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我的名作文

時(shí)間:2024-01-22 18:27:18 優(yōu)秀作文 我要投稿

我的名作文優(yōu)秀[13篇]

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的我的名作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的名作文優(yōu)秀[13篇]

  我的名作文 篇1

  “理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)亮熄不滅的燈;理想是燈,照亮夜行的道路;理想是路,引你走進(jìn)黎明。”這是著名詩(shī)人流沙河對(duì)理想的描述,詮釋了在人生中理想的重要性。理想是人生導(dǎo)航的燈塔,人人都有自己的理想,有的人的理想是老師,有的人的理想是警察,有的人的理想是歌手……要說(shuō)我的理想是什么,要數(shù)為人民救死扶傷的白大褂——醫(yī)生。

  小時(shí)候,我非常害怕打針,一見(jiàn)到針就害怕,所以我也痛恨穿著白大褂的醫(yī)生。但是有一件事使我改變了醫(yī)生的看法,對(duì)醫(yī)生的敬佩之情油然而生。

  我清清楚楚地記得,在20xx年的甲流中,我家的鄰居得了甲流,臥床不起,一副奄奄一息的樣子。最后,老人的家人只好把老人送進(jìn)醫(yī)院,過(guò)了一個(gè)星期,我看見(jiàn)老人從醫(yī)院里出來(lái),和得了甲流時(shí)的樣子截然不同,就好像換了一個(gè)人似的,生龍活虎。我敢肯定,老人被醫(yī)生醫(yī)治好了。此時(shí),我心里不由得向醫(yī)生豎起大拇指。對(duì)醫(yī)生的敬佩之情油然而生。而我的理想也改變了,原本想當(dāng)科學(xué)家的我現(xiàn)在想當(dāng)一名為人民救死扶傷的'醫(yī)生。

  我深深地知道,想要當(dāng)醫(yī)生要喲豐富的知識(shí)。從今以后,我要多讀文學(xué)知識(shí),長(zhǎng)大后才能實(shí)現(xiàn)理想,當(dāng)一名為人民救死扶傷的醫(yī)生,并且樹(shù)立一個(gè)宗旨“為人民服務(wù),是救死扶傷的醫(yī)生的責(zé)任!

  這就是我的理想,長(zhǎng)大后我一定要實(shí)現(xiàn)我的理想,成為一個(gè)著名的醫(yī)生,為人民救死扶傷。

  我的名作文 篇2

  每個(gè)人的心中,都不能缺少夢(mèng)想,它就像是一縷陽(yáng)光,照耀著我的心靈,讓我?guī)е@個(gè)動(dòng)力成長(zhǎng)。我的理想就是成為一名白衣天使—醫(yī)生。雖然這個(gè)理想很普通,大家立刻就能想到,但是醫(yī)生非常重要。人們都說(shuō),身體是最重要的。

  有一次,我和同學(xué)在公園里玩,看見(jiàn)有一群人湊在一起,我們擠過(guò)去一看,原來(lái)是一位滿頭白發(fā)的老人,他躺在地上,口吐白沫,看樣子非常危險(xiǎn)。大家都驚訝地看著他,不知如何是好。過(guò)了幾分鐘,一輛救護(hù)車(chē)呼嘯而至,幾個(gè)醫(yī)護(hù)人員連忙搶救老人,并把他抬上了救護(hù)車(chē),送往醫(yī)院。沒(méi)有醫(yī)生,老人可就麻煩了。

  如果有人因?yàn)橐馔舛軅⑸,很可能要做手術(shù)。醫(yī)生一做便是好幾個(gè)小時(shí),一定會(huì)很辛苦。但是為了把病人治好,常常沒(méi)有時(shí)間吃飯,甚至連上廁所的`時(shí)間也沒(méi)有。

  醫(yī)院里常常人山人海,醫(yī)生一定十分忙碌。為人治病時(shí),自己一刻不能放松警惕。這樣一個(gè)一個(gè)治病,醫(yī)生們要仔細(xì),要有耐心。他們默默無(wú)私地奉獻(xiàn),使病人們逐漸康復(fù)起來(lái)。

