我和書(shū)的故事作文(范例14篇)
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的我和書(shū)的故事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我和書(shū)的故事作文 篇1
讀到這個(gè)題目時(shí)，我的心不由得一顫，記憶的閣樓里不正好珍藏著這樣的一個(gè)故事嗎?
那還是我上小學(xué)五年級(jí)時(shí)。赤日炎炎的暑假，我心高彩烈地隨著我的母親到她打工的地方——北京去旅游�？赐炅斯蕦m，登上了長(zhǎng)城，游覽了頤和園，這些似乎都引不起我的心趣。爸爸媽媽見(jiàn)我整日愁眉苦臉的樣子，便商定到王府井大街上為我買(mǎi)一套新衣服。
其實(shí)那時(shí)我已是個(gè)愛(ài)書(shū)的孩子，字也識(shí)得不少了，尤其是有關(guān)科學(xué)的書(shū)籍我最?lèi)?ài)看了。在家的時(shí)候，一天不看書(shū)，心里便怪癢癢的。媽媽天天帶我參觀這樣的名勝景點(diǎn)，我實(shí)在不好意思提出這樣的要求。在人潮涌動(dòng)的王府井大街上，母親緊緊地拉著我的小手，生拍我被人潮沖走。過(guò)一家書(shū)店時(shí)，我心奮地對(duì)媽媽大叫:“媽媽?zhuān)@兒一家書(shū)店，我們進(jìn)去看看”。誰(shuí)知媽媽說(shuō)道：“書(shū)店咱們那兒也有，干什么要在北京來(lái)逛?”我不滿(mǎn)的噘起了小嘴。
母親在前方的一家兒童專(zhuān)賣(mài)店止步，她相中了一套衣服，在與老板娘的討價(jià)還價(jià)中，她不由得松開(kāi)了手。年幼的我不知哪兒來(lái)的勇氣，趁她不注意的時(shí)候，溜出商店，返回到剛剛路過(guò)的那家書(shū)店。
走進(jìn)那間彌漫著墨香的大廳，看見(jiàn)一本本整齊地?cái)[放在架子上的書(shū)，我欣喜極了，一頭扎進(jìn)書(shū)堆里，再也沒(méi)有抬頭。這些書(shū)真是太好了，時(shí)至今日我仍清晰地記得自己那時(shí)由衷的感嘆看過(guò)的幾本書(shū)。《中外科學(xué)家小傳》使我驚異于科學(xué)家們神奇的發(fā)現(xiàn)和他們那種頑強(qiáng)的精神;《上下五千年》又令我進(jìn)一步的了解祖國(guó)的歷史和文明的悠遠(yuǎn)。也在那一次，我對(duì)我最崇拜的'偶像——愛(ài)因斯坦又有了更深刻的了解，至今他仍然是我立志趕超的對(duì)象。
也不知過(guò)了多久，一個(gè)書(shū)店的職員發(fā)現(xiàn)了偏居一隅的我，就急匆匆的沖出門(mén)口喊道：“這兒有一個(gè)穿黃衣服的小孩�！蔽姨ь^惶惑的看著他，只見(jiàn)媽媽從門(mén)口沖了進(jìn)來(lái)，緊緊地抱住我，把我摟在懷里，哽咽道：“小寶貝，是媽媽不好，沒(méi)有讓你看書(shū)……，可找到你了，……”
從那以后，媽媽再每次經(jīng)過(guò)書(shū)店時(shí)，總要帶我進(jìn)去看一看，她打趣道：“書(shū)店險(xiǎn)些丟了我的孩子。”這時(shí)我回敬她說(shuō)：“你不讓我看書(shū)你會(huì)丟的還多。”媽媽笑了，我也笑了。
我和書(shū)的故事作文 篇2
第一次跨進(jìn)這里——這個(gè)只有二十幾平米的房間，卻覺(jué)得每一絲每一縷都彌漫書(shū)香，醞釀著夢(mèng)想。
幾張桌椅建起帆船，書(shū)架里一摞摞的書(shū)撐起風(fēng)帆，就這樣帶著一群迷茫的孩子駛向遠(yuǎn)方。
第一次來(lái)的時(shí)候，帶走了《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》——那個(gè)時(shí)候頗為流行的書(shū)。然后專(zhuān)心致志地坐在屋檐下，一字一行地讀了起來(lái)，偶爾伸手打掉落在臉邊的大蚊子，偶爾抬頭看一眼屋檐外的天空或連成柱的水簾，聽(tīng)著“淅淅——”“嘩嘩——”的雨或“呼呼——”的風(fēng)。便又跟著碧吉、路克、帕特里克啃著榛子巧克力闖鬼屋上鬼船過(guò)沼澤。又拿著解密卡一次又一次認(rèn)真地解密經(jīng)歷驚心動(dòng)魄，九死一生�；蛟S又是傻笑著，懷著那種莫名其妙看著罪犯落網(wǎng)……
我記得，那是像榛子巧克力一般的香甜。
現(xiàn)在，靜靜地，只身一人坐在農(nóng)家小屋里，又似被一群精靈圍繞著，并不孤單。
外面又下起綿綿小雨。
低頭細(xì)細(xì)翻閱手中嶄新并未蒙塵的'書(shū)，桌上那一盆‘萬(wàn)年青’如以往一般青翠欲滴。戴望舒說(shuō)；“撐著油紙傘，獨(dú)自走在彷徨在悠長(zhǎng)、悠長(zhǎng)又寂寥的雨巷，我希望逢著一個(gè)丁香一樣結(jié)著愁怨的姑娘……”我癡癡地笑著，多年以后他是否尋著了這樣一個(gè)丁香姑娘，是否有著“丁香一樣的顏色，丁香一樣的芬芳，丁香一樣的憂(yōu)愁”？而那千百年前的多情男子有沒(méi)有追著他的“窈窕淑女”？
我抱著書(shū)本傻傻地望，雨說(shuō)：“我聽(tīng)見(jiàn)她的心跳，如少女懷春般激情蕩漾�！睍�(shū)說(shuō)：“我聽(tīng)見(jiàn)你的心跳，如鳳凰涅槃般強(qiáng)有力�！毙恼f(shuō)：“我希望我的閱歷能像你一般厚�！睍�(shū)說(shuō)：“你的閱歷一定要比我悠長(zhǎng)�！庇赕倚χ荛_(kāi)了。書(shū)屋又安靜了。
