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我心愛的文具盒作文優(yōu)選【15篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的我心愛的文具盒作文,希望能夠幫助到大家。
我心愛的文具盒作文1
我有一個(gè)非常漂亮而又適用的文具盒。是暑假時(shí)阿姨送給我的。
它的外面是一個(gè)火影忍者在跑步的情景,還有一只小雞被打哭了,正在用毛巾擦眼淚呢。右邊有兩個(gè)按扭,第一個(gè)是黑色的,按一下就會(huì)有兩個(gè)刨子兄弟彈出來(lái),一大一小,大的是用來(lái)刨畫筆的,小的是用來(lái)刨鉛筆的。第二個(gè)按扭是白色的,按下去就會(huì)彈出橡皮老弟的家,橡皮老弟正在家里面呼呼的睡大覺呢。
打開文具盒的'第一層,就會(huì)看到鋼筆、鉛筆、水性筆這三兄弟的小房子,還有課程表姐姐的簡(jiǎn)單小屋。再打開第二層,原來(lái)是尺子爸爸的大床和水彩筆媽媽五彩繽紛的小床。最下面是畫板妹妹的潔白無(wú)瑕的床了。還有在第二層最隱蔽的地方有兩個(gè)白色按鈕,把兩個(gè)按鈕同時(shí)向下按,畫板妹妹就會(huì)自動(dòng)向下滑,然后露出一個(gè)神秘的小房間,這個(gè)房間很大只住著水彩弟弟一個(gè)人。我覺得它一個(gè)人太孤單了,就在里面放了很多小玩具。
這就是我的漂亮而又適用的文具盒,我非常喜歡它。你也想要一個(gè)嗎?
我心愛的文具盒作文2
我有一只五彩斑斕、結(jié)實(shí)耐用的文具盒,是老師獎(jiǎng)勵(lì)我的,我非常喜歡它。
光看那小巧迷人的外觀,我就往往會(huì)不由自主地捧起它,夸贊它的美貌。它那粉紅色的身體上有一只可愛的獨(dú)角獸,它有一雙白色的翅膀,粉色的小尾巴,還有黃色的長(zhǎng)發(fā),一只藍(lán)色的小角,很是可愛。它呆萌萌的身體下面,有道美麗的彩虹,還有幾個(gè)英文字母呢,太可愛了!
我的`文具盒呀,不僅美觀,而且還非常好用呢!文具盒的第一層是擺放繪圖工具的地方,比如尺子大叔、三角尺表弟......第二層就是各種各樣的筆,有鉛筆妹妹、鋼筆表哥、水筆阿姨等等,第三層是魔筆姐姐,膠帶伯伯的“作息地”。
我的這個(gè)文具盒猶如一個(gè)大家庭,尺子大叔、鉛筆妹妹、水筆阿姨......,它們可都是這個(gè)家庭的成員,和睦相處,從不爭(zhēng)吵,幫助我完成每一樣作業(yè)。
我愛這個(gè)文具盒,它不僅是我學(xué)習(xí)上的好幫手,還是我生活中的好朋友。期待四年級(jí)它們的陪伴!
我心愛的文具盒作文3
文具盒大家都熟悉吧?每個(gè)同學(xué)都有自己喜歡的文具盒吧?你們的文具盒都是媽媽買的吧?可我的不是,我的這個(gè)文具盒是我暑假上畫畫班參加朗誦比賽獲得的。
我的文具盒是粉色的。文具盒表面有三位公主。在文具盒的左下角寫著1928四個(gè)數(shù)字,我猜想這大概是三位公主有1928條裙子,1928雙鞋子吧!
