我的夢(mèng)想作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的我的夢(mèng)想作文，希望能夠幫助到大家。
我的夢(mèng)想作文1
記得小時(shí)候我喜歡寫(xiě)作，幻想長(zhǎng)大后能成為一個(gè)作家。后來(lái)愛(ài)上了一個(gè)所謂的詩(shī)人，我有了一個(gè)強(qiáng)烈的夢(mèng)想，就是和他比翼雙飛，和他一樣成為一個(gè)詩(shī)人�？墒呛芸煳疫@個(gè)夢(mèng)想就破滅了。幾年過(guò)去，我有了第二個(gè)夢(mèng)想，是在實(shí)習(xí)的時(shí)候。那時(shí)我想畢業(yè)后回到家鄉(xiāng)我一定要向我爺爺和爸爸一樣，做個(gè)聞名一方的好醫(yī)生。起初我是在外科，帶習(xí)我的老師以及整個(gè)科室的老師都很賞識(shí)我，我也顯得非常得意。后來(lái)該轉(zhuǎn)到內(nèi)科，外科老師還有些不舍。到了內(nèi)科，卻被老師冷落一旁，都和他一起上了三個(gè)班，他都不知道我是他的帶習(xí)生。終于那天下午，他說(shuō)：別人都下班了，你怎么還不走因?yàn)槟闶俏規(guī)Я?xí)老師阿他一臉詫異，我心里很不服氣。他接著說(shuō)：既然你跟著我就把今天的查房記錄寫(xiě)給我。我覺(jué)得他是在藐視我。我氣呼呼的拿來(lái)病歷夾一會(huì)兒就寫(xiě)好了，得意的拿該他。他象發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣，差點(diǎn)沒(méi)把他對(duì)面的護(hù)士嚇?biāo)�。我心里偷偷好笑�?/p>
其實(shí)他在內(nèi)科是個(gè)比較有威望的人。是內(nèi)科主任，不但理論了得，而且臨床經(jīng)念豐富。從那以后，整個(gè)科室的醫(yī)生、護(hù)士還要所有實(shí)習(xí)生都知道我是他的得意門(mén)生，個(gè)個(gè)都對(duì)我刮目相看。他常常在護(hù)士面前吹得津津樂(lè)道。說(shuō)他自己是個(gè)如何了得的人物，而我的.分析能力與他都相差無(wú)幾。事實(shí)證明，在以后的臨床中他能想到的我差不多也能想到。對(duì)一個(gè)病人的診斷與鑒別診斷我都拿捏得很準(zhǔn)確，這也讓他驚嘆不已。后來(lái)一個(gè)病人從進(jìn)院到出院幾乎都由我管。當(dāng)時(shí)我確實(shí)覺(jué)得飄飄然的，我想我這個(gè)夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)。
畢業(yè)了生活中的種種不如意，我又一次放棄了夢(mèng)想。99年我結(jié)婚了，老公說(shuō)他一定要幫我實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。我們剛開(kāi)診所沒(méi)幾天，遇上全國(guó)醫(yī)藥大整頓，其實(shí)這也不是主觀問(wèn)題，我們?cè)瓉?lái)旁邊那家不是到現(xiàn)在都開(kāi)得好好的。他也沒(méi)有個(gè)體行醫(yī)證、沒(méi)有醫(yī)師職稱(chēng)證技術(shù)還沒(méi)我好，但他有個(gè)好哥哥，他哥專(zhuān)管這方面的。當(dāng)時(shí)我爸可以找關(guān)系疏通的，但他的個(gè)性決定他不會(huì)這樣做。而且我聽(tīng)人說(shuō)：男人靠女人養(yǎng)活......有誰(shuí)知道我們的約定？這句話也讓一直不順心的我有了另一個(gè)夢(mèng)想：做一個(gè)小鳥(niǎo)依人般的女人。我相信他的智慧，再加上背后的我，在不久的明天一定會(huì)變得光輝燦爛。也許有的人對(duì)這樣一個(gè)小女人不屑一顧。不是有人說(shuō)成功的男人背后都有個(gè)了不起的女人嗎，而我將自己就定義在此。這種女人我樂(lè)于做！頭戴光環(huán)的女人也許并不一定幸福。
我的夢(mèng)想作文2
我有一個(gè)夢(mèng)想：希望有一對(duì)翅膀。要是長(zhǎng)了一對(duì)翅膀，就可以像雄鷹一樣飛在天空中，朋友會(huì)非常非常羨慕；我要是長(zhǎng)一對(duì)翅膀……
一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)：夢(mèng)到一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺對(duì)我說(shuō)：“帥氣的小朋友，你想不想要一對(duì)翅膀�。俊蔽衣�(tīng)到夢(mèng)寐以求的一對(duì)翅膀快到手了，就興奮地說(shuō)：“我想要！我想要！”這位白發(fā)蒼蒼的老爺說(shuō)：“那好！我就送你一對(duì)翅膀吧！”說(shuō)完，那位老爺爺揮了揮手，一道光芒射到了我背上，我一閉上眼睛，剛等到?jīng)]有光芒的時(shí)候，老爺爺又說(shuō)話了：“小朋友，你已經(jīng)有一對(duì)翅膀了……”話還沒(méi)說(shuō)完，我就睜開(kāi)眼睛了，向背后一看，我又驚又喜，因?yàn)槲业谋澈笥幸粚?duì)黑紅色的翅膀。突然，我一驚，就回到現(xiàn)實(shí)世界。
我一睜開(kāi)眼睛，已經(jīng)是第二天早晨了。我回憶夢(mèng)中的那位老爺爺對(duì)我說(shuō)的話，這時(shí)，我立刻想起來(lái)了，那位老爺爺給了我一對(duì)翅膀。這時(shí)，我情不自禁地轉(zhuǎn)過(guò)頭，看到了一對(duì)小小的翅膀，這一切都和夢(mèng)里的情景一模一樣。我看到翅膀時(shí)，高興地在床上跳啊又跳！床差一點(diǎn)兒被我跳散架了！就在這時(shí)媽媽打開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)：“別吵了！全家人都被你吵醒了！”我立刻反駁：“媽媽?zhuān)姨吲d了！我太高興了！”“什么事讓你這么高興？能差一點(diǎn)兒把床給跳散架？”“我長(zhǎng)了一對(duì)黑紅色的小翅膀！”我指著背后的小翅膀高興地說(shuō)。媽媽看到我背后的'小翅膀像看見(jiàn)妖怪似的驚訝地對(duì)我說(shuō)：“你什么時(shí)候長(zhǎng)的翅膀？快點(diǎn)跟著我去醫(yī)院……”還沒(méi)有說(shuō)完就拉著我出了門(mén)。
