我的世界作文【經(jīng)典】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼奈业氖澜缱魑�，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的世界作文1
窗外，雨下著，風(fēng)刮著。
我在家做著作業(yè)。雨聲傳入耳中，打斷了我的思路。但我知道，明天是最后期限了，不由得心思又回來(lái)了，盯著那道題。 我看著那道題，呆呆地望著，無(wú)動(dòng)于衷。此時(shí)，我不知道這道題是指向那一塊知識(shí)的。盡管大腦在快速地搜索，但還是找不到相關(guān)信息。 啊！我的老天！這題該怎么做�。� 我依然凝視著，沒(méi)有思路。 我聽(tīng)著雨聲，心越來(lái)越浮躁了。 我漫不經(jīng)心的看著雨中的一幕： 小河的水漸漸漲高了，比以往高了二三十公分，已快淹沒(méi)河旁的`石頭了。水太多了，這聚寶鍋已經(jīng)盛不下了，只得溢出來(lái)，這可可憐了在河旁的十來(lái)公分的小樹(shù)苗了，已淹沒(méi)了半個(gè)身子了。水無(wú)情地打著，打著，使原本就弱不禁風(fēng)的小樹(shù)苗慢慢地進(jìn)入了水的世界……
我不敢再看下去了！剛剛好不容易長(zhǎng)得有十來(lái)公分，還沒(méi)沐浴過(guò)陽(yáng)光，卻早已被冰冷的、無(wú)情的水淹沒(méi)了。這一新的卻又極弱小的生命這么早就消失了，化為灰燼了�？蓱z呢！ 傻傻地望著題目，無(wú)從入手。 不知過(guò)了多久，雨停了，可題目卻并沒(méi)有變樣，依然空白。 我實(shí)在不想看那小樹(shù)苗，它卻幼小的軀體一定抵擋不住那水的進(jìn)攻，或許已經(jīng)四分五裂了�？裳劬s不由地往那里瞟……什么？它的腰竟沒(méi)折？ 這真是一個(gè)奇跡！ 我驚呆了！ 這堅(jiān)強(qiáng)的意志令我驚呆了。根還未扎深的小樹(shù)苗就已經(jīng)希望學(xué)會(huì)去抗擊風(fēng)雨，我只不過(guò)遇到了難題就要投降，豈不是太懦弱了！管他是什么題呢！總歸有辦法解決的。就這樣，我想著難題進(jìn)發(fā)。
一種方法不行，就換一種，湊也要湊出來(lái)。最后，終于被我攻克了。 那一次，我的世界春暖花開(kāi)，小樹(shù)苗教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。
我的世界作文2
我有一個(gè)獨(dú)特的喜好，那就是玩耍手辦。
我的一個(gè)美術(shù)老師是玩手辦的高手，他不僅玩手辦，還做手辦。開(kāi)始時(shí)只不過(guò)對(duì)他做的有幾個(gè)人感興趣，可隨著他做的手辦越來(lái)越多，我也似乎愛(ài)上了這個(gè)喜好。有次趁老師不在，我偷偷溜進(jìn)老師的臥室，抓了一大把泥后趕緊跑了出來(lái)，開(kāi)始亂捏。捏著捏著，我便發(fā)現(xiàn)它像是一個(gè)大廚的帽子，我便將它定了型。學(xué)著老師的手法給它沾了點(diǎn)兒水，再用吹風(fēng)機(jī)從外到里仔細(xì)地吹干后，就可以用顏料給它上色了。我略沾了點(diǎn)白顏料，再用筆頭將它均勻鋪開(kāi)，我的這個(gè)小巧的作品就完成了，我管它叫大廚的帽子。我激動(dòng)極了，將它套在手指頭上，既防潮又防冷，用處非常大。
隨著年齡增大，我的作品也在不斷的增加，難度也在不斷的提升。至今讓我最賞心悅目的'，還是一個(gè)我在暑假里剛剛完成的地球模型。為了做這個(gè)，我還提前買(mǎi)來(lái)了手辦專(zhuān)用的硬泥，我甚至覺(jué)得自己做的作品媲美泥人張，手感也很不錯(cuò)。為了完成這個(gè)比我臉還大的作品，我常常一天都在做這個(gè)模型前，起早貪黑，卻很快活。雖然已經(jīng)成了“大熊貓”，可我也沒(méi)有放棄過(guò)。
