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描寫(xiě)的小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-01-27 11:16:28 小學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的描寫(xiě)的小學(xué)生作文[集錦4篇]

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的描寫(xiě)的小學(xué)生作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的描寫(xiě)的小學(xué)生作文[集錦4篇]

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇1

  我們的一生都在各種各樣的愛(ài)中成長(zhǎng):血濃于水的親情,歷久彌新的友情,純真浪漫的愛(ài)情……然而,年少無(wú)知的我們卻不懂愛(ài),不懂得如何用善感的心去面對(duì),去玩味,去欣賞。

  親情之愛(ài)是人生中最動(dòng)人心扉的愛(ài),這份愛(ài),超越了世間的任何事物的極限,任何的珠寶財(cái)富在親情面前也會(huì)黯然失色。長(zhǎng)久以往,親人在人們心目中的地位每況愈下。但是,親愛(ài)的朋友啊,夜深人靜時(shí),你也會(huì)想到父母的牽掛,想到他們因關(guān)懷太多而輾轉(zhuǎn)反側(cè)嗎?親人的愛(ài),是徹骨的愛(ài),是血濃于水的真誠(chéng)。去享受親人的.愛(ài)吧,當(dāng)您快樂(lè)的想要飛翔時(shí),別忘了親人,別忘了那個(gè)為你付出一切卻又未曾希求回報(bào)的人,莫要去嘗試“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不待”的悲痛。

  “泥濘中一支扶持的手,岔路口一個(gè)引導(dǎo)的路標(biāo)……”我們的一生都在體驗(yàn)友誼,或許您的朋友是偉大的,是榮耀的,抑或是平凡的、普通的,但親愛(ài)的朋友,思考一下,交往之中您是否在意過(guò)雙方的地位?真正的朋友不是最善于言談的人,而是那個(gè)總能用心聆聽(tīng)你的心聲的人。朋友之間的談話,不是嘴與嘴的游戲,而是心與心的交流,思想智慧的碰撞。很喜歡一句話:“寂寞的人總是用心記住他生命中出現(xiàn)過(guò)的每一個(gè)人,于是我總是意猶未盡的想起你,在每個(gè)星光隕落的晚上,一遍遍數(shù)我的寂寞!闭嬲挠亚楸驹撊绱,它讓人體會(huì)到的,是親情以外的親情,真誠(chéng)以外的真摯。好的朋友是一筆精神財(cái)富,因?yàn)樗屓耸斋@的平等、愉悅,將會(huì)留在心里最柔軟的部位,散發(fā)最為絢爛的光彩,照亮一個(gè)人的一生。

  愛(ài)情,似乎是一個(gè)讓人避諱的字眼,懵懂的我們不懂得如何去追索,也不懂得如何去看待。但是,在稚嫩的心中卻撒下歡喜、純潔的種子,即使收獲的不是唯美又有何可惜?真正的愛(ài),是有靈魂的深度,思想的寬度,是舍去一切的不羈和透徹靈魂的釋放。

  走進(jìn)身邊的事物,用一顆善感的心去追索,去玩味,驀然地,你會(huì)發(fā)現(xiàn),各種無(wú)形的愛(ài)構(gòu)成了你的一生,靈動(dòng)的愛(ài),真摯的愛(ài),恢弘的愛(ài),在細(xì)致的感悟一番后,大徹大悟會(huì)頓時(shí)溢上心頭:生活不是缺少愛(ài),而是缺少一顆善感的心啊!

