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小學(xué)生的作文300字

時(shí)間:2024-01-30 15:54:44 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生的作文300字

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生的作文300字

小學(xué)生的作文300字 篇1

  今天很開心,因?yàn)榘职謰寢屢獛胰ヌK州玩!

  我們8:30出發(fā),大約10:00到達(dá)蘇州。第一站爸爸帶著我們參觀了他的母校-蘇州大學(xué)。它和我們學(xué)校一樣都是百年名校,歷史悠久。參觀完蘇州大學(xué),我們分頭行動(dòng),爸爸去和他的大學(xué)同學(xué)聚會(huì)了,我和媽媽去了市中心最繁華的地方-觀前街品嘗蘇州美食。印象最深的`是桂花糕,香甜軟糯,就是太黏牙了。第二站,我和媽媽去了詩(shī)人張繼寫《楓橋夜泊》的地方-楓橋。楓橋像一彎倒掛的月牙橫跨在河兩岸,很壯觀,但橋下的河水已經(jīng)像流沙河一樣混濁了,所以要好好保護(hù)環(huán)境。∽詈笪覀?nèi)チ颂K州圖書館和爸爸會(huì)合。在上公交車時(shí),我們還遇到了小偷,差點(diǎn)東西就被偷了。以后一定要小心啊。

  今天真是有意義的一天呀,我很開心!

小學(xué)生的作文300字 篇2

  我叔叔家樓下有只可愛的小貓,它住在叔叔家旁邊的糧房屋頂上。

  小貓長(zhǎng)著黑白相間的絨毛,好像穿上了新的禮服。小貓的眼睛是橄欖色的,像兩個(gè)又綠又亮的寶石鑲在臉上,看起來(lái)非常機(jī)靈。小貓還長(zhǎng)著一個(gè)櫻桃小嘴,總是微笑著,好像天天都有喜事似的。小貓的 腳底粘著一層軟綿綿的'絨球,走起路來(lái)一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。

  每天中午放學(xué),我一拉開窗戶,它就扭過(guò)頭來(lái),好像有心靈感應(yīng)似的,它用饑餓的眼神望著我,好像在說(shuō):“請(qǐng)給我一點(diǎn)吃的!蔽铱匆娝强蓱z的樣子,心里一笑,轉(zhuǎn)身從桌子上拿來(lái)了貓食,從窗戶 上灑到糧房屋頂上,它撲過(guò)去,用“胳膊”圈起貓食,之后,狼吞虎咽地吃了起來(lái)。

  小貓吃飽了,懶懶洋洋地躺在屋頂上睡大覺。過(guò)了一會(huì),小貓睜開眼睛,伸了個(gè)懶腰,站了起來(lái),它沖我喵喵地叫,好像在告訴我剛才做的好夢(mèng)。

  我愛這只小貓,你瞧,它正在沖你微笑呢!

小學(xué)生的作文300字 篇3

  你還在背著沉重的文具盒嗎?現(xiàn)在新出了一根筆,叫五彩筆。

  這種五彩筆可以飛起來(lái),飄在你的身邊,當(dāng)你剛買了它剛剛拿住它,他就會(huì)鎖定指紋,當(dāng)有人偷了它,你不用怕,當(dāng)那人睡著的時(shí)候它會(huì)和你心靈相通,它就會(huì)讓你知道它在那里,讓你過(guò)去。如果你沒(méi)聽見,他就不用靠你了,他會(huì)自己穿越過(guò)來(lái)來(lái)到你的身旁,但是會(huì)損耗一點(diǎn)能量下次就有可能不會(huì)回來(lái)了,所以還是去按照五彩比說(shuō)的去找。五彩筆,是生鐵做成的'一烈火車從上面壓過(guò)去,也不會(huì)壞,可想而知,他有多么的硬。當(dāng)你有一道題不會(huì)做的時(shí)候,五彩筆五彩比上面有一個(gè)小屏幕,你只要小聲的讀出來(lái)它就會(huì)告訴你答案,老師和同學(xué)是聽不到的,如果你還想問(wèn)五彩筆答案,它只會(huì)告訴那道題的解題思路。如果你上美術(shù)課忘了帶彩筆,你不用怕,五彩筆早解決問(wèn)題了,當(dāng)你想換鉛筆時(shí)你就心里想著:“換鉛筆!蔽宀使P就會(huì)換成鉛筆,如果你想換彩筆你就想:“換彩筆。”五彩筆就會(huì)換成彩筆。

