[優(yōu)秀]優(yōu)秀成長的作文9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼膬(yōu)秀成長的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀成長的作文 篇1
每個(gè)人都在成長,今天我就來跟大家說說我成長的故事。
在我們成長的過程中,會發(fā)生許多的故事,長大了,小時(shí)候的事成為回憶,美好的回憶,成為我們童年的見證。
從牙牙學(xué)語到長大成人,這個(gè)過程需要很長時(shí)間,而父母則是在這個(gè)過程中虛心照顧我們的人。第一聲哭聲,牽動了父母的心,證明了一個(gè)小生命的存在。第一次走路,拉著父母的手搖搖晃晃走到家。第一次說話,催化了父母的眼淚,我們聲聲的叫著爸爸媽媽。
人生如戲,當(dāng)然戲的主角是自己。在家里,我們是父母的孩子。在學(xué)校里,我們是老師的學(xué)生。但是我們必須扮演好為人子和學(xué)生的.角色。這是我們的任務(wù),也是必完的任務(wù)。一場戲里有主角配角。那么老師,父母是配角。而我們則是配角。老師父母為我們鋪好了路,就看我們怎么走這條路,當(dāng)然自己的人生自己主宰。
小時(shí)候的我,常常在爸爸懷里撒嬌,讓爸爸給我講這樣那樣的故事,總覺得爸爸有講不完的故事。還曾因?yàn)椴粚懽鳂I(yè)挨過罵,最后的結(jié)果都是自己乖乖的去寫作業(yè),可是媽媽畢竟是媽媽,她曾在寒冷的冬天到學(xué)校給我送過棉襖,也曾在我發(fā)燒時(shí)悉心照顧我,長大的我們,有些叛逆,時(shí)常跟父母吵架,傷他們的心,但是在我的心里從來沒恨過他們,畢竟他們是生我養(yǎng)我的父母,是陪伴在我身邊的人。
在夜晚,我想象過無數(shù)我長大的情境,想自己長大干什么,在哪個(gè)地方工作等等。在這些想象里,充滿了美好的幻想,不再像小時(shí)侯一樣想自己變成白雪公主一樣找到白馬王子,像灰姑娘一樣穿上漂亮的水晶鞋,像小紅帽一樣打死大灰狼,而是想一些更現(xiàn)實(shí)的問題,當(dāng)然目前不需要想那么遠(yuǎn),只是偶爾想一下。
成長的故事還有很多很多,每一個(gè)故事都將成為今后人生的一個(gè)美好回憶。
優(yōu)秀成長的作文 篇2
十四歲前,我自由自在,
我有滿書包的故事書;
十四歲后,我活潑開朗,
我有滿書包的輔導(dǎo)書。
成長,原來就是學(xué)習(xí)!
十四歲前,我純真無瑕,
我崇拜父母和老師;
十四歲后,我羽翼初豐,
我崇拜影星和歌星。
成長,原來就是叛逆!
十四歲前,我光彩照人,
我得到的是成功;
十四歲后,我“老態(tài)龍鐘”,
我得到的是失敗。
成長,原來就是退步!
十四歲前,我四處“流浪”,
到處都有我的樂園;
十四歲后,我孤處一“室”,
教室才是我的.天堂。
成長,原來就是悔悟!
十四歲前,我幼稚單純,
我得到的是呵護(hù);
十四歲后,我大方穩(wěn)重,
我得到的是贊許。
成長,原來就是不斷成熟!
成長的故事,
色彩斑斕。
就像奧運(yùn)五環(huán)
緊緊相連,
永不間斷!
