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我的日記

時(shí)間：2023-12-31 10:17:48 日記大全我要投稿

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【薦】我的日記9篇

　　時(shí)間過(guò)得真快，一天又過(guò)去了，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，是時(shí)候用心地寫(xiě)一篇日記了。你所見(jiàn)過(guò)的日記應(yīng)該是什么樣的？以下是小編為大家整理的我的日記9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

【薦】我的日記9篇

我的日記篇1

　　登上澳航飛機(jī)的那一刻，我期待已久的長(zhǎng)途旅行正式啟動(dòng)了。

　　一下飛機(jī)，哇！我和小伙伴們都驚呆了。澳洲的天瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，白云就像繡在藍(lán)色大布上的朵朵棉花，純凈的藍(lán)與白，燦爛奪目。一群群海鷗在空中盤旋，不停地鳴叫著，好像在歡迎遠(yuǎn)道而來(lái)的我們。

　　盼望的悉尼歌劇院就要出現(xiàn)在眼前啦！我簡(jiǎn)直難以控制內(nèi)心的激動(dòng)和興奮，就象一只歡快的小鹿，張開(kāi)雙臂向它飛奔而去，親近它，撫摸它。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，它就像十個(gè)鼓起風(fēng)的白色船帆，正從不同方向乘風(fēng)破浪，駛?cè)氪蠛�；走近仔�?xì)瞧，呀！它根本就不是玻璃材質(zhì)的，而是一塊塊瑞典白陶瓦拼湊而成。也正因?yàn)槿绱耍挪环垂�，不�?huì)臟，永遠(yuǎn)都是如畫(huà)里一樣潔白。

　　歌劇院下面是一個(gè)大廣場(chǎng)，來(lái)自世界各地人的游人駐足于此，用相機(jī)、用手機(jī)、用自己的眼睛記錄著大劇院的風(fēng)彩。巧的是，在大劇院一排排的臺(tái)階上，坐著一群穿校服的當(dāng)?shù)貙W(xué)生，他們特別主動(dòng)、友好、熱情，不停地和我打招呼，還邀請(qǐng)我坐到他們中間，擺著各種POSE，任憑媽媽拍照呢！

　　離開(kāi)大劇院，我來(lái)到了海洋館，看到了調(diào)皮可愛(ài)的'鴨嘴獸、做夢(mèng)也想不到是什么的鯊魚(yú)蛋，還有好多好多沒(méi)見(jiàn)過(guò)的海洋生物。

　　旅行的第一天已經(jīng)讓我感受到了這個(gè)南半球大陸的神奇和美妙，我多么期待著接下來(lái)的旅程�。�

我的日記篇2

　　我的妹妹兩歲了，她特別的胖，就像幼年時(shí)的小象，雖然她很胖，可是交流起來(lái)卻很禮貌，見(jiàn)了人會(huì)打招呼，說(shuō)謝謝，可是也有摳門的時(shí)候，.有一次，我和她再吃雪糕，就因?yàn)閶寢尦粤艘豢谒?雪糕，她就在屋里哭了半個(gè)小時(shí)，最后我和她換了一下，才不哭了，露出了燦爛的笑容！

　　她有一個(gè)櫻桃小嘴，大眼睛，她的臉頰上有一個(gè)傷疤----是她自己用手摳爛的。她也有一些搞笑的事，記得有一次，大家都在睡覺(jué)，突然，妹妹就發(fā)出了滴滴的笑聲，她也不知道夢(mèng)見(jiàn)了什么，我就趴在她的旁邊一直看著她，她笑了好長(zhǎng)時(shí)間才停下來(lái)！

　　妹妹雖然才兩歲，但是她很會(huì)心疼人和照顧人，我生病的時(shí)候，都是妹妹幫我拿藥端水。這就是我的好妹妹！

我的日記篇3

　　開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們班上的同學(xué)，有的成績(jī)迅速提升，而有的卻相反，成績(jī)大幅度的下降，連作業(yè)有時(shí)都不做。比如說(shuō)我們這一小組的前面幾個(gè)。從開(kāi)學(xué)以來(lái)的六周里，他們?cè)谠缟锨遄鳂I(yè)時(shí)很多時(shí)候都站了起來(lái)。