很快，媽媽和我就來(lái)到醫(yī)院的門(mén)口，媽媽走進(jìn)去對(duì)醫(yī)生嘰里咕嚕說(shuō)了起來(lái)，最后，那位醫(yī)生對(duì)我的媽媽說(shuō)：“那就拍一下x光吧！”說(shuō)完醫(yī)生就帶著我來(lái)到了一個(gè)房間里，讓我躺在一個(gè)機(jī)器上面，一道又一道光照在我身上。很快，我就被醫(yī)生拍好了x光。醫(yī)生走過(guò)來(lái)對(duì)媽媽說(shuō)：“您的孩子沒(méi)有生病，那對(duì)翅膀我也不知道怎么長(zhǎng)出來(lái)的！”說(shuō)完，媽媽就給我下了一個(gè)命令——回家。
第三天，我的翅膀更加大了，我出了門(mén)，站在兩米高的地方，正準(zhǔn)備飛下去，突然，媽媽叫住我說(shuō)：“別跳啊！”我聽(tīng)到媽媽的呼叫聲中帶有哭腔，于是，我就不跳了。
下午，一群記者來(lái)到我家，這些記者的前面有昨天給我拍x光的醫(yī)生，他看見(jiàn)了我說(shuō)：“就是這位孩子，昨天，他在我那里拍了x光！”記者聽(tīng)了這些話，就向我問(wèn)這問(wèn)那，又來(lái)了一群記者，我被這一群又一群記者圍堵，差點(diǎn)昏了過(guò)去……
但是，很快的，我成了熱播明星了。
我的夢(mèng)想作文3
夜晚，一顆流星劃下天際，留下長(zhǎng)長(zhǎng)的印記，我閉上眼睛，悄悄的許下一個(gè)愿望……
——題記
五歲時(shí)，我就舞動(dòng)著，踏上紅地毯，幼稚地跳著，雖然動(dòng)作僵硬，舞姿稚嫩，但還算真摯。我覺(jué)得舞蹈很有趣。
九歲時(shí)，我依然舞動(dòng)著，在紅地毯上，靜靜地舞著，舞姿還算優(yōu)美，動(dòng)作還算純熟，但表情還不到位，由于我愿用心舞動(dòng)，不想用表情可以流露自己的內(nèi)心世界。那時(shí)，我愛(ài)上了舞蹈。
十三歲時(shí)，我還是舞著，點(diǎn)綴于紅地毯中，優(yōu)雅地跳著。我開(kāi)始一步步完善自己，試圖用心詮釋這舞蹈的韻律。這時(shí)，不再覺(jué)得有趣，也不單單只是熱愛(ài)，開(kāi)始有了一種追求，一種企盼，一種深沉的向往。
于是，我渴望以蝴蝶般的舞姿輕盈而至，蜻蜓般玉立于舞蹈臺(tái)上。此時(shí)此刻，心中默默地燃起一個(gè)夢(mèng)想：做一個(gè)快樂(lè)的舞蹈家……
由于有夢(mèng)想，因此才拼命不斷地追求。心愿瓶里承載著我的夢(mèng)，舞蹈室里裝滿了我對(duì)舞蹈的追求。我努力地練著、跳著，盡管如此，由于我天生素質(zhì)差，與其他人還差許多許多。
一次哈爾濱舞蹈比賽中，我表演一段獨(dú)舞，我精心練習(xí)，用心舞動(dòng)，不知跳了多少次，舞臺(tái)上的我希望抓住這一次機(jī)會(huì)來(lái)實(shí)現(xiàn)心愿。然而，事實(shí)證明：我失敗了。還記得我是哭著走下臺(tái)的，這一次，對(duì)我的傷害很大，畢竟我的努力終究化成了別人午后的風(fēng)景。
我失望了，但內(nèi)心的一種說(shuō)不出的力量讓我無(wú)法絕望，也許由于它是我靈魂的支柱，精神的脊梁。我繼續(xù)追逐著，即使很難，很累……
其實(shí)，我也知道，有些種子是永遠(yuǎn)不會(huì)開(kāi)花結(jié)果的`，但這顆躍躍欲試的種子卻對(duì)未來(lái)充滿了希望，它認(rèn)為自己的努力將匯成一股強(qiáng)大的光芒，照亮它的一生，卻殊不知，迎接它的也許是黑暗。我的夢(mèng)想也是一樣，也許毫無(wú)結(jié)果，但我沒(méi)有遺憾，至少我努力了，經(jīng)歷了這樣一個(gè)過(guò)程，享受到了如此般的“美麗”，此時(shí)，“成功”似乎又多了一份新的內(nèi)涵。
由于有夢(mèng)想，因此才努力追求。
由于有夢(mèng)想，因此才不怕失敗。
由于有夢(mèng)想，因此才不失方向。
由于有夢(mèng)想，因此才充滿希望。
我的夢(mèng)想作文4
大人們都說(shuō)，小孩子是米飯和故事養(yǎng)大的，說(shuō)的對(duì)極了！在我家，最好的早餐是漢堡加一首詩(shī)，最好的晚餐是烤雞翅和一個(gè)故事！
小時(shí)侯，聽(tīng)媽媽講故事是我家的晚間“祈禱”。從短小的故事，到連續(xù)十幾天才能講完的長(zhǎng)篇小說(shuō)，我的胃口越來(lái)越大。上學(xué)了，自己看書(shū)，自己選擇，《黑美人》、《狼王夢(mèng)》、《綠山墻的安妮》、《希臘神話》、《史記故事》、《安徒生童話》……那才叫美！想想吧，膝上一本書(shū)，看一匹馬的整整一生，母狼堅(jiān)守的狼王抱負(fù)和夢(mèng)想，和我一樣大的女孩的心思和秘密，英雄們的行為、語(yǔ)言和事跡，一幕幕在眼前上演，一本本書(shū)打開(kāi)了一扇扇窗子，陪伴我成長(zhǎng)。那只飛過(guò)籬笆的丑小鴨，跨過(guò)柵欄，找回了自己，天生一只美麗的天鵝，真叫人揚(yáng)眉吐氣！布勒門(mén)鎮(zhèn)的驢子、狗、貓和公雞，他們可不是老了，被拋棄了，就哭、就等死，他們?nèi)チ瞬祭臻T(mén)鎮(zhèn)，結(jié)果成了“音樂(lè)家”，多令人驚喜！還有蕭紅阿姨的后花園，“那黃瓜愿意開(kāi)一朵花就開(kāi)一朵花，愿意爬上房就爬上房，不想也就算了”，多自由美麗的姿態(tài)呀。
