實(shí)用的我的日記【匯總7篇】
一天的時(shí)間即將結(jié)束了，今天一定有不少的收獲吧，是時(shí)候認(rèn)真地寫好日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼，下面是小編為大家整理的我的日記7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的日記 篇1
4月4日星期日天氣晴
今天，陽光明媚，我、萬屹和爸爸媽媽們一起去了云霧山。
到了云霧山的第二個(gè)景點(diǎn)，，我們正準(zhǔn)備登山。我無意間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小溝，溝里有什么東西在動(dòng)。我走近一看，原來是小蝌蚪在水里嬉戲。我當(dāng)機(jī)立斷，捕了幾只小蝌蚪在手心里細(xì)細(xì)地觀察起來。
這些小蝌蚪大的大，小的小。大的如黃豆一樣大，小的跟綠豆差不多。它們的尾巴像一條條細(xì)繩子，又如一根根黑帶子。它們的尾巴上都有一條條透明的薄膜，非�？蓯�。它們都穿著黑色的夾克，游動(dòng)起來像個(gè)小逗號(hào)。它們休息的時(shí)候，尾巴直直地飄在后面，像一個(gè)感嘆號(hào)。小蝌蚪們剛才睡了一個(gè)小覺，現(xiàn)在在水里高興地游來游去。我注意上了一個(gè)小蝌蚪，它的肚子上有一個(gè)漩渦，真奇怪。它游起來時(shí)尾巴一擺一擺的.，頭一會(huì)兒往左邊看，一會(huì)兒往右邊瞄。它們的尾巴擺起來像一個(gè)s型，頭轉(zhuǎn)向哪一邊尾巴就擺向哪一邊。真有趣!
啊，小蝌蚪，我喜歡你!
我的日記 篇2
束陽光，直照在我的身上，揉了揉疲倦的眼睛，極不情愿地伸出了另一只手，四下里尋找著鬧了好久的鬧鐘。按下了按鈕，耳際間倒也少了幾分嘈雜。伸了個(gè)懶腰，一天美好的時(shí)光就在此時(shí)拉開序幕罷！
吃過早飯，就坐上電瓶車，上學(xué)去嘍！
冬日里的陽光，就是暖暖的……
剛開出家不久，路過一個(gè)十字路口，我正要打轉(zhuǎn)向燈，此時(shí)，我直覺后車尾部劇烈晃動(dòng)，正當(dāng)我回過頭去，結(jié)果一個(gè)黑影幾乎是擦著我的臉過去，于是，本能地緊拉剎車，只覺得身子要飛出去了，兩手緊握著車把，電瓶車倒也停下。當(dāng)我再向前看去時(shí)，隱約地看見是一個(gè)穿著深色衣服的老人，老人正朝著后面，一只手拉著車把，另一只手舉過額頭。我才注意到，他整張臉是那么的蒼老，雙眼中還有那種令我說不出的感覺。他的.一只手還沖著我擺弄了數(shù)下。我呆呆地留在原地，看著遠(yuǎn)去的車和人，回想著，這老人回眸眼神，這眼神里，讓我的心暖暖的……
不經(jīng)意間，已來到了學(xué)校，我不知自己是怎么駕著這電瓶車到校的
推車，走進(jìn)了校門，猛地發(fā)現(xiàn)，今天的老師怎么那么可親呢？我一個(gè)勁地向老師點(diǎn)頭示意，驚奇的是，那些老師也都忙不迭地還禮！看到這幅畫面，我的心里暖暖的……
中午，英語成績出來了，s同學(xué)跑過來，詢問我的成績。對(duì)于我這樣的學(xué)生來說，成績往往是最后才得到，應(yīng)為我是不太注重以分?jǐn)?shù)來評(píng)價(jià)人的。他見我還不知道自己的成績，倒也不再詢問我，反而向我傾訴了些許。
