（合集）感悟生命作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的感悟生命作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

感悟生命作文1

　　沙漠，如果失去了飛沙的狂舞，就失去了壯觀；大海，如果失去了浪濤的奔騰，就失去了浩瀚；人生，如果只求兩點(diǎn)一線的安逸而本末倒置，便會(huì)失去對(duì)生命的追尋。

　　感悟生命，我們才會(huì)懂得它的悲壯；體會(huì)它的豪邁，感受它的價(jià)值。

　　生命歷史的風(fēng)有過它的悲壯。當(dāng)三閭大夫抱著石頭與江水相擁；當(dāng)西楚霸王自刎時(shí)的鮮血染紅了整片夕陽；當(dāng)普羅米修斯裸著身體被巨鷹啄食；當(dāng)拉奧孔扭曲著身體仍想保衛(wèi)自己的兒子；生命的悲風(fēng)中發(fā)出陣陣哀鳴。

　　他們和文天祥一樣，追求生命的價(jià)值和意義而不是長短。

　　惶恐灘頭，零丁洋里，濤聲依舊，嘆息不再。然而時(shí)間只侵蝕了一個(gè)人的物質(zhì)存在，卻無法風(fēng)化那煌煌詩句中的記憶。誰能忘記文天祥的“辛苦遭逢，干戈寥落”。誰又能忘記那個(gè)悶熱的雨夜，矮小地牢中揮筆走蛇的高大身軀�！疤斓赜姓龤�，雜然賦流行”，他正是借天地正氣哺育自己，翻開那驚天地泣鬼神的一頁。

　　再次穿越莊周夢(mèng)蝶的'翩躚，超脫老子騎青牛而過的函古險(xiǎn)塞，踏過孔子腳下不逝的東流之水。驀然回首，生命微笑。杜甫感悟了生命，于是便讓汗青中多了一位詩中圣哲�？v然是“飄飄何所似，天地一沙鷗的凄若”；縱然是“老病有孤舟，憑軒涕泗流的悲涼”；縱然是“卷我屋上三重茅，高者掛罥長林梢”的窘境，少陵亦不改自志，用一只如椽巨筆還原了歷史本相與民生疾苦，體現(xiàn)了生命的價(jià)值與意義。

　　然而現(xiàn)實(shí)的世界里一片狼藉。物欲橫流，流盡了血汗；彩燈閃爍，爍干了安寧。素琴吟風(fēng)的高雅不再，短笛賞月的古韻難留�，F(xiàn)代人創(chuàng)造的物質(zhì)文明中，難以再想古人那樣感悟生命的價(jià)值了。

　　展望當(dāng)今，成年累月的糾紛；動(dòng)蕩不安的社會(huì)，不斷衰退的道德品質(zhì)，日益惡化的生存環(huán)境，種種劣跡彌漫在我們的周圍。人們難以再有“開荒南野際，守拙歸園田，采菊東籬下，悠然見南山”般悠然自得了；難以再有“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬嵩人”般飄逸灑脫了；難以再有“知否，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦”般溫婉簡約了。

　　我們?nèi)绻麤]有能力，那就不要奢求自己的生命像春天花而般的絢麗多彩；像夏天草木般的；枝繁葉茂；像秋天落木般的蕭蕭而下；像冬天雪花般的漫天飛舞。

　　沒有藍(lán)天的曠遠(yuǎn)，可以有白云的飄逸；沒有江海的奔騰，可以有溪流的秀美；沒有紅花的耀眼，那就享受綠葉的悠然吧。

　　生命本該如此。感悟生命，就應(yīng)該去擁抱那份魚翔淺底的空靈；去擁抱那份蝶舞花叢的自由；去擁抱那份雁游碧天的豪邁，作回真正的自我。

感悟生命作文2

　　冬天來臨了，皚皚白雪覆蓋了大地，萬物都披上了銀裝，就連那小草也變得無聲無息了。

　　沿著那條小路，我看見了一個(gè)孤獨(dú)的身影。他深一腳淺一腳地行進(jìn)在雪地上。突然，他摔倒了，但很快就掙扎著爬起來，隨即又跌倒了。哎啊!這次他重重地跌倒了，一次努力、二次努力，他沒能爬起來……出于好意，我急忙跑過去，拉了他一下�！白唛_，走開，別碰我。我是人，是人，我不要?jiǎng)e人可憐我，你離我遠(yuǎn)點(diǎn)，遠(yuǎn)點(diǎn)!”他語無倫次地甚至有些近乎瘋狂地叫喊著:“我真沒用，沒用……”他狠狠地推開我，一下子，我也坐在雪地上。這時(shí)他卻無情地、連頭都不回，依舊跌跌撞撞地向前走去。我呆呆地望著他那遠(yuǎn)去的背影和雪地上留下的兩排歪歪斜斜的腳印……

　　啊，春姑娘把鵝黃、嫩綠嵌上了柳梢。小草也不示弱，沖破了泥土的阻壓，唱著生命的歌，頑強(qiáng)地向上伸展著，伸展著……

　　清晨，我依舊沿著小路散步，春風(fēng)輕吻著我的臉，暖暖的。啊，他?那身影，那步態(tài)，分明是剛剛起步的孩子，摸素著向前，可他的背影卻那么有吸引力，我不禁悄悄地跟上他。到一盞路燈下他站住了。"100，終于到了，我祝賀你……”我清清楚楚地聽到了這幾句話，他好像是自言自語，顯然他很高興。是怎么回事?什么終于到了?他祝賀誰呢?他的話簡直是一團(tuán)謎，讓人難以捉摸。

　　夏天的腳步近了，到處是生機(jī)勃勃的景象，小草長得好高了，它生命的旺季到來了，從頭到腳都泛著生命的綠光。

　　傍晚，我在那小路邊乘涼，晚風(fēng)送來悠悠的`吉他聲，尋聲望去，咦，又是他，依然如故，邊彈邊走，步伐分明多了幾分穩(wěn)重和堅(jiān)毅。不知是什么心理，促使我又悄悄地跟上去。像上次一樣，還是走到一盞路燈下他站住了。"105，祝賀你取得新成績，再加勁!”“怎么又變成105，他到底在祝賀誰呀!”我再也忍不住了，竟走上前去。“喂，你在和誰說話呀?”