桌子上散亂的雪白的紙，緊貼著墻的擺滿(mǎn)整齊書(shū)的柜子，木頭的香氣里夾著的是什么？
寧?kù)o里的一次沉思，書(shū)香的一次次熏陶，歷經(jīng)一次次發(fā)酵，香氣彌漫。
恍然醒悟，無(wú)論是狂風(fēng)暴雨的動(dòng)魄心驚亦或輕風(fēng)細(xì)雨的溫柔寧?kù)o，在書(shū)中未嘗不是一次美妙的旅程，一次暢快淋漓的書(shū)心之旅。
我和書(shū)的故事作文 篇3
五歲的時(shí)候我十分調(diào)皮搗蛋，經(jīng)常弄壞自己的玩具，還覺(jué)得被我弄斷腳的機(jī)器人走起路來(lái)更有趣。爸爸看見(jiàn)了，沒(méi)有打我，只是對(duì)我說(shuō)：“你一定要養(yǎng)成愛(ài)惜玩具的好習(xí)慣，以后不能再這樣了�！倍耶�(dāng)時(shí)卻是左耳朵進(jìn)右耳朵出，根本沒(méi)當(dāng)一回事。
六歲那年，我過(guò)生日那天。我坐在椅子上，想著爸爸媽媽會(huì)送我什么生日禮物，只見(jiàn)媽媽把手背在身后，裝出一幅神神秘秘的樣子。她來(lái)到我面前，把禮物交給我，我迫不及待地撕開(kāi)了盒子，可沒(méi)想到里面只有一本《少兒畫(huà)報(bào)》，雖然我才上幼兒園，可也認(rèn)識(shí)一些文字。對(duì)于媽媽只送一本書(shū)，我的心里還是有點(diǎn)不高興，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)∧銥槭裁粗凰鸵槐緯?shū)？”而媽媽卻說(shuō)：“書(shū)就是給你最好的禮物，等你讀完后就知道了。”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我第一次拿起一本書(shū)，認(rèn)真的看了起來(lái)。
我花了三天才讀完這本《少兒畫(huà)報(bào)》，這時(shí)我才恍然大悟，原來(lái)媽媽是想讓我改掉調(diào)皮搗蛋的壞習(xí)慣，能靜下心來(lái)去做一件事，之后我果真改掉了以前的那些壞習(xí)慣。因我覺(jué)得從書(shū)中學(xué)到的知識(shí)遠(yuǎn)勝于看電視，從此我喜歡上了讀書(shū)，我待在書(shū)房的時(shí)間從以前的幾分鐘慢慢變成了幾十分鐘。
十歲時(shí)，我在爸爸的`書(shū)柜中發(fā)現(xiàn)了一本陳舊的《三國(guó)演義》，它深深的引起了我的興趣，剛開(kāi)始讀，我遇到了許多困難，有些句子的意思我不懂，還有的字不認(rèn)識(shí)，可看到后來(lái)那些不明白的地方自然就明白了，書(shū)中的輪廓也越來(lái)越清晰。從那時(shí)起，我認(rèn)識(shí)了四大名著。
《西游記》里有心地善良的唐僧，機(jī)靈多變的孫行者，貪吃又愛(ài)睡懶覺(jué)的豬八戒，敦厚老實(shí)毫無(wú)怨言的沙和尚。當(dāng)我看到最后唐僧取得真經(jīng)，修成正果時(shí)，我明白了做人一定要堅(jiān)持、努力，到最后一定能取得最好的成績(jī)。
從書(shū)中，我收獲了知識(shí)、快樂(lè)，同時(shí)增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)、拓寬了我的視野。讀書(shū)是我最大的快樂(lè)。
我和書(shū)的故事作文 篇4
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”我很欣賞這句話(huà)。因?yàn)椋瑫?shū)，是人們的知心朋友;書(shū)，是讓人們不會(huì)感到孤獨(dú)的良師益友;書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū)，帶給人們知識(shí)，讓人們品味書(shū)香;書(shū)，是我的伙伴，它帶我成長(zhǎng)，就像是我的老師。每當(dāng)我感到無(wú)趣時(shí)，我就會(huì)翻開(kāi)書(shū)看上幾頁(yè)，無(wú)趣之情也就自然而然沒(méi)有了。
像蜂蝶飛過(guò)花叢，像泉水流經(jīng)山谷，每當(dāng)我回憶起小時(shí)候的情景，我的腦海中就浮現(xiàn)出一幅幅五彩繽紛、流光溢彩的畫(huà)頁(yè)。
記得我上一年級(jí)的時(shí)候，班級(jí)中流行看連環(huán)畫(huà)。于是，我央求母親讓她給我買(mǎi)幾本。誰(shuí)知，媽媽想也不想馬上就答應(yīng)了我，我高興得一蹦三尺高。每當(dāng)我翻開(kāi)那一冊(cè)冊(cè)連環(huán)畫(huà)時(shí)，我就會(huì)看得如癡如醉，廢寢忘食，《丑小鴨》引得我浮想聯(lián)翩，《白雪公主》讓我感動(dòng)不已。
隨著時(shí)間的流逝，一本本連環(huán)畫(huà)到我手中時(shí)，我已經(jīng)不滿(mǎn)足看了。我開(kāi)始專(zhuān)心致志地讀一些歷史小說(shuō)，因?yàn)槟菚r(shí)候班級(jí)中開(kāi)始流行《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《隋唐演義》了，每當(dāng)下課或放學(xué)時(shí)，我便會(huì)找一個(gè)安靜的地方一心一意地讀起書(shū)來(lái)，簡(jiǎn)直到了入迷的程度，只有在上課鈴聲響起的.時(shí)候，我才會(huì)從書(shū)的世界中醒過(guò)來(lái)。
