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讀書成長作文

時間:2024-01-05 09:32:20 話題作文 我要投稿

(精選)讀書成長作文

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的讀書成長作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(精選)讀書成長作文

讀書成長作文 篇1

  “書籍是人類進步的階梯”這句話是前蘇聯(lián)的高爾基先生的名言,它永遠提醒人們,讓書籍成為人類最好的朋友。

  我,一個很普通的小女孩,每天大部分的時間都讓書籍給 “掠奪”走了,《紅瓦黑瓦》、《綠山墻的'安妮》、《西游記》等書,我都將它們統(tǒng)統(tǒng)“搶走”。我愛書,愛在書的海洋里暢游,愛在書的世界里陶醉,愛在書的天地間跟文字一起嬉戲。書,是我一生成長的朋友。

  在我很小的時候,書就一直在我身邊,每到晚上,總會是我最快樂的時候,因為媽媽會給我讀幼兒故事中的一篇童話,當(dāng)我沉浸在童話故事中時,我的心每每總會飄到白雪公主的家或飛到美麗的天鵝湖中,我就會在這時閉上了眼睛,沉睡過去,仿佛我就在那天上飛行,在草叢中奔跑,我是小鳥,我是小鹿,我的美好生活都是書籍留下的痕跡。

  漸漸地,我長大了,我便開始了我的讀書生涯,當(dāng)我自己拿起一本書,一個字一個字的讀起時,我的心中有一種感覺,是高興,還是激動,我分不清,總之我的心中有一股快樂、高興的暖流。就這樣,我讀了一本又一本,我家的書幾乎被我讀盡了,現(xiàn)在我又有了新的朋友,新的讀書世界。我的心又進入新天地,讓我感受到了另一番感覺。

  是書,伴我成長;是書,給我快樂;是書,帶給我一生中最美好的時光。書,是我成長中完美的伙伴,我愛讀書。

讀書成長作文 篇2

  書是導(dǎo)師,能教給我們知識;書是知己,能陪我們促膝談心;書是伙伴,能伴我們走過童年。我愛讀書。

  高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!泵飨舱f過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀!笔茄,我們生活中需要精神食糧來充實自己的生活。在小時候,我總愛看沒有文字只有圖畫的兒童畫報,覺得文字單調(diào)無聊,只有小人書才能帶給我快樂。

  我經(jīng)常對著小人書比劃,嘴里咿咿呀呀、嘟嘟囔囔地說個不停。我最愛看一些想象力豐富的連環(huán)畫,有時,還自己在房間里扮演書中的角色自娛自樂。

  我上二年級的時候,姐姐拿著一本《笑貓日記》饒有興趣地看。我看了看封面:唉,一只貓會有怎樣的故事?于是,我千方百計的討好姐姐,最終,我凱旋歸來——得到了那本書。

  在這五彩繽紛的故事中,充滿了各種誘惑,使我愛不釋手。有時我會捧著書哈哈大笑,有時我會被書中的情景感動得淚流不止,有時我又會瞪著書發(fā)呆陷入想象!缎ω埲沼洝防锩嬗泻芏嗪同F(xiàn)實不同的東西:會笑的貓,貓和老鼠會是朋友,貓能聽懂人話,老鼠成精,烏龜有神功——是不是太不可思議了?有時候我等得甚至有些迫不及待了,還有時我想,楊紅櫻阿姨怎么不快點寫呀!我都快看完了,如果看完了楊紅櫻阿姨還沒有寫出來怎么辦!直到后來,我才發(fā)現(xiàn)其它的文字書也都很有趣呢!