　　他回過頭來，脖子直挺挺的。在這一瞬間我驚呆，他那白哲的臉上，濃重的眉毛下卻戴著一副墨鏡。我頭腦中閃出一個(gè)念頭:“難道他是個(gè)盲人?”陡然，我眼前又浮現(xiàn)出雪地上他那失態(tài)的舉動(dòng)，踉蹌的腳步。

　　“你在和我說話嗎?”

　　“是，是的�！蔽倚÷暤鼗卮�。

感悟生命作文3

　　放假了，我和媽媽到外婆家玩。在外婆家的陽臺(tái)上，我看見一只母雞正趴在窩上，我好奇地走過去，母雞卻充滿敵意地望著我，眼里迸射出憤怒的目光，做出一個(gè)要撲過來的樣子。

　　我嚇壞了，趕忙跑過去問外婆：“外婆，那只母雞怎么了？是不是生病了？”

　　“哦，那只母雞呀，它正在孵蛋，大概明天就可以孵出小雞仔，到時(shí)候你就可以盡情地與它玩耍，但你現(xiàn)在千萬不要靠近母雞，它以為你要拿雞蛋，會(huì)啄你的，知道了嗎？”外婆說。

　　“知道了！”我高興地答應(yīng)。時(shí)間一分一秒地過去。到了第二天，我被“叮叮叮”的聲音吵醒，不耐煩地從被窩里爬起來，順著聲音的方向走去，我發(fā)現(xiàn)母雞已不在窩中，只剩下幾只快要破殼的蛋，小雞正努力地啄殼，但進(jìn)展太慢。

　　我等得不耐煩了，順手拿起一只雞蛋，小心翼翼地將殼剝開，把小雞從蛋殼里拿出來，放在手心里，它雖沒有動(dòng)，但能明顯感覺到它心臟“咚咚”地在跳動(dòng)。

　　這時(shí)，外婆來了，我問：“外婆，這小雞是不是生病啦？怎么這么懶呀，動(dòng)也不愿動(dòng)！”

　　“你是不是幫了它的忙呀！”“什么意思？”我問道。“你是不是幫它把殼剝了，把它從里面拿出來的？”

　　“是的，外婆怎么知道的？”“孩子，我猜想你會(huì)這樣做。你這樣做是錯(cuò)的'，只有讓它們自己從殼里踢踢打打，破殼而出，小雞才有頑強(qiáng)的生命力，你看似是幫助它，其實(shí)是使它喪失了生命力，它不久就會(huì)死去的！”

　　我心想：不會(huì)吧？于是，我找來一塊廢布，把小雞包上，放在窩里，然后回屋看電視去了。

　　轉(zhuǎn)眼到了下午，我閑著無事可做，跑到陽臺(tái)上準(zhǔn)備與小雞玩耍，發(fā)現(xiàn)廢布中這只小雞的心臟停止了跳動(dòng)。

　　我跑去告訴外婆，外婆說：“我早知道會(huì)這樣。行了，孩子，別傷心了！”

　　我想不通，為什么我的幫助對(duì)小雞的傷害這么大呢？

　　第二天，我跑去問老師，老師說：“小雞自己出殼掙扎的過程，可以增強(qiáng)肌肉、骨骼和心臟的能量，可以提高身體的免疫力，如果缺乏這個(gè)環(huán)節(jié)，小雞身體的抵抗力就達(dá)不到生存的要求，看似我們?nèi)耸窃趲椭�它，其�?shí)我們這樣做是加速了它的死亡。所以，我們要吸取教訓(xùn)！”

　　通過這件事，我聯(lián)想到中國獨(dú)生子女家庭教育存在的問題，由于家長溺愛孩子，一些必要的勞動(dòng)鍛煉也被家長包辦代替，使孩子缺乏必要的生存能力和經(jīng)受挫折的能力。

　　生命成長的過程是別人無法包辦代替的，要想使每一個(gè)生命個(gè)體煥發(fā)出自己的光彩，就要尊重生命成長的規(guī)律。違反了規(guī)律，必然會(huì)受到懲罰！

感悟生命作文4

　　生命是什么呢？生命就是那在花叢中感受春天的盲姑娘；生命就是那求生的飛蛾；生命就是那磚縫里奮力生長的小瓜苗；生命就是那在冷風(fēng)冷雨中拔地而起的小樹苗；生命就是那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的心跳聲。

　　清晨，我?guī)е�小雞到草地上玩。一只蟲子爬了過來，好奇地看著這兩只它從沒見過的毛茸茸的東西。一只小雞發(fā)現(xiàn)了它，就向它啄了過去，小雞那尖尖的嘴啄斷了它的一條腿和一只觸角。它嚇壞了，奮力向深草叢中逃去。小雞又在它背上啄了一下，鮮血從它的背上流出來了，它一定很疼吧！突然，另一只小雞也發(fā)現(xiàn)了它，向它跳去，踩住了它，它已經(jīng)渾身是傷，可還在不顧一切的逃啊逃。我目睹了這一切，突然感到一股生命的力量在草叢中躍動(dòng)，是那樣強(qiáng)烈！那樣鮮明！我忍不住趕開小雞，救了他。

　　還有一次，我看到幾個(gè)男孩子捉到了一只蜘蛛，把它放在瓶子里，然后把瓶子當(dāng)球踢。看著被撞的遍體鱗傷的.蜘蛛，他們卻開心極了。玩了一會(huì)兒，他們把裝有蜘蛛的瓶子扔在角落里，回家了。等第二天，我去看那只可憐的蜘蛛，驚喜的發(fā)現(xiàn)它不僅沒死，還在瓶子里織了一張網(wǎng)！可見，即使它只是一只小小的蜘蛛，即使它的生命只有短短的八個(gè)月至兩年左右，但他是那么的熱愛生命。它在受重傷的情況下創(chuàng)造了一個(gè)奇跡！這是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而又頑強(qiáng)的生命！

