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以美好的回憶為話(huà)題作文

時(shí)間:2024-01-30 17:20:17 話(huà)題作文 我要投稿

以美好的回憶為話(huà)題作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的以美好的回憶為話(huà)題作文,歡迎大家分享。

以美好的回憶為話(huà)題作文

以美好的回憶為話(huà)題作文1

  “等你深刻愛(ài)過(guò)之后,就會(huì)明白,愛(ài)著那個(gè)與你想象不同的人,才是真正的愛(ài)。”——題記春風(fēng)在耳邊輕輕地吹著,吹在鼻尖,滿(mǎn)是一股清香新鮮的泥土味。樓下的小樹(shù)抽了芽,幾片嫩葉笨拙地伸展著,它告訴了我:春天來(lái)了,又一年光陰逝去了。風(fēng),靜靜地在身體兩側(cè)流走,這感覺(jué),多像是那一年的初春。

  那年,我還是一個(gè)五六歲的孩子,爸爸因?yàn)樨澩,拉著我去了?jì)南。那時(shí)家里并不寬俗,爸爸拿了176張一元的紙幣,帶我玩遍了整個(gè)濟(jì)南城。那是個(gè)初春的季節(jié),徐徐的微風(fēng)吹拂著復(fù)蘇的大地,道路兩旁不知名的花兒都在肆無(wú)忌憚地伸展著枝椏。最后一站是動(dòng)物園,周?chē)椴嫉娜峭乙话愦蟮男∨笥眩麄儙缀趺總(gè)人的手里都拿了個(gè)精致的小風(fēng)車(chē),風(fēng)一來(lái),五顏六色的風(fēng)車(chē)門(mén)都生機(jī)勃勃的轉(zhuǎn)動(dòng),我羨慕極了。路過(guò)攤點(diǎn)的時(shí)候,剛好看到令我羨慕不已的風(fēng)車(chē),兩眼直勾勾的盯著風(fēng)車(chē),死死拽著爸爸不讓他走。爸爸皺了皺眉,摸了摸漸漸癟下去的口袋,輕輕拍拍我的頭,說(shuō):“風(fēng)車(chē)有什么好的`,等我們回了家,我給你做一個(gè)比他們還要大,還要好的,行么?”我委屈的抬起頭,淚水啪啪地往下掉,沖他吼著說(shuō):“為什么!為什么別人有的我就沒(méi)有!”說(shuō)完,爸爸默默地蹲了下來(lái),雙手一和,就拖住了我的兩瓣腮說(shuō):“干嘛要跟她們一樣呢,有時(shí)候有些東西看上去很美好,但當(dāng)自己有的時(shí)候就不覺(jué)得怎么樣了,干嘛非要跟別人一樣,做好自己,做讓別人羨慕的那一個(gè),今天爸爸就讓你被別人羨慕一次!闭f(shuō)著,他就把我架上了他的脖子,像飛機(jī)一樣張開(kāi)我的雙臂,在人群中盡他的最大努力,向前奔跑,我只記得我好像在天空中旋轉(zhuǎn)·飛翔,在愛(ài)的包圍下,處在最溫暖的幸福中。

  有人說(shuō),世界不同于想象,與想象相反的世界,才是最美好的世界。原來(lái),人也一樣,最深?lèi)?ài)的人,都沒(méi)有想象之中完美,而是最樸實(shí)最平凡的,才是自己最深?lèi)?ài)的。這個(gè)人,就是爸爸。

以美好的回憶為話(huà)題作文2

  我曾幻想著讓時(shí)光倒流,但我畢竟做不到,所以,在我的內(nèi)心中,過(guò)去的生活給我留下的只是美好的回憶……回憶春天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)。我們放聲高歌,走在田間小路上。

  春游對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)是最有吸引力的,然而炒菜做飯、奔跑游戲,則更是不亦樂(lè)乎。我們坐在樹(shù)下,望著天空。天是藍(lán)藍(lán)的,在藍(lán)天下,樹(shù)枝上已長(zhǎng)出了嫩芽,我仿佛看見(jiàn)它正在茁壯成長(zhǎng),沐浴在春天的陽(yáng)光下。

  那嫩芽,不正是朝氣蓬勃的我們嗎?我回憶夏天,滿(mǎn)眼新綠的季節(jié)。在那片屬于我的小花園中,生長(zhǎng)著無(wú)數(shù)的小花小草。草兒綠地發(fā)亮,而花兒開(kāi)地更為鮮艷!

