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競爭與合作作文

時(shí)間:2024-01-19 09:34:30 優(yōu)秀作文 我要投稿

【優(yōu)秀】競爭與合作作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的競爭與合作作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【優(yōu)秀】競爭與合作作文

競爭與合作作文1

  競爭是一把雙刃劍,一方面,它能給我們以直接的追求目標(biāo),賦予我們動(dòng)力,能最大限度地激發(fā)我們自身的潛能,提高學(xué)習(xí)和工作的效率。另一方面它能使某些獲勝者滋長驕傲自大的情緒;也可能使某些競爭者喪失信心,產(chǎn)生自卑感。

  合作是事業(yè)成功的土壤。任何事業(yè)的成功都需要良好的合作,F(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會(huì)的和諧,科技的輝煌等,都是合作的結(jié)果。精誠合作會(huì)使我們分享到成功的'喜悅,互助互惠能使我們?nèi)〉酶蟮膭倮谋砻嫔峡,競爭與合作是互不關(guān)聯(lián)的,但是在實(shí)質(zhì)上,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),有合作就會(huì)有競爭,有競爭就會(huì)有合作;沒有合作的競爭是無力的,因?yàn)闆]有參照性;同樣合作也離不開競爭,沒有競爭的合作是一潭死水。合作是為了更好地競爭,合作越好力量越大,成功的可能就越大,成功的競爭者是理想的合作者,合作和競爭是統(tǒng)一的。競爭中需要合作,競爭本身并不是目的,而是達(dá)到更高牡丹的手段,在競爭中合作得越好,力量就越強(qiáng),成功的可能性就越大。

  所以說,競爭與合作并不是倆個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,而是相互依存的,你中有我我中有你;合作中有競爭,競爭中有合作。

  所以說人生中不能只有合作,在人生中競爭其實(shí)也是一種很好的競爭表現(xiàn)。讓我們勇敢的面對生活中的競爭與合作,要正確的認(rèn)識競爭與合作生活才會(huì)更美好!

競爭與合作作文2

  這幾天,我無意間看到了一篇讓人心寒的文章:“我”在考試快結(jié)束時(shí),做出了一道難題,早已交卷的同桌說:“唉,還是讓你做出來了!”我愣住了……

  難道這就是競爭?競爭應(yīng)該是在互相幫助的基礎(chǔ)上共同提高,力爭上游,而不應(yīng)采用不光彩的方法,壓住別人,突出自己。這是忌妒心理!

  前幾天,我翻小學(xué)作文時(shí),無意中發(fā)現(xiàn)了我的一篇日記,原來我那時(shí)已經(jīng)在忌妒人家了。一直發(fā)展到現(xiàn)在,妒意以幾何級數(shù)地增加著。

  合作與競爭,不是水火不相容的關(guān)系,而是相依相存,你中有我,我中有你的關(guān)系。在合作中競爭的內(nèi)涵有兩個(gè)方面。一方面,團(tuán)體的通力合作鼓勵(lì)各個(gè)成員相互競爭;另一方面,成員間相互競爭促進(jìn)團(tuán)體競爭力的提高。

  競爭中需要合作。競爭本身不是目的,而是達(dá)到更高目的的手段。在競爭中,合作的.越好,力量就越強(qiáng),成功的可能性就越大。優(yōu)秀的競爭者往往是理想的合作者。

  所以,無論是競爭還是合作,都要處理好和他人的關(guān)系。學(xué)會(huì)欣賞他人,發(fā)現(xiàn)別人的長處,虛心向別人學(xué)習(xí),這樣才能在競爭中超過別人。也只有這樣才能接納別人,才會(huì)獲得別人的好感,找到合作伙伴,在合作中成功。要學(xué)會(huì)理解和諒解別人,對于競爭或者合作過程中的分歧和誤會(huì),不能心存怨恨。要站在對方的的位置上考慮,想想別人的難處,縮小分歧,消除誤會(huì),以誠待人,幫助他人,求得共同發(fā)展。

  “在競爭中合作”需要我們行成團(tuán)隊(duì)精神--團(tuán)隊(duì)內(nèi)部形成上下一致,相互支持,密切合作,無私奉獻(xiàn)的群體精神。團(tuán)隊(duì)精神的核心是集體主義,是合作共享,樂于奉獻(xiàn),是個(gè)人利益服從團(tuán)體利益。個(gè)人的成功不是最終的成功,團(tuán)隊(duì)的成功才是最終的成功!