　　親眼所見的這一切，讓我又想起了海倫·凱勒。海倫·凱勒是一個(gè)又聾又瞎的殘疾人，她學(xué)說話特別困難。因?yàn)樵谒�的世界里沒有一點(diǎn)聲音和圖像，她的世界是黑暗的。但她靠著頑強(qiáng)的毅力，在老師的全力幫助下，不僅學(xué)會(huì)了說話，而且還學(xué)會(huì)了五六種語言。1904年6月海倫以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克里夫?qū)W院。后來，她成了一名聞名于世的杰出的女作家。

　　蟲子雖然微小，但它愛惜生命；蜘蛛雖然微不足道，但它使我知道了生命的含義；海倫雖然是一個(gè)殘疾人，但她創(chuàng)造了一個(gè)生命的奇跡。

　　生命雖然短暫，但我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值！人的生命只有一次，我們要好好珍惜著僅僅有的一次。讓自己活得更加光彩有力！

感悟生命作文5

　　我讀了一篇文章《綻放兩天的生命花》。它寫了在非洲戈壁灘上叫伊米的四色小花，扎根需要五年，花期卻只有兩天。它讓我明白了人生的真正意義。

　　文中說道在隔壁上，生長著一種叫伊米的四色小花。那里只適合根須巨大的植物生長，伊米卻只有一條根，把根扎進(jìn)土里就需要五年，而花卻只能綻放兩天。它的 根在土里避開演示，鉆開硬土，堅(jiān)忍不拔。它努力了五年，積蓄了五年。不為別的，只為它那綻放的兩天，雖然只是短短的兩天，可是在它的生命中它至少燦爛過。

　　伊米小花教會(huì)了我們?nèi)松�的道理：生命�?燦爛在于積蓄力量。

　　文中介紹道伊米小花有四片花瓣，每一片就是一種顏色：紅、白、黃、藍(lán)4種顏色。是多么奇特呀！如果它沒有追求渴望光明的那種勇氣，它怎能熬過那漫長的五 年，它怎能開出那無菜品分、美麗奇特的花朵呢？這讓我想起了世界偉大的各學(xué)家愛迪生，他堅(jiān)持不懈，為了發(fā)明電燈泡，他做過成百上千個(gè)試驗(yàn)，卻從未想過放 棄。是他的堅(jiān)持創(chuàng)新為人類做出了這么大的貢獻(xiàn)啊！

　　伊米小花讓我們明白了：生命的奇特在于堅(jiān)持創(chuàng)新。

　　啊，伊米花是多么的偉大。是它的堅(jiān)持無悔早就了茫茫戈壁上一道綺麗的風(fēng)景啊。它燦爛了自己生命同事也有所作為，而那些碌碌無為的人，你們的生命有什么意義嗎？你們的存在是否為人類做出了貢獻(xiàn)呢？你們的生命甚至還不如這小小的伊米花嗎？

　　有人說：伊米小花花五年時(shí)間去扎根，可只能綻放兩天。這五年和兩天相比實(shí)在是不值得，21世紀(jì)的新人類就應(yīng)該多娛樂。如果依照這種說法去生活，對(duì)于社 會(huì)來講，人們每天每時(shí)每刻斗都在休閑娛樂，沒有人去搞研究，沒有人再去經(jīng)營公司，這日漸強(qiáng)盛的中國社會(huì)是必定會(huì)崩潰的。而對(duì)于我們個(gè)人來講：我們玩樂一 生，沒有付出任何辛苦和努力，我們的人生就在這無限的享受中喪失了意義，時(shí)間就在這無盡的玩樂中慢慢的消磨。當(dāng)我們滿頭白發(fā)時(shí)才發(fā)現(xiàn)，我們的一生無所作 為。因?yàn)橄順范�碌碌無為的生活是多姿多彩，還是索然無味呢？如果我們的祖先也這樣不知拼搏不知努力，我們現(xiàn)在是否還過著那種飲血如毛的生活呢？對(duì)于未來來 講，休閑是應(yīng)該多多，而為了我們的將來，唯一的出路就是奮斗！

　　伊米小花告訴了我們生命的含義：生命的意義因?yàn)橛兴�作為�?/p>

　　伊米告訴我們的實(shí)在太多太多了，我一定會(huì)向它學(xué)習(xí)，堅(jiān)持創(chuàng)新、有所作為，為我的生命增光添彩！

感悟生命作文6

　　今天，天空格外陰沉，那黑色的云朵給人一種不自然的感覺，好像分分秒秒就會(huì)傾垮下來似的。早上補(bǔ)課回來的時(shí)候，下起了雨，突然在門口發(fā)現(xiàn)一只蝸牛，差點(diǎn)踩到它，看見它，因?yàn)楹镁脹]見蝸牛，心生喜歡，帶回了家。回到家后，找了個(gè)小盒子把蝸牛放到里面，然后站在陽臺(tái)上大口呼吸著這只屬于雨天特有的潮濕的空氣，啊，真是舒服。就在此時(shí)，我突然聽到了一個(gè)不和諧的聲音，像是人的慘叫聲，我又聽了一會(huì)，才覺得像是小狗的慘叫聲，于是我在陽臺(tái)聽了好久。這時(shí)，奶奶走到我旁邊說：“這些人真壞啊，把剛出生的小狗扔了�！蔽疫@才搞明白是剛出生的小狗，我還以為是流浪狗爭斗后輸?shù)囊环降纳胍髂�。我想到這，看了看盒子里的蝸牛，它正在努力往出爬呀爬。

　　看著蝸牛，我似乎有了一些觸動(dòng)，于是，我開口說道：“奶奶，我先把蝸牛送下去�；貋碓俪燥垺！薄昂谩�帶把雨傘�！蹦棠毯苌平馊艘�，答應(yīng)了我。我下了樓，把蝸牛放下。看到還有好多小蝸牛，我笑了笑，不知道蝸牛能否感受到我現(xiàn)在的善意。如果因?yàn)槲业淖运蕉�要�(jiǎng)儕Z別人的幸福的話，我寧愿放棄。暫且不多說，接著說我下面的'事情。我繞了一個(gè)大圈到后面，探尋聲音的源頭，發(fā)現(xiàn)在滿是帶刺的草叢里，找到4只小狗，小狗呻吟著，讓我心疼起來，我做不了什么，因?yàn)槲覠o法喂食它們，家里也不會(huì)讓我?guī)Щ?只小狗回家的。唯有這把雨傘……我默默地把雨傘放在他們的上面。這時(shí)候，雨下的大了，我連忙跑回了家。