  零星的花朵雜散在小園中,它們雖沒(méi)有牡丹的嬌艷,也沒(méi)有茉莉的芬芳,但它們依然那樣楚楚動(dòng)人,美麗可愛(ài)。遠(yuǎn)處,一個(gè)黃點(diǎn)飛來(lái),近了,更近了!噢,原來(lái)是一只蜜蜂,很小很小的。它落在一朵野菊上,吮吸著甘甜的'花蜜。當(dāng)它離開(kāi)時(shí),花粉也隨之而去,伴著蜜蜂,四處安家。那蜜蜂,不正是我們的辛勤的園丁嗎?

  我回憶秋天,擁有收獲的季節(jié)。田野里,瞧去,滿(mǎn)是金黃,隨著風(fēng)兒不斷起伏,猶如一波翻騰的海浪。果園里,蘋(píng)果和梨兒掛滿(mǎn)枝頭,是那么水靈,叫人垂涎。

  咬一口,流香四溢,叫人久久不能忘懷。校園里,我們嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停,一個(gè)暑假的未見(jiàn),彼此免不了思念。暑假中,我們學(xué)會(huì)了許多東西,那知識(shí),不正是我們的收獲嗎?

  我回憶冬天,洋溢溫馨的季節(jié)。樹(shù)葉兒雖已落光,但還偶爾可見(jiàn)鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱歌;小草兒雖已枯黃,但它明年還會(huì)重新生長(zhǎng);元旦的寒風(fēng)雖仍刺骨,但那一張張新年的賀卡卻處處充滿(mǎn)著溫情。

  它寄托著同學(xué)們的一份友誼,一份真誠(chéng),那祝福,不正是那許久的溫馨嗎?

  我回憶過(guò)去,更向往未來(lái)的春、夏、秋、冬。讓它們充滿(mǎn)鳥(niǎo)語(yǔ),布滿(mǎn)新綠,注定收獲,洋溢溫馨。讓它們給我留下更多的美好回憶!

以美好的回憶為話(huà)題作文3

  回憶是美好的。每當(dāng)我看到花園,它就讓我想起一段快樂(lè)的回憶

  當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我還住在平房里。那時(shí)候,每個(gè)家庭都有一個(gè)10米乘10米的小院子。我的童年就是在那度過(guò)的。

  通常,當(dāng)我的父母不在時(shí),我來(lái)到我心愛(ài)的院子,用小嬰兒、勺子、水桶和其他工具建造房子!我一手拿著水桶,另一只用鏟子鏟沙子,然后把裝滿(mǎn)沙子的鏟子扣在地上,哈哈!“樓”的框架基本完成了,然后我用手畫(huà)了幾扇門(mén)窗,哈!“美國(guó)銀行”已經(jīng)建成!過(guò)了一會(huì)兒,又一座銀塔升起了。地板上堆滿(mǎn)了工具,大大小小,各種沙子,似乎真的進(jìn)入了繁忙的施工現(xiàn)場(chǎng)。收集孩子們的興趣和孩子氣,我不斷地炫耀我生活中的各種幸福!認(rèn)真而忙碌的我只專(zhuān)注于我的建筑,似乎周?chē)囊磺卸急晃业,因(yàn)槲蚁胱屚甑挠洃洺錆M(mǎn)美好的回憶。鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳,大樹(shù)在風(fēng)中搖動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,一切都突然變得非常美麗--一個(gè)充滿(mǎn)和平的小城市從孩童般的興趣之地升起!我高興地在我心愛(ài)的城市拍手,看著這幼稚幼稚的結(jié)晶,我笑了。雖然我總是這樣做,但我仍然認(rèn)為它仍然值得我的'幸福。因?yàn)槲乙呀?jīng)滿(mǎn)足了這個(gè)小院子帶給我的快樂(lè),我不認(rèn)為有更好的方法給我?guī)?lái)快樂(lè)。

  然而,我的記憶不僅是滿(mǎn)心歡喜,但也讓我痛苦的事情。那是因?yàn)槲业奶詺獾哪_伸進(jìn)自行車(chē)的車(chē)輪,他的腳受傷了,劇烈的疼痛根本無(wú)法承受讓我,我淚流滿(mǎn)面,然而,通常給了我快樂(lè)的小院,它似乎已經(jīng)變得內(nèi)向我的呼喊聲回蕩四個(gè)在他的心臟,但它有我哭沒(méi)有任何反應(yīng),也沒(méi)有給我一點(diǎn)安慰......

