(合集)成長的作文9篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的成長的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長的作文 篇1
幼稚的童年已經(jīng)與我們擦肩而過，我們漸漸長大，漸漸走向成熟．伴隨著成長的腳步，有著無數(shù)的煩惱．他們是成長的見證，也是對成長的考驗．
我們都有著美好的童年，可當我們再次與他相遇時，他只是以一種過去式的形態(tài)展現(xiàn)在我們面前．歲月一天天流逝，讓我們在不經(jīng)意見習慣了這種節(jié)奏，追循著沒有規(guī)律的規(guī)律．
我長大了，真的長大了，每晚熄燈后的一片黑暗和寂靜中似乎聽到骨頭“咔咔”一節(jié)又一節(jié)伸展，慢慢長大．我不禁懷念起小學那些日子來．
小學，那么美好，和我的好朋友們穿著連襠褲，手拉著手，放聲大笑．
“記得當時年紀小，你愛談天我愛笑．有一回并肩坐在桃樹下，風在樹梢鳥在叫，不知不覺睡著了．”
初一上學期，我常常嘆息著將這些往事回顧，心里的悲哀全寫在臉上．那時的我，只會活在過去，而不會朝前看．過著混過一天算一天的生活．
也就是在那時，我愛上了雪漫姐的'文字，看她筆下的一個個女孩，善良而單純，她們都受過傷，可傷口卻使她們邊得更加強大．
她那因為“依賴一份只有我記得的回憶，我已經(jīng)長大，長大到可以勇敢的面對人世間所有的風風雨雨”徹底感動了我，讓我“復活”過來．
于是，我又開始做回自己，上課時頭保持著３５度的姿勢，我不再沉迷于過去，我開始有了新的開始，我開始有了理想，有了目標．因為我知道，雖然我想像海燕般與暴風雨搏斗，我想像蒼鷹般傲視群雄，但是我必須先學會走路，具備應有的能力，我必須走好路，才能等到我羽翼豐滿的一天，所以，我必須成長．
總之，一切都是過去，一切都有著美好的結(jié)局，我有著新的開始．
花朵默默地開放，就像小樹靜靜的成材，青春的歲月里，無須等待，成長的歷程中，只要向前走！
回哞凝望走過來的路，或歪或正，使我走到了今天．我要用信念做帆，乘著滿載理想的船，向著勝利的彼岸，前進！
成長的作文 篇2
歲歲看朝夕，不知不覺，我從一字不識的癡傻孩童長成如今這般大了�；貞浭畮啄甑某砷L歲月，喜悅難免，卻也有淡淡的失落從心底泛出。
失落感來自最初長大的地方。
那些年，我還未曾長大，由于父母工作太忙，我一直住在外公外婆家中。十年時光流失，唯有小區(qū)門口的一切格外清晰。夏天的傍晚，外公外婆都會去門口的石階上坐著乘涼，一群老人們拿著蒲扇談笑風生，我則和其他小朋友們玩耍，在地上花了一個又一個的'九宮格，涼風吹過，是夏天的獨有氣息。有時門口會待著幾個賣棉花糖的小販，門口的保安倒也不管，只隨他們大聲吆喝，那時的我是很迷棉花糖的，看到那團團的白色，都會兩眼放光，然后便是死皮賴臉地纏著外婆買，外婆無奈地笑，從口袋里掏出硬幣來遞給我，不知怎么的，那糖的滋味竟是忘不了。
然后五歲時，外婆外公搬家，我也和爸爸媽媽重新生活在一起。這些年，成長著，長高了不少，卻也失去了什么。
一個月前，爸爸開車駛過那條兒時的馬路，我回到了最初的地方，只是，過去不再。歲月流盡，原來的那棟房子已現(xiàn)斑駁，小區(qū)門口已經(jīng)顯得空曠，老人們笑談的場景不再，家家戶戶燒菜的香氣不再，門口的保安無精打采，連連打盹，我走下車，四處張望，尋著那熟悉的棉花糖小販身影，卻只是見到片片落葉被秋風吹起，沙沙的，掀起一地波瀾。我上前詢問，想尋個因果，保安只是告訴我房屋將要拆遷改造大廈，很多人都搬走了。附近的小販們早在多年前被城管趕走。