就這樣，我心理的夢(mèng)想也越來(lái)越清晰了，我想當(dāng)一名作家，把周?chē)篮玫纳顚?xiě)下來(lái)，告訴這世上的更多人，春天玄武湖堤的煙柳，是怎樣被二月里的春風(fēng)一片片剪出來(lái)的，雄偉的城墻有著怎樣的經(jīng)歷，中山陵四季分呈的花季，滿山的梅花、滿坡的迎春花、一樹(shù)樹(shù)的洋槐花、一株株的牡丹花、一叢叢的郁金香，滿戶的'荷花、滿院的菊花，四季的衣裳真奢侈漂亮；我們大多數(shù)孩子都是獨(dú)生子，爸爸媽媽的心肝寶貝，星期日我們通常不去“主日學(xué)�！�，而是去上各種有趣的或無(wú)聊的補(bǔ)習(xí)班；煎餅包油條、餃子怎樣的做法、滋味，叫他們嘴饞；我想把五、六月的江南梅雨，描繪的跟蕭紅阿姨的“火燒云”一樣叫人惦記，叫他們?nèi)滩蛔∠雭?lái)參觀游覽，忍不住想住下來(lái)，我想寫(xiě)的太多了，我們國(guó)家的傳統(tǒng)佳節(jié)，春節(jié)、清明、中秋、端午，每一個(gè)節(jié)日都有自己的獨(dú)特的韻味和慶祝。這些都發(fā)生在一個(gè)國(guó)家，我的祖國(guó)，中國(guó)。
安徒生使丹麥被世界所尊敬，媽媽說(shuō)，莎士比亞的價(jià)值至少是英國(guó)價(jià)值的一半，我也想當(dāng)一名作家，讓世界上更多的人了解中國(guó)、熱愛(ài)中國(guó)，這就是一個(gè)中國(guó)孩子的作家夢(mèng)。
我的夢(mèng)想作文5
方了，高樓卻直上云霄；圓了，橋墩卻聳起驕傲；缺了，寶劍卻四射寒光；碎了，道路卻伸向遠(yuǎn)方；毀了，四野卻多了土壤……
——題記
我是一塊普普通通的石頭。我雖平凡但我卻有著自我的信念、思想與夢(mèng)想。
自上帝創(chuàng)造這個(gè)世界起，我和許多非生物靜靜地沉睡在一片靜寂的世上，直到有一天，地球上出現(xiàn)了人類(lèi)，打破了死寂的天空，帶來(lái)了勃勃生機(jī)……于是，我蘇醒過(guò)來(lái)，開(kāi)始了人類(lèi)禮貌風(fēng)雨共濟(jì)的旅程……
我的信念和思想與人類(lèi)同步“進(jìn)化”，漸漸地，我的家族構(gòu)成了一種“石頭精神”，以種種姿態(tài)存在于大千世界的各個(gè)領(lǐng)域，貢獻(xiàn)著自我的全部……
作為世界上平凡而又唯一的我，從小就被灌輸著“奉獻(xiàn)”思想，于是，我的夢(mèng)想開(kāi)始萌芽，滋長(zhǎng)……
我有一個(gè)夢(mèng)想，有一天能讓高樓攀上云霄；為建筑事業(yè)貢獻(xiàn)自我一份力，等攀上云霄的那一天，我能夠?yàn)槭^家族而自豪；
我有一個(gè)夢(mèng)想，有一天能讓橋墩聳起藍(lán)天，為橋面的高度付出自我的全部，等橋墩聳立于藍(lán)天的那一天，我能夠?yàn)槭^家族而自豪；
我有一個(gè)夢(mèng)想，有一天能讓寶劍四射寒光，為了寶劍的絢姿犧牲自我的體形，等寶劍寒光四射的那一天我能夠?yàn)槭^家族而自豪；
我有一個(gè)夢(mèng)想，有一天能讓道路伸向遠(yuǎn)方，為了道路的延伸捧出自我平凡的身軀，等道路伸向更遠(yuǎn)處的'那一天，我能夠?yàn)槭^家族而自豪；
我有一個(gè)夢(mèng)想，有一天能讓四野增添土壤，為了四野的肥沃，捐出自我殘疾的身體，等四野的土壤又增加了質(zhì)量兼體重的那一天，我能夠?yàn)槭^家族而自豪……
我有一個(gè)夢(mèng)想，即在上帝創(chuàng)造我的那一瞬起，去完成自我漫漫人生路上等待著我的使命，“人盡其材，物盡其用”，這是最基本的人生坐標(biāo)軸的方向。
在浩瀚的大千世界中，我攜著自我的信仰、思想與夢(mèng)想去描繪人生路上的精彩，不求花開(kāi)花謝，只為自我的夢(mèng)想而奔馳于世間……
我有一個(gè)夢(mèng)想，成為人類(lèi)禮貌路上一塊平凡而不可缺少的石頭――這就是我的追求與旗幟……
后記：石頭已不僅僅僅是一塊石頭，它的信仰、思想與夢(mèng)想將世間的恒定律呈現(xiàn)給人類(lèi)――做最好的自我！
夢(mèng)想牽著靈魂的手，奔向最燦爛的明天……
我的夢(mèng)想作文6
夢(mèng)想，我有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名優(yōu)秀的科學(xué)家，然后在一間優(yōu)美的野外實(shí)驗(yàn)室里工作，當(dāng)然，實(shí)驗(yàn)室周?chē)沫h(huán)境也必須很好，一年四季都像春天一樣，永遠(yuǎn)是百花盛開(kāi)百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。
我為什么有這樣的夢(mèng)想呢？我覺(jué)得科學(xué)家是最了不起、最偉大的人，他最聰明不錯(cuò)哦，他愛(ài)動(dòng)腦筋，他創(chuàng)造出很多很多寶貴的東西，有了科學(xué)家我們的生活才越過(guò)越有趣，越過(guò)越幸福。同時(shí)我想科學(xué)家工作的環(huán)境也很重要，如果科學(xué)家在一個(gè)春暖花開(kāi)優(yōu)美環(huán)境里工作，那他一定每天心情愉悅，每天開(kāi)心快樂(lè)。野外實(shí)驗(yàn)室是最接近大自然的，在這里科學(xué)家可以時(shí)刻與大自然在一起，領(lǐng)略到大自然的美妙。所以，當(dāng)一名優(yōu)秀科學(xué)家擁有一間野外實(shí)驗(yàn)室，也就成為我最大最大的夢(mèng)想！