  我愛(ài)我的童年,我想念我的童年生活。但我不能回去。時(shí)間一去不復(fù)返。我們能做的就是去追求充滿(mǎn)誘惑的生活理想

以美好的回憶為話(huà)題作文4

  過(guò)去的時(shí)候已不付存在,但是,留給我最多的,是時(shí)間中的記憶。我曾幻想著讓時(shí)光倒流,但我畢竟做不到,所以,在我內(nèi)心中,過(guò)去的生活給我留下的只是美好的回憶……人的'一生不可能沒(méi)有風(fēng)雨和心酸,不可能總是一帆風(fēng)順的。人生是這樣,那么學(xué)習(xí)當(dāng)然也是這樣。

  八年級(jí)第一學(xué)期期中考試,由于我考試沒(méi)考好。星期天,媽媽就把我關(guān)在了家里,可我多么想沖出去家門(mén),痛痛快快的去玩!可媽媽有命令,做完作業(yè)才能玩,我哪有什么心思寫(xiě)作業(yè)啊,我煩躁不安的來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上。迎著風(fēng),漫無(wú)目的的望著天空……

  突然,我看見(jiàn)從天邊飄來(lái)了一只沒(méi)有線(xiàn)的風(fēng)箏。瞧,它飛的多自在,一會(huì)往這飄,一會(huì)往那飄,還不停地翻著跟斗……看著風(fēng)箏,我不禁想,斷線(xiàn)的風(fēng)箏在天空中自由自在的飛,多快活。想想自己,卻得聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話(huà),讀書(shū),背書(shū)……一點(diǎn)自由都沒(méi)有,哎!我羨慕的看著風(fēng)箏,深深的嘆了一口氣……

  風(fēng)小了,風(fēng)箏還在飄,可是卻越來(lái)越低,最后掛到了樹(shù)梢上,泄了氣似的再也飛不起來(lái)了。我多么希望風(fēng)箏能再次飛起來(lái),但,我做不到?肾情g,我似乎明白了什么:斷了線(xiàn)的風(fēng)箏可以借助風(fēng)力隨意在天上飛,但畢竟是暫時(shí)的。風(fēng)箏要想平穩(wěn)的飛翔,除了借助風(fēng)力,還要有人牽線(xiàn)引導(dǎo)。雖然我們已經(jīng)是初二了,但有時(shí)也會(huì)走錯(cuò)路,不是么?所以,在以后的我們?nèi)松姆植砺房,我們不用再彷徨,我們只要明白這個(gè)道理,我們都一定會(huì)成功。

  回憶真美好,是回憶讓我在以后的路上,勇敢去面對(duì)!我會(huì)永遠(yuǎn)記得那一天,最美好的回憶……

以美好的回憶為話(huà)題作文5

  在陽(yáng)光下,兩個(gè)女孩手拉手地走在海灘上,咯咯地笑著。在沙灘上發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)漂亮的貝殼,有幾個(gè)人在海灘上追逐和奔跑。

