小學生三年級優(yōu)秀作文6篇（實用）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的小學生三年級優(yōu)秀作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生三年級優(yōu)秀作文 篇1
秋天是一個豐富多彩的季節(jié)。秋天將校園變美了。
秋天，校園的操場好像變黃了。一地是黃黃的樹葉。哪來的樹葉呢？哦，原來是樹上掉下來的。
秋天，校園的'教學樓也很美，教室。走廊寬闊無比。辦公室有好幾個座位，那是給老師坐的。咦，你問我：你怎么知道呢？實話告訴你吧！我是一個數(shù)學科代表，每天最少可都得跑去3或4趟。所以我當然知道呀！
來到陽光燦爛的植物園，一些花已經(jīng)彎下腰了，可一些花還正在開始生長。
我喜歡秋天，更喜歡秋天美麗的校園！
小學生三年級優(yōu)秀作文 篇2
“美麗的春天來啦！美麗的春天來啦！”經(jīng)過了一個漫長的冬天，春姑娘終于又來到了我們的身邊，她用那動聽的聲音說：“柳樹伯伯，快醒醒，美麗的春天來啦！”。柳樹伯伯揉了揉眼睛，說：“哎呀！糟了！我還沒有換新衣服呢！”于是柳樹趕緊換上了翠綠的衣裳。
沉睡了一冬的小草從泥土中冒出綠綠的嫩芽，柔柔的，軟軟的，給大地披上鮮綠的衣裝，給美麗的春天帶來了色彩和希望。
迎春花終于睡醒了，它們的枝干上長出了美麗的花朵，看！那柔軟的枝干長得多么像一個人的手，好像在向春姑娘擺手，也像是在迎接美麗的春天的到來。
嬌嫩的桃花也以迎接美麗的`春天的方式復蘇了，開出了鮮嫩的花朵，那花朵，如胭脂，似粉玉，猶如小姑娘那粉紅的臉蛋兒。
那櫻花和臘梅也悄悄地長出花苞，挨挨擠擠地開滿了枝頭，散發(fā)著淡淡的清香。
這月季花在美麗的春天可是最有特色的了，月季花長的是多種多樣，有的花是粉中透紅，猶如一顆價值連城的粉紅寶石，有的花紅的透亮，象錦緞，一朵朵，把美麗的春天妝點得五彩斑斕。
美麗的春天的校園真是一個兒童的樂園��！孩子們猶如一只只歡樂的小鳥，在操場上盡情地游戲，他們追逐著，歡笑著，跳躍著，早已忘卻了冬天的寒冷，陶醉在美麗的春天溫暖的陽光里。
美麗的春天是個多么美好的季節(jié)�。�
小學生三年級優(yōu)秀作文 篇3
清晨，我和奶奶來到金水公園里，公園里的景色真美呀！許許多多的花兒都開放了，有粉紅的桃花、白色的玉蘭花、黃色的迎春花、白色的梨花……五彩繽紛的花兒讓我留連忘返。一縷微風拂過，你會感到春是那么清新、幽雅，令人心情舒暢。
我唱著歡快的歌兒，來到湖水邊。湖邊的垂柳也長出了嫩綠的小芽，在微風中輕輕擺動。只看見一群小鴨子在湖水里自由自在地游泳，嘎嘎地叫著。幾只小鳥偶爾從湖面掠過將自己的倩影投向小河。小朋友們在河邊快樂的玩耍。
我們又來到了金水湖的山頂上，向北望去，一片綠油油的麥田，就像給大地蓋上了一層綠色的地毯。
��！我們終于找到了美麗的春天。美麗的春天原來在小花上，在寬闊的田地里，在小河的'倒影里，在小朋友的眼睛里……
“一年之計在于春”，嫩綠的小草、艷麗的花朵、歌唱的小鳥和快樂的小朋友們，構成了這燦爛無比的美麗的春天。
�。∶利惖拇禾靵砹�！美麗的春天充滿了希望！我愛這美麗的美麗的春天！
小學生三年級優(yōu)秀作文 篇4
