實(shí)用的好書伴我成長(zhǎng)作文(共4篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的好書伴我成長(zhǎng)作文4篇,希望能夠幫助到大家。
好書伴我成長(zhǎng)作文 篇1
書,是人類進(jìn)步的階梯,是知識(shí)的海洋,是它伴我成長(zhǎng)。
每個(gè)人都有讀書的經(jīng)歷,而你們真正體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣嗎?我也是一個(gè)才體會(huì)到學(xué)習(xí)樂(lè)趣的人。以前,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不怎么優(yōu)秀,覺(jué)得學(xué)習(xí)很枯燥,沒(méi)有興趣,作文沒(méi)東西可寫。老師經(jīng)常鼓勵(lì)我,多讀書,自從上了五年級(jí),我讀書的興趣更濃了。特別是《小故事,大道理》這本書,讓我深深地體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
一次老師上數(shù)學(xué)課,出了一道題,把同學(xué)們都難住了,我也在草稿上列了一道算式又一道算式,怎么也算不對(duì),這時(shí),我突然想起《小故事,大道理》我靈機(jī)一動(dòng)。終于算出來(lái)了,我舉手說(shuō)出了答案。老師表?yè)P(yáng)了我。我的心里像吃了蜜一樣甜,同量,我覺(jué)得讀書是多么有趣呀!
上周,我寫的作文《家鄉(xiāng)的小河》老師拿來(lái)當(dāng)范文在班上讀,同學(xué)們投來(lái)羨慕的.目光。我是多么自豪!我為自己的進(jìn)步而驕傲,真是“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!
書,是愛(ài)的力量,是促進(jìn)我堅(jiān)持不懈,追求目標(biāo)的夢(mèng)想。
愛(ài)書吧,讀書,伴我成長(zhǎng)。
好書伴我成長(zhǎng)作文 篇2
讀好書可以陶冶我們的性情,豐富我們的知識(shí),開(kāi)闊我們的視野。
我從小就愛(ài)讀書。三年級(jí)時(shí),媽媽給我買了一本《小木屋的故事》。這本書讓我懂得了每個(gè)人都要學(xué)會(huì)自立。有一次,媽媽生病了,不能給我煮午飯了。我本想讓媽媽忍著頭痛給我煮飯,可想到《小木屋的故事》這本書中自立的羅拉,我便打消了念頭,到超市里買了兩包方便面,學(xué)著媽媽的做法做了起來(lái)。做好了后,一碗捧給了媽媽,一碗留給自己。媽媽捧過(guò)碗,滿是病容的'臉上竟綻放出了美麗的花朵,直夸我懂事了。從這以后,我學(xué)會(huì)了自立。
四年級(jí)時(shí),我迷上了四大名著中的《三國(guó)演義》。足智多謀的諸葛亮和路見(jiàn)不平、拔刀相助的張飛尤其令我敬佩。有一次,我看見(jiàn)一個(gè)六年級(jí)的高個(gè)子男生在欺負(fù)一個(gè)二年級(jí)的學(xué)生,“高個(gè)子”硬要二年級(jí)的學(xué)生幫自己倒垃圾,二年級(jí)的學(xué)生搖了搖頭!案邆(gè)子”生氣了,伸手就要打他。我忙上去阻止:“同學(xué)之間要互相友愛(ài),自己的事情自己做……”還沒(méi)等我說(shuō)完,“高個(gè)子”就說(shuō):“你是誰(shuí)呀?多管閑事!”我說(shuō)道:“自己的事情自己做,更何況你是六年級(jí)的學(xué)生了,像倒垃圾這種小事也要人代勞嗎?你再這樣,我去告訴你們老師……”“高個(gè)子”慚愧地走了。從此我的身上有了諸葛亮、張飛的影子。
現(xiàn)在影響我生活的是安徒生的《海的女兒》,它絕對(duì)是一本好書,它教我認(rèn)識(shí)生活,認(rèn)識(shí)人生的價(jià)值,讓我明白幸福來(lái)自于互助……這本書是我們少年的好伴侶。
離開(kāi)了書,我們就如同魚(yú)兒離開(kāi)了水,鳥(niǎo)兒離開(kāi)了天空……就讓我們一生都與好書為伴吧!