優(yōu)秀成長的作文 篇3
關(guān)于夢想我在心中已無數(shù)次地為它描繪出許許多多美好地藍(lán)圖,也在每個(gè)瞬間為它捕捉希望地剪影。我努力著,奮斗著,拼搏著。文學(xué)事我永遠(yuǎn)地夢。喜歡用淡淡地文字在刻畫我地心情,喜歡用樸素地文字來回憶我美麗地過去。閑暇之時(shí),我總會一遍遍地翻閱自己曾經(jīng)寫下地日記,在記憶里重拾昨天地貝殼。一直一直,都把它當(dāng)成一份厚禮,拾曾經(jīng)留給我地。就這樣,從不厭棄。
時(shí)間從指縫無聲流過,訴說前人地硝煙戰(zhàn)火,回首確是一片驚惶失措。
我開始覺得人是凡世中的一粒塵埃,渺小得一吹即散。
想埋葬自己的過去,卻騙不了自己,那些錯(cuò)身而過的`魅影,不忍離開的嘆息。
優(yōu)秀成長的作文 篇4
手中拿起畫筆,在桌面上鋪上一張潔白的畫紙。打開電腦,聽著《神秘園》的曲子,第一首是reflection,中文名為“沉思”。我揮動著手中的筆,開始思索我過去三年的一切。
。ㄒ唬〩ymntohope為希望而歌唱
在印象中,每年開學(xué)的第一天,不論過去的我犯過什么錯(cuò)誤,我都會原諒自己,告訴自己前方的路雖然好凄迷,但希望是永存的,既然希望是存在的,那么成功也會有的,起碼,我懂得了給自己多一點(diǎn)機(jī)會,多一點(diǎn)信心,也就算是給自己多一點(diǎn)成功吧。
所以,那時(shí)的我要“為希望而歌唱”。
(二)Steps臺階
我想:成功是一步步來的,就如同走樓梯一樣,你的目標(biāo)是頂部,而達(dá)到頂部則需要一步步地登上臺階,而這些臺階是由一個(gè)個(gè)小小的成功和失敗共同筑造起來的!笆∧顺晒χ。”我想這也可以當(dāng)作我對此名言的一部分理解吧?傆幸惶,我一定會達(dá)到我理想中的頂部——是的,我會的.!
。ㄈ〦scape溜走
電腦里繼續(xù)放著音樂,我的回憶旅程還在繼續(xù)。
或許,是我的許許多多個(gè)不小心,給了“失敗”一個(gè)又一個(gè)的空隙,而卻讓“成功”偷偷地溜走了,心中的惆悵添了幾分,心中的希望也就減少了一些,好像未來是隨之而來的渺茫,我的“臺階”什么時(shí)候才能走完?
(四)Inmytears在我的淚光中
“失敗、失敗、失敗”我對著鏡子中的自己吼著,正如一只被對手打敗了的獅子,我根本就無心去考慮下一步該如何走,下一個(gè)“臺階”該如何去登,我,仿佛就是一個(gè)失敗的合成體。我,在我的生命中,仿佛永遠(yuǎn)都是失敗,“成功”好像已成為一種永遠(yuǎn)的奢侈!表面上的我已經(jīng)灰心了,但“在我的淚光中”,永遠(yuǎn)包含著無盡的希望,“啪”一顆淚珠滴在那張不再潔白的畫紙上,你看見了嗎?那小小的淚珠當(dāng)中滿是對未來的希望!是“奢侈”中的“成功”!
窗外天空陰霾,我回過神來,才發(fā)現(xiàn)畫紙已經(jīng)濕透,轉(zhuǎn)身莊重地取出初中的畢業(yè)合影,過去的一幕幕飛過記憶的天空。
唉!我為什么就不能去珍惜每一次的“希望”,不去盡力攀登“臺階”而一定要讓每一次的成功“溜走”,為什么一定要讓自己的成功與希望破碎在“我的淚光中”呢?
站在窗前,回頭看看桌上的畫紙,那張?jiān)缫褲裢傅漠嫾垼闹秀皭澣f千。讓太陽的光輝
熱烈地為它折射出“Hymntohope——為希望而歌唱”的絢麗影像!