一件件作品被我的手給捏了出來(lái)，就像是施了魔法一般，在我的手中顯得靈活自如。這幾年來(lái)，一件件作品被做了出來(lái)，雖然不是很多，但卻能把我的腦海中的想像給表達(dá)出來(lái)，這也許就是我的準(zhǔn)確目的了。做手辦只不過(guò)是我生命中很小的一部份，有時(shí)卻讓我放下手中的作業(yè)，得到身心的放松。
其實(shí)我的喜愛(ài)和初心都一直在，我想如果能在畢業(yè)之前，給每位同學(xué)都送上一個(gè)親手制作的模型，那一定是個(gè)很錯(cuò)的回憶。
我的世界作文3
早晨，我睜開(kāi)了雙眼，向窗外望去�！笆裁矗课覜](méi)看花眼吧？汽車(chē)在空中飛！”我尖叫道。
“兒子，你怎么了？”媽媽從房間跑了進(jìn)來(lái)�！皨寢�?zhuān)∑?chē)在空中飛��！”我手指著窗外飛行的汽車(chē)�！皩�(duì)啊，怎么啦？”媽媽平淡的說(shuō)，語(yǔ)氣里還帶些疑問(wèn)。“你別忘了你今天約了和同學(xué)出去玩呢！快去換衣服！”媽媽催我道。我看向房間里，一個(gè)家具也沒(méi)有，只有一個(gè)長(zhǎng)方體的'東西。我看向那個(gè)物品，它上面寫(xiě)著“往上滑”。我順著屏幕往上一滑，一個(gè)個(gè)全息屏幕立在我眼前，我看向?qū)懼耙鹿瘛钡钠聊�，點(diǎn)擊了一下，一件我喜愛(ài)的衣服就浮現(xiàn)在我身上。“哇！太厲害了！這就是未來(lái)世界嗎？”我驚嘆道。
我拿著那個(gè)透明的手機(jī)，走出外面，我順著屏幕往上一滑，一個(gè)個(gè)全息屏幕又浮現(xiàn)在我眼前�！芭�！原來(lái)今天是3033年4月15號(hào)呢！”我點(diǎn)頭道。我點(diǎn)擊寫(xiě)著“出租車(chē)”的屏幕，突然，手機(jī)說(shuō)道：“請(qǐng)問(wèn)您要去哪里？”“我要去新虎英公園�！蔽艺f(shuō)道。突然，一輛空中汽車(chē)浮現(xiàn)在我面前，后門(mén)自動(dòng)打開(kāi)著，我坐了進(jìn)去，覺(jué)得沙發(fā)十分柔軟。前面的司機(jī)問(wèn)：“是喻文浩先生對(duì)吧。請(qǐng)做好�！蔽也挥勺灾鞯刈绷松戆�。只見(jiàn)汽車(chē)飄浮了起來(lái)，飛快的奔馳著。我看向窗外，一棟棟先進(jìn)的科技樓房從我眼中飛馳過(guò)，我還看見(jiàn)許許多多的空中汽車(chē)在全息馬路上奔馳著。我不由自主地驚嘆著：“這就是未來(lái)世界嗎？好厲害！”
我的世界作文4
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是充滿知識(shí)的汪洋大海。人的一生可以說(shuō)都是在閱讀與學(xué)習(xí)中度過(guò)的，這些良好的習(xí)慣需要從小培養(yǎng)，從小就養(yǎng)成愛(ài)閱讀的好習(xí)慣。
而在一些偏遠(yuǎn)地區(qū)和山區(qū)中，有這么一群孩子，父母常年不在身邊，外出打工，就把孩子交給爺爺奶奶帶，他們就是我們口中說(shuō)的留守兒童。
留守兒童從小就和年長(zhǎng)些的長(zhǎng)輩一起生活，在一個(gè)環(huán)境惡劣，教學(xué)質(zhì)量不是那么好的`地方學(xué)習(xí)，甚至有的孩子從來(lái)就沒(méi)有機(jī)會(huì)讀書(shū)學(xué)習(xí)，生來(lái)的命運(yùn)就是長(zhǎng)大，打工，結(jié)婚，生子，掙錢(qián)，養(yǎng)家。然后下一代繼續(xù)延續(xù)這樣的生活。
這是一種惡性循環(huán)，唯有學(xué)習(xí)才能打破這種狀態(tài)，從而改變自己的命運(yùn)。
