十年后的我小學(xué)作文(熱)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的十年后的我小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。
十年后的我小學(xué)作文1
二十年后的我是一個什么樣的人呢，可能是一個小偷，還可能是一位科學(xué)家。反正我也不知道，那就讓我想象一下，來介紹我二十年后的我。
二十年后的我可能是一名科學(xué)家，我要為人類造出一個別人沒有造過的東西，我想制造一種能變成汽車，也能變成飛機(jī)的自行車。這樣人們就不用排著老長的隊去汽車票和飛機(jī)票了。
我要把這種自行車發(fā)給每個人，讓他們也可以自由自在的飛來飛去。
這就是我想象的二十年后的'我，你們覺的怎么樣，也把你們的理想說出來，想象一下二十年的后的我。
十年后的我小學(xué)作文2
今天的我，是一個十分酷愛星際探索的孩子，常常去看有關(guān)星際的書籍�；孟胫幸惶熳约嚎梢蕴剿饔钪娴膴W秘。
二十年后的我，果然如愿以償，已經(jīng)是一個身穿等離子輕型激光太空服，駕駛著"未來號"終極太空船的宇航團(tuán)高級團(tuán)長了。
有一天，在早晨地球時間8:30的時候，我通過"未來號"飛船的`星際探測機(jī)，發(fā)現(xiàn)了太陽系中的一個新小行星，計算機(jī)告訴我，這是一顆擁有軌道的星球，上面有氧氣，非常適合人類和動物生存。于是，我把這個消息告訴了聯(lián)合國政府，政府為了獎勵我的偉大發(fā)現(xiàn)，給我發(fā)了一筆豐厚的獎金，并把這個星球用我的名字命名。我和我的團(tuán)隊興奮得一蹦三尺高!
我打算用獎金全部無償贈給航天培訓(xùn)基地，訓(xùn)練出更多航天人才，為我們?nèi)祟愄剿饔钪媸聵I(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。
這，就是二十年后的我。
十年后的我小學(xué)作文3
二十年后的我，已經(jīng)是中國科學(xué)院一名杰出的天文學(xué)家。
近年來，人類一直在破壞環(huán)境，地球上已經(jīng)一棵樹也沒有了。一天，我的同事陳家喻給我來了個電話，她說她想制造出第二個地球。我非常贊同她的想法，并且還想幫助她。于是，第二天一早，我們早早來到了實驗室，開始埋頭苦干。經(jīng)過半年的`努力，我們終于制造出了第二個地球！人們高興極了，和我們?nèi)w科學(xué)家把它抬到發(fā)射器上�！稗Z”地一聲，第二個地球飛向了太空，便迅速長大。兩個月后，第二個地球已經(jīng)和地球基本上差不多一樣大了。我們用載人飛船把地球人送到第二個地球上。人們到了第二個地球上后，馬上蓋起一幢幢高樓大廈。不過，亂砍亂伐的缺點還是改不掉。我看見了，就跑到法院，創(chuàng)建了一條新法律：亂砍亂伐，罰款五千元！這法律一出，人們開始保護(hù)環(huán)境了。種種樹，栽栽花，第二個地球上到處鳥語花香，美麗極了。
十年后的我小學(xué)作文4
“嗖，嗖”，在天空高速公路上一輛黑色NQGA的轎車飛快閃過。在星際水果公司的門口停下，一位風(fēng)度翩翩、氣度非凡的小伙子從一輛豪華氣派的轎車中走出來，走進(jìn)公司。
那就是二十年后的我星際水果公司的董事長：吳呈。我穿過觀景，電梯輸入了一千八百九十五層。那里就是我的`辦公室，也是公司的最高層，“叮鐺”短短幾秒，我就到了辦公室。辦公室里一張寫字臺、一臺筆記本電腦、一把按摩椅。我開始工作。
我們公司生產(chǎn)的水果是全星際銷售最高的。我們公司的水果有“美容水果”、“百味水果”、“超人歸來”、“智力一百分”、“運動冠軍