那么，我當(dāng)了科學(xué)家后會(huì)發(fā)明什么呢？我想發(fā)明這樣一種城市。這個(gè)城市有三層可利用可生活的空間：第一層叫“綠化園”，種滿了樹(shù)木與花草。當(dāng)然，在這里是禁止一切車(chē)輛通行的，沒(méi)有了車(chē)的.喧鬧聲和車(chē)的尾氣污染物，有的盡是花的海洋，樹(shù)的世界，鳥(niǎo)的天空，滿眼所見(jiàn)盡是綠色，呼吸到的盡是清新的空氣。人們可以在這里悠閑地散著步，慢慢地談著話，小孩可以在這里尋找，認(rèn)識(shí)各種各樣的植物，也可以像一只只鳥(niǎo)兒一樣自由地玩耍，總之，這里是大人和小孩玩的天堂，開(kāi)心的樂(lè)園。第二層叫“交通管”。為什么命名為“交通管”呢？因?yàn)檫@一層的城市形狀像一根又長(zhǎng)又粗的管子。在這“管子”里，汽車(chē)，卡車(chē)，大巴，公交車(chē)……可以暢通無(wú)阻，這里的交通很方便，道路四通八達(dá)。同時(shí)這里的空氣也清新自然，因?yàn)槲覍?zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)了一條疏通管道，在這管道里再鋪設(shè)了兩支粗大的氣管，一支專(zhuān)門(mén)把這一層汽車(chē)尾氣、二氧化碳等氣體抽送到第一層“綠化園”里，晚上再開(kāi)放供“綠化園”里的花草樹(shù)木享用；另一支則把第一層“綠化園”的新鮮空氣輸送到這一層“交通管”里，這樣循環(huán)回復(fù)，就可以保證整個(gè)城市的空氣永遠(yuǎn)清新干凈。于是，生活在這里的人們就可以每天做一個(gè)甜美的夢(mèng)，享受著健康的快樂(lè)。第三層叫“火車(chē)路”，它是住在這個(gè)城市的人走向外面世界的窗口。走上這條又長(zhǎng)又寬的“路”，人們可以通往任何一座城市，一路上大家無(wú)須一直坐著，可以隨意地走動(dòng)，可以玩“手拉手”的游戲，可以唱歌，可以跳舞，也可以盡情地觀賞兩邊美麗風(fēng)光……
我知道我的夢(mèng)想很美很美，也離現(xiàn)實(shí)很遙遠(yuǎn)。但我知道，只要我一直為自己這個(gè)夢(mèng)想而努力地學(xué)習(xí)，認(rèn)真地讀書(shū)，那么，終有一天，我的夢(mèng)想不再是夢(mèng)想而是現(xiàn)實(shí)。
我的夢(mèng)想作文7
每個(gè)人都有自己的愿望，也許我的愿望和大多數(shù)人一樣：我想成為一名科學(xué)家。為人類(lèi)建造一座“奇妙的房子”，在里面你可以欣賞風(fēng)景，品嘗四季珍貴的果實(shí)。現(xiàn)在讓我向你介紹我的“奇妙的房子”！
帶密碼設(shè)置的華麗門(mén)，輸入密碼后即可進(jìn)入，門(mén)口提供識(shí)別器，確認(rèn)主人的特征。如果是未注冊(cè)的陌生人，即使知道密碼也打不開(kāi)。
踏進(jìn)大門(mén)就是“接待室”�？腿俗潞�，機(jī)器人會(huì)根據(jù)客人的性格特點(diǎn)，拿出兩杯由名貴茶葉制成的茶。喝茶后，機(jī)器人會(huì)陪客人參觀“夢(mèng)幻屋”的一樓花園。春天般的花園不僅美麗，而且迷人。草地筆直地生長(zhǎng)在陸地上；花兒競(jìng)相開(kāi)放，就像一場(chǎng)“選美”正在進(jìn)行；一片片嫩葉從枝頭探出頭來(lái)，像害羞的小女孩。微風(fēng)輕輕吹著楊柳，有些楊柳被吹到安靜的水面上，在水面上造成漣漪；一些柳枝被風(fēng)吹動(dòng)，隨風(fēng)起舞。勤勞的小蜜蜂在花叢中采蜜，可愛(ài)美麗的花在花叢中翩翩起舞。優(yōu)美的舞蹈簡(jiǎn)直無(wú)法形容；梅花姐姐穿著白色的連衣裙，迎春花姐姐面朝東方向?qū)O爸爸問(wèn)好。
乘電梯到二樓。一進(jìn)二樓，似乎就有一股夏日氣息。池塘里的荷花很擁擠，有些花瓣完全展開(kāi)了；有的只是鋪兩三片花瓣；有些是花和骨頭，看起來(lái)馬上就要爆了。荷葉上的露珠在滾動(dòng)。透過(guò)太陽(yáng)的折射，露珠閃閃發(fā)光。池塘里的荷花和睡蓮五顏六色，變化多端。小蜻蜓站在荷葉上，展開(kāi)透明的翅膀。池塘旁邊是一片“椰林”，很美，不僅美，而且驚艷。只要客人想吃椰子，椰子就會(huì)立即插入吸管，自動(dòng)落入你的手中�，F(xiàn)在，在機(jī)器人的陪同下，客人們乘電梯參觀三樓，這是秋天的廚房。這是一個(gè)美麗的果園，有來(lái)自世界各地的珍稀水果。柔軟多汁的漿果；自裂莢；有翼的翅果，通過(guò)風(fēng)傳播種子；自動(dòng)裂開(kāi)并噴灑種子的.膠囊；還有鐵石心腸的石頭堅(jiān)果�；瘕埞旨t又大，……非常好吃。特別是那些鮮亮滴落的果實(shí)，形狀各異，場(chǎng)景五顏六色，構(gòu)成了一道奇特的風(fēng)景線，游客在其中仿佛進(jìn)入了天堂。四樓，是冬天的臥室。雖然冬天很冷，但那里很舒服。窗外，鵝毛般的雪花從天而降。那片雪花像棉絮，像銀花，像白蝴蝶。仿佛整個(gè)世界都是潔白無(wú)瑕的�？粗⒆觽儽M情玩耍感覺(jué)很好。一邊躺在屋里，看電視，舒舒服服的睡覺(jué)。你看，“奇妙的房子”的奇妙之處在于它一年到頭都充滿了美麗的風(fēng)景。你不覺(jué)得它名副其實(shí)嗎？
四川省廣漢市羅城四小學(xué)四年級(jí)四川德陽(yáng)：
我的夢(mèng)想作文8
每個(gè)人都有夢(mèng)想，“它”是人類(lèi)所向往的，今天的我們正處于花季少年之時(shí)，一天天的生活如流水般消逝在我們腦海中往事一件件，回憶，如漫天里的星星一般在我們的腦海中不時(shí)閃耀，誰(shuí)說(shuō)90后的孩子是為了生存而活，而大多數(shù)都是為了夢(mèng)想而活，而沒(méi)有夢(mèng)想的人生是空虛的，但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的'。
從小時(shí)候到現(xiàn)在，我也有過(guò)夢(mèng)想，而且是很多很多，隨著年齡的增長(zhǎng)，我的夢(mèng)想也在不斷地發(fā)生變化，漸漸地從夢(mèng)幻變得真實(shí)、可以觸摸。
小時(shí)候，看著電視上的哥哥姐姐們唱唱跳跳，給很多人帶去快樂(lè)，于是我心中無(wú)形間產(chǎn)生了這樣一個(gè)念頭：將來(lái)我也要上電視，成為明星，帶給人們快樂(lè)，要爸爸媽媽在電視上看到我，并驕傲地對(duì)其他人說(shuō)：“看，那是我女兒！”從此，我就有了當(dāng)明星的夢(mèng)想，一個(gè)幼稚而又純潔的夢(mèng)。
