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關(guān)于流淚的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的關(guān)于流淚的作文,歡迎大家分享。
關(guān)于流淚的作文1
“轟~”隨著一道耀眼的雷電劃過(guò)天際,狠狠地劈在地上,雷龍伴隨著烏云不停在空中咆哮,旋轉(zhuǎn)!俯沖!天空陰沉無(wú)比,好像有什么壞事就要發(fā)生……
“祝彥銘!78.5!”老師嚴(yán)肅又不失威嚴(yán)的“圣旨”從天而降。殊不知,這一句平淡無(wú)奇的話就像刀子一樣狠狠刺在他心上。一開始,他漲紅了臉,好似剛從東方冉冉升起的太陽(yáng),漸漸的,那紅色像病毒一樣向四面延伸,他的耳根也紅了。他的'臉就像晴天娃娃一樣,從一開始的滿懷希望,滿面紅光,到整個(gè)臉變成白色像涂了粉一樣,再到白里透青。他的眼睛瞪得像銅牛一樣,似乎在說(shuō)“這……不,不可能!彼麄(gè)人都怔住了,簡(jiǎn)直五雷轟頂。
終于,他用雙手捂住臉,一行晶瑩剔透的淚珠順著他的臉龐滑落下來(lái),低落在試卷上,將那鮮紅的分?jǐn)?shù)打的模糊。試卷上的分,同學(xué)說(shuō)的話,太陽(yáng)照的光,一切似乎都在他心中留下來(lái)傷痕。也許,他為了自己沒(méi)有好好學(xué)習(xí)而慚愧;也許,他為了自己付出的種種努力沒(méi)有見效而流淚;也許,他自己讓父母失望傷心自責(zé)。他將自己的頭輕輕倚在桌上,汗水打濕他的衣襟,流到了地上。這時(shí),一束充滿活力的陽(yáng)光撒了進(jìn)來(lái),整個(gè)教室都籠罩在一股希望之中。
“男兒有淚不輕彈!讓我們化悲憤為力量,一起迎接更好的未來(lái)!”
關(guān)于流淚的作文2
人人都有過(guò)哭的經(jīng)歷,有的激動(dòng)而哭,有的委屈而哭,有的傷心而哭,有的快樂(lè)而哭,則有的感動(dòng)而哭。然而,每一個(gè)人每一次落淚都是令自己記憶猶新的。打開記憶的.寶匣,有一顆璀璨的珍珠,我想起了幾個(gè)星期前,那一次,我哭了,感動(dòng)地哭了。
上周五,我校請(qǐng)來(lái)了教育專家彭成老師,他給我們上了一堂感恩課。他在臺(tái)上生動(dòng)的講了許多感人的事例,使同學(xué)們潸然落淚,深有感觸。隨后,他又叫一些同學(xué)上臺(tái)訴說(shuō)埋藏心底已久的肺腑之言。同學(xué)們?cè)谂_(tái)上向父母道歉并表示以后要好好學(xué)習(xí)報(bào)答父母的決心。
也許是被這種氣氛感染了吧,我心頭一震,只覺(jué)得有一股洪流,從心底涌出,沖出了我的眼眶,我哭了?墒,我并沒(méi)有將眼淚擦去,任它打濕我的臉龐,打醒我那不知感恩的心。
彭成老師那句“不要讓愛我們的人失望”在我心底久久徘繞。是啊,我怎能讓愛我的人失望呢,怎能不知感恩呢!我們要感恩社會(huì),感謝社會(huì)給予我們優(yōu)美的環(huán)境,良好的氛圍,安定的生活。我們要感恩親人,感謝他們對(duì)我們的關(guān)心與支持。我們要感恩教師,感謝老師對(duì)我們的諄諄教誨,感謝他們獻(xiàn)身教育事業(yè),感謝他們“春蠶到死絲方盡”。我們要感恩父母,感謝他們?yōu)槲覀冋陲L(fēng)擋雨,撐起一方晴空。我們更要感恩所有愛我們的人,感謝他們?cè)谖业某砷L(zhǎng)過(guò)程中,像一位導(dǎo)師般指引我們,為我們指點(diǎn)迷津。
滴水之恩必將涌泉相報(bào)。可是愛我的人給我的,是整個(gè)海洋。那一次,我哭了,我想,那次落淚是值得的,它使我明白了——感恩。
在我記憶的海洋中,這一點(diǎn)一滴的小事就好似一伏又一伏的浪潮,它們無(wú)時(shí)無(wú)刻不拍打著我心中的海岸;蛟S,人生的酸甜苦辣令我回味無(wú)窮,但是,這次哭,這次懂得感恩卻會(huì)在我的心中留下深深的烙印。