　　先不說(shuō)別人了，說(shuō)說(shuō)我自己吧。

　　學(xué)后，我對(duì)自己并不是很滿意，覺(jué)得自己的成績(jī)?cè)诓粩嗟南陆�，還有做作業(yè)也不認(rèn)真。比如說(shuō)這幾天，語(yǔ)文老師老師要求回家做學(xué)練優(yōu) ，我回家后，馬馬虎虎的.做完了學(xué)練優(yōu)，也沒(méi)叫家長(zhǎng)檢查，結(jié)果第二天我的學(xué)練優(yōu)上的優(yōu)這字也就煙消云散了。一連幾天我都是這樣，做業(yè)馬虎，也不叫家長(zhǎng)檢查。還有我寫(xiě)在作業(yè)上的字也是不成樣子。作業(yè)上的字是不成樣子，但在我的字帖中字可不是作業(yè)上那么馬虎，雖然這樣我的字也沒(méi)有以前寫(xiě)的好。

　　這成長(zhǎng)日記雖然不關(guān)我學(xué)習(xí)成績(jī)的事，但在作業(yè)上可鬧了大毛病。今天一早我興致勃勃的趕到學(xué)校，晨讀完畢以后唐老師就來(lái)了。每次晨讀完畢都要檢查作業(yè)，這次作業(yè)只有很少一部分人沒(méi)做，我們大家都感到慶幸�？上Ш镁安婚L(zhǎng)，剛檢查完作業(yè)，廣播里就說(shuō)要檢查清潔，結(jié)果檢查的一來(lái)就檢查到了許多的紙屑，這可讓唐老師生氣了，而最讓唐老師生氣的原因就是，廣播里都說(shuō)了要檢查，但我們都沒(méi)行動(dòng)，結(jié)果被檢查到了，扣了分。這件事雖然不足以讓我們寫(xiě)成長(zhǎng)日記，但也算是給我們的一次警告了。

　　第二節(jié)課是語(yǔ)文課，剛一上課，就看見(jiàn)唐老師怒氣沖沖的走進(jìn)了教室，說(shuō)道：“我昨天才講了的題，還有這么多的人錯(cuò)了，看來(lái)我是白講了！”一聽(tīng)唐老師這語(yǔ)氣，我就知道離我們的惡夢(mèng)——成長(zhǎng)日記不遠(yuǎn)了。又到第三節(jié)課了，這節(jié)課和下節(jié)課是我們五年級(jí)練操。而在這之前唐老師也下了最后通牒，如果操?zèng)]做好，那就......

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！鄙险n了我們都排好隊(duì)走向操場(chǎng)。到了操場(chǎng)，我們?cè)陬I(lǐng)導(dǎo)的指揮下完成了體操練習(xí)。雖然完成了，但我們班非常的鬧，做操時(shí)也不整齊，所以令唐老師大發(fā)雷霆。就因這樣我們垂頭喪氣的走回教室，等待著成長(zhǎng)日記的到來(lái)。

　　說(shuō)道頭來(lái)，我覺(jué)得還是我們的不對(duì)，我們做操時(shí)沒(méi)有集體榮譽(yù)感，各做各的，完全沒(méi)有觀察其他同學(xué)，而口分的現(xiàn)象也說(shuō)明了我們沒(méi)有集體榮譽(yù)感，因?yàn)檫@些分都為了爭(zhēng)創(chuàng)流動(dòng)紅旗，這周都已經(jīng)是第七周了，我們都還沒(méi)有一次拿到流動(dòng)紅旗，所以會(huì)令唐老師生氣。作業(yè)上的事，也明顯的體現(xiàn)出了，這件事都怪我們自己沒(méi)有做好。