打開文具盒,盒蓋內(nèi)層有許多白色的小方格,這是寫字板。寫字板上面是課程表。課程表的左側(cè)是一個(gè)小貓咪。小貓咪頭上戴著一個(gè)小魚的裝飾,它的'手指向課程表。
文具盒第一層放筆的地方被隔成了兩部分。這兩個(gè)地方都能放筆,一邊大約有3厘米,另一邊比它寬多了,大約有6、7厘米。
文具盒的最下一層也是粉色的,這個(gè)地方只能盛尺子。以前我的尺子都不知道往哪放,老是丟。現(xiàn)在可好了,我的尺子終于有家了,F(xiàn)在只要是用尺子,我都到這里來(lái)拿。
我的這個(gè)文具盒不僅美觀而且實(shí)用,我很喜歡。
我心愛的文具盒作文4
上個(gè)學(xué)期,因?yàn)槲覀冇⒄Z(yǔ)考試要放水彩筆,所以媽媽給我買了一個(gè)文具盒。
我的文具盒是長(zhǎng)方形布做的。比我的鋼筆長(zhǎng),比我的大橡皮寬,它的厚度正好,一看就知道,能裝很多東西。我的文具盒是紅紅火火的紅色。
首先進(jìn)入眼簾的是盒蓋上的米老鼠,它有一個(gè)大大的.腦袋,有一對(duì)朝向天空中豎著的大耳朵,仿佛在聽周圍有沒有動(dòng)靜。它本來(lái)有一對(duì)大大的眼睛,因?yàn)樘_心,眼睛笑成了一條線。
我還看出了這只米老鼠是個(gè)“時(shí)尚小伙子”,你看!它穿著一條黑色運(yùn)動(dòng)褲,一件黃色的運(yùn)動(dòng)衣,它一定是個(gè)運(yùn)動(dòng)小達(dá)人。
我輕輕地打開文具盒的盒蓋,就可以看見它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。我的文具盒只有一層,我的文具全都放在里面,我要給我的文具盒一個(gè)舒服的“地方”安身,可不能忘記我的印著“飛馬奇遇記”的尺子,我還要給它一個(gè)最好的“家”。
文具盒是我的好朋友,遇到問題我就想起樂觀的米老鼠,它給了我信心和力量。
我心愛的文具盒作文5
我有一個(gè)漂亮的文具盒,那是大舅送給我的生日禮物,我非常喜歡它。
它一共分為兩層:上層放的是鉛筆。它們總是默默地為我服務(wù)。還有橡皮,當(dāng)我用鉛筆寫錯(cuò)字的時(shí)候,它就會(huì)像一個(gè)士兵一樣,站直身體,好像是在對(duì)我說: “小主人,快拿我去把錯(cuò)字干掉吧!”第二層放的是魔筆、鋼筆和中性筆。鋼筆是練字不可缺少的,而中性筆既好用,又方便。當(dāng)橡皮解決不了的困難,那就交給魔 筆了。
文具盒的形狀是長(zhǎng)方體,上面的圖案是三條龍:有一條四處游動(dòng),好像是在巡邏似的;有一條從天而降,像殞石雨似的,從天空劃落下來(lái);還有一條龍把身子拱得跟趙洲橋一樣,像正為干枯的土地降雨呢。自古以來(lái),龍就是我國(guó)的神獸,也代表著吉祥和幸福。所以我非常喜歡這個(gè)圖案。
文具盒就像我的一個(gè)好朋友,在我遇到困難時(shí),總能鼓勵(lì)我。記得有一次,當(dāng)我正為一道難解的奧數(shù)題冥思苦想后,正準(zhǔn)備放棄時(shí),忽然看到我的文具盒。它 上面的三條龍好像是在對(duì)我說:“小主人,我們相信你,你是最棒的,你一定會(huì)成功的'!”這時(shí),我的自信心一下子恢復(fù)了!我又重新審題、思考,終于做出了這道 題。
我愛我的文具盒,它不僅是我學(xué)習(xí)上的好幫手,也是我形影不離的好朋友。
我心愛的文具盒作文6