競爭與合作作文3

  現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿競爭的社會(huì),同樣也是呼吁合作的社會(huì),處理好競爭與合作的關(guān)系才可以在社會(huì)上立足。競爭是合作的目的,合作是競爭的基礎(chǔ)。

  正是我們的合作意識使自己變的如此高大,我們只有依靠集體的力量,登上成功的頂峰。使自己有了競爭的實(shí)力,并最終勝利下去。

  作為初三的我們,擺在我們面前的重要任務(wù)是中考,我們同學(xué)之間一直存在著競爭與合作,如果我們自己都沒有信心,那么我們在學(xué)習(xí)上就不敢與其他對手對抗競爭,爭取理想的成績,那么我們就是學(xué)習(xí)上的手將敗將,我們的學(xué)習(xí)不在于單單只想有理想的成績,而且為了成功,不想在學(xué)習(xí)上與其他同學(xué)交流,不想告訴自己所掌握的知識,那可以擺明是不想互相合作,也是做人的懦夫,一個(gè)不想與他人合作的人,就算現(xiàn)在取得優(yōu)秀的成績,到頭來以后就不能取得這么優(yōu)秀的.成績了,因?yàn)樵谶@個(gè)社會(huì)中合作是社會(huì)的立存,任何一個(gè)人都不能掌握所有的知識。

  競爭與合作是彼此之間不能分離的,如果沒有合作的競爭,只會(huì)弄的兩方都兩敗俱傷,合作不競爭,社會(huì)就不會(huì)向前發(fā)展。

  競爭與合作是相隨相生的,只有共同發(fā)展,我們?nèi)祟惒艜?huì)有所真的發(fā)展與進(jìn)步。

  感悟:初三是很多人在拼的時(shí)候。有很多的人會(huì)有自己的想法,自然也有自私的情況,別人問的問題知道也不回答,這種行為就是一種很自私的行為。不與他人合作,就算有優(yōu)異的成績,到最后也不會(huì)是最后的成功者。

競爭與合作作文4

  在我的映象里,這是我們?nèi)私绦抡n標(biāo)的九年級的欄目呢。

  合作與競爭不是不能共存的對立面,就像鈣離子和羥基離子,可以巧妙地結(jié)合在一起,不分開。當(dāng)然,不是絕對的,氫氧化鈣微溶,過多了就會(huì)中和生成沉淀;而競爭和合作過了忍耐度也不能同時(shí)存在,比如加多寶和王老吉,就是現(xiàn)實(shí)例子。

  但確實(shí),他們不是水火不相容的,曾經(jīng)這兩家合作得那么好,以至于合用一個(gè)名字——王老吉,一起銷售,一起封裝,明面上合作得那么好。但利益的不平衡,卻使合辦合同最終破裂。加多寶廣告在陳述事實(shí)——我是王老吉,但我不能說。

  利益確實(shí)是人人都想要,但有了就想要更多,使人不團(tuán)結(jié)的`禍根。合作是為了得到更多更大的利益,競爭則是比誰得到的利益更多,其實(shí)兩個(gè)看來挺像的。

  不過雙贏是最理想的。雙贏是21世紀(jì)才出現(xiàn)的詞,比克隆似乎還晚一些,但已滲透到各個(gè)領(lǐng)域內(nèi)了。比如星巴克,曾經(jīng)它并不有名,但通過和一些大型餐廳合作,以便在餐廳內(nèi)部銷售咖啡,最終,被大眾認(rèn)可,成為了世界上最大的咖啡連鎖店——沒有之一。

  合作,讓星巴克成功了。雖然這還有一點(diǎn),就是這自動(dòng)為它自己找了競爭對手,雖然這個(gè)對手很難被超過。

  競爭與合作,都使人成功。

  當(dāng)然,有些時(shí)候似乎只有競爭,比如,劉翔和博爾特,總是在跑步時(shí)離得那么近,一起競爭冠軍——這個(gè)一般情況都只有一個(gè)的位置。那是一種榮譽(yù)。但事實(shí)上,看起來是競爭,但里面暗含著合作——就像大雁的風(fēng)力分配。

