我的小伙伴作文(熱)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的我的小伙伴作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的小伙伴作文1
我家的小狗很忠誠，因?yàn)樗看味及粗魅苏f的去做，而且我對小狗還很有感情。有一次，爸爸媽媽去上班了，我也要去上學(xué)了，小狗趴在地上，舍不得地看著我，好像不讓我走的樣子。于是，我蹲下身來，對小狗說：“狗狗，沒關(guān)系，我今天去上學(xué)，晚上我就回來了，我給你個任務(wù)，要看好家喲！＂小狗翻過身來，嗷嗚嗷嗚的叫喚著，我摸了摸它肚皮上的毛，擺擺手，對他說了聲再見，我才背書包走出了家門。
那時(shí)，小狗從屋里走出來，他在他家門口，我看著他，走下了樓梯。當(dāng)我到樓底下時(shí)，我看見小狗還趴在窗臺上，用眼光目送中，那眼睛，是那么忠誠明量，如同一顆黑色的珍珠，照耀在我心旁。當(dāng)我放學(xué)時(shí)，我剛要走出校門，就發(fā)現(xiàn)一個熟悉的身影，正在校門外，在人群中，我從縫隙里看到他正熱情地向我搖著尾巴，我從人群中擠出來，摟著他，他嗷嗚嗷嗚的叫喚著，撲到了我的.身上，舔著我的臉，我知道，我和他都有說不完的喜悅。
我愛小狗，就像愛著我自己！
我的小伙伴作文2
我的小伙伴叫閆信宇——小名叫小宇。你們看到我們一起的合照就知道了他比我大。他一笑的時(shí)候還有小酒窩呢。
有一次，星期天我和我媽媽，小宇和他媽媽我們一起去新公園玩。我們先去劃船，開始我們不知道怎么劃。船在水上老是原地打轉(zhuǎn)，后來我們找到了竅門，慢慢的劃到了岸邊。
媽媽還帶著我們欣賞了司馬光砸缸的石像。這個故事講述的是：司馬光和他的小伙伴們一起玩捉迷藏，一個小伙伴爬到一口大缸上面不小心掉進(jìn)了缸里，里面全是水，小伙伴們都嚇壞了，大喊救命��！就在這時(shí)，司馬光搬起一塊大石頭把缸砸破了，那個小伙伴得救了。
我們還去看了鑿壁借光和濫竽充數(shù)等石像，我也知道了匡衡和南郭先生。
我和小宇在公園里開心的打鬧、嬉戲，不知不覺到吃中午飯的.時(shí)間了，我們相約下次再玩，然后我們就高高興興的各自回家回家了。
有這樣的一個朋友真好！可以一起寫作業(yè)，一起游玩，一起做很多很多事。
我的小伙伴作文3
我在學(xué)圍棋時(shí)認(rèn)識了很多伙伴，我來介紹一個吧。
他叫王子易，和我同歲，長得不高，頭發(fā)顯得很稠密，眼睛有點(diǎn)大，聲音很清脆。他的特點(diǎn)是圍棋下得好，棋藝和我不相上下。不過，他下棋的方針和我不同，他特別好戰(zhàn)，我則注重于防守，我每次和他下都?xì)⒌檬诌^癮。
看，我們又對上了，他帶領(lǐng)大批人馬朝我方殺過來，我也不甘示弱，帶了一批軍隊(duì)就出去，準(zhǔn)備包圍他，給他致命一擊。剎那間，棋盤上激戰(zhàn)不斷，你殺我一條大龍，我吃你一條小龍；你吃我?guī)最w棋子，我占領(lǐng)你一塊棋......激戰(zhàn)過后，由于我方兵力不夠，因此敗北，我對此懷恨在心。
第二次一碰面，我就帶領(lǐng)大軍殺了過去，他竟然投入兵力來打我布置邊防的地方，我包圍他他也包圍我。由此，雙方開始對殺，最后，他主將身亡，因此投降。
我的圍棋伙伴風(fēng)格多樣，有的像他一樣好戰(zhàn)，有的注重防守，有的先進(jìn)攻后防守，有的.前面防守后面作戰(zhàn)，我要和他們一起走向通往圍棋高手的路。
我的小伙伴作文4
我的小伙伴這天上午，上體育課，我跑步的時(shí)候摔了一跤，腿上摔傷了。
這時(shí)，陸洲看見了，急忙過來扶起我說：“你沒事吧？”我說：“沒關(guān)系，只是痛而以。”于是，陸洲把我扶到衛(wèi)生室，消了毒，包扎了一下。