  未來(lái)我當(dāng)上了醫(yī)生,我一定會(huì)用自己的醫(yī)術(shù)救死扶傷,讓病危的人轉(zhuǎn)危為安;讓殘疾的人能重新運(yùn)動(dòng)起來(lái)。我愿意為病人治病,讓他們重新恢復(fù)健康。

  為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我一定要好好學(xué)習(xí),掌握更多的醫(yī)療知識(shí),向著理想不斷努力前進(jìn)。“有志者,事竟成”我相信一定能夠?qū)崿F(xiàn)我的理想!

  我的名作文 篇3

  在我的內(nèi)心深處,有一顆小小的種子,已經(jīng)埋藏很久了,等待著我用辛勤的汗水來(lái)把它澆灌。沒(méi)有水的滋潤(rùn),種子無(wú)法發(fā)芽;沒(méi)有山崖,老鷹無(wú)法安家。人也是一樣,沒(méi)有美好的理想,就不算偉大!

  埋藏在我心中的“理想之種”——是能夠勝任一位無(wú)私奉獻(xiàn)的教師。這顆“理想之種”正等待著我用知識(shí)的雨露來(lái)滋養(yǎng)它,最終,努力綻放成一株“理想之花”!

  但實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程,卻是艱辛的。

  記得那是個(gè)狂風(fēng)暴雨的下午,看著桌面上布滿紅叉叉的試卷,這一道道的錯(cuò)題,如同一把把利劍“刺穿”了我的心。頓時(shí),淚水便浸濕了這張“鮮血”般的'試卷,我有點(diǎn)兒想放棄的沖動(dòng),似乎覺(jué)得內(nèi)心深處的那顆“理想之種”將要干枯了……

  窗外的雨淅淅瀝瀝地下著,猛然間,我抬起頭,一株絕處逢生的小草,在風(fēng)雨中頑強(qiáng)向上,鉆出頭來(lái)……我突然明白了些什么,立刻擦干眼淚,重拾信心,找出錯(cuò)誤的原因,并把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都掌握扎實(shí)——這顆“理想之種”竟然復(fù)活了。再看向窗外,不知何時(shí),雨已停,天邊現(xiàn)出一道絢麗的彩虹!

  從這兒,我才恍然大悟:當(dāng)一名教師并不簡(jiǎn)單,實(shí)現(xiàn)自己的理想更不簡(jiǎn)單——想要做一名教師,就得有“教師資格證”,要考“教師資格證”就必須要考上師范大學(xué),要想考上師范大學(xué),就要先考上重點(diǎn)高中,要想考上重點(diǎn)高中,就要從現(xiàn)在開(kāi)始努力奮斗,讓心中的斗志之火燃燒!

  一路上,望著遠(yuǎn)處的陽(yáng)光燦爛,我努力嘗試,忘卻砂礫帶來(lái)的疼痛;一路上,面對(duì)困難與挫折,我努力嘗試,穿越叢生的荊棘,想要達(dá)到山頂。

  朋友,相信我,總有那么一天,我心中那顆“理想之種”會(huì)將根扎進(jìn)泥土,向上發(fā)出嫩芽,身軀漸漸長(zhǎng)大,長(zhǎng)出堅(jiān)韌、繁茂的枝葉,內(nèi)心也如鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng),開(kāi)出最美的花!

