我的成長作文8篇[經(jīng)典]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的我的成長作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的成長作文 篇1
書,是人類文明的“長生果”。世上許多偉人都對讀書有著至高的感悟,像高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯”;陳壽留下的:“一日無書,百事荒蕪”的名句;杜甫的:“讀書破萬卷,下筆如有神”更是名垂千古……
記得在我5歲左右,就看過四大名著之一《水滸傳》。那時,我只能看懂漫畫。在我6歲生日時,媽媽給我買了一套《水滸傳》連環(huán)畫全集,我欣喜若狂,美中不足的是書中許許多多的字我都不認識。
隨著年齡的增長,知識量的增加,再讀《水滸傳》,其中一百單八將的名字我能讀得滾瓜爛熟,書中的情節(jié)讓我愛不釋手。
讓我記憶猶新的是一個夏日炎炎的午后,我拿著書,端著水杯水,來到院子讀書,我把心愛的迷你茶杯放在椅子邊,就津津有味地投入到“武松打虎”這一章節(jié)中,看到精彩處,我忍不住手舞足蹈起來。沒想到我家養(yǎng)的'一只小黃雞悄無聲息地喝干了我的水;當(dāng)我感覺口干想喝水時,杯子空空如也……
我喜歡讀《水滸傳》,是《水滸傳》打開了我通往知識殿堂的大門,之后我又閱讀了《西游記》、《老人與!贰ⅰ毒G野仙蹤》等大量作品。老師和同學(xué)們都稱我為“讀書小博士”呢!
《水滸傳》伴我成長成才!
我的成長作文 篇2
人們常說,“自信是成功事業(yè)的保障”。的確,自信在精神方面對人的作用是無比巨大的。那我就自信這個話題和大家聊一聊我的看法。
自信,顧名思義,自己信任自己,沒錯,自信的能量就在人自己本身,信任自己,肯定自己,對自我表示充分的肯定,那就是自信。
自信聽起來感覺做得簡單。像一般的教練鼓勵隊員,老師鼓勵學(xué)生,常掛在嘴邊的,就是“你要自信”?墒琴悎錾弦驗槿狈ψ孕哦鴮(dǎo)致緊張失誤的例子還少嗎?這恰恰證明了“自信”這一玄乎的東西并不是隨隨便便就能擁有的。有人這就要說了:“干啥非得要自信,隨隨便便上臺不就行了嗎?”這里我可就要給他一個大大的叉號了!按箦e特錯”!舉個例子,愛迪生發(fā)明電燈泡。失敗了一千多次才終于成功。假如說在這過程中,他缺乏了自信。當(dāng)鋪天蓋地的流言蜚語和嘲笑質(zhì)疑向他襲來時,他只能是被千尺浪掀翻的小船,一沉到底。這個世界上就不會有一個叫愛迪生堅持不懈發(fā)明電燈的故事了。那么在其中,他的秘訣是什么呢?我想,便是他對自己的`信任,相信自己能成功,相信自己的能力與才華。
這件事告訴了我們,自信是成功的催化劑,是實現(xiàn)人生價值的基本素質(zhì)。當(dāng)然,自信不是自負,那反而得不償失。
那么,我們怎么樣才能做到自信呢?有人就很好的為他人樹立了榜樣。記得網(wǎng)上有一段視頻,采訪一位比賽后的運動員。記者問他“你為什么要參加這么多比賽呢?”選手只說了一段話,令我印象深刻。他說:“以前我很自卑,不敢上臺,害怕失敗,我逼著自己一次次參加,習(xí)慣后,自信也就來了!笔堑模孕挪皇请S隨便便就能擁有的。自信的獲得,首要的就是從小獲得父母的鼓勵,使孩子從小產(chǎn)生自我認同。樹立自信的雛形。二就是鍛煉,以火煉金的頑強精神,構(gòu)就自信之骨。
所以可以說,自信是人生道路上的引航燈,是人生事業(yè)成功的保障。
我的成長作文 篇3
