我的好朋友作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的我的好朋友作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的好朋友作文1

　　提起我的好朋友，一種敬佩之情便油然而生。她，就是李紅。說(shuō)起她的“三大特征”我應(yīng)當(dāng)向你介紹介紹，不信，你看看吧！

　　說(shuō)起這第一個(gè)特點(diǎn)，那就是“高音喇叭”，只要你走進(jìn)吵吵鬧鬧的教室，第一個(gè)聽(tīng)到的聲音就是她。因此，“宣傳委員”的桂冠就歸她啦！上課發(fā)言時(shí)，不管你在教室哪一個(gè)角落，都可以聽(tīng)到她的聲音。

　　第二個(gè)特征嘛，就是“樂(lè)于助人”。記得有一次，學(xué)校組織到“黃金海岸”游玩，因?yàn)槲覀兪亲�大巴去的，路上，宇杰就暈車了，吐了一地。我想：倒霉，我偏偏坐在他前面，臭死了！“有誰(shuí)能和宇杰換一下座位？”陳老師說(shuō)�？纱蠹椅铱纯茨�，你看看我，誰(shuí)也沒(méi)有回答。突然，一聲清脆的“我”！同學(xué)們循聲望去，��！是李紅，李紅便到宇杰的`座位上坐下，好像沒(méi)聞到那一陣陣臭味似的，仍沒(méi)事兒似的坐著。“儍李紅，自己找苦吃！”頓時(shí)，人群里議論紛紛，而我卻被她感動(dòng)了。

　　“鐵面無(wú)私委員來(lái)了！”不錯(cuò)，李紅素來(lái)就鐵面無(wú)私。就拿上次我借書(shū)來(lái)說(shuō)吧！一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我到圖書(shū)館借書(shū)，��！真巧，今天是李紅值班，當(dāng)我借書(shū)時(shí)，李紅還不停說(shuō)：“小心點(diǎn)兒，不要弄壞了！”“行行行！煩死人了！”我不耐煩地說(shuō)�？墒峭砩媳淼軄�(lái)我家玩兒時(shí)，卻不小心將書(shū)撕破了好幾頁(yè)。“啊，糟了，九點(diǎn)了，來(lái)不及補(bǔ)了，對(duì)了，或許李紅明天會(huì)原諒我！”我安慰自己。第二天，我便到圖書(shū)館還書(shū)，李紅見(jiàn)我來(lái)了，便笑著一邊和我說(shuō)話，一邊檢查起來(lái)。突然，她皺起眉頭，“為什么破了這么多！”“噓，小點(diǎn)兒聲，我不小心將書(shū)撕破了，反正又沒(méi)有人看見(jiàn)，再說(shuō)我們還是‘鐵姐們兒’呢！”“什么什么，不行，你補(bǔ)好了才可以還，還是回去補(bǔ)吧！”“嗯！補(bǔ)就補(bǔ)，咱們走著瞧！”我說(shuō)完，嘴里還嘀咕著：“真不夠朋友，破了幾頁(yè)就這樣小題大做。”“詩(shī)曉，”李紅追上來(lái)，“公物是要愛(ài)護(hù)的，如果每人都這樣，那....”“好的，我補(bǔ)！”我羞愧地低下頭，但心里卻佩服著她呢！

　　瞧！這就是我的朋友李紅，你喜歡她嗎？

我的好朋友作文2

　　我有一個(gè)形影不離的好朋友，她今年九歲了。在夏都學(xué)校三年級(jí)四班上學(xué)。叫赫連格格。說(shuō)到這里，大家肯定想問(wèn)：名字好奇怪，她是外國(guó)人嗎？如果你想知道，我就告訴你們吧。她呀，并不是外國(guó)人，只不過(guò)她的爸爸就是四個(gè)字的。所以嗎她也是四個(gè)字的了。她長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙濃眉大眼像倆個(gè)黑鉆石，長(zhǎng)著一張唇紅齒白的櫻桃小嘴。她是中等身材，愛(ài)穿粉紅色的短袖，再穿一件白色牛仔褲，再穿上一雙黑色涼鞋搭配起來(lái)真是漂亮極了。然后只能用一個(gè)詞來(lái)形容她了：那就是“如花似玉”。

　　她很淘氣。有一次，我、格格和賀政瑜我們?nèi)齻�(gè)好朋友，準(zhǔn)備去學(xué)生超市買藍(lán)筆。然后，我們?nèi)齻�(gè)在路上走著說(shuō)著，過(guò)了一會(huì)，我想去廁所，于是，我就急忙的`去告訴他們倆個(gè)：“我要去廁所，你們告訴我你們要去幾號(hào)超市呀？”。他們倆猶豫了一會(huì)，給我伸了倆根手指，嬉皮笑臉的告訴我：“去二號(hào)超市�！蔽曳判牧�，去了附近的廁所，過(guò)了一會(huì)兒，我出來(lái)了，去二號(hào)超市去等她倆。可是左等右等也。等不到。我急了，連忙去其它超市去找她倆。但是，整個(gè)學(xué)校都快被我找遍了，也不見(jiàn)蹤影。正當(dāng)我愁眉苦臉的回到教室時(shí)，她們倆已經(jīng)若無(wú)其事的在教室里玩的正高興呢！