可陸洲還是很但心。他便把我背到教室，可教室在3樓�？申懼捱�是用盡了力氣把我背到了教室。
到了吃午飯的'時(shí)間，我剛要去端飯，陸洲急忙拿了一碗給我，然后他自己又去拿了一碗自己吃。我把飯吃完了，要去放碗，陸洲見了，急忙放下自己的飯碗，把我和他的一起洗了。
然后，他又幫我背到教室�？煲艑W(xué)了，我剛要起身回家，他就快速起來，幫我扶到校門口，交給了我的爸爸媽媽。
最后，他自己放心回家。陸洲的樂于助人的精神，是我學(xué)習(xí)的榜樣！
我的小伙伴作文5
當(dāng)我第一次背上書包上學(xué)時(shí)，看見了許多我不認(rèn)識的小伙伴�？墒菚r(shí)間過得真快啊，一眨眼兩年過去了，在這兩年里使我印象最深，最熟悉的同學(xué)就是——周子捷。
他身材中等，黑黑的眉毛下長著一雙炯炯有神的眼睛，神采奕奕。他話不多，但學(xué)習(xí)成績很好，非常愛看書，是一個書聲氣很足的男孩。他寫的`作文特別好，每次都得到老師的表揚(yáng)，同學(xué)們的稱贊。有一次我有一道題做不出，我馬上問了許多同學(xué)都做不出，我只好問周子捷。于是，周子捷一步一步地講給我聽，一直講到我弄懂為止。咦？還真奇怪，他這么細(xì)心的一講，我還真明白了。所以我非常佩服他。
他寫作好的原因是因?yàn)樗軔劭磿�，所以積累了許多寫作好幫手，就是好詞，好句。古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”我應(yīng)該向我的好朋友——周子捷學(xué)習(xí)！
我的小伙伴作文6
我有一位很勇敢的朋友，他叫肖一。他是我在老家的好伙伴。
放暑假的'時(shí)候，我們想要玩一些探索游戲，我們就把村里的朋友叫出來集合到一起。等人都到齊了，我們帶了一些木棍和手電筒就出發(fā)了。
到了村旁邊的小林子里，我們一邊走一邊聊天，讓氣氛變得熱鬧。走著走著，忽然有人喊了起來：“蛇，蛇！”大家急忙圍成一團(tuán)，只有我那位朋友不害怕，他問：“蛇在哪兒，在哪兒？”大家指著不遠(yuǎn)處的草叢說：“在那兒，在那兒！”我那位朋友模仿孫悟空的樣子，拿著木棍把“蛇”挑了出來，我們上前仔細(xì)看看，原來我們說的“蛇”只不過是一樹枝而已，大家這才松了一口氣！
這件事告訴我們一定不能太膽小，要勇敢一些來面對事情喔！
我的小伙伴作文7
我的小伙伴叫x孫，她長著一張可愛的小臉。兩道黑黑的眉毛，眉毛下面是一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴巴，還扎著兩條羊角辮。
x孫非常喜歡做手工。聽她姥爺說，她每天中午放學(xué)回家，都先拿出手工紙和手工書，翻來覆去地折手工，等肚子咕咕叫的時(shí)候才想起來吃飯，往往這時(shí)飯已經(jīng)涼了。她還是我的.小老師，教了我很多手工，有“花”、“書包”、“茶杯”、“灰斗”……漂亮極了！
二年級的時(shí)候，有一段時(shí)間爸爸下班晚，每天放學(xué)以后，x孫都陪我在聯(lián)通公司門口的小廣場上玩兒，邊玩兒邊等爸爸。我們有時(shí)玩“小寵物”，有時(shí)玩“賣小孩”、“姐妹兩人”、“跳繩”……我們都很高興。直到爸爸來，我們才依依不舍地離開。
這就是我的小伙伴，不錯吧！
我的小伙伴作文8
我的小伙伴是諾獎路。他很胖，有一雙小眼睛，笑起來還縫成一條線，和我差不多。他的嘴很小，笑起來露出兩行白牙。他身高一米五十多，穿得很整潔，衣服很整潔。他性格開朗，是個用愛樂樂團(tuán)幫助別人的'好孩子。