作為一名三年級的小學(xué)生,紅領(lǐng)巾伴隨我整整兩個年頭了,每逢周一的早晨,同學(xué)們個個穿上整潔的校服,胸前佩帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,站在學(xué)校的操場上,莊嚴地注目著五星紅旗在國歌的伴奏聲中冉冉升起,我感到多么自豪,多么驕傲……我們的祖國從昔日的貧窮落后到現(xiàn)在的繁榮昌盛,我知道是無數(shù)革命烈士用鮮血和生命換來的。國旗象征著祖國,紅領(lǐng)巾象征著中華兒女,我們有權(quán)利更有義務(wù)去崇拜它,維護它……
我們是祖國的未來,是祖國的希望,長大后要承擔(dān)起中華民族復(fù)興的歷史重任,我們現(xiàn)在正處于學(xué)知識、學(xué)做人的關(guān)鍵時期,怎樣才能成為社會主義事業(yè)的合格的建設(shè)者和可靠的接班人呢?現(xiàn)在我給大家講個故事:有個年輕人從小到大他都覺得自己很優(yōu)秀,但畢業(yè)工作后卻屢次受挫,他覺得自己是匹千里馬,卻始終遇不到能識千里馬的伯樂,他對自己感到無比絕望,在痛苦中打算結(jié)束自己的生命。海灘上正好有一位老人走過,問他為什么要走絕路,年輕人說他得不到別人和社會的承認,沒有人欣賞他、重用他,他不想活了。老人從海灘上揀起一個石子,讓年輕人看過后扔回了海灘,然后叫他把剛才扔掉的那顆揀回來,年輕人不加思索地說:“這么多石子,要找剛才那顆不可能!崩先藦目诖锾统鲆活w珍珠扔在海灘上,然后說:“現(xiàn)在能不能揀起來?”年輕人爽快地說:“這當(dāng)然了!崩先苏Z重心長地說:“你現(xiàn)在還不是一顆珍珠,所以你不能苛求別人立刻承認你,如果你想被別人承認,就必須先變成珍珠才行。要變成珍珠,就必須腳踏實地地從現(xiàn)在做起,從小事做起,在日常生活、工作中逐步展示你的才華,做出成績,別人才會認可你。”老人的教誨令年輕人心服口服了。
這個故事告訴我們:沒有誰天生就是偉人,天生就是科學(xué)家,天生就是億萬富翁,要取得成功是需要付出艱苦努力的。必須知道自己只是一顆普通的石頭,而不是價值連城的珍珠,不努力,承受不了挫折和打擊,就成就不了明天的卓越不凡。作為一名三年級的少先隊員,我們現(xiàn)在掌握的知識還太少太少,生活的閱歷還很淺很淺,只有在不斷積累知識的同時,努力進取,學(xué)以致用,在紅領(lǐng)巾伴隨下前進,前進……
我們每個人都希望自己的國家繁榮富強,都有自己的理想,有的想當(dāng)科學(xué)家,有的'想當(dāng)企業(yè)家,有的想當(dāng)醫(yī)生,有的想當(dāng)航天員,有的想當(dāng)光榮的人民教師等等。同學(xué)們,要實現(xiàn)你的理想,就讓我們從身邊的一點一滴做起吧。熱愛祖國,我們就從熱愛家庭、熱愛學(xué)校、熱愛班級做起,從愛護環(huán)境做起;服務(wù)人民,我們就從服務(wù)父母、服務(wù)老師、服務(wù)同學(xué)做起;崇尚科學(xué),就從刻苦努力學(xué)習(xí)、發(fā)奮成才做起;辛勤勞動,就從主動做家務(wù)、積極打掃衛(wèi)生做起;團結(jié)互助,就從學(xué)會合作、學(xué)會與別人相處、關(guān)心同學(xué)、樂于助人做起;誠實守信,就從不撒謊、不騙人、不弄虛作假、說話算數(shù)做起;遵紀守法,就從遵守校紀班規(guī)、遵守交通法規(guī)做起;艱苦奮斗,就從勤儉節(jié)約、不與他人攀比、珍惜每一分錢、每一粒糧食、每一滴水、每一張紙、每一度電做起;要取得優(yōu)異的成績,就讓我們從認真聽好每一節(jié)課、認真完成每一天的作業(yè)做起。凡事從小事做起,從身邊的點點滴滴做起,從現(xiàn)在開始比學(xué)習(xí)、比勞動、比誠信、比做人,多給紅領(lǐng)巾增光添彩,做一名健康快樂的好兒童,做一個合格的小學(xué)生,做一個新世紀的小主人,做一個的社會主義事業(yè)合格的建設(shè)者和可靠的接班人。