日復(fù)一日，我在一天天長(zhǎng)大，知道了夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距。膽小的我從來(lái)不會(huì)去刻意表現(xiàn)自己，即使我有多么優(yōu)秀，也不會(huì)有人知道。這時(shí)我體會(huì)到了：想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就要勇于追求，而我沒(méi)有那個(gè)勇氣。我心中想著，這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)不了，換個(gè)夢(mèng)不就得了，于是，我熱愛(ài)上了服裝設(shè)計(jì)，我的夢(mèng)想也因此變成了當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師，從臺(tái)前走到了幕后。每當(dāng)幻想著人們穿上我設(shè)計(jì)的衣服時(shí)，我的心里都會(huì)有種莫名的幸福感�，F(xiàn)在，我上了初中，課程繁多，我的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，根本沒(méi)有時(shí)間去想象怎樣設(shè)計(jì)，況且這并不適合我現(xiàn)在的年齡段，我只能把這個(gè)夢(mèng)想深深埋藏在心里。
直到現(xiàn)在，我終于明白，我的之前每一個(gè)夢(mèng)想都是那么的遙不可及，觸碰不到，我總是充滿希望，迎來(lái)的卻只有失望，總是有各種各樣的原因迫使我去放棄我的夢(mèng)想。我不想這樣，沒(méi)有夢(mèng)想就沒(méi)有動(dòng)力。于是，我擁有了一個(gè)平凡卻不渺小的夢(mèng)想：考一所好大學(xué)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我每一天都在努力著、奮斗著，并充滿信心，我時(shí)刻都告訴自己，夢(mèng)想理我其實(shí)并不遙遠(yuǎn)，只要我再努力往前邁出一步，夢(mèng)想就不遠(yuǎn)了。
“泉水挑不干，知識(shí)學(xué)不完”，但只要你肯學(xué)，再多的知識(shí)你也能學(xué)到手。“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”我就像一條魚(yú)，在廣闊的前途海洋里自由自在地游，選擇哪一條前途，是由我自己選擇的。但在這個(gè)前途海洋，不能全無(wú)風(fēng)波，但我充滿信心，我有信心沖破各個(gè)難關(guān)，去追求我的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，為祖國(guó)爭(zhēng)光！
我的夢(mèng)想作文9
每個(gè)人都有夢(mèng)想。有些人想成為著名的科學(xué)家，有些人想成為幫助窮人的百萬(wàn)富翁，有些人想成為白衣天使，有些人想成為世界著名的歌手……我的夢(mèng)想是成為一名普通的老師。
每個(gè)人的一生不一定輝煌，但都有自己的意義和價(jià)值。只要你心中有一個(gè)愿望和理想，它就會(huì)指引你，讓你進(jìn)步，讓你成功。這是最激動(dòng)人心的過(guò)程。我的理想是成為一名人民教師。這個(gè)理想來(lái)自一篇文章，里面講了一個(gè)真實(shí)的故事：一個(gè)大學(xué)生去山里當(dāng)老師，當(dāng)時(shí)他很堅(jiān)定。山區(qū)的人們高興極了，把最好的東西送給老師，希望他永遠(yuǎn)留下來(lái)。一開(kāi)始老師對(duì)山區(qū)的未來(lái)也充滿了信心。他整天和孩子們呆在一起，整座山充滿了孩子們的笑聲和歡笑。但是一個(gè)月后，面對(duì)惡劣的自然環(huán)境，他放棄了，再也呆不下去了。一天早上，趁其他人還困，他離開(kāi)了這座山。當(dāng)孩子們醒來(lái)時(shí)，他們?nèi)フ依蠋煟l(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)離開(kāi)了他們。他們?cè)诳蓿呀?jīng)結(jié)束了。一位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我愿意用寬廣的胸懷去愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，我愿意把我的智慧和智慧無(wú)私地奉獻(xiàn)給每一個(gè)學(xué)生。當(dāng)我終于有一天面對(duì)死亡的時(shí)候，我會(huì)驕傲地說(shuō)，我配得上人民教師的偉大稱(chēng)號(hào)！”從這句話，我可以知道做人民教師是多么光榮！
如果我真的成為一名教師，我會(huì)毫不猶豫地去那些貧困的山區(qū)。無(wú)論條件多么艱苦，環(huán)境多么惡劣，我也會(huì)把我的知識(shí)傳授給他們。因?yàn)樗麄兪亲鎳?guó)的未來(lái)，他們渴望知識(shí)和學(xué)習(xí)。
如果我是老師，我會(huì)把所有的.知識(shí)教給學(xué)生，讓祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)。如果我是老師，我會(huì)在不耽誤學(xué)生成績(jī)的情況下把作業(yè)減到最少。如果我是老師，我會(huì)把課程安排好，不上任何興趣班，讓學(xué)生不缺乏幸福感……如果我是老師，那該多好�。∥視�(huì)像對(duì)待兄弟姐妹一樣對(duì)待他們：細(xì)心、細(xì)心、認(rèn)真、耐心……
為了當(dāng)老師，我必須從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，每天進(jìn)步，努力做到每科最好。為了當(dāng)老師，我也努力做到每次考試90分以上，每科滿分！為了當(dāng)老師，我得膽子大一點(diǎn)。多對(duì)學(xué)習(xí)委員會(huì)的工作負(fù)責(zé)，鍛煉自己的工作能力.