在我看來，他平時(shí)總是樂呵呵，對(duì)于作業(yè)，他總是，一道題請(qǐng)教數(shù)個(gè)同學(xué)。我想不出，他這樣一個(gè)用心的人，怎么會(huì)這么慘？！他愁惱的情緒并未影響我，反而，我倒被他的認(rèn)真的勁兒，逗樂了。對(duì)于他，我沒有安慰，也沒與責(zé)備。我所做的，只是一個(gè)聆聽者。一個(gè)默默支持的聆聽者。
回到座位上，看著剛發(fā)下來的試卷，說實(shí)話，我的分兒比他高不了多少。我并未沮喪，沮喪干什么？能彌補(bǔ)什么？還能把這分兒改過來？我所做的，只有糾錯(cuò)，僅此而已罷了。
“今晚的作業(yè)真多�。 庇钟型瑢W(xué)在抱怨。聽到這兒，我想，我也該加快腳步了！拿出了一套套的試卷、習(xí)題，在題海中長風(fēng)破浪……
精彩的校園生活告一段落，背著夕陽西下，我開著電瓶車回家了，是不是還能碰到早上撞我的老人，能的話，我一定要告訴他，我很好，請(qǐng)放心~
“可是我想人總要向著陽光走，下定決心怎么苦也不要回頭，人生的路總歸要自己走自己走，鼓起勇氣承受。我想人總要向著希望走，下定決心怎么痛也不要低頭，人生的路總歸要自己走，幸福她會(huì)向你伸出溫暖的雙手……”
哼著優(yōu)美的旋律，生活，等著我！
我的日記 篇3
九月二十九日星期
幾年前，我家院墻外的大門兩側(cè)新種了很多樹，其中我最喜歡的是桂花樹。
每年夏天，樹都被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地遮蔽著，就像一把把綠色的雨傘，庇護(hù)著我的小鴨子免受風(fēng)雨的`侵襲！不要驚訝。在樹下，爺爺精心為桂花樹砌了火磚，還順手用桂花樹搭了個(gè)鴨舍做鄰居。
每年中秋前后，我家的桂花樹都開滿了金花，香味很濃。當(dāng)我打開房間的窗戶時(shí)，香味像芒果一樣冒出來。放學(xué)后，我在桂花樹下玩耍。我經(jīng)�？吹皆S多蜜蜂在花叢中飛舞。偶爾會(huì)掰下一根小樹枝觀察。金色的桂花大如豆，五瓣，一簇簇盛開。每當(dāng)刮風(fēng)下雨，它就散落一地。
今天多云，昨晚下了大雨。我想是時(shí)候在院子里撒滿桂花了。
我的日記 篇4
命是上帝的，隨時(shí)可以拿去，生活是自己的，我們要仔細(xì)的打理，把生活做的五彩繽紛，花香四溢。經(jīng)常陪伴自己做心靈旅行，拾一方美景，坐下細(xì)細(xì)咀嚼其中的馨香，挽一縷清風(fēng)，讓自己做一次灑脫，約一場(chǎng)細(xì)雨讓自己小試一下浪漫，讓涓涓相惜的暖意，在風(fēng)和日麗中滋長；給心情染上花香，芬芳流年的一瞬，并剪輯梳理成詩意的風(fēng)景，悠哉悠哉地享受快活的人生。豈不是“不是神仙，勝似神仙”。人生無常，心安便是歸處，帶上最美的笑容且行且珍惜。簡單很幸福，一杯茶，一本書，一米陽光。現(xiàn)實(shí)生活中我們不敢奢求的.，精神上卻可以大手筆的奢侈。我的世外桃源，誰來都得醉。
疏影弄姿三兩枝，
籬苑漏空對(duì)小池；
潺潺碧波水聲遠(yuǎn)，
寂寂風(fēng)打落花遲；
塵世喧囂不相擾，
鳥雀互敬心相知；
一別塵風(fēng)輕輕遠(yuǎn)，
云水染色再入詩。
桃花笑滿枝，
云雀家歸遲。
醉在花香里，
枝葉抒小詩。
春色溢滿園，
樂在挽風(fēng)時(shí)。
夜月枝梢掩，
昆蟲聽相知。
湖波浩淼生煙，
綠竹水上風(fēng)挽。
泥路小橋深處，
疑是別有洞天。
想有柳暗花明，
心藏世外桃源。
人生苦短行樂，
四季春色滿園。
嬌美第次開，
