一句話的力量作文匯編（15篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的一句話的力量作文，歡迎閱讀與收藏。
一句話的力量作文1
一句話的力量有多大呢？它可以使山動(dòng)搖嗎？不，它不能。它可以使海干涸嗎？不，它不能。它只是短短的一句話，沒(méi)有地動(dòng)山搖的本領(lǐng)，但我的心卻曾被那短短的一句話而震撼著。
記著那是春季的一天，和煦的春風(fēng)暖洋洋的籠罩著這個(gè)世界，而那一切的生靈也因?yàn)槟顷?yáng)光的照射充滿了勃勃生機(jī)�？墒俏覅s是一個(gè)人趴在那里——在那個(gè)陰暗的角落里發(fā)呆。
我一個(gè)人靜靜的呆著，聽(tīng)著喧囂的教室中的'一陣陣銀鈴般的笑聲，好無(wú)聊啊。
我有一下沒(méi)以下的敲打著桌子，發(fā)出那沉悶的聲音。不知不覺(jué)中，眼淚早已從眼眶中落下，順著臉頰輕輕滑落，無(wú)聲的落在了那個(gè)早已被人遺忘了的角落。
時(shí)間就是那么無(wú)情，一分一秒的溜走，沒(méi)有喘息的余地，我只有安靜的去發(fā)泄我心中的痛。
也不知過(guò)了多久，一雙溫暖的手喚醒了我游走的思緒。默默地抬起頭去望，對(duì)上的是一雙溫柔的眸子。
我仿佛認(rèn)識(shí)她，但又感覺(jué)是那么陌生——我記得她是一個(gè)很小就被父母拋棄的孩子，一直奮斗到現(xiàn)在。她好堅(jiān)強(qiáng)，從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)她哭，總是笑著面對(duì)。
“別哭了，哭泣并不能使我們忘記一切。笑起來(lái)，不怕孤獨(dú)，去勇敢的面對(duì)生活。”
一句安慰的話在此刻溫暖了我的心，它仿佛擁有著巨大的力量，是我心中那朵早已冰凍的雪蓮悄悄綻放，開(kāi)滿了整個(gè)心頭。直到那時(shí)，我才真正體會(huì)到了人生中的幸福。
現(xiàn)在的我已不像從前那樣的孤獨(dú)無(wú)助，我重打精神，無(wú)時(shí)無(wú)刻不把那句話當(dāng)成我的座右銘，去領(lǐng)悟，去面對(duì)。直到多年后的今天，回想兒時(shí)那酸辛與痛苦時(shí)才發(fā)現(xiàn)，那時(shí)的我是那么單純。也許可以忘記往事，可是這句話就像我人生中的指航標(biāo)指引著我前進(jìn)。正可謂是“一句話能改變?nèi)说囊簧！?/p>
一句話的力量作文2
在我成長(zhǎng)的道路上我曾遇到過(guò)很多挫折，但總是有人來(lái)勸導(dǎo)我、安慰我。他們對(duì)我說(shuō)的話，飽含著對(duì)我的信心和支持。在這些話里，我記得最清楚的是媽媽一次對(duì)我鼓勵(lì)的一句話，讓我終生難忘。
我還清楚地記得，那是我三年級(jí)上學(xué)期的期末考試。由于我這學(xué)期得病耽誤了幾門(mén)功課，但經(jīng)過(guò)我刻苦努力，在家自學(xué)，所以我期中考試的成績(jī)都很好。可是臨近期末了，我也在認(rèn)真復(fù)習(xí)，刻苦地訓(xùn)練自己�？墒堑娇荚嚨臅r(shí)候，我臨場(chǎng)沒(méi)有發(fā)揮好，有點(diǎn)粗心大意，就沒(méi)有考好。到領(lǐng)成績(jī)單的時(shí)候，我是高興地跑著去的。當(dāng)老師念成績(jī)的時(shí)候，大家都屏住呼吸認(rèn)真聽(tīng)著，我也不例外�！罢Z(yǔ)文：劉玉奇，93分”我一聽(tīng)，驚呆了，品學(xué)兼優(yōu)的我怎么才考93分！念學(xué)習(xí)標(biāo)兵是誰(shuí)了，我聽(tīng)著，竟然沒(méi)有我的名字！我的心情低落極了，要是考好了爸爸就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我好吃的'，考不好的話我會(huì)挨一頓批。我忐忑不安地跑回家，心里一直不平靜。
媽媽見(jiàn)我了，馬上問(wèn)我的成績(jī)。“我，我沒(méi)當(dāng)上學(xué)習(xí)標(biāo)兵�！蔽倚⌒牡卣f(shuō)了這句話，心里一直不平靜。沒(méi)想到媽媽卻給了我一些鼓勵(lì)的目光，并對(duì)我說(shuō)了一句話∶“孩子，這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，只要以后努力，會(huì)考出好的成績(jī)�！边@句話驅(qū)散了我心中的烏云，我心中仿佛出現(xiàn)了太陽(yáng)，暖暖的。
