成城,投入到抗震救災(zāi)的洪流中,挽救出一個(gè)個(gè)奄奄一息的生命。從一個(gè)個(gè)被救者的眼神中,我讀出了感恩。
感恩是快樂(lè),感恩是幸福,感恩是傳統(tǒng),感恩是心態(tài)。自古就有這樣一句話(huà)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备卸魇侵腥A民族的'傳統(tǒng)美德,更是我們今天構(gòu)建和諧社會(huì)的先鋒。
小時(shí)候,媽媽常對(duì)我講,做人要擁有一顆感恩的心,因?yàn)楦卸魇巧畹膼?ài)與希望。大概是因?yàn)樾〉木壒剩瑢?duì)于媽媽的話(huà),我并不太理解,F(xiàn)在我終于明白了:人因?yàn)楦卸鞫兊蒙屏,因(yàn)樯屏级兊眉儩,因(yàn)榧儩嵍兊贸绺摺J澜缟,只要是?duì)我們有益的人或物,我們都應(yīng)該報(bào)以感恩之心。
記得我上四年級(jí)的時(shí)候,在一個(gè)陰暗的下午,天朦朧朧的,我卻因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題不會(huì)被留了下來(lái)。明亮的教室里,只剩下我孤零零的一人。我埋頭緊張的算著,這時(shí),一個(gè)同學(xué)推門(mén)進(jìn)來(lái)了。原來(lái)他的傘落在了教室里,他和我匆匆的說(shuō)了幾句話(huà)就離開(kāi)了。我多么希望他能留下來(lái)陪陪我!可隨著關(guān)門(mén)那重重的一聲,我的希望破滅了。沒(méi)過(guò)多久,他又回來(lái)了。我以為他又回來(lái)拿東西,誰(shuí)知道,他卻對(duì)我說(shuō):“不要急,我陪你一起做。”“算了吧,***媽在等你回家呢!”我雖然嘴上這么說(shuō),心里卻十分想讓他留下來(lái)。他笑了笑:“沒(méi)關(guān)系,我晚上在學(xué)校有點(diǎn)事,晚點(diǎn)兒走!闭f(shuō)著,他把書(shū)包放了下來(lái),走到我的座位旁邊,和我一起做起這道數(shù)學(xué)題。我做不出來(lái),他好像比我還著急似的。不過(guò),在我們的共同努力下,這道題還是被我們攻克了下來(lái)。這時(shí)候,天已經(jīng)黑了,下樓梯時(shí),我問(wèn)他:“你不是留在學(xué)校有事嗎?”他笑著說(shuō):“我要不這樣說(shuō),你能讓我留下嗎?”我聽(tīng)了,鼻子一酸,竟什么也說(shuō)不出來(lái)了,半天才從嘴中擠出了“謝謝”二字。他搖搖頭說(shuō):“說(shuō)什么謝嘛!你還記得嗎?我們上二年級(jí)的時(shí)候,有一次美術(shù)課,我忘了帶美術(shù)工具,是你借給了我。老師不是常說(shuō),人總會(huì)遇到困難,互相幫助是應(yīng)該的!”我聽(tīng)了,感動(dòng)極了。
小草感謝雨露和陽(yáng)光使它茁壯成長(zhǎng);小鳥(niǎo)感謝藍(lán)天和白云讓它展翅高飛;紅花感謝綠葉和黑土使它更加?jì)善G。感恩如同陽(yáng)光,驅(qū)走黑暗,帶來(lái)光明。它照亮了每一個(gè)人的心,照亮了和諧的社會(huì),照亮了富強(qiáng)的國(guó)家。大愛(ài)無(wú)疆,人間有愛(ài),在愛(ài)中茁壯,在感恩中成長(zhǎng)!
感恩成長(zhǎng)作文 篇6
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝有你,伴有左右,讓我有信心充實(shí)我自己;感恩的心,感謝有你,伴我永遠(yuǎn),讓我有膽識(shí)挑戰(zhàn)我自己”每當(dāng)我聽(tīng)到這美好的歌聲時(shí),我就不禁想起了養(yǎng)育我的父母和教導(dǎo)我的老師們。
是父母給了我們生命,是父母給了我們幸福,同樣也是父母給了我們美好的前途和未來(lái)。
當(dāng)我們?nèi)松械谝淮翁淇迺r(shí),著急的是父母;當(dāng)我們生命中第一次許諾時(shí),開(kāi)心的是父母;當(dāng)我們命運(yùn)中第一次失敗時(shí),悲傷的是父母。他們?yōu)榱俗约旱暮⒆痈冻隽艘簧男难彤吷木,時(shí)光飛逝,父母的背不再挺拔,身軀不再矯健。一年四季,歲月輪回,看到他們?nèi)諒?fù)一日地勞作著,心中不禁產(chǎn)生一種歉疚之情,是父母養(yǎng)育了我們,人生中因?yàn)橛兴麄兊母冻觯覀兊纳畈艜?huì)淀放光彩,為了父母,我們應(yīng)該健康成長(zhǎng),也許這就是我們回報(bào)父母養(yǎng)育之恩的一種方法,不是嗎?