同學(xué)們,讓我們努力去做一個珍珠一樣的人吧,有一份光,發(fā)一份熱,在紅領(lǐng)巾伴隨下不斷茁壯成長。
紅領(lǐng)巾胸前飄,歌唱祖國多驕傲。
我的成長作文 篇4
中國的傳統(tǒng)文化中我最喜歡川劇中的變臉。變臉?biāo)囆g(shù)以其獨特的、奇幻的魔力,就像地心引力一樣,把我深深地吸引住了。
20xx年春節(jié),一吃過晚飯,我就興沖沖的打開電視。我為什么這么激動呢,你們不知道吧。因為爸爸告訴我,今天的電視節(jié)目中有我最喜歡的變臉。
表演變臉的人一上臺,臺下就響起了熱烈的掌聲。變臉人肩披黑色的.斗篷,身穿彩色的衣裳,腳套長靴。一臉的油彩,像面具一樣。
變臉開始了。只見變臉人拿黑色的斗篷臉前面迅速一晃,瞬間,他就由藍色的竇爾敦變成了黑色的猛張飛;緊接著,他伸開五指,臉上一摸,這黑張飛又變成了紅臉的關(guān)公,威風(fēng)凜凜。接下來,他一聲大吼,一個鯉魚打挺,又變成了白臉的曹操。然后,變臉人一個猛踢右腳,他的臉又變成了一張五彩的臉,再一猛踢左腳變成了一張沒有油彩的臉,再一猛踢右腳又變回了那張五彩的臉臺上精彩紛呈,臺下喝彩聲、鼓掌聲經(jīng)久不息,電視外的我也連連拍手叫好。
川劇變臉真是太神奇了。我相信你看了也一定會喜歡的。如果你想看變臉,就一定不要錯過今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會喲!
我的成長作文 篇5
“你肯定行的!”時隔許久,這句話仍舊深深地刻在我的心里。這句話像一盞明燈,在我迷茫的時候給我指明前進的方向;這句話似冬日暖陽,在我經(jīng)受挫折時,給我以力量。
每每想起這句話,記憶的閘門就打開了。那是一個天氣晴朗的下午,我們班正在上體育課的時候,突然從身后傳來一個熟悉又親切的呼喊聲“徐亦,徐亦……”我轉(zhuǎn)身一看,原來是我1—3年級時的同班同學(xué)——蔣辰璐。我興奮地大叫起來,也從來沒有如此開心過,這一聲呼喊似乎把我心里所有的煩惱都趕跑了,整個人感覺特別地輕松,快樂,因為自從分班以后我們已經(jīng)好久沒見到對方了。
放學(xué)后,我們約定到三樓的舞蹈教室去練舞。我說:“好久沒有一起跳舞的快樂感覺了。好懷念以前可以一起學(xué)習(xí),一起跳舞,一起玩耍的.日子,F(xiàn)在沒有人跟我斗嘴了,遇到困難也沒有人給我鼓勵了!
我們邊聊天邊練基本功。扳后腿是我基本功里最弱的,怎么做也做不好,昨天培訓(xùn)班的老師又一次給我指出來了。我一直在為這件事情煩惱,甚至都認為可能是自己骨頭太硬,沒有舞蹈的天賦。正在猶豫怎么跟媽媽開口,以后不去培訓(xùn)班了。想不到一碰到好朋友,我像竹筒倒豆一樣,一股腦兒都倒了出來,心里頓時也爽快了。
“你記得嗎?有一次你硬說那道題目太難了,你肯定做不出。我說你肯定行!結(jié)果呢,多讀了幾遍題目,畫了個草圖,是不是就做出來了?”蔣辰璐一邊練功一邊說。她做的每一個動作都是那么的自信,那么的沉穩(wěn),那么的嫻熟!澳阒绬?我練這基本功要比你付出的更多。從讀幼兒園中班開始,每天睡覺前,起床后,媽媽都要我練!