  我的名作文 篇4

  如果我是一名老師,我將以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,認(rèn)真上好每一堂課,循循誘導(dǎo),激發(fā)學(xué)生思維,將我所學(xué)的知識(shí)豪無(wú)保留地傳授給他們。

  如果我是老師,我要散發(fā)我全部的熱情,每天都以一張笑臉面對(duì)我的學(xué)生們。課余,我將成為他們的知心朋友。踢球、談心事,是件非常開(kāi)心的事。

  我可不想戴著“老師”這層嚴(yán)肅的面紗,站在高處俯視我的學(xué)生,我和他們之間是平等的。

  我希望,于他們而言,我是透明的,他們于我而言更是晶瑩透徹的;蛟S有人會(huì)問(wèn):這么做,難道不會(huì)影響他們的學(xué)習(xí)嗎?我堅(jiān)信:不會(huì)!將心比心,我確信可以用我的真誠(chéng)換來(lái)他們對(duì)我的`喜愛(ài),換來(lái)課堂上活躍的氣氛,帶著十二分的熱情學(xué)習(xí),還怕學(xué)不好嗎?

  如果我是老師,我不會(huì)對(duì)我的學(xué)生有任何偏私之心。即便是最差的學(xué)生,也會(huì)有他閃光的一面。我會(huì)為每一個(gè)學(xué)生,提供展示的機(jī)會(huì),我讓他們中出現(xiàn)自卑憂郁的“丑小鴨”變成白天鵝。

  我相信只要我對(duì)他們,對(duì)自己都要有足夠的信心,再加上共同的努力,一切問(wèn)題都會(huì)迎刃而解。不要擔(dān)心失敗,沒(méi)有嘗試過(guò),怎么知道成敗如何?即使真的失敗了,也問(wèn)心無(wú)愧,因?yàn)槲覀兌急M了力。

  如果我是老師,我就要做這樣的老師;蛟S這過(guò)于理想化,但我會(huì)努力向這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)靠近。

  如果我是老師,一個(gè)假設(shè),難道假設(shè)就不能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)嗎?能的!我會(huì)憑自己的信心和毅力,用辛勤的勞動(dòng)來(lái)去掉“假如”這兩個(gè)字,成為一位名副其實(shí)的老師。

  我的名作文 篇5

  理想,不僅僅是一個(gè)美好的憧憬,更是一個(gè)使人為之奮斗的目標(biāo)。理想,不是虛無(wú)飄渺的黃粱美夢(mèng),而是一座人生導(dǎo)航的燈塔,理想是構(gòu)成人生的重要因素,可以說(shuō),一個(gè)人如果沒(méi)有了理想,那么他這個(gè)人就只能是行尸走肉。

  我的理想是成為一名作家。

  這個(gè)理想誕生在我很小的時(shí)候,在十二余載的年頭里,許多人都改變了自己當(dāng)初的理想,但我卻始終未曾改變,因?yàn)槲伊⒅疽獮檫@個(gè)世界創(chuàng)造出好的文章、作品,使大家都能讀到。

  于是,一個(gè)個(gè)記事本成了我揮灑的舞臺(tái)。我文思泉涌,妙筆生花,由此誕生了我的第一部習(xí)作集《鄭洋習(xí)作集》,幾乎囊括了我的所有優(yōu)秀的習(xí)作,當(dāng)然,這一切都是我讀了許多書(shū)籍后所迸發(fā)出的靈感,例如我讀了葉永烈先生的《小靈通漫游未來(lái)》三部曲,就從中學(xué)到了許多。

  由于在課外書(shū)領(lǐng)域我遙遙領(lǐng)先,所以從三年級(jí)到六年級(jí),我的習(xí)作水平大大提高,這也正奠定了我實(shí)現(xiàn)理想的基礎(chǔ),我知道,我的理想正一步步接近現(xiàn)實(shí)。

  或許是因?yàn)榭释蔀槟且槐颈緯?shū)的耕作者吧,也或許是期盼輝煌的`前景吧,我小小的內(nèi)心充滿了強(qiáng)烈的渴望,當(dāng)鄭淵潔、楊紅櫻等作家的名字成為他們作品的代名詞時(shí),我也開(kāi)始想象,哪一天我可以取代他們,乃至于超越他們。作家是一個(gè)神圣而光榮的職業(yè),他們就是一個(gè)時(shí)代的代名詞,一部部作品更是寄托了他們對(duì)社會(huì)的看法。