我有一個(gè)鉛筆盒,它叫做“風(fēng)火輪”,是我在學(xué)習(xí)上最好的朋友。
它長(zhǎng)21厘米,寬8厘米,封面上是紅色汽車,打開是一輛黃色小汽車和乘法表,把它拿起來(lái),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)還有一層,那一層十分寬敞,可以放筆,尺子,橡皮擦等。
這個(gè)鉛筆盒不僅漂亮,它還是我學(xué)習(xí)上的孔明燈。
一天,我在做一道很難的數(shù)學(xué)題,想來(lái)想去就是想不到答案,這時(shí),鉛筆盒輕輕地說:“小主人,想不到答案嗎?沒想到我這里有小提示喲!”我的目光落在了鉛筆盒的乘法表上,這時(shí),看到了7乘8等于56,我一拍大腿,說:“對(duì)呀,我怎么沒想到!”隨后,我很快就算出了正確答案。
還有一次,我正在寫作業(yè),突然肚子響了起來(lái),我正想吃一點(diǎn)零食的時(shí)候,鉛筆盒又發(fā)話了,它說:“我親愛的'小主人,怎么寫著寫著突然不寫了呢?你可不能半途而廢呀!”聽了這話,我就忍著咕咕叫的肚子,認(rèn)真地把作業(yè)寫完。
甚至在很晚的時(shí)候,我一邊寫作業(yè)一邊打著瞌睡,鉛筆盒會(huì)說:“小主人,快醒醒,一邊打瞌睡一邊寫作業(yè)是寫不好的!蔽宜查g像打了雞血一樣,一骨作氣寫完了作業(yè)。
這就是我心愛的鉛筆盒,它一直在學(xué)習(xí)上幫助我,告訴我哪些應(yīng)該做,哪些不該做,我十分喜歡它!
我心愛的文具盒作文7
每個(gè)人都有心愛的東西,一只可愛的動(dòng)物,一株生機(jī)盎然的植物,但是我最心愛的東西是爸爸送給我的文具盒。
我的文具盒上印著一朵朵五彩繽紛的花朵,花叢中一群蝴蝶在翩翩起舞,這些與湛藍(lán)的天空組合在一起,構(gòu)成了一幅極美的畫面。
我的文具盒不僅外觀美麗,里面也很別致,分上下兩層。上層住著鋼筆、鉛筆、圓珠筆等,下層住著橡皮、直尺等。它們可是我的好幫手,好伙伴呢!每當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí),橡皮公主就拖著白裙子在我的本子上翩翩起舞,不一會(huì)兒本子就被擦得干干凈凈。當(dāng)我要畫直線時(shí),直尺哥哥連忙從文具盒里跳出來(lái),筆直的.躺在本子上讓我能畫出一條條筆直的線條。當(dāng)我寫字把鉛筆頭弄斷時(shí),刨筆機(jī)姐姐連忙竄出來(lái),仿佛在對(duì)我說:小主人別急,還有我呢。說著,嚓嚓嚓把我的鉛筆削得尖尖的。當(dāng)我要寫字的時(shí)候,鉛筆、鋼筆、圓珠筆,兄弟三人便挺身而出,高興地對(duì)我說:現(xiàn)在該用我們了。當(dāng)我要畫圖形的時(shí)候,是圓規(guī)妹妹幫助了我,使我畫得既規(guī)范又符合要求。
聽了我的介紹,你是不是也喜愛這樣的文具盒呢?
我心愛的文具盒作文8
去年暑假,因?yàn)槲业呐f文具盒壞了,所以媽媽給我買了一個(gè)新文具盒。當(dāng)我拿到它時(shí),只覺得眼前一亮,心想:這個(gè)文具盒真酷啊!
它是個(gè)由塑料做成的長(zhǎng)方體,胖乎乎的“身子”穿著一件藍(lán)“衣服”,中間有一道綠色的拉鏈。八只色彩鮮艷的卡通小恐龍分散著嵌在藍(lán)色的'文具盒蓋上。它們?cè)煨筒灰、活潑可愛,好像在說:“以后,我們就是好朋友啦!”
