- 總也忘不了那話作文600字 推薦度:
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那一句話作文(合集)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的那一句話作文,歡迎大家分享。
那一句話作文1
“別灰心,再來(lái)一次!”每當(dāng)想起這句話,我就想起了那天下午的場(chǎng)景。
那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的一天,我與哥哥、媽媽去游泳館游泳。換完衣服后,我們來(lái)到池邊,哥哥與媽媽相繼跳入水中,而我卻站在岸上,不敢跳水,只好看著池中的水花漸漸擴(kuò)散,直至消失……“你這是怎么了?趕緊跳下來(lái)啊!”哥哥的這一句話,打破了我的沉思。我想:“不跳吧,太丟人,讓人笑話,跳吧,可是我不會(huì)游哇,萬(wàn)一嗆著水怎么辦呢?”最后,我猶豫再三,終于選擇了跳水。
我壯著膽子慢慢地走到池邊,一個(gè)飛躍跳了下去。所幸的是,我沒(méi)有被水嗆著,我正高興的時(shí)候,哥哥突然說(shuō):“弟弟我教你游泳吧!”我一聽(tīng)傻了眼,如果我去游泳,一定會(huì)嗆著水吧!可我又不敢不聽(tīng)哥哥的話,只好跟他一起學(xué)起了游泳。
“首先,憋足了氣,把身體潛入水中,然后兩腿彎曲,儲(chǔ)備力量,兩腳用勁往后蹬……這樣便能游泳了。”哥哥邊指導(dǎo)著邊讓我跟著他做動(dòng)作。經(jīng)過(guò)十幾次的.嘗試,我還是沒(méi)有學(xué)會(huì),因?yàn)槲疫是沒(méi)掌握游泳的基本要領(lǐng)!皠e灰心,再來(lái)一次!”在一旁的媽媽終于沉不住氣了,鼓勵(lì)我說(shuō)。聽(tīng)到媽媽的話,我信心倍增,“哼!我就不信了,這一回我一定能成功!”我憋足了氣,做好了準(zhǔn)備動(dòng)作,滿懷信心的等待著口令。“開(kāi)始!”哥哥說(shuō)。我兩手合并,雙腳用力一蹬,忽然覺(jué)得能夠在水中浮起來(lái)了,并且能像魚(yú)兒一樣在水中游。我太高興了,我學(xué)會(huì)啦!我學(xué)會(huì)啦!
“別灰心,再來(lái)一次!”——我成長(zhǎng)路上的必勝法寶,它永遠(yuǎn)激勵(lì)這我前進(jìn),激勵(lì)著我走向成功的未來(lái)。
那一句話作文2
傷感的一幕往往出現(xiàn)在最平常的時(shí)刻,而這一刻又往往是最真實(shí)的。
之前,我在百度上看過(guò)一個(gè)短片,開(kāi)頭是一位大約十幾歲左右的少年在一個(gè)舞蹈室,他的管家正在教他晚會(huì)上要和女士跳的舞。只見(jiàn)他面目清秀,非常英俊,他腳下的舞步非常有力,像一位專業(yè)的舞蹈家。
“少爺,請(qǐng)您笑一下!薄安。”“笑一下,您面無(wú)表情是對(duì)女士們的失禮!敝灰(jiàn)他本就看起來(lái)高冷的臉上又多了一分冷酷!澳汶y道不知道嗎?我早就忘記了什么是真正的快樂(lè),什么才是真正的笑容了!彼穆曇粼絹(lái)越小,眼里透出了深深地悲傷?吹竭@,我的心里酸酸的,有著說(shuō)不出的滋味。
后來(lái),我知道了他在很小的時(shí)候就因?yàn)橐粓?chǎng)火災(zāi)失去了一切,他的父親,他的童年,他的幸福……他所擁有的都在那短暫的一天消散,就像一堆泡沫,一觸既破,在天邊失去了蹤影。
他帶上了面具,假裝堅(jiān)強(qiáng),人們看到的都是他完美的.一面,可誰(shuí)又能看到黑暗中晶瑩的淚水;誰(shuí)都知道太陽(yáng)象征美好,但誰(shuí)又記的它也曾被烏云遮住光明。
他也追求過(guò)幸福,但上天給他的只有一味的絕望。慢慢地,他放棄了,他重新為自己生活。
現(xiàn)在,誰(shuí)都在意世人的目光。但他做他自己,就像黑夜中發(fā)散光芒的只有明月,在常人沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的生活中,發(fā)散它應(yīng)有的魅力。這樣看來(lái),星星只是它的襯托。
那一句話作文3
“咚咚咚……”是誰(shuí)輕輕叩響你的心門?