名人華羅庚曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“聰明出于勤奮，天才在于積累。”可是他們的家庭本就困難，又如何上得起學(xué)、買(mǎi)得起書(shū)、學(xué)得起習(xí)呢？大家從小讀過(guò)的書(shū)累積起來(lái)一定不少，有些書(shū)來(lái)來(lái)去去翻了好幾回都看膩了，這些書(shū)仿佛在書(shū)架上“與世隔絕，孤獨(dú)終老”了般。那不如讓我們把它們從書(shū)架上拿下來(lái)，寫(xiě)上類(lèi)型和推薦語(yǔ)，當(dāng)作禮物送給他們。例如《小王子》這本書(shū)：小王子本就生活在一個(gè)比他自己大不了多少的小行星上，他想去探索世界，了解世界，找尋心中所愛(ài)。他們也是一樣、只有通過(guò)不斷的讀書(shū)學(xué)習(xí)，不斷的努力，才能闖進(jìn)自己向往的世界。
所以，我想將自己放置已久的書(shū)捐出去，捐給那些想看書(shū)，喜愛(ài)看書(shū)的人，讓他們也能體會(huì)“書(shū)�！钡目鞓�(lè)。勤于讀書(shū)，勤于學(xué)習(xí)、讓我們?yōu)樽约旱娜松V寫(xiě)新的篇章，不給自己的人生留遺憾！
我的世界作文5
我有兩個(gè)世界，一個(gè)是家庭生活的世界，一個(gè)是學(xué)校生活的世界。
在家里，我有父母的疼愛(ài)。生活上，他們關(guān)心我、呵護(hù)我，不嫌麻煩，不怕吃苦受累，無(wú)私地為我做出力所能及的奉獻(xiàn)和犧牲，為我鋪出一條鮮花盛開(kāi)的道路，使我從心底升起了無(wú)盡的幸福感覺(jué)。學(xué)習(xí)上，他們鼓勵(lì)我、支持我，從未因哪一次參加考試成績(jī)不理想而嚴(yán)厲地訓(xùn)斥我、打罵我，總是循循善誘，教我查找出失誤的原因，幫助我認(rèn)真地加以改正。他們不曾給我過(guò)多的思想壓力，總是站在后臺(tái)為我加油鼓勁。他們把最親最真的情感，寄托在我的'身上，我肩負(fù)著這份情感，努力地學(xué)習(xí)，不斷地成長(zhǎng)，既是為了不辜負(fù)他們對(duì)我的殷切期望，更是為了將來(lái)能更好地報(bào)效祖國(guó)。雖然在某些時(shí)候，我們之間也有小摩擦，也產(chǎn)生不愉快，也鬧起家庭“風(fēng)波”，但這是我們之間相互關(guān)愛(ài)的“另類(lèi)”表現(xiàn)，也正因?yàn)槿绱�，我更覺(jué)得這是真實(shí)而完美的家庭生活。
在學(xué)校里，我有老師的教育，還有同學(xué)的幫助。老師是那么可親可敬，就像是我的長(zhǎng)輩和親人，既傳授我文化知識(shí)，更教給我做人的道理，我的腦子越用越靈活，思想也日漸成熟。在同學(xué)中，我有幾個(gè)好朋友，我們?cè)谝黄鹩懻搯?wèn)題，解決困難，傾訴煩惱，暢想未來(lái)，彼此關(guān)心愛(ài)護(hù)。有一次，我遇到了一個(gè)迄今為止最大的挫折，我灰心了，感到眼前的一切都是那么黯淡無(wú)光。因?yàn)橛泻门笥言谏磉�，她們�(yōu)槲页鲋饕�，想辦法，令我感受到了集體的溫暖和同學(xué)之間的誠(chéng)摯友愛(ài)，使我明白，在遇到困難和挫折的時(shí)候，我并不是孤軍作戰(zhàn)，于是我又重新找回了自信。從此以后，我變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，心情也隨之開(kāi)朗，覺(jué)得一切都是那么美好，那么陽(yáng)光。
家庭生活的世界和學(xué)校生活的世界，組成了我完整的世界，我的世界很美好。
我的世界作文6
我家陽(yáng)臺(tái)的小花園，有好多我和媽媽一起精心照料的美麗的植物。
看！兩棵鐵樹(shù)端端正正地?cái)[放在最最顯眼的位置，像我們家的小衛(wèi)士。鐵樹(shù)它有又尖又綠又扁的葉子，葉子上面有一個(gè)黃黃的東西。如果這是它的腦袋，那那些“尖刺”就是他的手臂，手上拿著一個(gè)又一個(gè)尖尖的武器，擺出了一副“神圣不可侵犯”的，好像在說(shuō)：“小偷，哪里跑！”
鐵樹(shù)旁邊有的是生命力及其頑強(qiáng)的吊蘭和綠蘿，它們生長(zhǎng)的`速度很快。一株吊蘭已經(jīng)“生出”了好幾株小吊蘭，而且吊蘭“生”小吊蘭之前會(huì)開(kāi)出好幾朵白白的小花，花芯是黃色的，美麗極了！還有一株綠蘿的一根花莖長(zhǎng)的比我高。
