讀書(shū)成長(zhǎng)作文5篇【薦】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的讀書(shū)成長(zhǎng)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
讀書(shū)成長(zhǎng)作文 篇1
我孤身一人走在大街上,欣賞著專(zhuān)屬于秋天的落葉紛飛,腦中一直在思考一個(gè)問(wèn)題:陪伴我長(zhǎng)大的是什么呢?是玩具?不是。是朋友?不是。突然閃現(xiàn)出一個(gè)答案:書(shū)!
還沒(méi)上幼兒園的時(shí)候,媽媽就每天講故事給我聽(tīng)。每天晚上睡覺(jué)前,我都會(huì)乖乖躺在被窩里,等待著媽媽拿過(guò)一本薄薄的、小小的故事書(shū)。她一手摟著我一手捧著書(shū),逐字地念給我聽(tīng)。小小的我沉浸在故事的美妙中,而那密密的漢字,就像在紙上跳舞的小螞蟻,甚至在夢(mèng)中都能夢(mèng)到旋轉(zhuǎn)著的螞蟻對(duì)著我笑。哦,我就是從那時(shí)開(kāi)始學(xué)習(xí)認(rèn)字的吧。
直到上了小學(xué),學(xué)會(huì)了拼拼音,媽媽不再每天講故事了,而是扔給我一本本帶著拼音的書(shū)。我常常趴在桌前,用筆指著拼音,像一只蝸牛,在書(shū)中緩慢地爬行。經(jīng)常是從烈日當(dāng)頭的中午看到星光燦爛的傍晚,我就像一塊鐵被牢牢吸附在磁石般的書(shū)本上。小學(xué)時(shí)代更多的是接觸了詩(shī)詞,從駱賓王的《詠鵝》中,我感受到了幼年駱賓王的才華橫溢;從杜甫的《望岳》中,我感受到了杜甫的雄心壯志、昂揚(yáng)進(jìn);從李白的《望廬山瀑布》中,我感受到了李白的豪邁與灑脫;從蘇軾的《念奴嬌》中,我感受到了蘇軾的'感傷與激昂;從李清照的《聲聲慢》中,我感受到了李清照的凄涼與孤寂……
又大了些,開(kāi)始接觸到了小說(shuō),懂得了分辨善與惡,懂得了憐憫,懂得了寬容,懂得了堅(jiān)強(qiáng)。這些書(shū)就像一股清泉緩緩地流入我的心田,我那干涸已久的心田因這甘甜的泉水而變得更加肥沃。小說(shuō)的情節(jié)打動(dòng)人心,小說(shuō)的內(nèi)容豐富多彩,一捧起書(shū)本,就會(huì)慢慢忘記時(shí)間,貪婪地汲取更多的泉水。霎時(shí)我又感覺(jué)自己宛若一只翩翩起舞的蝴蝶,在空中轉(zhuǎn)著圈兒,沉醉在氤氳的花香里。
書(shū)如陽(yáng)光,和煦溫暖;書(shū)如美酒,清冽可口;書(shū)如花香,芬芳怡人。讓讀書(shū)伴我們成長(zhǎng)吧!
讀書(shū)成長(zhǎng)作文 篇2
小時(shí)候,我看過(guò)《白雪公主》、《灰姑娘》、《賣(mài)火柴的小女孩》等書(shū),我學(xué)會(huì)了善良。上小學(xué)后,從《西游記》、《格列佛游記》等書(shū)中,我學(xué)會(huì)了勇敢。我喜歡閱讀德國(guó)古老傳說(shuō),如《格林童話(huà)》、《夏洛的網(wǎng)》,里面的狐貍、烏龜、兔子、蜘蛛等都是我童年的玩伴。我曾經(jīng)也夢(mèng)想過(guò),如果有一天自己能去大森林找它們玩多好!在這些書(shū)的陪伴下,我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地享受純真童年的快樂(lè),享受最美麗的太陽(yáng)、享受人間最真誠(chéng)的友情。
我還喜歡讀中外童話(huà)故事,如《一年級(jí)的.小朵朵》、《木偶奇遇記》等,因?yàn)樗鼈兝寺惋h逸;我喜歡讀科幻小說(shuō),如《宇宙空間》、《科學(xué)小實(shí)驗(yàn)》等,因?yàn)樗鼈凅@險(xiǎn)與刺激;我喜歡讀古典文學(xué),如《中國(guó)節(jié)》、《歷史長(zhǎng)廊》等,因?yàn)樗鼈儾┐缶、源遠(yuǎn)流長(zhǎng);我喜歡讀科學(xué)家的故事,如《居里夫人》、《愛(ài)因斯坦》、等,因?yàn)樗麄兿矏?ài)研究科學(xué),敢于不怕困難的精神。
讀一本好書(shū),就如同交上了一位朋友。只要日積月累,認(rèn)真讀書(shū),知識(shí)就像大海那樣遼闊。讀書(shū)讓我們懂得了勇敢、自信、樂(lè)于助人等道理。
同學(xué)們,讓我們和書(shū)交個(gè)朋友吧!