是那句話。
是那句真摯的話。
是您說(shuō)給我聽(tīng)的那一話。我輕輕地放在漂流瓶中,拋入海中,從此,在海底沉默。
但我依然能夠看到你的唯美;而我,也許永遠(yuǎn)也看不到您的寂寞…...——題記
輕輕的漫步在海邊,手中輕輕地拿著一個(gè)漂流瓶,我記得,您說(shuō)過(guò)……
我我在紙上寫下:“張開(kāi)雙臂把陽(yáng)光擁攬懷中,讓陽(yáng)光一點(diǎn)點(diǎn)擊碎我的寂寞”您曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“寂寞的密碼,只有快樂(lè)才能破解:寂寞,只有忘記才能將它永遠(yuǎn)拋開(kāi)。”我輕輕地把紙放在自己的心上— 目光中再一次看到您那唯美的'臉龐。
您輕輕地拉我到海邊,當(dāng)時(shí)的我只是哭,您輕輕唱到“小時(shí)候,媽媽常對(duì)我講,大海就是我故鄉(xiāng)。海風(fēng)起,波浪搖,海里成長(zhǎng)……”從次,每當(dāng)我傷心時(shí),我就會(huì)唱起這首歌,它成了破解我傷心的密碼。
我在紙上寫下“我生活在自我小天地間,憂傷,快樂(lè)是我的衣裳。”您曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)“張開(kāi)你騰飛的翅膀,沖出自我的牢房!蔽夷匕鸭埛旁谛纳---再一次想起了您那白色的臉龐。
您輕輕地對(duì)我說(shuō):“老師病了,老師不能再對(duì)你說(shuō)了,你要用你稚嫩的思想,編織你心的衣裳……”我驀然了,這就是所謂的結(jié)束嗎?我反復(fù)回想你說(shuō)的“用稚嫩的思想,編織心的衣裳”我相信只有它才能讓我?guī)е赖膲?mèng)想出發(fā)。
我輕輕在海邊吟唱“大海就是我故鄉(xiāng)。海風(fēng)起,波浪搖,海里成長(zhǎng)……”老師您別慌,我已用我稚嫩的思想,編織了我心的衣裳,我將帶著您的叮嚀用心伴著海風(fēng)起航。
那一句話作文4
我漫步在家鄉(xiāng)的田野上,看見(jiàn)一片片金黃色的稻田。突然,我看見(jiàn)了稻田旁邊那一個(gè)水塘,想起了一件趣事。
還記得去年暑假的一天,天空藍(lán)藍(lán),白云悠悠。太陽(yáng)將大地烤得就像一個(gè)平底鍋,樹(shù)上的蟲(chóng)子演奏著交響樂(lè)“知了,知了,知了……”
我正吹著空調(diào),看著電視享受我的美好暑假。突然,電視就黑屏了?隙ㄊ俏夷穷B皮的弟弟將電視給關(guān)了,我轉(zhuǎn)頭剛想罵弟弟,卻看到媽媽拿著電視遙控機(jī)的身影,我感到了事情不妙。媽媽對(duì)我說(shuō):“不要天天窩在家里看電視,給我出去喂鴨!蔽曳瘩g道:“外面那么熱,我才不要出去!闭l(shuí)知媽媽竟然將我拖了出去。我一出門便被山上的泉水吸引了,向田野里跑去,過(guò)了十幾分鐘一個(gè)水塘出現(xiàn)在我的眼前。我躲在樹(shù)蔭下悠閑地看著水塘里的鴨子嬉戲。
突然,一道身影吸引了我的目光。一位農(nóng)夫在田中鋤地,那位農(nóng)夫身穿白色背心和黑色褲子,全身被太陽(yáng)曬得通紅。頭上戴著草帽露出一點(diǎn)發(fā)絲,發(fā)絲上淌著汗。我覺(jué)得這位農(nóng)夫可真傻,不呆在陰涼的`地方偏要在烈日下受苦。我向那位農(nóng)夫跑去,準(zhǔn)備勸勸他。當(dāng)我跑到那的時(shí)候已經(jīng)大汗淋漓,氣喘吁吁。我很好奇地問(wèn)道:“叔叔,天那么熱為什么不在樹(shù)蔭下休息呢?”叔叔停下手中的活,將手中的鋤頭放在了一邊,擦了一把汗,笑著說(shuō):“做人不能只懂得享樂(lè)啊!一份耕耘,一份收獲!甭(tīng)到這句話,我呆住了,我仔細(xì)地回味著這句話,再想想自己之前懶惰的行為,羞愧地低下了頭。
在今后的日子里,我一直記著這句話,這句話讓我在生活中處處受益。
那一句話作文5
每當(dāng)我看到那本日記時(shí),便想起了那天的事!這件事一直像石頭一樣壓在我的胸口。
那是一個(gè)星期三的下午,我和辛夢(mèng)琪去圖書(shū)室借書(shū),同時(shí)看上那本《中外民間故事》。我們都想借那本書(shū),互不相讓,然后吵了起來(lái)。最終被我搶到了!我仿佛是打了勝仗的大將軍,而辛夢(mèng)琪像是打了敗仗的小兵,我昂首挺胸,她垂頭喪氣。她突然生氣地說(shuō):“我再也不跟你玩了!我們?cè)僖膊皇呛门笥蚜!”說(shuō)完氣沖沖地跑了!
