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成長(zhǎng)的作文400字

時(shí)間：2024-01-08 13:45:20 話題作文我要投稿

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成長(zhǎng)的作文400字[匯總5篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的作文400字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

成長(zhǎng)的作文400字[匯總5篇]

成長(zhǎng)的作文400字篇1

　　說(shuō)到小偷，很多人一定不會(huì)非常害怕，但說(shuō)到偷錢，大家一定會(huì)不寒而栗。

　　有一天晚上，阿媽帶我去三里屯，剛走過(guò)寶石店，就見一個(gè)人緊緊跟了過(guò)來(lái)。我當(dāng)時(shí)牽著阿媽的手，漫步在街上，這時(shí)，這個(gè)灰暗的身影從后面一步一步逼近。我打了個(gè)寒顫，感覺(jué)大事不妙！那個(gè)賊人長(zhǎng)著大大的眼睛，扎著一個(gè)馬尾辮，穿著黃色衣服，身高大約一米六，看得出，她心里很恐慌。她用一種奇怪的'眼神看我，我也直直地盯著她，她長(zhǎng)得像個(gè)外國(guó)人。突然，她彎下腰，我以為她有什么東西掉了，但實(shí)在有些不對(duì)勁。我一轉(zhuǎn)頭，她已經(jīng)逃之夭夭了！我還沒(méi)回過(guò)神，偷偷問(wèn)阿媽：“阿媽，錢包呢？”，她似乎對(duì)這個(gè)問(wèn)題感覺(jué)有些意外，但還是摸了摸自己的口袋，可此時(shí)口袋已經(jīng)空空如也，我想；一定是被那個(gè)身影偷走了！我急忙去追，可影兒都不見了！我和阿媽立刻去警察局報(bào)案，當(dāng)然，筆錄很順利，不一會(huì)兒就回家了。

　　回家后，我告訴了阿爸，阿爸告訴我：“如果沒(méi)有必要，不要去追，萬(wàn)一她身上有兇器呢！”

　　從這件事上，我知道了不管多少錢，還可以掙，可生命只有一條，是掙不來(lái)的！還有，當(dāng)小偷是可恥的，做人要做一個(gè)受人尊敬的人，平時(shí)，要保管好自己的東西，不要疏忽大意！

成長(zhǎng)的作文400字篇2

　　這個(gè)長(zhǎng)假我過(guò)得非常充實(shí)。

　　假期前一天的晚上，我要媽媽給我做數(shù)學(xué)題。媽媽先給我做二十以內(nèi)的加減法，接下來(lái)我自己出了一道題目，這個(gè)假期有多少個(gè)小時(shí)。我很快想出了一種方便的辦法，因?yàn)檫@個(gè)假期里有七天，一天有二十四個(gè)小時(shí)。我先把四給省掉，就變成二十了。把他們所有加起來(lái)，等于140。接下來(lái)，我再把所有的四加起來(lái)，等于28。把兩個(gè)數(shù)字加起來(lái)，一共等于168。我為自己的這個(gè)辦法很自豪。

　　長(zhǎng)假的第三天，我和我爸爸去看自然博物館。我們走上了一個(gè)陡峭的臺(tái)階，我們來(lái)到了一個(gè)大廳，我們?cè)谶@個(gè)大廳里面看到了四個(gè)恐龍化石，三個(gè)小的，一個(gè)大的。給我印象最深的是那個(gè)大恐龍化石，它有22米高，它的腳站在地上，它的頭頂?shù)搅瞬┪镳^的天花板上。接下了我又參觀了恐龍化石是怎么形成的'，第一步一只恐龍死在了水底，第二步它的皮膚和肌肉慢慢腐爛，變成一幅骨架；第三步隨著泥沙慢慢的落下，恐龍骨架慢慢埋葬在地底下；第四部泥沙慢慢的浮到地面上，結(jié)果有一天有人發(fā)現(xiàn)了恐龍化石。最后我還去參觀了人類的進(jìn)化

　　人類先是從猴子長(zhǎng)成的人，世界出現(xiàn)的第一個(gè)人長(zhǎng)得和猴子沒(méi)有什么區(qū)別，慢慢的這些人類開始進(jìn)化，發(fā)明的東西越來(lái)越多、越來(lái)越好，所以這個(gè)世界就不像以前那么艱苦了。人類慢慢的發(fā)明了古代的東西，后來(lái)又發(fā)明了我們現(xiàn)在的生活。參觀自然博物館讓我學(xué)到了很多知識(shí)。