  競爭和合作,往往都是一起出現(xiàn)的,而且有時(shí)甚至密不可分。

  所以,我們要正視競爭,更要敢于合作,這樣,我們才能更輕松地通向成功的彼岸。

競爭與合作作文5

  “競爭”這個(gè)詞,我們中學(xué)生應(yīng)該不會(huì)感到陌生——因?yàn)槲覀儠r(shí)時(shí)刻刻都面臨著競爭;未拿到第一名而競爭;為評上優(yōu)秀班干部而競爭;為能考上最佳的高校而競爭……的確,無論是生活上還是學(xué)習(xí)上,如果失去競爭,世界將黯然失色。然而,在競爭中我們需要合作。

  也許你曾為達(dá)·芬奇的名畫所陶醉,但又有誰能夠真正了解到他在藝術(shù)領(lǐng)域中的激烈競爭?在我國的經(jīng)濟(jì)生活中,有一種“龜兔雙贏理論”,龜兔賽了多次,互有輸贏。后來,龜兔合作,兔子把龜馱在背上跑到河邊,然后烏龜又把兔子背在背上游過河去這就是雙贏,龜兔也是在競爭中的合作伙伴。

  競爭是一個(gè)集體、一個(gè)民族向前發(fā)展和進(jìn)步的動(dòng)力。但我們要看到,有些時(shí)候過多的強(qiáng)調(diào)個(gè)人奮斗,而忽略了與他人合作,忽略了如何在競爭中不傷害別人,有些人為了達(dá)到自己的目的,不擇手段。這無疑是極不可取的'。要知道競爭以不傷害別人為前提,競爭以共同提高為原則。

  我們生活在一個(gè)充滿競爭的時(shí)代人才的競爭,科技的競爭,綜合國力的競爭……生活需要我們?nèi)ジ偁,時(shí)代更需要我們?nèi)ジ偁。我們只有敢于競爭、善于競爭,才能不斷完善自己超越別人。古今中外,凡在事業(yè)上有所建樹的人都具有一種敢于不懈的競爭精神。讓我們以信心、以恒心、以堅(jiān)強(qiáng)的斗志。以十足的勇氣,勇敢的投入到競爭中去。

  總之,競爭不排斥合作,良好合作促進(jìn)競爭。

競爭與合作作文6

  世界上一切有所繁衍的物種,其生存與發(fā)展總是離不開競爭與合作的。

  生存是以競爭來展開的。達(dá)爾文的進(jìn)化論的中心是“物競天擇”,也就是說,要生存、要繁衍,就必須以自身的優(yōu)點(diǎn)去取得發(fā)展的'機(jī)會(huì)。在非洲的一個(gè)大草原上,一條大河將草原分成兩半,東岸的鹿群有著它們的天敵——狼,西岸的鹿群則在享受著草肥葉嫩的天地。然而隨著時(shí)間的推移,東岸的鹿群雖然被狼有所消耗,但它們卻越來越精壯、越來越團(tuán)結(jié);西岸的鹿群無所節(jié)制地繁衍,食物供不應(yīng)求,整個(gè)鹿群逐漸消亡殆盡。所以說,沒有了競爭,也就失去了生存的機(jī)會(huì)與能力。現(xiàn)代社會(huì),競爭亦是無處不在的,在能力上競爭,在金錢上競爭,在權(quán)力上競爭,我們的生活因此變得更美好、更精彩;要是哪一天大家都與世無爭,整個(gè)世界不就變得死氣沉沉嗎?拿破侖說過:“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵!蹦俏灰惨f:不懂競爭、不想競爭的學(xué)生根本就不是一個(gè)好學(xué)生。

  如果生存只有競爭,那這種競爭是事倍功半的,所以我們更需要合作。如果生存是一條伸手不見五指的黑路,合作就是我們挽起的手;如果生存是一堵難以逾越的高墻,合作就是我們互相支撐的肩膀。三國烽火紛擾之時(shí),曹操大軍直壓南方,劉備于是打算與孫吳結(jié)盟,并派孔明去做說客,因此有了舌戰(zhàn)群儒的佳話。他們結(jié)盟成功后便合作“火燒連環(huán)船”,曹操只有敗走華容道。這就是著名的“聯(lián)吳抗曹”,也是合作的一個(gè)好例子。如果說競爭是生存的方式,那么合作便是生存的秘訣了。