　　回家之后，我依然能聽到小狗的慘叫，并且這叫聲持續(xù)了一天，說真的，叫得我心都碎了。他們最后只能被活活餓死，別無他法……我今天想了許多，我覺得一個(gè)生命只要生下來就有他存活的權(quán)利，人類不應(yīng)該因?yàn)樽约旱膬?yōu)勢而踐踏其他生命，其實(shí)人類有些地方和動(dòng)物比實(shí)在是差太多了。人們鄙夷動(dòng)物之間的廝殺行為，不贊成它們之間血腥行為，可是，殊不知，動(dòng)物又有多鄙夷人類呢，它們只是進(jìn)化的晚了一些，就淪為人類的階下囚，人類盡情地蹂躪它們，它們只是悲鳴，憤怒，抵抗，但是有過集體起來大反抗過嗎？

　　人類將這種容忍看成了理所當(dāng)然的事情，而沒有想想，自己又是怎樣的存在！動(dòng)物們雖然血腥，但他們卻很少自相殘殺，不像有的國家會(huì)打仗，一天就死好多人。動(dòng)物們雖然比人類的進(jìn)化進(jìn)度低，但是他們的字典里沒有欺騙，也就是說，他們真誠坦然的對(duì)待同類，這點(diǎn)，人類幾個(gè)又能做到？是時(shí)候該醒醒了，不要?dú)埡��?dòng)物！不要因?yàn)槟愕淖运蕉鴤�害它們�?/p>

感悟生命作文7

　　生命如那綻放于空中的一簇?zé)熁�，亮麗的色彩劃過漆黑的夜空，勾勒出幾朵辛酸和易碎的美麗;生命如那晨間綻放的花朵，眼中的滴滴清淚和肩膀微微的顫動(dòng)，描繪著幾許無奈和易逝的恐懼。

　　生命如花，如花綻放時(shí)的精彩與美麗，亦如花之脆弱，當(dāng)時(shí)間的車輪碾過最后一瓣花朵，當(dāng)秋風(fēng)換去綠色的妝扮，流下的不只是花落的聲響，還有那深深的“花落人亡兩不知”的嘆息

　　當(dāng)上天播下希望的種子，悉心照料著那萌發(fā)的嫩芽，這便有了生的起點(diǎn)。跂而遠(yuǎn)望，那無垠的天際和田野將是它將來展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。而這時(shí)的它卻碎如瓷娃娃，生命所能承受的重量如浮毛一般，這時(shí)它是那么的渺小與無助，渴望愛的滋養(yǎng)，只有用心呵護(hù)才會(huì)換來緩慢的生長。

　　當(dāng)上天灑下滋潤的雨露，透露著一種對(duì)生命成長的渴望，俯首大地的溫情，感觸微風(fēng)的吹拂，生命的孕育無聲，成長的過程無形，因?yàn)檫@里蘊(yùn)藏著一中無言偉大的愛，一種無形的用心呵護(hù)。

　　當(dāng)它可以挺著身軀極目遠(yuǎn)望，期盼著翱翔在夢(mèng)的天堂，卻無法掩蓋身邊潛藏的危險(xiǎn)，那脆弱的脊背又怎么抵擋欲來的危難，這時(shí)的它更需要愛的保護(hù)，為它撐起一片天地供它生長，只有充溢著愛的陽光，才能使它茁壯成長。

　　當(dāng)它終于等來了希望的垂青，將要擁抱夢(mèng)想，頑強(qiáng)的內(nèi)心無法掩蓋脆弱的花苞，此時(shí)的它貪婪愛的護(hù)航，只有愛的護(hù)航才能打開它內(nèi)心的'寶藏，無所畏懼地駛向遠(yuǎn)方，才能到達(dá)成功的彼岸，綻放、綻放內(nèi)心深處的理想。當(dāng)曼妙的色彩綻于綠色的海洋，誰又知這其中的辛苦與艱難，易碎的夢(mèng)想依賴著愛的懷抱，這時(shí)的它亦需要愛的天堂，懷想奮斗的足跡和成長的跡痕，一路有關(guān)愛才使它走得如此美妙與瀟灑。

　　終于，第一片花瓣被風(fēng)掠下，在空中舞著凄美的步伐，但這時(shí)有愛的關(guān)注，它還可以享受，享受陽光，享受愛的味道，回首以往的歲月，譜寫生命的輝煌。

　　生命如花，如花的一生一樣時(shí)刻需要愛的守護(hù)，它那脆弱的生命只有在愛的滋養(yǎng)下才能煥發(fā)出奪目的光彩，奏出優(yōu)美的旋律。

　　生命亦美如花，生命亦脆如花，只有在愛的呵護(hù)下生命才能綻放出最美的花朵。

感悟生命作文8

　　春草

　　春光無限好，春草連天情自繞。嫩嫩的春草就是春的生命。春天總給人無限的遐想和希望，春草給了我們一個(gè)對(duì)生命的向往和崇敬。你不見柔軟的春草卻刺破了冬的嚴(yán)寒嗎？多美的春草正散發(fā)著春天的氣息，淡淡的，如一縷薄薄的陽光。可愛的春草總是那樣的讓人著迷，輕輕撫摸她的臉，就像緊緊握住了一個(gè)生命，感覺是那樣的好，仿佛自己擁有了無窮無盡的力量。小小的春草，漫山的春草，一直延伸到天邊，延伸到夢(mèng)開始的地方。好一個(gè)春天，好一片春草，好一個(gè)新的生命。

　　夏花

　　夏日炎炎，夏花一現(xiàn)傳佳言。夏天是漫長的，夏花是短暫的。夏天用漫長的一生去拷問所有的生命，夏花用瞬間的迸發(fā)來展示一生的美。生命是無常的，沒有人知道它會(huì)在什么時(shí)候悄然離我們而去。在生命的詞典中，瞬間也會(huì)變成永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)也會(huì)變成瞬間。夏花給了生命一個(gè)最好的詮釋，在靜靜的夜里，在孤獨(dú)的'月光下，悄悄綻放。她的美麗也許只有月光能欣賞，她的做法也許只有黑夜能理解。風(fēng)起了，是誰在說縱然一生如驚鴻般短暫，也要一次夏花般燦爛！

