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小學生的作文300字

時間:2024-01-05 11:13:57 小學生作文 我要投稿
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(精華)實用的小學生的作文300字8篇

  在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的小學生的作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(精華)實用的小學生的作文300字8篇

小學生的作文300字 篇1

  我最喜歡的人當然是和藹可親的石老師了。石老師一頭卷卷的棕褐色頭發(fā),楊柳一樣的細眉,炯炯有神的眼睛,隨著歲月流失石老師的面容也布滿了滄桑。

  當我們在盡情地享受游戲時,石老師還在微弱的燈光下辛勞地批改作業(yè);當我們進入夢鄉(xiāng)時,石老師還認真的備課;當我們生病時,石老師會帶來關心的問候;當我們成績下滑時,石老師會耐心的鼓舞 我們;當我們遇到難題時,石老師會細心的為我們講解……

  石老師很辛勞。因為她要起早貪黑地為我們服務,她愛她的職業(yè)更愛我們。

  記得有一次,我們班的汪鑰岑受傷骨折了,石老師卻不惜辛苦得把汪鑰岑背上5樓又背下3樓,看著累壞的石老師,我的喉嚨嗚咽了!

  還有一次,我的同桌周澤柔因為生病所以沒來,石老師很著急,就發(fā)了一條短信給她的家長,家長看了后感到很欣慰。

  石老師對我們的關注要比對她女兒趙以俊的還要多。

  石老師,我們很喜歡你,因為你對我們的照顧很多,對我們的鼓勵很多。

  我們的全家人都佩服你,喜歡你,因為你總是用慈祥的目光,慈愛的`愛,無私對我們付出。

  對于這樣的您,我們只有滿滿的感激!對于這樣的你,我們只有滿滿的愛!

小學生的作文300字 篇2

  從前,法律知識對我來說是陌生的。但是,自從我讀了《小學生法律讀本》之后,便受益匪淺,使我對法律有了許多新的認識。這本書通過一些小故事生動地告訴我們一些法律知識。翻開書本,豐富多彩的內容映入眼簾。在第十七講中,好學生小芳因為沉迷于網(wǎng)絡,慢慢的,小芳學習的時間越來越少,在電腦前面玩游戲的時間越來越多,視力越來越差,身體抵抗力下降,經常生病學習成績也從前五名下降到了二十名后。可以想象,如果不正確上網(wǎng),適當?shù)乜刂粕暇W(wǎng)時間,就會走火入魔,甚至走上犯罪的道路。在第十八講中,活潑好動的小華在游戲機房由于好奇心吸了毒。

  有了第一次,就有了第二次、第三次。后來,為了弄錢吸毒,小華開始學會說謊,也沒心思上學了,甚至開始騙低年級同學的錢?梢姸酒返恼T惑有多么強大,讓一個天真向上的`學生從此走上了犯罪的道路。在生活中,我們也要時時刻刻遵守法律法規(guī),比如過馬路紅燈停,綠燈行;小學生不能進網(wǎng)吧等娛樂場所;不破壞公物等等。親愛的同學們,法律與我們的生活息息相關。讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,與法同行做一個守法、學法的好少年,快樂成長!

小學生的作文300字 篇3

  今天中午,我正在吃蘋果的時候,奶奶叫我下樓買點鹽,我隨手將咬了一半的蘋果放在桌上。等我回來的時候,竟然發(fā)現(xiàn)蘋果變銹了。我心里產生了一個大大的問號,心想:蘋果怎會變銹呢?以前聽奶奶說過,將蘋果泡在鹽水就可以不變銹了。我準備試試這種方法。

  我找了一個蘋果,將它切成數(shù)塊備用,一個放在桌上;一個放在清水里;一個放在鹽水里。等了二十分鐘左右,我看到鹽水里蘋果還是原來那個顏色,而且味道仍是鮮美;而桌上的已經變成了褐色了;清水的蘋果有點銹,但味道很差。

  奶奶的說法沒有錯,那為什么會有這種現(xiàn)象?后來我又上網(wǎng)找資料,才知道原因:將蘋果泡地鹽水里是避免了它與空氣中的'氧分子接觸,不會發(fā)生氧化反應,所以可以防止變銹。

  沒想到,一只小小的蘋果竟有這么大的學問?磥,在日常生活中,我們一定要做一個善于觀察的有心人啊!

小學生的作文300字 篇4

  我的家鄉(xiāng)坐落在長江邊上,是一個山清水秀、人杰地靈的好地方。那是空氣清新甜潤,天空湛藍深遠。

  在街邊有許多農家小院,高高的大樹上,幾只小鳥嘰嘰喳喳地叫個不停,快活極了!從小院走過,還會親眼目睹小院邊地里的新鮮蔬菜呢!

  在家鄉(xiāng)有一條小溪,溪水是那樣綠,綠得好像是被周圍的綠樹、綠草染過似的;溪水是那樣深,又那樣清,清得可以看見水里的小魚兒快活嬉戲。每到夏天,小溪里就成了小伙伴們的.“游樂園”。

  時光如梭,幾年后,再看家鄉(xiāng)。城市變大了許多,到處都是一幢幢高樓。

  然而,那曾經美麗的農家小院無影無蹤。再看那小伙伴們最喜歡的小溪,溪水變得渾濁,到處堆滿了泥土渣,溪里的小魚兒似乎感覺到了什么,都搬了家……

  人們啊,快停手吧,別再占用土地了,為了我們的身心健康,請給我們留一點“綠色”的空間吧!