打開文具盒,只見里面一共分三層。最下面一層又大又深,底面毛絨絨的,用來(lái)放水筆和尺。中間一層有一塊可翻動(dòng)的海綿板,上面有四個(gè)用來(lái)固定筆的圈圈。每天,我做完作業(yè)后,就會(huì)把削好的鉛筆一一插進(jìn)這些圈圈內(nèi)。最上面一層是個(gè)網(wǎng)兜,里面放了很多東西,有熒光筆,有橡皮,還有課程表。因?yàn)橛幸桓湥圆挥脫?dān)心里面的東西會(huì)掉出來(lái)。每次只要在使用完后及時(shí)拉好拉鏈就行了。
我真喜歡這個(gè)文具盒。∷俏覍W(xué)習(xí)上的好幫手,也是好朋友。我一定要好好愛惜它。
我心愛的文具盒作文9
我有一個(gè)可愛的文具盒,它是媽媽送給我的生日禮物。
文具盒的形狀是長(zhǎng)方形的,分為兩層,文具盒的表面有幾只可愛的小鳥,有的植樹,有的捉蟲,還有的在玩耍,它們?cè)谖木吆猩蠠o(wú)憂無(wú)慮的生活,你說多好呀!
文具盒不光外表好看,在里面居住的居民可真不少,有活潑的'橡皮,有性格爽直的鋼筆,有沉默的尺子,還有散發(fā)出香味的香水鉛筆呢。雖然它們的性格都不一樣,但大家相處得很和睦。
每當(dāng)我需要寫字時(shí),鋼筆就得意洋洋地跳出來(lái),好像在說:"小主人,你的課就讓我來(lái)幫你完成吧,我喜歡在紙上跳舞"。
我就拿著鋼筆認(rèn)認(rèn)真真地做起作業(yè)來(lái),不一會(huì)兒作業(yè)就完成了。
上美術(shù)課了。老師教大家畫一幅自由畫,老師沒說完,我就動(dòng)筆了,差不多畫完了,同桌突然動(dòng)了一下,我把一筆畫歪了怎么辦?正在我發(fā)愁的時(shí)候,調(diào)皮的小橡皮眨著眼睛向我揮手,我趕緊拿起它擦了擦,那歪了的一筆,立即消失了,橡皮真是我的好伙伴。
我和文具盒里的朋友有著密切的關(guān)系,我離開了其中任何一樣都會(huì)手忙腳亂,就是這些文具,它們與我的成績(jī)有很大的關(guān)系,我愛我的文具盒!
我心愛的文具盒作文10
我有一個(gè)漂亮的文具盒,是我九歲生日的時(shí)候,媽媽送給我的。我十分喜歡它。
我的文具盒是長(zhǎng)方形的,是用塑料制作的。上面畫著三只大老虎,看起來(lái)兇猛無(wú)比,不愧是獸中之王啊!它們的旁邊還有幾根翠綠的竹子。十分惹人喜愛!
我的文具盒共有三層。第一層,裝的是鋼筆,你可別小看它,我們老師說:“要想練好字,可離不開鋼筆。”第二層裝的是鉛筆和橡皮。鉛筆有著默默無(wú)私的' 奉獻(xiàn)精神。橡皮的作用可就更大了,它可是錯(cuò)別字的天敵啊!第三層我裝的是,格尺和魔筆。格尺的用處可大了,它是用來(lái)畫線的,做連線題時(shí),可離不開它。魔筆 是鋼筆寫錯(cuò)字時(shí)的克星。
我的文具盒可幫了我的大忙,就像我的朋友一樣。每天伴我學(xué)習(xí)。見證了我的成長(zhǎng)。陪我一起進(jìn)步,一起努力。當(dāng)我遇到困難時(shí),它也會(huì)給我最大的努力!
我的文具盒猶如一個(gè)大家庭,鉛筆、橡皮、格尺……都是它的成員,它們和睦相處,從不吵架,幫助我完成每一項(xiàng)作業(yè),它不僅是我學(xué)習(xí)中的好幫手,更是我生活中的朋友。我愛我的文具盒!
