描寫的小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的描寫的小學(xué)生作文7篇，歡迎大家分享。
描寫的小學(xué)生作文 篇1
清晨，我的鬧鐘響了，瞇眼一看，才剛剛五點鐘。媽媽要帶我去看日出了。來到海邊，天還是霧蒙蒙的，好像魚肚白的顏色，籠罩著大地。
接著，東邊的天空漸漸亮了起來，有紅的，紫的`，藍(lán)的，還有一陣陣海風(fēng)吹過來，特別涼爽。我焦急地等待著，終于，紅霞變得越來越紅。最后，露出了一個金黃色的小腦袋，好像一個調(diào)皮的小朋友探出了頭。
過了一會兒，太陽升高了一點，露出了半邊臉，周圍還有一些云朵在飄動，船在水面上游蕩著，不時地傳來海鷗的聲音。
終于，太陽奮力地跳出了海面，那圓圓的火球發(fā)出亮亮的光芒，映襯著海面越來越紅了，看到這么美的景象我特別興奮。
太陽越升越高，升到了半空我高興又熱情地對著太陽揮手，向它問好，太陽好像害羞了，還不好意思地躲進了云層里，變得更加神秘。
在陽光的沐浴下，叔叔阿姨忙著上班了。小朋友在爺爺奶奶的看護下，盡情地玩耍，有些運動健身的人們在晨練，他們拿著劍，盡情地?fù)]舞著。
啊!早晨是多么美麗呀!
描寫的小學(xué)生作文 篇2
我在一天天的長大，所以我知道了要孝敬父母。
以前，我總是不怎么尊敬父母：每次媽媽做好飯，我就挑三揀四，這個不吃，那個不吃，惹得媽媽一肚子的火氣，還吃不好飯;每次媽媽嘮叨我，我就裝作聽不見，或與媽媽“斗嘴”;每次媽媽下班回家，我都對她不理不睬;每次媽媽叫我一聲，我都覺得心煩……
可是，我這樣對媽媽，是為了什么?
有一天，我讀了一篇文章，講了這樣一件事：有一個小學(xué)生不孝敬她的媽媽，在一次放學(xué)回家時，她沒有見到她的媽媽，第二天她才知道她媽媽心臟病突發(fā)，去世了。這是一個多么震撼人心的事情啊!一個人年齡不大，居然有心臟病，并突然去世。這篇文章更反映出要好好孝敬父母，珍惜與他們在一起的這段時間。
自從看了那篇文章后，我就開始孝敬父母：媽媽下班后，給媽媽端上一杯水，對媽媽說一聲：“媽媽您辛苦啦!”媽媽做完飯后，不挑三揀四。媽媽嘮叨時，不能與媽媽“斗嘴”，一定要按媽媽的要求做。媽媽叫我時，要立即回應(yīng)，有什么需求就快做。晚上，盡量幫媽捶捶背。有時間，要幫媽媽做家務(wù)……
鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。動物都能孝敬它們的父母，何況我們?nèi)四?
從現(xiàn)在做起，孝敬我們的'父母，尊敬我們的父母，珍惜與他們在一起的這段美好的時光吧!
