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六年級作文

時間:2024-01-08 14:55:39 優(yōu)秀作文 我要投稿

六年級作文范文(范例15篇)

  在平日的學習、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的六年級作文范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級作文范文(范例15篇)

六年級作文范文1

  從三年級到四年級,令我頭疼的一件事,鉛筆換成了水性筆,因為經(jīng)常寫錯別字,本子被我涂得潦潦草草,因為這樣,我的'寫字速度沒有提高,反而變慢了,寫的字也寫得歪歪扭扭一點兒也不好看。筆尖那有一個細小的小洞,如果筆一掉,很容易掉出筆墨。所以我發(fā)明了一種多功能筆。

  這種筆的墨永遠都不會用完,它是吸收陽光、二氧化碳等有害氣體或物體來轉(zhuǎn)換成墨水,這樣又不浪費墨也很環(huán)保?梢哉f這支筆是“環(huán)保筆”。

  在上美術(shù)課,你只用帶一支筆,那只筆可以變成你需要的筆,你如果畫得得歪歪扭扭,它就會提示你怎么畫?梢哉f這是一支“語音變色筆”。

  在寫作業(yè)或遇到生字,它會像老師一樣教你怎么寫,怎么記這個字。如果你寫好了作業(yè),你在作業(yè)上用筆掃一掃,如果有錯別字,它會亮紅光,之后去除那個字,讓你重寫,還會教你記這個字。

  這支筆還有自動導航系統(tǒng),如果你到一個不熟悉的地方迷了路,它會出一個電子地圖標一個你在的位置還有其他地方。

  我知道,只有灑下辛勤的汗水,努力學習科學知識,這一天一定會到來的,同學們?nèi)绻胍@支筆就好好學習吧!

六年級作文范文2

  在學習生活中,面對困難你選擇信念嗎?面對失敗、痛苦,你選擇了堅強嗎?面對誘惑你選擇了拒絕嗎?這樣的選擇對于你來說似乎很難,一旦選錯就會陷入困境,想爬回出來也是很難的。

  有一次,在放學回家的路上,我遇到一位陌生大叔。那位大叔叫住我說:小姑娘,你家在哪里呀?我們?nèi)コ钥系禄。我一愣,心想:這位大叔怎么了?干嘛問我家在哪兒呢?不管這么多了,先回答大叔的.問題吧!我小聲說:我家海棠新村,不過我不跟你去肯德基。什么?你為什么不去呢?我臉上頓時冒出了冷汗,心里咯噔一聲掉入了萬丈深淵。我想:這位大叔一定是壞人,我還是趕快走吧!于是,我大聲說:那個大叔,我媽還在家里等我呢!哦?是嗎?那么好吃的東西你不要?我臉上冒了3條黑線。心里也忐忑不安,心想:我還是不要再和陌生人再說下去好了!于是我說:大叔,不好意思,公交車來了,我先走了,再見!我是不會跟你去的。說完我飛似的跑了。

  生活中,面對誘惑我們應該選擇去拒絕。

六年級作文范文3

  時光飛逝,如流水一般,初中三年,轉(zhuǎn)瞬即逝,但忘不了,忘不了那些事,那些人,尤其是我的好友。

  他,個子和我一樣,他很瘦相貌一般。但他人很好,很純潔,很善良,他初二和我一桌,他數(shù)學比我好,所以我經(jīng)常向他請教。他也會幫我解答,但每次我向他請教時,他總會搖著頭嘴里嘖嘖地說:“連這都不會啊,上課坐神五了。 

  但讓我記憶最深的還是那次:那是一個陰冷的12月份,下了第二節(jié)課,出去玩時,和玫上一個很胖的同學玩。他很不經(jīng)意地,推了我一下,我當時沒站穩(wěn),就摔了一跤,也許是我無所差,右手就一下骨折了。疼得我蹲在地上。胖同趕緊來扶我,這時,他看見了,趕緊來扶我,耽誤了他的一節(jié)課,不只是這樣,他不幫我做了兩個月的筆記,他常開玩笑地說:“你得給我買幾枝筆,我的.筆幫你做筆記,給做壞了啊”。

