【優(yōu)選】成長作文10篇
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的成長作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長作文 篇1
成長使我們懂了很多的道理。今天就讓我來講一下我成長的故事。
從幼兒園中班到一年級，我都冷冰冰的。每次我和同學或朋友在什么地方相遇的時候，他們跟我打招呼，我都不理睬他們。因為這樣冷冰冰的樣子，使我的`好朋友越來越少。
有一天，媽媽帶我去買玩具，路上遇到了我的好朋友，她熱情地跟我打招呼，我卻無視了她。因為我的不理睬，她垂頭喪氣很失望，似乎在用眼神跟我說：“難道我不好嗎？你都不跟我打招呼，你很討厭我嗎？”這時，我心里有一點被觸動。一旁的媽媽跟我說：“跟你同學打招呼呀！”我不敢，僵了好幾秒鐘。同學媽媽打破了這場尷尬說：“沒事，小孩子還小，沒事。”這時我媽媽也只好附和說：“她還不懂事�！�
事后媽媽和藹地跟我說：“欣兒，像你這樣可就沒有朋友了，要開朗，熱情點兒�！�
第二天，那個朋友真的不理我了。本來放學后我都跟她玩，那天她都找別人玩了，我準備改正自己的缺點。
后來，媽媽帶我散步時又遇見了其他同學，他也是很熱情地向我打招呼。這時我又卡住了，媽媽提醒我說：“記得我跟你說的嗎？”我努力地小聲說：“你好……”媽媽說：“大聲一點�！薄澳愫茫 薄霸俅舐曇稽c！”“你好！”我?guī)缀醭镀屏松ぷ�，聲音才剛剛達到媽媽的要求。那位同學很開心。我發(fā)現(xiàn)這并不難，后來我慢慢變得開朗起來。
事實上，你給別人的一個微笑、一個問好或者一句夸贊，都會讓對方樂開花。所以我越來越開朗，也擁有了越來越多的朋友。
成長作文 篇2
我再一次失敗了。
我的心仿佛墜入了深淵，只能眼睜睜地看著這可惡的分數(shù)無情地粉碎著我人生的劇本。我再也無法像以前一樣眺望只有時間相隔的理想，因為它一次又一次地把我的勞動成果框灑一地。我不禁開始回憶曾經輝煌的自己。曾經的我，你在那兒？
看著這成績單，思緒飄回兩年前，那時的我從沒擔心過學習，可卻仍能取得不可思議的成績，我那時有資格在父母面前賣弄自己的學識，以至于讓我有一種陌生感，不過那確實是我自己，是那個有老天眷顧的自己。曾經的我認為這一切都是安排好了的，而我就是那出戲的主角，像很多童話故事一樣，會有一個精彩的結局，仿佛我就是好事情的對象，那時的我前途一片光明。
可是我那時怎么知道，人是會成長的。
還記得那時的我生了一場大病，有很多天沒來學校。于是我心里的小黑板畫著朋友們想念我時的情景，因為我下午的到來會給他們一個驚喜。從小黑板走進現(xiàn)實，終于來到了教室門口，我看見同學們課間打鬧的.場面心中洶涌澎湃，想著我該如何回答他們關心的問好。我推開門，悄悄地走了進來，但場景好像并沒有因為我而被打破。突然，我激動的發(fā)現(xiàn)有個朋友發(fā)現(xiàn)了我，我正想著我該說什么，他就轉過頭去，接著談天說地去了。就像是往我頭上交了一盆冷水，我心情落寞了下來，陷入沉思。原來自己并不是世界的中心。那時的我，發(fā)現(xiàn)自己并不重要。
上帝的眷戀隨著我的成長漸漸地離開了，給我留下了一條布滿荊棘的路。
自從外公和爺爺相繼去世后，我從失去親人的陰影中走出來。立志要更加努力，不能辜負他們對我的期望。像是剛醒來似得，發(fā)現(xiàn)自己怎么也回到曾經的輝煌了。我開始尋找學習的方法，但卻一無所獲。每一次信心滿滿地想創(chuàng)造奇跡，但迎來的只有更殘酷的現(xiàn)實，就像被纏住了尾巴的風箏，想飛也飛不起來了，我在學習上就這么茍延殘喘地一步步走向了剛才的我。剛才的我，被困難刮得遍體鱗傷。
原來成長是會蛻變的。
回憶最終還是使我找回了初衷，當初父母把我滿載希望地送到好學校，不就是想給我一個好前途嗎？我不是為失敗而來的，我是為了親人們和理想來的，感覺雖然前途渺罔，但我在無盡的墜落中找到了繩索，我必將在黑暗的深淵中爬向頂峰，完成成長的蛻變！
成長作文 篇3
在人生路上，我們每個人都會經歷成長，就像歌詞唱的，“不經歷風雨，怎能見彩虹”。而成長,總是在我們不經意間發(fā)生，使我第一次能真切的感受到成長便是通過一次爬山活動。
秋日的某天，風不大，微微拂過，叫人心曠神怡。我和幾個同學相約去爬山，可這次的經歷卻不同尋常，原本每次上山都是走人工修鑿的臺階路,但我們幾個不知是誰先提議，不想走尋常路,非要展現(xiàn)探索精神。最后，集體決定自己尋路上山。在征得各自家長同意后，按照與家人的約定，不在懸崖峭壁一側攀登，并且每人攜帶通訊器，遇到危險及時通知家人匯合救援，家長們則在山腳等候。