綠葉扶心愛。
馨香醉蜂蝶，
富貴夕陽懷。
花紅綠葉裁，
爭先綻放帥。
姹紫等嫣紅，
千花嬌媚開。
綠樹倒影水微瀾，
燕子雙飛彩藍(lán)天。
小河深處人家好，
柳暗花明村前邊，
山色唯美水入畫，
享受人生不等閑。
微笑生活苦也樂，
天冷草枯花不殘。
江南偶拾
小橋碧水繞人家，
葉舟微瀾碎桃花。
燕子銜草筑巢忙，
紅掌撥水浮鵝鴨。
新柳倒影添春色，
船頭又見新奇葩。
一程風(fēng)景一程情，
品完花香再品茶。
我的日記 篇5
我做了一個(gè)夢(mèng)。在夢(mèng)里我和一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人共坐在一個(gè)大劇院里，漆黑的劇院里，密密麻麻的空座毫無規(guī)矩的排列，像是無數(shù)的鬼魅攢聚在一起參加一場(chǎng)盛大的集會(huì)。老人拿著一本厚重的書，像寶貝似的緊緊抱在懷里，也不知道這是哪個(gè)偉大的人？還是說老人本就是個(gè)作家，這就是他傾盡畢生心血完成的作品？我很想開口與老人交談幾句，因?yàn)檫@偌大的劇院里只有我和老人兩個(gè)人所產(chǎn)生的空蕩蕩的感覺讓我不安。但老人自始至終也沒有看我一眼，仿佛在這個(gè)劇院里，我也是不存在的。他只是在安靜的等待一場(chǎng)盛大的演出。
然后老人打開了那本厚重的書，當(dāng)書頁被老人干枯的手翻開的時(shí)候，像是有什么古老的祭祀被重啟，帶著某種神圣的力量。與此同時(shí)，燈光閃爍，演出開始了。隨著輕柔的音樂前奏響起，舞臺(tái)上雪花飄落，在一個(gè)冬季的下雪天，男孩與母親爭吵了起來，隨后男孩一氣之下摔門而去，走在大雪紛飛的無人街頭，一不小心滑倒在地上，“我在青春的日記里流浪，迷惘的腳步一行一行”，突然，男孩毫無征兆地被擁入一個(gè)溫暖的懷抱，男孩錯(cuò)愕的愣住兩秒后，委屈的淚水終于越過眼眶的束縛大顆大顆的落下，融化了一大片冰冷的積雪，最后男孩與母親偎依在冰天雪地里久久相擁，“走過歡喜，走過憂傷，走過那些莫名的惆悵”。我盯著舞臺(tái)上的男孩，又看了看坐在身邊認(rèn)真欣賞演出不禁有些動(dòng)容的老人，兩人的眉宇之間竟有些驚人的相似。我似乎想明白了什么，又好像仍是一團(tuán)亂麻，糾纏的錯(cuò)綜復(fù)雜。
突然，畫面切轉(zhuǎn)，舞臺(tái)上的主角變成了男孩和女孩，在男孩和女孩所在學(xué)校舉報(bào)的一次文藝活動(dòng)上，男孩抱著吉他深情款款的演奏“還有那初次動(dòng)情的地方，當(dāng)年齡在記憶里成長”，男孩突然抬頭望向臺(tái)下正注視著自己的自己的女孩，兩雙目光突兀相接，在微冷的空氣里擦出絢爛的火花，那些美好的情愫像由花開裝點(diǎn)過的浮云，無邊無際的蔓延，蔓延，“我的目光，我的歌唱，每一天都在這里珍藏……”后來男孩和女孩從相識(shí)到相愛，他們覺得能夠每天見到對(duì)方，每天想著對(duì)方，就這樣一直喜歡著對(duì)方便是人生中最幸福的事情。然后畫面又再次轉(zhuǎn)變，男孩發(fā)瘋似的沖進(jìn)擠滿人群的小巷，憤怒的.拳頭雨點(diǎn)般落在那些欺侮女孩的混混們身上，然后被反應(yīng)過來的混子們打倒在地，男孩緊緊抱住瑟瑟發(fā)抖的女孩，鮮艷的液體順著男孩的發(fā)梢滑下，像是落葉下流光的珍珠，滴答，滴答……