  我希望有朝一日我的理想能夠?qū)崿F(xiàn),我也會(huì)為此而更加努力學(xué)習(xí),勤奮讀書(shū),最終讓理想化為現(xiàn)實(shí)。

  我的名作文 篇6

  每個(gè)人都有理想當(dāng)家,我也不例外,我的理想則是當(dāng)一名金牌律師,在法庭上為人們討回公道。

  理想類(lèi)型千千萬(wàn)萬(wàn),可我卻為什么會(huì)有當(dāng)律師這個(gè)理想呢?這還得從我小時(shí)候講起。以前跟父母及其他長(zhǎng)輩一起看電視,大多的頻道都與法律有關(guān)的,律師這個(gè)職業(yè)卻對(duì)我有神奇的吸引力,每當(dāng)看到律師為當(dāng)事人討回公道的時(shí)候,我的眼睛總會(huì)移不開(kāi)屏幕,從此當(dāng)律師的這顆種子就在我的心中開(kāi)始萌芽了。

  一個(gè)人如果沒(méi)有了理想,就相當(dāng)于沒(méi)有了生活的目標(biāo),那和咸魚(yú)有什么區(qū)別呢?只是身體存在于這個(gè)世界,而靈魂早就不復(fù)存在。

  既然已經(jīng)有了明確的理想,那也得努力奮斗去追求并實(shí)現(xiàn)它。在現(xiàn)實(shí)中我也意識(shí)到了這一點(diǎn),所以在現(xiàn)實(shí)中我也一直付諸努力。我的家里有一本關(guān)于法律知識(shí)的.書(shū),是我專(zhuān)門(mén)要媽媽買(mǎi)給我的,我平常一旦有空也會(huì)去翻閱,了解一些法律的相關(guān)知識(shí)。當(dāng)然,如果要達(dá)到自己的理想,只做這一點(diǎn)還是不夠的,以后我還要經(jīng)常去接觸相關(guān)的法律,閱讀更多相關(guān)的知識(shí),瀏覽更多的視頻,努力豐富自己的法律知識(shí),并朝著我的理想邁進(jìn)。

  希望有一天我可以站在法庭上為當(dāng)事人討回公道,用自己的法律知識(shí)去回?fù)裟切┪勖飫e人的唇槍舌劍,能夠從容的面對(duì)對(duì)方的口若懸河,成功到達(dá)理想的頂峰,實(shí)現(xiàn)我的人生理想。

  我的名作文 篇7

  每個(gè)人都有理想,我的理想就是當(dāng)一位發(fā)明家。我想發(fā)明很多很多大家喜歡的東西。

  現(xiàn)在就由“發(fā)明家”——我來(lái)給大家說(shuō)一說(shuō),我發(fā)明設(shè)計(jì)的衣服吧!我發(fā)明的這件衣服既神奇,功能又多。衣服的前面印著一朵五色花,一片花瓣是白色的、一片花瓣是藍(lán)色的、一片花瓣是紅色的、一片花瓣是綠色的、一片花瓣是黃色的。白花瓣可以幫你下海,你輕輕一蹬腳,它就會(huì)帶你到淺海,把頭往下一扎,就到深海了。而且什么魚(yú)、蝦、蟹……你不認(rèn)識(shí)的,只要放進(jìn)口袋,立刻它們的資料就全部顯示出來(lái)了。你要是記不住的話就得靠黃色花瓣了,只要你一按黃色花瓣你想要的東西就會(huì)立刻出現(xiàn)在你面前。一個(gè)防水相機(jī)就可以幫助你拍下照片留住記憶。如果你想回家,不管你在哪兒,只要按一下紅花瓣,就能很快回到家。如果你想飛翔,簡(jiǎn)單,按一下藍(lán)色花瓣,你就可以自由的飛翔在藍(lán)天白云中。如果你想去宇宙,沒(méi)問(wèn)題,按一下綠色花瓣,宇宙的景色盡收眼底,這樣宇宙飛船就“OUT”啦!