十年后的我小學(xué)作文5
時間過得真快，一眨眼，漫長的20年過去了。
這時我已經(jīng)成了一個發(fā)明家。發(fā)明了一個未來的床，未來的床像母親一樣關(guān)心你的生活，像醫(yī)生一樣關(guān)注你的健康，像朋友一樣和你分擔(dān)快樂與憂愁。
未來的床，是一個變色時尚的床，赤橙黃綠青藍(lán)紫，常變常新。
未來的床，還有一些功能，當(dāng)你看電視忘了時間時，它會告訴你，現(xiàn)在很晚了。早上，你還在睡懶覺時，他會叫你醒來；當(dāng)你生病時，它會立即對癥下藥，把你所有的病都消除掉，保你一年四季都開心。
未來的床還有一種特殊功能。當(dāng)冬天時，會很暖和，夏天時會很涼快。它也像一位老師，當(dāng)你有困難，它會教你，有時幫你補(bǔ)課，還會出題目給你做，幫你提高成績。
讓我們的`智慧去打開五彩繽紛的大門吧！
十年后的我小學(xué)作文6
時間如流水，一去不復(fù)返，一眨眼過了十年。我懷著無比激動的心情回到了永別的家鄉(xiāng)。如今家鄉(xiāng)已完全沒有以前的面貌了，讓我感到有點陌生。但是心中那份思鄉(xiāng)的情懷，卻永遠(yuǎn)不會變，特別是當(dāng)我看到故鄉(xiāng)時，更是無比欣慰。
昔日矮小的平房已經(jīng)變成高樓。空氣也清新了，天空不再陰霾，湛藍(lán)的天空好象被水洗過似的。天幕上鑲著幾朵白云，空氣中還彌漫著青草的芳香。十年后的我，已是一個亭亭玉立的姑娘。我有了一家自己的餐廳，我們的菜都是機(jī)器人廚師做的，我們有全世界的`菜譜，可以寫上菜名放入機(jī)器人的大腦保存�？腿酥灰度攵X，就有一份美味可口的菜了。每天中午都有機(jī)器人唱歌，只要投入一元硬幣。
所以我們的回頭客越來越多，生意越來越好。來過我店的人都能記住我們店的名字。我愛十年后的我。
十年后的我小學(xué)作文7
“大家好，我是《茉莉花女孩》的作者夏靜萱，很高興能回到湘郡未來實驗學(xué)校給大家演講�！鳖D時，臺下的師生報以雷鳴般的掌聲。
這次回到母校，是校長邀請我來的，主要是帶來幾本我寫的書跟大家分享。我?guī)砹恕盾岳蚧ㄅⅰ贰ⅰ队曛械牡静萑恕�、《小山谷》等作品，其中《茉莉花女孩》非常受大家的喜愛，因此獲得了冰心文學(xué)獎的`金獎。故事講述的是一位叫絲蒂的女孩，她非常非常喜歡茉莉花。冬天來了，茉莉花枯萎了，傷心的她踏上了尋找茉莉花之路。尋找過程中，雖然有困難，有挫折，但通過她不斷的努力與堅持，終于找到了永不凋謝的茉莉花。
我為什么會取得今天的成就，是因為我小時候很愛看書，因此二十年后的我擁有了知識的精華和豐收的果實。
十年后的我小學(xué)作文8
二十年后，我已經(jīng)33歲了，可能已經(jīng)成家立業(yè)了，我仿佛立刻就從一個無知的孩子變成了家里的頂梁柱似的.。
過二十年后，父母都將近60歲了，也應(yīng)該為父母做點什么了。比如做早、中、晚餐，打掃屋子，打掃房間，買買菜什么的。我的理想是那時能當(dāng)上某個省的領(lǐng)導(dǎo)人，這樣就可以推動省民，一起和那些壞人對抗到底，徹底地將壞人給消滅光光。
然后也可以發(fā)現(xiàn)一個既小，對人又有好處的小發(fā)明，這樣不但可以造福人類，還可以在家里陪陪父母，不用出去很費力地工作。
我真希望二十年后的我作文小學(xué)三年級會變成這樣。如果我想實現(xiàn)夢想，從現(xiàn)在開始就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，這樣，長大后才能實現(xiàn)愿望。
十年后的我小學(xué)作文9