“每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，每天都在追逐我的太陽(yáng)……”每當(dāng)這首歌回到我的耳邊，都有一股力量，我要一步一步實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想作文10
我，一個(gè)普普通通的北漂女孩，從江蘇來(lái)到這個(gè)繁華而又先進(jìn)的大都市——上海。我追逐著我的夢(mèng)想來(lái)了這兒。下了車(chē)我卻面對(duì)著這高樓大廈，繁鬧的街道望而卻步了。
頭一天，我僅靠著父母給的，自己攢的一找了一個(gè)酒店。夜里我展轉(zhuǎn)反側(cè)，心里想著我的夢(mèng)想——成為一名攝影師。心中不禁蕩漾起一層層浪。早晨，陽(yáng)光透射進(jìn)來(lái)，穿過(guò)樹(shù)葉密密麻麻投射在白色窗簾兒上。我撲閃著眼睫毛，享受著這小一會(huì)兒的閑暇。我麻利地穿好衣服，洗漱好之后。提起攝影機(jī)沖出門(mén)，我提著像機(jī)去了外灘，扒在欄桿上吹著江風(fēng)；去了繁華的南京路，與人們肩碰著肩讓我好不熱鬧。我在這些時(shí)刻拍下了許多的小美好。這天我很輕松也和快樂(lè)。
一回到酒店，一翻書(shū)包錢(qián)只剩幾百了。可酒店的費(fèi)用還沒(méi)續(xù)上呢！這讓我心中一慌，怎么辦？怎么辦？不住在酒店住哪兒？最終我被掃地出了酒店，天空中下起毛毛小雨讓這空氣不好的上海蒙上一層薄霧，我的眼眶中涌出了一朵朵淚花。手里狠狠捏著拳頭，心中苦訴著，我一個(gè)22歲的女孩在這陌生的城市里無(wú)親無(wú)故又沒(méi)錢(qián)。如今連個(gè)住處都沒(méi)有，在這場(chǎng)雨中我想起母親的關(guān)懷，父親溫暖的懷抱，要回去嗎？我在心中問(wèn)著。是回到父母親的懷抱里當(dāng)一朵住在溫室的花？還是當(dāng)一棵不懼風(fēng)雨的小草。這一刻我猶豫了。是選擇回家，還是追尋夢(mèng)想？
我最終選擇了夢(mèng)想，在這大都市中我像一只老鼠躲進(jìn)了陰暗的地下室，在地下室中有不少和我一樣北漂的女孩子，她們埋怨著什么什么的辛苦。我默默地聽(tīng)著，它靜的吃著泡面，突然不知是水蒸氣還是淚讓我臉上濕濕的。我這狼狽的樣子被泡面冒著的水氣兒藏住了。心里絞得好痛，就在剛才母親我要不要錢(qián)，說(shuō)上�？諝獠缓�。還說(shuō)千萬(wàn)不要吃泡面。我忍住哭腔說(shuō)好，媽我知道。不知是母親聽(tīng)出了什么，她又說(shuō)：“女兒啊！大不了我們回來(lái)！從頭開(kāi)始……”母親的'話在我耳邊蕩著。我的思緒卻被拉到了煙雨蒙蒙的外灘。下著毛毛雨的外灘不知是卸掉了妝還是霧氣所制，這一畫(huà)面像極了像機(jī)沒(méi)調(diào)好焦距那一片的影影綽綽……
我，一個(gè)生活在城市的女孩，有父母疼愛(ài)、愛(ài)護(hù)，以上只是一個(gè)輕輕一捅就破的夢(mèng)而已。
我的夢(mèng)想作文11
我們每一個(gè)人，有思想開(kāi)始有欲望，有追求的時(shí)候。夢(mèng)想，它便扎根在我們的心中。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我的夢(mèng)想不斷“升華”。從學(xué)齡前時(shí)，夢(mèng)想著天天有糖吃，生活在童話般的世界里；到小學(xué)想著每次考試都拿滿分，每學(xué)期都能評(píng)上“三好”，而現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名十五歲大的初中三年級(jí)的學(xué)生了，我的夢(mèng)想便不再那么幼稚，一個(gè)更值得去追求，去奮斗的夢(mèng)想便在心中開(kāi)始萌芽。
從小，就聽(tīng)大人們說(shuō)：“哎呀，那某某考上大學(xué)，畢業(yè)后，在城里找到工作。坐在辦公室里，吹著空調(diào)，每月工資照拿�！彼裕矣X(jué)得考上大學(xué)便可以成為他們所說(shuō)的那樣“光榮”的人。當(dāng)然，要成為那樣的人并不容易，具體的說(shuō)，我夢(mèng)想的職業(yè)就是成為一名出色的企業(yè)總裁。
我夢(mèng)想在我的努力下，順利考上北京清華大學(xué)的工商系。在大學(xué)里以?xún)?yōu)異的成績(jī)公派留學(xué)。在世界最前列，經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的英國(guó)深造習(xí)。在那里，我學(xué)習(xí)美國(guó)公司企業(yè)的新型管理高新技術(shù)，以及先進(jìn)的思想理念。這個(gè)國(guó)家，之所以能成為如此之大的.一個(gè)國(guó)家，想必一定與這些有關(guān)。在我看來(lái)，一個(gè)國(guó)家的騰飛，關(guān)鍵在于經(jīng)濟(jì)，而我的祖國(guó)，正在發(fā)展，她正以飛快的速度向世界前端奔跑。站在美國(guó)斯坦福尼亞大學(xué)的天臺(tái)，眺望著東方，那里有著我思念的祖國(guó)，黎明的曙光終究是從那里照耀，我渴望看見(jiàn)祖國(guó)成為世界上最強(qiáng)大的國(guó)家的那一天。所以，我便暗暗下定決心……
我放棄在美國(guó)一家公司的高薪聘請(qǐng)，毅然地回到了祖國(guó)。很快我便在上�！叭A紀(jì)新型產(chǎn)品研發(fā)公司”工作，我向他們介紹美國(guó)各種先進(jìn)的技術(shù)，創(chuàng)新能力。我們研發(fā)的新產(chǎn)品，出售到美洲，西歐等發(fā)達(dá)國(guó)家，從中獲利。此后，我不僅讓本公司的經(jīng)濟(jì)利益上升，我還在全上海至全中國(guó)推廣了這種管理方式。頓時(shí)，我便登上雜志的頭條，也成為當(dāng)時(shí)“叱咤風(fēng)云”的人物。
然后，我以個(gè)人的名義成立了“慈善基金會(huì)”專(zhuān)門(mén)為傷老病殘人士奉獻(xiàn)愛(ài)心，還有一個(gè)專(zhuān)門(mén)為廣大農(nóng)民，勞動(dòng)者和創(chuàng)業(yè)人士提供幫助基金。為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)“共同富裕”這一目標(biāo)努力，讓會(huì)中國(guó)人民走上全面的小康生活，要想讓中國(guó)走在世界前端，就必須讓所有中國(guó)人民，無(wú)論城市或鄉(xiāng)鎮(zhèn)或偏遠(yuǎn)的山區(qū)的勞動(dòng)人民都富起來(lái)。只需五年，我們的國(guó)民生產(chǎn)總值，便會(huì)超過(guò)大多數(shù)發(fā)達(dá)國(guó)家，甚至美國(guó)。
我的夢(mèng)想作文12
我是一片清翠嫩綠的新葉，長(zhǎng)在溪邊一棵古樹(shù)上，一截樹(shù)枝上，十分出彩地立著。
我，是這些樹(shù)葉中最出彩的那一個(gè)。我的皮膚最光潔，我的外衣是嬌滴滴的嫩綠，我的紋理也是最勻稱(chēng)的。兄弟姐妹們都很羨慕殼我�？�，我終會(huì)老去。但我有一個(gè)夢(mèng)想：面朝大海，春暖花開(kāi)。
清晨，我看見(jiàn)溪流在陽(yáng)光的照耀下泛著金色的光芒；正午，我看見(jiàn)溪水在歡快的唱歌。“那大海該是什么樣的？比小溪還美嗎？”我在心中埋下一個(gè)夢(mèng)想：我一定要去看看大海。
終于有一天，我經(jīng)歷了出彩的春夏秋，冬，終是來(lái)了，我已從嫩葉變成了枯黃的老葉，但我仍舊出彩，因?yàn)?.....因?yàn)槲矣袎?mèng)想啊！一陣陣的風(fēng)吹得我瑟瑟發(fā)抖，仿佛身體里的每一個(gè)細(xì)胞都凝住了，又一陣蕭風(fēng)，“啊，我落下來(lái)了，我落在了小溪里！我踏上了追夢(mèng)之路......