  這種衣服后面的顏色可是隨著季節(jié)變化的哦!春天,它是粉粉的,讓你感覺(jué)自己仿佛置身于花的海洋;夏天,它是綠綠的,讓你感覺(jué)自己仿佛被荷葉包裹著;秋天,它是橙橙的.,讓你感受到豐收的氣氛;冬天,它是白白的,讓你感受到白雪皚皚的世界。

  這么神奇、美麗的衣服,難道你不想要嗎?想想這件衣服多神奇呀!我相信,隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,這件奇特的衣服一定會(huì)在我們這代人的手里。所以我一定要好好學(xué)習(xí),為自己的理想而奮斗。

  我的名作文 篇8

  無(wú)論是誰(shuí),心中都有一個(gè)夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生,那是因?yàn)槲铱匆?jiàn)有許多平民百姓生了許多醫(yī)生也無(wú)能為力的怪病,所以我從小就有一個(gè)夢(mèng)想,我想為人們不被疾病困擾而工作,當(dāng)一名為人民服務(wù)的`合格的醫(yī)生。

  終于有一次,我從事了我夢(mèng)寐以求的職業(yè)——醫(yī)生。工作的那一天,我也迎來(lái)了第一位得了怪病的患者。

  記得那一次,我坐在辦公室里,正準(zhǔn)備下班的時(shí)候,突然,有兩個(gè)年輕人抬著一個(gè)臉色發(fā)白的病人向醫(yī)院跑來(lái)。他們滿臉是汗也顧不上擦,就跟我說(shuō):“醫(yī)生,求您一定要救救他,他不知道怎么回事,才過(guò)了一個(gè)晚上,白天醒來(lái)腳就不會(huì)動(dòng)了,滿臉還發(fā)白,全身都抖!蔽叶挷徽f(shuō),就讓他們坐了下來(lái)。我給病人把了脈,也問(wèn)了病情,原來(lái)是這位病人昨天下海捕魚(yú),受了寒風(fēng),晚上還吹了一夜的風(fēng)扇,到了早上,腳部就不能動(dòng)了。我告訴兩位年輕人,說(shuō):“不要擔(dān)心,這位病人沒(méi)有大礙,只要用方法使他腳部肌肉放松,就好了!蔽蚁劝阉旁诹舜采,使用“推、捏、砍、捶”等各種方法使他肌肉放松,方法用了幾個(gè)小時(shí),最后我還使出了拔火罐。幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,這才放了心,擦了擦汗,沒(méi)想到這位病人可以走動(dòng)了,但還需要靜養(yǎng)一段時(shí)間,我也開(kāi)了幾方藥給給他們。這就是我的夢(mèng)想,它可能還會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,我將來(lái)還會(huì)有數(shù)不清的病人。你的夢(mèng)想是什么,你把它實(shí)現(xiàn)了嗎?你如果沒(méi)有夢(mèng)想,就要有一個(gè)目標(biāo),向目標(biāo)前進(jìn),只有有目標(biāo),夢(mèng)想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  我的名作文 篇9

  每個(gè)人都有著自己的名字,每個(gè)名字都有著深刻的寓意,每個(gè)寓意的背后都寄托著長(zhǎng)輩的希望與關(guān)愛(ài)。

  說(shuō)起我的名字,在我出生前就早早地定下了。

  我姓蔡,從父姓,至于蔡家的歷史,“橋留松蔭;紙?jiān)旃痍?yáng)”這幅宗祠楹聯(lián)就提到了兩位我們蔡氏的祖先呢——上聯(lián)典指宋代蔡襄,知泉州時(shí),建洛陽(yáng)橋,植松七百棵;下聯(lián)則是有名的東漢造紙術(shù)發(fā)明者蔡倫,找到了用樹(shù)皮、麻頭、破布、舊漁網(wǎng)為原料造紙的方法,為人民造福。這幅聯(lián)我很早就會(huì)背,用以牢記祖先前輩們的光輝歷史,也可以時(shí)時(shí)鞭策自己——同為姓蔡,為何他們能,我就不能呢?