讀書(shū)成長(zhǎng)作文 篇3
曾記否,那燈火闌珊,曾記否,那書(shū)香搖曳。
——題記
是什么,陪伴我度過(guò)金色的童年?是書(shū)。書(shū)描繪了五彩繽紛的世界,書(shū)展現(xiàn)了知識(shí)海洋的浩瀚,書(shū)用詩(shī)意靈動(dòng)的語(yǔ)言編織奇妙的故事。多少個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后,獨(dú)自一人在書(shū)桌前讀著不知翻過(guò)多少遍的書(shū);多少次迷戀看書(shū),忘記作業(yè)而被老師訓(xùn)誡談話(huà);多少次流連書(shū)店,回家太晚而被爸媽擔(dān)心牽掛……閉上眼,滿(mǎn)是這些年讀書(shū)的那些事,那些情,一縷縷清幽的墨香,使我的童年生活泛起了漣漪。
書(shū)是我最好的伙伴。那是一個(gè)飄浮著桔黃色光影的美麗黃昏,獨(dú)自在家的我忍不住偷偷地溜到新華書(shū)店去看書(shū)。到了書(shū)店,我三步并作兩步直奔三樓的少兒區(qū)。我小小的身影在那一排排封面精美的圖書(shū)旁徘徊搜尋,一本我向往已久的書(shū)赫然在列。我踮起腳尖輕輕抽出《居里夫人自傳》,捧在手里,仔細(xì)地端詳:淡綠的封面上,繪著她的自畫(huà)像,火一樣蓬勃的頭發(fā)帶著金色,一雙深邃的眼睛閃爍著智慧的'光芒,嘴唇微抿,透出無(wú)限深思。我迫不及待地打開(kāi),靠著書(shū)架津津有味地讀起來(lái),一頁(yè)、兩頁(yè)……我像餓狼一樣如饑似渴地讀著,居里夫人的精神品格深深地吸引著我。居里夫人是偉大的科學(xué)家,兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),然而她的成功是來(lái)之不易的。為了節(jié)省費(fèi)用,居里夫人與丈夫在一座破木屋里做實(shí)驗(yàn),提煉鐳,冬天冷,夏天熱,下雨時(shí)屋頂漏雨,這簡(jiǎn)陋的環(huán)境,絲毫沒(méi)有動(dòng)搖她的決心。當(dāng)她成功地提煉出鐳時(shí),欣喜萬(wàn)分,這是成功的見(jiàn)證,更是心血和汗水的結(jié)晶。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,抬起頭,推推下滑的眼鏡,看見(jiàn)街道上的路燈次第亮了起來(lái),流光溢彩,我無(wú)暇顧及,沉浸在故事情節(jié)之中,無(wú)法自拔。居里夫人雖然擁有盛名,卻依然過(guò)著簡(jiǎn)樸的生活,她對(duì)科學(xué)的興趣與熱情,甘于寧?kù)o與簡(jiǎn)單的渴望,堅(jiān)韌不拔的品格和她那淡泊名利的精神,讓我肅然起敬……
直到把書(shū)啃完,我才猛地驚醒,快步跑出書(shū)店。一路上,我回味著居里夫人的經(jīng)典名言“用你的手摘一顆星星”,它曾激勵(lì)著居里夫人前進(jìn),現(xiàn)在也同樣激勵(lì)著我,告訴我夢(mèng)想不是遠(yuǎn)在天邊的海市蜃樓,而是可以通過(guò)腳踏實(shí)地的努力實(shí)現(xiàn)的。居里夫人就是我心中最亮的那顆星,想著想著,我加快了回家的腳步。
童年因閱讀而美麗,成長(zhǎng)因閱讀而精彩。時(shí)光流過(guò),與書(shū)本相約,在悄然中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中綻放自己的美麗,迎接青春的曙光,活出一個(gè)不一樣的書(shū)香少年!