好書伴我成長(zhǎng)作文 篇3
我是一個(gè)喜歡讀書的孩子,讀書使我明白了“好書讀得越多,心胸越開(kāi)闊;大山爬得越高,眼界越寬闊!蔽艺J(rèn)為讀書不能為了打發(fā)時(shí)間而走馬觀花。要理解書中詞語(yǔ)的含義和文章所蘊(yùn)涵的道理,學(xué)習(xí)作者的寫作方法。
在我所讀的書目中,最讓我百看不厭的`是《四庫(kù)全書》。這本書里有最基礎(chǔ)的語(yǔ)音知識(shí),有同義詞、反義詞,有有趣的成語(yǔ)故事和常用諺語(yǔ),幽默的歇后語(yǔ),還有生動(dòng)的童話、寓言、神話、民間故事、古詩(shī),童謠,幾乎應(yīng)有盡有。這本書還把一些難理解的詞語(yǔ),句子都解釋出來(lái),可以鞏固我的基礎(chǔ)知識(shí),提高我的閱讀水平和語(yǔ)文素養(yǎng)。
這本書里的童話故事特別生動(dòng),書中的那些人物都刻畫得栩栩如生,故事情節(jié)精彩感人。
以前面對(duì)林林總總的語(yǔ)文知識(shí),我總是感到困惑與無(wú)奈。但自從看完這本書后,不僅很多困難都能迎刃而解我還對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文產(chǎn)生了濃厚的興趣,使我更加熱愛(ài)語(yǔ)言文字。這本書就像一把金鑰匙,打開(kāi)我智慧之門。
讀一本好書,可以讓我們的心情愉悅;讀一本好書,可以讓我們?cè)谏钪斜牬笊朴诎l(fā)現(xiàn)的眼睛;讀一本好書,可以讓我們關(guān)注身邊的人和事;讀一本好書,可以讓我們有高尚的品格,良好的修養(yǎng)。
我愛(ài)讀書,它是我快樂(lè)的源泉,我會(huì)在它的滋養(yǎng)下,慢慢長(zhǎng)大。
好書伴我成長(zhǎng)作文 篇4
小時(shí)候,我的床頭盡是些洋娃娃, 漸漸地把洋娃娃玩膩了。我長(zhǎng)大了,注意力集中在那些大大小小的書上,看書就這樣成了我的愛(ài)好,我也成了一條小小書蟲(chóng)。
我喜歡看的書有很多,《愛(ài)徒生童話》、 《作文大全》、 《優(yōu)秀作文選》……我都愛(ài)看,而且百看不厭。有時(shí),我看書著了迷,連上廁所也在看,而且還毫不察覺(jué)外面的干擾。媽媽幾次強(qiáng)調(diào)上廁所不要看書,可我總把媽媽的話當(dāng)耳邊風(fēng)。在我看來(lái),看書是每天必不可少的`一件事。如果沒(méi)有書,我不敢想像,這個(gè)世界將會(huì)變得多么無(wú)趣。
有一次,我正在熬夜看書,結(jié)果被媽媽發(fā)現(xiàn)了,她為了我的身體,要我馬上睡覺(jué)。無(wú)奈之下,我只好極不情愿地鉆進(jìn)被窩。但是,書中的情節(jié)一直浮現(xiàn)在我的腦海,我不甘心就此罷休,眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),哎!一條妙計(jì)涌上心頭。我假裝肚子疼,“哎喲哎喲”直叫,并且將書藏在懷里。老媽不但沒(méi)有懷疑我,問(wèn)我是否壞肚子了?要我盡快去廁所。我心中一陣竊喜。耶!計(jì)劃成功!蹲在廁所里,我一口氣看完了那本書。我這才悄悄地打開(kāi)門,踮著腳回房間。呀!有驚無(wú)險(xiǎn)。幸好老媽沒(méi)發(fā)現(xiàn),要不然就會(huì)受到懲罰,一天不能看書了。
我看書越來(lái)越上癮,成了一條地地道道的“書蟲(chóng)”。每次去書店,不買到好書,我絕不會(huì)甘心,并且會(huì)看到打烊。媽媽每次上街,我總是對(duì)她說(shuō)“別忘了買書”!書,在我心中,永遠(yuǎn)比漂亮的衣服,MP4/MP5有地位。是的,我不能沒(méi)有書,只要一天不看書,我的心就癢癢的。因?yàn)闀o我知識(shí),給我力量,使我懂得什么是善和惡,什么是美和丑。一本本書就象一扇扇知識(shí)的窗戶,向我展示著一個(gè)個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)天地。我愛(ài)看書,好書一直伴我成長(zhǎng)!
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