　　她還是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子呢。有一次，我們約好了在公園玩，我苦苦等了一個(gè)小時(shí)了，她還是沒(méi)來(lái)。于是，我在心里想：再等她一個(gè)小會(huì)吧。可是，我又等了一個(gè)小時(shí)了，她還是沒(méi)有來(lái)。于是，我又在心里想她可能是沒(méi)在家吧。因?yàn)椋�等了她半天了她還是沒(méi)有來(lái)。于是我就垂頭喪氣的回家了。星期一的時(shí)候我叫她：“那一天的時(shí)候，我在公園等了你半天，你也沒(méi)去公園找我，我還以為你沒(méi)有在家，我就回家了�！备窀癫缓靡馑嫉母嬖V我：“明珠，對(duì)不起，我媽媽前幾天給我買了一套《小學(xué)生必讀作文》，因?yàn)榭吹奶�入迷給忘了。”

　　這就是我的一個(gè)非常非常要好的朋友。如果你們想跟她作朋友的話，就來(lái)夏都學(xué)校三（四）班找她吧！

我的好朋友作文3

　　他是我的好朋友，也是我的拉丁舞舞伴，他的名字叫小久。

　　小久戴著一副小眼鏡，是一個(gè)有點(diǎn)胖胖的小男孩。說(shuō)他胖，其實(shí)他就是肚子特別胖。有一次上拉丁舞課，老師讓我們轉(zhuǎn)胯，一轉(zhuǎn)動(dòng)，小久的肚子就凸出來(lái)了。老師看到了，就走過(guò)來(lái)幫他把肚子收回去。可誰(shuí)知，肚子才收回去，屁股又撅出來(lái)了。老師又把小久的屁股推進(jìn)去，可屁股剛推進(jìn)去，肚子又凸出來(lái)了。這時(shí)，我對(duì)老師說(shuō)：“李老師，小久的肚子是個(gè)氣球呀！你按它前面它后面彈出來(lái)，你按它后面它前面又彈出來(lái)了。”老師笑著說(shuō)：“對(duì)，它就是個(gè)氣球呀！”聽(tīng)了老師的話，我笑得肚子都疼了，小久自已也笑了起來(lái)。

　　小久可聰明了，他的數(shù)學(xué)成績(jī)特別好。有一次，我背質(zhì)數(shù)表，背了好幾遍，老是記不住。小久看到了，就教給我一個(gè)口訣：“二和三，五和七；十一，十三又十七……”有了這個(gè)口訣，我一下就背出來(lái)了。過(guò)些天，他還要去北京參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽呢！

　　小久不僅是個(gè)聰明的小男孩，而且他也是個(gè)上進(jìn)心很強(qiáng)的人。我們?cè)谝黄饘W(xué)游泳，第一個(gè)動(dòng)作是學(xué)蛙泳。學(xué)了幾次之后，小久已經(jīng)能把整套動(dòng)作熟練地做下來(lái)了。可是自由泳的打腿動(dòng)作，他學(xué)了很長(zhǎng)時(shí)間也做不好，我剛想取笑他一番，卻發(fā)現(xiàn)他偷偷掉眼淚了。

　　第二節(jié)游泳課，小久一直在請(qǐng)教教練。教練告訴他：“打腿是大腿帶動(dòng)小腿，不是單單的只是彎曲小腿。……”小久照著教練的.示范，反復(fù)不停地來(lái)回練習(xí)，一遍，兩遍……功夫不負(fù)有心人，半個(gè)小時(shí)下來(lái)，小久已經(jīng)完全學(xué)會(huì)了自由泳的打腿動(dòng)作。這時(shí)候，我倆互相看了看對(duì)方，露出了會(huì)心的笑容。

　　這就是我的舞伴，我的好朋友——小久。

我的好朋友作文4

　　每個(gè)人都有自己的好朋友，我也有不例外，他就是我的同班同學(xué)——林宇涵。

　　他剪了一個(gè)刺猬頭，一雙炯炯有神的眼睛，還戴著一副眼睛。他成天穿著一雙運(yùn)動(dòng)鞋，看上去挺帥的呢！

　　我記得，有一次，班上的課本劇表演，我和他都被選上了�？墒悄菐滋焱砩隙家�去排練，媽媽沒(méi)空來(lái)接我。他就叫我坐他爸爸的車，一起去他家吃飯，一起寫(xiě)作業(yè)，然后再一起排練。他可大方了，在他家的時(shí)候，他有什么好吃的，好玩的，都會(huì)拿出來(lái)和我一起分享，有時(shí)候我說(shuō)“不用”，他還硬要把好吃的東西塞進(jìn)我的嘴里。在他家的那幾天，我感到開(kāi)心極了！

　　他成績(jī)優(yōu)秀，到了三年級(jí)語(yǔ)文還能考一百分呢，簡(jiǎn)直就是牛人一個(gè)！不過(guò)和他的成績(jī)比起來(lái)，我覺(jué)得他樂(lè)于助人的品質(zhì)，更值得我學(xué)習(xí)。