  再說(shuō)說(shuō)我的名,是全家四口人在我出生前決定的。做父母的都希望孩子好,于是就給我的名字先加一個(gè)“佳”字,寓意是美好的、出眾的`,爸爸說(shuō),他們并不苛求我一定出眾,只是希望我能成為最好的自己,過(guò)自己想要的美好生活,如此,安好。至于“藝”理解就很簡(jiǎn)單了,父母都是追求藝術(shù)的人,也期待我能在學(xué)業(yè)之外為自己課余生活增添些色彩,多掌握些才藝,在藝術(shù)的道路上多收獲快樂(lè),然后越走越遠(yuǎn),一路邁向成功。

  佳,善也。藝,種也。在古文中,我的名字還有一番解釋?zhuān)馑际牵涸谛闹性耘嘞旅篮蒙屏嫉姆N子。在所有解釋中,我最喜歡這一個(gè),因?yàn)樗鼰o(wú)時(shí)無(wú)刻不讓我想起家長(zhǎng)對(duì)我無(wú)需言說(shuō)的愛(ài)和美好的期望,從此以后,我的名字猶如一個(gè)形影不離的伙伴,激勵(lì)著我,而每當(dāng)我想起它,總會(huì)有一股努力振奮的感覺(jué)涌上心頭——我定不會(huì)辜負(fù)父母長(zhǎng)輩對(duì)我的信任和期望,我將成為一顆參天大樹(shù),為那些愛(ài)我的人遮風(fēng)擋雨!

  這世界上有很多叫佳藝的,但是我知道,在父母眼里——我是獨(dú)一無(wú)二的。

  我的名作文 篇10

  “文章能體現(xiàn)一個(gè)人的情操”,這句話一直激勵(lì)著我。

  如果我是一名作家,我會(huì)讓人們喜愛(ài)上我的文章。

  如果我是一名作家,我的文章不會(huì)像魯迅那樣深?yuàn)W綿長(zhǎng),不會(huì)像莎士比亞那樣多愁善感,更不會(huì)像倉(cāng)央嘉措那樣憂郁深沉。我只會(huì)用我畢生的智慧去抓住那如蜻蜓點(diǎn)水般的靈感,用自己的感受去寫(xiě)下一篇篇質(zhì)樸無(wú)華的文章。

  如果我是一名作家,我一定要有一雙能發(fā)美的眼睛。我會(huì)俯下身來(lái)瞧小草從地里冒出頭來(lái)的一瞬間,我會(huì)抬起頭去仰望天空中皎潔的明月與閃爍的星星并存的那一刻,因?yàn)檫@一切都是美。

  如果我是一名作家,我要用我的筆一字一句地,敘述我們祖國(guó)的大好河山,介紹我們祖國(guó)的悠久歷史,歌頌我們祖國(guó)堅(jiān)韌不拔的民族精神;我要用我的筆一字一句地,寫(xiě)出孩子們的內(nèi)心世界,寫(xiě)出孩子們對(duì)家長(zhǎng)們的`意見(jiàn),寫(xiě)出孩子們從不敢說(shuō)出口的愿望;我要用我的筆一字一句地,描述大自然的生機(jī)勃勃——自由的鷹展翅翱翔,挺拔的樹(shù)迎著陽(yáng)光,聳立的山云霧繚繞。我要用我的筆一字一句地,講述生命的美好——鳥(niǎo)兒在藍(lán)天飛翔,魚(yú)兒在水中嬉戲,人們?cè)陉懙貧g唱。

  如果我是一名作家,當(dāng)我寫(xiě)出五彩繽紛的童話時(shí),孩子們清澈的眼睛里充滿了好奇;當(dāng)我寫(xiě)出讓人回味以長(zhǎng)的小說(shuō)時(shí),讓人們不再沉迷于網(wǎng)絡(luò);當(dāng)我寫(xiě)出優(yōu)美的散文時(shí),我那疲倦的臉上露出一絲甜甜的微笑;當(dāng)我寫(xiě)出美妙的詩(shī)歌時(shí),詩(shī)歌把人帶入了奇思妙想的世界。