從此以后，我學(xué)習(xí)更加刻苦，更加努力，以后的成績(jī)?cè)絹?lái)越好。媽媽的這句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，它將永遠(yuǎn)銘刻在我的腦海里。作文
一句話的力量作文3
朋友，你有自己的鼓勵(lì)語(yǔ)嗎？有過(guò)關(guān)于它的故事嗎？如果沒(méi)有，就請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)吧！這是我的鼓勵(lì)語(yǔ)的由來(lái)。在一次語(yǔ)文課上，我們學(xué)了一篇課文《挑柴》。這篇課文主要講：“一個(gè)男孩的第一次挑柴的經(jīng)歷”。當(dāng)老師講到男孩的午餐丟了時(shí)，我就在想：“丟了午餐該怎么辦呀！那小男孩得挨餓了”。當(dāng)我看到他的小伙伴們把他們的午餐分給小男孩時(shí)，我真替他松了一口氣，也為他有這樣的好朋友而感到高興。直到黃昏，小男孩已經(jīng)累趴下了，當(dāng)他看到了溫馨的燈火，腿上有勁了，快步向鄉(xiāng)村奔去。
真的是這樣，當(dāng)遇到困難時(shí)，要用自己鼓勵(lì)的方式來(lái)激勵(lì)自己，這樣既增加了自信心，又有了自己的座右銘，這不是一舉兩得的'事嗎？我的座右銘，也就是鼓勵(lì)語(yǔ)是砍柴中的最后一段話：“人生的擔(dān)子不管有多重，咬緊牙，挺��！”。
記得有一次，我參加了夏令營(yíng)，夏令營(yíng)組織了一個(gè)活動(dòng)“闖五關(guān)”。我們組的隊(duì)名是“藍(lán)色風(fēng)暴”，因?yàn)槲覀兊年?duì)服是藍(lán)色的。老師希望我們的友誼能經(jīng)得住風(fēng)暴的考驗(yàn)。在過(guò)電網(wǎng)時(shí)，我的鼓勵(lì)語(yǔ)幫助了我。因?yàn)橐谟小半姟钡木W(wǎng)下一直到終點(diǎn)，條件是“不許碰網(wǎng)，如果碰網(wǎng)要重來(lái)”。結(jié)果，每次都是孔衛(wèi)超把網(wǎng)碰了，害得我們還得重新來(lái)。張煜實(shí)在忍不住了，說(shuō)了一句：“你真笨呀！不會(huì)趴在地上嗎？”�？仔l(wèi)超哭了。在最后一次，孔衛(wèi)超沒(méi)有碰網(wǎng)。而我的的眼睛也不知什么時(shí)候蹭破了皮，那時(shí)我就想放棄，不過(guò)，還是沒(méi)有。因?yàn)槲抑�，如果放棄，那么我們組將不會(huì)得到紅旗�！耙Ьo牙，挺�。 �，我的座右銘鼓勵(lì)了我。是呀！不要放棄，咬緊牙！挺��！為了我們組的紅旗。
真的，有時(shí)座右銘真的挺重要的。
一句話的力量作文4
一次，我和姨媽聊天，我匯報(bào)了自己的學(xué)習(xí)狀況，姨媽說(shuō)：你在學(xué)習(xí)上要對(duì)自己再狠一點(diǎn)。我點(diǎn)點(diǎn)頭，并沒(méi)把這句話放在心上。
開(kāi)學(xué)有一段時(shí)間了，我的成績(jī)還不錯(cuò)，處于小富即安的心理，我并沒(méi)有用盡全部力量學(xué)習(xí)�？炱谥锌荚嚵耍瑤状螠y(cè)驗(yàn)，我的成績(jī)都不算太理想，期中考試迫在眉睫，我有點(diǎn)急了。
周末，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，有一道數(shù)學(xué)題很難，我有些不想寫(xiě)，想翻翻答案寫(xiě)上就完了。拿答案的時(shí)候，我翻到了剛發(fā)下來(lái)的測(cè)驗(yàn)卷，那個(gè)成績(jī)讓我猶豫了。這時(shí)，姨媽的話突然在我耳邊響起：你在學(xué)習(xí)上要對(duì)自己再狠一點(diǎn)。狠一點(diǎn)？回想之前的學(xué)習(xí)，我雖然也努力，可總是優(yōu)哉游哉，沒(méi)有緊迫感，沒(méi)有拼搏的感覺(jué)。也許，用剩下的這些時(shí)間狠下心來(lái)拼一把，成績(jī)就會(huì)更好一點(diǎn)吧。于是我把答案放起來(lái)，拿出幾張演算紙，盯著那道題想了好久，手上的筆在演算紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，換了好幾種思路來(lái)解這道題。半個(gè)小時(shí)后，憑著自己的`能力，我終于把這道題做出來(lái)了。我想，這就是姨媽所說(shuō)的狠吧，這種狠并不像我想象的那么困難，這種感覺(jué)，真好！