記得有一次中午，老師帶我們做完題，在操場上踢球。我錯了一個問題，改了很久，我出來的時(shí)候，他們已經(jīng)踢了，我很著急，立刻飛起來。突然，一塊石頭向我進(jìn)攻，我踩在地上，眼淚不停地在眼睛里打轉(zhuǎn)，我痛得不行。我們班的同學(xué)看到后都跑了過來。一直跑得慢的老相吉，但今天比劉翔跑得快，讓他扶著我。怎么辦，我聽了他的話。
另一次經(jīng)歷使我到現(xiàn)在還忘不了。老師中午留下了作業(yè)我在教室做作業(yè)的時(shí)候看到了事故試題，半天沒想到，后來老相吉認(rèn)為我是愁眉苦臉的，知道原因后，細(xì)心地跟我說了問題。
這是我的小伙伴，——魯香吉。
我的小伙伴作文9
小伙伴，我想對你說：
轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)度過了三個春夏秋冬。在這將近三年的時(shí)間里，我們成了真正的好朋友。
雖然生活有時(shí)不開心，但是做人不能光想著自己，更不能自以為是。同學(xué)之間要互相幫助，那么當(dāng)你遇到困難時(shí)，同學(xué)也會幫助你的。當(dāng)然你什么事情都會泰然處置，不會哭，不會流淚，會微笑著面對生活。因?yàn)槟阌形疫@樣的好朋友來幫你解決困難，所以你的生活一定是美好的。
在聽完我的話后，我希望你改正缺點(diǎn)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)你不僅已學(xué)會用微笑面對生活，而且也學(xué)會用寬容、豁達(dá)的心太面對生活。更希望你已用新的'目光來認(rèn)識自己，認(rèn)識別人。
最后我要告訴，你永遠(yuǎn)是我最好的朋友。我不用多說，你也知道，無論走到那里，我都是你最好最好的朋友。并愿這小小短文，能給你帶來一股溫暖，一份快樂，一份如鮮花般燦爛的微笑。
我真心祝你用智慧換來快樂，用汗水換來收獲。
你最好的朋友
12月11日
我的小伙伴作文10
我的小伙伴是彭昱霖。他長得沒有我高，也有點(diǎn)兒瘦。但他很靈活，兩只眼睛炯炯有神。
我的伙伴很厲害！他成績很好，在語文第四單元考試中，我們倆都考了班級前五名。他的字寫得很好看，書法班的老師說他和另一名同學(xué)的書寫在這個班里并列第一。我覺得如果他能再認(rèn)真一點(diǎn)兒的話，還可以寫得更好看的！彭昱霖還很善于交往，他新認(rèn)識哪個朋友，就會跟那個朋友玩得很好。因?yàn)楹莒`活，他很善于躲藏，下課我們玩“抓小雞”游戲的時(shí)候，我怎么找他都找不到，原來他已經(jīng)悄悄地從后門轉(zhuǎn)移到了前門。他還很善于表達(dá)，想到什么都會主動表達(dá)，讓別人了解他的想法。
彭昱霖是我的益友，他身上的`這些優(yōu)點(diǎn)都很值得我學(xué)習(xí)，這個朋友對我來說太有價(jià)值了！我希望我厲害的小伙伴和我在生活和學(xué)習(xí)上互相取長補(bǔ)短，都變得越來越厲害！
我的小伙伴作文11
我有一個小伙伴她的名字叫做楊子椅，他之前是我們班的體育委員呢。
他有一頭棕色的頭發(fā)，還有一對炯炯有神的眼睛。在上課時(shí)眼睛一眨一眨的，聽得可認(rèn)真了。他還有兩條長長的腿，跑起來像風(fēng)一樣。
他特別愛運(yùn)動，喜歡的科目有打乒乓球、跳繩、跑步和打羽毛球，其中他最喜歡的是跑步。他跑步的時(shí)候，就像光一樣，飛速閃過。
我還記得在奧體中心舉行的運(yùn)動會上，在最后的決賽中他的`速度是平常的幾倍呢。瞧，跑道上他就像一匹腳底生風(fēng)的白馬，在草原上奔跑；他雙手前后有力擺動，臉上的小肉肉微微顫動著；他棕色的頭發(fā)被風(fēng)吹起有些凌亂，像頭上飛來一個小鳥窩。他一直往前沖，瀟灑極了。
最后，他雖然遺憾地錯失上臺領(lǐng)大獎的機(jī)會，但你們不知道在這之前他付出了多少呀？