進(jìn)入三年級(jí)，我們班的同學(xué)推薦給我一本恐怖漫畫(huà)《大宇驚魂記》，漸漸地我迷上了看這種類(lèi)型的書(shū)籍。那段時(shí)間，由于沉迷其中的情節(jié)，一度影響了我的學(xué)習(xí)。班主任老師發(fā)現(xiàn)我們?cè)诳茨欠N書(shū)，便把我們的書(shū)全給沒(méi)收了，并且教育我們說(shuō)：“這類(lèi)書(shū)是快餐文化，沒(méi)營(yíng)養(yǎng)。偶爾看看可以，但是不能沉迷其中，這類(lèi)書(shū)對(duì)于學(xué)習(xí)一點(diǎn)幫助都沒(méi)有�！庇谑�，我便遠(yuǎn)離了這類(lèi)書(shū)，老師的話(huà)使我受益匪淺，我養(yǎng)成了勤看書(shū)和摘錄的習(xí)慣，并能將好詞好句引用到我的作文里，我的作文還多次被登上了報(bào)紙，并且被學(xué)校評(píng)為了“書(shū)香少年”。
書(shū)是人們的精神食糧;書(shū)是人類(lèi)最好的伙伴。讀書(shū)，讓我心靈得到凈化;讀書(shū)，讓我的生活充滿(mǎn)了斑斕色彩;讀書(shū)，讓我更加愛(ài)上了學(xué)習(xí)。
我和書(shū)的故事作文 篇5
我特別喜歡看書(shū)，因此，我和書(shū)也發(fā)生了許多故事……
記得有一次，我得了三好學(xué)生獎(jiǎng)，除了獎(jiǎng)狀還發(fā)了一本書(shū)，這本書(shū)的名字叫《吹牛大王歷險(xiǎn)記》，我一看就入了迷。
回家后，我坐在沙發(fā)上，如癡如醉的看著這本書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽叫我去收拾一下屋子，但我還想看書(shū)。這時(shí)，我突然想到了一個(gè)好主意。我拿著書(shū)走進(jìn)廁所，然后把門(mén)關(guān)上并且反鎖上，之后就坐在馬桶上聚精會(huì)神的看著《吹牛大王歷險(xiǎn)記》。
當(dāng)我的.這本書(shū)差不多看完了一半的時(shí)候，媽媽在門(mén)口敲著門(mén)，說(shuō)：“齊欣欣，干嘛呢？怎么還不出來(lái)？”我趕緊把書(shū)往衣服里一塞，說(shuō)：“好了好了，馬上出來(lái)了�！比缓蟀疡R桶一沖，裝作剛上完廁所的樣子。我把門(mén)打開(kāi)，趕緊跑了出去。結(jié)果一不小心，書(shū)掉了出來(lái)，媽媽看到了，把我k了一頓。但沒(méi)過(guò)多久，我又拿起了《吹牛大王歷險(xiǎn)記》……
還有一次，爸爸新給我買(mǎi)了一本《查理九世》，但是后來(lái)有一點(diǎn)事情，八點(diǎn)半我們才回到家。一回到家，我就趕快看剛買(mǎi)的《查理九世》，但時(shí)間很快就到了九點(diǎn)，我該睡覺(jué)了。但我還不舍得放下這本《查理九世》，我想到了一個(gè)辦法。我拿了一個(gè)小手電，然后把臥室的門(mén)關(guān)上，燈關(guān)上。然后睜著眼睛躺在床上。我一聽(tīng)爸爸媽媽的臥室門(mén)關(guān)上了，立馬就把小手電打開(kāi)，在床上看著《查理九世》。
過(guò)了一會(huì)兒后，我在床上看的真入迷呢，我媽媽突然進(jìn)來(lái)了，我被抓了個(gè)正著。然后，我被媽媽罵了一頓，我問(wèn)媽媽是怎么知道我在床上看書(shū)的，結(jié)果沒(méi)想到媽媽說(shuō)：“我并不知道你在床上看書(shū)，我只是進(jìn)來(lái)看看你有沒(méi)有把被子蹬掉，結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)你在床上看書(shū)。”“額……”
雖然我因?yàn)榭磿?shū)挨了許多罵，但我對(duì)書(shū)的喜愛(ài)有增無(wú)減，而且正因?yàn)閻?ài)看書(shū)，我的學(xué)習(xí)也不錯(cuò)，所以我明白了，書(shū)對(duì)我們的好處是非常多的。
我和書(shū)的故事作文 篇6
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是精神食糧，可家長(zhǎng)們不讓我看課外書(shū)，他們說(shuō)會(huì)影響學(xué)習(xí)�？晌矣X(jué)得課外書(shū)照樣能幫助我們學(xué)習(xí)，于是，我和媽媽開(kāi)始了書(shū)的戰(zhàn)爭(zhēng)。
第一戰(zhàn)：躲著看書(shū)
那天，我獨(dú)自一人在房間里看《三國(guó)演義》，看著看著，就什么都忘了。就在這時(shí)，老媽推開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)，見(jiàn)我在看課外書(shū)，就一把奪過(guò)書(shū)，隨手放在書(shū)桌上，我見(jiàn)了，急的不得了。于是，我在慌亂之中想到一個(gè)辦法。我開(kāi)始“哇哇”的嚷著肚子痛，要去廁所，媽媽急忙讓出一條路，我趁其不備偷偷把書(shū)也帶了出來(lái)，哎，終于可以安心看書(shū)了！