小學生的作文300字 篇5

  不知什么時候開始戀上了在細雨綿綿的日子獨自站在雨中的感覺,任那種不知是雨水還是淚水的液體在臉上肆意流淌。于是,在那樣的日子里,我習慣了站在同一個地方,給思想以任意蔓延的空間。也正因如此,我也漸漸習慣了腦中那些不著邊際的幻想。

  習慣了用同一個詞語描述同一個人,也習慣了用同樣寒暄的一席話與那些不太熟悉卻又不太陌生的人交談,習慣了太多本不該習慣的事。

  習慣了,只是習慣了而已。

  于是開始以習慣為擋箭牌,任意放縱自己,無論天空意已是灰暗無比;開始習慣把犯錯的原因歸咎為習慣,哪怕這擋箭牌已斑斑駁駁,殘破不堪;也習慣了沉湎于重復那些無聊的'人生游戲之中,習慣了,真的習慣了。

  習慣了在父母的呵護與陽光的照射下成長,習慣了作溫室里的花朵,既然已經習慣了,我們又怎么去改變這一切呢?也許我們終會迷失在這習慣的港灣中,只因為我們無法在重重疊疊的習慣中找到真正的自我,而制造了這些習慣的恰恰又是我們自己。

小學生的作文300字 篇6

  有一位小老頭兒,他很可愛,我很喜歡他。接下來,就聽我說一說這位可愛的小老頭兒吧。

  他很瘦,有時候我叫他“小猴子”。他長著大大的眼睛,小小的嘴巴,高高的身子,光禿禿的腦門。他一見我就笑,笑得甜甜的。

  每天我上學的時候,早上五點多,我還在睡覺,他就匆匆忙忙起來給我做早餐。當我昏昏沉沉起來后,睜著惺忪的睡眼,就看見桌上已經擺好了一大盆香噴噴的“愛心早餐”。我想,等我長大后,我也要在他起床前,為他準備好一桌可口的'“愛心早餐”。

  他喜歡陪我玩。暑假的時候,他教我下象棋,教得可耐心了。每天我都和他對上幾盤,當然每次都是我贏,總是讓我開開心心地又下一盤。其實我知道,那是他讓著我呢!

  他的愛好有不少,喜歡看打仗的電視劇,大都是關于抗日的;喜歡和爸爸討論歷史問題;他還喜歡唱唱紅歌,聽聽黃梅戲,比如《龍女》、《天仙配》,連我也喜歡聽呢。他的記性還不錯哦,那么多的歌詞都記得請清楚楚,厲害吧!

  你們能猜到這位可愛的小老頭兒是誰嗎?他就是我最愛的爺爺啦!

小學生的作文300字 篇7

兒時的記憶

  伴著桃花的芳香,緩緩流淌的溪水唱起了歌兒,那么動聽;溪底的石頭只是沉默不動,靜靜地躺在溪底,享受著自己的生活;溪邊的小草隨風舞動,為小溪伴奏,悠悠的舞姿,令人著迷;沒有太美的的景色,但殘留著我兒時的記憶……

  記得小時候,和小伙伴們帶著一些食物,來到這兒郊游,躺在溪邊的草地上,仰望天空,數(shù)著云朵,這就是我們最快樂的`時刻。在草地上玩游戲,讓笑聲灑落滿地,悠揚地飄,飄向遠處……

  在這,我們有過歡笑,有過爭吵,但我們的友誼卻沒有變過,像天上的白云,那么純潔,沒有污染。在我被成山的作業(yè)壓的喘不過氣時,總會到這來走走,傾訴心事。告訴流淌的小溪,告訴溪底的石頭,告訴溪邊的小草,告訴芳香的桃花……

  這,在我們的心中是必不可少的記憶,也是我們心中最美的風景……

小學生的作文300字 篇8

  今天,我到顧依雯家,看到了一個小妹妹。你瞧,她長著大大的眼睛,紅紅的臉蛋,烏黑的頭發(fā),她多像一個洋娃娃!

  我們閑著沒事做,媽媽說:你逗逗小妹妹吧,看你能把她逗得多開心?我走進書房,在紙上畫了一個超級大笑臉,讓她做這動作。我原以為她看到一定會做,我這不是了ok了嗎?誰知她臉無表情,眼皮子也沒抬一下。一招不成再來第二招。我又在上寫了二個字:哈哈!為了逗她笑,我特地在后面加了十個!。我想:這十個感嘆號不把你笑得在地上打滾,也讓你笑得停不下來。這回我又失算了,這小鬼還不認識字呢!

  我沒招了,甘愿認輸。媽媽說:你做幾個滑稽的動作,有可能成功。我不好意思做,無意中我動了一下腿。那小妹妹以為我在打拳,竟格格地笑了。我試著耍了一自己創(chuàng)作的猴拳,她笑得更歡了。于是我放開手腳做了起來。一會兒做豬頭。一會兒做青蛙。。。不管我做什么動作,她都放聲大笑,嘻嘻哈哈呵呵她在地板上不停地打滾。最后我沒做動作她也在笑。我們都樂了。

  我要回家了,她拉著我的.手說:哥哥下次再來,好嗎?聽了這話,我的心里甜滋滋的,這比吃了蜜還甜。

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