二十年后，我成了農(nóng)業(yè)科學(xué)家。在遼闊的田野上有我溫暖的家。我擁有幾千畝地，三分之二被我種上了我培育的新品種。
從那以后，我會天天辛勤地勞動，在實驗室里細(xì)心研究農(nóng)作物的生長習(xí)性，放大它的優(yōu)點，彌補(bǔ)它的缺點。觀察每一個新研究出的農(nóng)作物的生長，如果不成功，我會讓飛機(jī)把苗兒全收回來，看看為什么，再進(jìn)一步改善。
那時候，我會發(fā)明一種水晶玉米，它不僅漂亮美觀，晶瑩剔透，而且還有各種各樣的維生素、鈣、鐵、鋅、硒……挑食的孩子看到這玉米一定會引起他的.食欲，也能讓他從中攝取許多微量元素。
跳跳豆，是我第二項成功的發(fā)明。它會跳，孩子覺得好奇，就會去吃它。吃完以后就會充滿活力，使不愛說話的孩子越發(fā)開朗。
我會告訴大家吃得要科學(xué)，要營養(yǎng)。讓大家都吃的身體健康。那時我會覺得我是天下最幸福的人。
十年后的我小學(xué)作文10
一艘M-T4號宇宙飛船正急匆匆地飛向地球，從機(jī)艙里走出一位亭亭玉立的少女，那個人就是我。
我剛從宇宙基地開會回來，會上研究分析的是怎樣使飛船靠近S1號流星體表面。S1號流星體的.吸引力太大了，任何東西也逃不脫它的“法網(wǎng)”。
晚上，我駕駛著飛船，在茫茫宇宙中，用雷達(dá)探測它的行蹤�？吹搅怂陲w快地自轉(zhuǎn)。就在這時，我的雷達(dá)失靈了，無線電也失靈了，飛船也被S1號流星體猛吸過去。我忽然想起，S1號流星體主要有磁鐵構(gòu)成。于是，我及時轉(zhuǎn)動安裝在飛船表面的磁鐵表置，飛船速度立刻減慢。我又駕駛飛船，媽媽們靠近S1號流星體表面。我又快速伸出強(qiáng)力吸盤，將流星體的樣本帶回了地球。
“喂，快起床了，上學(xué)要遲到了！”聽見媽媽的聲音，我立馬做了起來。
十年后的我小學(xué)作文11
“嘟嘟—”，一輛豪華轎車從遠(yuǎn)處駛來，平穩(wěn)的停下，從車上走下一位衣著華麗的小姐，那就是我——名揚中外的美食專家。
今天，我要去參加全球的美食大賽。
我走進(jìn)了參賽場地，比賽快要開始了，一位位不同國家，不同膚色的專家、記者和觀眾坐在臺下。
比賽正式開始，選手們都抓緊時間做著他們的拿手絕活。
時間流水般逝去，選手們呈上自己的菜，讓專家品嘗。臺下的觀眾議論紛紛，想必已經(jīng)迫不及待的.想知道結(jié)果吧!當(dāng)一位40號選手呈上他的菜時，所有人都驚呆了，竟然只是一塊豆腐，不過嘗起來卻特別香、鮮，口中還有魚的味道，但一點兒也不腥，咽下去后還有一陣豆的香味在口中縈繞，真是回味無窮啊…
結(jié)果出來了�！�40號選手，冠軍!”頓時，臺下一陣歡呼，40號選手說道:“我沒想過可以拿冠軍，我只希望讓更多人吃到美食…”
臺下一陣陣掌聲響起，不斷地在賽場回蕩。
十年后的我小學(xué)作文12
活潑的曹復(fù)涵：
你好！
我是十年前的你，你好！你身體好嗎？你看到這封信的時候，你是什么樣的心情呢？開心還是激動？
你現(xiàn)在近視嗎？如果近視你幾度呢？你的身高是怎么樣的？矮嗎？現(xiàn)在到底幾米幾了？11歲那時我只有110厘米，不知道你現(xiàn)在有沒有長高？
你現(xiàn)在還繼續(xù)堅持著爸爸媽媽讓你小學(xué)時學(xué)習(xí)的象棋嗎？十一年前的你——也就是11歲的我，很喜歡下象棋，不知道你還喜歡嗎？如果喜歡，那你幾級了？你還記得教你想起的汪老師嗎？我還有許多愛好，等到21歲的時時候，我再一一告訴你吧！
你現(xiàn)在有工作嗎？我猜你沒有，因為你要實現(xiàn)我給你的`囑咐，也是我的愿望。你現(xiàn)在是哈佛大學(xué)的研究生嗎？不用急這告訴我，到21歲時再告訴我。