描寫的小學(xué)生作文 篇3
小嘎是一只剛出生不久的小花鴨，它和幾百只鴨子一起生活在一條淺淺的小河里。一天，小嘎決定去找世界上最大的河。
小嘎出發(fā)了，它扭著屁股，大步流星的向前走去，在路上，小嘎遇見了河馬，便問：“河馬伯伯，您知道世界上最大的河在哪兒呢？”河馬想：呃，我洗澡的那條河就很大，應(yīng)該算是世界上最大的了吧？于是，它說：“往西一直走就到了�！彼�，小嘎向西走去，到了那兒后，小嘎失望的'發(fā)現(xiàn)，那條小河只夠讓它那幾百個兄弟姐妹和它自己一起住進去。
在那里，小嘎遇見了一只小狐貍，小狐貍說：“我知道你要問我什么，向東，再向西就可以了�！痹谛『傉f的那條那兒，小嘎發(fā)現(xiàn)，那條河正是自己的家呀！
在家旁邊，小嘎又遇見了一只老山羊，小嘎問：“山羊爺爺，您知道世界上最大的在哪里嗎？”老山羊笑著說：“我知道呀，叫黃河，一直往東走就可以了呀！”于是，小嘎信心十足的向西走去，在那里，小嘎果然找到了黃河，它高興極了，立刻跑回家告訴它的兄弟姐妹們，于是，幾百只鴨子住進了黃河，直到現(xiàn)在，你都會時不時看見幾只鴨子游過，沒準(zhǔn)，其中一只，就是小嘎呢……
只要努力，什么事都可能成功，不信的話，只要看看小嘎你就知道了……
描寫的小學(xué)生作文 篇4
今天，陽光明媚，晴空萬里，我的心情就跟這天氣一樣好。知道為什么呀？因為我們班要舉行一次斗蛋比賽。一到教室，哇，同學(xué)們的蛋都“打扮”得好漂亮呀！有憨態(tài)可掬的豬豬俠蛋，有威武的孫悟空蛋，還有形象可愛的`仙女蛋……其中，我最喜歡王蓉的仙女蛋。她的頭上戴著一頂粉色的小帽子，一雙大眼睛水汪汪的，一張櫻桃小嘴似花兒般美麗。她還長著一對翅膀，仿佛能在空中飛翔。同學(xué)們的臉上都洋溢著快樂，大家都期待著比賽的開始。
斗蛋比賽開始了！我的對手是張晴晴，只見她拿著一個小鴨蛋，我心里一陣竊喜，自信滿滿地說：“這次比賽我一定贏！”“一,二，三�！蔽覀z把蛋互相碰撞在一起，只聽見“啪”的一聲，不知道誰的蛋殼破了。我低頭一看，目瞪口呆了，原來是我的葫蘆娃蛋破掉了，而她的蛋卻完好無損。我心想：“葫蘆娃呀葫蘆娃，你也‘死’得太快了，一點也不知道給你主人爭氣�！痹倏纯雌渌�?shù)耐瑢W(xué)，跟我一樣，活像一只只斗敗的大公雞，垂頭喪氣。而那些贏的同學(xué)個個精神抖擻，神采飛揚。
第二輪比賽開始時，我只能坐在座位上看著別的同學(xué)斗蛋，“啪啪”的聲音又在教室里回蕩……
第三輪比賽，有三位小組蛋王進行決賽，最終我們班的瞿磊憑借他那威風(fēng)凜凜的“蛋神”獲得冠軍。
哈哈！這次斗蛋大賽既有趣又激烈，勝者為王，敗者則就是在那兒津津有味地吃蛋呢！
描寫的小學(xué)生作文 篇5
夏天到了，天氣可真熱啊。弟弟喊著吃西瓜。爸爸說：“太晚了，明天再買�！�
第二天爸爸媽媽去交水費和電費，我追著要去。我們交完，走在回家的路上，我們看見一車綠油油的西瓜，我饞的流口水。爸爸就買了一個，回到家，媽媽說：“吃西瓜了�！钡艿芫拖裢米右粯语w快地跑出臥室。接過媽媽手里的'一塊西瓜，他吃西瓜的樣子太搞笑了！
今天實在是太有趣了！
描寫的小學(xué)生作文 篇6
我的爺爺六十五歲了，可還那么精神，身板那么結(jié)實。早上，我還在夢鄉(xiāng)的時恢，他早已在院子里打拳，散步了。有時還到責(zé)任田里去鋤地。他好象有使不完的勁。
爺爺是個離休干部，每月離休金一百多元。原先是費縣老虎山林場的.場長，工作可負(fù)責(zé)了。，林場里的一草一木，他都十分愛護。前幾年，爺爺離休回家，經(jīng)常領(lǐng)著我玩，因此，我對爺爺?shù)钠饷每汕辶�。我講一件事你們聽聽：