我最喜歡的就是我和媽媽一起種的一些水果和蔬菜。辣椒已經(jīng)結(jié)出了青里透紅的小果實(shí)，種的葡萄剛剛發(fā)芽不久，葉子微微抖動(dòng)，探出了小腦袋，好奇的張望著這個(gè)世界。
瓜果飄香的小花園就成了昆蟲(chóng)動(dòng)物們的舞臺(tái)，蝴蝶飛舞著，在給舞臺(tái)做一張蝴蝶書(shū)簽。蜜蜂落到花朵上采蜜，也在給舞臺(tái)做一張蜜蜂明星片。鳥(niǎo)兒落在枝頭上對(duì)著歌。我家還有一只烏龜，叫“睡美龜”，它一般都在睡覺(jué)，不過(guò)每當(dāng)昆蟲(chóng)們來(lái)到時(shí)，它突然就醒了，仿佛昆蟲(chóng)們有魔法，把睡美龜喚醒了。它們就在演奏一首合唱：蝴蝶飛舞，蜜蜂采蜜，鳥(niǎo)兒對(duì)歌，睡美龜跳舞。
平時(shí)，我和媽媽會(huì)在旁邊的一張小木桌上看書(shū)，累了就逗逗這些“可愛(ài)”的朋友們。
別小看我的這個(gè)小小的花花世界，它可是陪伴我一年又一年，帶給我無(wú)數(shù)的歡聲笑語(yǔ)。
我的世界作文7
世界每一天，每一分鐘，都在變幻著，隨著日月交替，晝夜變更不停的旋轉(zhuǎn)，而我，自從落到了這個(gè)世界，就不得不隨著這種有序的節(jié)奏行走著！
我降生到這個(gè)世界上，我看到周?chē)臀乙黄饘⑸男殞殏兌荚诳�，所以，我學(xué)著哇哇大哭起來(lái)，哭的驚天地，讓人們放下了為我懸著的一顆心！大家都向著我，寵著我，不論什么事情都依著我，他們逗我玩，我也不知道怎么回事，一臉茫然地看向他們，他們都張著嘴，呵呵的笑著，后來(lái)，我學(xué)會(huì)了在別人笑的時(shí)候我也要笑，他們笑得更開(kāi)心了！隨著世界的變化，時(shí)間的變化，我發(fā)現(xiàn)，我長(zhǎng)大了，那時(shí)，所有的人都開(kāi)始教我咿咿呀呀的說(shuō)話，仿佛我一張口，就是很美好的事了，他們教我走路，踩出腳下一朵朵彩云，他們教我處世，知道了做一個(gè)人，要講禮貌，要好好學(xué)習(xí)，要喜歡看書(shū)，隨著世界的變化，我漸漸長(zhǎng)大了！
終于，上了小學(xué)，世界變得更加豐富多彩了起來(lái)，我知道了世界上還有老師，同學(xué)這樣的代名詞，也學(xué)回了和諧的和大家相處，學(xué)會(huì)了上課要好好聽(tīng)講，世界的多彩讓我有些適應(yīng)不過(guò)來(lái)，當(dāng)我有一次沒(méi)有考好，回到家，受到了批評(píng)，我從那以后知道了進(jìn)取，努力。當(dāng)有同學(xué)的東西丟了，懷疑到我的時(shí)候，我?jiàn)^力辨明卻無(wú)濟(jì)于事的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了忍耐，學(xué)會(huì)了承受。在我第一次被一根鐵絲抽打的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)世界再一次變化，我又長(zhǎng)大了，在小學(xué)，學(xué)習(xí)任務(wù)重了，我知道，只有靠一個(gè)好分?jǐn)?shù)才能進(jìn)入一個(gè)好的初中，一個(gè)好的.班級(jí)，所以，我總是反復(fù)反復(fù)的學(xué)習(xí)，從那以后，我知道了人是要付出努力的。
又一次的世界的變化，我已是一個(gè)初中生，我學(xué)到了更的知識(shí)，更多的的道理，還因?yàn)槭澜缭谧�，我也還在變……
我的世界作文8
小伙伴們，看巴西世界杯了嗎？這個(gè)夏季，無(wú)數(shù)人為之歡呼，為之流淚，我這個(gè)小小的非球迷，也在球迷老爸的影響下，關(guān)注起了精彩賽事，感受到了足球的魅力和世界杯的火熱。