讀書(shū)成長(zhǎng)作文 篇4
高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!比说纳钊绻麤](méi)有了書(shū),我覺(jué)得會(huì)非常乏味無(wú)聊;每本書(shū)都會(huì)告訴我們一個(gè)道理;從書(shū)中我們能學(xué)到知識(shí);從書(shū)中我們能學(xué)到怎樣做“真人。”從小,我和書(shū)就很有“緣分”在我一歲生日時(shí),家里人讓我“抓周”,媽媽在我面前放了幾樣?xùn)|西:書(shū),錢(qián),鏟子,畫(huà)紙,舞鞋。我來(lái)回打量著這些“稀奇”的東西,過(guò)了一會(huì)兒便伸出小手把書(shū)一把拉過(guò)來(lái),拿到手上朝著家人“咯咯”的笑了起來(lái),從那時(shí),書(shū)便注定成為我最好的伙伴。漸漸地,我長(zhǎng)大了,對(duì)書(shū)產(chǎn)生了極大的興趣,每次買(mǎi)到新書(shū),我就會(huì)迫不及待的翻開(kāi),認(rèn)真的閱讀起來(lái)。有一次,我深深地被書(shū)中的故事情節(jié)吸引,競(jìng)不由自主的邊走邊看!斑恕弊驳搅艘桓娋(xiàn)桿,額頭火辣的疼,這一次教訓(xùn),讓我知道了書(shū)中的文章雖然好看,但也要分時(shí)間分地點(diǎn)。
書(shū),它給予了我道理。從《老人與!分形叶昧耍还苡龅绞裁蠢щy,要迎難而上,就像文中“老人”在很長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)有釣到任何食物,但依然堅(jiān)持不懈,終于,他釣到了一只很大的馬林魚(yú)——只有堅(jiān)持才能感動(dòng)上帝。
海倫·凱勒的《假如給我三天光明》這本書(shū)每看一遍,都會(huì)給予我不同的啟發(fā)和感悟。有時(shí)和同學(xué)鬧了些小矛盾,都會(huì)想海倫在失明的.情況下不是樂(lè)觀(guān)的嗎?她也沒(méi)有抱怨上帝取走了她的眼睛,這不是一種寬容大度的品質(zhì)嗎?在生活上遇到挫折,學(xué)習(xí)上遇到瓶頸時(shí),總會(huì)想海倫看不見(jiàn)、聽(tīng)不見(jiàn),也不是照樣學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà),學(xué)會(huì)了閱讀嗎?她不是照樣去創(chuàng)作文章嗎……
書(shū),就是我終生的伙伴,陪伴著我們長(zhǎng)大,讓我們從中獲取快樂(lè),道理,知識(shí)。書(shū)是多么的奇妙!
讀書(shū)成長(zhǎng)作文 篇5
打小我就喜歡讀書(shū)。那時(shí)的我讀書(shū)只不過(guò)是為了一種快樂(lè),因?yàn)橛性S多的字都看不懂。而長(zhǎng)大后,我因讀書(shū)生活變得很精彩。
在燦爛的陽(yáng)光下,我會(huì)找到一個(gè)椅子坐下來(lái),然后在膝上放一本書(shū),就這樣津津有味地閱讀了起來(lái),伸出鼻子在那薄薄的紙上聞了又聞。也許你們會(huì)覺(jué)得很幼稚,但認(rèn)為是一種快樂(lè)。旁邊在放著一杯水,聽(tīng)風(fēng)吹開(kāi)書(shū)頁(yè)的美妙聲媽媽為了熏陶我愛(ài)讀書(shū)的品性。在家的墻壁上安置了一個(gè)小紅色的書(shū)架,我總是喜歡站在前面,仰著頭看那些五顏六色的小冊(cè)子。我知道對(duì)書(shū)的喜愛(ài),從那時(shí)我去就深深的印在了我的`心中。
無(wú)論是厚重的字典,精巧感人的小說(shuō),還是空靈的散文集,他們和讓我了解了人生的至尊至純和讓我懂得了世界的廣大,真是的無(wú)線(xiàn),但對(duì)我印象最深的還是一本名叫《再試一次》的書(shū)。
我的物理成績(jī)一向不好,無(wú)論我多么認(rèn)真聽(tīng)講。一些,可成績(jī)就是上不去,我的心就有一些沮喪了。來(lái)回考了幾次成績(jī)都沒(méi)有到太大的變化。我真的有些失望要放棄努力?吹轿也凰歼M(jìn)取想后退的行為,媽媽并沒(méi)有說(shuō)什么,只是送了我一本名字叫《再試一次》的書(shū)。
這本書(shū)并不是我起眼,封面是淡藍(lán)色的還有些普通這本書(shū)主要講的是一個(gè)大學(xué)生畢業(yè)后在某個(gè)地方做生意是失敗了。他把所有的積蓄都投入在這個(gè)生意中,而卻得到這樣一個(gè)回答已失敗而告終。最終不怕辛苦失敗了很多次,但還是成了百萬(wàn)富翁情節(jié)并不時(shí)髦但里面的一句話(huà)誰(shuí)我印象深刻當(dāng)你失敗許多次的時(shí)候甚至不會(huì)成功的時(shí)候,千萬(wàn)不要放棄,因?yàn)槿绻藭r(shí)腦子里失去成功的信念,那么之前的失敗就全白費(fèi)了,失敗乃成功之母。失敗其實(shí)就是對(duì)人的一個(gè)考驗(yàn),如果你選擇在試一次,那么你的生活息會(huì)隨之改變。短短的幾句話(huà),卻有著是很深的道理。
我了解到了媽媽的用心良苦。每當(dāng)我失敗時(shí),我就會(huì)想起再試一次的這本書(shū),這本書(shū)雖然不怎么吸引人,但句句都是大實(shí)話(huà),在你這里,我又想到了一句名言讀一本好書(shū)其實(shí)就是和許多高尚的人說(shuō)話(huà)讀書(shū)也是一種享受,讀書(shū)也能使我們成長(zhǎng)。
我的成長(zhǎng),因?yàn)樽x書(shū)而更加精彩,讓我們沉浸在書(shū)的海洋中去吧。
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