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讀書伴我成長作文常用7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的讀書伴我成長作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀書伴我成長作文 篇1
古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,對一個愛讀書的人來說,一天不讀書都會讓自己欲罷不能,翻開書本,那正兒八經(jīng)的文字便展現(xiàn)在我們的面前,懷著期待的心情一點兒一點兒讀下去,真是令人十分快樂。
做完作業(yè),拿杯熱茶讀書是再好不過了,我默默地享受著讀書的快樂,不知不覺陶醉其中。書中,我和孫悟空一起取經(jīng),和關(guān)羽一起浴血奮戰(zhàn),和武松打虎,可是,這樣的機會愈發(fā)少了。
隨著年齡的增長,我的'學(xué)業(yè)愈發(fā)加重,視線被堆積如山的試卷擋住了。那天,我伸了個懶腰,,終于做完了作業(yè),我下意識的看向了床邊的那本《西游記》,可又看了看時鐘,哇!9點30分了,要上床睡覺了,不然明天上補習(xí)班要遲到了!可心中卻有一絲留戀,“怎么辦,怎么辦”這句話好似魔咒一般纏在我,咦,手電筒?嘿嘿!我心里偷樂著有辦法了,只聽到媽媽一聲獅子吼:“姚奕辰還不睡啊”,我猶如一只聽話的小綿羊鉆進了被窩,卻暗地里把《西游記》和手電筒也帶了進來,以防萬一,我又往外望了望,哈哈!沒人,媽媽可不知道,我是一只“披著羊皮的狼”。
一頁、兩頁……我興奮地看著,卻又害怕媽媽的出現(xiàn),時間悄悄地從眼皮底下溜過,我的目光再次聚向時鐘,哇!12點了,該睡覺了還是再看會兒呢?心里萬分糾結(jié),不看,似乎有千萬只螞蟻咬著我,搞得我癢癢的,最終,我覺定冒險接著看,好像有人?我探出被子外面瞅了瞅,頓時,我全身的血液都沸騰了起來,心臟“砰砰”地亂跳,那個黑影緩緩接近我了!是誰,是誰?我在心中默念著,不禁被這個黑影嚇得打了個寒顫,完了,完了!那個黑影到床邊了,“啊!救命啊”!我想把這句話喊出來,可嘴巴好像被膠水粘住了,怎么也喊不出來,哦!原來那是自己的影子,唉!真是自己嚇自己呀,我心中那塊大石頭終于落下了,緩緩的看著看著,我進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)……
讀書,伴我走過那段純真美好的童年。如果,那本書還在我的面前,我依舊選擇打開它,仔細(xì)翻閱,因為是它,讓我的童年多姿多彩!
讀書伴我成長作文 篇2
我愛讀書,因為我可以從書中學(xué)到知識,還可以遇到好詞好句時抄錄下來,寫作文或?qū)懭沼洉r靈活運用。
古人說:讀書破萬卷,下筆如有神。是啊,書讀多了,知道文章的題材,了解結(jié)構(gòu)。我讀的書很多很多,看到的結(jié)構(gòu)自然很多,有開門見山、首尾呼應(yīng)等,我寫作文這么好,有讀書一點功勞,大家一起來讀書吧,你的寫作水平一定會提高的。
古人說:書猶藥也,善讀可之以治愚。我已經(jīng)很聰明了,但還是要讀書,因為讀書可以讓我精益求精,學(xué)到的知識更多。
我讀過《駱駝尋寶記》這本書,里面講的是動物們聽說了一個消息:在遙遠(yuǎn)的地方有財寶,想要什么就有什么,動物們便帶上水和食物出發(fā)了。但由于路途遙遠(yuǎn),路又不好走,許多動物都回來了,有一些累倒,便也回去了。堅持下來的動物越來越少,最后只剩下駱駝了。駱駝堅持不懈地行程,終于到達了,它周圍全是花、草和瀑布,還有樹,那是塊綠洲。這時,仙女來了,問駱駝要什么,但駱駝不要什么珠寶,只要讓它生活的地方變綠洲。仙女答應(yīng)了,把駱駝送回了它生活的'地方,那里變成了綠洲。我感受到了駱駝的堅持不懈的精神值得我學(xué)習(xí),還有駱駝的給予別人的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí),它讓動物朋友們看到了綠洲,了不起,我要向它學(xué)習(xí)。
讀書可以讓我置身于故事情節(jié)之中,大家一起來享受這“電影”吧!
