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八年級(jí)作文優(yōu)秀【5篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的八年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
八年級(jí)作文 篇1
“夢(mèng)”這個(gè)字慘淡縹緲，似乎離我非常遙遠(yuǎn)，它是春天柳枝上的綠葉；也可能是春姑娘撫摸過(guò)的新綠，嬌嬌滴滴的'；還可能是寒冬下的朵朵梅花，風(fēng)雨無(wú)阻，令人不斷向前；再可能是泡沫，一觸就破，幻想而已。
我多次問(wèn)自己，我的夢(mèng)想是什么。夢(mèng)想對(duì)我很遙遠(yuǎn)，我一直都在尋找這個(gè)答案。一提到夢(mèng)想，我想起來(lái)一首歌，可能和夢(mèng)想八竿子打不著，但我覺(jué)得的似乎又很接近這個(gè)意思�！斑@一生也在進(jìn)取，好風(fēng)光似幻似虛，我會(huì)說(shuō)是唯獨(dú)你不可以失去（沒(méi)錯(cuò)，就是夢(mèng)想）”就是這首歌┉追。而我就是一直在追夢(mèng)，追蹤生活找到夢(mèng)想。
可能對(duì)于我這個(gè)年齡說(shuō)夢(mèng)想已經(jīng)為時(shí)過(guò)晚了，在小時(shí)候，童言總是夸下�？�，對(duì)任何人，都把自己的夢(mèng)想，津津有味的給別人娓娓道來(lái)。在那個(gè)時(shí)候不算夢(mèng)想，都只是小孩子過(guò)家家時(shí)的游戲�？赡苁乾F(xiàn)在長(zhǎng)達(dá)了，成熟了，思考問(wèn)題和想事情都會(huì)比以前理解比較深邃，或許已經(jīng)知道自己該要什么，自己的成績(jī)和條件允許自己要什么，這個(gè)夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn)，在兒時(shí)的夢(mèng)想都是在說(shuō)大話(huà)。
夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)中間有一段差距，在以后我會(huì)盡量越過(guò)這段差距，站在人生頂峰。
八年級(jí)作文 篇2
“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香�！贝饲榇司�，讓人不禁吟對(duì)盧梅坡的美詩(shī)，看吶！雪落紛紛飛舞，恰似櫻花空中飄般的天氣，真是讓人陶醉其中（ing)!
這寒氣逼人的冬天，讓我不禁想起了一盤(pán)，熱乎乎的餃子，不錯(cuò)！今天是大年三十，在窗外，人們傾耳可以聽(tīng)見(jiàn)轟隆隆的炮竹聲，孩子們熙熙攘攘的爭(zhēng)著點(diǎn)炮，這熱鬧的氣氛都把冬天融化了，看著他們的笑容，我們也被感染了迅速加入了行列，就這樣我們熱鬧了一個(gè)大上午，還真快活。
暮色漸漸暗了下來(lái)，月亮也露出了臉頰，薄霧在它的周旁籠罩，好似在害羞呢！“轟隆”快看！煙花在空中放肆的展現(xiàn)舞蹈，好不快活，雖然只有瞬間的美麗，但是它給我們的牛年畫(huà)上了一個(gè)紀(jì)念的開(kāi)始�！俺燥溩訃D”隨著一聲的呼喊，我和弟弟品嘗著美味的年夜飯，現(xiàn)在是最重要的環(huán)節(jié)——紅包，說(shuō)起這個(gè)我就生氣，去年被老弟占上風(fēng)，大紅包在他的懷中微笑，小紅包在我的手中哭泣，今年我要贏個(gè)大滿(mǎn)貫，媽媽感慨地說(shuō)：“逝者如斯夫，不舍晝夜”媽媽慈祥的看著我們，那臉上又有了歲月滑落的痕跡，弟弟打斷了我們的懷念說(shuō)“心動(dòng)不如行動(dòng)，紅包！”按照往年的習(xí)俗，爸媽給的紅包我要與弟弟交換，那我心懷激動(dòng)的拆開(kāi)時(shí)，我不禁呆住了，那是張普通的`紙條寫(xiě)道：我將我所有祝福和快樂(lè)送給你，無(wú)論它是多么的廉價(jià)。