　　秋葉

　　秋風(fēng)斷人腸，秋葉飄落是情常。秋風(fēng)吹來了多少人的思念與期盼，思念著誰又被誰思念著。秋葉也在思念，思念自己的過去與成長。秋，黃顏色的秋，也把思念染成了黃顏色。秋葉是痛苦的，因?yàn)樗�知道�?dāng)最后一絲秋風(fēng)吹過時(shí)，她將永遠(yuǎn)離開這個(gè)世界。然而她仍在風(fēng)中舞蹈，那天堂般的舞蹈像一只蝴蝶，也像一只蜜蜂，勤勞的出生，勤勞的活著，勤勞的死去。秋葉是不后悔的，她愿意將自己的生命奉獻(xiàn)給大樹，因?yàn)樗�明白，生命�?huì)在奉獻(xiàn)中永恒。

　　冬雪

　　冬日暖陽，冬雪漫天飛揚(yáng)。冬的嚴(yán)寒扼殺了可貴的生命，其實(shí)冬并不是邪惡的，他只是一個(gè)嚴(yán)格的評(píng)委，想保留下最堅(jiān)強(qiáng)的生命而已。冬也會(huì)哭，雪就是他的眼淚。潔白的冬雪，漫天的冬雪，凄涼的世界，凄涼的美。冬用自己的眼淚埋葬了生命，厚厚的一層冬雪是在為死亡的生命悼念。所有的生命都在哭泣，冬雪也在哭泣，而她又有什么辦法呢？沒有經(jīng)過磨練的生命怎能發(fā)出耀眼的光。每一個(gè)冬天都把自己變成冬雪，每一片冬雪都會(huì)把自己變成生命的獎(jiǎng)品。寒冷的冬季也會(huì)有溫暖，那就是冬雪的眼淚。

感悟生命作文9

　　我的女兒今年十三歲，是一名六年級(jí)的小學(xué)生。在這十幾年教育孩子的過程中，有過很多迷茫和困惑，直到今天一直都覺得自己對(duì)孩子的教育是存在很多問題的，孩子并沒有成長為自己期望的樣子。關(guān)于家庭教育的書籍也看過幾本，總覺得書中那么多的優(yōu)秀的孩子是別人家的孩子，那些方法用到自己的孩子身上真的合適嗎？試著實(shí)踐卻沒能收到相同的效果。每個(gè)孩子都有自身的特性，覺得因材施教似乎更可行一點(diǎn)，漸漸地對(duì)書店里琳瑯滿目的`育兒書籍“敬兒遠(yuǎn)之”。所以當(dāng)周末女兒告訴我老師要求寫一篇親子閱讀，書名是《教出會(huì)生活懂生命的孩子》時(shí)，我不以為然的同時(shí)又有點(diǎn)不知所措，沒看過這本書怎么寫？但是作為家長是應(yīng)該要配合老師的工作的，于是在手機(jī)上打開了這本書的電子版，想自己先看看。

　　一章一章地看下去，漸漸地被這本書所吸引。因?yàn)樵谀承┱鹿?jié)中，自己的困惑得到了解答，與作者形成了共鳴。在此跟大家分享。

　　一、千萬別用補(bǔ)償心理對(duì)待孩子

　　所謂“補(bǔ)償心理”就是父母想將自己昔時(shí)失去的東西，或者自己渴望的、未能得到的通過自己的孩子來補(bǔ)償、實(shí)現(xiàn)，強(qiáng)求孩子按照自己的意愿生活、學(xué)習(xí)，也許覺得只有這樣才能讓孩子超越自己過上更美滿幸福的生活。殊不知，這種“補(bǔ)償心理”會(huì)模糊父母的視線，看不清自己孩子的實(shí)際情況，于是有了那么多的恨鐵不成鋼，有了這樣那樣的沖突，因?yàn)楹⒆記]能成為自己期望的樣子。但是這種期望是否已超出了孩子所能達(dá)到的高度。望子成龍、望女成鳳這種苛求心理是很可怕的，也是不現(xiàn)實(shí)的。

　　終于知道，父母要放正自己的心態(tài)，孩子盡力就行。

　　二、父母是孩子的榜樣

　　“父母是家庭當(dāng)中的靠山，是孩子們心中的偶像，對(duì)孩子來講起著相當(dāng)大的影響力，父母的言行舉止有著直接的示范作用”。

　　作者寫的太好了，我深深地認(rèn)同這點(diǎn)。孩子首先是通過認(rèn)識(shí)父母來認(rèn)識(shí)社會(huì)的。試想一對(duì)不能善待老人的父母會(huì)培養(yǎng)出一個(gè)孝順的孩子嗎？父母平時(shí)的粗魯、不友善經(jīng)常出現(xiàn)在孩子的視線里，久而久之會(huì)變成一種理所當(dāng)然。榜樣的力量是無窮的，孩子就是父母的縮影。

　　讀了《教出會(huì)生活懂生命的孩子》這本書，真的覺得受益匪淺。雖然每個(gè)孩子是不同的，但天下父母愛孩子的心是相同的。這本書改變了我的教育觀念，學(xué)習(xí)成績不能決定孩子的一生，要想孩子變得優(yōu)秀，作為父母的我們也要努力變得優(yōu)秀。只有父母教育觀念的轉(zhuǎn)變，我們的孩子才能接受良好的家庭教育，才能收益終身。

感悟生命作文10

　　我們時(shí)常被周圍的人和事感動(dòng)著，有了鮮花綠樹，才有鳥語花香；有了藍(lán)天白云，才有一望無垠；有了海濤浪花，才有煙波浩瀚……于是，我在感動(dòng)的養(yǎng)分中生長，學(xué)會(huì)了感悟生命，這道時(shí)時(shí)刻刻在上演的最好劇目。友人告訴我：生命是崎嶇坎坷的路，路上有著荊棘、沼澤，也有鮮艷的花果。想想，這成長的路不是有這許多煩惱、挫折和成功么？是啊，友人的話沒錯(cuò)，生命就是一條路。