我沒有多問，回到車中，望著遠處已然拔地而起的高樓大廈，感覺很多很多值得珍惜的都被這繁華遮蓋住了，失落感油然而生，或許，這些年，不只我一人在成長。
一時之間，感嘆起人面不知何處去，桃花依舊笑春風來，只是，桃花也變了，不是嗎？
成長的作文 篇3
坐在書桌前靜靜地回想著成長之路上伴隨我的那些快樂小精靈們，可現(xiàn)在它們卻在和我捉迷藏，任我怎么回憶也找不到它們的蹤影。隔壁飄出我最喜歡聽的《童年》：
“總是要等到考試以后，才知道該念的書還沒有念，一寸光陰一寸金，老師說過寸金難買寸光陰，一天又一天一年又一年，迷迷糊糊的童年�！甭犞犞�，我笑了，童年就像是一本倉促的書，還未細讀就已匆匆翻過。一轉(zhuǎn)眼，我們一踏入初中的大門，這不正是成長道路上的一個重要路標嗎？相信那些快樂小精靈們就藏在這附近吧！
還記得報名的前幾天我還像個小屁孩似的'整天橫沖直撞�？商と氤踔械哪且豢探o我的第一個感覺就是長大了。當初那種新鮮、快樂、刺激又有些緊張的心情是我用再精彩的語言也描繪不出來的。
20xx年歲末的那場瑞雪過后，我迎來了我在初一階段中最重要的日子。當時市電視臺的“風火輪”欄目要在我們班錄制一期“慶元旦迎新年“的節(jié)目。周老師就把策劃兼主持這個光榮而又艱巨的任務交給了我。我當時高興得真想放聲吼幾嗓子。要知道在新的環(huán)境中被人信任與肯定是一件多么令人興奮的事呀！可高興過后，我又很擔心自己的能力，我還這么小怎么能策劃的了這么重大的事呢？可一個從我內(nèi)心發(fā)出的聲音給了我力量：“你已經(jīng)是一個中學生了，你有足夠的能力，你已經(jīng)長大了！”于是，我投入到緊張的準備中工作中。認真地審閱每一個節(jié)目，精心地策劃每一個環(huán)節(jié)。同學們起勁認真地排練，又給了我足夠的把握和很大的信心。
終于，這一天來了。在我和我的兩個好搭檔門玥琪、劉尚天衣無縫地配合下，聯(lián)歡會有條不紊地進行著。直到現(xiàn)在，我都由衷地感謝我的每一個親愛的同學，正是因為他們的認真配合與精彩表演，聯(lián)歡會才會如此順利地進行下去。當聯(lián)歡會接近尾聲是，我們大家一起對著鏡頭大喊：“新年好”！那一刻，我感到全身的血液都沸騰了，身體中的每一個細胞都在歡樂的舞蹈。我成功了，我確信我成功了！在這一聲“新年好”中，我是實實在在的長大了，我可以自信的迎接挑戰(zhàn)了！
眼淚沒有任何征兆地溢了出來，這就是長大的感覺吧。莫名其妙地激動，莫名其妙地憂傷，莫名其妙地快樂！
成長是首歌，有憂傷也有苦澀，但譜成這首歌更多的是快樂的音符。捉迷藏游戲到此結(jié)束，小精靈們被我找到了。閉上眼睛，思緒萬千，小時候，總是盼望長大，現(xiàn)在終于長大了！美妙的音樂又傳入耳中：“一天又一天一年又一年，盼望長大的童年。”
成長的作文 篇4
我知道我不是一個很好的記錄者，但我比任何人都喜歡回首自己來時的路，我會不斷回首、駐足，回想當時的喜怒哀樂而五味雜陳。
成長的過程中，收獲最多的不僅是知識的積累和沉淀，而是更多的感動。
這是我第二次執(zhí)筆寫那次校運會后的感受，但我不是為奪得冠軍而感到興奮和驕傲，而是心存感激！謝謝你們，嘉嘉、瑋瑋！你們讓我懂得什么是體育精神，讓我心存敬佩；謝謝你，琪琪！因為有你做我的“敵人”讓我跑得更快并摘得桂冠，因為有你，在我舊傷復發(fā)而痛得坐立不安時，是你幫我檫油、放松，才讓我緩解疼痛，專心比賽；謝謝你，小鈺！因為校運會那天有你無微不至的照顧，讓我倍感輕松，一天下來，你為我東奔西跑，為我做這，為我做那，每逢別人說你好時，你都會說：“沒辦法，因為我是孩子她‘媽’！”謝謝你把我當作孩子看待，我真心想對你說：“你是一個非常合格的好‘媽媽’！有你在我左右，讓我感到很貼心、很溫暖！