優(yōu)秀成長的作文 篇5
小時(shí)候我從讀過的《白雪公主》、《灰姑娘》、《美人魚》等書中知道了善良;從繪畫本的《西游記》、《格列佛游記》中知道了勇敢……漸漸地,讀書讓我不斷成長,收獲知識。
很小的時(shí)候,我一直以為最幸福的事情是躺在媽媽的懷里,聽媽媽講童話故事,聽媽媽唱歌。那時(shí)候,我最喜歡聽《灰姑娘和白雪公主》的故事。我一遍一遍地聽,不厭其煩。我從白雪公主的繼母一次次迫害白雪公主的狠毒,小矮人不顧安危救白雪公主的情節(jié)中,明白了什么是善良,什么時(shí)候是惡毒。所以,從那時(shí)起,我只要見到流浪狗,都會毫不猶豫地拿出自己的東西,把它喂飽;也是從那時(shí)起,我只要見到大街上有乞丐,我也會義不容辭地傾其所有,助他一臂之力。
從讀書中,我學(xué)會了善良與樂于助人。
從讀書中,我學(xué)會了對人生的的態(tài)度與做人的道德。
從書中,我了解了人生的喜怒哀樂。
偉大的.文學(xué)家高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!辈诲e(cuò),書伴隨我們的成長,是我們成長的搖籃,而那些經(jīng)典書籍,則是我們百讀不厭,取之不盡的源泉。
讀書,讓我更快成長。
優(yōu)秀成長的作文 篇6
此刻,我站在人生寬闊的岸邊,清風(fēng)吹徹迷離的思緒,任其馳騁、馳騁…
——題記
此刻,擁抱著一份靜安,時(shí)光倒成了一段玲瓏。我明白離校的那一天,我就已經(jīng)站在了人生的起點(diǎn),腦海中的交卷刻錄了我這幾年的大學(xué)生活,哪怕只墻角的一棵花草、宿舍沉睡時(shí)的鼾聲、教室歡騰時(shí)的笑語,甚至秋風(fēng)吻下的那片片花葉,我現(xiàn)在懂得,當(dāng)一杯濁酒交融一滴淚水汩汩流淌在心里時(shí)泛起的是舊日時(shí)光,待到漲潮時(shí)都來不及細(xì)數(shù)那曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
昨日,我們在歡聲笑語中追逐,追逐日暮時(shí)譴綣的白蝴蝶逗它娛樂;追逐街道上奔跑的小只哈巴狗跟它游戲;追逐秋日紛飛的落葉陪她旋舞,追逐、追逐,奔向曠野,奔向夢幻的禮堂…有時(shí)候,獨(dú)立夕陽下,任它拉長這卓越風(fēng)姿;有時(shí)候,挑燈夜讀,青燈燃盡不惜苦;有時(shí)候,靜立湖畔,眺望仿佛永遠(yuǎn)不變的靜好,然而時(shí)光流轉(zhuǎn),這已是昨日的追夢。明天,細(xì)水流花,老月青山,輾轉(zhuǎn)著歲月,輾轉(zhuǎn)著我們的容顏,長大了,也在成熟著,這時(shí)候,我們也奔到了生活的起點(diǎn),“奔波”一詞要搭伴著“辛苦”了,這時(shí)候,夏日灼花絢爛著我們的青春,揮汗如雨卻也四散飄香,因?yàn)樗腔盍Φ慕Y(jié)晶。此刻,我懂得,豐富多彩的生活注定要經(jīng)歷風(fēng)雨,或許狂瀾、或許靜安,要學(xué)著微笑、學(xué)著感恩、學(xué)著海納百川,順其自然!因?yàn)楦卸魇菍,微笑是福,時(shí)間久了或許牙齒更光潔亮白也不一定呢!