我還有好多好多問題要問你，等到21歲的時候，你再慢慢給我解答吧！
永遠(yuǎn)愛你的曹復(fù)涵
20xx年2月18日
十年后的我小學(xué)作文13
時光飛逝，十年一下就過去了。我由一個可愛的小女孩變成了一個漂亮的大姑娘。
十年后的我已經(jīng)有了一份非常穩(wěn)定的工作，實現(xiàn)了自己的愿望，成了一位校長。我致力于教學(xué)改革，拋開老一套的教學(xué)方法，開展適應(yīng)現(xiàn)實的的教學(xué)方法：孩子們累了就休息一下，表演、聽歌、朗誦、演講……我引導(dǎo)孩子們在課堂上各抒己見、暢所欲言，訓(xùn)練他們的思維，開發(fā)他們的智力，讓他們用智慧的鑰匙
去打開科學(xué)寶庫的大門……
那時我要健一個美麗的校園，有池塘、花園、游樂園、健身器材等等，讓同學(xué)們在一個美好的`校園中健康成長。我還要讓家庭貧困的孩子來我這上學(xué)，不讓世界上有失學(xué)的孩子。
“校長”，這個神圣的職業(yè)，帶給我無數(shù)的的歡樂與喜悅，帶給孩子們的童真、童趣，讓我們仿佛走進(jìn)了自己美好的童年。
這就是十年后的我，一個有理想、有愛心的人。
十年后的我小學(xué)作文14
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間十年的時間猶如泉水般流去。我如今以是世界著名的科學(xué)家也是寫作家了，寫發(fā)明了不少東西，唉!電影導(dǎo)演找我寫劇本、出版社找我寫小說、散文、詩歌、電視臺找我錄制節(jié)目……一大串的'事情纏著我!付出總有回報好人有好報。呵呵，今年我獲得了諾貝爾文學(xué)獎!
夜深人靜的晚上我正在修改我的新作《未來》。突然，電腦里跳出一條消息，我被小說嚇了個半死。唉!我打開到郵件漫不經(jīng)心地念道：“曾經(jīng)的朋友呀!如今的婦孺皆知擁有“世界’的小桂呀!山�？梢宰韪舯舜�，卻阻隔不了我們的思念；距離可以的拉開你我，去拉不開真摯的情誼；時間可以淡忘過去，但卻忘不了永遠(yuǎn)的朋友!曾經(jīng)相約的時間已經(jīng)到了，快來快樂星球相聚吧!”當(dāng)我念完，手早已放下了緊緊握著的鼠標(biāo)，我情不自禁熱淚盈眶。不一會兒就淚流滿面……
十年后的我小學(xué)作文15
十年后的我也許成為一名技術(shù)精湛的醫(yī)生。在手術(shù)臺前，以救死扶傷為天職，盡職盡責(zé)。那時我要發(fā)明一種藥，讓殘疾人重新長出新的肢體，我還要發(fā)明一種神奇眼藥水讓那些沒見過陽光的人見到光明，能看到我們多姿多彩的生活;我還要建立一座電子科技醫(yī)院，運用高科技醫(yī)療技術(shù)救死扶傷，使病人早日康復(fù)，盡早出院過上美好生活。
十年后的'我也可能是一位服裝師，我要設(shè)計出一種漂亮的衣服，運動時很方便，一年四季都會有適當(dāng)?shù)臏囟葋砀淖凅w溫，使人們更好的工作，生活。這件衣服是不是很生氣啊?
十年后的我，也許成為一名神勇的飛行員。駕駛著我我們自己制造的大飛機(jī)，在那浩瀚的藍(lán)天上翱翔，保衛(wèi)者我們的祖國不受外來侵?jǐn)_，作為一名飛行衛(wèi)士我很自豪。
磯磯咋咋，一陣清脆的鳥叫聲把我從睡夢中驚醒，我穿上衣服疊上被褥，洗洗臉拿起書本學(xué)習(xí)，我深深地知道光靠想象是不行的，我要好好學(xué)習(xí)，通過進(jìn)步再提高，學(xué)習(xí)高科技知識，我的愿望才能變成現(xiàn)實。
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