我心愛的文具盒作文11
我有一個(gè)漂亮的文具盒。這個(gè)文具盒是我姐姐給我的。
外面是紫色的。文具盒的頂部是一座小房子和幾棵綠樹的照片。在一片開闊的綠色草地上,到處都是野花,紅、綠、黃、白、黑、黑,就像地毯上繡著五色六色的花朵。微風(fēng)吹過時(shí),成千上萬(wàn)的小花似乎輕輕地點(diǎn)頭。一股淡淡的花香撲鼻而來(lái)。在草地的盡頭,兩匹馬奔馳著。附近有一只淘氣的小貓。小貓?jiān)谕嫠奈舶。樹下還有一只大貓。它正在樹下乘涼。
當(dāng)您打開文具盒時(shí),您可以看到它是一個(gè)可折疊的'三層文具盒。當(dāng)它關(guān)閉時(shí),它將自動(dòng)折疊。當(dāng)它被打開時(shí),它將自動(dòng)顯示三層,就像一座三層樓的建筑。當(dāng)我想用筆時(shí),只要稍微傾斜文具盒,我就可以輕松地取出我需要的文具。我把卷尺和尺子放在一樓的房間里。通常,他們睡在里面。當(dāng)我需要他們時(shí),他們會(huì)站出來(lái)幫助我開始工作和完成家庭作業(yè)。我的文具盒似乎是一個(gè)大家庭。鋼筆、鉛筆、尺子和橡皮擦都是這個(gè)大家庭的成員。他們互相合作,幫助我完成學(xué)習(xí)任務(wù)。每天跟我去學(xué)校。每天跟我回家,陪我做作業(yè)。
文具盒是我最好的合作伙伴。它幫我保管那些文具用品。它使我的鋼筆不被打破。讓我隨時(shí)用最好的文具。它把我的文具整齊地放在各自的位置上。我愛我的文具盒!
我心愛的文具盒作文12
我有一個(gè)漂亮的文具盒。 他被藍(lán)色包圍,上面還刻了一個(gè)可愛的多啦A夢(mèng),比真的還要精致。多啦A夢(mèng)有一個(gè)橢圓形的腦袋,又紅又圓的小鼻子,六根又黑又細(xì)的胡子……很可愛吧!文具盒 分為三層
第一層只能裝筆,第二層只能裝紙條,第三層的用處最大—可以裝各種各樣的筆﹑尺子﹑小玩具,等各種小東西。但我還是喜歡裝文具。嘻嘻,它的用處很多吧。
謝謝你文具盒,幫我養(yǎng)成了一個(gè)愛學(xué)習(xí)﹑認(rèn)真聽講的好習(xí)慣,我一定要把好習(xí)慣發(fā)展下去,壞習(xí)慣慢慢改掉。
“可愛的小動(dòng)物”習(xí)作:我家的“小黃”
我家有一條小狗叫“小黃”。它有一身黃黃的毛,還有四條長(zhǎng)長(zhǎng)的靈活的腿。它非常懶,成天睡覺,可是一有陌生人來(lái),它就會(huì)大叫不止。如果有其他狗狗搶它晚餐,它就會(huì)把那條狗狗追的筋疲力盡,甘拜下風(fēng)。
狗狗高興時(shí)非?蓯郏谀銉赏壤@來(lái)繞去,小尾巴不停地?fù)u擺。如果你坐在沙發(fā)上,它會(huì)爬到你的.腿上睡覺。它若不高興,就會(huì)在院子中亂跑,把雞鴨追的上竄下跳,羽毛掉一地。院子中的花花草草也不能幸免弄的枝折花落,讓你討厭無(wú)比。
狗狗有時(shí)可愛,有時(shí)讓你討厭無(wú)比,真是奇怪。
我心愛的文具盒作文13
從外表來(lái)看,我就是一個(gè)粉紅色的“大嘴巴”,是圓角的長(zhǎng)方形,什么鉛筆啊,橡皮啊,鋼筆呀……我都“吃”,怎么樣?我的胃口很大吧!里面還分三個(gè)小夾層,可以裝一些小東西。第1層是用紗布做的小袋子,可以裝一些紙屑,橡皮等一些小東西;第2層是一個(gè)長(zhǎng)方形,圓角的粉色板塊,上面有6個(gè)固定筆的松緊帶小圓圈;第3層是用紗網(wǎng)做成的口袋,可以裝鋼筆、橡皮、尺子等,你們猜我的名字叫什么呢?