在備考的那段時(shí)間里，我變了。我抓緊每一分鐘學(xué)習(xí)，每天都用許多時(shí)間復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，時(shí)刻保持一種緊迫感，以前悠閑的心理已經(jīng)被拼搏取代，我下定決心，要用自己的努力換來(lái)一個(gè)更好的成績(jī)。
期中考試結(jié)束了，我成功了�？记暗膶W(xué)習(xí)方法也一直用了下來(lái)，我時(shí)刻有一種緊迫感、危機(jī)感。學(xué)習(xí)的時(shí)候，我總有一股狠勁兒、拼勁兒，這是這次考試送給我的一份禮物，一份讓我更上一層樓的禮物。
一句話的力量，有時(shí)大得驚人。在學(xué)習(xí)上對(duì)自己再狠一點(diǎn)。這句話給了我很大的觸動(dòng)，最終讓我取得成功。我想，這會(huì)成為我今后學(xué)習(xí)力量的源泉，讓我無(wú)所畏懼，勇往直前！
一句話的力量作文5
每當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候，耳邊總會(huì)想起那句話；每當(dāng)我失去信心的時(shí)候，耳畔總能聽(tīng)到那句話；每當(dāng)我想要放棄的時(shí)候，那句話總會(huì)飄過(guò)我的心頭……
“4號(hào)，上場(chǎng)！”兇巴巴的劉老師在后臺(tái)叫道。我一驚，完了，下一個(gè)就是我了，辮子還沒(méi)編好呢，臺(tái)詞還不熟，我該怎么辦？我急急忙忙地梳頭發(fā)，可是扎了幾次也沒(méi)扎好，眼看4號(hào)就要表演完了，天��！正當(dāng)我不知所措的時(shí)候，老師那溫暖的臉貼在我的耳邊，輕輕地對(duì)我說(shuō)：“加油！你一定可以的�！闭f(shuō)完她幫我編好了辮子，我也重新找回了勇氣，記熟了臺(tái)詞。
一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話，能讓我的內(nèi)心平靜，能讓我從容做事。
“�！！毕抡n鈴響了，監(jiān)考老師冷冷地說(shuō)：“最后3分鐘。”我不禁打了個(gè)寒顫，只有3分鐘了，還有4道大題沒(méi)做完，更沒(méi)時(shí)間檢查了，周?chē)耐瑢W(xué)們竟都打著哈欠趴在桌子上，看來(lái)他們?cè)缇蛯?xiě)完了。我慌了，一道題做了兩分鐘都沒(méi)有做完，突然，我的`耳邊想起來(lái)那句話：“加油，你一定可以的！”我深深吸了一口氣，竟然在下考前做完了！
一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話，能讓我勇敢鎮(zhèn)定的面對(duì)困難，能讓我找回信心。
“哎呀！”我大叫了一聲，再一次摔倒在了地上，“我不學(xué)了！”騎車(chē)這么難，怎么可能學(xué)得會(huì)嘛！媽媽拉起我，扶起車(chē)子，拍了拍我身上的灰，溫柔地說(shuō)：“加油，你一定可以的！”我望著媽媽?zhuān)p輕點(diǎn)點(diǎn)頭。“啊——，我終于學(xué)會(huì)騎車(chē)了！”暑假快結(jié)束了，我興奮地對(duì)著天空高喊。
一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話，能讓我堅(jiān)持不懈，能讓我不怕失敗。
這就是一句話的力量。
一句話的力量作文6
我靜靜的走在路上，腦子里想的還是公式，我的心在撲通撲通的狂跳，走進(jìn)考場(chǎng)的教室，看見(jiàn)滿臉喜悅的同學(xué)們，心里不禁想起了緊張起來(lái)，坐在椅子上，頭低著，回想那天的情景。
那一天，老師把期末考試的時(shí)間定了下來(lái)�；氐郊�，我竟不知該復(fù)習(xí)什么？我急急忙忙去你那里，你聽(tīng)完后只說(shuō)了一句話：“你就甘心不如其他孩子嗎？” 你神情嚴(yán)肅的看著我，我不禁想起來(lái)，上一次考試后同學(xué)們嘲笑的神情，我說(shuō)“不�！�
于是，早晨起來(lái)磁帶就響了起來(lái)，周?chē)泥従勇?tīng)到的是一個(gè)少年大聲讀語(yǔ)文書(shū)的聲音，我用心去對(duì)待每一分鐘，不放過(guò)一分一秒。因?yàn)樽鲱}目不夠熟練，所以晚上我會(huì)做大量練習(xí)。雖然會(huì)累，但會(huì)覺(jué)得非常的充實(shí)。晚上躺在床上，又暗自默想今天復(fù)習(xí)的內(nèi)容，又想了這一句話，反復(fù)想著，就睡著了。
但最后的補(bǔ)救不是都是一帆風(fēng)順的.，老師會(huì)打擊說(shuō)“你已經(jīng)這樣了，再補(bǔ)已經(jīng)來(lái)不及了�！蓖瑢W(xué)們喊我去打籃球，我只好委婉拒絕，下課了同學(xué)們都出去玩了，只有我還在教室里啃著一條又有一條數(shù)學(xué)題，有同學(xué)打擊我說(shuō)“不是別的不行，就是智商不行。”常常自己也有懷疑自己，是不是要放棄，是不是就服輸。但那一句話，使我一次又一次的拿出勇氣，因我覺(jué)得只要懷有一顆不愿服輸?shù)男�，多晚努力都不嫌晚�?/p>
坐在教室的椅子上，頭昂著，渾身充滿了力量，幾個(gè)星期努力的成果就在此刻算計(jì)了。幾個(gè)星期的嘲笑，困難，使我覺(jué)得無(wú)論是試卷多難我都不會(huì)驚慌，那么多難事都經(jīng)過(guò)了，也就不覺(jué)得難了。蔣勛說(shuō)過(guò)：“個(gè)人再大的哀傷，都會(huì)被大自然擔(dān)待，沒(méi)有什么東西是不能過(guò)去的�！备螞r知識(shí)學(xué)習(xí)這一小事呢？
考試開(kāi)始了，我自信的提起筆開(kāi)始寫(xiě)下名字……
一句話的力量作文7
一天，天空萬(wàn)里無(wú)云，我寫(xiě)完作業(yè)，打開(kāi)窗戶，看見(jiàn)我的好朋友在樓下騎著車(chē)子叫我去玩，看見(jiàn)他們那高興的'樣子，我也想叫媽媽給我買(mǎi)一輛，媽媽說(shuō)：“就你還想騎自行車(chē)，我看算了吧�！蔽铱拗[著說(shuō)：“你這是門(mén)縫里瞧人——把人看扁了�！眿寢尯軣o(wú)奈，只好去給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)回來(lái)了。
我迫不及待地坐上了自行車(chē)，抓好車(chē)把，穩(wěn)住頭開(kāi)始瞪起腳踏板來(lái)。誰(shuí)知，還沒(méi)騎一圈，就摔了一跤，我拍了拍身上的土，二話不說(shuō)就繼續(xù)騎，這次雖然比以前能好一些了，但是還是摔了一跤，我感覺(jué)腿上有股刺疼感。挽起褲腿一看，只見(jiàn)腿上蹭破了皮，鮮血沿著腿流了起來(lái)，我疼地破口大罵：“什么破自行車(chē)，我不學(xué)了。”說(shuō)完就往家里走。媽媽攔住了我，說(shuō)：“失敗是成功之母，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹？”聽(tīng)完媽媽的話，我想：“現(xiàn)在遇到這么一點(diǎn)挫折就退縮，以后還怎么成大事？”于是，我又扶起自行車(chē)，練了起來(lái)，不知過(guò)了多久，我終于能身輕如燕地騎著自行車(chē)在園子里轉(zhuǎn)了。我高興極了！
“失敗是成功之母，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹！”就是這短短的一句話，激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向上。每當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候，這句話就會(huì)在我耳旁回響；每當(dāng)我遇到絆腳石的時(shí)候，這句話也會(huì)在我耳旁回響。我要把這句話當(dāng)做我的座右銘，時(shí)刻提醒自己，永不退縮。
一句話的力量作文8
一句話的力量
看到力量，我就想起上半年的運(yùn)動(dòng)會(huì)。那場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)是集團(tuán)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我被選中為壘球比賽的運(yùn)動(dòng)員。