  自從我領(lǐng)悟到書中蘊含的趣味后,我便開始接觸更多的文字書,并癡癡地喜歡上了它們。

  《查理九世系列》、《狼王夢》、《淘氣包馬小跳系列》、《做好學(xué)生有點累》等等。一本本好書都深深地吸引著我,讓我回味無窮。

  《查理九世系列》講述的是:主人公墨多多和三個小伙伴及能說人話的狗——查理九世。可不要小看這條狗,它可是他們的.隊長老大呢!《狼王夢》這本名著又是另一個故事:母狼紫嵐生出了一窩豬崽,相讓其中一個孩子當(dāng)上狼王,結(jié)果功虧一簣,她的孩子全死了——

  有時中午午休我也要啃讀一段時間。乘著爸爸媽媽睡著時,我也會拿出書來看,每當(dāng)媽媽進來時,我就會把書塞到枕頭下面,開始裝睡。終于有一天,媽媽識破了我的把戲,并告訴我:“看書是好事,可也應(yīng)該勞逸結(jié)合,不好好睡覺可不行!”

  現(xiàn)在我已經(jīng)升到四年級了,學(xué)習(xí)也越來越緊張,比賽也越來越多,但我還是抽出點時間來讀書,開闊我的視野,增長我的課外知識。書已經(jīng)成為我生活中最親密的朋友之一了,我一天也離不開它,它讓我明白了許多做人的道理,書是我最好的良師益友,我將伴書一起成長。

讀書成長作文 篇3

  學(xué)校是我們少年兒童的樂園,讓我們充滿無窮的樂趣,圖書室是我們知識的海洋,我駕駛著知識的帆船遨游在書的海洋里。我愛看書,書是我的良師益友,因此我便成了閱覽室的?停蚁矚g在知識的海洋里徜徉、搏擊,只有這樣我才會快樂、健康地成長。

  每本書的故事中都給我啟發(fā),如《中國愚言精選》中的《公移山》,它主要講了太行山和王屋山兩座大山,方圓七百里,高一萬多丈,山北有一個老翁叫愚公,已經(jīng)快九十歲了,他的家正對著這兩座大山,路被大山阻隔,出入很不方便,于是愚公召集全家人說:“這兩座山擋住了我們的去路,出入不方便,我們把這兩座山搬掉行嗎?”大家一致贊成,但是愚公的妻子提出了一個疑問說:“憑你們這點力氣,怎么可能搬掉這兩座大山?再說,挖出來的石土和泥塊往哪兒倒?”但是大家卻說:“往渤海灘上倒!钡诙欤薰珟е訉O挖了起來,一年到頭很少回家,黃河邊上有個聰明的老頭愚公說:“你都這么老了,怎么搬得掉這兩座大山呢?”而愚公卻堅定地說:“我雖然年紀(jì)大了,我死了,還有兒子、孫子,孫子還有兒子,子子孫孫我就不相信搬不走這兩座大山。”這件事被天帝知道了,天帝被愚公的毅力感動了,便把這兩座大山搬走了。讀了這個故事,我真被愚公堅強的說毅力和堅持到底的決心感動了,通過這個故事我覺得,只要有堅強的毅力就可能完成別人看似不可能的完成的事,要有水滴石穿、繩鋸木斷的精神和毅力。

  另一個愚言故事《疑人偷斧》,主要講了一個人丟了一把斧頭,懷疑是他的鄰居偷的,于是他仔細地觀察起那個鄰居,覺得他走路的樣子、說話的神態(tài)和,都像是偷斧頭的',而且越看越像,可是過不久,這個丟斧頭的人在自己家里找到了斧頭,他再看那個人覺得那個鄰居的一舉一動,一言一行,再沒有一點像偷斧頭的了。通過這個故事,我懂得了不要根據(jù)自己心里的猜測下定論,不要太相信心里的想法,應(yīng)該根據(jù)證據(jù)來斷定,不要胡思亂想。

  我從一本作文書知道了用茶葉泡茶,泡到土黃色的時候,把銹鐵釘放在里面,然后過半天再把銹鐵釘拿起來,這樣茶葉水就會變成黑墨水,我從這個故事中知道了化學(xué)真奇妙,我一定要好好學(xué)習(xí),將來去探索化學(xué)的奧秘,在化學(xué)這個奇妙的長河里遨游。