　　有一次，我語(yǔ)文單元考沒(méi)考好，坐在位置上悶悶不樂(lè)。宇涵看見(jiàn)了就關(guān)心地問(wèn)我：“智霖，怎么了，是不是有人欺負(fù)你了，還是什么東西丟了嗎？”我小聲地回答：“不是�！闭f(shuō)著，就把考卷給他看。他看了以后，連忙安慰我說(shuō)：“考試考不好沒(méi)關(guān)系的`，只要下次認(rèn)真點(diǎn)就好了，我相信你爸爸媽媽也不會(huì)怪你的！”說(shuō)完他還把他的考卷借我訂正。當(dāng)時(shí)我聽(tīng)了他的安慰，心里感覺(jué)好多了，覺(jué)得特別溫暖。我想他真是我的好兄弟啊，我要向他學(xué)習(xí)！

　　說(shuō)了這么多，最后再來(lái)說(shuō)一下他的特長(zhǎng)吧。

　　有一次他過(guò)生日，邀請(qǐng)了好多同學(xué)去參加生日會(huì)。他在生日會(huì)上還專門(mén)為我們大家跳了一段拉丁舞。只見(jiàn)他穿著修身的舞服，眼神專注，左手轉(zhuǎn)一下，右手舞一下，兩雙腿也跟著有韻律地跳了起來(lái)。同學(xué)們?cè)谂_(tái)下看得目不轉(zhuǎn)睛，一些女生都發(fā)出尖叫聲，我們男生則在一旁拍手叫好。他真不愧我們班的舞神！

　　這就是我的好朋友，我為有這樣一個(gè)優(yōu)秀的好朋友而感到驕傲！

我的好朋友作文5

　　朋友，是你勞累時(shí)的一杯解乏的咖啡；朋友，是你受挫時(shí)的一句鼓勵(lì)話語(yǔ)；朋友，是你煩悶時(shí)的輕輕問(wèn)候。今天，我向大家介紹一下我的好朋友——李雪欣。

　　瞧，她就是我的好朋友，一頭烏黑的頭發(fā)，一對(duì)彎彎的眉毛，有著寶石般的`眼睛，挺挺的高鼻梁，一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。大家說(shuō)她是不是很可愛(ài)！

　　她可是一個(gè)熱心腸的人。當(dāng)別人遇到困難時(shí)，她總是會(huì)伸出援助之手，幫助別人。記得有一次，我因早晨起床晚了，匆匆忙忙的來(lái)到學(xué)校才發(fā)現(xiàn)忘記帶鋼筆了，馬上就要上課了，我急得心煩意亂，她知道后，毫不猶豫的借給我一支。

　　下課了，我把筆還給了李雪欣，她又把筆遞到了我的手中，說(shuō)：“這支筆，你拿著用吧。”看，她多坦率，是不是我所說(shuō)的熱心腸�。�

　　李雪欣不但樂(lè)于助人，還喜歡讀書(shū)。大家都叫她“小書(shū)蟲(chóng)”呢！有一天上完第二節(jié)課，同學(xué)們都出去玩了，只有李雪欣在專心致志地看著《故事大王》，我走了過(guò)去，看了看她手中的這本書(shū)，哦，李雪欣已經(jīng)看了五十多頁(yè)了！我心想：別人都出去玩了，她竟然還看得這么認(rèn)真！

　　過(guò)了一會(huì)，她把書(shū)放下了，好像在心里默默的想著些什么。我發(fā)現(xiàn)，她開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě)了，一會(huì)眉頭緊鎖，好像正在思考；一會(huì)嘴角微微上揚(yáng)，仿佛解決了某個(gè)問(wèn)題；一會(huì)寫(xiě)寫(xiě)停停，每個(gè)字都仔細(xì)斟酌。

　　等她寫(xiě)完，我拿起來(lái)一看，哦！讓人驚訝的是，她寫(xiě)的是一個(gè)小故事。她寫(xiě)的每一個(gè)字都那么清晰，每一個(gè)句子都是那么完整，整個(gè)故事是那么生動(dòng)，原來(lái)她還是一位“故事大王”呀！

　　好朋友是永遠(yuǎn)的財(cái)富，我從她那里學(xué)會(huì)了如何去幫助別人，學(xué)會(huì)了如何以認(rèn)真的態(tài)度面對(duì)學(xué)習(xí)和生活！

我的好朋友作文6

　　我的好朋友有很多，今天我就給大家介紹一位我的好朋友吧。

　　他天性可愛(ài)、活潑好動(dòng)，雖然有些膽大包天，但人人都非常喜歡他。

　　他是個(gè)十足的小球迷，最愛(ài)踢足球了，每次見(jiàn)他都和他的足球在一起。這不，今天還沒(méi)見(jiàn)他面，就聽(tīng)見(jiàn)他“踢過(guò)來(lái)，踢過(guò)來(lái)的”叫喊。我剛想看看他的球技，只聽(tīng)“砰”的一聲，接著就是他奶奶大聲的`斥責(zé)：“你這個(gè)小鬼，叫你別踢別踢，你就踢，現(xiàn)在玻璃都踢碎了……”只見(jiàn)他像只斗敗的公雞似的，低著頭一聲不吭，臉漲得紅紅的，但是看得出，他肯定是屢教不改的，因?yàn)樗�的嘴角上好像還有一點(diǎn)笑容。不過(guò)，奶奶的最后一句話對(duì)他打擊特別大：“從今天起的，你的足球沒(méi)收了！”這下他可就像徹底斗敗了的公雞，眼淚也“啪啪啪”的往下掉。