比賽那天上午，我準(zhǔn)備著下午的比賽。下午13：00時(shí)，兩名家長(zhǎng)志愿者帶著我和隊(duì)友一起來(lái)到了比賽場(chǎng)地，一進(jìn)去比賽還沒(méi)開(kāi)始，我們拿起壘球開(kāi)始練習(xí)。我剛開(kāi)始自信滿滿練習(xí)著，可正當(dāng)我想休息時(shí)，發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)星洲來(lái)的運(yùn)動(dòng)員，他們的球一出手，我便被震住了。那個(gè)投球的人對(duì)我輕蔑的笑了一下。之后，我就被那個(gè)人的`輕蔑一笑和那投球的距離給驚住了。我的隊(duì)友好像看出了我有心事，走過(guò)來(lái)問(wèn)我有什么事。我如實(shí)告訴他剛才看到的情景，他拍拍我的肩頭，說(shuō)：“鄭昊，你是個(gè)男子漢，不要被人家這一笑就被驚住了，要有信心�！蔽衣�(tīng)了之后，心中那些恐懼早就不知道跑哪兒去了。
比賽開(kāi)始了，前面幾個(gè)人投完之后，就輪到我了。我第一球心中一緊張，就太用力，一不小心就出界了。只聽(tīng)見(jiàn)后面幾個(gè)人在笑，第一球就出界，真菜鳥(niǎo)。我做了一個(gè)深呼吸，用力一投，太好了，超過(guò)了當(dāng)前的第一名，后面再一投，又超越了自己。
比賽結(jié)束后，我找到他說(shuō)：“謝謝你對(duì)我的鼓勵(lì)，我才拿了集團(tuán)第五名�！薄安皇俏业墓膭�(lì)讓你拿了第五名，而是你自己的自信心覆蓋了心中的懼怕才能發(fā)揮正常，獲得第五名�！标�(duì)友說(shuō)道。
是呀！隊(duì)友短短一句鼓勵(lì)的話激起了我心中的自信，謝謝你！雖然是第五名，但我還會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取明年更好的成績(jī)。
一句話的力量作文9
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，這則名言使我受益匪淺，從中得到了許多啟發(fā)，并不斷激勵(lì)著我孜孜不倦地讀書(shū)和學(xué)習(xí)，是我無(wú)知而空蕩的腦瓜日益充盈起來(lái)了，因此它成為了我的座右銘。
一年級(jí)時(shí)，每次遇到老師布置看圖寫(xiě)話、日記或是小作文時(shí)，我總是抓耳撓腮，大腦一片空白，任憑我如何去想仍是無(wú)從下筆，急得就像“熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”。媽媽看到了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“別著急，要多讀書(shū)，只有大量閱讀，寫(xiě)作時(shí)才能得心應(yīng)手呀!‘書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯’。”媽媽的話，令我茅塞頓開(kāi)，真是“柳暗花明又一村”啊!從而激發(fā)了我閱讀的興趣。
從那以后，我一有空就鉆進(jìn)書(shū)堆里，靜下心來(lái)，專(zhuān)心致志地閱讀，猶如魚(yú)兒得水一般，沉浸在多姿多彩的書(shū)香世界里�！度龂�(guó)演義》帶領(lǐng)著我穿越時(shí)空，把我?guī)У搅藨?zhàn)火紛飛的世界;《西游記》讓我領(lǐng)略了孫悟空的機(jī)智勇敢，敢于與妖魔鬼怪作斗爭(zhēng)的'勇氣;《水滸傳》讓我見(jiàn)識(shí)了各路英雄好漢見(jiàn)義勇為、匡扶正義的英雄氣概;《封神演義》讓我知道了一個(gè)昏君的表現(xiàn)對(duì)國(guó)家的危害······
讀書(shū)不僅能夠增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)，拓寬知識(shí)面，而且有助于提高我們的寫(xiě)作水平。我再也不是從前那個(gè)一心只想著看動(dòng)畫(huà)片的女孩兒了，每次寫(xiě)作文的時(shí)候，我雖然沒(méi)有下筆如有神的感覺(jué)，但也總有說(shuō)不完的話。好多次作文還被老師當(dāng)作范文在班上讀呢!