沒錯(cuò),我的名字就叫做文具盒!我的“胃口”很大,能“吃掉”好多好多的東西,有時(shí)候吃到的東西太多了,嘴巴都合不攏了,還會(huì)掉東西。不過別擔(dān)心,設(shè)計(jì)家給我安裝了一個(gè)拉鏈,哈哈,東西掉不出來(lái)了!我的身上還有一個(gè)公主圖案,公主的'頭發(fā)是黃色的,上衣是銀色的,裙子是粉色的,手里握著三只氣球,背景是粉紅色的,多漂亮呀!當(dāng)初就是因?yàn)槲已b的東西又多還很漂亮,所以小主人她才買下了我,。
我是主人的好幫手,我特別喜歡主人,主人也很喜歡我,愛惜我。
我心愛的文具盒作文14
我有一個(gè)心愛的文具盒,那是我七歲那年媽媽送我的生日禮物。
那是一個(gè)藍(lán)色塑料文具盒,造型美觀,表面有一個(gè)非常討人喜愛的米老鼠。打開文具盒,你會(huì)發(fā)現(xiàn)文具盒的設(shè)計(jì)師給文具們制作了一張很舒適的床,瘦瘦的鉛筆們整齊地躺在大床上,床上凸起一排夾子,好讓鉛筆睡覺時(shí)不滾到地上,胖胖的橡皮躺在特制的小床上,正在做著美夢(mèng)……多么和諧的'文具家庭!
我的文具盒不但好看,而且也很實(shí)用。如果仔細(xì)看,你就能發(fā)現(xiàn)側(cè)面還有一個(gè)小小的削筆刀,中部還有一個(gè)放尺和鋼筆的夾層。翻蓋的內(nèi)側(cè)是課程表的位置。
三年多過去了,雖然表面的米老鼠已經(jīng)失去了鮮艷的色彩,舒適雪白的鉛筆床也有些發(fā)黃,但我對(duì)這只文具盒依然有著深厚的感情。
我喜愛我的文具盒,因?yàn)槟鞘菋寢寣?duì)我的一份愛!
我心愛的文具盒作文15
每個(gè)人都有他自己的心愛之物,什么可愛的玩具小熊、粉紅的芭比娃娃、帥氣的樂高玩具……而我的心愛之物是一個(gè)普普通通的文具盒。
這個(gè)文具盒是我一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)得了滿分媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我的。它披著一件深藍(lán)色的外衣,外衣上還有兩只自由飛翔的小鳥,它的衣服中間還有一個(gè)棕色的船舵。每次我遇到什么煩惱,只要一見到它我就把煩惱忘了。
有一次,語(yǔ)文成績(jī)下來(lái)了,我只得了81分,這讓我特別難過;氐郊依,我拿出試卷,只見上面布滿了鮮紅的.“X”。我的小銀豆在眼眶里直打轉(zhuǎn),這時(shí),我看到了那個(gè)文具盒。它好像在說:“小主人,你不要傷心,失敗是成功之母,你把錯(cuò)的題記下來(lái),然后就多做這種類型的題目,下次肯定會(huì)考好的!蔽液孟衤牭搅,于是我女里學(xué)習(xí),第二次測(cè)驗(yàn)我得到了滿分。
還有一次我正在寫數(shù)學(xué)作業(yè),我一路“過五關(guān),斬六將”眼看就要寫完了,可半路冒出個(gè)“程咬金”,我被一道思考題難住了,不管我怎么想也得不到答案。我生氣地把筆放下心想:不寫了!明天再寫。我剛要走就看到了文具盒,它仿佛在說:“今天的事不要拖到明天做,小主人!蔽液孟衤牰,于是重新拿起筆寫了起來(lái)。
我愛我的文具盒。
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