　　足球是暫時(shí)踢不成了，可讓他不動(dòng)是不可能的，他無(wú)論什么時(shí)候都是閑不住的，看看他家圍墻上的鐵欄桿，有的斷，有的裂，有的東倒西歪，我真擔(dān)心哪一天他家的房子也會(huì)被他給拆了。

　　不過(guò)，我覺(jué)得大家喜歡他的原因是他還是很善解人意的。有一次，我考試沒(méi)考好，垂頭喪氣地坐在家門(mén)前。他看見(jiàn)了，一蹦一跳地來(lái)到我面前，說(shuō)：“繆星，你怎么一個(gè)人孤零零的坐在這里呀！快，跟我一起玩吧！”我抬頭一看，

　　可是嚇了我一大跳，他正歪著腦袋，扮著一個(gè)吊死鬼。我氣得就想打他，他掉頭就跑，我追了上去。一會(huì)兒，我的煩惱就飛到九霄云外去了。

　　這就是我的好朋友繆佳元，你可真是我的好朋友，不過(guò)我還是希望你玩的時(shí)候注意一下安全哦！

我的好朋友作文7

　　“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！边@是唐代書(shū)法家顏真卿的一句名言，也是一直是激勵(lì)我看書(shū)的座右銘。

　　我從會(huì)認(rèn)字開(kāi)始就喜歡讀書(shū)，一有空就往書(shū)堆里鉆。我有很多書(shū)，世界名著、國(guó)學(xué)經(jīng)典、科技雜文……小小的書(shū)架上放滿了各種或薄或厚的書(shū)籍。它們被我擺放得整整齊齊，就像我們春游時(shí)排的隊(duì)伍一樣，挨挨擠擠的。這些書(shū)，我都喜歡看。

　　為了看書(shū)，我想盡了一切辦法。有一次，我從同學(xué)那兒借了一本《黑天鵝紫水晶》，我可喜歡了。可是到了晚上還沒(méi)有看完，于是我到快睡覺(jué)時(shí)便把它拿了出來(lái)。正當(dāng)我看到精彩的`部分時(shí)，媽媽推門(mén)而進(jìn)，我趕緊把書(shū)藏在了枕頭下面，閉上眼睛。媽媽去衣柜里找完衣服就走了，我心里懸的那顆石頭這才落了地，又拿出書(shū)偷偷地看起來(lái)。

　　還有一次，我在房間里看書(shū)，看了很久。媽媽叫了好幾遍讓我吃飯，竟然都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，我仍然穩(wěn)如泰山地坐在那里閱讀。直到媽媽怒氣沖沖地走進(jìn)來(lái)，我才意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性，合上書(shū)戀戀不舍地走出去。我快速地把飯吃完后又津津有味地看起來(lái)，好像剛才什么都沒(méi)有發(fā)生一樣。

　　如果人生是夜空，那么好書(shū)就是夜空上的一輪明月；如果人生是天平，那么好書(shū)就是一枚重要的砝碼；如果人生是一座高山，那么好書(shū)就是通向高山之巔的臺(tái)階。書(shū)籍猶如一股清泉，滋潤(rùn)著我的心田。我的眼睛因好書(shū)而明亮，我的心靈因?yàn)楹脮?shū)而清澈，我的品德，因好書(shū)而高尚，我的靈魂因好書(shū)而純潔……書(shū)就是我們的良師益友，真誠(chéng)地幫助，和我形影不離。正如著名作家凱勒所說(shuō)：“一本好書(shū)，就像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方駛向廣闊無(wú)垠的知識(shí)海洋�！蔽乙�永遠(yuǎn)和書(shū)做好朋友，向著夢(mèng)想遠(yuǎn)航。

我的好朋友作文8

　　瞧，那個(gè)不高不矮的男孩子是誰(shuí)？他呀，就是我的好朋友——曾榮彬。

　　那張典型的圓臉上鑲嵌著兩顆炯炯有神的大眼睛。大門(mén)上由于貪玩碰掉了一角。如果戴上遮陽(yáng)帽，那跟“刀郎”像極了，那可以說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的“刀郎二代”。

　　他可是個(gè)“打架專家”。他每天下午來(lái)學(xué)校時(shí)總是會(huì)找?guī)讉�(gè)同學(xué)“出出氣”，最常被挨“打”的對(duì)象就是耿輝。不過(guò)也就是跟耿輝玩玩罷了。因此我對(duì)他的印象非常不好，可是有一件事使我改變了對(duì)他的壞印象。