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”它伴我茁壯成長(zhǎng)。這就是我最喜歡它的原因。
一句話的力量作文10
教師的人漸漸散去，只剩下我一個(gè)人靜靜地坐在椅子上，等待著。窗外的樹(shù)葉在風(fēng)的輕撫下發(fā)出輕微的摩擦聲，仿佛把人帶入了原始社會(huì)的自然，我在想一句話，想那個(gè)兩年前的一句話。
兩年前，你的一句話改變了我，給了我力量，讓我走向成功。
我哭了，面對(duì)一張張不及格的試卷，老師嚴(yán)厲的目光以及同學(xué)們那嘲諷的目光，淚水劃過(guò)臉龐，思維一片空白。我該怎么辦？今后伴隨我的會(huì)只有淚水；面對(duì)我的，會(huì)只有嘲笑。我后悔了，不該這樣無(wú)視他人，驕傲自大。
十幾天過(guò)去了，我拼命沉默，沉默，為的`是換來(lái)一絲憐憫。我天天以淚為伴，多少塊手帕都沒(méi)有將它擦干。在那一段日子里，生活是那樣的單調(diào)乏味，仿佛生命里只有灰色了。某天，放學(xué)，你對(duì)我說(shuō)了一句話‘淚水，只會(huì)淹沒(méi)自己；汗水才能將你送到成功的彼岸�！医K于清醒，不能再這樣消沉下去了，我要用實(shí)際情況沖刷過(guò)去，展示出真正的自己。
于是，課堂里多出現(xiàn)一雙積極思考的眼睛；臺(tái)燈下多出了一個(gè)孜孜苦讀的少年。我用心去對(duì)待每一分鐘，不放過(guò)一分一秒。因?yàn)槲倚闹杏幸粋�(gè)動(dòng)力，有一個(gè)目標(biāo)，我正在想那個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)，不遠(yuǎn)了，不遠(yuǎn)了，我就在這一天天奮斗中迎來(lái)了又一次考試。
考試前，又暗自默想了這一句話，反復(fù)想著。就這樣自信地進(jìn)入考場(chǎng)。成績(jī)出來(lái)了，我又哭了，可這是高興的哭，是付出與收獲的哭，這哭聲中包含著成功的喜悅，這淚水中凝聚著奮斗的結(jié)晶。
這一句話給了我力量
給了我勇氣，讓我戰(zhàn)勝一切，走向成功。
這一句話給了我力量，我想，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這句話。
窗外，樹(shù)葉依然在動(dòng)……
一句話的力量作文11
“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前�！边@句簡(jiǎn)潔的話語(yǔ)一直深深地刻在我的腦海中，這句話讓我嘗到了傷心的痛苦，使我至今難忘。
記得我上二年級(jí)的一個(gè)雙休日，我寫(xiě)完作業(yè)后，走到書(shū)房去玩。一抬頭看到書(shū)柜上放著一個(gè)瓷娃娃，這個(gè)瓷娃娃是個(gè)小女姟，扎著兩條小辮，穿著個(gè)紅色的肚兜，肚兜上寫(xiě)著一個(gè)大大的“�！弊�。
我在那房里轉(zhuǎn)了幾十圈后，我想把工藝柜上的.瓷娃娃拿下來(lái)，但又想起媽媽說(shuō)過(guò)：“工藝柜上的東西不能亂動(dòng)。”又把伸出去的手縮了回來(lái)。可是那個(gè)小娃娃太有誘惑了，我把頭伸出門(mén)去看，看見(jiàn)媽媽還在廚房做飯，根本無(wú)暇顧及我。心想，玩一會(huì)兒也沒(méi)關(guān)系，反正她也看不見(jiàn)我。然后我就把工藝柜上的一個(gè)瓷娃娃拿了下來(lái)，開(kāi)始玩了！
玩了一會(huì)兒，我又想去拿其他的東西玩，就把娃娃隨手放在地上，剛一抬腿，只聽(tīng)見(jiàn)“咣當(dāng)”一聲，回頭一看發(fā)現(xiàn)那瓷娃娃碎了，我抱頭痛哭起來(lái)。媽媽趕快跑了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)一地的碎片，就什么都明白了，她生氣地說(shuō)：“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前！”我忽然醒悟過(guò)來(lái)：“工藝柜上的東西不能動(dòng)！”，早知如此，就不該拿它玩，唉，好端端的娃娃沒(méi)了，我真后悔。