放學(xué)后,我一直悶悶不樂(lè),心里猶如一萬(wàn)只螞蟻在咬,狠狠地咬!
晚上,一直是我的“黃金時(shí)間”,即看書(shū)充電的'時(shí)間。我看了一本《我可以克服一切困難》,其中的一篇讓我如獲至寶,里面的一句話就像改變了我的一生:如果你想讓別人跟你和好,首先你要先去跟別人道歉!
說(shuō)干就干,第二天早晨,我早早的來(lái)到學(xué)校等辛夢(mèng)琪,想要跟她道歉。她進(jìn)了教室,看到我還是有些生氣,都沒(méi)跟我打招呼,便直接走到座位上,像是把我當(dāng)成了空氣!要是平常,她才不會(huì)這樣!
我有點(diǎn)傷心呢,想了一下,還是鼓足勇氣對(duì)辛夢(mèng)琪說(shuō):“對(duì)不起!我不應(yīng)該跟你搶這本書(shū),你先看吧!”辛夢(mèng)琪特驚訝,她沒(méi)想到我會(huì)跟她道歉,把這本書(shū)先讓給她看!后來(lái)我們和好了,比以前還好!
通過(guò)這件事,我明白了,不要跟別人發(fā)生矛盾,如果發(fā)生了,就要及時(shí)主動(dòng)去道歉,這樣你們的友誼會(huì)天長(zhǎng)地久!
那一句話作文6
我以前很膽小,只要?jiǎng)e人對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn),我就會(huì)立馬放下手上的活,逃離現(xiàn)場(chǎng)。但自從聽(tīng)了那一句話,我就不再這樣。
有一次,我寫完了作業(yè),到樓下踢足球,活動(dòng)一下身體?烧(dāng)我踢得很開(kāi)心的時(shí)候,有兩個(gè)人走了過(guò)來(lái),對(duì)著我指指點(diǎn)點(diǎn)。我湊近了一點(diǎn),聽(tīng)到她倆說(shuō):“現(xiàn)在的小孩真貪玩,不在家好好寫作業(yè),非要來(lái)玩,要是砸到了別人的窗戶,該有多么不好啊!薄熬褪。”我聽(tīng)完了之后,臉一下子紅了,拿著足球跑回了家,看電視去了。
可自從知道了那一句話之后,我就不再那樣了。
有一次語(yǔ)文課上,老師在講課,忽然他說(shuō)道:“‘走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!@句話的意思是‘我們要做自己要做的事,別人說(shuō)你,你也不能放棄。’同學(xué)們,你們知道了嗎?”“知道了。”
“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!边@是一句多么好的話,它震撼了我,我一定要做自己的事!
過(guò)了幾天之后,學(xué)校要舉辦籃球隊(duì),我很想要打籃球,所以也去報(bào)名了。當(dāng)我排隊(duì)報(bào)名的時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)了兩個(gè)人說(shuō):“這個(gè)人好矮呀,就他也想?yún)⒓踊@球隊(duì)?連1。6米都不到,籃都投不到,更別說(shuō)搶球了。哈哈哈……”
隨著一聲笑聲,我的臉紅了,剛想走,卻想到了那句話“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!睂(duì),我不能放棄自己的想法,我也要參加籃球隊(duì)!于是,我假裝沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),繼續(xù)排隊(duì),雖然他們還在指著我說(shuō)說(shuō)笑笑,可我終究還是沒(méi)有放棄,報(bào)好了名,參加了籃球隊(duì),完成了我想做的'一件事。
“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!边@句話一直圍繞在我的耳邊,雖然做的事不能成功,但我還是做到了。它讓我知道了,自己想要做的事,要努力去做,不要聽(tīng)別人的!