　　記得那是一個(gè)深秋的夜晚。那天很晚才放學(xué)。我來(lái)到車棚牽自行車時(shí)卻發(fā)現(xiàn)我的車鑰匙居然不翼而飛了。我頓時(shí)了傻眼，腦袋里一片空白。夕陽(yáng)從紅通通的晚霞中漸漸沉入西山。

　　我急得如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到車棚把自行車牽走了，我心急如焚，在夕陽(yáng)的余光中摸索著，看看能不能找到我那“調(diào)皮”的鑰匙。天色越來(lái)越暗，黑色從四面八方聚攏過(guò)來(lái)，把如火的夕陽(yáng)漸漸吞沒(méi)了。車棚里只剩下我孤零零的一個(gè)人。

　　突然，榮彬背著書(shū)包走進(jìn)車棚來(lái)牽車。我像遇見(jiàn)了救命的稻草，像在黑暗中遇見(jiàn)了燈光，像在高空墜落時(shí)遇到了降落傘，像在……我迫不急待地沖上去，氣喘噓噓地說(shuō)：“你能幫我找鑰匙嗎？”“好！”他快地答應(yīng)了。我喜出望外，“那我們開(kāi)始吧！”我和榮彬便在黑暗中摸索著我的鑰匙，只見(jiàn)他挽起袖子，用手摸著地板，他的.手摸得都變黑了，他用他沾滿污泥的雙手摸索著，那心急如焚的樣子仿佛是自己的鑰匙沒(méi)了似的。突然，他高興得大叫一聲，他在沾滿污泥的水溝里找到了我的鑰匙，把鑰匙交給我后，走開(kāi)了，望著他的背影我深受感動(dòng)。

　　榮彬就是這樣頑皮，樂(lè)于助人！

我的好朋友作文9

　　我有一個(gè)特別要好的朋友名叫謝檸羽，她是一個(gè)溫柔善良的好女孩兒。謝檸羽扎著一個(gè)俏皮的馬尾辮兒；一雙水汪汪的大眼睛嵌在圓圓的臉上，忽閃忽閃的；她還有一張名副其實(shí)的櫻桃小嘴呢；齊齊的劉海兒讓她顯得格外文靜、可愛(ài)。

　　拾金不昧

　　一次，我和謝檸羽在校園里撿到了一本厚厚的童話書(shū)，這本書(shū)居然是她渴望已久的書(shū)，就在我以為她會(huì)拿走自己看的時(shí)候，謝檸羽拉著我向?qū)W校的德育處跑去，原來(lái)她把這本書(shū)交給了學(xué)校。不一會(huì)兒，一個(gè)女孩兒急匆匆的從樓上下來(lái)，領(lǐng)回了那本書(shū)，開(kāi)開(kāi)心心的走了。我旁邊的謝檸羽也露出了會(huì)心的微笑。

　　成績(jī)優(yōu)異

　　謝檸羽是從一年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)成績(jī)就沒(méi)下過(guò)前五名的好學(xué)生，她的字體大大方方，尤其值得我學(xué)習(xí)。課下，她還會(huì)給我細(xì)心的講解我不懂的題，頗有小老師的風(fēng)范呢！

　　幽默風(fēng)趣

　　你別看謝檸羽外表像一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的淑女，其實(shí)她可有趣兒呢。在我倆一起放學(xué)回家的路上，她那有意思的.動(dòng)作加上超級(jí)搞笑的語(yǔ)氣、表情，總能讓我捧腹大笑。

　　準(zhǔn)時(shí)守時(shí)

　　記得有一次，我們倆約好中午1：15的時(shí)候一起去上學(xué)，而我卻因?yàn)槟撤N原因到17分的時(shí)候才下樓，發(fā)現(xiàn)她早已在樓下等著，我不好意思的問(wèn)她：“你什么時(shí)候到的呀？”她笑瞇瞇的說(shuō)：“我1：12的時(shí)候都來(lái)了呢。”我為自己遲到慚愧，心想：“檸羽真是一個(gè)守時(shí)的女生，我以后要向她學(xué)習(xí)。”

　　謝檸羽的優(yōu)點(diǎn)還有很多呢，如果你見(jiàn)到她，一定也會(huì)愿意和她成為好朋友的，這就是我最好的朋友——善解人意的謝檸羽。

我的好朋友作文10

　　朋友如同夜空中的繁星許許多多，但最好的朋友卻是其中最耀眼的那一顆。我最好的朋友很特別它既不是人物、也不是植物、更不是動(dòng)物，而是“月落鳥(niǎo)啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠”的秋天。我看著秋果，聽(tīng)著秋風(fēng)，品著秋葉，陶醉其中。

　　當(dāng)孩子們背著書(shū)包走進(jìn)校園，當(dāng)蟬不在樹(shù)林中鳴叫，當(dāng)陣陣清風(fēng)刺著兩頰，這時(shí)，秋天悄然而至!

　　碩果——“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋”。走在田間小道上，農(nóng)民伯伯將那滿院子的果實(shí)放在籃子中，紫瑩瑩的葡萄、紅透透的蘋(píng)果、黃燦燦的玉米讓他臉上露出了笑容。一年的努力沒(méi)有白費(fèi)，讓他收獲了如此多的果實(shí)。他放眼望去好像在期盼著明年的耕種，希望明年也是一個(gè)豐收年!