這次旅程并不順利。小溪中有許多突出的石塊，時(shí)不時(shí)撞我一下；溪水十分湍急，一會(huì)把我旋進(jìn)潭里，一會(huì)兒又差點(diǎn)將我沖到岸邊；盛夏的正午，日光毒辣，天地如一個(gè)巨大的蒸籠，仿佛要把每一滴水都蒸發(fā)......盡管我很疼，很暈，很熱，但我不后悔，為了夢(mèng)想，這一切算得了什么呢？夢(mèng)想，讓我更出彩。
“近海了！近海了！”江口的海鷗對(duì)我說(shuō)，可天卻陰沉下來(lái)，我被風(fēng)景卷進(jìn)了潮水中浪。浪一個(gè)比一個(gè)高，海面上翻卷著水泡和霧氣，天空是死寂的藍(lán)黑色。我一次又一次的被掀起拋開(kāi)，墜落再掀起，我的`頭好暈，仿佛五臟六腑都要被擠出來(lái)了，在一聲沉悶的雷聲中，我漸漸失去知覺(jué)......
沒(méi)有月亮的夜晚，好暗；沒(méi)有溫度的海水，好冷。我......我一定要堅(jiān)持下去，為了夢(mèng)想！
記不清掙扎了多少次，迷迷糊糊中我感到了一絲溫暖，我睜開(kāi)朦朧的眼，看到了一輪溫暖和煦的紅日，好暖。啊！是大海！我魂?duì)繅?mèng)繞的地方！陽(yáng)光溫暖地?fù)肀�，海風(fēng)輕輕地吹拂我，海水中映著天上的彩虹......
我知道，我更出彩了，在大海的懷抱里......
只有夢(mèng)想，才會(huì)有希望；只有拼搏，才會(huì)有成功；只有堅(jiān)持，才會(huì)更出彩。是夢(mèng)想，讓我更出彩。
我低頭親吻了一下我的夢(mèng)想，陶醉在讓我出彩的天地里。
我的夢(mèng)想作文13
聽(tīng)說(shuō)人都要有個(gè)夢(mèng)想，可是我這個(gè)人，好像天生就不是什么做大事的料。沒(méi)有什么過(guò)分的追求�？墒�，那一天，我有了一個(gè)超級(jí)偉大的夢(mèng)想。
還記得那是我第一次去動(dòng)物園，我在園里亂逛著�？戳撕枚嗥綍r(shí)看不到的動(dòng)物，感覺(jué)很是好玩。原先，我只在電視節(jié)目和書(shū)里里看過(guò)的東西，此刻，在生活里看到，自然也覺(jué)得好玩。雖然不能夠觸摸，可是也覺(jué)得很好玩了。
動(dòng)物園里面的動(dòng)物十分的多，地方也十分的大。我好似對(duì)每一種動(dòng)物都有一樣的好奇心，所以盡管很開(kāi)心，可是也沒(méi)有很異常的想法，直到我看到了它。它是中國(guó)的活化石，一只永遠(yuǎn)用拍不了彩色照片的萌物，是我最喜歡的動(dòng)物。它就是大熊貓！
以前在書(shū)上看大熊貓的時(shí)候并沒(méi)有那樣的感覺(jué)，在動(dòng)物園看到大熊貓的時(shí)候，感覺(jué)它真的十分十分十分的可愛(ài)。不認(rèn)識(shí)，他啃竹子的時(shí)候，還是它爬行的時(shí)候，甚至是它身上發(fā)出來(lái)的那些味道，身上有些臟兮兮的泥，我都不會(huì)覺(jué)得厭惡，完全不影響我對(duì)他的喜歡。
于是我就這樣貌，毫無(wú)尊嚴(yán)地愛(ài)上了大熊貓，這一生物。我開(kāi)始有一個(gè)絕對(duì)不可能實(shí)現(xiàn)的幻想，那就是想養(yǎng)一只大熊貓。小孩子想法一般都是想一時(shí)做一時(shí)，只是那個(gè)時(shí)候我根本就沒(méi)有那個(gè)本事去做，并且我的想法也不是一時(shí)的。
長(zhǎng)大之后，我依然喜歡大熊貓，家里面擺著大熊貓的玩偶和畫(huà)報(bào)。手機(jī)里面也都是大熊貓的影子。就連關(guān)于大熊貓的書(shū)，我都買(mǎi)了不少。并且之后每一次去動(dòng)物園，我第一個(gè)奔向的就是大熊貓�。�
我明白我不可能去養(yǎng)一只大熊貓?jiān)诩遥墒俏液芟氤蔀橐幻曫B(yǎng)員。能夠天天和大熊貓?jiān)谝积R，就是我的夢(mèng)想！
我不覺(jué)得這個(gè)夢(mèng)想，有什么問(wèn)題，有什么不好，我甚至覺(jué)得有些驕傲。只可是聽(tīng)說(shuō)做大熊貓的`飼養(yǎng)員，還是需要很多努力的。成為一名專(zhuān)業(yè)的飼養(yǎng)員，真的很不容易。不僅僅需要豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，更需要我們有一向熱愛(ài)動(dòng)物的心。這是重要的事，我們要有耐心，尤其像我這樣的壞脾氣，就更應(yīng)當(dāng)改一改了。所以必須要為了大熊貓，好好努力！
就算不能夠飼養(yǎng)大熊貓，能夠養(yǎng)其他動(dòng)物，我也覺(jué)得很好。因?yàn)槟軌蚩粗晕矣H手喂食的動(dòng)物長(zhǎng)大，是一件很幸福的事呢！就算不能夠喂，也能夠去看呀。我明白未來(lái)的路很長(zhǎng)很長(zhǎng)，可是我必須會(huì)努力的。
我有一個(gè)夢(mèng)想，我的夢(mèng)想就是能夠?yàn)榭蓯?ài)的動(dòng)物們，出一份自我的心力，成為一名趣味又專(zhuān)業(yè)動(dòng)物園的飼養(yǎng)員。
我的夢(mèng)想作文14
蕓蕓眾生，行行色色的夢(mèng)想不少，一位正值花季的平凡少女，卻有一個(gè)寫(xiě)作夢(mèng)。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，當(dāng)我只有三歲的時(shí)候，就開(kāi)始帶著一雙不安分的眼睛，通過(guò)一冊(cè)冊(cè)連環(huán)畫(huà)來(lái)欣賞這個(gè)五彩繽紛的世界。隨著年齡的增長(zhǎng)，我更需要心靈的滋潤(rùn)，精神的營(yíng)養(yǎng)，從《三國(guó)演義》到《紅樓夢(mèng)》，從《呼嘯山莊》到《茶花女》，“我看到是就像一個(gè)饑餓的人撲向面包”，用高爾基的話來(lái)形容我對(duì)書(shū)的熱愛(ài)并不過(guò)分。于是，漸漸地，我有了一個(gè)看似遙遠(yuǎn)的夢(mèng)——寫(xiě)作夢(mèng)。