那一句話作文7
有一句話一直印刻在心里,也是媽媽常常對(duì)我說(shuō)的!袄щy像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)”這句話說(shuō)的是一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。
在我的一生中遇到的困難數(shù)不勝數(shù),但媽媽總是說(shuō)著用這句話鼓勵(lì)我,這句話對(duì)我?guī)椭貏e大。
一天,陽(yáng)光照在大地,8歲的我去學(xué)習(xí)騎自行車。我的兩只手緊緊地握住車把手,恐慌和膽小占據(jù)了我一大半的心理面積。本來(lái)信心滿滿,可自行車卻像一匹頑強(qiáng)的野馬,執(zhí)意和我作對(duì),任憑我百般努力,卻連上去都困難。我漸漸打消了學(xué)它的念頭。但這時(shí)緊張的大腦里突然傳出了“困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)”這句話,心里有了一絲絲愧疚,我為我的退卻而難過(guò)。于是我又重新下定決心,要學(xué)會(huì)自行車,打跑“攔路虎”。于是,在太陽(yáng)快升到半空時(shí),一個(gè)小孩正慢慢地騎自行車,速度也隨著自信增加起來(lái),那就是我!
還有一次,我因?yàn)樨澩娑鴧挓┝松蠈W(xué)!于是,成績(jī)也越來(lái)越糟糕,那次數(shù)學(xué)考試我一落千丈,“成功”地考了46分的“好”成績(jī)!但是媽媽并沒(méi)有罵我,也沒(méi)有打我,只是平靜地說(shuō)了這句:“困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。兒啊!你應(yīng)該懂!”我聽(tīng)了,為自己的行為造成現(xiàn)在的狀況而感到慚愧。于是,我的寫字桌上又多了一些輔導(dǎo)書(shū),我又開(kāi)始埋頭苦干起來(lái)。又一次的`數(shù)學(xué)考試,我考了滿分,心中更是升起滿滿的自豪!
“困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)”這句話像一支筆,書(shū)寫了我兒時(shí)的燦爛一頁(yè),F(xiàn)在,這句話成了我的座右銘,被我埋藏在心里面,激勵(lì)著我前行!
那一句話作文8
在我的腦海中,有星星一樣多的話,有些話漸漸從腦海中消失,但有一句話仍在我的記憶里閃爍著!
期末考試,我的數(shù)學(xué)考得很差。原來(lái),我都錯(cuò)在計(jì)算上,有的寫錯(cuò)了數(shù)字,有的漏寫了步驟,真是太粗心了!我從沒(méi)考得這么糟糕。我悔恨極了,忍不住哭了起來(lái)。
放學(xué)了,我背著似有千斤的書(shū)包,步履艱難地朝家走去。樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,仿佛嘲笑我,“瞧!堂堂一個(gè)優(yōu)秀生,竟考了這么點(diǎn)分,真難為情!蔽移沉怂鼈円谎郏拖骂^繼續(xù)往前走。街上的行人也仿佛沉著臉,瞪著我,好像問(wèn):“你是一個(gè)合格的學(xué)生嗎?”我只好走一條偏僻的巷子。只有100多米的路,我卻好像走了很久。
到了家,媽媽不在。不一會(huì)兒,電話鈴響了,我慢吞吞地拿起電話,耳邊傳來(lái)?xiàng)罾蠋熸告竸?dòng)聽(tīng)的話語(yǔ):“這次考試你太不拿它當(dāng)回事了,簡(jiǎn)直就是太馬虎。如果不改正這樣的毛病,以后會(huì)造成更大的遺憾!有些人對(duì)待榮譽(yù),可以做到瀟灑,其實(shí)瀟灑面對(duì)失敗的人才是最了不起的……”
聽(tīng)了楊老師既嚴(yán)厲又鼓勵(lì)的話,我的'心漸漸平靜下來(lái)。我覺(jué)得這個(gè)分?jǐn)?shù)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)深刻的教訓(xùn)。我不再為分?jǐn)?shù)惋惜,不再責(zé)怪自己,而是從寒假起腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí),要在下次考出好成績(jī)。
“瀟灑面對(duì)失敗的人才是最了不起的。”這句話讓我悟到了人生的哲理,它是一盞指引我前進(jìn)的明燈!
那一句話作文9
在初中學(xué)習(xí)中,語(yǔ)文書(shū)上有一課論語(yǔ),而我卻深深記住了里面一句話“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!焙(jiǎn)單地看句面上的意思就是只學(xué)習(xí)而不思考,就會(huì)陷入迷茫,只思考而不去學(xué)習(xí),就只能停滯不前。
相信任何人都能解釋這句話的意思,但又有多少人能切切實(shí)實(shí)體會(huì)這句話所包含的玄機(jī)呢?