　　沉醉于陣陣果香之中，一股清風(fēng)吹過(guò)兩頰，它是那樣的特別，擁有著獨(dú)特的韻味，是它、就是它我愛(ài)的秋風(fēng)。

　　秋風(fēng)——“秋風(fēng)起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸”。雖然秋風(fēng)瑟瑟，給人帶來(lái)幾分寂寥，但是更多的是秋風(fēng)帶走一切不快。當(dāng)秋風(fēng)拂過(guò)耳邊，好像在傾聽(tīng)你的訴說(shuō)，幫你排憂解難!讓你走出情感的陰霾，使我煥然一新。

　　秋風(fēng)吹落了樹(shù)葉，片片落葉旋轉(zhuǎn)于空中如精靈般灑脫與頑皮，是它、就是它我愛(ài)的落葉!

　　落葉——“看萬(wàn)山紅遍，層林盡染”。走在山間的木棧道上，映入眼簾的是金黃的世界，顯得有些單調(diào)，不時(shí)有一絲微酸涌上心頭。一片落葉悄悄落下，我不由得抓住它“難道落葉的生命就是如此的短暫?jiǎn)?”他卻好像在告訴我：“生命的意義不在于長(zhǎng)短，而重要的是你是否輝煌過(guò)?”我輕輕地撒開(kāi)手，讓它隨著秋風(fēng)任意飄舞。是呀，在生命的歷程中是否輝煌過(guò)才是重要的'!

　　秋——最好的朋友。你讓我感悟到生命的意義、生活的美好。人生亦如此“只有耕耘才有收獲”。你不是過(guò)客而是伴侶，相信有你的陪伴我將會(huì)走得越遠(yuǎn)、飛得越高。你才是我真正的朋友、最好的朋友啊!

我的好朋友作文11

　　我有一位好朋友。他中等個(gè)，有一雙大大的眼睛，高高的鼻梁。平時(shí)總愛(ài)穿件藍(lán)的牛仔褲和牛仔衣；他是學(xué)習(xí)委員、值日組長(zhǎng)和副班長(zhǎng)。

　　他不管遇到怎樣的傷心事，不是發(fā)脾氣就是哭。記得一次數(shù)學(xué)課上，老師發(fā)試卷，當(dāng)老師念叨他的名字時(shí)，他心驚膽戰(zhàn)，知道自己沒(méi)有考好。果然，他考得不好，才考了八十三分。他慢慢地站起身，英之透辟走了上去。老師先訓(xùn)了他幾下，他的淚水就在眼眶中打轉(zhuǎn)了。老師剛敲了他幾下，他的。淚水就奪眶而出了。老師又狠狠地走了他三下，就叫他下去了。下去以后，他就趴在桌子上，小聲地哭了起來(lái)。下課了，他放聲大哭，許多同學(xué)都去勸他，他不但不起來(lái)，還揮舞著手。直到有上了課，他才抬起頭來(lái)，眼睛都紅腫了。

　　他很有個(gè)性，就是上課的時(shí)候，老師提出了一個(gè)問(wèn)題，他就搶著回答。一次，英語(yǔ)老師提出了一個(gè)問(wèn)題，大家都舉著手，瞪著老師叫你回答問(wèn)題。而他，去不管三七二十一地眨了起來(lái)，回答了那個(gè)問(wèn)題。英語(yǔ)老師有一個(gè)絕招對(duì)付他。英語(yǔ)老師對(duì)他說(shuō)：“我讓你爸說(shuō)有的巨資全部默寫(xiě)一遍�！彼�立刻不作聲了，連忙端端正正地做好了，但是，過(guò)了五六分鐘，他又開(kāi)始了。這真是“江山易改，本性難移”呀！

　　他的跑步、跳遠(yuǎn)、跳高都不錯(cuò)，但他最擅長(zhǎng)打籃球，也最喜歡打籃球。一次，我和他約了幾個(gè)同學(xué)去打籃球。在籃球場(chǎng)上，他行動(dòng)敏捷迅速，一下子就晃過(guò)了三個(gè)同學(xué)，接著投籃了，由于受到干擾，求片出一點(diǎn)點(diǎn)，他搶下籃球板，又一投，求進(jìn)了。過(guò)了一會(huì)兒，他就的了三十多分了。

　　這就是我的'好朋友--黃鴻章，即有個(gè)性又有特長(zhǎng)的人。

我的好朋友作文12

　　大雨傾城，把城市沖刷的很干凈。我躲在黑暗的角落，將頭兩手臂間，獨(dú)自流淚。一仰頭，淚蜿蜒而下，拿起那滿目瘡痍的考卷，自嘲的笑笑。笑聲的凄冷掩蓋住時(shí)鐘機(jī)械轉(zhuǎn)動(dòng)的駭人聲響，用力將卷子撕成粉末，拋向空中。任它飛舞，宛如雪花散落，美又冷。室內(nèi)的時(shí)鐘仍在轉(zhuǎn)動(dòng)，“滴答滴答”�！斑B你都嘲笑我!”說(shuō)著跑過(guò)去拿起它，剛要放手，你卻搶過(guò)時(shí)鐘放回原位，什么都沒(méi)有說(shuō)，看著我，這是看著我。我撲過(guò)去抱住你，放聲大哭。淚像斷了線的珠子掉在你背上。你神都沒(méi)有說(shuō)，只是用手將我環(huán)住，任憑我的'淚浸濕你的衣服……