落款名：一個(gè)普通，愛(ài)你的母親。毫無(wú)疑問(wèn)，我喜極而泣，這是我?guī)啄曛惺盏阶钭钚腋５亩Y物，謝謝！我拆開(kāi)另一個(gè)紅包，這又是一個(gè)讓人驚訝的禮物，是一張全家�？ㄍò娴恼掌�，而背面寫(xiě)道：在爸媽面前，你永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的孩子，你是我們一輩子永遠(yuǎn)的牽掛，落款：對(duì)你一生無(wú)法放下的父親。我想對(duì)您說(shuō)：在您的面前，我永遠(yuǎn)不想長(zhǎng)大，父母。如此貴重的愛(ài)，我一生無(wú)法償還，無(wú)法。
爸爸媽媽?zhuān)畠焊嬖V您一個(gè)秘密，你們是我一生的守護(hù)！
八年級(jí)作文 篇3
現(xiàn)在已經(jīng)11月份了，我們已經(jīng)身處冬天了，這兩天下了雨，雖然有點(diǎn)冷，不過(guò)還是很高興，因?yàn)椴挥门懿倭恕?/p>
早上，從餐廳出來(lái)，天上下著小雨，我向教學(xué)樓走去。在途中，我看到了地上到處散落著銀杏樹(shù)葉，一片片，黃橙橙的，有的樹(shù)枝已經(jīng)變得光禿禿了，有的上面還有幾片，在風(fēng)雨中頑強(qiáng)堅(jiān)持著，仿佛不舍得離開(kāi)樹(shù)枝。
現(xiàn)在的冬天，我都感覺(jué)不到有多冷，除了早上起床，并沒(méi)感到多冷，而且下的雪越來(lái)越少，越來(lái)越小。我記得我上小學(xué)三四年級(jí)那時(shí)候，天氣冷得呀，在教室寫(xiě)作業(yè)，不戴上手套的話(huà)，手就感覺(jué)很僵，很別扭。如果早上洗過(guò)臉，水不小心見(jiàn)到你的頭發(fā)上，你這時(shí)候如果出去在風(fēng)中走一圈，頭發(fā)上水就會(huì)被凍成冰，頭發(fā)也被凍在了一起。如果想要固定一個(gè)發(fā)型，可以試試這種方法，還省得買(mǎi)定型水了呢。我們到了冬天，很愛(ài)玩雪，那時(shí)候每個(gè)冬天幾乎都要下很多場(chǎng)大雪，到處白茫茫的.。在外邊的各種東西都被銀裝素裹了，有雪的地方就是我們的歡樂(lè)園，我們?cè)谝黄鸲蜒┤�，打雪仗，滑雪等等，各式各樣的玩雪方法�?/p>
可是現(xiàn)在，很少再見(jiàn)到那種情景了，人們大量地使用空調(diào)等家電，使大量的二氧化碳排放到空氣中，形成“溫室效應(yīng)”。冬天也感不到多冷了，血液融化成雨了，這樣的情況什么時(shí)候才能結(jié)束，人類(lèi)什么時(shí)候才能重視環(huán)境問(wèn)題！
八年級(jí)作文 篇4
1. 記憶像是倒在掌中的水，無(wú)論你是攤開(kāi)還是緊握，終究還是會(huì)從指縫中一滴滴流淌干凈。
2. 很多人一旦分開(kāi)也許會(huì)永遠(yuǎn)都不再見(jiàn)面。
3. 我大概是一只鳥(niǎo)。充滿(mǎn)了警覺(jué)，不容易停留，所以一直在飛。
4. 愛(ài)是你中有我我中有你，愛(ài)是你心知我心的靈犀，愛(ài)是用我一生的努力換你一生幸福的愿望，愛(ài)更是順境中的相依，逆境中相扶的境界。
5. 生活中的滿(mǎn)足很奇妙，有時(shí)海鮮不如面包甜美，有時(shí)坐轎車(chē)不如騎自行車(chē)舒服，有時(shí)買(mǎi)菜不如種菜快樂(lè)，有時(shí)酒宴不如獨(dú)斟快活。
6. 認(rèn)識(shí)我的人以為我很靜，了解我的人以為我很瘋，只有懂我的人才知道其實(shí)我很憂(yōu)傷。
7. 假如生活中你失敗了，請(qǐng)不要將憂(yōu)傷的淚水寫(xiě)在臉上。失敗也是一種收獲，生活中最得要的是有一份十足的勇氣和一個(gè)創(chuàng)業(yè)的膽量。