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇2

  今年十月的一個(gè)星期天,我和爸爸、媽媽一塊去新泰寺山游玩。雖然有點(diǎn)累,但是我仍然很高興。

  這天早上吃過(guò)早飯,我和爸爸、媽媽坐上公交車(chē)一塊去寺山。公交車(chē)緩緩地向前行駛,我透過(guò)車(chē)窗看到路邊的野花十分美,有著各色各樣的花:紅的花熱烈、深沉:白的花高貴;黃的花優(yōu)推;紫的花耀眼……花朵形狀也千奇百怪:有單瓣的、也有重辮的。一陣風(fēng)兒吹來(lái),它們便翩翩起舞,把花香送進(jìn)車(chē)內(nèi),好像在歡迎我們。

  不知不覺(jué)地,車(chē)子開(kāi)到了山腳下。一下車(chē)我就感覺(jué)這座山并不算高。走在碎石鋪就的山路上,我發(fā)現(xiàn)路邊野草很多,有構(gòu)尾巴草、車(chē)前草、篙草等。山上的樹(shù)木也很多,有松樹(shù)、柏樹(shù)、柳樹(shù)、楊樹(shù)、柿子樹(shù)、山檢樹(shù)、酸棗樹(shù)、棗樹(shù)等好多種。

  我們正走著,一只好大的螞炸一下子從我腳下飛起,我嘟咬著:“真是說(shuō)曹操,曹操就到!蔽覕z手破腳地走過(guò)去,用手輕輕一捂,呀!“飛來(lái)將”就成了“翁中笠”了。我把塑料袋剛一打開(kāi),它卻一下子“鉆”了進(jìn)去。

  我抬頭一望,粗大的樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了許多紅色的“小燈籠”——柿子。我真的想吃,但媽媽告訴我,這種柿子不去掉澀味是不能吃的,不然,你的嘴巴會(huì)被“麻精靈”占領(lǐng)的。

  走進(jìn)山里發(fā)現(xiàn)有兩座建筑,爸爸告訴我一座是龍女宮,另一座是泰山行宮。龍女宮是為了紀(jì)念傳說(shuō)中的一位龍女而修建的,她愛(ài)上了山上一位好小伙,便變成了一個(gè)美麗的.姑娘在山上放羊,以便見(jiàn)到心愛(ài)的小伙,這便是“龍女牧羊”的故事。這真是一個(gè)美麗的傳說(shuō),怪不得剛才我們看見(jiàn)許多山石上都印有“羊蹄印”呢!龍女宮里面花草很多,紅花綠草,交相呼應(yīng),連許多不起眼的黑螞蟻也在花上棲息。

  龍女宮的后面有一條很深的山溝,溝底有一條終年不斷的山泉,許多附近的村民都來(lái)這里取水,我們嘗了幾口,水很涼、很甜,水流下來(lái),形成一汪小水潭,清澈見(jiàn)底。

  走在下山的路上,我還是有點(diǎn)戀戀不舍。回頭望去,我突然發(fā)現(xiàn)寺山其實(shí)很高、很美。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇3

  我的故鄉(xiāng)——江南無(wú)錫,是一個(gè)富饒的魚(yú)米之鄉(xiāng),又是一個(gè)盛產(chǎn)水果的地方。又甜又大的水蜜桃就遠(yuǎn)近聞名。

  春天,春風(fēng)吹拂著桃樹(shù),桃樹(shù)慢慢地結(jié)出了花苞。幾天以后,桃花相繼開(kāi)放了;▋河械挠p輕的春風(fēng)先開(kāi)了,有的卻不開(kāi),像怕羞的姑娘緊咬著嘴唇不敢笑。最后,花全開(kāi)了。桃樹(shù)上綴滿(mǎn)了粉紅色的桃花,在春風(fēng)中跳著歡快的舞蹈。那顏色,似粉玉,像胭脂,又像姑娘們粉紅色的臉。

  慢慢地,花兒凋謝了,在枝頭留下了一個(gè)個(gè)小小的青桃子。小桃子慢慢地長(zhǎng)大,變白。到了七八月份,桃子熟了。它的`顏色、形狀、滋味都非常惹人喜愛(ài)。

  水蜜桃的顏色先是青的,漸漸泛白。到了熟透時(shí),皮變得白而嫩,水靈靈的透明發(fā)亮,里面的汁水像要噴出來(lái)似的。

  桃子先是橢圓形的,上面長(zhǎng)滿(mǎn)了絨毛。這絨毛十分怪,只要手摸到它,一會(huì)兒,手便會(huì)發(fā)癢。桃子漸漸長(zhǎng)熟,毛也褪掉了,形狀也由橢圓變成圓頭帶尖的了。