關(guān)于流淚的作文3
媽要做手術(shù)了,可是爸爸卻不能一下子拿出足夠的錢。醫(yī)院催了幾次,爸非常煩惱,一下子蒼老了許多。我心里也挺難受,走回房間,倒出儲(chǔ)蓄罐里多年積蓄下來(lái)的零用錢,數(shù)一數(shù)才一百多塊,全拿給了爸爸。爸爸望著手里的錢,顫抖著手,沒(méi)有說(shuō)話,望了望我,又看了看手里的錢,當(dāng)他再次抬起頭時(shí),我笑了笑,可卻發(fā)現(xiàn)爸爸的眼睛紅紅的。此時(shí),奶奶也從大伯家里走了過(guò)來(lái),她看見了爸爸手里的錢,沒(méi)說(shuō)什么,從衣袋里也拿出一些零錢,一把塞到爸爸手里,慈祥地說(shuō):“我這沒(méi)多少,先用了吧,孩子?jì)屢o。”我也說(shuō)話了:“爸,不要緊的,會(huì)好的,等媽做了手術(shù)后,一切都會(huì)好起來(lái)了。”爸爸又望了望我倆,緩緩地走進(jìn)房間,剩下我與奶奶坐在廳中。
奶奶摸摸我小腦袋后也說(shuō):“我要回你大伯家了,你要懂事呀!”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。奶奶走后,我倒了杯茶,走到爸虛掩著的房門前,猛地看見,一滴滴豆大的眼淚在爸爸周圍的水泥地上漫延開去了,爸爸手中的錢也濕潤(rùn)了一半,爸竟然流淚了!我真不敢相信,平時(shí)無(wú)論遇到什么事都堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)的老爸也會(huì)流淚,我的心跳將近停止了。望著爸爸紅紅的眼睛,我放下茶沖了過(guò)去,爸爸被我這突如其來(lái)的舉動(dòng)嚇了一驚,忙擦了擦眼睛,抱著懷中的我安慰著說(shuō):“爸爸沒(méi)事,別擔(dān)心,爸只是覺(jué)得自己沒(méi)用,竟然連母親和女兒都……”“爸爸,沒(méi)事的',眼淚過(guò)后是晴天!薄皩(duì),眼淚過(guò)后是晴天!卑职只貞(yīng)著,一滴滴淚水又落到了我的臉上,濕濕的,涼涼的,咸咸的。
爸爸,別再擔(dān)心,別再流淚,即使再苦我們也能挨過(guò)去;即使已掉淚,請(qǐng)堅(jiān)信:眼淚過(guò)后是晴天,一切都會(huì)好起來(lái)!
關(guān)于流淚的作文4
每個(gè)人都有流淚的時(shí)候,我也不例外。在傷心,感動(dòng)或極度快樂(lè)的時(shí)候,我都會(huì)流淚。
快樂(lè)時(shí),眼淚會(huì)出現(xiàn)。在得到學(xué)習(xí)優(yōu)異一等獎(jiǎng)時(shí),我十分高興,恨不得馬上跑回家把這好消息告訴父母。然而,回到家后,我卻哭了。這是開心的淚,五年級(jí)一年的努力終于有了回報(bào),那無(wú)數(shù)個(gè)埋頭在書本和習(xí)題里的小時(shí),值了。
感動(dòng)時(shí),眼淚會(huì)出現(xiàn)。在讀《眼宗外傳》時(shí),我的身邊常放著一堆擦過(guò)眼淚和鼻涕的紙團(tuán)。生瞳為了開眼而甘愿被人改造,走上邪路,卻死于生命力耗盡和過(guò)度改造……阿木一直保護(hù)著與他毫無(wú)血緣關(guān)系的西門兄妹,不惜差點(diǎn)沒(méi)命……西詩(shī)為了不讓敵人找到她哥哥西門,選擇將哥哥藏起來(lái),暴露自己………我經(jīng)常將自己的情感與書中的情節(jié)緊緊地牽在一起,以至于被人物的經(jīng)歷感動(dòng)到流淚。