爺爺是一個怪人，有錢舍不得用，還不讓我們亂花錢。去年夏天，一天氣熱得要命，一我要爺爺給錢買一條裙子。他皮夾子里有好幾張十元的票子，但他卻說：“沒有閑錢了，剛發(fā)的離休金，還有大用場呢！”爺爺沒給我錢，我真有點不高興。
晚上，我對奶奶說了，奶奶哄我說：“爺爺要把錢積攢起來買電視機�！甭犝f要買電視機，我又高興起來丁。爺爺回未后我就問：“爺爺，什么時候買電視機？”爺爺說：“要攢夠了錢，村里架上電，咱就買。”
今年春天，村里果然要架電了。每人集資二十五元。一天中午，爺爺從銀行里取出了五百元現(xiàn)金，我看了就問：“爺爺，咱們真的要買電視機了？”爺爺聽了，笑著說：“小彩，電視機我們遲早要買的，不過現(xiàn)在村里架電正等著用錢，還是把這五百元錢支援村里架電吧。說著，臉上的皺紋、眉毛、胡子仿佛都在笑�？晌覅s差點哭出聲來，撅著嘴間：“那我們還買不買龜視機？”
“買！再過一年。”爺爺肯定地回答我。
我真不理解，爺爺為什么對大伙兒的事那么關(guān)心呢？爺爺好象看出我的心思，把我位在懷里對我說：“小彩，你應(yīng)該知道，沒有大‘家’就沒有小‘家’。如果不架電，有電視機能看嗎？如今村里有困難，我能袖手旁觀嗎？你說呢？”
我恍然大悟，原來爺爺是把錢用在應(yīng)該用的地方。
描寫的小學(xué)生作文 篇7
春去夏來,當(dāng)我看到一只只活蹦亂跳的兔子時，就想起我那只可愛的兔子.一次在人民廣場玩時，我無意中看到了一只可憐巴巴的流浪兔，我便把它帶回了家養(yǎng)著。兔子非常漂亮可愛，有靈活的四肢，玻璃球般的眼睛，小巧的`三瓣嘴，我們?nèi)叶己芟矚g它。
兔子的吃相非�；Ｎ覀兊耐米訍鄢郧嗖�、青草和蘿卜，而且一定要吃新鮮的，如果超出了半天保質(zhì)期，它寧可餓死也不吃。吃青草時，它大大方方、大模大樣的享受；當(dāng)看我們給它送上的青菜和蘿卜時，它確當(dāng)做沒看見。一開始我還以為它想充“紳士”，可看到它吃草時那副從容不迫的樣子才明白，它怕我們給它吃的東西有毒！我便扔了把青菜在草地上，當(dāng)兔子吃草時發(fā)現(xiàn)了菜，嗅了嗅，便旁若無人地吃了起來，全沒了“紳士”的派頭。過了一會兒，菜便被兔子吃完了。我很高興，不過高興之余更多的是發(fā)愁：我總不可能天天扔把青菜在草地上吧！不過，我和兔子漸漸熟悉起來，它也吃我給它的食物了。兔子吃菜時，先小口小口咬，然后越咬越大，最后索性像吸面條一樣吸，恨不得菜快點兒到它肚里。吃蘿卜時，它得很費勁的啃著，我索性把蘿卜切成細(xì)條條兒，讓它吃得舒服點兒。飯前它要指手畫腳一陣子，飯后更要手舞足蹈，使人忍俊不禁。
兔子膽子很小，連我們?nèi)ソo它送菜時也要躲起來。但它又是那么勇猛，別說閃電打雷出去了，就是汽車過來也毫不相讓，弄得車主尷尬地讓我們把這位勇士請走。
兔子跑步非�？欤愀獾氖�，兔子先生不喜歡它的“賓館”，總是偷偷跑出來，找個角落美美地睡上一覺。看到我們來找它時，便敏捷地跑起步來，我們必須花九牛二虎之力才能抓住它，哎！
兔子玩耍時更可愛了，它會滾成一團，在草地上翻跟頭；或在草地上跑步，使我見了都要羨慕它，要是它玩耍時打碎了花盆，你絕不會責(zé)打它，因為它是那么生氣勃勃、天真可愛！
可有一天，兔子不見了。我找遍了鄰近的每一個角落都沒找到它。我很難過，從此，我再也見不到那只兔子的身影了。
【描寫的小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
描寫的小學(xué)生作文04-10
描寫的小學(xué)生作文07-20
【精選】描寫的小學(xué)生作文07-23
[精選]描寫的小學(xué)生作文08-10
描寫的小學(xué)生作文（精選）08-10
(精選)描寫的小學(xué)生作文09-03
描寫的小學(xué)生作文01-14