  這種筆用起來(lái)方便神奇吧,現(xiàn)在,讓大家一起努力學(xué)習(xí)吧,等長(zhǎng)大了,發(fā)明這種筆吧。

小學(xué)生的作文300字 篇4

  今天是農(nóng)歷的大年三十,也就是除夕。

  晚上六點(diǎn),我們一家去奶奶家吃年夜飯。奶奶準(zhǔn)備豐盛的年夜飯,雞鴨魚肉一應(yīng)俱全。飯桌上,大家互相舉杯祝福,祝福在牛年大吉,身體健康,萬(wàn)事如意……

  八點(diǎn),令人期待已久的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開始。晚會(huì)的節(jié)目精彩極,有優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲,有精美絕倫的舞蹈,有令人捧腹大笑的小品、相聲,還有令人驚嘆不已的魔術(shù)表演……

  十點(diǎn)半,媽媽端來(lái)熱氣騰騰的湯圓,她讓我們每個(gè)人都吃一碗,意味著一家人在新的一年里團(tuán)團(tuán)圓圓,平平安安……

  快十二點(diǎn),外面響起“劈里啪啦”的鞭炮聲。我也迫不及待地拉爸爸媽媽和我去放炮。小區(qū)門口聚集許多放炮的人,五彩的禮花把天空裝扮的絢麗多彩,竄天猴“嗖”的一聲,猶如孫悟空,瞬間竄入云霄。在這震耳欲聾的`爆竹聲中,我不禁想起:災(zāi)區(qū)的人們是不是也像我們一樣過(guò)著快樂(lè)的除夕呢?媽媽告訴我:“今年災(zāi)區(qū)人民正和溫爺爺一起過(guò)著一個(gè)難忘的除夕!蔽蚁嘈旁邳h和國(guó)家的關(guān)懷下,災(zāi)區(qū)人民的生活一年會(huì)比一年更加美好。

  爆竹聲聲辭舊歲,爆竹聲聲迎新春。在爆竹聲中,除夕漸漸拉上帷幕,新的一年輕輕翻開嶄新的一頁(yè)。

小學(xué)生的作文300字 篇5

  一天,書包里的學(xué)習(xí)用品們正在七嘴八舌地爭(zhēng)吵著誰(shuí)的作用最大。

  鉛筆爭(zhēng)著說(shuō):”當(dāng)然是我的作用最大哦,沒(méi)有我,人們?cè)趺磳懽盅!?/p>

  橡皮說(shuō):”不對(duì),不對(duì)!應(yīng)該是我的作用最大,人們寫錯(cuò)字了,我就可以幫人們修改了!“

  圓珠筆連忙說(shuō):”你們兩個(gè)都沒(méi)說(shuō)對(duì),我的.作用才是最大的,人們填表格的時(shí)候,一定要用我來(lái)填!“

  毛筆說(shuō):”錯(cuò)了,錯(cuò)了,你們都錯(cuò)了,我才是作用最大的,沒(méi)有我,人們?cè)趺磳懨P字呀!“

  蠟筆說(shuō):”我才是作用最大的,沒(méi)有我,人們?cè)趺串嫯嬔剑 ?/p>

  一個(gè)小朋友聽見了它們的爭(zhēng)吵,說(shuō):”你們不要再吵了,其實(shí)你們都有各自的作用,人們離不開你們!“

  學(xué)習(xí)用品們聽了小朋友的話,異口同聲地說(shuō):”我們以后會(huì)和睦相處,再也不爭(zhēng)吵了!