8. 所謂平淡是真，背景必須的是無(wú)數(shù)的斑斕錦緞。如此，風(fēng)吹煙云散盡，才能讓人看到萬(wàn)里蒼穹。這是閱歷的力量，這是底蘊(yùn)的力量，這是紫陌紅塵的力量。只有經(jīng)過(guò)這些力量清洗之后，才能達(dá)到一個(gè)境界。即使唐三藏，也得經(jīng)過(guò)九九八十一難，才能修成正果。
9. 一縷孤芳的幽魂，坐在寒冷的枝頭，用潔靜的冷艷分離著過(guò)往夢(mèng)境。曾在玫瑰色的夢(mèng)里，說(shuō)著傻得可以的謊話(huà)，閉上眼睛以為自己就在天堂。當(dāng)歲月的指針尖銳的敲醒沉睡中的夢(mèng)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己一直還在原地。
10. 微笑面對(duì)生活人的一生中，都要經(jīng)歷很多件事。其中，不乏失敗的事。面對(duì)失敗，不同的人會(huì)有不同的態(tài)度。
11. 像一陣風(fēng)，吹拂春天的記憶，待到滿(mǎn)園春色關(guān)不住的時(shí)候，它便沉入心底，泛濫成一個(gè)汪洋，流出來(lái)，只兩顆淚滴。
12. 也許我們都曾勇敢而堅(jiān)毅，只是，在與時(shí)間老人的對(duì)峙中，我們從來(lái)都不是贏家。
13. 牽著我的手，閉著眼睛走你也不會(huì)迷路。
14. 生活如花，姹紫嫣紅；生活如歌，美妙動(dòng)聽(tīng)；生活如酒，芳香清醇；生活如詩(shī)，意境深遠(yuǎn)，絢麗多彩。
15. 古今中外又有幾人能夠穿越感情的煙霧？像莊子的豁達(dá)與放逸嗎？像屈原的忠誠(chéng)愛(ài)國(guó)嗎？雖然莊子能與鯤鵬為友，能穿透世間有為的境界，但他卻悠游而無(wú)法脫離塵世的紛紛擾擾。屈原放棄一切而忠誠(chéng)于國(guó)，卻赴清流而為保全自己的清白。莊子和屈原都把自己放在廣闊無(wú)垠的宇宙外層，卻不知在他誕生之日，地球上的灰塵已把他們都打上了人間的烙印。于是，無(wú)論怎樣去俯視這宇宙，都是帶著感情的牽絆，仿佛地面有無(wú)數(shù)的線牽連著各處器官，你又如何能夠把這層煙霧撥開(kāi)？
16. 人生活在世上，是在無(wú)數(shù)的感情里度過(guò)。有人說(shuō)一個(gè)人的生命是從笑聲中開(kāi)始又在哭聲中結(jié)束，這一笑一哭，莫不飽含著濃濃的人情，浸透了感情的一生，使生命有了支柱、目標(biāo)、希望，使生命真正飽滿(mǎn)、充實(shí)，使人性有了耀眼的光華。
17. 有一個(gè)清醒的頭腦比有一個(gè)聰明的頭腦更重要；有一種良好的習(xí)慣比有一種熟練的技巧更實(shí)用；有一股青春活力比有一副健全的臂膀更有力；有一身勇氣和膽識(shí)比有一門(mén)知識(shí)更強(qiáng)勁。
18. 祖國(guó)的語(yǔ)言，像繁星那樣燦爛，像珍珠那樣寶貴，像牡丹那樣美麗，像梅花那樣芬芳；祖國(guó)的語(yǔ)言，聳立著珠峰，鐫刻著長(zhǎng)城，綿延著昆侖，流淌著黃河；有漢魏風(fēng)骨，唐宋詩(shī)章，金元曲劇，明清小說(shuō)；有皇宮鳳闋，閬苑奇葩，竹籬茅塘，朝日霞光；有婉約濃艷，樸素大方，清新冷峻，典雅豪放。
19. 沒(méi)有一種生命的輪回是命中注定的，就像，隔夜的狂歡。
20. 人生之路曲折盤(pán)桓、錯(cuò)綜復(fù)雜，看似一條路的終點(diǎn)亦是另一條路的起點(diǎn)。人生沒(méi)有永遠(yuǎn)的居高不下，也沒(méi)有永遠(yuǎn)的低谷失意，一路走下去，才是人生的本意。
21. 你的頭發(fā)美麗而哀愁。就象你的靈魂。
22. 太陽(yáng)無(wú)語(yǔ)，卻放射出光輝；高山無(wú)語(yǔ)，卻體現(xiàn)出巍峨；藍(lán)天無(wú)語(yǔ)，卻顯露出高遠(yuǎn)；大地?zé)o語(yǔ)，卻顯示出廣博；鮮花無(wú)語(yǔ)，卻散發(fā)出芬芳；青春無(wú)語(yǔ)，卻散發(fā)出活力。