我的日記篇4

　　5.12汶川地震，震驚全世界，大地顫抖、山河移位、滿目瘡痍、生離死別……讓我知道了地震的可怕。

　　一天晚上，我做了個(gè)很奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我已經(jīng)長(zhǎng)大，成了一位著名的設(shè)計(jì)、建筑師，我還建成了一幢自己的智能房子，接下來(lái)就讓我來(lái)講講我家智能房子的功能吧。

　　我家的智能房子從外觀上看，與別人家的沒(méi)有任何區(qū)別，但細(xì)看后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)與眾不同。房子有一個(gè)遠(yuǎn)程掃描系統(tǒng)，它能檢測(cè)到10KM里內(nèi)的動(dòng)靜，只要有災(zāi)難來(lái)了，它就會(huì)馬上報(bào)警并告訴我，然后變成一樣交通工具。例如：如果遇到了地震，它就會(huì)變成飛機(jī)，在天空中翱翔；如果遇到了洪水，它就會(huì)變成輪船，在海洋中穿梭，如魚(yú)得水。它還有一個(gè)很特別的功能，就是防火防盜系統(tǒng)，若是我本人或我的家人，只要核對(duì)一下指紋，它就會(huì)開(kāi)門，反之，它就會(huì)把他當(dāng)成小偷自動(dòng)報(bào)警，并且與110聯(lián)網(wǎng)。若是發(fā)生火災(zāi)，它就會(huì)自動(dòng)滅火，并且也與119聯(lián)網(wǎng)。它有許許多多的'功能，是我們現(xiàn)實(shí)生活中都會(huì)用到的，在這里就不一一介紹了。

　　第二天我醒來(lái)，我還在細(xì)細(xì)加味著我的智能房子，想：真希望有這么一幢房子��！

我的日記篇5

　　我的課余生活豐富多彩，有畫(huà)畫(huà)課、鋼琴課。我還能在平地上跳繩、騎自行車。但是，我還是最喜歡鋼琴班。

　　在暑假里，我報(bào)的鋼琴班要考級(jí)了！為了準(zhǔn)備考級(jí)，我每天都在家里練琴。

　　有一次，老師讓我把一首很長(zhǎng)的考級(jí)曲子背會(huì)。我一看這首曲子很難，心里想∶我肯定背不會(huì)。忽然，老師對(duì)我說(shuō)拉一個(gè)辦法：”如果你覺(jué)得很難，可以每天背兩行，這樣，很快就可以背下來(lái)整首曲子了。“我每天按照老師的方法練，在考試之前，彈下來(lái)了整個(gè)曲子。

　　終于要考級(jí)了，我和爸爸來(lái)到制定的考級(jí)地點(diǎn)，又跟從老師來(lái)到等待、練琴的地方。這時(shí)候，我的心怦怦地跳個(gè)不停。我對(duì)爸爸說(shuō)∶”爸爸，我很緊張！“爸爸說(shuō)∶”你去練一會(huì)兒鋼琴吧�！拔艺f(shuō)∶ ”好的。“

　　我來(lái)到鋼琴旁邊，安靜，認(rèn)真地彈起要考級(jí)的音階和曲子。我彈了一會(huì)兒，走來(lái)了一個(gè)大哥哥，大哥哥點(diǎn)了幾個(gè)人，其中就有我。

　　我們來(lái)到考級(jí)教室，大家都很開(kāi)心！因?yàn)橹挥袃蓚€(gè)老師聽(tīng)我們彈琴。輪到我了，我用我靈活的雙手，彈出了幾首關(guān)妙的樂(lè)曲。

　　過(guò)了幾天，結(jié)果出來(lái)了，我考上了四級(jí)，我開(kāi)心極了！這就是我的`課余生活，有趣的課余生活！

我的日記篇6

　　我從小喜歡繪畫(huà)，也曾經(jīng)有過(guò)三次參加藝考的經(jīng)歷，它雖然讓我飽嘗了備考時(shí)的艱辛、考試時(shí)的緊張以及期待錄取結(jié)果時(shí)倍受煎熬的那份焦慮，但是，我也真切地享受到了成功時(shí)的那份激動(dòng)與喜悅。更為重要的是，參加藝考的過(guò)程，不僅使我逐漸掌握了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，打下了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，同時(shí)還具備了健康的心理素質(zhì)以及面對(duì)考試失誤時(shí)的那份自信，從而實(shí)現(xiàn)了自己童年的夢(mèng)想。