這件事后我已不再是那個脾氣古怪、固執(zhí)得難以接近的怪女孩，如今，我是一個是非分明、懂得人情世故、有理想的.中學生。
成長收獲感動，而感動需要體驗與回味，青春流逝中我的一句親切問候，一個燦爛笑臉，一顆載滿感激的心，在感謝別人給自己帶來溫暖的同時，我也為自己的改變喝彩和感動！在體驗和回味感動的過程中，我感受到了快樂和幸福。
往后的日子，我將帶著一顆感動別人又感動自己的心快樂、幸福地成長！
成長的作文 篇5
石圣溪
在我成長路上，你一如青花瓷的作坊，勾勒出每一步模樣。從呱呱墜地到咿呀學語再到手腳并用好奇地打量世界，你用溫和的笑容、暖暖的眼眸畫出我的性格，打磨出我的模樣，我就這樣長成了你所愛的倔強的性格，一如素胚淺勾勒，初見成效的朦朧模樣。你笑容淺淺、語句柔綿，一筆一筆勾勒出你心中的那份美好，頑皮但不頑劣，好奇但不逾規(guī)。
在你的目光中成長，我一直這樣，喜靜、喜默，又不流于落寞。我愛讀書、聽音樂，也不忘主持、繪畫，我一直都開朗著、活躍著，你說這樣很好，不一定太耀眼，能發(fā)光就好。
冉冉青花，似有淡淡香，勾住了過往，勾住了你的`目光，為我打探成長的方向。成長中我習慣了與你講心事，聊家常，日子雖然平凡卻美得如同沐浴一片春光，你的目光依舊有點點光亮，一如小時候的溫暖模樣。
我就只想這樣——在你的目光中成長……
吉林省第二實驗中學
成長的作文 篇6
三三，請允許我這樣叫你。
我想買一只狗，或一只貓，它的名字就叫三三。你就是我的三三。
我們應該會有一個小家，只有我和你，還有我們的爸爸媽媽。
當我曬太陽的時候，你會依在我的臂彎，茸茸的發(fā)梢泛著耀眼的陽光，溫暖而憂傷，你慵懶的樣子，像極了某個不可一世的少年。
當我上班回家的時候，你隨著我的腳步，亦步亦趨地跟著我，在我不動的時候喜歡躺在我的腳背上，而我，則喜歡你依賴我的樣子。
在這沒有氣息的時代，我獨自彷徨。生與死的.河流，穿插在夢與現(xiàn)實之間。我時常想，當我們踩著泥濘的腳步，呼吸著清晨的空氣，面向太陽升起的地方，時光的滴答聲催促著我們，迫使著。所以，我們丟棄了，那孩童時代的芬芳。光與影的交錯，倒映在記憶的幻燈片上，斑駁錯綜的黑白畫面，如走馬觀燈般閃過，那似笑非笑的眼神，嘲笑著你此時的無助。在時光的長河里，我們?nèi)缤淙~般飄零，跌撞在破浪起伏的空白里。
三三，你可知我此時在想什么，望著那雨滴不盡落下，紛紛揚揚，沖刷掩埋在土壤里的骯臟。我突然不敢去看自己的臉，就像不敢去揭開結(jié)痂的疤一樣，血肉分離，抽絲剝繭般隱痛。
我又開始陷入了回憶，就像一個緩慢而又冗長的夢。我就像一個觀夢者，那里面的一切都與我無關，可到最后，我卻淚流滿面。意識由模糊逐漸清醒，直到頭腦傳來鈍鈍的疼痛，我才拼命告訴自己。過去了，都過去了，忘記吧。
三三，你可知，我那年是如何走過來的。直到今天，我仍舊不敢相信，那些事情就這么毫無預兆的發(fā)生在我身邊。而我曾經(jīng)是那么直接的觸摸它——死亡。那是一種冰冷、麻木、疼痛的交織體。它就像是個惡作劇孩子，在你毫無準備的情況下，把你最珍貴的東西粉碎在你面前。
三三，當時我很茫然，我并不知道它意味著什么。直到今天我才發(fā)現(xiàn)，它就是一粒魔種，一旦根植在你身上，便以時間為依仗，以你的心為養(yǎng)料，開始在你的心里吐絲結(jié)繭，直到開出絢爛至極的煙火。