“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前！”這句話常常印在我腦海里，以后我要聽(tīng)大人的話，不再犯這種低級(jí)錯(cuò)誤了。
一句話的力量作文12
古代文壇與戰(zhàn)場(chǎng)人才輩出。人們總敬佩他們的輝煌成就，可是金無(wú)赤足，人無(wú)完人。能改變他們的，往往是那么一句點(diǎn)石成金的話。
呂蒙，孫權(quán)的得力助將。他擅長(zhǎng)于遣兵打仗，馳騁于沙場(chǎng)之上�？墒撬皇且粏T猛將，對(duì)于提筆作詩(shī)，他一竅不通。他不會(huì)兵法，打仗全靠經(jīng)驗(yàn)。于是，孫權(quán)對(duì)他說(shuō)：“但當(dāng)涉獵，見(jiàn)往事耳。”呂蒙于是提起毛筆，脫下軍裝，多少日背誦經(jīng)書(shū)，多少夜挑燈看書(shū)，終于，他成功了�！笆縿e三日，當(dāng)刮目相看！”孫權(quán)的一句話，點(diǎn)醒了癡迷軍夢(mèng)的呂蒙，帶兵打仗，不全靠經(jīng)驗(yàn)，更要靠知識(shí)。
樂(lè)養(yǎng)子，晉朝人。他曾遠(yuǎn)涉重洋到外地求學(xué)，一日，他興高采烈的跑了回來(lái)，說(shuō)：“我學(xué)成了！學(xué)成了！”他的妻子聽(tīng)到這，“嘩——”的一聲把正在織的布剪開(kāi)，線如抽絲的蠶一般亂舞。她說(shuō)：“活到老學(xué)到老，正如織布，半途而廢有用嗎？”樂(lè)養(yǎng)子羞愧難當(dāng)，回到求學(xué)之處。妻子一句話，點(diǎn)醒了得意的樂(lè)養(yǎng)子，讓他在成功的喜悅中得以平靜，成就了他的日后。
蘇軾幼時(shí)，母親和他論道范滂的故事。范滂年僅三十三歲便英勇?tīng)奚诒O(jiān)獄中。蘇軾脫口問(wèn)道：“如果我愿意做范滂，您愿意做范滂的母親嗎？”蘇母回答說(shuō)：“既然我兒愿做范滂，我一定做范滂的母親。”這句話，讓蘇軾意識(shí)到自己要加緊努力，成為國(guó)家棟梁。一句話驚醒了蘇軾，對(duì)他日后的正直愛(ài)民起到了關(guān)鍵作用。
“一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人！”一句話的'力量不可估測(cè)，它擁有無(wú)窮的動(dòng)力，激勵(lì)人們奮發(fā)圖強(qiáng)。
一句話的力量是無(wú)盡大的，所以我們應(yīng)該多對(duì)他人說(shuō)鼓勵(lì)的話，讓他們?cè)跍嘏械玫礁淖儭?/p>
一句話的力量作文13
有時(shí)，你會(huì)感到生活一片灰暗，但有時(shí)又因?yàn)橐痪湓�，讓你頓感溫馨彌漫。
記得有一次，我考試考砸了。當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的那一刻，我的心里有如刀刺一樣痛。一想到自己付出了那么多，到最后卻沒(méi)有回報(bào)，真是痛楚萬(wàn)分。到家后，爸爸媽媽對(duì)我的成績(jī)不僅感到失望無(wú)比，而且對(duì)我的信心也直線下降。我又一次感到黑暗撲面而來(lái)。
到了學(xué)校，同學(xué)們也因?yàn)槲业某煽?jī)落差太大，都一個(gè)個(gè)疏遠(yuǎn)了我，連我最好的朋友也不例外。我沮喪懊惱，心中有說(shuō)不出的痛苦。就在這時(shí)，老師走了進(jìn)來(lái)，她看我像打了霜的茄子一樣，毫無(wú)生機(jī)，就意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“加油，無(wú)論別人怎么看待你，你都要散發(fā)出屬于自己的清香！”剎那間，我的心里飛沙走石，老師的諄諄教誨雖平凡樸實(shí)，但迅速進(jìn)入我的心房，給我力量，我又重拾了屬于自己的清香。
放學(xué)后，我快步走回家里。信心滿滿地拿出了那張使我自以為恥的試卷。雖然考試失利了，但我那顆向著困難前行的`心卻永恒不變�？粗且粋�(gè)個(gè)紅色的叉，我又想起了那句話：“加油，無(wú)論別人如何看待你，你都要散發(fā)出屬于自己的清香�！蔽伊⒖棠贸龉P，仔細(xì)思索著每一個(gè)令我費(fèi)解的題目。我把一個(gè)又一個(gè)的難題解了出來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)這些題很簡(jiǎn)單，只要你用心思考。