　　1977年，國(guó)家恢復(fù)高考制度的喜訊，像一股暖流激蕩著我心存已久的畫(huà)家夢(mèng)。當(dāng)時(shí)，我中學(xué)剛畢業(yè)，在陜西西部一個(gè)偏避貧窮的山村小學(xué)當(dāng)民辦教師。由于沒(méi)有專業(yè)老師的指導(dǎo)，我很少進(jìn)行素描、色彩方面的寫(xiě)生訓(xùn)練，也難以讀到一些專業(yè)理論書(shū)籍，只是照著畫(huà)冊(cè)上的作品反復(fù)的依葫蘆畫(huà)瓢，不求甚解，只求臨摹的像、畫(huà)的好看。因此，第一次參加藝考，就以在西安美術(shù)學(xué)院的初試時(shí)名落孫山而告終。

　　后來(lái)，我得到了啟蒙老師劉中立對(duì)我耐心細(xì)致地專業(yè)輔導(dǎo)，同時(shí)，我周圍許多已經(jīng)大齡的上山下鄉(xiāng)知識(shí)青年，他們踴躍參加美術(shù)考試的熱情也感染了我、激勵(lì)著我。那時(shí)候，村子里沒(méi)有通電，也沒(méi)有自來(lái)水，寒冷的冬天是用燃燒廢木塊取暖。在繁忙的教學(xué)和班務(wù)工作之余，我每天晚上就在光線昏暗、油臭味刺鼻的煤油燈下做習(xí)題、畫(huà)素描、畫(huà)速寫(xiě)。我吸取了第一次考試失誤的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，注重了寫(xiě)生，更強(qiáng)調(diào)了寫(xiě)生過(guò)程中對(duì)客觀對(duì)象的感受。寫(xiě)生時(shí)，我把觀察理解對(duì)象的形體、比例、結(jié)構(gòu)、空間、透視作為重點(diǎn)，并特別注意把對(duì)寫(xiě)生對(duì)象的感受、理解與臨摹范畫(huà)時(shí)汲取到的營(yíng)養(yǎng)以及技法理論知識(shí)等，一起融匯到自己的寫(xiě)生練習(xí)中去，與此同時(shí)，合理安排了繪畫(huà)練習(xí)與文化課復(fù)習(xí)的時(shí)間和次序。終于在1978年，我順利通過(guò)了美術(shù)專業(yè)的初試、復(fù)試和文化課考試，以本縣專業(yè)課第一名的成績(jī)被陜西省鳳翔師范學(xué)校美術(shù)專業(yè)錄取。

　　雖然說(shuō)這只是圓了我一個(gè)小小的畫(huà)家夢(mèng)，但當(dāng)時(shí)那激動(dòng)的心情是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述的，畢竟，那是我一年來(lái)努力的結(jié)果，它改變了我的人生軌跡。

　　1987年的時(shí)候，我已經(jīng)是陜西省美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員，已有數(shù)十幅版面作品在《中國(guó)青年報(bào)》、《美術(shù)教育》雜志、《陜西日?qǐng)?bào)》、《西安晚報(bào)》等報(bào)刊發(fā)表并在省市美展獲獎(jiǎng)。這一年，我雖然是很倉(cāng)促的臨時(shí)上陣參加美術(shù)高考，卻順利地搭上了一趟美術(shù)高考的“末班車”幸運(yùn)地被西安美術(shù)學(xué)院師范系錄取。