三三，如果時間可以販賣，那么，我愿用我的下半身來換取他的重生。那么我們一家還可以照張全家福，我們可以開開心心的生活在一起，至少可以和爸爸媽媽一起老去。那時我會待他很好很好
成長的作文 篇7
成長，不是滄桑巨變，不是創(chuàng)世毀滅。我們都曾感覺到，從最微不足道的小事中，那種煥然一新的思維的脈動，那種漸漸突破自身的喜悅——從來就不存在一蹴而就的事，成長如是，成長更像細水長流，點滴永恒。
記得有一個同學與我暢談理想，他說他的理想是飛——就是這么簡單，“飛”，一個字的理想，我問他是不是想當飛行員、科研或諸如此類，他說不，就是一個字“飛”，我感到不解，為何理想只有一個字，如此的虛，沒有實際意義，他淺笑一下，隨即表情凝重起來：“我曾經(jīng)的理想是當一名航天工程師，因為我夢想飛——飛上藍天，飛出地球，駛向浩瀚無垠的宇宙……”“然后呢？”我問道，“可我發(fā)現(xiàn)數(shù)學對我來說……或許確實不太擅長，我甚至連一道最簡單的奧數(shù)題都解不出來，我的夢想就這樣被打垮了，我感到空虛無助，難過不已……漸漸地，我開始注意自己腳下的東西，我愛看螞蟻搬家——它們并沒有如此實際的目標，像‘我必須將某樣事物搬到某樣地方’云云，它們唯一的理想就是活下去，活得好好的——看似虛，實際上卻包含著一種堅定的信念……漸漸地，我就被它們感染了，我修改了自己的目標，告訴自己：‘飛’，是終極理想，就應當為了它付出整個人生�！�
事實上，我的觀點與他有一些出入，但這并不阻擋這個故事震撼我的心靈——縱然，這是一種信念的力量，但真正發(fā)生在他身上的變化，卻遠遠不止這么多：從數(shù)學成績的突飛猛進，到在關鍵考試中超乎想象的發(fā)揮——僅僅就是低下頭，看自己的腳下，卻改變了他的價值觀，甚至可能改變他的一生……
這就是成長，點滴的力量。
我熱愛天空，我愛著群星，愛著明月，愛著燦爛的太陽，甚至愛著吞噬一切的黑洞，愛著難以覺察的暗物質(zhì)和暗能量（不管它們是否存在）。曾經(jīng)，我陷入低谷，屢考失利，那時的我真切體會到失敗的滋味，是苦澀的，是辛酸的，像無法反射任何光線的物體，黑暗到看不到自己，不知道自己的想法……我會在躺在床上時遙望群星，我總在想，星星之間有這么多黑暗的地方，可惜，星星的光不可能照耀到每一處……夜夜如是，直到有一個想法漸漸在我心中升騰，越來越清晰——那些黑暗的地方，是不是也有物質(zhì)存在，宇宙不會這么不公平的，或許是哪一顆恒星的.光，已經(jīng)照耀到那里，卻還沒有映入我們的眼簾……我相信，宇宙是公平的，那些灰暗的日子里，這個念頭，支撐著我振作起來……當資料真的向我證明，那些地方可能有物質(zhì)存在時，我淚如雨下……從此，我告訴自己，灰暗的日子里，要記�。耗銖牟辉粧仐�。
這也是成長，點滴的力量。
我一直都相信，成長就像細水長流，每一滴都看似微不足道，卻彌足珍貴，真的，翻開落滿塵埃的相片夾，閱讀珍藏多年的日記本，你會發(fā)現(xiàn)，這些微小的轉(zhuǎn)變構成一個人一生的時間線——直到生命的終點。
是啊，世上再沒有什么能比成長更珍貴了，也沒有什么能比成長更細微了……
成長，不是滄桑巨變，不是創(chuàng)世毀滅。我們都曾感覺到，從最微不足道的小事中，那種煥然一新的思維的脈動，那種漸漸突破自身的喜悅……
這，就是成長。
成長的作文 篇8
小時候，會怨你