以前,我對(duì)于學(xué)習(xí)的定義就是:上課讀書(shū)寫作業(yè)。每當(dāng)老師布置了家庭作業(yè),我都很頭疼,而我也只是應(yīng)付老師,到學(xué)校了作業(yè)都找學(xué)生抄,我的想法很僥幸,正是因?yàn)閷?duì)待學(xué)習(xí)不認(rèn)真的態(tài)度,使我成了班里的差生,處處受老師的白眼,我對(duì)于學(xué)習(xí)不愿意動(dòng)腦筋,不懂得思考。我如果只顧把不會(huì)的題抄滿,而不去分析這道題的思路,那我的損失可謂是巨大的,如果沒(méi)弄懂這道題,遇到同樣的題型,照樣一無(wú)所知,我的`父母告訴我,只學(xué)習(xí)而不思考,就會(huì)被書(shū)中的知識(shí)牽著鼻子走,被書(shū)中的表面現(xiàn)象所迷惑。是啊,我不就是這樣嗎?當(dāng)背數(shù)學(xué)定義或公式時(shí),只會(huì)死記硬背,而沒(méi)有理解和思考,也許一兩天還記得,時(shí)間久了也會(huì)隨著不深刻而忘記。這樣有什么意義呢?
現(xiàn)在我改變了學(xué)習(xí)方法,既要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),也要學(xué)會(huì)思考,只有這樣,我的學(xué)習(xí)才能進(jìn)步,才能更上一層樓。我總算明白了“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”的真理。
我想告訴大家的是學(xué)習(xí)不只是為考試而學(xué)習(xí),雖然考試在學(xué)業(yè)中份量太大,但這樣只能放棄思考的時(shí)間,所以給自己留更多的時(shí)間去思考,去鉆研,相信你一定會(huì)受益匪淺。
也正是學(xué)習(xí)了論語(yǔ),改變了我看書(shū)的方法,我開(kāi)始細(xì)細(xì)品味書(shū)里的每一個(gè)字,每一句話,深陷其中,理解文章的真實(shí)含義,充實(shí)自己。
在現(xiàn)在的時(shí)代,我們更應(yīng)該去學(xué)習(xí)國(guó)學(xué),需要我們用一輩子去體會(huì),而國(guó)學(xué)中的精華,一生也學(xué)不完。
那一句話作文10
老師的話,天天可以聽(tīng)到,可老師的話也并不都是金玉良言。那一節(jié)課上我更清晰的明白了這一點(diǎn)。
那是一場(chǎng)考試之后的課堂,老師講完了卷子,原本就陰沉的臉變得更加黑暗了,只要一個(gè)小小的雷聲,就一定會(huì)造就一場(chǎng)山洪。同學(xué)們一個(gè)個(gè)小心翼翼,提心吊膽,畢竟狂風(fēng)暴雨,電閃雷鳴不是鬧著玩的。也難怪,試題那么簡(jiǎn)單,可同學(xué)們的成績(jī)一點(diǎn)也不簡(jiǎn)單,和平行班差下了好大的一截,這可是史無(wú)前例。】粗瑢W(xué)們低垂的腦袋,躲閃的眼神,老師的眼睛開(kāi)始冒火了,無(wú)邊憤怒沖破了單薄的眼皮,拼命卻無(wú)力阻擋噴射而出的怒火。
“看看你們這一群家伙,一個(gè)個(gè)吃的肥頭大耳,豬也似的,干脆去當(dāng)豬吧!”聽(tīng)著老師滿是憤怒的話語(yǔ),我一下子就呆住了。學(xué)生難道就是豬了嗎?難道說(shuō)老師已經(jīng)把學(xué)生當(dāng)成豬了嗎?難道學(xué)生與老師的關(guān)系就是豬和豬倌的關(guān)系了嗎?難道教室就是一間有桌子有凳子的`豬圈了嗎?學(xué)校就成了有花有草的大型養(yǎng)豬場(chǎng)了嗎? 我實(shí)在不敢往下想……
近年來(lái),國(guó)家三令五申要求全國(guó)各地中小學(xué)善待學(xué)生,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),可是非但學(xué)生負(fù)擔(dān)沒(méi)有減輕,現(xiàn)在竟然變成了豬。哎,這真是一個(gè)讓人看不清,弄不明的社會(huì)。
老師!我們體諒你的苦心,也理解你的憤怒,可你不能傷害一顆顆純潔天真的心,你知道嗎?你這一句不經(jīng)意間的話語(yǔ),會(huì)讓我們喪失信心,也許會(huì)從此走上自卑的深淵。老師!我們親愛(ài)的老師請(qǐng)您口下留情,我們很在乎你的評(píng)論,也很想得到您的肯定,我們也曾經(jīng)讓您無(wú)比的高興。÷湎碌某煽(jī)可以提升,可受傷的心靈無(wú)法平靜。
就在那一刻,老師的那一句話讓我深深的震驚。
那一句話作文11
幸福是什么?對(duì)我而言幸福就是那一句句溫暖的話。
