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小猴學本領(lǐng)的作文

時間：2024-01-31 10:35:18 作文大全我要投稿

小猴學本領(lǐng)的作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的小猴學本領(lǐng)的作文，希望能夠幫助到大家。

小猴學本領(lǐng)的作文

小猴學本領(lǐng)的作文1

　　有一天，風很大，陽光明媚。

　　小猴子在搖擺。它看到小兔子寫作，然后心想：小兔子寫得很好，我會去學習的。

　　小猴子說：小兔姐妹，小兔姐妹，我可以學習寫信給你嗎？小兔子說：是的。

　　所以小猴子去學習了。

　　學習時，小猴子會看著這個，另一只猴子用手指玩耍，然后刮擦頭皮。最后，小猴子放下筆并停止學習，然后再次擺動。

　　突然，它又聽到了美麗的喇叭聲，說道：云雀正在吹喇叭，我也想學。

　　小猴子說：我可以學彈小號嗎？

　　不，不，如果您不認真寫作，我不會教您。

　　小猴子說：我必須努力學習。

　　好吧，云雀說。

　　小猴子去云雀的`家學習。

　　深吸了一口氣，吹了吹，但沒有發(fā)出聲音，小猴子停止了學習，回家了。

　　在路上，它看到鹿在奔跑。

　　小猴子認為：跑步是我的專長，我仍然必須學習。

　　小猴子說：小鹿，小鹿，我能學會跑步嗎？不，不，您將學習一次寫作，然后將學習如何吹奏小號。

　　小猴子說：我現(xiàn)在必須努力學習。

　　好的！小鹿先讓小猴子跑了兩圈，小猴子半圈后就跑了。

　　小猴子對小鹿說：我可以休息一下嗎？不，不！小猴子停止學習。

　　幾天后，動物界舉行了一場技能競賽。兔子以書面形式贏得了第一名，百靈鳥以小號贏得了第一名，鹿獲得了跑步冠軍，并且沒有猴子。

　　它自言自語：下次您必須全心學習技能。

小猴學本領(lǐng)的作文2

　　一天早上，猴子皮皮倒掛在一棵有很多樹枝的大樹上，尾巴纏繞在樹枝上，在那里蕩來蕩去。很無聊。皮皮遠遠看到兔子家門口的小桌子上寫著什么，皮皮跑過去問米菲在寫什么，米菲告訴它，她在寫作文。你看米菲在那里認真寫，有時候還在想。皮皮覺得好笑，就提出來了。米菲給它帶了筆和作文本，給它帶了椅子坐下開始寫。皮皮在那里坐了一會兒，坐不住了。她蹲在地上，把筆咬在嘴里。

　　這時，她聽到不遠處有小號聲。她丟下筆就跑了。她往里看，看見小熊奇奇正在吹小號。她覺得比這個好玩，就問奇奇，吹小號容易嗎？奇奇說：“沒什么好學的'，只要努力，沒什么難的。”小猴子拿起喇叭使勁吹。聲音特別刺耳。它試了幾次，很生氣�！笆裁雌平�，嘴疼，我不學�！闭f完扔下喇叭就跑了。沒跑多遠。它看見小鹿美美從旁邊飛快地跑過來。“美美，有人追你嗎？”“不，我在練習跑步�！薄斑€需要練習跑步嗎？”“當然，要想在比賽中取得好成績，就必須每天練習，持之以恒才能取得成績�！逼てびX得很簡單。這個我來學！“美美，你每天要跑幾米？”“每天堅持跑一萬米�！逼てづ芰藘商鞗]走。跑完步，她酸痛，放棄了跑步。

　　一年一度的森林才藝大賽開始了。米菲獲得作曲一等獎，奇奇獲得金角獎，美美獲得跑步冠軍。只有皮皮一無所獲。他羞愧地低下了頭。孩子們，我們不能做皮皮那樣的事情。我們做事三心二意，到頭來卻一事無成。要認真學習，不能半途而廢。只要我們努力，沒有什么是困難和不可能的。