　　老師告訴我：生命是一場充滿著遺憾，又滿是拼搏的較量。較量中的每一個(gè)選手，自己都是主角，所要抗衡的也不僅僅是那些強(qiáng)勁的對(duì)手、糟糕的`處境，更重要的是，生命中所要戰(zhàn)勝的最大的“敵人”就是自己。生命真的就是一場一直在進(jìn)行著的較量！

　　父母告訴我：生命是一盤漫長的棋局。這盤棋局里沒有獵獵西風(fēng)，沒有四起的狼煙，只有在取舍和進(jìn)退之間的抉擇。就像棋子中最不起眼的卒，只有那股勇敢前進(jìn)的魄力。是的，生命就是一盤如此的棋局。

　　有這么多對(duì)于生命的感悟，而我呢？我決定自己尋找生命的真諦。

　　我向著藍(lán)天大喊，看著白云在悄悄的游走，灑下那一絲絲一綹綹棉絮；看著雄鷹展翅翱翔，只為丈量那廣袤的天際；看著“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”，我想，生命就應(yīng)該是那自由自在的靈性和一份閑適的情懷。

　　我奔向田野，諦聽樹與樹之間的耳語，跟隨蜜蜂去點(diǎn)數(shù)花蕾，與蝴蝶一起在陽光下起舞，與風(fēng)一道叮嚀屋檐下輕響的風(fēng)鈴，去尋找生命的生存方式，去詢問那生命的存在。

　　風(fēng)對(duì)我耳語：“生命是我這樣的輕盈歲月！”

　　雨對(duì)我歌唱：“生命是我這樣的淋漓盡致！”

　　雷對(duì)我咆哮：“生命是如此的鏗鏘有力！”

　　電對(duì)我眨眼：“生命是如此的亮麗透明！”

　　還有那些小草告訴我：生命就是一抹淡淡的綠意；花兒告訴我：生命就是綻放時(shí)的多姿……

　　還有，還有……

　　我在學(xué)著感悟生命。而父母、老師、友人以及自然界里的一切，都在訴說著他們對(duì)生命的知覺和領(lǐng)悟。是呵，對(duì)于生命，每一個(gè)人的感悟必然是不同的，答案也是豐富多彩的。

　　對(duì)我而言，生命是有著許多合音的交響，生命是有著一顆感恩而快樂的心，生命是能夠每日快樂洋溢的幸�！�…生命，有著成千的解釋。

　　開始，我想，只有把努力和汗水獻(xiàn)給生命，這才是我們每一個(gè)人感悟生命時(shí)最好的禮物。

　　呵！感悟生命，用心地感悟。

感悟生命作文11

　　初次見你，是在那次放學(xué)后來到科學(xué)辦公室往孵化機(jī)里加我們的四個(gè)雞蛋。當(dāng)科學(xué)老師打開那個(gè)孵化機(jī)時(shí)，我一眼望見用黑筆寫著小笛名字的你，你是那放滿了蛋的孵化機(jī)里的一個(gè)。眾多蛋中你并不起眼，但在我眼里你卻與眾不同。因?yàn)槟闶俏艺J(rèn)領(lǐng)的，所以越顯得不一樣。你靜靜地立在那，一動(dòng)不動(dòng)，是否也有在期待著什么？

　　依依不舍地離開辦公室，從此我的心中留下的想象你孵出時(shí)全身毛絨絨的可愛樣子。每天我都會(huì)期盼你的消息，每天我都會(huì)數(shù)你孵出的倒數(shù)幾個(gè)日期。等待中等待中，終于等來了你的消息，打開Q媽發(fā)來的視頻，天哪！我聽到篤篤的啄殼聲，竟是從我的蛋里發(fā)出的而且是同類中最早有生命跡象的！那聲音在我聽來是最美好的，我聽了一遍又一遍，它就預(yù)示著一個(gè)生命即將誕生！

　　一定快了，一定快了，我每天放學(xué)都渴望聽到你出生的消息，渴望Q媽帶著你來到我家。每天我都問媽媽，我的小鴨出來了嗎？

　　可是……

　　那天當(dāng)我回到家，就聽到了你的噩耗，那對(duì)我來說無疑是一個(gè)晴天霹靂。

　　昨晚你還在努力啄殼的你，今早已無任何生命特征，一片靜靜的。無法想象昨天晚上你到底經(jīng)歷了什么災(zāi)難，你是在如何奮力拼搏，如何絕望……你的生命如此短暫，還未來得及看一眼這絢麗多彩的世界。

　　那一晚，你一定感到空氣開始稀薄，你漸漸喘不過氣。于是，你更加努力的去啄那蛋殼，卻怎么也啄不開，你也許多么希望有鴨媽媽在旁邊給你力量，多少渴望有一雙強(qiáng)有力的手幫幫你，這樣你就可以見到你渴望的世界了。但是，誰也不在，可以想象你當(dāng)時(shí)是多么絕望��！

　　你對(duì)生命是如此渴望，生命卻跟你開了一個(gè)大玩笑，這是不是命中注定啊！你的生命是如此的弱小脆弱，你連見到世界的機(jī)會(huì)都沒有，你的生命還未開始就已結(jié)束，我為這短暫的生命而嘆息。但仔細(xì)想想，小到細(xì)菌，大到宇宙，都有各自的.生命周期。而生命的意義到底是什么？我覺得最重要的不是你能活多長，而是我們?cè)谏�命中是否用勇氣和自信去�?zhàn)勝遇到的困難。而你，我的小鴨，在死前也是努力過的，你那努力啄開蛋殼的樣子深深留在了我的腦海里，你的生命很短暫，但依舊留在了我的心中。你的生命還是有意義的，至少還有一個(gè)人在牽掛著你。

　　生命固然是可貴的，誰也無法預(yù)測它的長短，只要你好好努力過，短暫的一瞬也會(huì)成為永恒！

感悟生命作文12

　　在書桌上一個(gè)極不起眼的角落里有著半截小小的紅燭。它既沒有華麗的外表，也沒有婀娜多姿的身軀，但是它有那些只有外表沒有內(nèi)心的人所沒有的一股倔強(qiáng)精神，一種樸素的氣質(zhì)，一種樂觀的思想。