天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,身上的衣服也在一件件的加著。早晨起來(lái)冷文就像是個(gè)頑皮的孩子一下子就鉆到我的被窩里,我急忙穿上衣服是自己暖合起來(lái)。
快上學(xué)的時(shí)候媽媽不經(jīng)意的一地說(shuō)了一句;天冷了,別再喝涼水了多喝點(diǎn)熱水。聽(tīng)完后我心里一暖,聽(tīng)似不經(jīng)意的一句話卻包含了母親對(duì)我滿滿的關(guān)心。
上學(xué)路上路過(guò)賣早餐的地方,我停下來(lái)買早飯,因?yàn)闀r(shí)間不夠就急忙拿了一個(gè),賣早飯的阿姨看見(jiàn)了說(shuō):別拿那個(gè),那個(gè)已經(jīng)涼了天冷了吃涼的東西會(huì)鬧肚子的,來(lái),那這個(gè)這個(gè)是剛做出來(lái)的。我感激地沖那阿姨一笑說(shuō)了一聲謝謝就急忙去上學(xué)了。
到了學(xué)校,拿出昨天考試的試卷改錯(cuò)題,正巧有一道題不會(huì),就問(wèn)了一下正好路過(guò)我桌子的.同學(xué)。他講的很清晰并且每講完一步都會(huì)問(wèn)我明不明白,那不明白,不明白的就會(huì)很有耐心的給我講解。
也就是因?yàn)榭荚嚳嫉貌焕硐刖腿フ依蠋煼治鲈嚲。老師先?wèn)我有哪些題是不應(yīng)該錯(cuò)的,為什么出錯(cuò)了,不會(huì)的那些點(diǎn)弄明白了嗎,如果下一次出還會(huì)錯(cuò)嗎。我聽(tīng)著老師連珠炮似的話語(yǔ),心里充滿了感動(dòng)。
放學(xué)回到家一進(jìn)門就被這撲面而來(lái)香氣迷住了,我看我沒(méi)有穿上今早她特意給我找出的外套,就責(zé)備道這么冷的天你出去不穿外套,想生病時(shí)吧。雖然嘴上一直在埋怨我但她已經(jīng)接過(guò)我身上的書(shū)包,并把菜推到我的面前。
幸福是來(lái)源于生活的,就算是一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ),也能讓人充滿了溫暖感受到幸福。有親人的關(guān)心,有陌生人的關(guān)心,也有同學(xué)的關(guān)心
幸福來(lái)源于生活,來(lái)源于一句句看似不起眼的話語(yǔ)。
那一句話作文12
那天,烏云密布,暴雨降至。狂風(fēng)吹打著手中打滿紅叉的數(shù)學(xué)試卷,也吹翻了心中的五味瓶:迷茫,無(wú)奈,煩悶,一起涌出來(lái)。 上初中以來(lái),面對(duì)新的環(huán)境,新的面孔,新的知識(shí),我無(wú)所適從。科目多了,內(nèi)容深了,事實(shí)證明:小學(xué)的死記硬背那一套已行不通了。我好像什么也學(xué)不會(huì)。
最糟糕的是數(shù)學(xué),陷入了低谷,沒(méi)有及格過(guò)。 門窗外,風(fēng)雨大作;教室里,我淚流滿面。 這時(shí),您走過(guò)來(lái),輕柔地將我拉近: 考不好也沒(méi)關(guān)系。數(shù)學(xué)要靠理解。是一定有辦法解決的。來(lái),我們把所學(xué)的公式套進(jìn)去計(jì)算一下。 您親切地叫我坐下來(lái),然后一道題一道題地和我探討,直到講完整張?jiān)嚲。您的嘴角泛起溫和的微笑傳遞著溫暖和信心: 我希望有朝一日能飛舞著你的試卷,驕傲地對(duì)別人說(shuō):“看,這是我學(xué)生的試卷! 輕柔的一句話,卻重重地敲擊著我的心。如一縷陽(yáng)光,驅(qū)散了內(nèi)心的彷徨;似一塊巨石,擊穿了冰封的心湖。我興奮地望著您。
您眼中寫滿了鼓勵(lì),寫滿了期待。 雨,仍然下著,我卻覺(jué)得似乎在歡唱。我仿佛看見(jiàn)您飛舞著我那張數(shù)學(xué)滿分試卷,興奮地叫喊…… 從此以后,手捧一本本厚厚的作業(yè),我不再疲倦;面對(duì)一張張飄舞而下的試卷,我不再退縮。因?yàn)槲倚闹杏袀(gè)信念,一直激勵(lì)著我,就是您勉勵(lì)我的那一句話: 我希望有朝一日飛舞著你的試卷,驕傲地對(duì)別人說(shuō):“看,這是我學(xué)生的試卷! 只可惜,我們只相處一個(gè)學(xué)期。
您的容貌,我已經(jīng)有些模糊了,但那一句話,卻時(shí)常在耳邊響起…… 在您的'教學(xué)生涯中,也許您對(duì)學(xué)生說(shuō)過(guò)許許多多勉勵(lì)的話。但對(duì)我來(lái)說(shuō),那一句話是我獨(dú)一無(wú)二的珍藏,是我茫然無(wú)措時(shí)的力量源泉,是我不斷超越自我的強(qiáng)大動(dòng)力。 謝謝您,親愛(ài)的梁老師!