讀書伴我成長作文 篇3
我們每一個人從呱呱墜地到長大為成人,一生中總要和很多書打交道,有愛書如命,也有棄之如履的。或成長為學(xué)識淵博的泰斗,或成長為各個領(lǐng)域的精英,或有默默無聞的。
古今中外的眾多名人們用他們的勤奮刻苦,演繹了一個個激勵后人的榜樣,催人奮發(fā)向上。對數(shù)讓我明白了“近朱者赤,近墨者黑”的道理。孟子三歲時父親英年早逝,所以孟母很注重兒子的教育。孟子因住地接近墓地、近鬧市,影響了學(xué)習(xí),而一再搬遷,這就是著名的“孟母三遷”的故事。從而促使了孟子成為了一個滿腹經(jīng)綸的大學(xué)者。同學(xué)們,你們也受到了啟發(fā)吧。讀書讓我明白了“有事者事竟成”的道理。李白小時候聰慧伶俐,悟性極強。但是好動貪玩,經(jīng)常坐不住。李白有一次逃學(xué)回家的路上,看見一位白發(fā)蒼蒼的老婆婆拿著一根鐵杵,用力來回磨,想磨成一根針。李白便疑惑地問老婆婆:“這么一根粗的鐵杵,怎么能摩成一根針呢?”老婆婆說:“鐵杵磨成針,功到自然成。”這句話給李白的啟發(fā)非常大,促使他成為一位名揚天下的“詩仙”。
因為讀書,我才學(xué)會了真理。只有繼續(xù)讀書,我才能了解更多。讀書是一種快樂,讀書是一種享受,在我未來的生活中,我會讓讀書伴我成長,讓書見證我的成長。
同學(xué)們,書默不作聲,卻帶著神秘的'笑容等待我們。當(dāng)你打開一本書的時候,馬上就會聽到許多聲音:有智者娓娓的談心、有勇士激昂的吶喊、有恬美如秋月的小夜曲、有壯烈如大潮的交響樂、有春花凋零的嘆息、有小鳥歸巢的啾啾
……讓我們一起走進書里去吧!
讀書伴我成長作文 篇4
小溪匯成大海,它在成長;種子變成植株,它在成長;幼稚走向成熟,我也在每天讀書的日子中成長。
花開,蟬鳴,落葉,飛雪。轉(zhuǎn)眼間讀書生活已伴我走過十幾春秋,我真正體會到生活中沒有書籍,就像大地沒有太陽;智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀;自從上小學(xué)起,我就養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣,充分感受到了讀書伴我成長的的快樂。
從上學(xué)第一天起,我就喜歡上了讀書。家中的書柜上擺滿了各種書籍。有科普讀物《十萬個為什么》;有文學(xué)名著《西游記》、《海底兩萬里》、《三國演義》、《木偶奇遇記》、還有歷史讀物《上下五千年》《歷史是什么玩意》《古文觀止》《二十四史》《明朝那些事》……
我每天都會按照讀書計劃定時拿出來認(rèn)真的讀一番,日積月累從中我獲得了許多知識,感受到了許多快樂。
書往往表達了作者的思想與一個時代人們對未知世界、領(lǐng)域的無限向往。讀《上下五千年》我知道了華夏民族的由來;認(rèn)識了抗金英雄岳飛;學(xué)到了越王勾踐臥薪嘗膽的精神。讀《海底兩萬里》我體驗到了這個歷經(jīng)十個月,行程兩萬里的驚險刺激之旅,仿佛自己置身于那神奇美妙的海底世界……
讀書讓我時時都能感受到快樂。有時我會隨格列佛暢游小人國;有時我會在金銀島上隨特立努尼先生、史莫里特船長與海盜做頑強的斗爭;有時我還會與小木偶皮諾曹談成長的快樂……走進作者的思想,猶如身臨其境,樂趣橫生,讀書是一種享受。
同各種讀物一樣詩詞是各個時代、情景下思想感情的`體現(xiàn),也是古人高尚品德、寬廣胸懷的體現(xiàn)。讀“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”我感受到李白的那份豪邁與自信;讀“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”我擁有了蘇軾的那份樂觀曠達;讀“大漠孤煙直,長河落日圓”我體會到王維如大漠一樣寬廣的胸懷;讀“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”我體會到陸游那份深沉的愛國情懷……細(xì)細(xì)品讀,讓我們擁有古人高尚的品格,所以讀書是我成長中的別樣享受。
“書是人類進步的階梯”,讀書可以使人不斷進步,也可以獲得知識,增長智慧,陶冶情操。仿佛穿越時空,與文人對話、交談,實是獲益匪淺,而又妙趣橫生,獲得知識的同時又獲得了無盡的快樂。它在我失落時給予鼓勵,在我驕傲?xí)r給予教導(dǎo),在我迷惑時給予我方向與指點……
讀書伴我一路走來,又將伴我走向未來!
讀書伴我成長作文 篇5
我讀過很多書,覺得最好看的一本就是《一千零一夜》。里面我最難忘的就是《邪惡的蛇王》。這篇文章是這樣寫的:
很久很久以前的一天,一個魔鬼來到了王子的面前說:“殺死你的父親,否則我殺了你!”。王子很害怕魔鬼這樣做,就狠心殺了父親。王子當(dāng)上國王不久,魔鬼對王子說:“如果讓我吻吻你的肩膀,我將會一輩子感到榮耀!蓖踝涌茨Ч砟强是蟮难凵瘢妥屗橇。
不久后,王子的肩膀上長出了兩條蛇,嚇得王子魂飛魄散,趕緊讓人拿刀砍,可是,砍一次長一次,就是砍不盡。魔鬼假扮成醫(yī)生,對王子說:“你只要每天用兩個人的`人頭來喂它們,它們就不會咬死你!