　　我在書桌旁找書時(shí)，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了它。我劃了根火柴，將它點(diǎn)燃，看那微弱的火光忽閃忽閃搖曳不停。那燭光中的火苗，好像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的'生命，在這光輝中盡情揮灑，演澤著各自多姿多彩的生命。那柔弱的生命正在一刻一刻慢慢地消失，我一下子把它吹滅，因?yàn)槲也蝗绦目吹揭粋�(gè)個(gè)鮮活跳動(dòng)的生命就這么結(jié)束，這就么毫無意義地消失掉。

　　就在這一天的夜里，剛吃完晚飯就忽然停電了。我忽然想起白天燃的那半截紅燭。我拿起電筒經(jīng)過百般摸索之后，終于在角落里發(fā)現(xiàn)了它。我將它點(diǎn)燃，不禁感嘆道：唉！一個(gè)多好的生命又要消失掉了。但我從那不停的吹跳中，并沒有看到那種面臨死神的一絲絲恐懼，一絲絲惆悵。它只有真心地快樂，不是狂喜，更不是痛苦，就像微風(fēng)拂過面頰，就像細(xì)水長流般清秀，就像碧波一樣溫柔平靜。

　　快了，快了，它的生命即將走向盡頭，迎接它的只有死神�？伤�仍然竭盡全力地用自己的每一寸燭光來照亮黑暗和冰冷，帶給人們光亮和溫暖，直到最后一秒鐘。它盡力維持著自己的生命，卻沒有絲毫的恐慌。

　　人生真的可以算是一場悲喜交加的戲了，若無悲無喜，也算不上精彩。小小的紅燭在它生命的最后時(shí)刻卻是那么努力，那么堅(jiān)強(qiáng)，它想一直堅(jiān)持走到最后。

　　“叭”地一聲響，電燈亮了起來，就在這時(shí)，蠟燭滅了。它走了，走得那么安靜，走得那么理所當(dāng)然，在生命中的最后一刻，終于完成了自己最后的心愿，陪人們走到了最后，它用自己短暫而又充滿意義的一生帶給人們了光亮和溫暖，為此感到非常地滿足。

　　生命就像一條肆意而流的江河，生命有意義，它便會(huì)閃動(dòng)粼粼波光。從中我慢慢地悟出了生命的啟示：即使我們做不成高高在上的太陽，做不成擁有明亮強(qiáng)烈光的電燈，我們也要爭取做一縷最亮的燭光。只有那些默默無聞，擁有燭火精神的人才是最快樂的人。

感悟生命作文13

　　“哇哇，”一陣嬰兒的啼哭聲，驚醒了圍觀的呆若木雞的人們，望著遠(yuǎn)去的阿姨。那是一個(gè)黑夜。

　　行人們各自趕往目的地，汽車也開向自己要去的地方，誰也不會(huì)料到，在這樣平靜的夜晚里，會(huì)發(fā)生這種慘無人道的事。

　　時(shí)針很快指向了10點(diǎn)。

　　街道的喧鬧漸漸消失，街道也漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了�！巴踾~哇~~”，突然，一陣刺耳的嬰兒啼哭聲驚醒了沉睡的`居民，起初沒人發(fā)覺什么異常，以為誰家孩子不聽話，聲音也很快會(huì)不見的。但是，這聲音不僅沒有消失，反而更加大聲，絲毫沒有消停的跡象。幾個(gè)不耐煩的居民循聲走去，想叫嬰兒的家人安頓好。

　　“啊――”看到這一幕，在場的居民驚呆了。他們看到，一個(gè)正在襁褓中的嬰兒躺在冰冷的街上，正歇斯底里的哭著。那幾個(gè)居民不知所措，連忙撿起孩子，又是安撫，又是好聲相勸，又是晃著嬰兒，企圖停止嬰兒的叫喚，哭聲這才漸漸消停。其他的居民聞聲趕來，對(duì)著孩子議論紛紛，指手畫腳。抱著孩子的居民更是一臉茫然。突然，一個(gè)聲音叫起：“報(bào)警呀！”

　　“這辦法好！我怎么沒想到呢？”居民們拍案叫絕，紛紛附和。

　　說干就干，一位居民手忙腳亂掏出手機(jī)，幾下沒摁到鍵。穩(wěn)定情緒后，這才撥通了電話。

　　救護(hù)車很快來到，經(jīng)初步判斷，嬰兒被拋棄時(shí)間應(yīng)該是在3小時(shí)前。人們震撼了！下巴大的足以吞下個(gè)雞蛋。3小時(shí)！這，這生命力多頑強(qiáng)啊！拋開嬰兒不說，就讓一個(gè)成人躺在地上3小時(shí)他也不一定受得了！人們紛紛被這種強(qiáng)大與頑強(qiáng)的生命力折服了。幸好，經(jīng)醫(yī)生搶救，嬰兒終于有了好轉(zhuǎn)。人們這才拖著疲憊的身軀散去。

　　我目睹了這一切。以前從來都被我們忽視甚至是無視的生命居然能散出如此讓人屈服的強(qiáng)大光芒！再看看如今，酒后駕駛，吸毒等對(duì)生命安全造成極大隱患的事件屢屢發(fā)生，這是為什么呢？就這這些人缺乏對(duì)生命的考慮，完全無視了安全的存在！只有好好愛護(hù)生命，生命才會(huì)珍惜你！

　　生命誠可貴，但是愛護(hù)生命更可貴。生命無價(jià)，那個(gè)忍心拋棄自己孩子的家長，請(qǐng)你們記住這句話，只有在失去所有的時(shí)候才會(huì)懂得珍惜！

感悟生命作文14

　　很多時(shí)候，我們都以為自己是自然中的一個(gè)生命體，于是，我們對(duì)自然中的一切，或是分享，或是感激，或是驚恐，或是迷惑。這樣去面對(duì)生活，面對(duì)紛爭，面對(duì)世界，我們總會(huì)有筋疲力盡，身心交瘁的時(shí)候。因?yàn)槲覀兩眢w的能量是有限的，經(jīng)不起我們肆無忌憚的磨耗。那么，我們可不可以在浩瀚無邊的天地中采集取之不盡的氣源呢?這似乎有點(diǎn)不可思異，但我切實(shí)感受到了那無處不在的生命氣息。這需要我們感受到自己身體存在的另一種架構(gòu)，變有形為無形，日月星辰，高山流水，百鳥叢獸，花草樹木，都被你的身體包容，這是一種何等生命磁場，我們還會(huì)有何懼、何憂呢?