小猴學本領(lǐng)的作文3

　　有一天，太陽快落山了，猴子起床了。他伸了個懶腰，從被子里爬了出來。

　　猴子高興地來到兔子家，看到兔子認真地寫作文。它像書中的文字一樣一筆一筆地寫出來。小猴子說：“兔子姐姐，教我寫作文！”兔子說：“好，坐下來寫�！睕]寫幾句，小猴子說：“寫字的手好困，我不學了�！焙镒与x開了兔子的房子。

　　猴子一邊走，一邊聽到小貓在拉小提琴，它“滴答滴答”地拉著，聲音悠揚動聽。小猴子想：“我還是學小提琴吧。”于是，他推開小貓家的'門，說：“小貓哥，教我小提琴。你彈得好！”小貓說：“好吧。你坐下。”小猴子在他旁邊坐下來學習。但他發(fā)現(xiàn)自己根本拉不好，于是又離開了小貓的家。

　　他一邊走，一邊看見小鹿飛快地從他身邊跑過。小猴子說：“鹿哥，我也想學跑步�！庇谑撬芰恕＿^了一會兒，小猴子的腿麻木了，他停止了學習，終于回家睡覺了。

　　有一天，森林里舉行了一場才藝大賽，兔子獲得了最佳創(chuàng)意獎；小貓獲得最佳音樂獎；鹿還獲得了田徑團體冠軍。只有小猴子一無所有，白白離開了頒獎典禮。

小猴學本領(lǐng)的作文4

　　一天，獅子大王在廣播和電視上宣布“在兩周以后會有一場動物王國特長大賽。”小猴聽了后想：我一定要學一些本領(lǐng)。

　　一天，小猴走在路上，它路過小兔家時，看見小兔埋頭寫著什么。于是，就敲敲門進去問：“小兔你在干什么呀？”小兔抬起頭說：“我在學寫作呢！”小猴說：“我也要學！”于是，它每天都要去小兔家寫作，一天、兩天、三天它覺得越來越枯燥，就跑出了小兔家。

　　又一天，它在公園玩，聽見一陣陣悅耳的'音樂，就跟著音樂往前走，原來是小熊在一條長椅上吹喇叭。“小熊，你吹喇叭真好聽，你教教我吧！”“好的。”小熊答應(yīng)了。于是小猴一天、兩天、三天去公園和小熊一起吹喇叭。小猴感覺非常累，對小熊說：“太吃力了，我不想學了。”說完小猴馬上走了。

　　又過了兩天，小猴路過體育館時，只見小鹿飛快地在跑道上跑步。小猴進去對小鹿說：“小鹿你跑步好快，你教我跑步吧！”“好的�！庇谑切『锾焯斓襟w育場跑步，但是他覺得腿又酸又疼，就說：“太累了，我不學了�！闭f完便轉(zhuǎn)頭離開了。

　　到比賽那天，大家都去參加了，小兔得了寫作小能手的稱號，小熊被稱為音樂小當家，小鹿被稱為運動小健將，只有小猴什么也沒得，它垂頭喪氣地說：“都怪我，學什么都半途而廢，一事無成。”

小猴學本領(lǐng)的作文5

　　有一天，陽光明媚，小猴子去和小兔子玩。小兔子說，我要練字！猴子看了，說：“兔子，你的作文真的很棒。我想向你學習，好嗎？”很好！但是你每天要看三本書！好吧，這個小東西不能打擾我！晚上小猴子看完五頁就想睡覺！第二天，小猴子一個字也寫不出來。

　　這時，外面響起了悅耳的喇叭聲，猴子說：“我不跟你學寫字了，兔子。再見！”猴子走到公雞面前，對公雞說："公雞，你能教我怎么吹小號嗎？"好吧，你得練習聲樂！第二天，小猴子開始興高采烈，但沒練多久，就說：“我渴了，嗓子冒煙。吹小號不僅需要學習聲樂，還需要花費我所有的'體力。寫作文比較好。正在移動！

　　這時，一陣涼風吹來，鹿如箭般狂奔。小猴子想學著和鹿一起跑。小猴子追鹿的時候，小猴子的腿都麻了！小猴子說：小鹿，你真快！我要向你學習！過獎了，謝謝！那么我該怎么辦呢？你先跟我跑五圈！小猴子跑了半圈累了，說：“我不想學你。我累壞了。真的是我自找的�！薄Ｓ谑�，它大搖大擺地回家了！