你知道嗎？當我滿懷欣喜地領到人生第一張獎狀時，第一個想到的就是你。我趕回家迫不及待地打電話給你，當時你也高興地說，如果我能得到一百張獎狀的話，就會回來看我。你可以想象我有多興奮。從此，不管學校里有什么活動比賽我都會去，灑盡汗水，絞盡腦汁，只為了一張薄如蟬翼卻有無限希望的獎狀。多少個日夜里，我為了心中那個愿望拼命努力，不斷鼓勵自己。每領到一張獎狀，充滿我內(nèi)心的不是驕傲自信，而是成功的喜悅與無限的期待。我拼命地收集獎狀，只為了讓你回來，看看我，看看我的獎狀。在那時候，你的歸來就是我最大的獎品。漸漸的，獎狀疊得厚厚的，希望存得滿滿的。到了夢寐以求的時刻，你卻在電話里只有一個勁兒地道歉，說你不能回來了。你永遠體會不到我那時的心痛。眼淚在我眼眶里圈圈地打轉(zhuǎn)，刀子在我心上慢慢的割。終于淚珠一顆顆像流星一樣，重重的打在那曾給我無限希望又給我無限失望的獎狀上。那種小孩子費盡心力，終于筑起一座沙堡又被一個浪頭瞬間吞沒的心碎，絕望在我稚嫩的心上，一圈圈化開……
長大點，會懂你
是記憶的沉淀還是苦楚的'淡化，我開始理解你，理解那如水的母愛，我似乎在一瞬間就長大了，會體諒勞累的你，會原諒你不小心傷害了我的童年。明白了你對我的愛和關心，明白你在外奔波的辛酸，會體諒你的不得已。懂你，就是我最好的獎品。
現(xiàn)在，會愛你
是的，對你，有責備，責備你為什么不心疼自己，不珍惜自己。但更多的是心疼。在你因工作勞累病倒后，還聽你用顫抖的聲音說你沒事，你知不知道如果你病倒了，身為兒女的我會有多擔心。請你要好好愛你自己。
自從兒女呱呱落地的一剎那，父母就注定要操一輩子的心，背一輩子的債，就注定要接受這酸甜苦辣，五味雜陳的獎品，也是對于父母最好的獎品。
成長的作文 篇9
人生就像是一場旅行，不在乎目的地，而在乎沿途的風景；人生也像五味瓶，酸甜苦辣咸樣樣俱備。不用說，人人都想要甜蜜，但難免有一些苦澀、辛酸!
我的童年是快樂的，五彩繽紛的；但我的成長卻是煩惱重重，淚水多多的。記得上幼兒園時，學校開展“模特兒”大賽，我還當了“模特兒”呢。走著“貓步”在舞臺上扭屁股，還不害羞，還自以為自己走得挺好看的。的確，那時的我不懂害羞，不懂謙虛；只懂得笑！現(xiàn)在回憶起來，還真想時空穿梭，變?yōu)槟莻�“小小的我！”
可是，歲月無情，轉(zhuǎn)眼我已上小學了！小學的我還是沒能擺脫幼稚！因為小學時我的成績還行，便當了6年的班長！每當同學們上課吵鬧時，我都會招呼他們！所以，我的嗓門就特別大！但有時真的無法管住，我就會在暗地里“哭鼻子”，覺得自己沒用，辜負了老師的信任！這也許是一大缺點吧！
時光飛逝，我小學畢業(yè)了。畢業(yè)那天，我捧著重點中學的錄取通知書，真是百感交集呀！心中仿佛有一個東西堵塞著，怪難受的！鼻子一酸，淚水便奪眶而出！我是因為舍不得相處了6年的老師、同學，才落淚的！這時，老師走過來，伸出了手，微笑著說：“祝賀你！”我擦干眼淚，伸出手，緊緊地握住老師的手！我笑了，笑的很甜很甜！這是成功的喜悅！
之后，我邁進了中學大門了！我現(xiàn)在就是這所重點中學的學子了！這兒人才濟濟，全縣優(yōu)秀的學生都在這兒上學！那競爭可不是更激烈了嗎？我反復地為自己打氣，為自己樹立信心！我大聲地叫道：“我一定會在這所重點中學占據(jù)屬于自己的`一席之地！”
現(xiàn)在，我已不是那個“扭屁股”的小孩，也不是愛哭鼻子的小學生！我現(xiàn)在是一名有目標，有追求的中學生了！我飽嘗成長中的酸甜苦辣咸！我會用我的自信，奏響我的青春之樂，唱響我成長的歌謠！
【成長的作文】相關文章：
成長作文07-21
成長的作文08-18
成長的作文05-24
在成長的作文01-07
成長作文01-07
成長的作文01-07
成長的作文01-07
成長的作文01-07
成長作文01-07