演出進(jìn)入高潮，“我對(duì)你談起的那些夢(mèng)想，還有我的年少輕狂”。男孩感到眼前出現(xiàn)了幻覺，他看到了女孩燦爛的笑容，酒窩下淺藏的那一圈圈漣漪，將它的心蕩漾的柔軟無比。他還想到自己曾經(jīng)對(duì)這張笑容許下的諾言——那個(gè)不見月亮，卻有很多星星的夜晚，男孩說，我會(huì)保護(hù)你。女孩笑著說，好。
男孩覺得此刻的自己像極了一個(gè)為了承諾而拼上性命的男子漢，況且被他保護(hù)在身下的是他最喜歡的女孩，這樣想著，男孩似乎忘卻了滿身的傷痕，朝著女孩咧開嘴笑了起來，嘴角的傷口被牽連讓男孩狠狠抽搐了一下，可這并不影響他高高昂著頭像個(gè)英雄，“來不及嘆息，來不及思量，來不及回頭望……”。演出接近尾聲，我也終于明白，為何這出戲讓我有種特別熟悉的感覺，能夠喚起我心底深處那么多的共鳴，因?yàn)槟菓蚶锬泻⒌慕?jīng)歷就是我們的經(jīng)歷，對(duì)！是我們的經(jīng)歷。我是老人的青年，老人是我的暮年，這并不矛盾，我們本就是同一個(gè)人，這是屬于我們共同的，青春。
老人手里那本厚重的青春日記已經(jīng)閉合，書背后的那幾行小字在閃爍的光里清晰的毫發(fā)畢現(xiàn)。
世界顛倒前后左右上下黑白，
于是我就成為你的倒影，
永遠(yuǎn)的活在與你完全不同的世界，
埋葬了晨昏，
埋葬了那些絢麗的似水年華，
你是我的夢(mèng)。
我的日記 篇6
這是一個(gè)人人都不陌生的話題。一生中要學(xué)會(huì)的東西很多，過程很累，我們卻不甘放棄。對(duì)于每個(gè)人來說，它很沉重但又會(huì)給人喜悅。在這個(gè)世紀(jì)，不學(xué)就意味著你將被淘汰。家長們都“望子成龍”、“望女成鳳�！蹦銕е俜种俚钠谕桶俜种俚臎Q心在知識(shí)的海洋里潛伏，當(dāng)然，壓力很大，但你卻明白這必須自己扛。
大家都聽過這么一個(gè)故事：一棵老柳樹旁栽了一棵新樹苗，新柳樹長得很快，他從人們的眼里知道自己長得很漂亮，不禁有些心高氣傲，在以后的日子里只管想著怎樣才能將枝丫鋪展得更好看，還不時(shí)地嘲笑老柳樹總是低著頭：卑賤。后來主人準(zhǔn)備做一件家具，將新柳樹砍了，結(jié)果發(fā)現(xiàn)是空心的。主人又砍倒了老柳樹，老柳樹長得很好，是一塊做家具的好料。這是大人們百講不厭的故事。其中的.道理誰都明白：光是注重外表而沒有真才實(shí)學(xué)的人，對(duì)社會(huì)和身邊的人是沒有幫助的。同樣，把這句話放到平時(shí)的學(xué)習(xí)中，效果是不是會(huì)提高很多？知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)積累，只要嘗到了收獲的甜頭，你會(huì)在學(xué)習(xí)道路上更加振奮，因?yàn)�，它只需要你做到一點(diǎn)，腳踏實(shí)地。
學(xué)習(xí)也有小竅門噢！俗話說得好：萬丈高樓平地起。把自己的基礎(chǔ)打好，將所學(xué)的知識(shí)巧妙的結(jié)合起來，就是很好的一個(gè)學(xué)習(xí)方法。這樣，考試你怎會(huì)著急呢？
仔細(xì)觀察你會(huì)發(fā)現(xiàn)，每一位名人在講自己的成功秘訣時(shí)都有同樣的一點(diǎn)：講究效率。其實(shí)這句話對(duì)學(xué)習(xí)也同樣適用。在聽課時(shí)要做到全神貫，盡量吸收。勞逸結(jié)合也很重要。適當(dāng)?shù)膮⒓右恍┱n余活動(dòng)，可以出去散步游玩，放松心情，可以更好的投入到學(xué)習(xí)中；在期末復(fù)習(xí)階段，可以試著和同學(xué)比賽的方式來記憶數(shù)學(xué)公式和段落。在周末的時(shí)候，抽空余時(shí)間背背唐詩宋詞，擴(kuò)展知識(shí)面，收獲頗豐。