我的小伙伴作文12
就在暑假期間，我和我的小伙伴一玩兒起來，就玩象棋，我大部分的時(shí)候都在思考怎么能破他們的招數(shù)呢！哦……
在大人的眼里我們似乎永遠(yuǎn)都是小孩子，但是你們知道我們小孩子的樂趣嗎？我們幾個人幾乎永遠(yuǎn)都在下象棋！
開始的時(shí)候，是姐姐教我下象棋，因?yàn)槲液徒憬愣疾惶珪孪笃�，所以我們開始的時(shí)候，下一局象棋就需要一個小時(shí)，現(xiàn)在快多了，快了二分之一的`時(shí)間，而且，我的棋技也比以前進(jìn)步了許多，那時(shí)候我只是在家里面玩，沒有拿到外面去玩，但是，有一次，我的一個朋友問我們另外兩個人，會不會玩象棋？，我們另外兩個人異口同聲的說，會！
就這樣我和我的小伙伴就把象棋拿到外面玩，于是，我們就成了棋逢對手！
現(xiàn)在我可知道，原來象棋有這么多奧秘，是這么的豐富多彩，既可以增加我們的知識，又可以增加我們的棋技，更增加了我和小伙伴之間的快樂！
我的小伙伴作文13
如果有人問你：“你最好的伙伴是誰？”我肯定會說：“李昌盛。 ”他的頭圓圓的像個皮球，一雙水靈靈的眼睛炯炯有神，鼻子小小的，可靈敏了！一個櫻桃小嘴，能說話道。
他是個樂于助人的人。有一次星期一，上體育課的時(shí)候，老師讓我們跳大馬繩，兩個人一組。正跳的高興的時(shí)候，一個同學(xué)被繩子絆倒了，重重地摔在地上。李昌盛馬上過去把他扶起來，說：“你沒事吧？”他邊說還邊查看那個同學(xué)的`傷勢，給那個同學(xué)上藥，細(xì)心極了。他真是一個樂于助人的人。
朋友就是一縷金色的陽光，照亮我的整個世界；朋友是一陣溫暖的春風(fēng)，拂去你渾身的疲憊；我的好伙伴就是那陽光，那春風(fēng)，讓我茁壯成長。
我的小伙伴作文14
我有一個好朋友，她是一個名符其實(shí)的“小書迷”。
“小書迷”的房間里有一個大書架。大書架上有“成千上萬”本書，就像盧溝橋的'獅子——數(shù)不清。“小書迷”很喜歡看書，她看的書的種類也有很多：作文書、童話書、小說……“小書迷”天天都鉆進(jìn)她的書堆里埋頭苦干。于是，讀書就成了她的家常便飯。有時(shí)候，“小書迷”還會學(xué)著書里的主人公那樣對著鏡子自言自語。
假期里“小書迷”一做完作業(yè)，除了吃飯和睡覺，其他時(shí)間差不多都在書堆里埋頭苦干。由于不保護(hù)視力，所以“小書迷”就光榮的加入了“四眼妹”的行列。
“小書迷”去哪里都要帶著眼鏡。她常風(fēng)趣的說：“這都是看書惹的禍！”她雖然這樣說，但她還是那么愛看書。
我的小伙伴作文15
她，一雙濃黑的眼睛下面有一對水汪汪、帶著眼鏡的眼睛。留著烏黑發(fā)亮的長頭發(fā)，她呢。就是我的小伙伴，林佳麗。
我們是形影不離的好朋友，一起上學(xué)，一起放學(xué)回家，一起寫作業(yè)，整天賴在一起，別人還以為我們是親姐妹呢！
她雖然成績不是很好，但她很積極。
有一次，我在和她做美術(shù)老師布置的作業(yè)，這時(shí)，一只彩色筆不見了，我氣憤的說：“佳麗，彩色筆不見了，我們還是不用畫了，這樣就行，我們?nèi)ネ姘伞！奔邀惸樕献兊脟?yán)肅了，對我說：“不行，這樣子多難看啊，到時(shí)拿個少分，你就很開心嗎？到時(shí)后悔來不及了�！蔽衣犃�，臉燒得紅紅的。抬起頭，想：是啊，不能只顧完成老師交給的`任務(wù)，也要完成老師的心愿，完成得出色。所以，我們就去買了彩色筆。做完了功課，我們開開心心的去玩了。
第二天，我看見老師在我的畫上寫上100分。
這就是我的小伙伴，聽了她的故事，你們想和她做朋友嗎？
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