我校教學樓的左前方有一棵主干粗大、枝干遒勁的香樟樹，被方形的水泥池子圍了起來，池子四周還貼了瓷磚。它雖然飽經(jīng)風霜，卻仍然郁郁蔥蔥，充滿生機。它比兩層教學樓稍微高一些，粗壯的枝椏伸向四方，枝頭一年四季都長滿綠油油的葉子。
春天，其它樹在長葉子，它的葉子卻開始變紅飄落，被風吹得到處都是，踩在上面“沙沙”作響，這可苦了我們班的值日生。遠遠望去，它既像一個威武的巨人站立在潔凈的大樓前，守著我們學習，又像一把撐開的'綠色大傘，等待著需要庇護的人。打球累了，我常常溜到樹下，坐在池子沿上休息。
夏天，火辣辣的太陽曬得我們滿頭大汗，這時樟樹底下會聚集許多同學在嬉戲打鬧，一陣陣清風吹來，大家都感覺特別涼爽。
離香樟樹不遠的圍墻邊并排擺著五張鐵制的乒乓球臺。中午或傍晚放學后，球臺區(qū)便成了最熱鬧的地方。打球的同學紛紛拿出看家本領，累得滿頭大汗，看球的同學賣力地為自己的好友喝彩，嘴里大喊著加油。
在這個溫馨而動感十足的校園一角，每天上演著類似的節(jié)目，給校園增添了無窮的樂趣。
小學生三年級優(yōu)秀作文 篇5
過去在我家只有過年才能吃上餃子，而現(xiàn)在吃餃子卻已成了家常便飯。可是，以前我只會品嘗媽媽的手藝，而現(xiàn)在的我學會了包餃子這項新本領！
那是一個星期六的下午，媽媽在包餃子，只見媽媽包出的`餃子圓鼓鼓的，像一個個小元寶，我看了后躍躍欲試。于是我也湊上去學著包。我先取了個面團，往桌子上摁了一下，面團變扁了，然后用搟面杖把它搟成圓片，雖然不那么圓，但媽媽卻表揚我說“真不錯！起碼把面團搟薄了！”我聽了后心里美滋滋的，于是我干得更起勁了。我左手托著餃子皮，右手拿著筷子夾餡，小心翼翼地把餡放在餃子皮上，并用筷子按了按，然后學著媽媽的樣子，將餃子皮對折捏緊，先在中間捏一下，然后從兩端捏起，雖然我捏的花邊沒媽媽捏的好看，可是我終于把第一個餃子包好了，心里別提多開心了！
晚上，媽媽將餃子下鍋煮，當餃子的陣陣香氣飄到我的鼻孔時，我迫不及待地嘗了一個，我覺得這餃子吃起來真有滋味，因為這是我自己的勞動果實！
小學生三年級優(yōu)秀作文 篇6
我們的校園處處都是美景，我最喜歡操場跑道旁邊的一塊綠地。綠地上有幾塊巨大的石頭和一排高大的銀杏樹，還有一棵茂盛的香樟樹。
陽春三月，銀杏樹吐出了嫩芽，就連四季常青的香樟樹也長出了一層新葉。在地下睡足了覺的小草探出了腦袋，隨著春風媽媽的'吹拂，在草地上跳起了快樂的舞蹈。
烈日炎炎的夏天，銀杏樹的葉子長得更加茂盛了，像一道綠色的屏障。香樟樹也更加郁郁蔥蔥，像一把巨大的遮陽傘。體育課后我們都要來到這里乘涼，可舒服啦！一棵棵大樹，就像一位位戰(zhàn)士，為我們擋住烈日，帶來涼爽。
涼風習習的秋天，銀杏的葉子有的還是綠色的，有的變成半黃半綠，有的全黃了，還有的已經(jīng)開始飄落到大地媽媽的懷抱中。只有香樟樹依然是綠色的。每天吃完飯，我們都要來這里玩耍、曬太陽。女生在這里撿落葉撒落葉，撿起大大的一捧后，嘩啦啦啦往天空一拋，下了一場落葉雨；男生把樹下的石頭當作堡壘，玩槍戰(zhàn)玩得不亦樂乎。
這塊平平常常的綠地給我們帶來了許多快樂！它陪伴著我們度過春夏秋冬，見證著我們的成長。
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