那一句話作文13
回家的路上,天空特別的晴朗,鳥(niǎo)叫聲特別的動(dòng)聽(tīng),空氣特別的新鮮,我的感覺(jué)當(dāng)然也好,因?yàn)榻裉煳衣?tīng)了一句讓我感動(dòng)的話。
說(shuō)起這句話,它是出自我最喜愛(ài)的動(dòng)畫片之一—《哆拉A夢(mèng)》。那集中,大雄考試又考了0分,遲遲沒(méi)有回家。老師看見(jiàn)了走過(guò)來(lái),問(wèn)他為什么不回家,弄清原因之后,老師問(wèn)他:“你知道人的眼睛為什么長(zhǎng)在前面而不是長(zhǎng)在后面嗎?”“不知道。”大雄沮喪的回答。老師意味深長(zhǎng)地說(shuō):“人的眼睛之所以長(zhǎng)在前面,是因?yàn)橐屓瞬粩嗟叵蚯斑M(jìn),不斷地向前沖,而不是遇到困難就退縮!贝笮勐(tīng)了這句話,立刻豁然開(kāi)朗。于是他想把這句話告訴別人,讓別人也感動(dòng)一番,然而沒(méi)有人為他這句話而感動(dòng),這時(shí)他感到非常傷心。
想想生活中,我和大雄一樣,被這句話深深的感動(dòng)了,是的,我們?cè)谌松?經(jīng)歷中,如果遇到什么困難就退縮,做什么事都做不成。
正如那三個(gè)人登山的故事一樣,第一個(gè)人爬了一截,心想:山路這么崎嶇,我還是適可而止好。于是下了山。第二個(gè)人爬到半山腰,心想:山勢(shì)這么險(xiǎn)峻,我還是知難而退好。于是也下了山。只有第三個(gè)人不畏艱險(xiǎn),知難而進(jìn),爬上了山頂,領(lǐng)略到了山頂?shù)拇蠛蔑L(fēng)光。過(guò)了幾天后,三個(gè)人又見(jiàn)面了,第一個(gè)人說(shuō):“還是我適可而止好,一路上平平安安!钡诙䝼(gè)人說(shuō):“還是我知難而退好,沒(méi)有受到任何傷害!倍谌齻(gè)人說(shuō):“山頂?shù)拇蠛蔑L(fēng)光,你們卻永遠(yuǎn)也欣賞不到。”
人生就如登山一樣,一路上有許多坎坷,但是如果我們不斷地向前沖,不斷地去克服困難,我們的人生將會(huì)更加精彩。
……
那一句話作文14
上帝為你關(guān)上門,就會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。前往人生的道路就是這樣的,有困難,就一定有辦法,還有那個(gè)一直在身旁鼓勵(lì)你的人。
有一天,我們班要參加一個(gè)愛(ài)國(guó)主義的活動(dòng)。我負(fù)責(zé)領(lǐng)唱。站在國(guó)旗臺(tái)上,唱著少先隊(duì)歌,全校的人都用熱情目光看著我們?缮吓_(tái)前我心里很激動(dòng),又很害怕。這可是學(xué);顒(dòng),還要評(píng)比呢,萬(wàn)一選不上,我可是班里罪人呢!我的好朋友魏志衡拍了拍我的肩膀,對(duì)我說(shuō):“諸葛亮第一次指揮打仗不也是第一次嗎?最后還不是贏了,你要相信自己,就一定可以成功!甭(tīng)了這句話,我心里的石頭軟了、輕了,頓時(shí)有了自信感。誰(shuí)還沒(méi)有第一次呢!上!誰(shuí)怕誰(shuí)!當(dāng)音樂(lè)響起,我們排著整齊的隊(duì)伍走上了臺(tái),齊聲唱起了少先隊(duì)隊(duì)歌。表演結(jié)束后,我們所有男生受到了老師的表?yè)P(yáng),從那以后,我自信了許多。