解完了所有錯(cuò)題，我邁著輕快的步伐，走向小區(qū)里的小花壇。此刻，我感到身心愉悅，順暢無(wú)比。我像是在黑暗中尋覓到了方向。是的，我不能一昧地逃避，一昧地退卻。我應(yīng)該勇敢面對(duì)困難坎坷，不再畏懼。
一句話的力量作文14
一句話是縷縷春風(fēng)，吹散心底的塵埃，給我?guī)?lái)清晰。一句話是滋滋小雨，滋潤(rùn)干裂的心田，給我?guī)?lái)哺育。
一句話是冬日暖陽(yáng)，驅(qū)散頭頂烏的云，給我?guī)?lái)溫暖。
走進(jìn)孔子的世界
“三人行，必有我?guī)熝伞弊哌M(jìn)孔子的世界，你是否聽(tīng)到三千弟子的吟讀？中華文化歷史悠久，許多人在孔子的`影響下成長(zhǎng)，創(chuàng)造自我，又有一些人因?yàn)檫@句話幫助別人一生，因?yàn)檫@句話是真理的力量。
走進(jìn)李白的世界
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”走進(jìn)李白的世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他不會(huì)因遠(yuǎn)離朝廷而失落，面對(duì)奢侈的長(zhǎng)安他只是“停杯投箸不能食”。不愿與世人同流合污，宋愨說(shuō)過(guò)“愿乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪”，這讓李白自信“天生我材必有用”。因?yàn)檫@句話是自信的脊梁，激勵(lì)每個(gè)人。
走進(jìn)自己的世界
“就算頭破血流也要沖進(jìn)頑中大樓”這句話一直激勵(lì)我要考高分，考重點(diǎn)中學(xué)，不論何時(shí)它總是支撐著我每天復(fù)習(xí)乏味的知識(shí)，堅(jiān)持痛苦的體訓(xùn)的理由，也許它對(duì)大多數(shù)學(xué)生有用，使他們不斷創(chuàng)新自我，因?yàn)檫@句話是支撐我們?cè)谝粋�(gè)不公的世界中繼續(xù)奮斗的理由。
其實(shí)人生道路不可能一帆風(fēng)順，它總是曲折的，容易使人放棄，這時(shí)一句鼓勵(lì)的話會(huì)讓你重拾信心，做回自我，改變一生。
一句有用的話是一片綠洲，使沙漠中行走的人看到希望，最終走出困境。
一句有用的話是一盞明燈，在照亮他人的道路是也點(diǎn)亮的自己的愛(ài)心之火。
一句有用的話是星星之火，可以燎原。
一句話真的有力量。
一句話的力量作文15
一粒沙子落在高山之巔能為它增添新的高度；一滴水滴在干涸的一片唇上能使瀕臨死亡的生命得以復(fù)蘇；一句話可以是在大海上迷失方向的人指引方向，所以一句話是渺小的，但他又是無(wú)比偉大的。
我國(guó)著名詩(shī)人李白幼年十分調(diào)皮，不愿意讀書(shū)，學(xué)習(xí)。但有一天，父親帶李白到一個(gè)郊外，李白看見(jiàn)一個(gè)老奶奶正拿著一個(gè)大鐵杵在石頭上使勁地磨著，便上前問(wèn)道：“老奶奶，你這是在干嗎啊？”“我在磨針啊！”李白更加疑惑：“這么大的`鐵杵怎么磨��？”“只要功夫深，鐵杵磨成針嘛！”忽然，李白恍然大悟，決定以后下功夫念書(shū)，最終成為了我國(guó)一代大家，人稱"詩(shī)仙"。
我國(guó)著名教育家，小說(shuō)家魯迅從小家境貧困，父親也得了重病，他每天就在學(xué)堂與藥鋪間來(lái)回奔波。一天上午，魯迅幫父親熬好藥便急忙趕到學(xué)堂，但還是遲到了，老師厲聲說(shuō)道：“下次要早到。”這句話深深地印在了魯迅的心里，他在課桌上和心里刻了一個(gè)“早”字，從那以后魯迅就再也沒(méi)遲到過(guò)。
一句話的力量是渺小的，因?yàn)樯钪胁恢勒f(shuō)過(guò)多少句一句話，但相反它又是偉大的，它能使人們走向一個(gè)全新的時(shí)代，能改變一個(gè)人的一生，能指引人么走向光明大道，能使人們創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)奇跡，能喚醒人們沉睡的心靈。
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