　　也許是多年來(lái)一直在堅(jiān)持版畫(huà)創(chuàng)作，堅(jiān)持畫(huà)水彩、畫(huà)素描和畫(huà)速寫(xiě)的緣故吧，我比較輕松的通過(guò)了西安美院比較嚴(yán)格的專業(yè)初試和復(fù)試（全校招收120人，有近4千人報(bào)考）。值得一提的是，色彩靜物考試幾乎所有考生都在畫(huà)水粉畫(huà)，而我卻畫(huà)了自己平時(shí)喜歡的水彩畫(huà)。創(chuàng)作考試的題目是《情趣》，我在比較短的時(shí)間內(nèi)，憑借我平時(shí)搞版畫(huà)創(chuàng)作的功底，很快審題構(gòu)思，用木炭鉛筆畫(huà)了一幅黑白版畫(huà)效果的創(chuàng)作試卷。畫(huà)面上：在白雪皚皚的農(nóng)家小院，一條細(xì)繩從農(nóng)家的門縫伸出，連接著院子中間支撐小籮筐的木棍，幾只麻雀在籮筐下覓食，繩子即將就要被藏在屋門后面的小孩拉動(dòng)，靜靜的小院似乎馬上就要出現(xiàn)一個(gè)歡呼雀躍的動(dòng)人場(chǎng)景。我的這幅創(chuàng)作試卷，后來(lái)被當(dāng)時(shí)的`師范系主任胡明教授在創(chuàng)作輔導(dǎo)課中，多次作為創(chuàng)作構(gòu)思的范例。

　　那年，由于我臨時(shí)有了再參加美術(shù)高考的沖動(dòng)，沒(méi)想到專業(yè)考試還一路順利的通過(guò)了，迫使我很倉(cāng)促地開(kāi)始了文化課的復(fù)習(xí)。在只有短短的不足三個(gè)月的時(shí)間里，我加班加點(diǎn)通讀了與考試科目有關(guān)的所有課本，做了大量課后習(xí)題、模擬試題和往屆的考試題，對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容舉一反三。沒(méi)想到，最后文化課成績(jī)還超過(guò)了錄取線6.1分。

　　這是我經(jīng)歷的第三次藝考，雖然是“臨時(shí)抱佛腳”，卻意外的達(dá)到了預(yù)期目的。我覺(jué)得在這偶然性的背后，存在著許許多多的必然性。假如，沒(méi)有我多年來(lái)一直堅(jiān)持版畫(huà)創(chuàng)作，堅(jiān)持平時(shí)畫(huà)水彩、畫(huà)素描和畫(huà)速寫(xiě)所打下的構(gòu)思構(gòu)圖能力與造型基礎(chǔ)的話，假如，沒(méi)有合理科學(xué)的復(fù)習(xí)方法和我當(dāng)了幾年小學(xué)美術(shù)老師所形成的良好心理素質(zhì)的話，或許現(xiàn)實(shí)就會(huì)變成另外一種結(jié)果。

　　三次參加藝考的足跡，烙印了我的甜酸苦辣。雖然它早已變成了播種的舊歷，然而，不經(jīng)意間的翻閱和凝視，生命的意義與生活的快樂(lè)，或許就在追求夢(mèng)想的那個(gè)過(guò)程，就定格在塵封畫(huà)面的每一個(gè)色塊中，每一根線條里。

我的日記篇7

　　新年的前夜，一場(chǎng)大雪悄悄飄落。整座城市一片靜寂，片片雪花像一個(gè)個(gè)輕盈的小精靈，在漆黑的冬夜里飛舞。

　　這場(chǎng)雪，我期待了一年，仿佛是送給我的新年禮物，讓我夢(mèng)想成真。我再也無(wú)心睡覺(jué)，起床穿衣，圍上圍巾，戴上手套，悄悄地出了門。

　　路上覆蓋著厚厚的積雪，每走一步，都發(fā)出吱呀吱呀的聲音。我一邊欣賞雪景，一邊蹦蹦跳跳地踩出各種形狀的'圖案�？鞓�(lè)的心情在漫天的雪地里蔓延、擴(kuò)散……