　　到了學期末，才藝表演舉行的時候，兔子把文章寫得活靈活現(xiàn)，公雞吹得大家拍手叫好，小鹿卻看不清楚！猴子該展示它的天賦了。他什么也不能表現(xiàn)出來！當他們獲得獎牌時，每個人都很高興。只有小猴子露出一張苦瓜臉，眼淚差點就出來了。它想：我以后不能半途而廢！

小猴學本領(lǐng)的作文6

　　森林里有個樹墩子學校，校長是一只威猛又慈愛的獅子。一天，校長宣布：“兩個月后，我們學校要舉行本領(lǐng)大比拼�！苯酉聛淼娜兆�，同學們都開始忙開了，有的'學習唱歌、有的去練習跑步，有的堅持寫日記，有的去學跳舞……

　　小猴閑逛了幾天還沒決定選擇什么參賽。一天，他看見小兔在寫作文，就想：“小兔是全校作文寫得的，我就跟小兔學作文吧，能得個二等獎也不錯�！毙⊥么饝�(yīng)了小猴的要求，把小猴領(lǐng)進書房，先小猴用愛字選句。小猴很快就造了一個句子。小兔說：“你真棒，現(xiàn)在你再寫一篇日記給我看，好嗎？”小猴拿起筆，絞盡腦汁，想了好天也沒想出一句話來。小猴就氣呼呼地對小兔說：“我不學了，學作文這么費腦筋�！闭f著就走了。

　　走著走著，小猴聽到了一陣悅耳的喇叭聲，小猴一拍腦門：“唉，我不是可以去學吹喇叭嗎？”小猴順著歌聲來到了烏鴉的院子里，就央求對烏鴉教他吹喇叭。烏鴉見猴子態(tài)度這么好，就答應(yīng)了。小猴高興地拿起喇叭，可是沒想到烏鴉卻叫他先學憋氣，呼氣、吸氣，小猴看見烏鴉在吹自己卻要憋氣，就生氣地對烏鴉說：“我想學的是吹喇叭不是學這些這累的活�！闭f著氣呼呼地走了。

　　走在大路上，小猴突然覺得旁邊一陣涼快，原來是山羊在跑步。他就追上山羊，跟了學跑步�？墒菦]想到第二天早上醒來卻腰酸背疼，下午山羊叫小猴一起跑時，小猴去怎么也不去了。

　　本領(lǐng)大賽開始了，小兔、烏鴉、山羊……都得了獎，小猴望著同學胸前的獎牌，很后悔沒有堅持學習。

小猴學本領(lǐng)的作文7

　　美麗的森林里居住著許多可愛的小動物。有一天，動物王國國王宣布將舉行一次動物特長大賽。

　　離開賽只有一個月了，小猴還沒有學到一樣本領(lǐng)，他可著急了。這天，他在路上遇到了小白兔。他正準備去學寫作。小猴想：小白兔去學寫作，我也要學！于是，他就跟著小白兔去學寫作了。課堂上，象老師，在講作文怎么寫，小猴卻在那兒玩橡皮。臨回家時，象老師交代大家說：“回家請大家寫一篇想像作文！”回到家里，小猴愣了半天，寫不出幾個字來。就在這時候，屋外傳來了一陣清脆的喇叭聲，小猴透過窗戶一看，原來是小熊在吹喇叭，小猴想：學作文多苦多累�。∵@不如學吹喇叭好呢！于是，他就決定和小熊一起吹喇叭。

　　第一次學吹喇叭的'時候，鳥老師教全班同學吹哆咪咪發(fā)等音符，小猴不懂按，他急得直跺腳。當鳥老師布置作業(yè)回家的抄寫音符時，小猴更是頭暈腦脹。

　　離開喇叭班，看見小鹿跑得很快，他又想：學吹喇叭煩死了，可以學學跑步。

　　第一次，豹老師說：“預備！三、二、一、GO！小鹿飛快地沖向終點，但是小猴才剛剛從起點慢慢跑呢！快到終點了，小猴已經(jīng)不行了，他倒了下去，說：“我不學了！”