　　還記得你的溫度融化了我的冰冷，還記得你發(fā)絲的味道醫(yī)治了我受傷的心靈。還記得你的目光溫暖了我的整個(gè)雨天……

　　溫暖的陽(yáng)光照在你栗果色的發(fā)絲上。此時(shí)的你似乎擁有了翅膀，成了天使，你對(duì)我笑，笑得很甜很甜。我們背靠背坐在薰衣草花田中，沐浴著陽(yáng)光，你說(shuō)：“我們會(huì)做一輩子的朋友么，一輩子這樣下去?”我擺弄著你送的薰衣草花環(huán)，認(rèn)真的說(shuō)：“只要你不離開(kāi)我，我們就可以這樣一直下去。當(dāng)然你是不會(huì)離開(kāi)的�！蹦銌�(wèn)：“如果我離開(kāi)了你會(huì)哭么?”“會(huì)。”我說(shuō)。你沒(méi)有再說(shuō)下去，我也沒(méi)有再問(wèn)，我知道你會(huì)去巴黎。然后，不會(huì)再回來(lái)。我珍惜和你在一起的時(shí)光，因?yàn)槲抑�道，那將是我最美好的回憶…�?/p>

　　一周后，你離開(kāi)了這里。沒(méi)有告訴我，這是托別人帶給我一個(gè)箱子。里面裝的滿滿的，都是我們的合影。我沒(méi)有哭，因?yàn)槟阏f(shuō)過(guò)，你喜歡看我笑的樣子。我笑了。努力不讓眼淚落下。忽然發(fā)下箱子底下的字條“你若安好，便是晴天”，落款“此生最好的朋友”，淚再也抑制不住了。

　　抬起頭，看著未來(lái)一片，靜靜的想你——此生最好的朋友……

我的好朋友作文13

　　我有一個(gè)好朋友，她叫吳青娜。

　　她有有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一張白凈的瓜子小臉，櫻桃小嘴講出的話兒溫柔和氣，一笑起來(lái)嘴角邊就會(huì)露出兩個(gè)淺淺的小嘴窩，可愛(ài)極了。她還是個(gè)熱心腸的人，常常樂(lè)于助人。

　　有一次，快放學(xué)的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師布置了幾道應(yīng)用題，叫同學(xué)們?cè)诮淌依镒鐾瓴拍芑丶�，大家各自認(rèn)真地做了起來(lái)。吳青娜很快地做完了，正收拾書(shū)包要回家，這時(shí)，她看見(jiàn)我眉頭緊鎖，面露難色的樣子，就走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“斯波，遇到難題了，要不要幫忙？”我說(shuō)：“是遇到難題了，這道題我想了半天，還是想不出來(lái)，給我指點(diǎn)一下吧！” 她看了看題目，就耐心地給我講解了要點(diǎn)，經(jīng)過(guò)她一點(diǎn)撥，我茅塞頓開(kāi)，很快地做完老師布置的.作業(yè)。像這樣幫助同學(xué)學(xué)習(xí)的事兒，她常做，有時(shí)也因此耽誤了她回家的時(shí)間，但是，她毫無(wú)怨言，一笑而過(guò)。

　　她在學(xué)�？偸菢�(lè)于助人，在家里也一樣。有一個(gè)星期天，她住的那幢樓停水了。這天，她本與同學(xué)約好一起去玩的，可是當(dāng)她正要出門(mén)的時(shí)候，卻看見(jiàn)鄰居的老奶奶拿著水桶要去提水，她二話沒(méi)說(shuō)便迎上去對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，你這么大年紀(jì)了，不能去提水�。�，萬(wàn)一有個(gè)閃失可怎么辦，我來(lái)幫你，您回去歇著吧！”老奶奶說(shuō)：“沒(méi)事的，我還硬朗著呢！你真懂事，你快去玩吧！我自己能行�！� 吳青娜說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，幫助別人是我們少先對(duì)員應(yīng)該做的，我在家里也經(jīng)常幫媽媽做事，再說(shuō)了，提水是我最拿手的活。”說(shuō)完，便從老奶奶手上搶走了水桶。過(guò)了一會(huì)兒，她提著滿滿的一桶水回來(lái)了，只見(jiàn)她彎著腰，咬著牙，身子搖搖晃晃，豆大般的汗珠布滿了臉頰，但是，她還是堅(jiān)持把水提到老奶奶家里。