  他就是這樣一個善良的人,愛開玩笑的好人。

  非常幸運地,他也考上和我一樣的學校,我們又能一起玩,學習,追記那些往事了。

六年級作文范文4

  中秋節(jié)這天,我們?nèi)乙黄鸹乩霞疫^中秋。

  天漸漸黑了,月亮從云層里柔柔地探出了一點點,然后,一個勁兒地往外鉆,下一會兒,就看到了一個圓圓的月亮,那如水般的夜色籠罩著笑語紛飛的雅宛如一首優(yōu)美朦朧的詩,斑斕在這令人遐思的畫卷中,更襯得這明月的透亮。

  月亮并不是淡黃色的,其中還摻雜著一點紅色,也許是傍晚的殘霞不肯離去就悄悄躲在了月亮里面吧,黃中帶紅,紅中摻黃,兩種顏色并沒有融合,看上去卻顯得恰到好處。

  月光撒落在老家的院子,撒在了我們的臉上,看上去十分的靜謐美好,就像有一句話說得那樣,捧一輪月光入杯,會感化凝重與通透的`心靈,緩緩注入高山流水般得恬靜,給人無限的遐想和寄托。

  在皎潔的月光下,一家人圍坐在一起,吃月餅,賞月,談笑風生,其樂融融。

  小時候,中秋節(jié)的月亮是圓的,月亮里面有我們圓圓的笑臉,笑得時候,我們吃著圓圓的月餅,給予我們的是圓圓的祝福,看到月亮,總是最能勾起一幕幕溫馨的回憶。

  人們靜靜地觀賞著,撫摸著自己那一半殘存的記憶和另一半奮斗的夢想,努力去尋找一份永遠獨屬于自己的潔白寄托。

六年級作文范文5

  現(xiàn)在是春天,正是百花開放的時節(jié),我家的花也陸續(xù)開放了,屋里充滿了香味。

  太陽花開得最旺,碧綠的葉子襯托著美麗的紫紅色的`花,顯得格外的美麗!它們一朵朵沖著太陽笑,舒展出自己最美的容貌!

  蝴蝶花也不甘落后,它的葉子是豎起來的,很小,一朵朵花立在葉子的頂端,像一只只展翅欲飛的小蝴蝶。在太陽的照射下閃爍著迷人的光芒,在眾花中顯得格外耀眼!

  茶花雖然已經(jīng)凋謝了,但是抽出了新鮮嫩綠的新葉,水靈靈的,很誘人!

  在一個不引人注目的小花盆里長出了寶石花。一片片又厚又硬的花瓣不管經(jīng)歷多少風雨,也會倔強地長在那里。它生命力頑強,我?guī)缀鯖]有去管過它們,它們也堅強地活過來了!

  吊蘭也在微風中輕輕搖擺,茂密的葉子遮住了經(jīng)不起風吹雨打的小花。還有一盆吊蘭的葉子是長條形的,像小姑娘的辮子一樣垂下來。

  還有一盆文竹,深綠色的枝葉努力向外伸張。它長得多么像一棵大樹!泥土里也長出新的文竹。

  花花草草既凈化了空氣,又美化了家園,真是綠色使者啊!

六年級作文范文6

  我愛四季,愛春天的生機勃勃;愛夏天的驕陽似火;愛秋天的豐收喜悅;愛冬天的粉妝玉砌。

  春,像一個剛出生的嬰兒,而春雨就是他的“乳汁”,這個嬰兒吸允著甘甜的乳汁,就在這一刻,一切生命都在此復蘇了。陽光照在他的身上,花兒開了,葉子綠了,鳥兒叫了,一切都表現(xiàn)的那么生機勃勃。

  夏,被綠所占有,綠色在夏天表現(xiàn)的淋漓盡致,小河是綠的,田野是綠的,大地是綠的,就連天也被映綠了。夏天是一個作曲家,他把鳥兒的歌聲、水里的'蛙聲、人們的笑聲融合在一起,譜成一曲完整的《夏之歌》。

  秋,就像一位剛正的男子漢,外表沉著冷漠,讓人感到厭惡,但他的內(nèi)心卻又萬分柔情,又讓人不得不喜歡他。秋天是金黃的,而且充滿喜悅。秋天擁有一件完美的大衣,它的顏色金黃耀眼,質(zhì)地柔軟,而它的材料,卻是一片片落葉。古人眼中的秋天那么可怕,但在新時代,我們見到的是希望。

  冬,是一位能工巧匠,在各家的窗戶上,都被他雕刻的那么好看,有森林、平原、大海,還有小動物。冬在千門萬戶的窗戶上都留下了他的手藝。

  啊!多美的四季,四季讓我陶醉,我愛四季!