第二戰(zhàn)：書(shū)中有書(shū)
要期末了，媽媽叫我復(fù)習(xí)，我復(fù)習(xí)完之后，想看我那剛買(mǎi)的《格林童話(huà)》，可怎么才能看到書(shū)又不被媽媽發(fā)現(xiàn)呢？我靈機(jī)一動(dòng)，把格林童話(huà)放在數(shù)學(xué)書(shū)后面，津津有味的`看了起來(lái)。媽媽見(jiàn)我看的認(rèn)真，就遞給我一包薯片，可我像著了迷似的，連媽媽過(guò)來(lái)都沒(méi)有察覺(jué)，媽媽圍著我走了一圈，原本笑容滿(mǎn)面的媽媽臉上一下陰云密布，我抬頭望了一眼，害怕急了，自覺(jué)把書(shū)交給媽媽?zhuān)磺樵傅幕亓朔块g。媽媽怕我再看課外書(shū)，就把書(shū)柜里的課外書(shū)全放到她房間去了。哎，我真可憐！
第三戰(zhàn)：救書(shū)
這一晚上，我一直沒(méi)睡著，盡想著我那些“朋友”，他們正被囚禁在“監(jiān)獄里”，作為朋友，我怎能不管，于是，我決定潛入媽媽的房間，救出“朋友們”。
我繞過(guò)正熟睡的爸媽?zhuān)p手輕腳地抱著書(shū)準(zhǔn)備離開(kāi)，不料，因?yàn)樘�，腳不知被什么東西撞了一下，我被絆倒了，我由于控制不住叫了一聲，叫聲吵醒了爸爸媽媽?zhuān)瑡寢屢?jiàn)我這么愛(ài)看課外書(shū)，就允許我在不影響學(xué)習(xí)的情況下看課外書(shū)，我高興的歡呼起來(lái)：“耶！”
三次戰(zhàn)爭(zhēng)之后，我終于得到解放，要知道，書(shū)可是一盞明燈，可以照亮我們的人生。同學(xué)們，請(qǐng)你們多看書(shū)，看好書(shū)，長(zhǎng)大后成為國(guó)家棟梁，為了這個(gè)目標(biāo)，加油！
我和書(shū)的故事作文 篇7
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這是前蘇聯(lián)大文豪高爾基的名言，“書(shū)到用時(shí)方恨少，是非經(jīng)過(guò)不知難”這是中國(guó)宋代大詩(shī)人陸游的詩(shī)句。幾千年來(lái)讀書(shū)的妙處不是用只言片語(yǔ)可以說(shuō)盡的，在這一點(diǎn)上，中外達(dá)成了一致。
打開(kāi)塵封的記憶，我似乎穿越了時(shí)空，小學(xué)三年級(jí)。那時(shí)，班里的同學(xué)幾乎都有一本漂亮的名著或童話(huà)書(shū)，而我卻沒(méi)有，只好在一旁干瞪著人家的書(shū)直眼紅。一放學(xué)，我便要求媽媽給我買(mǎi)一本童話(huà)書(shū)，，媽媽說(shuō)童話(huà)書(shū)太幼稚，答應(yīng)給我買(mǎi)四大名著之一。走到貝貝書(shū)屋門(mén)口，看了看四本書(shū)的簡(jiǎn)介，《紅樓夢(mèng)》中的賈寶玉女生女氣，林黛玉的哭哭啼啼令我厭惡，《西游記》在電視上看膩了，對(duì)《水滸傳》中的綠林好汗，一百零八單將等繁瑣的人物和事情不感興趣，只得選中唯一剩下的《三國(guó)演義》。
一回到家，我連作業(yè)也不顧，一頭扎緊書(shū)房，猛讀了起來(lái)。
打開(kāi)書(shū)，序言中的主編以羅貫中的身份，似乎把我?guī)肓巳龂?guó)時(shí)劉備的營(yíng)寨中，成為了一名將士，和諸葛亮等將軍，謀士一起商議策略，參與了數(shù)以百計(jì)的戰(zhàn)役，場(chǎng)場(chǎng)戰(zhàn)役，讓我看到了每一個(gè)人的性格，忠厚的魯肅，勇猛的張飛，納賢的劉備，關(guān)羽的重義氣，諸葛亮的隨機(jī)應(yīng)變，司馬懿的老謀深算，一直到三國(guó)統(tǒng)一，我才深深的長(zhǎng)舒了一口氣——終于看完了，卻發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)已經(jīng)是深夜十二點(diǎn)了。
四年級(jí)時(shí)，大舅來(lái)我家，又給我買(mǎi)了一本白話(huà)版的《三國(guó)演義》。再次打開(kāi)書(shū)，情節(jié)仍舊精彩，但我總想說(shuō)點(diǎn)什么，書(shū)中，蜀國(guó)的關(guān)羽，姜維或馬岱;魏國(guó)的曹爽，李勝或司馬懿;吳國(guó)的孫策，孫堅(jiān)或太史慈，都有知如何使用，籠絡(luò)人才或是在沙場(chǎng)上斗志斗勇，隨機(jī)應(yīng)變。
隨著年齡的增長(zhǎng)，知識(shí)的.增加，當(dāng)《三國(guó)演義》再一次的擺在我面前時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，三國(guó)中的每一個(gè)人的品質(zhì)都很值得我們學(xué)習(xí)。諸如：赤壁大戰(zhàn)中孔明借東風(fēng)，孔明機(jī)智聰明;劉備三顧茅廬請(qǐng)諸葛亮，劉備為中原平定而堅(jiān)持不懈。
望著手邊的《三國(guó)演義》，它除了給人以閱讀的愉悅與歷史的啟迪以外，它更是給有志王天下者聽(tīng)的英雄史詩(shī)。正因?yàn)槿绱耍度龂?guó)演義》在雄渾悲壯的格調(diào)中彌漫與滲透著的是一種深沉的歷史感悟和富有力度的反思!