  如果我是一名作家,我會(huì)……總之一句話,我會(huì)每天揮動(dòng)著筆,寫(xiě)我的天地、我的美麗、我的世界。

  我的名作文 篇11

  小小少年,沒(méi)有煩惱,只有幻想。人人都有自己的愿望,我當(dāng)然也不會(huì)例外。

  我最渴望實(shí)現(xiàn)的心愿是當(dāng)一名醫(yī)生,探索人類(lèi)生理上的奧秘,為人類(lèi)解除疾病帶來(lái)的痛苦?戳穗娨暽辖(jīng)常出現(xiàn)的癌癥威脅人類(lèi)健康的報(bào)道,又聽(tīng)了老師和醫(yī)生講,目前人類(lèi)還沒(méi)有十分有效的治療和防治癌癥的藥物和辦法。我首先想到的是破解癌癥之謎,研制出一種對(duì)癌癥非常有效的藥品,用它幫那些受癌癥折磨的.人恢復(fù)健康。

  我長(zhǎng)大要當(dāng)一名醫(yī)生,為人民治各種各樣的病。因?yàn)槲颐看蔚结t(yī)院去看病的時(shí)候,看到那些病人都是滿臉憂愁或滿臉恐懼,非常令人同情。

  有一次,媽媽牙疼,我陪媽媽到人民醫(yī)院去看牙。到了醫(yī)院,媽媽就到牙科去看牙,讓我在門(mén)口等。過(guò)了幾十分鐘,媽媽才出來(lái)了。我問(wèn)媽媽花了多少錢(qián) 媽媽說(shuō)交了幾百塊。在回家的路上,我心想,看個(gè)牙就要這么多錢(qián),真夠貴的!

  所以,我長(zhǎng)大要當(dāng)一名好醫(yī)生。告訴來(lái)看病的人,怎樣預(yù)防,怎樣注意保養(yǎng)。不要到私人醫(yī)院去看病,不然小病也會(huì)被他們看成大病的。更不應(yīng)該病急亂投醫(yī),有病到正規(guī)醫(yī)院去看,心里踏實(shí)一點(diǎn)。

  現(xiàn)在,我就要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)好每一門(mén)功課。長(zhǎng)大當(dāng)一名醫(yī)生,一名醫(yī)術(shù)過(guò)硬,醫(yī)德高尚的好醫(yī)生。為人民服務(wù),為國(guó)家作出更多的貢獻(xiàn)!

  我的名作文 篇12

  俗話說(shuō):“人無(wú)志而不立!币粋(gè)人假若沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想,是不可能有所作為的。從遠(yuǎn)古時(shí)代的盤(pán)古開(kāi)天辟地到如今的知識(shí)爆炸、信息革命,多少年,多少代,多少仁人志士都有著崇高的理想。理想是我們奮斗前進(jìn)、勇于創(chuàng)新的動(dòng)力;理想是人生的指路燈;理想是戰(zhàn)勝困難的力量源泉。我的理想是當(dāng)一名律師。

  一名優(yōu)秀的律師,首先應(yīng)該具備良好的表達(dá)能力。包括口頭表達(dá)能力和書(shū)面表達(dá)能力?陬^表達(dá)又分為辨和論,辨體現(xiàn)在和公訴人或?qū)Ψ铰蓭熢诜ㄍマq論上的唇槍舌劍、口若懸河和雄辯滔滔中;論則體現(xiàn)在案情陳述和總結(jié)陳詞之類(lèi)的長(zhǎng)篇大論中,能侃侃而談,有條有理,在關(guān)鍵時(shí)刻打動(dòng)陪審團(tuán)和法官。書(shū)面表達(dá)能力同樣重要,在實(shí)務(wù)中律師要起草各種法律文書(shū):精妙的訴訟請(qǐng)求,起伏的法律意見(jiàn)書(shū),層層緊逼的代理詞。當(dāng)我知道這些的.時(shí)候,我并沒(méi)有退縮,我還有信心的對(duì)媽媽說(shuō),媽?zhuān)议L(zhǎng)大一定要當(dāng)一名律師!我的理想是當(dāng)一名律師。