  要生存,我們就要競爭;要更好地生存,我們就要學(xué)會(huì)合作。

競爭與合作作文7

  一個(gè)人的單打獨(dú)斗往往很難成功,每個(gè)成功的背后幾乎都有一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員互相合作又相互競爭,使他們更快地進(jìn)步。

  小時(shí)候我比較內(nèi)向,有什么事都不敢說出口,只好爛在肚子里。也正是因?yàn)檫@樣,我的朋友少之又少。

  在學(xué)習(xí)中,我往往“孤軍奮戰(zhàn)”,認(rèn)為什么問題都能自己解決,不需要?jiǎng)e人的幫助。但我錯(cuò)了,世界上的難題太多太多,若沒有“貴人”相助,完全不知如何是好。每當(dāng)我看見班級的尖子生團(tuán)在一起討論難題時(shí),我多么渴望加入他們,可又不知怎樣開口。這使我錯(cuò)過了很多好機(jī)會(huì),讓我在考試中失利。

  升入初中后,我開始建立起新的人際圈,這有利于我與同學(xué)的關(guān)系,因?yàn)橐磺卸紝⒅匦麻_始。在班中我們成立了一個(gè)個(gè)的小組,每天都會(huì)有特定時(shí)間討論難題,自己不能解決的可以向老師尋求幫助。我和一些成績位于班中前列的人分到一起,這使我感到壓力很大,也讓我有點(diǎn)興奮。就這樣,我們一起合作解決了許多難題,使我的.成績逐漸升高。

  所謂“高處不勝寒”,成績越好競爭也越激烈,每個(gè)人為保住自己的“飯碗”奮斗著,我也不例外。在巨大的壓力之下,我不得不提高自己來打敗其他人,使我的成績更上一層樓。班級中有一個(gè)人,考試中我們是“死對頭”,課間便是好朋友,這種合作中競爭,競爭中合作的關(guān)系使我和他的成績都在提高,在班中以至年段都比較拔尖,做到了雙贏甚至多贏,讓我受益匪淺。

  在人生的漫漫長路上,我們總會(huì)遇到各種各樣的困難。倘若只有之身一人面對往往走不遠(yuǎn)。如果你想走的更遠(yuǎn),就和大家一起走,因?yàn)闊o論是合作還是競爭都會(huì)讓我們進(jìn)步,所以在合作中競爭,競爭中合作吧。

競爭與合作作文8

  大家都知道,競爭與合作不是水火不容,而是你中有我,我中有你的關(guān)系。概括的說,在自然界中,在同一物種之間、不同物種之間,存在著相互競爭﹑相互依賴。包括在人類社會(huì),也普遍存在著合作與競爭。而且從一定意義上說,21世紀(jì)既是一個(gè)充滿著競爭的世紀(jì),又是一個(gè)協(xié)同合作的世紀(jì)。

  競爭能激發(fā)人的潛能,促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步。競爭能最大限度的提高我們的工作效率和學(xué)習(xí)效率。而合作,是事業(yè)成功的前提,現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會(huì)的和諧,科技的輝煌,都是合作的結(jié)果。因?yàn)橐粋(gè)人的力量是有限的`,未達(dá)到共同的目的,所以我們要進(jìn)行合作。合作的成果屬于大家,應(yīng)該由大家分享。正所謂“人心齊,泰山移!

  競爭與合作不但存在于當(dāng)今社會(huì),在古代也有合作與競爭的典例。比如赤壁之戰(zhàn),東吳與蜀國是一對競爭對手,他們通過競爭不斷的提高自己的實(shí)力。但是在面對強(qiáng)大的魏國時(shí)。他們?yōu)榱烁髯缘睦,選擇了相互合作最終擊敗了強(qiáng)大的魏國。正如一根小木棍代表一個(gè)人的力量,一把木棍代表一個(gè)集體的力量。一個(gè)木棍易折,而一把木棍卻難以折斷。這說明合作能曾強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的勇氣。

  競爭本身并不是目的,而是達(dá)到更高目標(biāo)的手段。一個(gè)好的競爭者往往是一個(gè)好的合作者。我們在集體中合作的過程是互幫互學(xué)、互相提高的過程。這種競爭與合作的和諧交融,會(huì)使我們的集體更加強(qiáng)大,使我們每個(gè)人更快的進(jìn)步。