初來乍到,人生地不熟,還好同學(xué)都在,感情都在,心里稍寬一些,這斷時(shí)間含著許多尷尬的境遇和身體的劃傷,胃的不舒適都快要抵毀了我的意志,好多次都想哭泣,但都硬是咽了下去,剛才家人打電話來慰問我的境況,我將電話接起,傳來的是一聲聲的問候、掛念與叮囑,聽著這熟悉的家音,我的聲音顫抖無法回答全部,都是用“嗯,好”來回應(yīng),掛電話了,心里默念著:我的家人,我的至親,女兒祝福你們都好!此刻,雙眼已是迷瀠,朦朧了屏幕…再也忍不住了,但愿眼淚能流走所有的.酸痛......
人生路途中會有家人、老師、朋友陪伴著我們走過一段路程,但那只是山一程,水一程,不是嗎?總有一段行程只有自己的身影,此時(shí)便不要念及風(fēng)雨與誰能共,就讓那曾經(jīng)的美好鞭策鼓勵(lì)著自己走這一程好了。路越長,經(jīng)歷越多,彩虹也會更炫。這漫漫旅程,稱我們還年輕,就讓血液沸騰蒸發(fā)掉蕭索,擦干眼淚,成長的美麗便不再凋零!好同學(xué),好朋友!祝你們路途越走越闊!人生愈加精彩!
淡薄自守心將靜,
立志自勉萬里雄。
緣起緣滅隨它去,
望途步步更為贏。
聽著我《想我是海》,《真心英雄》,也激蕩起了自己的心漣,來煙的這斷日子,一直都沒去看過海,每次同學(xué)都來約我,但卻被我婉拒了,不是不想,反而很想很想,只是因?yàn)槲疫沒有做好準(zhǔn)備,沒有做好見她的姿態(tài)與心情,其實(shí)多數(shù)也是因時(shí)間太短…不耐看的。每當(dāng)下雪了,我都想去看看雪中之海的樣子…冬天的大海,寧靜的深海,等我擁抱你的那一天,或許才體會得到海納百川,有容乃大的韻味吧,也或許看到了你,我也就慢慢學(xué)會了擁抱著人生。
優(yōu)秀成長的作文 篇7
吹著和煦的微風(fēng),我知道新的學(xué)期來臨了。新的學(xué)期,也是一個(gè)新的開始,更是成長的經(jīng)歷;也是長大成人的腳印。成長的腳步在這找到了合適的足跡。我在這個(gè)學(xué)期明白了一個(gè)道理,讓我受益很大。
這個(gè)道理是“天下沒有免費(fèi)的午餐。”這是巨著濃縮的一句話,是我在《讀者》和周清上看到的,它給我的印象很深刻。 這句話的意思就是做什么事情是要自己去做的,憑自己的努力來完成,雖有父母的依靠,也要自己去做,不然必坐吃山空。這句話點(diǎn)明了大自然的弱肉強(qiáng)食,父母可以給你保護(hù),但不是永遠(yuǎn)的,要用自己的力量去挑戰(zhàn)大自然,用自己的能力活下來,沒有依靠。不然會像動物一樣被更加強(qiáng)大的動物所強(qiáng)食! 這句巨著濃縮的一句話深深地打進(jìn)了我的心田。讓我回想起以前不會的題就去問爸爸,做不好的.事兒就去叫媽媽。更有一次為了走過一個(gè)小小的溝,哭著喊著叫爸爸。這不就和這句話一樣嗎?天下沒有免費(fèi)的午餐,父母不可能一直在你身邊。如果沒父母又什么也不會做,就會像乞丐一樣被大自然擊倒,失世在微上。所以,我們更應(yīng)該去做,不能在弱肉強(qiáng)食的王法面前低頭! 或者說溫室里的花經(jīng)不起風(fēng)雨,那我就要把我的根深深地扎入大地!人們的雙手才是最大的威力,自己的力量才能走出一片天。
在成長的經(jīng)歷中,我學(xué)到了寶貴的一課:“天下沒有免費(fèi)的午餐。我想自己長大了,能自己去做了。
優(yōu)秀成長的作文 篇8