每次表演節(jié)目時(shí),我都會(huì)想起他說(shuō)的那句話,心里就會(huì)安靜許多。有一回,我要參加一個(gè)吹小號(hào)的節(jié)目。練習(xí)時(shí),我心里十分忐忑,要是吹不好,可怎么參加比賽呀!魏志衡跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你要相信自己,努力一定能成功!”看他堅(jiān)定的'眼神,我受到了鼓勵(lì),練習(xí)時(shí)輕松起來(lái)。表演自然非常出色。
六一的時(shí)候,魏志衡被選為晚會(huì)的主持人。他非常的慌張,眉頭緊皺著,握著稿子的手抖著,嘴里不停地讀著稿子。我看到了他那緊張的模樣,走上前,握住他的手:“你要相信自己,一定能成功!”他長(zhǎng)舒一口氣,眉頭慢慢舒展開(kāi),緊張的心情逐漸放松下來(lái)。上場(chǎng)后,他主持起節(jié)目來(lái),有板有眼,吐字清晰,聲音洪亮,受到了全校的認(rèn)可與贊揚(yáng)。晚會(huì)結(jié)束,掌聲中,他感激地看向我。一下臺(tái),他對(duì)我大喊:“謝謝!”我說(shuō):“不用謝,以前,你也是這樣對(duì)我說(shuō)的。”我倆笑了笑。
忘不了那些話,忘不了他給我的鼓勵(lì)!
那一句話作文15
每個(gè)人總有一句話默默地藏在心里,不敢表達(dá)。也許是在等待一個(gè)好的時(shí)機(jī)、也許是不好意思開(kāi)口、也許是害怕說(shuō)出后后果。在我心底也藏著一句不敢開(kāi)口說(shuō)出的話。
您照顧我
心中父親的高大形象讓我恐懼。小時(shí)候總愛(ài)圍在父親身邊嚷嚷著父親帶我去玩。父親也總愛(ài)拉著我的小手,帶我去公園、去湖邊、去游樂(lè)場(chǎng)……小時(shí)候的我只要誰(shuí)由著我,我就喜歡誰(shuí),而反著就討厭誰(shuí)。小時(shí)候我愛(ài)喝飲料,果汁還好,可偏偏愛(ài)喝可樂(lè)。這可把您給急壞了!不讓我喝,看我鬧心又不忍,讓吧,對(duì)身體不好。啟先您和我講道理,可我小啊,什么都不懂,就和您對(duì)著干。
“唉,我去把可樂(lè)偷偷藏起來(lái),爸爸就不會(huì)發(fā)現(xiàn)了!”我的小小心思,似乎被您發(fā)現(xiàn)了,您對(duì)我笑笑,可并沒(méi)有立刻說(shuō)不行,就這么著任由我去了。
“有一次因?yàn)榭蓸?lè)喝的太多,在吃晚飯時(shí)卻在不停的打嗝。媽呀!完了完了,喝的太多露餡了!”
“是不是偷喝可樂(lè)啦?小心小小肚子撐爆哦”我低頭看了看自己圓鼓鼓的小肚子,好像一個(gè)吹滿氣的氣球,真怕再吹一口就“啪”的一下爆掉!
從此以后我再也不敢喝可樂(lè)了,不知多久以后才發(fā)覺(jué),小時(shí)候父親正用一種最傻的.方法讓我明白什么事情可以做,什么事情不能做。
我照顧您
有一天,讓我居然發(fā)現(xiàn)您也有那么脆弱的一刻。您躺在床上,不知為何渾身難受,您發(fā)燒了,可卻顧作堅(jiān)強(qiáng)說(shuō):“我沒(méi)事!”我立馬跑下樓去買了兩盒感冒藥,頓時(shí)小時(shí)候我生病時(shí)您著急的情形歷歷在目。
此刻我留存在心里的那句話:“小時(shí)候您無(wú)微不至的照顧我,以后我來(lái)照顧您,您陪我長(zhǎng)大,我陪您到老”老爸我愛(ài)您!
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