  這是根據(jù)前年夏天,我和小夢(mèng)到海灘去玩耍,沒(méi)有得到大人可以陪伴在他們身邊,我們學(xué)生玩得過(guò)程中格外特別開(kāi)心。我們收集了我國(guó)許多建設(shè)美麗的貝殼。有紫的,有粉的,有黃的。小夢(mèng)的手好巧,挑出一對(duì)對(duì)理想顏色進(jìn)行相同的'貝殼,找來(lái)5根繩子,再向城市路邊的老婆婆要兩根水平鋼管,安安靜靜的地方坐著,手里更加忙碌著,不一會(huì)兒,帶著海的氣息的貝殼制作風(fēng)鈴就做什么好了。她給了我學(xué)習(xí)一個(gè),說(shuō)“你一個(gè),我一個(gè),這樣,我就可以能夠安心工作走了,不怕你把我忘了企業(yè)就算把我忘了,我也會(huì)天天生活給你時(shí)間打電話(huà),煩死你為止!蔽艺{(diào)皮地吐了吐舌頭,說(shuō):“恐怕沒(méi)等我煩死,你就先說(shuō)到嘴部運(yùn)動(dòng)肌肉系統(tǒng)萎縮了!毙(mèng)大喊一聲:“好啊!你詛咒我!闭f(shuō)完便追著我跑,眼看追不上了就捧了一把中國(guó)海水,潑到了我的腿肚子上,我也連忙捧了一把重要海水潑到了她的腿肚子上。我們不能就這樣邊跑邊潑,搖得手中的風(fēng)鈴“丁冬”直想喀嚓,爸爸在岸上拍下了基礎(chǔ)這一幕,變又轉(zhuǎn)過(guò)頭去,品茶活動(dòng)去了。跑累了潑累了。想到通過(guò)自己即將與研究對(duì)方公司分別,又把頭蒙在手臂哭。小夢(mèng)突然音樂(lè)拉起我的手,說(shuō):“我們國(guó)家永遠(yuǎn)是這個(gè)好朋友!笨粗f重的樣子,我又放聲大笑,她也開(kāi)始跟著我笑,這樣發(fā)展就有了兩個(gè)部分女孩就是含著淚珠笑著面對(duì)站在現(xiàn)在海邊的圖畫(huà)。

  現(xiàn)在,我只要撥弄那一串七彩風(fēng)鈴之間就會(huì)自己想起他們那一段美好的回憶。小夢(mèng)我們中國(guó)永遠(yuǎn)是一個(gè)好朋友。

以美好的回憶為話(huà)題作文6

  歲月的腳步在不停地發(fā)展走著,轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)度過(guò)了一個(gè)十幾個(gè)春夏系列秋冬,但關(guān)于我們每個(gè)生產(chǎn)季節(jié)的回憶自己卻是的,與眾不同的,也是一種永恒的。

  記得小時(shí)侯,我家一個(gè)院子里種著一棵可以和我我們出生時(shí)一起種的桔樹(shù),我經(jīng)常拿小刀在樹(shù)干上刻了個(gè)記號(hào),天天去測(cè)量學(xué)生自己企業(yè)是否沒(méi)有長(zhǎng)高。看著這些一條條紅色橫線(xiàn),我真盼望能夠快快長(zhǎng)高。有一天,我忽然之間發(fā)現(xiàn)他們自己比那記號(hào)矮了。天啊!難道我倒著長(zhǎng)了?我心里產(chǎn)生害怕失敗極了,連忙跑去問(wèn)老師媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁磳W(xué)習(xí)別的其他小伙伴都長(zhǎng)高了,我怎么變矮了?”媽媽忙放下一些身邊的活,把我放在中國(guó)椅子上問(wèn):“為什么不能這么說(shuō)!”我忙跳下椅子,拉住一名媽媽的手,把她拉到那個(gè)院子里指著說(shuō):“我天天用小刀在樹(shù)上刻我的身高,可是我今天來(lái)刻卻在很多以前刻的橫線(xiàn)以及下面了。”我邊說(shuō)邊在樹(shù)上研究指出那兩條水平橫線(xiàn)。媽媽因?yàn)槁?tīng)了我的話(huà),又看了看樹(shù),沉默了兩分鐘后就莫名其妙的大笑的人起來(lái),笑得都直不起腰來(lái),眼淚都出來(lái),拍了拍傻呆呆看著她的我的頭說(shuō):“傻瓜,不是你矮了,是樹(shù)高了,以后大家可別做這種做出傻事嘍!蔽一腥淮笪,原來(lái)已經(jīng)不是我矮了,而是樹(shù)高了。之后我又高高興興去找到了小雞進(jìn)行玩耍,真不應(yīng)該知道通過(guò)自己又會(huì)對(duì)這個(gè)小雞干出屬于什么做了傻事……

  在歲月的腳步午睡,我的`童年啊流年的記憶,太美了!這就像背著我的夢(mèng)想一艘船,在多年的旅行來(lái)。這時(shí),冰短語(yǔ)“童年哦!夢(mèng)是真實(shí)的,夢(mèng)是真實(shí)的,回顧微笑,當(dāng)含淚”。不停地在我耳邊回蕩......

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