　　生命旅程中，從何獲得愉悅、智慧和力量?恐怕這個(gè)問題困擾了不少被生活壓抑的愁男怨女。幾天前，我也一直在情緒的擺弄中，起起伏伏，明明暗暗，快樂與悲傷從來都不由得自己，仿佛從來都在一股未知力量的控制中，沒想過要去改變和爭脫，久久而之，生活的感覺何嘗不會(huì)異化和麻木，痛苦，憂傷，恐懼，絕望，再美的.光也不會(huì)在心靈中泛起興奮和快樂的云彩，再柔的風(fēng)也不會(huì)在肌膚里涌出涼爽和靈動(dòng)的清泉。世界、自然、人事與自己從來沒有心靈的對(duì)接，我是我，世界是世界，自然是自然，人事是人事，永遠(yuǎn)隔絕，永遠(yuǎn)沒有通透，永遠(yuǎn)沒有俱為一體的神性，這樣的生命，怎么不狹隘，怎么不沉重，怎么不黯然失色。

　　幸運(yùn)的是，我的時(shí)光竟然在持續(xù)一段時(shí)間的憂傷后，于一個(gè)深邃的空間得到了神性的開啟，這讓我感受到了從未有過的輕盈，心靈尤如清泉般的澄明，自己的身體仿佛彌散在更廣闊的空間，山如我，地如我，樹如我，一切眼中的可想象的空靈的自然都如我，寧靜，坦然，安詳，美侖美奐，四處的光都泛著金色的暈輪。我感動(dòng)，欣喜而倘佯。這才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)每個(gè)人身上都潛藏著巨大的能量，這種能量一旦被某種際遇和覺悟點(diǎn)化，受到自然神靈的關(guān)照，我們的人生和格局將會(huì)發(fā)生令人驚喜的變化，升格到另一種令人陶醉、芳香四溢的境界。

　　我在哪里?這一問，也許很多人會(huì)覺得莫名其妙。但就我自己而言，仿佛最近在感受到了我的存在，不過依然看不清我的具體形態(tài)，雖然虛空，深潛，不可描述，但只要靜心感受，如影隨形。那個(gè)深處的我，是一個(gè)平和的傾聽者，又是一個(gè)安詳?shù)哪�望者，還是一個(gè)包容的接納者……發(fā)現(xiàn)自我，生命頓然充滿奇跡和美麗。

感悟生命作文15

　　我將笑著走向生活，無論生活以什么方式回敬我�！�—題記

　　如果生命愿意，我將笑著對(duì)待它。我在一顆沙里，看到了生命；我在一朵花里，看到了我對(duì)生命的微笑�？茨怯崎e的風(fēng)箏在天空中飛舞著，它享受它這短暫的生命。即使有時(shí)會(huì)被風(fēng)兒刮走，但它仍然快樂的飛著，為我們表演著，因?yàn)樗鼒?jiān)信生命的美麗。記憶中的我曾在茫茫的大海上駕駛著一艘小船，駛向不知道是哪兒的方向。但不幸運(yùn)的是，我遇上了龍卷風(fēng)，船已經(jīng)不受我的使喚了，我只好閉上眼。當(dāng)我醒來時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己躺在一座美麗的小島上，我拍了拍身上的細(xì)沙，艱難的站了起來，看著這陌生的地方，自己心頭一愣，不知所措，但我堅(jiān)信生給的我不是這樣。我便走向了叢林，只好猜著路線，瞎撞。當(dāng)我看見一只巨大的母蜥蜴和她的.巨蛋時(shí)，我頓時(shí)懵了，只好咽了咽口水小心翼翼的向前走去。但令人糟糕是，我落進(jìn)了一個(gè)蛋里，全身變得黏糊糊，看見眼前這還沒有孵化出的小蜥蜴，我甚是一頓惡心，便尖叫了起來，不料卻吵醒了母蜥蜴，我只好瘋狂的跑著，卻沒注意到前面的懸崖。我醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)空洞洞的山谷里，周圍全部都是變態(tài)的蜈蚣，它們正在往我身上爬著，但我卻沒有閉眼，因?yàn)槲覉?jiān)信生命給的我不是這樣。于是我向唯一的路線——大海，跳去。幸運(yùn)的是，我抓住了一根木樁，后來我確乎不知道發(fā)生了什么。當(dāng)我有意識(shí)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己在一座皇宮里躺著，站在我旁邊的一個(gè)不男不女的見我醒了，便樂呵呵的對(duì)我說：“歡迎來到美麗的吉布島，高貴的人類小姐。你所在這兒發(fā)生的一切，都是我們?yōu)槟憔�心�?zhǔn)備的，你的積極心態(tài)已足夠當(dāng)我們的女皇�！闭f著，他便把一個(gè)精致的皇冠放在了我的頭上，他看我有點(diǎn)受驚，便讓我去花園里蕩秋千。我蕩著蕩著，眼睛便下意識(shí)地閉上了。記憶里又出現(xiàn)了在大海上的場景也許，我們?cè)鴴仐夁^生命，但生命是永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄我們的。盡管你嘲笑它，但它始終對(duì)你保持45°的微笑。

　　也許經(jīng)過人生激烈地搏斗后，我死得比那湖水還要平靜。那請(qǐng)去墓地尋找我的碑文，上面仍會(huì)刻著：微笑邁步。

　　當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無情地查封了我的爐臺(tái)，當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀，我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼，用美麗的雪花寫下：微笑邁步。

　　如果有一天我走不動(dòng)了，我便會(huì)坐在輪椅上，靜靜的品著一杯白開水，微笑著看這美麗的世界�！�—后記

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