我和書(shū)的故事作文 篇8
自從我遇見(jiàn)了他，每天都過(guò)得是充足而又滿(mǎn)足的生活，每當(dāng)我看見(jiàn)他，我的心里一直在不停的跳呀跳，這是因?yàn)槲姨d奮了嗎？他不知道我在后面一直追他，直到有一天。
我在網(wǎng)上的時(shí)候，他也在線(xiàn)，他用手機(jī)聊QQ，速度固然很慢，我們聊著聊著，就開(kāi)始聊別的話(huà)題了，他問(wèn)我：我喜歡誰(shuí)？我真的不知道怎么回答，我就告訴他說(shuō)我沒(méi)有喜歡的人，他說(shuō)，我在騙他。這時(shí)候，我就轉(zhuǎn)移了話(huà)題，我說(shuō)，那你喜歡誰(shuí)？他就一五一十的告訴了我，可當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)他不喜歡我的一剎那間，我頓時(shí)驚呆了，我準(zhǔn)備亂說(shuō)一個(gè)名字假藝冒充，可是不行啊，早晚都會(huì)查出來(lái)的，最后，我還是實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)了，我告訴他，我喜歡的人是海宗富，他也驚了，說(shuō)：他現(xiàn)在的心也在跳動(dòng)，聽(tīng)了這句話(huà)，我的臉一直紅著，不知道怎么給他說(shuō)。
過(guò)了一會(huì)兒，他又對(duì)我說(shuō)：你喜歡什么樣的畫(huà)？我一聽(tīng)這話(huà)，肯定是接受了我，還是慢慢在了解我？我不敢斷定他的選擇，只能默默的祝福他。過(guò)了好幾天，他對(duì)我說(shuō)：我現(xiàn)在喜歡的人只有你了，其他的人，我不要，聽(tīng)了這句話(huà)，我也是驚呆了，不知道他是花心還是玩玩而已，我很恐嚇，不知道怎么辦？
有一天，我小學(xué)同學(xué)海雪在群里問(wèn)我，海宗富是誰(shuí)？我說(shuō)是我同學(xué)，他說(shuō)什么？我說(shuō)這有什么可奇怪的，他就對(duì)我說(shuō)：那是我哥呀，我嚇得一句話(huà)也說(shuō)不上來(lái)！海雪就問(wèn)我同樣的一個(gè)問(wèn)題，我喜歡誰(shuí)？我還是實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)了，他對(duì)我說(shuō)：你喜歡他？他很花心的！聽(tīng)了這句話(huà)，我才知道，我的`判斷是正確的……看來(lái)，真的不是突如其來(lái)呀！
慢慢的慢慢的，我就想起和他分手，可是又不敢張口說(shuō)，怕他對(duì)我有另一個(gè)想法，我只能憋在肚子里！很快，我們的感情是越來(lái)越緊密了，誰(shuí)也不能分開(kāi)了，我真的不知道怎么才能解釋清楚，也許愛(ài)情沒(méi)有誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)吧！
我和書(shū)的故事作文 篇9
從記事起，書(shū)就悄悄地走進(jìn)了我的生活，成為我生活中不可或缺的一部分，是我的良師益友。
兩三歲時(shí)，每晚睡覺(jué)前，媽媽都要給我講一個(gè)童話(huà)故事。如果當(dāng)天表現(xiàn)的好，可再獎(jiǎng)勵(lì)一兩個(gè)，所以有時(shí)晚上我能聽(tīng)兩三個(gè)故事才入夢(mèng)�！陡窳滞�(huà)》、《安徒生童話(huà)》、《一千零一夜》等當(dāng)時(shí)被我聽(tīng)了個(gè)遍，從中學(xué)到了好與壞、真與假、善與惡、同情與反感，豐富了我的情感世界，開(kāi)啟了我的智慧大門(mén)。
上幼兒園時(shí)，我便自己開(kāi)始看書(shū)，迷戀上了畫(huà)本和連環(huán)畫(huà)�！恫虏挛矣卸鄲�(ài)你》、《紅鞋子》、《我的爸爸叫焦尼》、《哪吒?jìng)髌婀适隆�、《岳飛傳》……每本書(shū)我都要樂(lè)此不彼地看好幾遍，還要給爸爸媽媽講一講才罷休。記得一年過(guò)生日，媽媽送給我一套《不一樣的卡梅拉》叢書(shū)第一季，共12冊(cè)。看完第兩本到了該睡覺(jué)的時(shí)間，可我卻被書(shū)中有趣的.內(nèi)容深深吸引，經(jīng)不住誘惑，等爸爸媽媽睡覺(jué)后，我把書(shū)偷偷帶到被窩里。夜深了，靜悄悄的，我小心翼翼地把書(shū)翻開(kāi)，挑燈夜讀，一口氣看完了12冊(cè)書(shū)，卡梅拉、卡梅利多和卡門(mén)，他們執(zhí)著追求那些種群中認(rèn)為不可想象的事情。夢(mèng)中我還和他們一起去看大海，去摘星星，去追回逃逸的太陽(yáng)……
小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始學(xué)拼音了，但識(shí)字有限，我便開(kāi)始只能看標(biāo)注拼音的書(shū)。剛開(kāi)始讀一段六七行的內(nèi)容都需要二三十分鐘。長(zhǎng)的句子拼讀著后面的詞語(yǔ)忘記前面的詞語(yǔ)，經(jīng)常急的我哇哇大哭，但我卻越挫越勇，最后一定要流暢的讀完這段話(huà)，把優(yōu)美詞句摘抄下來(lái)才滿(mǎn)意。正是在這樣的堅(jiān)持下，不到一個(gè)月的時(shí)間，我就津津有味的讀完了湯素蘭的《笨狼的故事》叢書(shū)和畢翠克絲·波特的《彼得兔和他的朋友們》叢書(shū)，笨狼的可愛(ài)善良、充滿(mǎn)幻想，聰明兔的機(jī)智，淘氣猴、彼得兔的淘氣頑皮都給我留下了深刻的印象，成為了我的好朋友。