　　一個月過去了，在動物王國特長大賽中，小熊、小白兔、小鹿都得到了大獎牌，小猴什么也沒有，他很后悔。

小猴學本領(lǐng)的作文8

　　一個風和日麗的早上，森林里微風習習，太陽暖暖的小動物早早的起來了，小鳥在枝頭慶祝今晚的比賽比賽現(xiàn)場上到處都是彩帶，看上去隆重極了。

　　小兔子專心的復習著，數(shù)學小熊在賣力的`吹著小號，而小鹿在一旁跑步，過了一會兒就滿頭大汗，小猴子趴在了樹枝上看著它們在忙碌，小猴子把屁股往后一撅，把脖子往前一伸，看他們在那么勤奮，小猴子不禁想和他們學一學本領(lǐng)。

　　小猴子蹦蹦跳跳的來到小兔子面前，求他教他本領(lǐng)，小兔子一口答應(yīng)了，并教他數(shù)學。小兔子看起來笑瞇瞇的，小猴子一開始很認真的聽，但是他一會兒就變了，打起了哈欠，伸起了懶腰，一溜煙逃跑了，在那兒美美的睡了一覺。

　　小猴子醒來之后看到小熊正在吹小號呢，他央求小熊教他吹小號小熊，一口答應(yīng)了，并親自做示范，小猴子也是先裝模作樣表示自己很喜歡這門特長，但一會兒就改變了，他躺在地上把小熊給他的小號壓在地上，用腳玩氣球，看上去很不耐煩，于是他又跑了。

　　小猴子又找到小鹿，教他跑步。他一開始也跑得很賣力，但不一會兒，就把練的跑步轉(zhuǎn)化為逃跑了，這部小猴子一溜煙的逃跑了。

　　晚上的特長比賽開始了，別說第一名了，小猴子連自己擅長的都沒有，一項項目也沒參加，他躲在墻角垂頭喪氣的蹲著，看上去失望極了。

　　這個故事告訴我們，做事一定要一心一意，堅持不懈，不能三心二意，這樣才能有好回報。

小猴學本領(lǐng)的作文9

　　小猴聽說了動物王國特長大比賽，準備學本領(lǐng)。

　　一天，小猴路過小兔家，小兔邀請小猴欣賞它的作文。小猴心想：“小兔寫的`作文真好，我不如跟它學寫作�！毙『镞€沒讀完小兔的作文就焦急地說：“我想要你教我怎么寫作文，可以嗎？”“當然，只要你每天寫一篇日記就好了�！毙⊥没卮鸬��！蔽乙欢〞䦂猿值摹！笨刹坏蕉䝼€星期，它就放棄了。因為它每天不知道該怎么寫，就寫得啰里八嗦的。

　　一個下午，它聽見一個小木屋傳來美妙的喇叭聲音，原來是小熊在吹喇叭。它想：“學吹喇叭一定很簡單吧，我還是吹喇叭吧�！庇谑�，小猴來到小熊家拜小熊為師傅，跟著小熊學吹喇叭。但五天過去了，小猴又放棄了，因為每天只吹3個音，而不是整首曲子，太無聊了。

　　一天，小猴在草地上無精打采地走著，突然聽見嗖的一陣聲音，一看是小鹿像一陣風似的在跑步，心想：我還是像它學習吧�？墒撬鼒猿植坏揭惶�，就累得氣喘吁吁了，又放棄了。

　　動物王國特長比賽開始了，小熊，小兔和小鹿都得到了獎，只有小猴沒得到，它真后悔。

小猴學本領(lǐng)的作文10

　　一天，森林里的獅子國王氣勢洶洶地說：“下個月舉行一場比賽，比比誰的本領(lǐng)強�！痹捯魟偮洌蠹壹娂娦袆悠饋�。

　　小猴聽了，看見小兔老師的'作文寫得那么好，決定也要學作文，要成為森林里的作文大師。他坐到位子上，小兔把寫作文的重點一句一句地講給小猴聽，小猴把句子記錄了下來。開始寫作文，小猴寫了一段話，手就酸了。