成長(zhǎng)的作文400字篇3

　　自從“奔跑吧！兄弟”火熱開播后，我們學(xué)校開始瘋狂的“撕名牌”大戰(zhàn)，我們班也不例外。

　　下課鈴一響，我們就飛快的沖出教室，像箭一樣奔跑到操場(chǎng)上，不一會(huì)兒，我們就分好了組，貼來(lái)了名牌，只聽一聲響亮的“開戰(zhàn)”各隊(duì)就分散開來(lái)，第一回合開始了：我一只護(hù)著自己的“名牌”還一邊用眼睛掃射著對(duì)方，想找一個(gè)人聯(lián)盟，有個(gè)同學(xué)不管三七二十一，沖出去一把抓住了一個(gè)“小不點(diǎn)”，他剛想伸手去撕他的`名牌，沒(méi)想到“小不點(diǎn)”身手敏捷，一轉(zhuǎn)身躲過(guò)了一陣危機(jī)。“大塊頭”號(hào)召起強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)圍攻我一人，我全身發(fā)抖，心想：“這下慘了！”本來(lái)不該撕“小不點(diǎn)”的名牌”。我靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“看哪兒，有一只兔子”。他們的目光都轉(zhuǎn)向草坪那邊了，我又抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)，逃跑了。暗暗一笑：“終于逃過(guò)“大塊頭”的圍攻了！”

　　我們玩的正入迷，上課鈴不知不覺(jué)的響了，我們收起心來(lái)投入到學(xué)習(xí)中。

　　指導(dǎo)老師：俞老師

　　指導(dǎo)評(píng)語(yǔ)：小作者筆下的“撕名牌”大戰(zhàn)，如此的激烈，詳細(xì)描寫幾位同學(xué)當(dāng)時(shí)的動(dòng)作，神態(tài)，豐富了的整個(gè)過(guò)程，仿佛親身參與此游戲，很棒！

成長(zhǎng)的作文400字篇4

　　剛剛步入少年旅途的中學(xué)生，隨著年齡的增長(zhǎng)，青春意識(shí)的萌發(fā)，幼稚與成熟并存，煩惱與快樂(lè)共增——像我，每天都有無(wú)止盡的煩惱。

　　人們都說(shuō)：望子成龍，望女成鳳。試問(wèn)有哪個(gè)父母不希望自己的兒女成材呢？——我的.爸爸就是這類望女成鳳心切的人。升上初中后，我就注定從此沒(méi)有好日子過(guò)了，不是我說(shuō)假話，你瞧，那書桌上堆積如山的輔導(dǎo)書——語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、歷史、地理、生物，真可謂“應(yīng)有盡有”。爸爸說(shuō)，中學(xué)的知識(shí)不像小學(xué)的簡(jiǎn)單，一定要扎好根基，各方面的知識(shí)都要充實(shí)充實(shí)�？墒�，我又能怎樣呢？鬧反抗？沒(méi)門！最終還不是一只被馴服的羔羊，乖乖地服從命令嗎？這些輔導(dǎo)書我是非做不可了！唉！這一天，數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)卷發(fā)下來(lái)了，我看著那紅紅的分?jǐn)?shù)：“68”。我愣住了，無(wú)力地握著卷子，什么也說(shuō)不出來(lái)。

　　我無(wú)精打采地回到家里，把書包用力地往床上一扔，好想大哭一場(chǎng)。但我哭不出來(lái)，況且，還有很多事等著我去做呢。我望望課任老師布置的那些繁重的家庭作業(yè)，又望望爸爸給我買的那一摞摞的輔導(dǎo)書，“唉”——我不禁長(zhǎng)嘆一聲，心里有說(shuō)不出的難受。頓時(shí)，我覺(jué)得自己像是一只被困在籠子里，沒(méi)有自由的小鳥，而這些家庭作業(yè)和輔導(dǎo)書就仿佛是無(wú)字天書，永遠(yuǎn)也看不完，做不完。煩！

　　可是，我又能怎樣呢？

　　童年，為什么會(huì)這么快就離我遠(yuǎn)去？我真懷念童年時(shí)天真無(wú)邪，無(wú)憂無(wú)慮地生活的我。不知道還能不能做回從前的我呢？