　　忽然，前面有幾個(gè)身穿彩色衣服的人，這么冷的天，他們?cè)谘┑乩锔墒裁茨?帶著疑問(wèn)，我朝他們走去。原來(lái)是小區(qū)里的清潔工人在掃雪，雪花覆蓋在橘紅色的工作服上，紅白分明，鮮艷奪目�！靶履旰�，大爺!這么早就出來(lái)掃雪啊?”我跟他們中間一位大爺打招呼，旁邊的大媽接過(guò)話說(shuō)：“我們凌晨三點(diǎn)就開(kāi)始掃了。這么冷的天，如果不及時(shí)清掃，雪一旦被凍住就不好掃了�！贝鬆斠残呛堑卣f(shuō)：“是啊，一旦路面結(jié)冰，還可能發(fā)生交通事故呢�！�

　　大爺大媽的話，像一股暖流瞬時(shí)流入我心田。我發(fā)現(xiàn)掃雪的人群中，不僅有清潔工人，還有很多熟悉的鄰居。他們像雪地里的天使，默默地奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心，為出行的人們劃出一條人生的坦途。

　　紅塵有愛(ài)，人間有情。在寒冷的雪地里，我被他們的行動(dòng)感染，拿起了路邊的一個(gè)掃把，也加入到他們地行列中……

　　我喜滋滋地掃著雪，在一片贊美聲中，幸福之情溢于言表。這場(chǎng)大雪并不是給我的新年禮物，我從這群人中收獲了愛(ài)，并傳遞了愛(ài)，這才是新年送給我的最好禮物。

我的日記篇8

　　愛(ài)有許多種愛(ài)，它們代表著不同的意義，有父母對(duì)子女的愛(ài)，那是無(wú)私的；朋友之間的愛(ài)，那是純潔的；我們對(duì)窮苦人的愛(ài)，那是真誠(chéng)的……但是我覺(jué)得最難忘的是父母對(duì)子女的.愛(ài)，我的父母就是那樣地愛(ài)我，讓我感動(dòng)不已。

　　其中讓我最難忘的是媽媽對(duì)我的愛(ài)。有一天早晨，陽(yáng)光明媚，讓人覺(jué)得好象夏天已經(jīng)到來(lái)，因此，我只穿了一件短衫就上學(xué)去了。媽媽就對(duì)我說(shuō)：“兒子，今天這樣熱是不正常的，等一會(huì)兒可能就會(huì)變冷的，你還是多穿一點(diǎn)去上學(xué)去吧！也可以把長(zhǎng)衣放在書(shū)包里帶著去上學(xué)。天一冷就把長(zhǎng)衣穿上。”我不聽(tīng)媽媽的話倔強(qiáng)地走了。

　　可是，天有不測(cè)風(fēng)云，到了中午天色變暗，刮起了大風(fēng)，下起了大雨。溫度明顯下降，我穿得少，直感到冷。渾身上下不聽(tīng)我的指揮，不停地打起了哆嗦來(lái)了，我只好躲在了教室的一個(gè)角落里，和幾個(gè)同學(xué)擠在一起。這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影在教室外面走來(lái)，隔著玻璃窗，我看到來(lái)人正是我的媽媽。她腋下還夾著一包衣服，匆匆地走向教室門口。我立刻迎上去，激動(dòng)地叫了一聲“媽媽”。媽媽迅速把衣服給我披在身上。這時(shí)，我看到媽媽下身的褲子已經(jīng)全部濕透了，好象剛從河里走上來(lái)一樣。我問(wèn)媽媽：“你在上班，怎么可以出來(lái)給我送衣服？”媽媽說(shuō)：“天冷，你穿得那么少，不送會(huì)害你生病的。我跟老板請(qǐng)了一個(gè)小時(shí)的假，現(xiàn)在要趕回去上班，爭(zhēng)取補(bǔ)上請(qǐng)假所少做的工作。”

　　媽媽對(duì)我這么好，我一定要好好報(bào)答父母！