  我還從《十萬個為什么》中知道了在中午澆花,花會死的原因是因為花的根部在太了陽光的長時間照射下受熱,正在這時候澆水,根部下不能一下子吸收,所以中午不能給花澆水,我想一定要把《十萬個為什么》這本書看完,增長生活知識。

  還有一個《五十步笑一百步》的成語事故,我覺得實在太好笑了,里面講了從前雙方交戰(zhàn),短兵相接,打得非常激烈,一方打敗了,士兵紛紛丟盔棄甲,落荒而逃,有的跑了一百步而停了下來,有的跑了五十步而停了下來,一個跑了五十步的士兵嘲笑那個跑了一百步的士兵說:“你真沒用,逃得這樣快!”讀完這個故事后,我笑得前俯后仰,它告訴我們,其實跑五十步和一百步都是逃跑啊,怎么能嘲笑別人呢?

  還有一個故事叫《使鶴和鴨的腿一樣長》,我覺得很搞笑,里面主要講了一個人養(yǎng)了一只鴨和一只鶴,他看到鶴的腿很長,而鴨的腿很短,于是他便把刀拿來,把鶴的腿砍掉一截,去接在鴨的腿上,這樣一來,鶴和鴨的腿一樣長了,這樣做了以后,他覺得很滿意,但過了不久,鶴和鴨都因此而死亡了。讀了這個故事,我便為書中主人翁的愚昧而哈哈大笑起來,我認(rèn)為做事不可以強求,強求只能使竹籃打水——一場空。我覺得讀書可以使我們在樂中求知、樂中成長。

  讀書能讓我學(xué)到很多知識,教會我怎樣做人,開闊我們的知識視野,便我們學(xué)到很多課堂上學(xué)不到的知識,當(dāng)我們還是一個剛學(xué)會識字的學(xué)生的時候,書就是一把開啟心智的鑰匙,書像一陣風(fēng),帶著我們的小小心兒,飛向知識的海洋,讓我們盡情以地暢游;書就像一個最忠實的朋友,時時刻刻陪伴在我們身邊,它把勇敢和智慧傳給我們,也把歡樂帶給我們。因為有了書的陪伴,我們變得充實和快樂,我們的生命因為有了書的滋養(yǎng),變得豐富多彩。我愛書,我愛讀書,在讀書中快樂的成!

讀書成長作文 篇4

  “一日無書,百日荒蕪!边@是古代詩人陳壽說的。而在現(xiàn)實生活中,也是一樣!皶笔侨祟愔R的源泉,如果沒有書,人類文明將無法延續(xù)下去。而書,也是一個伴我成長的伴侶。

  第一次接觸書時,覺得書枯燥無味,一點都沒有趣。但隨著時間的推移,我對書越來越感興趣,書柜中的書也越來越多,只要每天一放學(xué)回家,我就立刻向書柜跑去,拿出我心愛的書,津津有味的看起來。甚至入迷到了媽媽叫我吃飯,我也絲毫不動身的程度。因為我已經(jīng)沉浸在了書中的世界,變成了一個探險家,向著神秘的世界進發(fā)。我又想一個饑餓的人,書像一個面包,我躺在這塊“面包上”,覺得一點也不饑餓了。而隨著我看的書越來越多,積累的好詞好句也越來越多。所以,看書給我?guī)砹撕芏嗪锰帯?/p>

  有一次,老師布置了一篇作文,而這篇作文是我看過與練習(xí)過的。平時積累的.好詞好句終于可以派上用場了。我立刻揮筆寫了起來。第二天,當(dāng)教師在講臺上讀我的作文時,我感到十分的高興與自豪。

  書,像一個茫茫大海中的燈塔,照亮了我前進的方向。書,也是一個良師益友,教會了我許多知識。

  書,以后還將繼續(xù)伴我成長。

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