23. 躲在某一時(shí)間，想念一段時(shí)光的掌紋；躲在某一地點(diǎn)，想念一個(gè)站在來(lái)路也站在去路的，讓我牽掛的人。
24. 天下之事常成于困約，而敗于奢靡�！懹�
25. 痛徹心扉的愛(ài)情是真的，只有幸福是假的。那曾經(jīng)以為的'花好月圓，愛(ài)情只是宿命擺下的一個(gè)局。
26. 當(dāng)你對(duì)自己微笑時(shí)，世上沒(méi)煩事能糾纏你；當(dāng)你對(duì)自己誠(chéng)意時(shí)，世上沒(méi)人能欺騙你。
27. 什么是幸福?沒(méi)有痛苦就是幸福。什么是快樂(lè)?內(nèi)心愉悅就是快樂(lè)。什么是成功?不懈追求就是成功。什么是前進(jìn)?沒(méi)有止步就是前進(jìn)。什么是真誠(chéng)?實(shí)事求是就是真誠(chéng)。什么是朋友?危難相助就是朋友。什么是偉大?能給人幸福就是偉大。
28. 友情，是人生一筆受益匪淺的儲(chǔ)蓄。這儲(chǔ)蓄，是患難中的傾囊相助，是錯(cuò)誤道路上的逆耳忠言，是跌倒時(shí)的一把真誠(chéng)攙扶，是痛苦時(shí)抹去淚水的一縷春風(fēng)。
29. 當(dāng)自強(qiáng)”的倔強(qiáng)。榮，江山依舊，風(fēng)采猶然，恰滄海巫山，熟視歲月如流，浮華萬(wàn)千，不屑過(guò)眼煙云;辱，胯下韓信，雪底蒼松，宛若羽化之仙，知退一步，海闊天空，不肯因噎廢食。
30. 人能夠不美麗，但要健康；人能夠不偉大，但要快樂(lè)；人能夠不完美，但要追求。
31. 在人之初，別拿人當(dāng)幼欺；在人之暮，別拿人當(dāng)弱辱；在人之前，別拿己當(dāng)眾揚(yáng)；在人之后，別拿人當(dāng)猴謗；在人之上，別拿人不當(dāng)人；在人之下，別拿己不當(dāng)人。
32. 勞動(dòng)的果實(shí)最甜美，真誠(chéng)的幫助最感人，誠(chéng)摯的批評(píng)最溫暖，心底的滿(mǎn)足最幸福。
33. 你笑一次，我就可以高興好幾天；可看你哭一次，我就難過(guò)了好幾年。
34. 卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是：在不利與艱難的遭遇里百折不饒。——貝多芬
35. 有些人是可以被時(shí)間輕易抹去的。猶如塵土。
36. 合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間�！喔�
37. 書(shū)籍把我們引入最美好的社會(huì)，使我們認(rèn)識(shí)各個(gè)時(shí)代的偉大智者。——史美爾斯
38. 人生沒(méi)有永遠(yuǎn)的絕境，每一條看似走到盡頭的小路其實(shí)還有“柳暗花明”。
39. 什么叫快樂(lè)？就是掩飾自己的悲傷對(duì)每個(gè)人微笑。
40. 人生需要一點(diǎn)冒險(xiǎn)精神，否則就搶占不了？高地？；人生需要一點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，這樣才能有效保護(hù)自己。
41. 一些人認(rèn)為有錢(qián)能使鬼推磨。但對(duì)于那些真正的浪漫主義者來(lái)說(shuō)，愛(ài)才是生命中最重要的東西。
42. 運(yùn)動(dòng)使人充滿(mǎn)生機(jī)活力，音樂(lè)使人充滿(mǎn)浪漫快樂(lè)，思考使人充滿(mǎn)智慧理智。
43. 在生活很平凡的一件小事中往往可以知道這個(gè)人的道德素質(zhì)，比如：有的人看見(jiàn)地上的廢紙就會(huì)毫不猶豫的撿起來(lái)，并扔進(jìn)垃圾桶中，而有些人看見(jiàn)地上有垃圾，不僅不會(huì)主動(dòng)撿起來(lái)，甚至還會(huì)在垃圾上踩來(lái)踩去，這如果是紙一類(lèi)還比較好清理，但是如果是果皮，蘋(píng)果這一類(lèi)的不僅難清理，而且掃過(guò)之后還要去拿拖把拖一下地上流下的水才行。很是不方便，所以一個(gè)人的道德素質(zhì)在小事中也可以顯露出來(lái)。