從一年級(jí)開(kāi)始，我涉獵的書(shū)就比較廣泛了，從童話(huà)、寓言、詩(shī)詞到天文、地理、名著、小說(shuō)、雜志等等。每天晚上睡覺(jué)前，我都要遨游在書(shū)中，就像掉進(jìn)漩渦一樣在書(shū)海中不可自拔，聞著書(shū)香感悟著書(shū)里內(nèi)容的五彩繽紛，書(shū)里生活的色彩斑斕。
優(yōu)秀的書(shū)籍就像是一座座寶庫(kù)，只要推開(kāi)那道神秘的大門(mén)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)窮無(wú)盡的奇珍異寶。以書(shū)為友，是我一生不變的追求。
我和書(shū)的故事作文 篇10
俗話(huà)說(shuō)得好“好說(shuō)不厭百回讀，熟讀深思自己知，名人莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“1000個(gè)讀者，就有1000個(gè)哈姆雷特”、“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”我相信大家都聽(tīng)過(guò)這些名言吧！葉文玲也曾“如饑似渴”地讀過(guò)書(shū)。
今天我很困，心情也很煩躁，所以我想出去走一走，散散心。走著走著來(lái)到書(shū)店門(mén)口，我便走進(jìn)去看了看，來(lái)到店里的第二層樓，我東看看，西看看，突然，看到了一本書(shū)，它的名字叫《瞧，這群俏丫頭》，我一眼就看中了這本書(shū)，因?yàn)樗臅?shū)面吸引了我：有四個(gè)女孩，她們長(zhǎng)得很可愛(ài)，上面寫(xiě)著“瞧這群俏丫頭”幾個(gè)大字，雖然書(shū)面只有四個(gè)女孩，但是她們也有自己的特點(diǎn)。比如：左上角的女孩她臉上長(zhǎng)滿(mǎn)了豆斑；中間的女孩是馬小跳的妹妹；中間的`下面的人是馬小跳的同桌冤家；右上角的人是穿著芭蕾舞一踮起腳尖，我猜他一定是個(gè)很文靜，很熱愛(ài)跳舞，并且很聰明的女孩……當(dāng)我剛要把它拿起時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的兜里沒(méi)有錢(qián)，而且本來(lái)零花錢(qián)就少，所以我放下了那本書(shū)。
當(dāng)我垂頭喪氣的回到家里時(shí)，我想了想，可以靠勞動(dòng)獲取媽媽的錢(qián)啊，我向媽媽說(shuō)明我的意見(jiàn)，媽媽也十分同意。經(jīng)過(guò)了四個(gè)星期的努力，我終于有了30塊錢(qián)。
我拿著錢(qián)，興高采烈地來(lái)到書(shū)店里，捧著那本書(shū)，給了錢(qián)，回到了家里。
一回到家中，我什么事也沒(méi)有干，捧起書(shū)，開(kāi)始津津有味地看了起來(lái)。我看著看著，越看越起勁，我覺(jué)得夏林果是個(gè)優(yōu)雅的女孩，安琪兒雖然是個(gè)笨女孩，可是我覺(jué)得還有一顆真誠(chéng)的心，短短的頭發(fā)粘起來(lái)更加可愛(ài)了！可是到了睡覺(jué)的時(shí)間，我卻還在看書(shū)，媽媽一直在碎碎念，勸我快點(diǎn)睡覺(jué)，可我就是不聽(tīng)，所以我媽媽一把拉過(guò)我的書(shū)，把燈關(guān)掉了，我懷著對(duì)下文的無(wú)限想象，依依不舍的睡覺(jué)了。
讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)，讓書(shū)照耀我們每一天，讓書(shū)溫暖我們的心田吧！
我和書(shū)的故事作文 篇11
一本好書(shū)，就像一把能打開(kāi)智慧大門(mén)的金鑰匙；一本好書(shū)，就像一位隨時(shí)隨地能教給我知識(shí)的老師；看一本好書(shū)，就像在與一位高尚的人談話(huà)。
記得我上幼兒園中班時(shí)，我去了我的一個(gè)哥哥家，在那一天，我真正地接觸到了書(shū)。
到哥哥家時(shí)，他正在津津有味地看著一本課外書(shū)，一見(jiàn)我來(lái)了，便立刻放下書(shū)迎接我，我卻被那本書(shū)的封面吸引了，于是我拿起那本書(shū)，但隨便翻了幾頁(yè)就放下了，又皺了皺眉頭，因?yàn)�，那本�?shū)里全是密密麻麻的文字，哥哥注意到了我的神情，便低下頭問(wèn)我：“你會(huì)認(rèn)字嗎？”我難過(guò)地?fù)u了搖頭，于是，哥哥說(shuō)：“看你那么感興趣，你就聽(tīng)我讀吧，這本書(shū)可有趣了！”緊接著，哥哥拿起那本書(shū)，神采飛揚(yáng)地讀了起來(lái)，我也如癡如醉地聽(tīng)著，忘了時(shí)間也忘了自己。直到媽媽喊“吃飯！”的.時(shí)候，我好像如夢(mèng)初醒一般把沉浸在書(shū)中的心拉了回來(lái)。道別時(shí)，哥哥又送給我了幾本繪本，說(shuō)：“不認(rèn)識(shí)字沒(méi)關(guān)系，看看圖畫(huà)也很有趣哦！”我聽(tīng)了，高興地跳了起來(lái)�；氐郊液螅壹泵Υ蜷_(kāi)書(shū)，一頁(yè)、兩頁(yè)，迫不及待得看了起來(lái)，即使一幅幅圖畫(huà)也能使我小小的心靈得到巨大的滿(mǎn)足，因?yàn)槲腋械轿议L(zhǎng)大了。從這一天起我便與圖書(shū)結(jié)了情緣。