出差在外的老爸，告訴我他在上海的客戶“失蹤了”，這個(gè)超級(jí)球迷竟然請(qǐng)了一個(gè)月假，放下工作，去巴西看球去了。老爸也匆匆忙完外面的工作，回到家熬夜觀看凌晨的賽事。老爸“霸占”了電視，看評(píng)論，看直播，時(shí)而歡呼，時(shí)而嘆氣，平日話語(yǔ)不多的老爸在觀看世界杯時(shí)就跟變了個(gè)人似的，我也開(kāi)始好奇起來(lái)，開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)認(rèn)識(shí)和了解世界杯的精彩和魅力。
先讓我眼前一亮的是各國(guó)球隊(duì)標(biāo)志性的隊(duì)服，巴西的黃色，荷蘭的橙色，阿根廷的藍(lán)白……每一支球隊(duì)都有自己的色彩，特別是看臺(tái)上整齊著裝本國(guó)隊(duì)服，造型各異的球迷方陣，讓人非常振奮。
且不說(shuō)場(chǎng)上起起伏伏、扣人心弦的比拼，僅是鏡頭掃過(guò)球迷歡呼、跳躍、悲情、絕望、哭泣的一個(gè)個(gè)面容時(shí)，你仿佛就是他們中的.一員，幾萬(wàn)人同悲同喜，是如此的震撼心靈，我想這就是足球的魅力，和音樂(lè)一樣，無(wú)種族，無(wú)國(guó)界，它能讓全世界的人民心靈相通，為各支球隊(duì)的夢(mèng)想和堅(jiān)持吶喊助威。
爸爸告訴我，最精彩的是在足球世界里沒(méi)有絕對(duì)的強(qiáng)隊(duì)，每支球隊(duì)都可能有奇跡發(fā)生，名不見(jiàn)經(jīng)傳的哥斯達(dá)黎加在本屆世界杯就闖進(jìn)了八強(qiáng)，寫(xiě)下了自己的“黑馬”童話；而充滿王者之氣的巴西隊(duì)卻在半決賽中以1：7大比分落敗德國(guó)，讓人大跌眼鏡。所以，在足球比賽里，比拼的不僅是汗水和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作，更是拼搏不止、奮斗不息的運(yùn)動(dòng)精神。
7月14日，即將迎來(lái)世界杯的最后一場(chǎng)視覺(jué)盛宴，德國(guó)和阿根廷誰(shuí)能奪得大力神杯，讓我們一起拭目以待吧。
我的世界作文9
當(dāng)老師提起“我能為XX做些”這個(gè)標(biāo)題時(shí)，我第一時(shí)間想到了父母，但仔細(xì)回想起來(lái)，我又真正能為父母做過(guò)什么呢。
父母總是無(wú)私的，無(wú)論何時(shí)，總是把我們放在第一位，之所以每天早出晚歸，就是為了讓家庭有充足的經(jīng)濟(jì)來(lái)源，給我創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。即使是每天上班后十分疲倦，但為了我的安全問(wèn)題，堅(jiān)持借我放學(xué)�；丶液笥挚祚R加鞭的為我做豐盛的飯菜。晚上本可以放松休息，有充足的睡眠時(shí)間，但為了輔導(dǎo)我家庭作業(yè)，一直夜搏到十一點(diǎn)多才能休息。出自之外還要做許多細(xì)細(xì)碎碎的家務(wù)。即使是再累，他們也從來(lái)都沒(méi)有抱怨過(guò)，一心為我不斷操勞。
那我又能為父母做些什么呢，仔細(xì)思來(lái)想去，作為中學(xué)生的我能為父母做的事也是屈指可數(shù)，相比于父母對(duì)我的付出而言微不足道。但隨是一件件微不足道的小事，有時(shí)也能讓他們感到欣慰。平時(shí)在家中，我能做一些力所能及的事情，比如說(shuō)主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)，不完全依賴于父母，為父母倒一杯水。我還能主動(dòng)與父母交流，以增進(jìn)我們對(duì)彼此的了解……好成績(jī)也是對(duì)父母的一種回報(bào)，父母總是希望我們能有優(yōu)秀的成績(jī)，所以我也會(huì)努力提高自己的成績(jī)。
父母用辛勤的`付出給了我良好的條件，我一定要做一個(gè)有感恩之心的人，不會(huì)辜負(fù)父母對(duì)我的期望。
我的世界作文10