“別泄氣,你肯定行的!再試著做做,看看問題在哪里?”她仍舊像一個大姐姐一樣。在她的指導(dǎo)下,我慢慢靜下心,開始練習(xí)。我細細回想老師教我們做這個動作的要點,一點一點往后拉。
“瞧瞧。差一點點你就能把這個動作做完美了。再使點力氣!”我一遍,兩遍……經(jīng)過數(shù)次練習(xí)以后,發(fā)現(xiàn)鏡子里的動作漸漸到位了。耶!我終于扳直了自己的后腿。
這時蔣辰璐送給我一個贊許的微笑,我也回送給她一個發(fā)自內(nèi)心深處的甜甜的微笑,心想有這樣的朋友真的很幸福、很開心!“你肯定行的!”這句話,也會在我今后的人生路上一直陪伴我成長。
我的成長作文 篇6
時間在流逝,但它永遠無法拒絕金錢買不到的親愛的人。高中第一年的到來讓一切都變得忙碌和浮躁。我總是拿著那堆提貨單,不停地抱怨。是你一次又一次地敲我的門,躡手躡腳地給我一杯牛奶,以免打斷我的思緒,然后一聲不響地走出了我的房間。這已經(jīng)持續(xù)了幾年,并且已經(jīng)成為生活中不可或缺的一部分。
“奶奶……”怎么了,第一個需要幫助的人是他。
一片葉子輕輕地落在眼前。跳舞的身體和一只殘余的蝴蝶在秋風(fēng)中無助地死去。每塊石頭都閃著深秋的寒光。像一張老人的臉,充滿滄桑。但碰巧的是,在這個時候,我不得不在我年輕的時候糾纏我的祖母出去。我跑來跑去,看見了稻草,就踩了我的腳。奶奶的額頭流著疲憊,他試圖隱藏。
冬日的陽光,躺在云上,蜷縮著,不肯出來。窗外有一棵柳樹,變成了駝背老人。在寒冷的冬日,我年輕的時候怎么會感到寒冷?奶奶會永遠遵從我的愿望來滿足我頑皮的心。
在夏天,沿著永恒的綠色走下去。我祖母的老房子總是在那里,期待著我回家。那時,我總是喜歡在樹蔭下玩耍,觸摸它參差不齊的樹枝。他和同伴們在河邊肆意嬉戲。頑皮的蜻蜓像一陣風(fēng)一樣旋轉(zhuǎn)著,像挑釁一樣追逐著搖曳的花草。我們沒有讓步,直到我們大汗淋漓,空手回家。
奶奶的大蒲扇聞起來又舊又簡單。我經(jīng)常貪婪地吮吸好味道。它似乎記錄了幾年被汗水浸透的日子。不變的蟬鳴和蒲扇的'微風(fēng),讓我在月光下安睡。
現(xiàn)在奶奶的手充滿了滄桑,就像那棵古老的樹枝。然而,蒲扇、慢節(jié)奏和蟬鳴終究沒有改變。有力的手不是因為時間而吱吱作響,而是承載著永遠芬芳的愛。直到現(xiàn)在,蒲扇仍然保存著。它似乎有一種魔力,讓我感到清涼。我能聞到蟬和香味。
我童年的陪伴、支持和鼓勵從現(xiàn)在開始,奶奶一直和我一起成長,她的身影不斷出現(xiàn)在我的成長道路上。一杯熱牛奶模糊了鏡頭。牛奶的香味在房間里擴散開來。抿一小口,親情的芳香就會在你的嘴唇和牙齒間蔓延。
我的成長作文 篇7
隨著時間一年一年的過去,眨眼間我從一個毛頭小子已長成一個小男生了。
我不像小時候總是不肯吃飯,晚上不睡覺,亂蹦亂跳。沒事在家里瞎做過家家的游戲。記得有一次放假我和弟弟們發(fā)現(xiàn)有一大盆面粉,便想起了橡皮泥。我們把面粉裝在碗里,摻上水,用力的'揉啊揉,柔了半天終于成了一個個小球,可高興了。弟弟說沒有顏色,可橡皮泥有幾種顏色呢?真是。我趕緊拿來水彩筆的筆芯,把筆芯里面的水?dāng)D出來滴在小球上。這一個個有顏色的橡皮泥就做好了。正在這個時候媽媽回來了,看到我們渾身五顏六色的,嚇的我們趕緊就跑。掀起來,嗨.........那時總是讓媽媽日夜操勞。