上了小學(xué)之后繪本一類(lèi)的書(shū)已不能使我滿(mǎn)足，于是我又開(kāi)始看故事書(shū)，故事中人物的悲歡離合，常常使我牽腸掛肚；故事中的跌宕起伏，令我膽戰(zhàn)心驚。
后來(lái)我開(kāi)始看動(dòng)物、古典小說(shuō)，在沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)里，他把動(dòng)物的動(dòng)作、神態(tài)、內(nèi)心描寫(xiě)得和人一樣，十分生動(dòng)。
到現(xiàn)在，我已經(jīng)在看世界文學(xué)名著了�！段饔斡洝防飼�(huì)變七十二變的孫悟空和《三國(guó)演義》里多智多謀的諸葛亮令我敬佩；《綠山墻的安妮》中的安妮？雪莉擁有豐富的想象力令我羨慕；《簡(jiǎn)？愛(ài)》中的簡(jiǎn)那種對(duì)美好生活的渴求令我同情……
就這樣，我這條小書(shū)蟲(chóng)在書(shū)本的熏陶下成長(zhǎng)了。
海倫說(shuō)，書(shū)像“一艘船”，高爾基說(shuō)，書(shū)是“面包”，莎士比亞說(shuō)，書(shū)是“營(yíng)養(yǎng)品”，但我認(rèn)為書(shū)更像一位朋友。它，能告訴你做人的道理；它，能豐富你的生活；更重要的是，它，能時(shí)時(shí)刻刻陪伴著你，所以，我認(rèn)為書(shū)是我一生中最好的朋友！
我和書(shū)的故事作文 篇12
書(shū)，是愚昧黑暗中的一盞明燈；書(shū)，是知識(shí)的海洋；書(shū)，是一位朋友，陪我走過(guò)歲月的年華；書(shū)，是我心中的太陽(yáng)，照亮我的成功之路。
——題記
書(shū)可以把你帶到一個(gè)喜怒哀樂(lè)的世界里，我從中享受到了無(wú)窮的樂(lè)趣。
回憶的大門(mén)徐徐打開(kāi)，還是小學(xué)生的我，語(yǔ)文水平在班里是那么平平庸庸，成績(jī)一般，我不免有點(diǎn)心急了。爸爸媽媽看在眼里，急在心里�！昂⒆樱阋胩岣哒Z(yǔ)文水平，就必須要多讀書(shū)、讀好書(shū)，要與書(shū)交朋友�！笨晌覍�(duì)書(shū)本一點(diǎn)興趣都沒(méi)有，每到我們班看書(shū)，我總是覺(jué)得很無(wú)聊。
自從上初中以后，經(jīng)歷一件事情，我對(duì)書(shū)本發(fā)生了翻天覆地的變化，我發(fā)現(xiàn)，書(shū)和我其實(shí)是一個(gè)“鐵哥們”。
有一次班里組織了一次課外知識(shí)競(jìng)賽，在比賽的過(guò)程中別的組的人都對(duì)答如流，不知不覺(jué)間到了我們組，給我們小組的問(wèn)題是：貓為什么吃老鼠？
這個(gè)問(wèn)題都給我們組的都難住了，我們互相對(duì)視著。我的命運(yùn)卻是這么悲慘，老師盡然讓我回答！我站了起來(lái)，三四十對(duì)目光都注視著我，組里的人用充滿(mǎn)期待的目光注視這我。我紅著臉低下了頭，支支吾吾的說(shuō)出了：“對(duì)..不..起，老師我不會(huì)�！�
頓時(shí)，我覺(jué)得臉更紅了。心里覺(jué)得非常慚愧，沒(méi)等夠給組里加分，別的組都已經(jīng)好多分了，而我們組卻還是以前的分?jǐn)?shù)，越想越難過(guò)，最終慚愧的'淚水滑落了我的臉頰。
分?jǐn)?shù)出來(lái)了，我們組沒(méi)有能夠拿第一。我們垂頭喪氣地走了。
從那以后，我下定了決心，要讀課外書(shū)。放學(xué)了，沒(méi)有回家我就去書(shū)店買(mǎi)了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。到家做完了作業(yè)就去看了�！班�，原來(lái)是這樣啊�！辈挥勺灾靼l(fā)出了感嘆聲。原來(lái)貓是喜歡老鼠身上的叫牛黃酸的物質(zhì)。
原來(lái)書(shū)上有這么多，課本上學(xué)習(xí)不到的知識(shí)��！
自從讀了課外書(shū)我感覺(jué)我的生活充實(shí)了許多！我愛(ài)讀書(shū)！
我和書(shū)的故事作文 篇13
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，這話(huà)一點(diǎn)也不錯(cuò)。書(shū)籍可以增長(zhǎng)知識(shí)，陶冶人的情感，又可以啟迪我們的智慧。確切的說(shuō)，書(shū)籍是一筆巨大的寶藏，是一片浩瀚的海洋，使人們沉浸在歡樂(lè)的海洋中。
現(xiàn)已13歲的我，已經(jīng)讀過(guò)許多書(shū)了，其中《三國(guó)演義》《水滸傳》和《名人傳》最使我難以忘懷。我經(jīng)常神游在書(shū)籍中難以自拔。三國(guó)中關(guān)羽的`忠義勇猛、諸葛亮的足智多謀使我深深地折服，但曹操的殘暴和周瑜的狡猾還有劉阿斗的無(wú)能與樂(lè)不思蜀同樣使人痛恨不已�？础端疂G傳》時(shí)我又對(duì)梁山一百零八將的勇猛善戰(zhàn)與豪情壯志無(wú)比佩服。當(dāng)我看到《三國(guó)》的蜀吳被滅，曹操勝利與農(nóng)民起義的失敗時(shí)一種失落的感覺(jué)油然而生。書(shū)，你的確可以影響人的情感啊！