為了漸漸邁進(jìn)寫(xiě)作夢(mèng)，我該怎么做呢？首先就是要多看書(shū)。
神游書(shū)海，我樂(lè)此不疲，心情完全融入書(shū)中。我為金庸筆下的大俠劍客搖旗吶喊；為簡(jiǎn)愛(ài)深深的祝福；為小奧利弗悲憤不已；為瓊瑤筆下的男女主人公淚灑衣襟。我深深地感受到文學(xué)給予我的震撼與激昂。文學(xué)充斥著我的整個(gè)心靈世界。
為了我的寫(xiě)作夢(mèng)，我不僅愛(ài)看散文，看小說(shuō)，但我更偏愛(ài)詩(shī)詞。
有人把愛(ài)讀詩(shī)的女孩比作一泓清泉。那些來(lái)自公元六百多年前流傳至今的唐詩(shī)宋詞，讓人常讀不倦。我欣賞李清照的凄婉，李白的豪放，杜甫的沉郁。“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”。承讓我對(duì)李煜這位文采斐然的亡國(guó)之君扼腕嘆息；“抬望眼，仰天長(zhǎng)嘯，壯懷激烈�！庇衷嗌俅我黄鹞覍�(duì)忠義之士的由衷敬佩，曾幾何時(shí)，失意的我被辛棄疾的“青山遮不住，畢竟東流去”激起一覽眾山小的萬(wàn)丈豪情……
我漸漸地從書(shū)領(lǐng)悟了許多寫(xiě)作技巧。
人們往往把感受寫(xiě)進(jìn)詩(shī)中，朦朧的，纏綿的，豪放的，豐富多彩，帶著點(diǎn)藍(lán)色的.憂郁。人們將記憶盡展于讀者眼前，他們心中的記憶一遍遍滾燙過(guò)心間，寂寞的游走于筆尖。用他們手中的文字陳述世界的罪惡和善良。
涉世雖淺，但畢竟還是有一些腳印在身后。于是，我便朦朦朧朧的開(kāi)始了我的創(chuàng)作之路。在夜晚中，沏杯香茗，手捧詩(shī)卷，獨(dú)自在柔弱燈光下寫(xiě)下一段不押韻的自由詩(shī)，為自己橫生的才氣沾沾自喜，有時(shí)也因?yàn)樽x了某本書(shū)，腦子里的靈感源源不斷涌現(xiàn)時(shí)，也喜歡拿一張素紙，寫(xiě)下滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)募�，歡天喜地的拿給父母看，有時(shí)會(huì)因?yàn)橐荒ü膭?lì)帶有贊許的笑容樂(lè)上好半天。
寫(xiě)做夢(mèng)看似可望而不可即，但只要我努力，嘗試過(guò)，再回首，就不會(huì)有絲毫遺憾在心頭。我會(huì)為我的夢(mèng)想一直拼搏，只為實(shí)現(xiàn)的那一天。
“夢(mèng)想就像一粒種子，一旦種在我們心的土壤里，它就可以生根發(fā)芽，開(kāi)花結(jié)果�！蔽毅懹浽谛摹�
我的夢(mèng)想作文15
“教師是人類(lèi)靈魂的工程師”。是的，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名教師，一名小學(xué)教師，一名班主任。
教師是我們的第二位母親，是我們每一個(gè)人生活中不可缺少的角色，我不斷告訴自己，深入自己，終于了解到自己的夢(mèng)想，就是一名教師吧！
記得在一節(jié)班隊(duì)會(huì)課上，老師走進(jìn)教室，與同學(xué)們談心，問(wèn)起我們的夢(mèng)想，同學(xué)們積極回答，但當(dāng)老師叫起我時(shí)，我不知所措，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有想過(guò)自己的夢(mèng)想到底是什么。我漲紅了臉。老師給了我一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，她說(shuō)：“每個(gè)人的夢(mèng)想都有原因，也都是在不經(jīng)意間升起的一抹希望。張佳銘，老師相信你并不是沒(méi)有夢(mèng)想，而是沒(méi)有找到合適的夢(mèng)想而已。你是一個(gè)聰明的女孩子，老師真的相信你，沒(méi)關(guān)系的，坐下吧�！�
老師的話像清風(fēng)一般拂過(guò)我灼熱的臉頰，但我卻并沒(méi)有坐下，我大聲地說(shuō)：“老師，我的夢(mèng)想是做一名像您一樣的教師，教我們，愛(ài)護(hù)我們，關(guān)心我們，給我們鼓勵(lì)，像母親一樣帶給我們光明和溫暖！”我不明白自己哪里來(lái)的靈感與勇氣，也許就像老師所說(shuō)的，是一抹不經(jīng)意間升起的希望吧。但那時(shí)，我就想，自己以后一定要當(dāng)一名教師！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。我要當(dāng)一名教師做祖國(guó)的花朵們遇到的第一批園丁，我要像母親一樣關(guān)懷他們，像朋友一樣傾聽(tīng)他們，像蠟燭一般燃燒自己，照亮他們的人生路。我將教給他們公正、愛(ài)國(guó)、誠(chéng)信與友善，教給他們女?huà)z與大禹，教給他們《靜夜思》與“春眠不覺(jué)曉”，我將把自己的心血都傾注在他們身上，就如我們的班主任將心血都傾注在我們身上一樣。
當(dāng)他們開(kāi)心時(shí)，我也笑；當(dāng)他們難過(guò)時(shí)，我開(kāi)導(dǎo)他們；當(dāng)他們成功時(shí)，我替他們感到驕傲；當(dāng)他們失敗時(shí)，我?guī)椭麄�。他們是我�?學(xué)生，我就要對(duì)他們負(fù)責(zé)，就像我們的班主任為我們負(fù)責(zé)一樣。
“教師的加法是增加橋梁，教師的減法是減少荒涼�！比绻耶�(dāng)了教師，當(dāng)上了一名班主任，我將努力工作，增加橋梁，減少荒涼，理解孩子，傾聽(tīng)孩子。在祖國(guó)眼里，我們都是孩子所以我才會(huì)更好地勝任教師。
泉水挑不干，知識(shí)學(xué)不完。我將擁有極為強(qiáng)烈的渴望與極大的自信心，去追求我的夢(mèng)想，去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我將告訴所有的人，我的夢(mèng)想，是當(dāng)一名教師！
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