我們每一個(gè)人都生活在這個(gè)同樣的世界上，但是每個(gè)人對(duì)世界的認(rèn)識(shí)卻不一樣，在不同人的眼中，世界有不同的顏色，也有不同的姿態(tài)。而在我眼中，世界是千變?nèi)f化，琢磨不透的。當(dāng)我覺(jué)得我已認(rèn)清它的時(shí)候，它卻總是在變換著。
從我出生到現(xiàn)在，一直生活在爸爸媽媽的呵護(hù)與關(guān)懷之中，當(dāng)我哭鬧時(shí)；她送來(lái)了熱乎乎的牛奶。當(dāng)我受傷時(shí)；她送來(lái)了溫暖的雙手。當(dāng)我生病時(shí)；她會(huì)第一時(shí)間在我身邊。從沒(méi)有受過(guò)委屈，更沒(méi)有受過(guò)傷害，生活一直幸福美滿。
記得有一次，我看著大人們用著一個(gè)細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子夾菜，于是媽媽教我讀:“筷---子---”我跟著起哄：“筷---子---”后來(lái)我學(xué)大人拿筷子夾菜，我是這樣拿的：左手一根，右手一根。一挑，菜，全被我挑出來(lái)了。我哇哇大哭起來(lái)，媽媽看了，細(xì)心的教我拿筷子，一個(gè)小時(shí)后，我試了試，現(xiàn)在能夾起幾粒小菜渣，已經(jīng)很不錯(cuò)了，再過(guò)了幾天，我已經(jīng)正式的學(xué)會(huì)夾菜了，我露出了甜美的笑容。
所以我眼中這個(gè)世界是安詳、平靜、溫暖的，相信這會(huì)一直像這樣持續(xù)下去，直到永遠(yuǎn)--------
我眼中的'世界；煙花的美麗，繁華的落寞，霓虹的閃爍，高樓的矗立，人群的喧鬧。我眼中的世界是如此美好，卻讓人難以琢磨，哪一幅美麗的畫(huà)面，定格在我心中。
我的世界作文11
我有一個(gè)小小的閱讀世界——，是我的小書(shū)架。用我母親的話說(shuō)，“那是我的閱讀世界，那是我吸收知識(shí)的地方�！�。
我的小書(shū)架看起來(lái)很漂亮，它是粉色和藍(lán)色的。我還在上面貼了一些漂亮的'貼紙，用不同的方式裝飾，讓我在閱讀的同時(shí)也能欣賞到它漂亮的“衣服”，讓我感覺(jué)更快樂(lè)。
小書(shū)架有五層。一樓放滿了我從小看的一些小故事書(shū)和兒童讀物，比如《世界經(jīng)典童話》、《睡前故事》、《格林童話》、《伊索寓言》等等。二樓是羅爾德達(dá)爾的作品，如《女巫》、《查理和大玻璃電梯》、《瑪?shù)贍栠_(dá)》和四部偉大的古典小說(shuō)。三樓，有楊的《淘氣的包馬小跳》系列和《笑貓日記》系列。四樓有“青銅葵花獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品”，如趙玲的《我爸成了明星》、楊翠的《鏡中貓》和《百年童夢(mèng)》。五樓有小學(xué)生作文和《中國(guó)青年分級(jí)閱讀叢書(shū)》。
書(shū)架上的每一層書(shū)都吸引著我，每一本都讓我愛(ài)不釋手。我總是看了又看，有些書(shū)甚至看了七八遍。
每天晚上放學(xué)回家，一寫(xiě)完作業(yè)就去自己的小閱讀空間，翻出一些書(shū)細(xì)細(xì)品味。我的閱讀世界像魔術(shù)一樣。每次看到自己忘了吃飯睡覺(jué)，媽媽總是催著我吃飯或者睡覺(jué)，甚至從我手里搶過(guò)書(shū)，然后我就想起該吃飯或者睡覺(jué)了。
看，這是我的閱讀世界。它可愛(ài)又神奇。它總是給我很多知識(shí)，讓我能在知識(shí)的海洋中暢游。
我的世界作文12
我是一塊石頭，一塊平平無(wú)奇的圓形大石頭。
我住在人行道上已經(jīng)二十余年就，自從建好這條路，我就被人運(yùn)過(guò)來(lái)，鋪在上面。我經(jīng)歷過(guò)了一塊石頭的全部人生，閱盡了人世間的酸甜苦辣，一雙又一雙腳從我頭頂踏過(guò)，我看著他們?cè)阶咴竭h(yuǎn)。