　　這時，窗邊傳來一首動聽的歌曲，小猴聽得入迷。他想，寫作這么累，學音樂能放出美妙的樂曲，多好啊！結(jié)果，他放下筆跑去學吹喇叭了。小猴抬起喇叭使勁吹，吹出來的卻都是雜音，而喜鵲吹出來的音樂能使人陶醉。小猴不甘心回到家里，練了又練，吵得別人耳朵可能都要聾了。他的好朋友小熊說：“你還是趁早放棄吧，難聽死了，你學下去比賽反正也會輸?shù)摹！毙『锫犃撕苌鷼猓牙群莺莸厝拥搅说厣希?/p>

　　緊接著，小猴看到小羊跑得很快，想：跑這么輕松，簡單，我肯定跑得比山羊快。誰知道小猴只跑了半圈就氣喘吁吁了，小羊因為每天都跑，所以很輕松。小猴汗流浹背，他看小羊跑完了，過了好一會兒，他才終于跑到了，躺在地上，直喊累。

　　這樣下去，他一個也學不好，一個月過去了。比完賽，小兔有金牌，喜鵲有金牌，小羊也有金牌，而小猴卻一無所獲。他們欣喜若狂，小猴卻垂頭喪氣、愁眉苦臉。

　　小猴這才明白過來，做事不能半途而廢，要堅持到底，才能勝利。

小猴學本領(lǐng)的作文11

　　星期六時，小猴在家里無精打采躺在沙發(fā)上，摸著頭，嘴里像說著什么話。

　　猴爸爸問：“小猴怎么了？不舒服嗎？”小猴說：“我在學校好像忘了點什么�！蓖蝗恍『锱d奮地跳起來，激動地說：“我們象老師讓我們?nèi)ズ臀覀兞肿永锏谋荣惞谲妼W一樣本領(lǐng)去學校比賽�！�

　　小猴拿起背包跟爸爸說了句再見就去學本領(lǐng)了。小猴來到了游泳冠軍小鴨家，小猴發(fā)現(xiàn)那里有很多同學，它們打了招呼后開始和鴨先生學游泳。鴨先生自己游了一圈泳池并講了很多知識點告訴它們，而動物們吵吵鬧鬧，打架的，睡覺的，吃東西的，最后鴨先生讓它們做熱身下水。小猴可慌啦，剛才沒有認真聽講，它轉(zhuǎn)身就跑，一直跑到了獵豹家。

　　小猴知道這是跑步冠軍家，于是就去學跑步，這次小猴的表現(xiàn)更差了。獵豹先生和它們熱身后開始講跑步的知識點和腿怎樣發(fā)力，而它們卻玩的玩，鬧的鬧，吵的吵，打的`打，亂成一鍋粥，有的小動物還回家拿東西吃，喝，玩。當一起快跑時就像80，90歲的老奶奶，老爺爺散步。小猴還去了很多動物家，但它的表現(xiàn)越來越差，天黑了小猴啥也不管飛快地回家睡覺了。

　　第二天小猴到校后十分后悔，因為它班里的動物都有獎，就小猴沒有，小猴的體育成績排在了最后。小猴嘆了口氣說：“早知道現(xiàn)在會這樣，我就認真學本領(lǐng)了�！�

小猴學本領(lǐng)的作文12

　　森林里要舉行動物王國特長大賽了，可是小猴一種本領(lǐng)都沒有。它決定去學習一種本領(lǐng)，爭取在特長大賽上獲獎。

　　一天早晨，小猴碰見了小白兔，這時小白兔正在練習寫作，小猴看見了說：“小白兔文章寫得不錯，我也要學�！闭f完，它就拿起紙和筆，向小白兔請教。

　　可是學了不到一天時間，它碰到了小熊。小熊正在吹喇叭，小猴心想：小熊喇叭吹得真動聽，寫作需要堅持才能寫好，我還是改為學吹喇叭吧！于是小猴就學起了吹喇叭。

　　又過了一天，小猴看見小鹿在跑步，它想：吹喇叭太難學了，我吹得又不熟練，肯定得不了吹喇叭冠軍，我還是學跑步吧！小猴非常高興，扔下喇叭跟在小鹿后面練習賽跑�？墒菦]跑幾圈，小猴就累得氣喘吁吁了。