小學(xué)生的作文300字 篇6

  世界上,最愛我的人莫過(guò)于母親了。

  小時(shí)候在外婆家,整天一寫完作業(yè),便像個(gè)小瘋子似的沖出家門。出去干嘛呢,無(wú)非就是招呼一大群小孩在一塊玩兒。玩什么呢?那時(shí)還小,每天就知道跟他們?cè)谔镆袄锵古,玩打仗。一次,我們正玩著。隔壁村的一個(gè)男孩子也來(lái)了,他想跟我們一起玩,我們想都沒(méi)想,就答應(yīng)了。那男孩不知從那個(gè)角落撿來(lái)一根又粗又壯的棍子來(lái);锇閭円灰,就躲起來(lái)了,生怕被他那粗粗的棍子打到了。我一人站在那里手足無(wú)措,不知道該怎么辦。他一步步的向我走來(lái),我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)呢,就覺得腦袋暈乎乎的。過(guò)了一會(huì)兒,我才明白我被打了,也發(fā)覺到痛,于是我大哭起來(lái),用手捂著頭。大家立馬跑了出來(lái)。紛紛指責(zé)那個(gè)男孩。在遠(yuǎn)處洗衣服的母親,聽到我哭的'聲音和大家的嚷嚷聲,便走了過(guò)來(lái)。母親看到我頭上的大包后,急忙安慰我,我不哭了。母親就去問(wèn)是誰(shuí)打的,大家用手指著那個(gè)男孩。母親并沒(méi)有罵他,而是溫柔的告訴他不能那樣做。母親說(shuō)完后,便揮揮手示意大家散開,拉著我的小手回家去了。

  直到現(xiàn)在,我和母親兩人再?zèng)]提過(guò)這件事。就算兒時(shí)伙伴提起,母親也只是淡淡一笑。

小學(xué)生的作文300字 篇7

  世界是如此之大,如此陌生,而只有夢(mèng)想可以穿越時(shí)間和空間,自由地飛翔。《波普先生的企鵝》誕生于20世紀(jì)30年代。這一部?jī)?yōu)秀的小說(shuō),以卓越的想像力和未泯的童心成為躍巖起伏的一個(gè)個(gè)情節(jié)。作者理查德。阿特沃特正如這本書的主角——波普先生。癡迷于極地探險(xiǎn),雖然是個(gè)不起眼的人物,但心中永遠(yuǎn)有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。

  波普先生對(duì)探險(xiǎn)的癡迷,意外得到了一只南極來(lái)的企鵝。最終完成了自己想不到的夢(mèng)想——和企鵝們一起回極地探險(xiǎn)。

  一切好似順理成章。回憶起來(lái),我們每個(gè)人都有一個(gè)隱藏于內(nèi)心深處的夢(mèng)想吧!可是,對(duì)大多人來(lái)說(shuō),那些夢(mèng)想最終還是一個(gè)夢(mèng)境。歲月的沖洗,現(xiàn)實(shí)的`殘酷。人的靈魂是要放棄一些東西的,遠(yuǎn)古的祖先把自己沖向了死角也沒(méi)有辦法。靈魂的棄去已經(jīng)把我們夢(mèng)想的激情消磨殆盡了。

  小說(shuō)中的波普先生僅憑對(duì)極地探險(xiǎn)的無(wú)限熱愛和一顆純真的心,就完成了夢(mèng)想。這個(gè)故事到底有幾分真實(shí)幾分荒誕?

  也許只有親身經(jīng)歷才明白吧!我想:“不論你有什么樣的夢(mèng)想,只要你敢于追求并為之不懈努力,還有什么是不可能的呢?”才是這部小說(shuō)最想告訴我們的吧!

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