  所以我們要學(xué)會(huì)在合作中競爭,在競爭中合作;突コ,敢于超越別人,做一個(gè)成功的競爭者和一個(gè)成功的合作者。

競爭與合作作文9

  在現(xiàn)代社會(huì)中,有一個(gè)永恒的話題,那就是競爭與合作,一個(gè)人不可能獨(dú)立地生活在社會(huì)中,而人與人之間的競爭與合作又是我們社會(huì)生存和發(fā)展的動(dòng)力。樹有長短,水有清濁,蕓蕓眾生忙碌,他們都離不開競爭與合作。

  所謂競爭就是兩個(gè)或兩個(gè)以上的個(gè)人或群體,在某項(xiàng)活動(dòng)中爭勝過對方的行為,也就是雙方爭奪一個(gè)目標(biāo),而且只有一方能勝,而合作則是兩個(gè)或兩個(gè)以上的個(gè)人或群體,為實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)在某項(xiàng)活動(dòng)中聯(lián)合協(xié)作的行為,雙方有一致的目的,且雙方共享結(jié)果。

  對于競爭,在場的各位一定不會(huì)感到陌生,沒有中考的競爭,我們也就不會(huì)站在這兒,然而一個(gè)巴掌拍不響,缺少了合作,“南北對話”“南南合作”都將成為空談;缺少了合作,建立國際空間將成為泡影;缺少了合作,我們今天將仍活在“非典”的陰影下,處于的困擾之中。

  但競爭與合作并不是對立的,有的同學(xué)卻把它們分得太開了,有的`只談競爭不談合作。當(dāng)別人問他問題時(shí),頭也不回甩去一句“不知道”,認(rèn)為把別人的疑難解決了就是給自己培養(yǎng)了一個(gè)對手,對自己的競爭不利,這樣的人是自私的,最終將被社會(huì)淘汰,有的則認(rèn)為競爭是沒有必要的,片面講究合作,從而導(dǎo)致了安于現(xiàn)狀,無進(jìn)取心的悲慘狀態(tài),當(dāng)他還在安樂窩里做著美夢的時(shí)候,這個(gè)世界已將其遺忘。所以,以上的兩種做法都是不正確的。我們應(yīng)該把競爭與合作放在同等重要的位置,讓他們物盡其用,物為我用,使自己達(dá)到更高的境界。

  如果把人生比作一場戲,那么競爭就是臺下一雙雙挑剔的眼睛,而合作就是與你一同演出的朋友。同學(xué)們,讓我們正確對待競爭與合作,升出最艷麗的花。

競爭與合作作文10

  【文題設(shè)計(jì)】

  閱讀下面的材料.根據(jù)要求作文:

  現(xiàn)代社會(huì),是一個(gè)充滿了競爭的世界,每一個(gè)領(lǐng)域都有競爭的存在。要在社會(huì)中立足,就必須適應(yīng)競爭,敢于面對競爭。同時(shí),社會(huì)生產(chǎn)的高度一體化又要求人們進(jìn)行廣泛的合作,幾乎所有的事情都必須經(jīng)過合作才能夠完成。

  請以“競爭·合作”為話題寫一篇作文,所寫內(nèi)容必須在這個(gè)話題范圍內(nèi)。

  注意:

 、倭⒁庾远;

  ②文體自選;

 、垲}目自擬;

 、懿簧儆800字。

  【寫前指導(dǎo)】

  這個(gè)題目所要考查的是考生的辯證思維能力。無論競爭還是合作,都是當(dāng)今社會(huì)中人們工作生活的常態(tài),二者之間既存在對立關(guān)系,又在很大程度上有互補(bǔ)性,需要在理解二者關(guān)系的基礎(chǔ)上聯(lián)系實(shí)際,深入挖掘。

  可以從競爭的方面入手,以當(dāng)今的社會(huì)是競爭的社會(huì)為論點(diǎn),首先開門見山,點(diǎn)明觀點(diǎn),然后先從身邊寫起,指出學(xué)習(xí)本身就是激烈的競爭,再進(jìn)一步擴(kuò)大至社會(huì),論證各行業(yè)都充滿競爭,競爭推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步?梢杂貌孰娛袌龅葘(shí)例證明。最后重申論點(diǎn),號召投身于競爭。