悲傷時(shí),眼淚定會(huì)出現(xiàn)。在學(xué)校三四單元測(cè)時(shí),我考得不理想。班里有2個(gè)100分的,6個(gè)95分以上的,我卻只有95分。我是個(gè)好勝心很強(qiáng)的人,看到成績(jī)時(shí),我已經(jīng)很想哭了。更何況我看到了許多同學(xué)對(duì)考得100分的同學(xué)表示祝賀。嫉妒、傷心和悔恨三種情緒交織在一起,我強(qiáng)忍著淚水,想到自己回家后還要挨一頓批評(píng),那淚水便不自覺(jué)地流下來(lái)了,滴在試卷上。同學(xué)們的關(guān)注點(diǎn)都在考了100分的'同學(xué)上,那一刻,那種被忽視的滋味可真不好受。眼淚越流越多,為了不出丑,我躲到廁所去了。
一滴淚,凝聚的感情不止是悲傷,或許還有悔恨、感動(dòng)、快樂(lè)、痛苦、艱辛……偶爾哭一場(chǎng)也是好的,這總比將事情悶在心里好。對(duì)于我來(lái)說(shuō),淚可能是表達(dá)心情最好的方式了。
關(guān)于流淚的作文5
人的一生中,會(huì)有很多次不同的經(jīng)歷;貞涀约旱耐陼r(shí),我清晰地記得,那一次,我哭了。
那一年我八歲。父親在外地干活,每一次回來(lái)都要給我們帶回些好東西。那時(shí)候,家里窮,媽媽是不舍得去集市上花錢買東西的。村子里雖然也有蘋果樹,但是屬于公家的,只能眼饞卻不可以吃。所以,那時(shí)能吃上紅紅的蘋果是我們哥倆的最大一個(gè)心愿,哪怕是聞一聞蘋果香噴噴的味道也好。父親有一次回來(lái),還真的帶回來(lái)幾個(gè)紅玉蘋果。放學(xué)回來(lái),我看到弟弟手里拿著一個(gè)大蘋果,就高興地四下里找,看看袋子里的都是些小個(gè)頭的。我一下子不高興了,非要弟弟手上的那一個(gè)大的不可。弟弟當(dāng)時(shí)也是斷不肯給我了。我一生氣就坐在廚房外的門檻上,不肯吃晚飯。誰(shuí)來(lái)叫我都不吃!爸爸當(dāng)時(shí)也不知道是給我講的是孔融讓梨的故事還是講的是什么,我根本沒(méi)聽進(jìn)去。最后,弟弟的蘋果也沒(méi)有吃成,坐在那里了悶悶不樂(lè)。最后,媽媽來(lái)哄我吃飯,我才跟她進(jìn)了屋。說(shuō)實(shí)話,當(dāng)時(shí)我的確是很餓,再則我怕被打。
晚飯后,爸爸再次把蘋果擺出來(lái)了。弟弟搶先動(dòng)手把那個(gè)最大的蘋果遞給了我,“大的蘋果給哥哥!”接過(guò)蘋果的'時(shí)候,我哭了。不知是想起了爸爸給我講的故事,還是想了住在東屋的奶奶。我把那最大個(gè)的蘋果又還給了爸爸。爸爸用贊許的目光看著我,又看了看弟弟。他拿來(lái)菜刀把大蘋果分成了四份,最大的一塊送給了奶奶,剩下的三塊拿給了我們。他笑著說(shuō)他的牙不好,不能吃酸的。他小心翼翼地把剩下的蘋果就放進(jìn)了帶鎖頭的柜子里。
我坐在那里眼淚止不住流了出來(lái),捧在手里的蘋果斷不肯吃下去。我的心里五味雜陳,有羞愧,也有心疼,只是說(shuō)不清。
我清楚地記得,那一次,我哭了。而且永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
關(guān)于流淚的作文6
從小到大,我哭過(guò)很多次,具體有多少次已經(jīng)記不清了。有的哭是因?yàn)橛H人去世,有的哭是被父母、老師批評(píng),還有的哭是因?yàn)槌煽?jī)不理想,但在我的腦海中始終忘不了那次哭。
一個(gè)星期天,我正在認(rèn)真地寫作業(yè),突然,媽媽在陽(yáng)臺(tái)上怒氣沖沖地喊我:“李佳妮,你給我過(guò)來(lái)!”咦,媽媽怎么這么生氣呀,叫我有什么事情呢?我疑惑不解地想著,來(lái)到陽(yáng)臺(tái)。只見媽媽正惋惜地拿著那株她心愛的三角梅,看到我來(lái)到陽(yáng)臺(tái),媽媽更加生氣地對(duì)我吼道:“你為什么要摘這株三角梅?告訴你多少次了,這株三角梅你是不能亂動(dòng)的!”