　　她就是我的好朋友，一個(gè)樂(lè)于助人、讓大家稱道的好孩子，她所做的事也總是讓我感動(dòng)，現(xiàn)在我們的友誼已緊緊地拴在了一塊。

我的好朋友作文14

　　我有一個(gè)好朋友，他的名字叫：曉蘭。

　　說(shuō)起我和她的故事，三天也講不完。嗯……要不我給你交我們見(jiàn)面時(shí)的情景吧！

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，小鳥(niǎo)在巢里發(fā)瘋般地叫，小牛悠悠地在草地上吃草，還有小羊，只顧吃草，連我的招呼聲都沒(méi)聽(tīng)到。唉，算了，干嘛跟羊爭(zhēng)！我又走向了一片樹(shù)林，看見(jiàn)了一個(gè)女孩子。她那微濕的短發(fā)披在肩上，穿著一身牛仔，散發(fā)著一種獨(dú)特的氣質(zhì)。她坐在秋千上，但我并不知道她在做什么。

　　好奇心使我坐在稍近的凳子上，迫不及待的想看看她在做什么。時(shí)間久了，便不知何時(shí)間睡著了�！拔�，醒醒了！”我隱約感覺(jué)有人在推我。我揉揉眼睛坐起來(lái)打了個(gè)哈欠�！肮�，你都睡多久了，像一頭死豬一樣，要不是我喊你，說(shuō)不定你想在這過(guò)夜呢！”那個(gè)叫我起來(lái)的人說(shuō)。哼，你才是豬呢，這么沒(méi)禮貌的家伙。我暗想著，睜開(kāi)了眼睛，一看就嚇到了�！澳阍趺丛谶@兒？”她滿臉奇怪，搞不懂我的'意思�！澳阏J(rèn)識(shí)我嗎？”沒(méi)錯(cuò)！就是她！那個(gè)渾身穿牛仔的女孩子！噢，她跑到這來(lái)干啥？

　　她又開(kāi)口了，說(shuō)：“我叫曉蘭，你好！”“你好你好！”我回答道。她問(wèn)：“你叫什么名字？”“我叫瑩瑩。”我簡(jiǎn)要回答。然后他又問(wèn)了好一大堆問(wèn)題，比如“你多大了？”“你喜歡什么東西呢？”“喜歡什么科目？”之類的。我腦瓜子受不了了，只好叫了一聲：“你不要問(wèn)了，腦瓜子疼，在抗議呢�！彼�笑了，我又不免懷疑她是不是太愛(ài)說(shuō)話和笑了，嘴那么大，一個(gè)西瓜也能囫圇吞下去。

　　我挺納悶的：我平時(shí)不愛(ài)交朋友啊，別人又不能親近我。她是怎么做到的呢？

我的好朋友作文15

　　我有一個(gè)好朋友，她的名字叫凈凈。我和凈凈是鄰居，又是同學(xué)，我們常在一起學(xué)習(xí)，一起玩游戲，街坊們都說(shuō)我們是一對(duì)“活寶”。

　　凈凈有著一頭烏黑的秀發(fā)，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛。一張小小的嘴，笑起來(lái)便會(huì)露出兩排潔白的牙齒，別提多可愛(ài)了！

　　凈凈特別愛(ài)干凈，聽(tīng)她奶奶說(shuō)，他們就是因?yàn)閮魞籼珢?ài)干凈了，所以才給她起“凈凈”這個(gè)名字的。凈凈的衣服、房間每天都是干干凈凈的，連她的作業(yè)本也一樣，老師總在班上表?yè)P(yáng)她愛(ài)護(hù)本子。注冊(cè)時(shí)發(fā)下來(lái)的課本、在書(shū)店里買的故事書(shū)，她都保護(hù)得非常好，書(shū)上一點(diǎn)兒“傷疤”都沒(méi)有。和她相處得久了，我不愛(ài)干凈的壞毛病全都跑得無(wú)影無(wú)蹤了。

　　凈凈是我們班的衛(wèi)生委員。有一次，學(xué)校開(kāi)展大掃除活動(dòng)，還要進(jìn)行衛(wèi)生評(píng)比，選出全校衛(wèi)生最棒的.班級(jí)。老師把這個(gè)任務(wù)交給了凈凈，凈凈和班上的同學(xué)商量了一下，說(shuō)：“小明、小剛掃廁所，小麗、小紅掃教室，元元、欣欣掃走廊……”我一看，嘿，還挺麻利的，真像一位指揮官。同學(xué)們?cè)趦魞舻念I(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)一心，各負(fù)其責(zé)，干得熱火朝天。不一會(huì)兒，教室內(nèi)外就變得一塵不染了。咦，凈凈哪去了？我左找右找，忽然發(fā)現(xiàn)她正蹲在墻角邊，用自己的手帕擦墻上的泥。潔白的手帕幾乎變成了抹布，漂亮的花裙子也濺上了幾塊泥點(diǎn)子�？吹竭@一幕，我驚呆了……

　　評(píng)比結(jié)果，毫無(wú)疑問(wèn)是我們班獲勝，奪得了流動(dòng)紅旗，還被評(píng)為了“優(yōu)秀班級(jí)”。我心想：這里面真有凈凈的一份功勞��！

　　從此以后，我和凈凈更加要好了，友誼也更深了。我為有這么一位好朋友而自豪。

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