感恩父母,同樣也要感恩老師。
記得自己的一次生病,不巧外面下著大雨,每個(gè)同學(xué)都在焦急地想辦法,這時(shí)我們的人民教師,我最?lèi)?ài)戴的老師,不顧一切地走在雨的天地間,因?yàn)橛晗碌猛蝗,沒(méi)有人帶雨具,時(shí)間慢慢滑過(guò),仍不見(jiàn)老師的身影,忽然白茫茫的一片中,出現(xiàn)了一個(gè)身影,是老師,老師回來(lái)了,手里拿著的藥已被雨水淋濕了,見(jiàn)到老師濕漉漉的一身,我的心情開(kāi)始澎湃,神經(jīng)開(kāi)始不安,可以說(shuō)此時(shí)的天依舊,雨依舊,心也同樣,而不同的是淚加快了向下滑落的速度。
“知識(shí)改變命運(yùn)”辛勤的老師時(shí)刻都在默默奉獻(xiàn)著。在睡夢(mèng)中常常見(jiàn)到課堂上老師講課時(shí)的情景,有力的.臂膀在不斷地?fù)]舞,耳畔常;厥幹蠋熌晴H鏘有力的聲音,老師為了學(xué)生付出一切,但他不圖任何回報(bào),只希望我們能夠?qū)W業(yè)有成。
常懷一顆感恩的心去看待生活,去發(fā)現(xiàn)生活,生活將永遠(yuǎn)萬(wàn)里無(wú)云,這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)懂得感恩的人才是最幸福的人。
朋友,請(qǐng)懷揣著感恩上路吧!從此我們的冬天不再?lài)?yán)寒,一道道亮麗的彩虹橋?qū)⒊蔀槟愕奈磥?lái)人生路!
感恩成長(zhǎng)作文 篇7
親情猶如一盞明燈,照亮我前行;親情好比一杯熱茶,溫暖我心房;親情更像一棵大樹(shù),為我遮風(fēng)擋雨。在我的成長(zhǎng)路上,時(shí)時(shí)有親情的陪伴;處處透露著濃濃的親情。就是這份親情,使我風(fēng)雨無(wú)阻、在人生大道上越走越順暢。
我從呱呱落地就生活在父母的.疼愛(ài)中,天天被愛(ài)包圍,幸福 著,快樂(lè)著。這就導(dǎo)致我對(duì)他們的存在非但不感激,還總是嫌他們礙手礙腳。雖然我缺點(diǎn)很多,但他們還是很愛(ài)我,就因?yàn)槲沂撬麄兊?孩子 。
一次,我的成績(jī)名落孫山,媽媽不但沒(méi)有批評(píng),反而安慰我說(shuō):“一次失敗并不等于自己就不優(yōu)秀了,失敗乃成功之母。你要學(xué)會(huì)仔細(xì)分析原因,找到問(wèn)題所在,吃一塹長(zhǎng)一智,這就是進(jìn)步!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我的心情便一下子輕松了許多。
一天,老師布置了一項(xiàng)查資料的作業(yè),而恰巧那天的作業(yè)又特別多。晚上九點(diǎn)多了,我作業(yè)才剛剛寫(xiě)完。想上網(wǎng)查資料,可當(dāng)我一打開(kāi)電腦,才知道媽媽早已幫我查好了。那時(shí),我十分感動(dòng),心想媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)可真關(guān)心!
親情無(wú)處不在,它伴隨我走過(guò)花樣童年 。在人生路上,它帶給我無(wú)窮樂(lè)趣。感恩親情,它永遠(yuǎn)在我身邊,是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾;感恩親情,讓我在青春年華里擁有最美好的 回憶 。感恩這份來(lái)之不易的親情,好好愛(ài)身邊的人,珍惜每份親情,別等到失去了才學(xué)會(huì)珍惜。感恩親情,共同成長(zhǎng),放飛夢(mèng)想,擁抱 未來(lái) 。
感恩成長(zhǎng)作文 篇8
窗外的雨淅淅瀝瀝的下著,門(mén)前的花仍開(kāi)得格外的嬌艷,它卻不忘葉子為它遮風(fēng)擋雨;李子掛滿(mǎn)了枝頭,它卻不忘大樹(shù)為它撐起一片綠蔭;小草郁郁蔥蔥,卻不忘雨露的哺育。回憶著雨滴般的過(guò)往,瞅著鏡中那個(gè)曾經(jīng)充滿(mǎn)美好幻想的懵懂可愛(ài)的女孩,眉宇間仿佛成熟了許多,因?yàn)樗龝r(shí)刻銘記“感恩”二字。
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)銈兪歉呱剑銈兪谴蠛,你們是大地,你們是山川!你們用溫暖的的雙手為我拂去所有的塵埃,你們的手中一定有一輪明月,將寧?kù)o淡泊照進(jìn)我的靈魂。
爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們!事業(yè)的艱辛,家中的操勞,像一把利刃在你們?cè)?jīng)年輕的臉上刻下了歲月的痕跡。你們的.付出,女兒永遠(yuǎn)銘記于心,因?yàn)槟鞘且怀刹蛔兊膼?ài)啊!
別等到失去了,才懂珍惜;別等到發(fā)生了,才感到后悔;別等到過(guò)去了,才想起彌補(bǔ);別等到老去了,才發(fā)現(xiàn)充滿(mǎn)遺憾。世上沒(méi)有后悔藥,趁著這個(gè)時(shí)間,我們就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)我們的父母,用愛(ài)來(lái)感恩父母。
感恩一定會(huì)伴隨著我的成長(zhǎng),伴隨我的一生。讓那株感恩之花,在心靈深處完美綻放!
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