“媽媽,我一直在房間里寫作業(yè),沒(méi)有到陽(yáng)臺(tái)……”我小聲地為自己辯解,卻被媽媽不耐煩地打斷了:“你不用狡辯了,家里就我們兩個(gè)人,不是你是誰(shuí)!”“可真的不是我呀!”“你不要再講了。如果你承認(rèn)了,我還會(huì)原諒你,可你居然撒謊,你今天就給我呆在房間里好好反省反省,不能出去!”說(shuō)完,媽媽便摔門而去。
媽媽走了,我一個(gè)人待在房間里,越想越傷心!懊髅鞑皇俏易龅,媽媽怎么能這么蠻不講理,不分青紅皂白就來(lái)罰我。”想著想著,委屈的眼淚滴了下來(lái)。漸漸地,淚水模糊了我的雙眼。這時(shí)媽媽進(jìn)來(lái)了,看我在哭,不僅沒(méi)有安慰我,還嘲諷地說(shuō):“怎么,撒謊被批評(píng)還委屈呀!”聽了媽媽的話,我再也忍不住了,對(duì)媽媽大聲地咆哮道:“我根本就沒(méi)有撒謊,你自己為什么不調(diào)查清楚!”說(shuō)完,我趴在桌子上委屈地大哭起來(lái)。
為什么,為什么大人做事都那么專制,事情不調(diào)查清楚就隨便處罰別人。我希望所有的.家長(zhǎng)做事都應(yīng)該三思而后行,不要讓你們的孩子由于你們的過(guò)錯(cuò)而委屈哭泣。
關(guān)于流淚的作文7
這世界上有許多值得我們?nèi)タ奁氖,值得我們感?dòng)的事,值得我們感悟、感觸的事。
愛像一朵綻放的百合花,傾吐著它那濃郁的芳香,純潔而清新,雖沒(méi)有蝴蝶花的絢麗、玫瑰的嬌艷、秋菊的堅(jiān)強(qiáng)、蘭花的高雅,但它卻有本身獨(dú)特的芳香,冰清玉潔。在它樸素的外表之下,清新的花香令人心曠神怡,為之陶醉。同學(xué)之愛、父母之愛、老師之愛、舉手之愛……愛的百合花開遍了整個(gè)世界,愛的.花香沁人心脾!
這整篇故事都寫得都很真實(shí),她媽媽的忍氣吞聲、她小姨的“可恨”、她爸爸對(duì)她母女的愛……都讓人深深地陷入這篇故事中。文中的心怡雖然是個(gè)可愛、依賴媽媽的十二歲女生,但是她媽媽的離開又使她過(guò)早的體會(huì)到生命和愛的深刻意義……
對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),失去父母也許是一件可怕、殘忍的事情,但是人世間的萬(wàn)物既然有生,那么,一樣也就有死。就如蔣捷的【虞美人·聽雨】所說(shuō)的“悲歡離合總無(wú)情”一樣。
我想,任何人都少不了親情。任何人都要珍惜現(xiàn)在的一切,不管是仇人也好,朋友也好,都要珍惜,因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了,就不可能再回來(lái)!
讀完這本書我一直在沉思著一個(gè)問(wèn)題:什么是真正的愛?在看完這本書后,我明白了。愛就是在危險(xiǎn)時(shí)不離不棄;愛就是在對(duì)方身邊默默守候;愛就是讓對(duì)方快樂(lè)。這些都是我在心儀爸爸身上悟出來(lái)的:在心儀媽媽生病時(shí),他不顧一切去借錢找醫(yī)生為她治病;不管多么累,也一副無(wú)所謂的樣子……可想而知,他們的愛是多么的深厚啊!