44. 做人可以不高尚，但不能無(wú)恥；為人可以不偉大，但不能卑鄙；頭腦可以不聰明，但不能糊涂；生活可以不樂(lè)觀，但不能厭世；交友可以不慷慨，但不能損人。
45. 沒(méi)有辛勤的汗水，就沒(méi)有成功的淚水；沒(méi)有艱辛的付出，就沒(méi)有豐碩的果實(shí)；沒(méi)有刻苦的訓(xùn)練，就沒(méi)有閃光的金牌。
46. 事物是辯證的，當(dāng)你得到一些東西時(shí)，同時(shí)也會(huì)讓你失去另一些東西；當(dāng)你失去一些東西時(shí)，同時(shí)也會(huì)讓你得到一些東西。
47. 春蠶死去了，但留下了華貴絲綢;蝴蝶死去了，但留下了漂亮的衣裳;畫(huà)眉飛去了，但留下了美妙的歌聲;花朵凋謝了，但留下了縷縷幽香;蠟燭燃盡了，但留下一片光明;雷雨過(guò)去了，但留下了七彩霓虹
48. 我落日般的憂(yōu)傷就像惆悵的飛鳥(niǎo)，惆悵的飛鳥(niǎo)飛成我落日般的憂(yōu)傷。
49. 很多人不需要再見(jiàn)，因?yàn)橹皇锹愤^(guò)而已。遺忘就是我們給彼此最好的紀(jì)念。
50. 陪伴，就是不管你需不需要，我一直都在。
八年級(jí)作文 篇5
隨著新千年鐘聲的敲響，歷史的車(chē)輪被推進(jìn)到一個(gè)新的世紀(jì)——21世紀(jì)。對(duì)于站在新世紀(jì)門(mén)檻上的我深感壓力重重。
21世紀(jì)是一個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的世紀(jì)。和平與發(fā)展成為當(dāng)今時(shí)代的主題，激烈的競(jìng)爭(zhēng)好比殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)，淘汰一批又一批高分低能的人，這就昭示我們必須具有非凡的素質(zhì)，具有各種能力，然而競(jìng)爭(zhēng)是不可避免的，這使我感到壓力重重。
21世紀(jì)將是中國(guó)的.世紀(jì)。她以嶄新的面貌告別了20世紀(jì)進(jìn)人了新千年，像巨人一樣屹立在世界的東方，剛剛加人世貿(mào)組織的她，將開(kāi)始了一輪新的戰(zhàn)斗，作為中國(guó)的一位公民，我深感壓力重重。
21世紀(jì)是“知識(shí)爆炸”的世紀(jì)。我曾暗暗地埋怨自己的父母親，為什么他們把我推到世紀(jì)之交的舞臺(tái)上，接受知識(shí)的考驗(yàn)。知識(shí)的地位日趨提高，沒(méi)有知識(shí)就無(wú)法在社會(huì)上生存和立足。祖國(guó)的建設(shè)需要人才，需要的是高家質(zhì)的人才，我害怕自己成為一名落伍者，我深感壓力重重。
21世紀(jì)是“減負(fù)”的世紀(jì)，我的愿望是想當(dāng)一名人類(lèi)靈魂的工程師，為祖國(guó)的四化建設(shè)培養(yǎng)和輸送高質(zhì)量的人才，然而在新世紀(jì)里，“減負(fù)”成為時(shí)代的主題，要求教師必須具有新的教學(xué)方法和創(chuàng)新能力，培養(yǎng)出有知識(shí)、有能力的新型人才，這一切使我為我的愿望將來(lái)得以實(shí)現(xiàn)，感到壓力重重。
總之，新世紀(jì)已經(jīng)來(lái)到，面對(duì)這重重壓力，我感到任重道遠(yuǎn)，我一定會(huì)變壓力為動(dòng)力，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，去迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)。
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