六年級作文范文7

  每當我抬頭仰望天空的時候,總會看見鳥兒在天空中自由自在.無憂無慮地飛翔,我就渴望擁有一雙翅膀。能像小鳥一樣在空中飛舞,自由自在的,不受約束。

  現(xiàn)在,我已是小學六年級的學生了,馬上該進入初中,也就意味著從此負擔便會越來越重,壓力便會越來越大。我好想有一雙翅膀,能擺脫負擔,飛的更高。

  我好想有一雙翅膀,展開翅膀用力飛向天空,不受任何約束,在天空中自由自己的翩翩起舞。

  我好想有一雙翅膀,能游遍全世界,感受各種風土人情,讓我大飽眼福,永遠也忘不掉那些美好地方,讓它成為持久的記憶。

  我好想有一雙翅膀,飛過千山萬水,飛過任何阻礙,飛到我理想的地方,向往的地方,讓自己的夢想從此不再虛幻,而成為永久的.現(xiàn)實。

  我好想有一雙翅膀,能飛向鳥兒們的家園,以一個最真誠的我和它們交往,成為好朋友,形影不離。

  我好想有一雙翅膀,努力飛向天的盡頭,做我喜歡做的事,多幫助一些需要關心的人,讓他們感到溫暖,感到世界到處都是愛。

六年級作文范文8

  每個人都有自己的伙伴,我的伙伴就是蔣欣臻。我和他朝夕相處現(xiàn)在已經(jīng)成了形影不離的好朋友了。他十分樂于助人。

  有一次即將放學了,大家都十分興奮但葉老師卻殺氣騰騰地走了進來。在黑板上面寫下了作業(yè),給我們瞬間來了一個晴天霹靂。看著這幾個醒目的打字仿佛好像是來自地獄的通過,但是又有什么辦法呢?現(xiàn)在大家腦子都只有一個字做,大家拿起筆瞬間都變了機器人嗖嗖地開寫了。而我自己也不甘示弱拿起筆也開始做了,不一會我就寫完了?粗蠹叶荚诼耦^苦做,我自戀地說道:我真是太厲害了”!馬上去上交作業(yè),但我又沒事很失望地回來了。錯的'一套糊涂。其他人都陸續(xù)地回家了,我心急如焚,愁眉苦臉,眼淚就要流了下來。風吧書頁都給吹開了,我感到十分孤獨無助。這時候蔣欣臻走過了疑惑不解地問怎么了?我板著一張苦瓜臉想說又說不出來。看來不用我說他也明白是怎么回事了。他說:沒事我教你怎么做!蔽业男那橐幌伦邮鏁沉撕芏,他翻開書本指著他媽。把每一個細節(jié)都說的一清二楚,當我還是不懂事他沒有急躁而是不急不慢地告訴我。最后在他的幫助下我做了出來。

  他從我的小學生涯中走過,但是在我平凡的小學時代,留下來不平凡的的回憶。

六年級作文范文9

  在大自然中,我有時會帶來歡笑;有時會帶來悲傷;有時溫柔;有時狂躁;有時悄無聲息;有時候會突然出現(xiàn)。聰明。你猜到我是什么了嗎?是的,我是雨。

  今天,馮婆婆把我打扮得漂漂亮亮的,讓我可以在世界各地走走看看。這讓我很開心,那就趕緊開始吧。

  我跟著我的朋友走遍了這座城市。不一會兒,街道上擠滿了五顏六色的雨傘,它們成群結(jié)隊地堆疊在一起,像蘑菇一樣,五顏六色,五花八門。一些淘氣的孩子舉起他們的'手,把我們?nèi)觼砣尤。很好玩?/p>

  突然,雷公公打起了鼓,我們從下著雨變成了瓢潑大雨。哇……大家都在追我,都被迷住了!