關(guān)于流淚的作文8
歲月匆匆,光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間小學(xué)生活即將結(jié)束,悄無(wú)聲息,結(jié)束了,回首往事,一起走過(guò)的路程,在腦海里翻幕,只怪歲月太吝嗇,不愿把幸福的歲月留給我們。
畢業(yè)了,六年前哭著不愿進(jìn)來(lái),六年后又哭著不愿出去,還記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,每天盼望著這一天到來(lái)有多么高興,可是這一天真的來(lái)了,想象中的高興早已被離愁沖淡,從回憶那些年的美好,到告別老師和同學(xué),最后到陪伴數(shù)年的校園,總是在不經(jīng)意的傷感中弄得淚滿盈眶。
教室的黑板留下我們的斑斑跡跡,一幕幕的場(chǎng)景像一張張絢爛的剪貼畫,教室的`桌椅上都整齊地?cái)[放著零食和牛奶,這是畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)的準(zhǔn)備,老師說(shuō)今天不會(huì)占用我們時(shí)間,絕不耽誤放學(xué),可我們內(nèi)心卻默默地乞求老師再上最后一節(jié)課,連平時(shí)迫不及待的鈴聲,我們今天都希望讓它慢點(diǎn),因?yàn)檫@是小學(xué)里最后一次鈴聲了。
六年,恍惚如夢(mèng),離別的愁緒籠罩著六月的天空,昨日還未曾完全懵懂,就不知不覺(jué)推向離別的大門,這是新的一天,也是最后一天,當(dāng)老師說(shuō)完最后一句話時(shí),我如夢(mèng)驚醒,思想彷徨著,徘徊著,六年來(lái),我們笑過(guò),哭過(guò),走過(guò)最艱難的路程,也獲得過(guò)最高尚的榮譽(yù),這一切像一場(chǎng)夢(mèng),現(xiàn)在,夢(mèng)驚醒了,卻找不到自我……
在走出校門的那一刻,我哭了,腦子里想得多了,面對(duì)畢業(yè),我流淚了……
關(guān)于流淚的作文9
隨著時(shí)代的發(fā)展,中國(guó)已躋身于世界強(qiáng)國(guó)之列,也正因?yàn)槿绱,?guó)人的私家車越來(lái)越多了。在北京,由于汽車量增大,北京城不得不擴(kuò)大環(huán)數(shù),但還是改變不了堵車的現(xiàn)狀。就連我們村,最近添了不少汽車,以前,在路上看見汽車總要盯上幾眼,現(xiàn)在,一輛接著一輛,已經(jīng)司空見慣了。
汽車數(shù)量的猛增,是國(guó)民經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的見證,但也帶來(lái)了一系列的麻煩:堵車,環(huán)境惡化……,下面請(qǐng)看幾個(gè)片段:
片段一:放學(xué)后,街中心以南排了一條長(zhǎng)龍,我站在橋上望去,真有幾十米,唉,車越來(lái)越多,我便在車中擠呀擠,嘿,我竟鉆出來(lái)了,我呼了一口氣,并向開大型車的人致敬,過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,交警聞?dòng)嵹s到,好不容易才疏通了道路秩序。
片段二:一天,我走在街上,突然,一輛大卡車從我身邊呼嘯而過(guò),喇叭按個(gè)不停,那聲音絕對(duì)是震耳欲聾,雷人那!“哎呀!”我忍不住捂住鼻子,一陣黑煙經(jīng)過(guò),烏煙瘴氣的。再抬頭看看,天邊又冒出了浴室里的'滾滾濃煙,真受不了。
以上片段只是其中之一罷了,其實(shí)你一定也和我有同感。
不僅如此,我國(guó)已由原本的石油出口大國(guó)變?yōu)槭瓦M(jìn)口大國(guó),資源已嚴(yán)重匱乏。切記,我們已不再地大物博,僅有資源禁不起我們揮霍!
城市環(huán)境質(zhì)量惡化,噪聲、尾氣是主要污染。我們應(yīng)該努力改善交通環(huán)境,盡量減少汽車?guó)Q笛;積極開發(fā)清潔能源和低排放車輛,降低尾氣排放在家庭汽車日漸增多的今天,還是應(yīng)該提倡使用公共交通。路途不遠(yuǎn),可采用徒步或自行車、電動(dòng)車出行。為環(huán)境保護(hù)做點(diǎn)貢獻(xiàn)。
讓我們一起加入低碳隊(duì)伍,拯救地球母親,別讓她流淚!
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