　　下午它看見小白兔、小熊、小鹿都在努力練習自己的特長，而它卻什么都不想練。

　　到了動物王國特長大賽，小動物們都各展所長。在頒獎會上，小白兔獲得了寫作冠軍，小熊獲得了吹喇叭冠軍，小鹿獲得了跑步冠軍，而小猴什么獎都沒得到，它慚愧地低下了頭。

　　通過這個故事，我明白了，做任何事都要有恒心，不能半途而廢。

小猴學本領(lǐng)的作文13

　　森林里一年一度的才藝大賽快要到了。小猴因為平時太貪玩了，什么也不會，就決定拜師學本領(lǐng)。

　　小猴路過小兔家，從窗戶里看見小兔正在專心地寫一篇作文。推開門，問道：“小兔，你能教我寫作文嗎?”小兔回答道：“當然可以呀!”就給小猴說了很多關(guān)于作文的辦法。一開始小猴學的很認真。過了幾天，小猴覺得寫作文太難了所以就不學了。

　　小猴路過大樹下，看見黃鶯站在樹枝上吹喇叭，問道：“黃鶯，你的.喇叭吹的真好聽，你能把這個本領(lǐng)教給我嗎?”黃鶯說：“嗯，可以呀!”黃鶯便把吹喇叭方法教給了小猴，小猴一開始學得很認真。過了幾天，小猴覺得腮幫子都發(fā)麻了，真是累的，不學了。

　　小猴走啊走，看見山羊正在練習長跑。就走過去問道：“山羊，你能教我長跑嗎?”山羊回答道：“可以呀，不過你要認真學習呦!”小猴一開始學得挺認真。又過了幾天，小猴覺得跑步可累了，又要滿頭大汗，又要氣喘吁吁的，又要早氣，小猴不學了。

　　比賽終于到了，小兔得了第一名，黃鶯得了第二名，山羊得了第三名，只有小猴沒得獎。小兔說：“小猴，只要你以后不半途而廢，你也能得獎喲!”

小猴學本領(lǐng)的作文14

　　動物王國要舉行特長大賽，為了取得好成績，小動物們紛紛摩拳擦掌，努力地準備著。

　　小猴絞盡腦汁也想不出自己有什么特長，于是它就去串門，看看鄰居們都在準備什么。小猴先來到小白兔家，只見小白兔正趴在桌子上認認真真地寫著什么，“你在干什么呀？”小猴問�！拔蚁矚g寫作，我要寫一篇小說去比賽。”小白兔說，“我能向你學寫作嗎？”小猴問�！爱斎豢梢浴！闭f著小白兔給小猴遞了紙和筆，可是沒想到，小猴太好動了，不到三分鐘就沒耐心了，它說“寫作太安靜了，不適合我�！闭f完丟下紙和筆跑了。

　　小猴又來到小熊家，看到小熊正在練習吹喇叭，小猴被那優(yōu)美的'旋律打動了，對小熊說：“你能教我吹喇叭嗎？”“可以啊�！闭f完遞給小猴樂譜，可是小猴覺得那些音符像天書，太難懂了，丟下樂譜和喇叭又跑了。

　　小猴一出門就看到小鹿在跑步，覺得這太簡單了，走過去對小鹿說：“我可以和你一起跑步嗎？”“好啊�！毙÷拐f。小猴難得認真地跑了一圈，然后就說：“我會了，我會了，跑步太簡單，不用學了�！庇忠淮闻苓h了。

　　到了特長比賽那天，小猴沒有一樣拿得出手，而小白兔小熊和小鹿都得了獎。獅子國王語重心長地對小猴說：“無論做什么都應(yīng)該持之以恒，不能半途而廢，不然就會一事無成。”小猴慚愧的低下了頭，羞紅了臉，只好灰溜溜地跑回了家。