每年,花開的四月是初賽的開始,火熱的八月是北京的盛典。從初賽的選稿,到復(fù)賽結(jié)果的等待,到?jīng)Q賽的準(zhǔn)備,到赴京研學(xué)營,這四個(gè)月中,我看見的是孩子們與日俱增的認(rèn)真、執(zhí)著、喜悅、渴盼、光榮、自信還有開悟,這些思想的種子被為學(xué)的陽光滋養(yǎng),會生出笑靨的花在孩子們的臉上。每次從為學(xué)杯歸來,聽到家長們對我說的最多的話就是“孩子懂事了,自立了,開朗了,長大了!遍L大雖是件漫長的.事,但總會在童年的某個(gè)節(jié)點(diǎn)生出股力量來,“為學(xué)杯”研學(xué)營的七天,就是這成長的節(jié)點(diǎn)。
第一天賽前培訓(xùn),孩子們極其認(rèn)真地記下現(xiàn)場比賽的一個(gè)個(gè)注意事項(xiàng),就像要蓄勢待發(fā),沖鋒陷陣的戰(zhàn)士,勢在必得。
第二天下午的專家講座,我們的孩子總是放棄午休時(shí)間,早早地去會場占座,第一排坐著的永遠(yuǎn)是我們學(xué)校的孩子。他們深深地懂得這次學(xué)習(xí)的寶貴,機(jī)會的難得。
第三天開始游學(xué),我會提前讓每個(gè)學(xué)生領(lǐng)取小導(dǎo)游任務(wù)。一次,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)一個(gè)孩子半夜了還在查閱故宮的資料時(shí),我沒有阻止她,是因?yàn)樗谝淮芜@樣主動地完成作業(yè),并告訴我:“老師,我想把這份作業(yè)做到最完美。”
第四天晚上,洗衣比賽洗得“熱火朝天”。男孩和女孩比,小孩和大孩比,洗的不止是一件T恤,而是由笨拙到靈巧、由嘗試到戰(zhàn)勝、由依賴到自立的蛻變。
第五天下午,頒獎盛典,那是心潮澎湃的真體驗(yàn)。有意外獲得大獎的驚喜,也有名至實(shí)歸的淡定,更有獎項(xiàng)不如意而失落的灑淚……成功與失敗都濃縮在這里,值得欣慰的是孩子們都懂得了堅(jiān)強(qiáng)面對。
優(yōu)秀成長的作文 篇9
時(shí)間如流水,一晃我就是小學(xué)五年級的學(xué)生了。在我成長的過程中有許多難忘的事,而最讓我難忘的就是我從對學(xué)習(xí)畏懼到信心百倍的變化。
記得剛上四年級,英語開始記單詞,好幾個(gè)字母組成的單詞,這對我來說是一個(gè)“新鮮事物”,覺得怪怪的。好多單詞記不住、不會寫,我十分緊張,手心出汗,猶如熱鍋上的螞蟻。
吃完飯,我膽怯地叫爸爸給我聽寫單詞,寫完爸爸一看,十幾個(gè)單詞寫對了的沒幾個(gè)。爸爸看出來我為難發(fā)愁的情緒,不但沒有批評我,而且給我講英語的.學(xué)習(xí)方法:“英語講究多讀、多寫、多練習(xí)。別把單詞想得太復(fù)雜,26個(gè)英語字母就像我們漢語拼音,不同的字母組合一起就成了你現(xiàn)在所學(xué)的單詞,先按照順序多拼讀幾遍就容易記住了。你現(xiàn)在學(xué)的單詞,爸爸也不會寫了,爸爸和你一塊寫。然后,你我互相聽寫好不好?”
我聽了心里暖暖的。爸爸耐心陪我一個(gè)一個(gè)地寫,一個(gè)一個(gè)地讀。就這樣一天、兩天、一個(gè)星期、兩個(gè)星期……我的自信又回來了。記憶單詞這個(gè)大障礙我已經(jīng)能夠掃清它們了。
總之,每一個(gè)人成長的道路上都會經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,只要勇敢面對困難,你一定會見到彩虹!
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