就因?yàn)槲沂菆A形，災(zāi)難便紛至沓來(lái)。昨日，我如往常一樣躺在橋頭，突然來(lái)了一位小朋友把我撿起來(lái)，又重重地摔在地上，我猛然感覺(jué)背后一陣酸痛。隨后，身體便裂開(kāi)一塊，正當(dāng)我氣勢(shì)洶洶準(zhǔn)備和他較勁時(shí)，他卻一腳把我踢上了馬路，跟著她的媽媽開(kāi)心地回家了，只留下我一個(gè)人孤零零地躺在馬路中央。突然，一輛車(chē)飛馳而來(lái)，從我身上飛過(guò)，不幸的是車(chē)的輪胎正中我的胸脯，立馬一種刺痛涌上心頭。車(chē)子好像也因?yàn)槲艺鹆艘幌�，停下�?lái)，車(chē)主打開(kāi)車(chē)門(mén)，把我撿了起來(lái)，瞬間感動(dòng)的熱淚盈眶。心口的傷似乎也不再那么沉痛了。正當(dāng)我慶幸時(shí)，卻看見(jiàn)了車(chē)主一副冷漠的面孔，正當(dāng)我疑惑時(shí)，他惡狠狠地說(shuō)：“這該死的石頭，把我兒子都從座椅上震下來(lái)了，就不應(yīng)該出現(xiàn)在這馬路上�！闭f(shuō)完，便皺著眉頭把我扔進(jìn)了湖里。好家伙，跟湖底的泥土、灰塵撞了個(gè)正著。
作為一塊石頭，的確在人類(lèi)眼中冰冷無(wú)情，我們只是有一層灰白的皮膚，但不代表我們沒(méi)有感情，沒(méi)有生命。我們也想光鮮亮麗，也想得到人們的贊揚(yáng)。我們忠心耿耿，任勞任怨，難道我們的`付出，換來(lái)的是無(wú)情的辱罵嗎？請(qǐng)人類(lèi)好好想想，也請(qǐng)給予我們寬容和善待。
生活在人世，本來(lái)就不容易，請(qǐng)人們善待我們，哪怕我們只是一塊平平無(wú)奇的石頭。
我的世界作文13
父母
使我誕生在這個(gè)世界上的，最偉大的人，那就是我的父母，一把手將我養(yǎng)大，一直在背后默默地守護(hù)著，陪伴著我，不管遇到什么事，他們總是最先站出來(lái)，是我堅(jiān)強(qiáng)的護(hù)盾，把懵懂無(wú)知的我，養(yǎng)成懂事理的我，不知付出多少的汗水，多少的辛酸在你們心中口齒難開(kāi)，你們都在忍受住，為了快樂(lè)成長(zhǎng)的我。小時(shí)候，你們牽著我的手，現(xiàn)在也換我牽著你們的手一起走下去吧！正因?yàn)橛心銈冊(cè)�，我的世界才不�?huì)有那么無(wú)助。
伙伴
伙伴在人生中互相陪伴的人，也是我一生中最重要的人，我或喜或悲，也可能只有你們?cè)谂阒�，我們一起享受過(guò)的時(shí)光是那樣的美好。父母是鋪路人，那你們就是助路人，生活中，你們不可缺，沒(méi)有你們，可能就走不下去了，你們分享著我的喜怒哀樂(lè)，有時(shí)也會(huì)將我從谷底拉出來(lái)，正因?yàn)橛心銈�，我的路上也不�?huì)有那么孤獨(dú)黑暗。
園丁
你是辛勤的.園丁，我就是枯萎的花蕊，你是灼陽(yáng)的炎火，我就是飄飄然的云夕，在成長(zhǎng)的道路上，你抹去我的無(wú)知，為我指出了明燈，讓我在充滿迷霧的道路上走下去，正因?yàn)橛辛四銈�，我才敢走下去�?/p>
書(shū)
滿滿的書(shū)架，愜意的午后，動(dòng)人的故事，淡淡的書(shū)香，露珠，沿著樹(shù)葉和花草的路上滾落，濺起一片片薄薄的陽(yáng)光，在這喧囂中，喚醒了又一個(gè)清晨，陽(yáng)光透過(guò)淡淡的云霧，鉆進(jìn)層層樹(shù)葉的縫隙，溫柔的噴灑在一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小徑上。我與小紅帽踏上了森林之旅，前往林中深處的外婆家，我陶醉在書(shū)中，與主人公同悲同喜，感受書(shū)中世界，書(shū)里仿佛有個(gè)我。
有數(shù)不勝數(shù)的璀璨珍珠，有無(wú)窮無(wú)盡的精彩故事，有玩味人生的矯情，有馬馳狂野的豪放，有靜謐夜色的細(xì)膩，這里有我的世界。
我的世界作文14
我坐著時(shí)空穿梭機(jī)，來(lái)到了未來(lái)世界。哇，在這里，百貨商場(chǎng)的貨架上擺滿花花綠綠包裝精美的糖果。各種各樣稀奇古怪的糖果紛紛誕生。我最喜歡糖果了。糖果家族一天比一天壯大。然而，一些糖果家族的成員，悄悄有了靈性……