現(xiàn)在我已經(jīng)長大再也不會做兒時的傻事了,但就這一件事就像小舟一樣永遠飄蕩在我的記憶腦海中。
晚上我做完作業(yè)之后,覺得沒有事做,便想幫勞累了一天的媽媽做一點家務(wù)活,學(xué)著媽媽的樣子洗碗,倒上洗潔精,用清潔球洗洗沖沖,把碗洗的干干凈凈。我說媽媽以后我做完作業(yè),每天都幫您做家務(wù)
媽媽說孩子你成長了11歲就是不一樣。我成長了
哦,我成長了
我的成長作文 篇8
從小學(xué)一年級到現(xiàn)在小學(xué)六年級,在這個過程中,我經(jīng)歷了多少個春夏秋冬,又經(jīng)歷了多少次刻骨銘心的教誨,又有多少悲傷和快樂的時光?這連我都大惑不解,但我清楚的知道,這個過程中的每一個瞬間都離不開校訓(xùn)誠、勤、樸、愛四個字。
我與誠同行。誠實在我心中就是一個在危難關(guān)頭挺身而出的“打救星”。每當(dāng)在我作業(yè)忘記寫的時候,老師總會露出一副嚴肅的表情問我“你的作業(yè)呢,怎么沒交!”這是我會很害怕,各種各樣的后果仿佛都浮現(xiàn)在了我的眼前,我緊張的手冒冷汗,心也隨著“怦怦”直跳,就在我想跟老師撒謊的'時候,腦海中總會有一個響亮而清脆的聲音不斷回響在我的耳畔“做人要誠實,不然今后吃虧的可是自己!”然后我就會被他所折服,跟老師說出了實情,老師見我誠實,就原諒了我,反而親切的對我說“下次可不要再馬虎了哦!”我心中的絆腳石眼終于落下了。
我與勤相守。要想成為一個成功者,除了勤奮,你認為還有別的辦法嗎?勤奮對于以前的我來說簡直就是一個艱巨的任務(wù),實在太難了。因為在生活中,有這許多對于我來說很好玩的東西正不斷的在我腦海里綻放著火花,往往使我失去了自控能力。直到三年級,一次又一次的考試,和一次又一次沉重的打擊,終于讓我認識了自己。因為我知道我別無選擇了,所以我大面積的改善了我的學(xué)習(xí)時間,將更多的時間花費在了書桌前,終于我的付出得到的不是讓人難得接受的成績,而是滿心的喜悅!
樸和愛在我眼里就是一個“關(guān)聯(lián)詞”,有樸就必須有愛,有愛就必須有樸。樸代表這樸素、樸實和普遍而高尚的行為習(xí)慣,它總是在不知不覺中讓你擁有一顆感恩、體諒和關(guān)心他人的心。具備了這些奪目的品質(zhì)難道你還不配有一顆無私大愛的心嗎?只有在有一顆為他人著想的心的條件下才可能去關(guān)心、幫助他人,這樣你心中的愛不就變得無限廣闊了嗎?愛指引這你去助人為樂,成為一位平的高尚的人。
在人生的道路上,誠勤樸愛伴我成長,讓我品位了成長的味道,同樣也是照亮我前程的星光,沒有了他們,我就等于失去了一張唯有的,指向光明的“地圖”。無論走到哪里,我都不會忘記“與誠同行,與勤相守,與樸相依,與愛相伴。”
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