  這時,正在玩捉迷藏的孩子們飛快地跑回家,下班的行人加快了腳步。偶爾,房子里傳來嬰兒的哭聲。在爸爸媽媽的安慰下,小鳥似乎要窒息了,一直在尖叫,全身都忍不住顫抖,讓人心疼。然后,馮婆婆也放了歌,雷公公的鼓也越來越暴力。我們有越來越多的兄弟姐妹,我們過得很開心,完全忘記了受苦的人。

  街上的車有的浮在水面上,有的在水中若隱若現(xiàn),有的已經(jīng)完全沉入水底,只露出一個天花板。大面積的房屋被沖走,呼救聲和哭聲時有所聞。這時,我的心里很難過。慢慢的,大家都不玩了,看著自己造成的災難,羞愧的低下了頭。

六年級作文范文10

  什么都不加的咖啡當然很苦,所以還是加一點白糖吧。再嘗一嘗,甜味出現(xiàn)在了咖啡了,苦味少多了。書,是人們的良師益友,可以幫助人們的.生活、學習和工作,可以幫助人們快速進步。我就是一個愛讀書的人,我可以在書中學到大量的知識,了解更多的奧秘?粗淮髸竦臅ぐD擠地擺在里面,再插不下一本書了,但看著剛買

  了的一大摞書,我就喊著媽媽給我再買一個大書柜,來放以后買來的書。我大概一個月就去一次書店,買上十來本書,種類很多。因為我從小就喜歡看書,所以我現(xiàn)在就更愛讀書了。我讀一本書后,幾乎能把書中75%的內(nèi)容記住,這樣在學校的每一節(jié)課講的內(nèi)容,只要我在書中看過,就會很快地反映出來,而且學得也很快。愛讀書,對我的學習起到了很大的作用。熱愛讀——我長大了。

六年級作文范文11

  每個人都有一個單純的童年,它像糖果,甜甜的;它如珍珠,閃閃的;它似油畫,亮亮的,而我的童年則是傻傻的。

  那是我上幼兒園大班的時候,早早地放了學,我回家便看起了動畫片《聰明的'一休》,看著看著,不知不覺已經(jīng)到了睡覺的時間,可老師布置的手工作業(yè)還沒做呢。怎么辦?慘了慘了,完不成作業(yè),那可是“觸犯天條”呀!于是,我飛一般地跑到書桌旁,迅速地寫了起來。也許是老天爺有意捉弄我,一道道難題擋住我的去路。盡管我絞盡腦汁,可還是想不出來!芭,有了!”我猛地拍了一下腦袋,像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的,自言自語地說,“一休那么聰明,一定與光頭有關,我何不……”Yes!還等什么,說干就干,我拿起剪刀,不一會兒,中國版一休就誕生了?墒,那道道難題還在為難我。是不是剪的還不夠徹底呀?我不住地反思自己,一不做二不休,干脆剪光算了……

  這時,爸爸回來了。他先是一驚,再看看地上的“黑蝴蝶”,真是哭笑不得,真恨不得打我兩下,可他還是苦笑著拿來一頂帽子給我戴上。

  現(xiàn)在回想起來,那時的我是多么傻啊!

六年級作文范文12

  大雨“嘩啦嘩啦”下了一天,傍晚,雨終于停了。窗外清新的空氣引得我放下手中的筆,走了出去。

  雨后的空氣可真新鮮呀!微微潤濕的空氣中夾雜著花朵的清香和青草的氣息,單是空氣就流露出了絲絲涼意。一陣微風吹來,宛如細細的雨絲撲在臉上,夏日的燥熱瞬間跑得無影無蹤,留下的是無盡的涼爽。

  一陣淡淡的花香悄悄鉆入鼻孔,我循著香味望去,那一叢月季的雨滴的滋潤下,越發(fā)地嬌媚可愛。片片花瓣都帶著雨珠,顏色也更艷麗了。那紅的似火,粉的似霞,黃的似金,美不勝收。一旁的.檸檬樹也不甘示弱,頂著一個個小檸檬卻又萌發(fā)出許多花苞,幾朵花兒搶先開放,那白中透紫的花朵在雨珠的襯托下越發(fā)清純。

  大門口的小池塘更是雨后最美的地方?每脴淠经h(huán)抱著小池塘,樹葉兒翠綠得仿佛是用翡翠雕成的。小池塘里的水雖漲了起來,卻還是那么碧綠,宛如一塊綠玉,倒映著藍天白云。小池塘上面飄蕩著絲絲薄霧,像一塊輕紗,給予了小池塘一種特有的詩意。遠處的樹木也披上了一件紗衣,透出一種蒼郁的綠。

  蟬兒漸漸叫了起來,鳥兒也歡快地唱起了歌兒,雨后的景色仿佛更美了。

六年級作文范文13

  法布爾觀察昆蟲寫了《昆蟲記》,瓦特觀察沸水蓋跳動的樣子發(fā)明了蒸汽機,萊特兄弟放風箏制造了飛機。我看著我家陽臺上皎白的月季花發(fā)現(xiàn)了月季花可以吸食紅色顏料,變成另外一種新品種淡紅色月季花。

