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一支鉛筆的夢想續(xù)寫作文(精選3篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的一支鉛筆的夢想續(xù)寫作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一支鉛筆的夢想續(xù)寫作文 篇1
想一想,一支老憋在抽屜里的鉛筆,會(huì)有多少夢想?
第一個(gè)夢想,是來到鄉(xiāng)村里。知道我要做什么嗎?我要在田園,化作長長的小溪;或者,變成老人的拐杖。鄉(xiāng)村里的生活多么美好!哈,多么好玩!多么開心!
第二個(gè)夢想,是藏在森林里。知道我要做什么嗎?我要在灌木叢旁,長出密密的樹葉,還戴了頂帽子,變成蘑菇。小蟲子們都猜不出我是什么了。哈,多么好玩!多么開心!第三個(gè)夢想,是走到沙灘上。知道我要做什么嗎?我要當(dāng)一會(huì)兒小綿羊的鏟子,當(dāng)一陣兒小老虎的沖浪板。掛在臉上的笑臉可愛極了!哈,多么好玩!多么開心!第四個(gè)夢想,是潛入海底。知道我要做什么嗎?我要為小魚們筑起美麗的珊瑚;珊瑚旁,還游著可愛的沙丁魚,有的`在珊瑚旁閑游,有的在珊瑚下休息。哈,多么好玩!多么開心!第五個(gè)夢想,是來到廣場。知道我要做什么嗎?我要為逛街的人們當(dāng)路燈,為需要休息的人們當(dāng)長椅。街上的、廣場里的一齊歡呼!哈,多么好玩!多么開心!
誰也不知道,一支鉛筆有多少夢想……就像種在稿紙上的字,發(fā)多少芽,開多少花,結(jié)多少童話。
一支鉛筆的夢想續(xù)寫作文 篇2
我是被遺忘在教室里的一支鉛筆,沒有見過外面的世界......
一天,我被小朋友扔到了外面,我無可奈何地躺在草叢里,被驕陽無情的曬著,正當(dāng)我被曬得眼前發(fā)黑時(shí),我似乎看到一圈圈的光暈里出現(xiàn)了一個(gè)大型游樂場,瞬間,我被一股強(qiáng)大的'磁場吸了進(jìn)去。還沒等我反應(yīng)過來一群嘻嘻哈哈、又蹦又跳的小鉛筆頭把我拉上了一個(gè)大大的旋轉(zhuǎn)木馬,聽著旋轉(zhuǎn)木馬上歡快的音樂,慢慢地我開始放松起來,很快我便融入了這個(gè)環(huán)境,原來外面的世界是可以除了老師上課、學(xué)生聽課、上學(xué)、放學(xué)....還有這么好玩的事情,太好了!我要痛痛快快地玩上一大場!我爬上了海盜船,任由大船擺呀擺,任由風(fēng)聲從耳邊飛過,任由自己扯破喉嚨地大叫,感覺自己被釋放了。從海盜船上下來,我被推上了過山車,當(dāng)車開始運(yùn)行時(shí),我有種想要跳下去的感覺,車速越來越快,我尖叫,我掙扎,我不敢睜眼,車飛馳著不知道什么時(shí)候能慢下來,這時(shí)我覺得即使被遺忘在教室里也比在這飛馳的過上車上幸福!
突然聽得咔吧一聲巨響,過山車脫離了軌道,我被甩了出去,等我睜開眼時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己依然靜靜地躺在教室窗臺(tái)下的草叢里。這時(shí),放學(xué)鈴聲響了,一個(gè)小朋友發(fā)現(xiàn)了我,把我從草叢里撿起來,對我說:多么好看的鉛筆!以后你陪我學(xué)習(xí)吧。于是,他把我放進(jìn)了舒適的文具盒,這時(shí),我覺得這才是我應(yīng)該來的地方,聽著小朋友讀書、唱歌,讓他們用我的身體描繪出優(yōu)美的畫卷才是我最幸福的時(shí)刻。
一支鉛筆的夢想續(xù)寫作文 篇3
想一想,一只老待在在抽屜里的鉛筆會(huì)有多少夢想嗎?
第一個(gè)夢想是溜出教室,知道我要做什么嗎?我要到山坡上,去看看大好風(fēng)景,長出萌萌的嫩芽還在頭頂上,開出一朵漂亮的花。蝴蝶啊,蜜蜂啊,毛毛蟲啊都猜不出我是誰,他們只知道這是誰呀,那么漂亮。哈,多么好玩,多么開心!
第二個(gè)夢想,就是跳到大海里。知道我要做什么嗎?我要為小魚蝦。干掉大鯊魚,讓他們在小溪里蹦蹦跳跳。和小魚蝦做朋友。還找到青蛙媽媽一起唱呱呱呱。哈,多么好玩,多么開心!
第三個(gè)夢想,就是躲在菜園里,知道我要做什么嗎?我要在清葉之間長出嫩嫩的豆角,或者偽裝成嫩嫩的絲瓜;蛘咴诶镱^帶上我的'朋友去happy,菜園里的派對馬上開始,哈,多么好玩,多么開心!
誰也不知道一只筆有多少夢想就像種在草稿上的字,發(fā)多少芽,開多少花,結(jié)多少童話。
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