一天，我在無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一片隱蔽的樹(shù)林。這里有些奇怪。這里的樹(shù)雖然也是綠色的葉子，棕色的樹(shù)干，但看上去感覺(jué)晶瑩剔透，似乎還散發(fā)著甜甜的香氣。我?guī)е闷娴男那椋哌M(jìn)樹(shù)林中一探究竟。走著，走著，我忽然看見(jiàn)了村莊。這里的每座房子都是一樣的，紅色的屋頂，雪白的墻壁。突然，一間房子的門(mén)開(kāi)了，走出一個(gè)小姑娘——糖果小姑娘！她的皮膚是雪白的牛奶糖，身上的裙子是七彩的彩虹糖。她的臉上的五官是巧克力豆組成的，巧克力是她如瀑布般的長(zhǎng)發(fā)。女孩兒見(jiàn)到我，一點(diǎn)也不驚訝，似乎已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)很多次了。她微笑著對(duì)我說(shuō)，她們這里是糖果王國(guó)，已經(jīng)接待過(guò)很多小客人了。每個(gè)客人只能來(lái)這里一次。接著，她又列舉了很多客人的名字，其中還有幾個(gè)我的朋友呢。我一聽(tīng)，放心了。接下來(lái)的日子里，我受到糖果王國(guó)居民們最熱情的款待。小巧玲瓏的`米飯?zhí)恰Ｗ龀婶~(yú)形狀的巧克力，蘋(píng)果形狀的水果糖……糖果做的床，糖果做的餐具，糖果做的房子，走到哪都能聞到糖果的甜味。頭幾天，我欣喜若狂，認(rèn)為自己會(huì)大飽口福了。過(guò)了幾天，我再也忍受不了了，嘴里、鼻子里都只有一個(gè)味道——甜。我虛弱地問(wèn)糖果村民們有沒(méi)有礦泉水，他們說(shuō)，有，糖水。我一聽(tīng)，落荒而逃，氣喘吁吁地跑出了森林。我一聞到到甜味就想吐！
哎，物極必反啊。
我的世界作文15
在我的內(nèi)心世界中，有一座敢與劉禹錫的陋室媲美的居所，有一處不差于陶淵明的世外桃源的仙境。它是喧鬧的城市中僻靜的場(chǎng)所，它是污染的環(huán)境中優(yōu)美的地方，它是瑕疵的處境中淳樸的境地。
這里你聽(tīng)不到喧嘩的車(chē)?guó)Q聲，只能聆聽(tīng)悅耳的鳥(niǎo)叫音。畫(huà)眉在唱歌，喜鵲的歌唱，清脆而舒心的音符帶來(lái)鳥(niǎo)兒的歡樂(lè)。任何一處地方，都適合讓你走進(jìn)書(shū)的世界。
在這里你能挑選一本自己喜歡的'書(shū)籍，坐在躺椅上，舒適地瀏覽著一排排文字，詫異地飛進(jìn)作者的心里。安靜的環(huán)境指揮著工廠機(jī)器的轟隆，節(jié)日花炮的喧囂，任何商場(chǎng)的音樂(lè)。都讓它們靜止在還沒(méi)響前奏的時(shí)間內(nèi)，讓噪音和我們遠(yuǎn)離。
這里你見(jiàn)不到漫天飛舞的垃圾，只能欣賞樹(shù)木蔥蔥的園林。一排排整齊的小白楊，穿過(guò)優(yōu)美的桃花林，四季的花兒齊放，不時(shí)能聞到清新的花香。在這里你隨時(shí)隨刻能吃到鮮美的果子，果樹(shù)遍地，樹(shù)干不高，伸手及觸。
各個(gè)地方都有不同的人種的花和栽的果樹(shù)，你要精心呵護(hù)它、撫養(yǎng)它，到了收獲的時(shí)節(jié)自己會(huì)感到成功的喜悅。清澈的小河流淌在園林間，河底漫部著沙石，沒(méi)有人去破壞，清靈得像面鏡子。各種名貴的魚(yú)在小河中生存，也沒(méi)有人打撈。
這里你聞不到犯罪的血腥，只能看到互幫互助的場(chǎng)景。誰(shuí)需要幫助，誰(shuí)盼望開(kāi)解，只要聽(tīng)到求助的信息，附近的人們都爭(zhēng)先恐后地前來(lái)詢問(wèn)。犯罪分子在這樣的境地中已經(jīng)消失，打架斗毆現(xiàn)象也早已被隱埋。到處彌漫著和諧歡樂(lè)的范圍，散布著喜慶的消息。
我喜歡這里的溫馨僻靜，喜歡這里的優(yōu)美清新，喜歡這里的淳樸安樂(lè)。也許這只是理想與幻想相結(jié)合，但我的真實(shí)世界一樣充滿和諧與美好。
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