  月季花是怎么能吸濕顏料變色呢?這還得從我的一次實驗說起,這是我獨立思考的結(jié)果。當月季花爭奇斗艷的時候我很喜歡它們,但我卻有了一個非常奇妙的.遐想。我最喜歡紅色的月季,因為它那火紅的顏色象征著生命和活力。但我能不能把白月季也變成紅月季呢?我掐了一度朵白色月季花,把花放進紅墨水里,希望它能吸完紅墨水之后變成紅月季,但讓我萬萬沒有想到的是,它死了。我又給另一朵白色月季花滴上了幾滴紅墨水,讓它的根仍生長在土壤里,保護它的生命,第二天我發(fā)現(xiàn)幾滴紅墨水團散開了,變少了,我想我的試驗肯定能成功,第三天墨水又向周圍散去,花瓣的白色更淡了,到了第十天紅墨水團沒有了痕跡,但白月季卻呈現(xiàn)出淺淺的淺紅色,我又是給花瓣滴水,又給它澆紅墨水,數(shù)天之后,月季花快敗了,可是白月季仍是呈現(xiàn)出淺紅色。

  這次動手實驗雖然我沒有制造出火紅的紅月季,但我卻發(fā)現(xiàn)了月季花瓣吸濕顏色的作用,還培育出了最新品種的淡粉月季,真是好興奮!

六年級作文范文14

  每個人都有一個家,而每一個家都像一鍋粥,有酸、甜、苦、辣、咸每個人都會喝出不同的味道。

  家是什么?家就是無論外面有多冷都會讓你感到溫暖的地方,家就是累了讓你靠,傷了讓你傾訴,甜了與你分享的地方。

  人間有誰不戀家?試問又有誰可以從心底里說出“我不曾牽掛過我的家”?我相信幾乎不會有人這樣說的,家是一個你想忘也忘不了的`地方,家總有一種莫名的吸引力,讓你對它有無時無刻的牽掛。再好的樓房別墅都不如自己的家,因為別墅在詞典只是一個住所,而家卻是我們?nèi)松杏肋h地依靠,永遠的港灣。

  無論我們的年齡有多大,都會戀家。有家的人,就像一只花,插在花瓶中,無論外表有多冷酷,內(nèi)心的深處都有哪一處溫暖的地方。

  家是我的世界,我愛我家,我懂我家,雖然有些人的家很富有,但我并不羨慕,因為我有一個完美的家,家里有一個愛我的爸爸,一個疼我的媽媽,還有一個小小的我,當然還有一個大大的幸福,這就足夠了。

六年級作文范文15

  每當我在路邊行走時,看到那一行嶄新的汽車時,心中難免一番羨慕,每當聽有私家車的同學說坐汽車的舒適時,心中無比向往。

  一天晚飯,一向安靜的我家格外熱鬧,爸爸一邊看著報紙一邊對媽媽說:“孩子他媽,你說咱家早該買輛車了吧”,媽媽點點頭,爸爸又接著說:“你看這輛悅達·起亞k5,不僅是我們鹽城自行生產(chǎn)的,而且價格便宜、耗油低!眿寢屍届o地說:“你自己看著辦吧!钡诙,爸爸就興沖沖地拿著銀行卡去交了車子的首付,還去特地考了駕照。沒過幾天,爸爸就將車開了回來,放在小區(qū)的`停車位,每當過往的路人議論著這輛新車時,我都會自豪地說:“這是我家的!

  汽車雖給我家?guī)Я朔奖闩c舒適,還帶來了一系列的麻煩。

  一個月后,媽媽捧著一大堆的催單來到了爸爸面前,火冒三丈地說:“你看看,這是汽車的貸款催單,這月你把家里的錢都用在保養(yǎng)汽車上,看你拿什么交貸款?”剛才還悠閑的爸爸一下子朦了,這貸款要5000元,他到哪兒去找呢?最終,爸爸好不容易向老板預支了下個月工資才還了車貸,至今,爸爸才將車貸還清了,這可讓他不敢再恭維這輛車了,既恨又愛。

  汽車雖有很多好處,可也要在考慮到自身的經(jīng)濟情況再購買,不要盲目購買。

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