就這樣,王子每天都用兩個人頭來喂它們,年復(fù)一年,王子已經(jīng)殺了無數(shù)百姓。
有一天,一個老頭闖了進來,對王子破口大罵:“你這個混球!天神詛咒你,我十六個兒子都被你殺害,就連我最后一個兒子你也不放過,法列東會來殺死你的!”說完,他火冒三丈的走出去了,王子聽后很害怕,他生怕法列東來殺他,所以讓人查有沒有法列東這個人,別說,還真有,不過這個法列東只是個嬰兒。
長大了的法列東英俊瀟灑,武藝高強。人們聯(lián)合起來去闖入王子宮中,王子當(dāng)時嚇得屁滾尿流,人們按住衛(wèi)兵,法列東要親手殺害王子,王子當(dāng)時心里像十五個吊桶打水一樣,七上八下,嚇得一直哆哆嗦嗦。法列東把王子殺死后,將尸體扔進了懸崖,并讓兩條蛇吞嗜了他。
從此,那個國家的人們過上了幸福的生活,國王就是法列東。
這個故事啟發(fā)了我,做人不要貪婪,要為民除害,這樣才會受到大家的喜歡和歡迎。
讀書伴我成長作文 篇6
門前的春聯(lián)換了又換,窗外的楊柳青了又枯了。縱使時光改變,但對你的喜愛永遠(yuǎn)不變。
兒時受書香世家的影響,我從小便覺書之神圣美好,對其有一種莫名其妙的興趣。"鵝鵝鵝,曲項向天歌"、"床前明月光,疑是地上霜"……我稚嫩的童聲仿佛還在耳邊回響;那捧著一本小書,走來走去,仿佛高人一等的神情還歷歷在目。
記得四五年級,我癡迷武俠小說。一書在握就覺心中豪情萬丈,左可一覽眾山,右可只手遮天……但時間長了就有些厭倦,對武俠小說的熱情逐漸消退,我又涉足新的書籍。
真正領(lǐng)悟名著的魅力是在讀了《三國演義》后。"話說天下分久必和,和久必分。"這句話一直在我耳邊回響。讀這本書時我既沒有像讀"詩詞,兒歌"時那樣稚嫩,童心天真;也沒有像讀武俠小說時,那樣豪情萬丈,只手遮天敝日……
我曾為劉皇叔光復(fù)漢室的計劃而擔(dān)憂不已;為曹操敗走華容道而不死而憤慨不平;為關(guān)羽之死而痛哭流涕;為周瑜之死而欣喜若狂。我心系于人物的.情感命運上,少了一些無力的歡欣,多了一絲質(zhì)樸的情感。
在夢中,我曾夢到我是張飛,戰(zhàn)百萬軍中取上將之首級;是趙云,穿梭于人馬之中來影無蹤;是關(guān)羽,面對昔日恩人,今日敵人于不殺;是諸葛亮,運籌帷幄,掌控全局。
我曾幻想,我有張飛之體魄;趙云之武讀書伴我成長藝;關(guān)羽之仁義;劉備之仁德及孔明之智慧。不過這是不可能的。這樣的書給我以無比深遠(yuǎn)的影響,具體點來說是一種英雄氣魄。后來雖又讀了些名著,但均沒有第一次感觸那么深。一本好書對于一個人的影響是巨大的,一個人應(yīng)多讀書,讀好書。
好書伴我成長。我愿乘書本之泛舟,橫渡知識之汪洋!
讀書伴我成長作文 篇7
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯!睆男〉酱,書就是我形影不離的好朋友。
我們家到處都是書,書柜里,抽屜里,桌子上,茶幾邊,一層層,一排排,一疊疊。我房間里的書最多了,有《公貓拿破侖》《我 和 小姐姐克拉拉》《弗朗茲的`故事》《青蛙王子副班長》等等,占了我半個房間呢!
從牙牙學(xué)語時,爸爸媽媽就開始為我讀故事書,我初次感受到了書的魅力;三歲時,媽媽開始教我認(rèn)字,從書中,我認(rèn)識了許多字,F(xiàn)在,我己經(jīng)能看《三國演義》《紅樓夢》《童年》等較深的書。
最近,我在讀《吳姐姐講歷史》,通過它,我知道了中國五千年悠久的歷史;還有《美國國家地理》,通過它,我仿佛置身美國,了解了異國風(fēng)情。
古人說:“讀萬卷書,行萬里路。”平常,在讀書時,我總是把好詞好句摘抄下來,經(jīng)常地讀讀,用一用。這樣一來,語言自然而然地豐富起來了。另外,看到精彩的地方,我會帶感情地朗讀,這樣,我朗誦水平也得到增強。
書,我的良師益友,讀書,伴我一路成長。
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