  一個(gè)律師為當(dāng)事人的利益辯護(hù)時(shí),他是為自己追求正義的信仰而辯護(hù),金錢(qián)只是一種副產(chǎn)品,律師也就不應(yīng)該為了得到報(bào)酬而不擇手段的實(shí)現(xiàn)當(dāng)事人的利益。只有這樣,才能維護(hù)律師的形象、社會(huì)地位和聲譽(yù)。律師還應(yīng)該懂得妥協(xié)。法律本身就是妥協(xié)的產(chǎn)物,運(yùn)用法律為當(dāng)事人提供的律師當(dāng)然要掌握妥協(xié)的藝術(shù)。一個(gè)好律師還要有出色的交流溝通技巧。律師要跟各種人打交道,要處理各種事情和關(guān)系,沒(méi)有過(guò)人的溝通方法就無(wú)法協(xié)調(diào)各種關(guān)系,把業(yè)務(wù)做好。盡管是這樣,我的理想還是沒(méi)有改變。

  如果說(shuō),理想是駛向成功的一艘小船,那么,我一定會(huì)把好船舵。我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我當(dāng)律師的理想!為我加油吧!

  我的名作文 篇13

  我,名叫胡溫舒,今年12歲;我,性格活潑開(kāi)朗,可愛(ài)又有點(diǎn)搞怪;我,已經(jīng)連任四年半的班長(zhǎng)和兩年的大隊(duì)委員;我,是同學(xué)們的好伙伴,老師的小助手,父母的小天使;我,還是一個(gè)有著夢(mèng)想的女孩。

  說(shuō)到夢(mèng)想,,我覺(jué)得人人都應(yīng)該擁有它。是夢(mèng)想給了我們前進(jìn)的動(dòng)力,是夢(mèng)想讓我們更加上進(jìn)。

  小時(shí)候,我看到舞蹈老師在舞臺(tái)上,盡情展現(xiàn)她們優(yōu)美的舞姿時(shí),心里很是羨慕,心想:我長(zhǎng)大后一定要成為一名舞蹈家!

  開(kāi)始學(xué)鋼琴后,我在電視上看到朗朗的手指在琴鍵上飛快地舞蹈時(shí),心想:我一定要成為像朗朗這樣的鋼琴大師!

  而現(xiàn)在,我的夢(mèng)想是能成為一名教師!

  我的夢(mèng)想是能成為一名教師。每當(dāng)我看到老師們?cè)谛量嗟嘏淖鳂I(yè),在認(rèn)真地備課時(shí),我的.心里便會(huì)油然升起敬佩之情。教師是最受人尊敬的!他們是園丁,哺育著祖國(guó)的花朵;他們是人類(lèi)靈魂的工程師!

  成為一名教師,是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任!所以,我要為我的夢(mèng)想打好基礎(chǔ),扎下根:我在上課時(shí),都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手、發(fā)言.有時(shí),我還會(huì)把自己關(guān)在房間,把房間的每一樣?xùn)|西都當(dāng)成是我的學(xué)生,然后再用老師的口吻對(duì)它們說(shuō)說(shuō)這,說(shuō)說(shuō)那。再空閑的時(shí)間,我還會(huì)坐在一個(gè)地方,發(fā)一會(huì)兒呆,想象以后如果當(dāng)上老師的話,要怎么做。我還讀了許多課外書(shū),擴(kuò)大自己的視野,增加自己的想象力。我最?lèi)?ài)讀的一本書(shū)是《愛(ài)的教育》。我在書(shū)中主人公“安利柯”的父親的信中懂得了許多道理,也感動(dòng)了一次又一次。

  我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng),讓我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想共同努力吧!

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