  可以從競爭和合作的關(guān)系人手,以“競爭時(shí)代的社會(huì)更需要合作”為論點(diǎn),首先指出社會(huì)充滿競爭,然后舉出市場惡性競爭等例子說明競爭存在缺陷。接下來闡述競爭與合作的辯證關(guān)系,舉例說明合作的效果。最后總結(jié)全文。得出論點(diǎn)。

  競爭的結(jié)果是優(yōu)勝劣汰。有利于社會(huì)的'發(fā)展,但為什么有的競爭的結(jié)果不是這樣呢?競爭的積極作用是需要條件的,那就是機(jī)會(huì)的公平。但在實(shí)際中,情況并不總是如此。

競爭與合作作文11

  各位老師、各位同學(xué):

  大家早上好!

  在現(xiàn)代社會(huì)中,有一個(gè)永恒的話題,那就是競爭與合作,一個(gè)人不可能獨(dú)立地生活在社會(huì)中,而人與人之間的競爭與合作又是我們社會(huì)生存和發(fā)展的動(dòng)力。樹有長短,水有清濁,蕓蕓眾生忙碌于大千世界,他們都離不開競爭與合作。

  所謂競爭就是兩個(gè)或兩個(gè)以上的個(gè)人或群體,在某項(xiàng)活動(dòng)中爭勝過對方的行為,也就是雙方爭奪一個(gè)目標(biāo),而且只有一方能勝,而合作則是兩個(gè)或兩個(gè)以上的個(gè)人或群體,為實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)在某項(xiàng)活動(dòng)中聯(lián)合協(xié)作的行為,雙方有一致的目的,且雙方共享結(jié)果。

  對于競爭,在場的各位一定不會(huì)感到陌生,沒有中考的競爭,我們也就不會(huì)站在這兒,然而一個(gè)巴掌拍不響,缺少了合作,“南北對話”“南南合作”都將成為空談;缺少了合作,建立國際空間站將成為泡影;缺少了合作,我們今天將仍活在“非典”的陰影下,處于禽流感的困擾之中。

  但競爭與合作并不是對立的,有的同學(xué)卻把它們分得太開了,有的`只談競爭不談合作。當(dāng)別人問他問題時(shí),頭也不回甩去一句“不知道”,認(rèn)為把別人的疑難解決了就是給自己培養(yǎng)了一個(gè)對手,對自己的競爭不利,這樣的人是自私的,最終將被社會(huì)淘汰,有的則認(rèn)為競爭是沒有必要的,片面講究合作,從而導(dǎo)致了安于現(xiàn)狀,無進(jìn)取心的悲慘狀態(tài),當(dāng)他還在安樂窩里做著美夢的時(shí)候,這個(gè)世界已將其遺忘。所以,以上的兩種做法都是不正確的。我們應(yīng)該把競爭與合作放在同等重要的位置,讓他們物盡其用,物為我用,使自己達(dá)到更高的境界。

  如果把人生比作一場戲,那么競爭就是臺下一雙雙挑剔的眼睛,而合作就是與你一同演出的朋友。同學(xué)們,讓我們正確對待競爭與合作,升出最艷麗的花。

競爭與合作作文12

  在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)里,到處都充滿了競爭。競爭似乎已經(jīng)成了我們生活中不可缺少的一部分。但是,只憑借一個(gè)人的競爭,好象有點(diǎn)一卵擊石的感覺吧?所以,在這種情況下,也就產(chǎn)生了另一種關(guān)系———合作。

  偉大的思想家馬克思,他潛心研究推翻資本主義,使人類進(jìn)去一個(gè)更理想的社會(huì),但著僅他一個(gè)人是不夠的,另一個(gè)叫拂里德里希。恩格斯得人幫助他和他一起研究這種理論,并且稱之為“科學(xué)社會(huì)主義”。他們的這種成功不就是合作而完成的嗎?如果是一個(gè)人,或就沒有如此大得逞就。