語(yǔ)文考試中，時(shí)�？嫉秸n外閱讀之類(lèi)的題，可我總是憑著平時(shí)讀過(guò)的書(shū)躲過(guò)一"劫"。每當(dāng)有著這類(lèi)題的語(yǔ)文考試做完時(shí)，我總是長(zhǎng)長(zhǎng)地呼出一口氣，高興地說(shuō)："幸虧讀了這本書(shū)��！"因此，我很喜歡讀書(shū)。
雖然讀書(shū)是好的，但也不能亂讀書(shū)，讀了不適合自己的書(shū)，反而對(duì)自己有害。
以前，我不懂得什么是好書(shū)，什么是壞書(shū)，什么是適合自己的書(shū)，那時(shí)的我，只要是書(shū)，我都喜歡讀。有一天，哥哥從外面帶回來(lái)一本厚厚的小說(shuō)，于是，我便讓哥哥給我看，可是哥哥不給我看，我便趁著哥哥出門(mén)的時(shí)候偷著看，很快，我便被小說(shuō)里那豐富的內(nèi)容，曲折的情節(jié)給迷住了。從那以后，我看小說(shuō)就像吸毒上了癮，只要趁哥哥和媽媽不注意，我就開(kāi)始偷看小說(shuō)，不管干什么事，滿(mǎn)腦子里都是小說(shuō)里的情節(jié)，有時(shí)我竟然還試著往下續(xù)寫(xiě)，結(jié)果呢，我在單元考試中取得了一個(gè)非常差的成績(jī)，打那以后我決定再也不看小說(shuō)了，于是我的成績(jī)又一點(diǎn)一點(diǎn)地往上升了。
讀書(shū)是好事，但一定要讀好書(shū)，否則，你也會(huì)像我當(dāng)初一樣哦！
以上就是我和書(shū)的故事，請(qǐng)大家一定要記住我的這個(gè)教訓(xùn)！
我和書(shū)的故事作文 篇14
書(shū)，這個(gè)名詞對(duì)我來(lái)說(shuō)并不陌生，因?yàn)槲規(guī)缀跏窃跁?shū)堆里長(zhǎng)大的。在書(shū)中，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)又一個(gè)歷史人物：有一生郁郁不得志的悲情才子徐渭；有一生不得封侯的李廣；有橫眉冷對(duì)元軍刀槍的文天祥。每翻動(dòng)一頁(yè)，我都會(huì)看到一個(gè)新面孔、新故事。我也常常融入故事之中：有時(shí)為屈原、陸游的一腔抱負(fù)不得施展而扼腕嘆息；有時(shí)為李世民、朱棣的上馬打仗，下馬治國(guó)的才能喝彩；有時(shí)為岳飛、李陵的悲慘遭遇感到義憤填膺……書(shū)，給了我許多許多。
說(shuō)起我和書(shū)，還是很有緣分的。小時(shí)候的我，喜歡趴在床上，聽(tīng)父親講笑話(huà)。那一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事，使我在歡笑之余感到了故事的奧妙。稍大一些時(shí)侯，我開(kāi)始看些像《一千零一夜》《伊索寓言》之類(lèi)的故事書(shū)了。到了三年級(jí)我開(kāi)始接觸《三國(guó)演義》《水滸傳》了。這兩本書(shū)堪稱(chēng)對(duì)我影響最大的書(shū)了，他們真正讓我領(lǐng)略了書(shū)的精彩，真正激發(fā)了我對(duì)讀書(shū)的興趣。我開(kāi)始博覽群書(shū)了，不光是中國(guó)名著，就是外國(guó)巨著，我也百看不厭。如《鋼鐵是怎樣煉成的》《神秘島》《海底兩萬(wàn)里》《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》等。
書(shū)給予了我豐富的知識(shí)，所以我非常熱愛(ài)書(shū)。有時(shí)候，為了找到汪校長(zhǎng)給我們推薦的.書(shū)，我甚至一天要往書(shū)店跑三四次。說(shuō)起我對(duì)書(shū)的執(zhí)著，還有這么一件事：有一段時(shí)間，我很愛(ài)看偵探小說(shuō)。那時(shí)我最?lèi)?ài)看《福爾摩斯探案全集》。一次，我在偶然間發(fā)現(xiàn)：《福爾摩斯探案全集》共有五十多章探案故事，而我眼下的這本書(shū)中，只選取了其中的四五篇探案故事而已。雖然只看了四五篇，但我已被這本書(shū)深深地吸引了。我見(jiàn)還有五十多章故事沒(méi)讀，立即來(lái)了勁兒，非找到?jīng)]讀的故事不可。我先來(lái)到了新華書(shū)店，但在里面鬧騰了一個(gè)小時(shí)后，卻以失敗告終。但我很執(zhí)著，又去了知識(shí)書(shū)店、老城區(qū)書(shū)店、三味書(shū)屋，甚至連路邊的小書(shū)攤都不放過(guò)，可是沒(méi)能找到，但我并不氣餒。以后，只要有時(shí)間，我隔三差五的都要往書(shū)店跑。過(guò)了將近一個(gè)多月，才找到了全部的篇幅。
“書(shū)到用時(shí)方恨少，是非經(jīng)過(guò)不知難”。陸游的一番忠告似乎還在響起�！拔嵘灿醒�，而知也無(wú)涯�！蓖瑢W(xué)們，不要以為自己已經(jīng)博學(xué)多才，知識(shí)的海洋無(wú)窮無(wú)盡，還等著你去探索。
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