  桃子未成熟時(shí)要用刀削皮,吃著十分生硬。熟透后,只要用手輕輕一剝皮,皮便整塊地掉了下來(lái),汁水也流了出來(lái)。這時(shí),白嫩的果肉就展現(xiàn)在你眼前了。咬一口,要立刻吮一口汁,不然,衣服、手、嘴上濺滿(mǎn)了甜汁。這時(shí),細(xì)細(xì)品味。甜到心里,也涼到心里。我可喜愛(ài)吃啦!我記得小時(shí)候吃桃子,吃得太多,撐得肚子都痛了。

  產(chǎn)水蜜桃的盛地有大浮村、陽(yáng)山村、陸區(qū)村,我為我的家鄉(xiāng)有這么甜美的特產(chǎn)而感到自豪和驕傲。

  我愛(ài)家鄉(xiāng)的水蜜桃!

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇4

  去年的夏令營(yíng)快要結(jié)束之時(shí),豹哥召開(kāi)了一個(gè)班級(jí)聯(lián)歡會(huì),《小蘋(píng)果》,《最炫民族風(fēng)》等神曲都出現(xiàn)在班級(jí)里。那天下著傾盆大雨,走廊上的水坑時(shí)時(shí)可見(jiàn),有的還泛起了漣漪。我從教室里出來(lái),心情愉快得向?qū)嬍疫M(jìn)發(fā),可是出乎意料的事兒發(fā)生了。突然雙腳一滑,我摔了一個(gè)仰面朝天,頓時(shí)一陣陣劇烈的疼痛沖向我的頭頂。噢,糟了,晚上的'聚會(huì)還能參加嗎?不然豹哥會(huì)找我麻煩的。我甚至覺(jué)得自己會(huì)有生命危險(xiǎn),還好只是破了點(diǎn)兒皮,沒(méi)流血。 我強(qiáng)忍住鉆心的疼痛,不然眼淚順著熾熱的臉頰流下來(lái)。不知何時(shí),西瓜出現(xiàn)在門(mén)口,看見(jiàn)尚未站起來(lái)的我,毫不猶豫地扶我起來(lái)!澳闼さ弥匕桑瑫(huì)很疼么?”“摔到頭了,并無(wú)大礙!

  她仿佛看到我扭曲的表情和蒼白無(wú)神的臉龐,立刻叫來(lái)在教室里的女生。她們帶著我來(lái)到了醫(yī)務(wù)室。 我告訴了醫(yī)生我的病情,小3和小6幫我到來(lái)了兩杯溫暖的水,我服了藥之后,感覺(jué)頭沒(méi)有先前那么暈沉,寫(xiě)在心里的擔(dān)心消去了許多。緩緩走上樓梯,進(jìn)入教室好好休息,憂愁變成了美好的期待。那一晚,我唱的格外歡快,舞跳的格外歡脫,我第一次在教室里玩得如此之瘋。老大說(shuō)的話,也是我想說(shuō)的。其實(shí)我們也可以玩得這么瘋,不過(guò)我們平時(shí)幾乎沒(méi)有這么瘋的機(jī)會(huì)。 時(shí)隔一年,夏令營(yíng)又來(lái)了,今年的聚會(huì)是個(gè)集體生日會(huì),很巧,那天是我的農(nóng)歷生日,不知是那只烏鴉嘴說(shuō)出的。雖然我那時(shí)很緊張,表情也冷,但是當(dāng)同學(xué)們唱起圣歌時(shí),我的內(nèi)心頓時(shí)歡快起來(lái)了。 同學(xué)們的熱情個(gè)我感到深深的喜悅,即使這是多么得平常,或許你感受不到,但我感受到了。只要留心生活,便能感受到細(xì)微里包含的愛(ài)!

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