  一個(gè)美國成功人士說過:“沒有永遠(yuǎn)的朋友,也沒有永遠(yuǎn)的敵人。”著句話說的沒錯(cuò)。秒年個(gè)個(gè)很要好的朋友,很可能在某些因素下成為敵人,畢竟金錢,名利的誘惑是很大的,我們不能保證人都能對朋友忠誠。更有可能,著只是外表的朋友。敵人也是一樣的,我們么有永遠(yuǎn)的敵人,就像棉隊(duì)中考,考場上,我們都是競爭的對手,誰也不會(huì)因?yàn)槭裁搓P(guān)系而放棄自己的學(xué)業(yè)。但是,在平常學(xué)習(xí)中,我們一起學(xué)習(xí),互相幫助,著就是朋友是合作,我們沒有選擇的.余地。生活在這個(gè)社會(huì)里,生下來就要競爭,只有強(qiáng)者才能生存,著也告訴我們一個(gè)道理,忽然做給了我們內(nèi)充分的準(zhǔn)備,競爭給了我們表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。我們要合作也要竟鎮(zhèn),要成為雙贏的群體,只有這樣,我們才能聲錯(cuò),才有競爭的資格。

  競爭與合作看似很遙遠(yuǎn),其實(shí)它們是緊密項(xiàng)鏈的,我們要在競爭中尋求合作,在合作中競爭。人不是萬能的,如果兔子背著烏龜跑,烏龜背兔子過河,那這個(gè)成果就不僅僅是烏龜兔子任何一個(gè)成績這樣簡單了。也就是說,我們要把自己的短處與別人的長處相結(jié)合,別人的短處用自己的優(yōu)勢去彌補(bǔ),著樣,我們就真的做到了雙贏!

競爭與合作作文13

  當(dāng)今中國迅速發(fā)展的今天,可謂是發(fā)生了翻天覆地的變化,這一變化是不是該引起我們的深思呢?回望過去,我國為何如此落后,是沒有同別國競爭嗎?不,我要堅(jiān)決的說不。是因?yàn)橐郧暗闹袊]關(guān)鎖國,不與他國合作,F(xiàn)如今我國實(shí)行對外開放的好政策,國家飛速發(fā)展,其他國家也得到了好的發(fā)展,由此看來競爭和合作才能雙贏。

  國與國的發(fā)展競爭是必不可少的,只有有了競爭才能不斷促使國家發(fā)展,才能不斷有新型產(chǎn)品的開發(fā),才能使國家繁榮,人民富裕。中國今日的發(fā)展離不開同它國的競爭,不僅國要競爭,國內(nèi)的科技,食品,大型產(chǎn)業(yè)等在競爭。但競爭的同時(shí)各國,各國的商人等都在進(jìn)行著密切的合作,使雙方得利,共同發(fā)展。自從中國實(shí)行對外開放以來經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展,綜合國力不斷提升,人民的生活水平日趨攀升。由此看來,只有競爭與合作相依存才能獲得名副其實(shí)的雙贏。

  中國是歷史悠久的.文明古國,唐朝時(shí)期經(jīng)濟(jì)達(dá)到了頂盛。而后來卻變得如此落后,是因?yàn)槲覀冎蛔⒅嘏c他國的競爭,閉關(guān)鎖國。認(rèn)為只有憑自己就可以是國家飛速發(fā)展,直至弄到今天的局面?磥碜⒅馗偁幹粫(huì)使國家衰落。

  俗話說:“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫,”這句話是說人要互相幫助。在我們的學(xué)習(xí)生活中,如果你經(jīng)常幫助別人,把自己所知道的全部教給別人,并不與別人競爭,這樣只會(huì)讓你失去動(dòng)力,止步不前,喪失對學(xué)習(xí)的興趣,也只會(huì)永遠(yuǎn)停留在你原先知道的知識中。所以要想不僅要?jiǎng)e人取得好成績,自己就得取得好成績,從中不難看出只有競爭與合作相依存才能獲得雙贏。

  綜上所述,可見競爭不能單獨(dú)存在,合作也不能獨(dú)攬金枝。只有競爭與合作相依存才能獲得雙贏,雙贏也只有緊緊依靠競爭與合作才能實(shí)現(xiàn)。

競爭與合作作文14

  人生有競爭才會(huì)有壓力,有壓力才會(huì)有動(dòng)力,有了動(dòng)力自然就有了成效。

  在自然界中,競爭處處可尋。鹿群幸福地生活著,但時(shí)常受到狼群的侵襲,后來狼群漸漸減少,鹿群雖說不必?fù)?dān)心天敵的騷擾,但不久也變得體質(zhì)下降,直至死亡滅絕。是什么因素導(dǎo)致鹿群大量減少呢?是競爭,它們?nèi)狈α怂鼈冊械纳娓偁幰庾R。有時(shí)生命的威脅是促進(jìn)一個(gè)人、一個(gè)群體發(fā)展、壯大的決定性要素。