學(xué)習(xí)不是一朝一夕之功，整個(gè)過程都充滿了對(duì)我們的意志磨練，要具備勤奮和自覺。若像周恩來總理那樣，從小立下遠(yuǎn)大目標(biāo)，給自己的人生開一個(gè)好頭，努力奮斗，就會(huì) 學(xué)有所成。有一種人最可憐，他沒有一個(gè)奮斗的目標(biāo)，沒有理想。這樣就好比一具行尸走肉，做一天和尚撞一天鐘，沒有了思想。這種人到死都不會(huì)明白：今天的失敗是因?yàn)樽蛱斓牟慌�。學(xué)習(xí)中“知己知彼”的準(zhǔn)備工作，就好像賽跑的槍聲。雖然賽跑規(guī)則中不允許搶跑，但是在學(xué)習(xí)中卻沒有這一規(guī)定，不但允許搶跑，而且鼓勵(lì)搶跑。做好預(yù)習(xí)學(xué)習(xí)，就是要搶在時(shí)間的前面，使學(xué)習(xí)由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)。最好還能做些習(xí)題提高思維。
學(xué)習(xí)沒有捷徑可走，只憑真才實(shí)力才會(huì)到人生巔峰！
我的日記 篇7
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶……”每當(dāng)我聽到這首歌的時(shí)候，我便想起了我的媽媽。
媽媽的愛是溫柔細(xì)膩的，從小到大，媽媽給我的愛是無微不至的，我在媽媽愛的天地中成長。
媽媽的愛是雨傘，在下雨的時(shí)候，媽媽為我撐著傘，到家的時(shí)候，我身上沒有一個(gè)雨點(diǎn)，而媽媽卻被雨淋濕了；媽媽的愛是涼風(fēng)，在炎熱的夏天，媽媽為我扇風(fēng)，我很涼爽，而她卻滿頭大汗。
媽媽的愛雖然普普通通，但在我心中她卻是最偉大的。我愛媽媽，勝過愛世界上所有的一切。記得有一次，我說媽媽最偉大，而媽媽卻說祖國媽媽最偉大。
沒有一朵花比愛更香，沒有一塊糖果比愛更甜，親情是一顆種子，播種在愛的花園里，讓所有人都感受到那份關(guān)懷與呵護(hù)。天下所有媽媽都愛自己的孩子，而我的媽媽也不例外，媽媽的愛在考試時(shí)給了我最大的撫慰�？荚嚽�，媽媽的愛變成了我的自信心，讓我考一百分，當(dāng)我考試沒考到一百分，媽媽的愛又會(huì)變得溫柔些，來安慰我。
愛的表達(dá)方式有很多，有人說可以用寬容來表達(dá)；有人說可以用鮮花和語言來表達(dá)；有人說痛苦一個(gè)人承受，快樂兩個(gè)人分享，這就是愛的最好表達(dá)方式……是的，媽媽就是以這多種多樣的愛的表達(dá)方式，來向我表達(dá)她對(duì)我的熾熱的愛，深沉的`情。
媽媽我愛您，你在我心中永遠(yuǎn)都是最美的，最偉大的。是你把我?guī)У竭@個(gè)世界上，當(dāng)我睜開眼睛，第一眼看到的就是你。這張熟悉的面孔，早已印在我的腦海里；我的心里，這張熟悉的面孔，早已刻在我的心里；這張熟悉的面孔上，是您，我的好媽媽。
媽媽，我要送您一個(gè)吻，這個(gè)吻包涵著我對(duì)您多年的愛、情，不知您肯不肯接受我這個(gè)吻。
媽媽，我愛您！
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