  適者生存,不適者被淘汰是亙古不變的自然規(guī)律,只有我們?nèi)ミm應(yīng)它,沒有理讓它來適應(yīng)我們。

  北京市有兩座相鄰的工業(yè)大廈,a公司和b公司之間就是通過互相之間的不斷競爭,經(jīng)濟(jì)貿(mào)易不斷上漲,逐步跨向國際市場。競爭是促進(jìn)發(fā)展的有效動(dòng)力,這便是具有說服力的典型事例。

  我們在學(xué)習(xí)生活中同樣需要競爭。我曾看過這樣一則報(bào)道:有一考生在高考時(shí)竟和競爭對手pk,看誰能進(jìn)入名牌大學(xué),他們二人就是內(nèi)心充滿競爭意識,矢志不俞地堅(jiān)定信念,最終兩人考取上海復(fù)旦大學(xué)。由于競爭時(shí)堅(jiān)定必勝的信念使他們功成名就,對手之間的競爭使他們不斷進(jìn)步,從而取得驕人的成就。

  人生因競勝而得快感,生活因競爭而能成功。我驟然領(lǐng)悟出競爭的內(nèi)涵,人生的真諦。擁有一個(gè)強(qiáng)勁的競爭對手才能產(chǎn)生上進(jìn)的動(dòng)力,自然而然也就跨進(jìn)了成功的大門。我們每個(gè)人都應(yīng)具有強(qiáng)烈的'競爭意識,不斷進(jìn)取,不斷上進(jìn),取得優(yōu)異非凡的成就,相反,如果我們失去生活中的競爭對手。也就失去了生活的動(dòng)力,不思進(jìn)取,自甘墮落,更別想談成功了。因此,競爭是取得成功的關(guān)鍵,要想成功唯有競爭。

競爭與合作作文15

  生活中有許許多多的事,都存在有合作,又存在有競爭。人們初步看起來競爭和合作仿佛是水火不容相,互不和諧的關(guān)系,可是事實(shí)卻不是如此。其實(shí),競爭與合作不是水火不容的關(guān)系,而是相互依存你中有我,我中有你,相互依賴,相互依靠的。

  競爭與合作在我們生活中有許多的應(yīng)用,比如,我們學(xué)校有些開展的小組學(xué)習(xí),都過小組成員的互相競爭,提高小組的綜合競爭力,所以小組的綜合競爭力提高了,整個(gè)小組能力都提高,班級的能力也提高,他不僅是每個(gè)成員進(jìn),步更使班級進(jìn)步。

  有一個(gè)事例就說明了到這個(gè)道理。鹿和狼原本生活在同一個(gè)地方。鹿的天敵狼經(jīng)常吃掉鹿,所以人們后來把狼趕盡殺絕。但是后來發(fā)現(xiàn)路的體質(zhì)變差退化也嚴(yán)重,所以不得不引進(jìn)狼。后來人們思考,狼還控制的鹿的數(shù)量,因?yàn)殚L期的奔跑增強(qiáng)了鹿的體質(zhì)所以與競爭與合作的`關(guān)系是相輔相成的。

  競爭與合作還有一個(gè)重要的原則是不以成敗論英雄,因?yàn)槌晒σ允∈窍鄬Φ某晒倘皇欠浅5目少F,但是失敗之后也不必過度的悲傷和失望,只要進(jìn)自己所有的能力,用自己所有的心去做,就應(yīng)該問心無愧。

  競爭與合作一定要處理好而已他人的關(guān)系,達(dá)到雙贏的原則,因?yàn)闊o論是競爭與合作都需要與人交往,與人打交道所以我們一定要,善待對受因?yàn)閷κ植攀钦嬲呐笥,還有競爭要形成團(tuán)隊(duì)精神團(tuán)隊(duì)精神,我們一定要有合作能力,一定要有團(tuán)結(jié)意識,在團(tuán)隊(duì)進(jìn)程中不能孤芳,要和團(tuán)隊(duì)直接成員相互通知合作是自己的集體更強(qiáng)大。

  競爭與合作是非常重要。的一定要在競爭中合作,在合作住競爭。

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