爬山過程十分艱難、驚險，如果沒有抓穩(wěn)某一塊巖,或蹬斷了某一枝桿，極有可能滑倒，難免與大山來個親密接觸。在山林中穿行，幾個人都被樹杈劃了點輕傷，還好都能咬牙堅持，總算有驚無險的一路上行。但途中卻下起了小雨，讓原本就不好走的路，變得更加泥寧堪坷。大家剛翻過了一個小山坡，又趟過了一條小溪,在一片又一片的山林之間穿行。忽然，眼前一空，望到不遠處有一個斜度較大的'山坡,如果不加速跑過去,很有可能滑下去。如果運氣好，可能只是回到起點；但如果運氣不好,就會有擦傷的風險。
可大家都明白.耗著也終究不是辦法,不如放棄算了?這時,一陣冷風吹過,我一個機靈，刺激了我的神經一一覺得如果只靠自己的力量是掙扎不上去的,正好看到有一棵粗樹干斜架于小山之上，可卻需要加速跑一段距離才能到達，于是我自告奮勇,把全部裝備卸下,鼓足了勁兒向前沖,可在那千均一發(fā)之際，腳底一空一滑一一萬幸,手撲到了樹桿上。接下來我就在樹桿上為每個人搭手拉扶，使大家都能順利地依托樹桿的力量，再加速跑到前方的坡頂。
等幫完最后一個同學，我也攀著樹桿，向前一撲，沖跑加速，終于和大家在坡頂相聚。當下山之后我才遲頓得反應過來，回想一路上遇到的艱辛和登頂?shù)南矏�，在其中我真切的感受到了成長的過程。帶著這份感受，使我有勇氣走好今后的路，也懂得了團隊合作的珍貴。
成長作文 篇4
在人生的道路上，人會長大三次。第一個階段是從頑皮到嚴肅。第二個階段是從誤會到理解他人。第三個是從自私到知道怎么為父母分擔。
小時候，我自己是非常淘氣，每次都搞一些惡作�。罕热缯f把我的姐姐的梳子藏到一個只有我知道的地方，但她發(fā)現(xiàn)梳子不見的時候，每次都對我說：“弟弟，是不是你把我的梳子藏起來了？”我心里忐忑的說：“沒…沒有。”姐姐猜都猜得到是我藏的。于是她說：“快把我的梳子還給我，不然告訴爸媽�！庇谑俏抑缓冒咽嶙舆�給她了。但是到了長大后，才明白，這是非常幼稚可笑的。
第二次是在我上六年級的時候，因為是小升初，所以每天都有非常多的'作業(yè)，在學校每天都要考一兩次試，到要把我的腦袋弄炸了。并且每天回家的時候，父母還要嘮叨我。幾乎每天我都要和他們吵架，因為我覺得他們是最啰嗦的人。但到了后來我才明白這樣子是不理解他們的，雖然我很多作業(yè)，但他們也非常不容易。
第三次是我上初中的時候，剛開始幾個星期作業(yè)很輕松就完成了，沒有想象中的那么多，所以幾乎每天我的作業(yè)很快就寫完了，作業(yè)寫完之后，我?guī)缀跏嵌酥埻�，一邊吃飯一邊看電視。但到了后來，才明白父母是非常辛苦的，所以為了減輕父母的勞累，我每天都幫父母洗碗。
這就是我成長的蛻變。
成長作文 篇5
短短四年的小學生涯，我們在不斷的學習和體驗中，培養(yǎng)出了不少興趣愛好，我也不例外。畫畫、書法、下棋……而這其中，我最愛的就是閱讀。怎么愛上的呢?說來話長呀!
記得那是幼兒園大班時期，我剛學認字，那一筆一劃在我眼里就像各種符號，難記又難懂，讓人看了就頭暈眼花。每次翻書時，我都會忍不住嘀咕：“什么嘛，還是圖好看，要這些字干嘛?”久而久之，我變得不愛看書了，縱然家里圖書無數(shù)，我始終碰都不碰一下，慢慢的，灰塵布滿了書柜，媽媽看得直搖頭。
于是，平日的生活，我除了玩，就是看電視。電視里有彩色的畫面，有各種獨特的人物，當然離不開生動有趣的配音，我就算不識字也可以看得津津有味，每次都坐在那兒傻呵呵地笑。媽媽發(fā)現(xiàn)后，問我：“你這么喜歡看電視呀?”我點點頭說：“對啊，電視多好看，又好玩又有趣�！眿寢屜肓讼�，又問：“那如果書里的故事也能和電視一樣好玩，你愿意看書嗎?”我眼珠一轉，毫不猶豫地問：“真的.嗎?如果真的這么有趣，那我也愿意看。”媽媽聽了，連忙去書房拿了本《安徒生童話》，對我說：“不如晚上開始，媽媽先給你講個好笑的故事�！�
吃完飯后，我們坐在了床上，媽媽翻著書，仔細讀了起來：“這個故事叫《皇帝的新裝》。有一個皇帝想要一件世界上最美的衣裳……”媽媽慢慢讀著，我認真聽著，當我聽到裁縫對著空氣說：“這個布料多么美!”時，忍不住開口問：“可是為什么沒人說出真相呢?”媽媽神秘兮兮地說：“別急嘛，等會你就知道了。”于是我按捺住心中的好奇，繼續(xù)聽�！皣醮┲乱�，走在大街上……突然，一個孩子說：‘可是他并沒有穿著衣服呀�！睕]等媽媽讀完，我迫不及待地說：“啊，原來只有這個孩子講實話，他是個誠實的人�！眿寢屝χ业念^，說：“是啊!你看，書里有那么多人物，而每個人又都是不同的。這些電視里可沒有哦。”我重重地點點頭，應道：“是的。媽媽，以后我每天都要看故事，如果不認識的字就問你�！本瓦@樣，我愛上了閱讀，并且在媽媽的幫助下讀完了好多書，也增長了好多知識，而且后來，我靠著從書里得來的一個知識在科學課上得到了老師的表揚呢。
莎士比亞曾經說過：“書籍是全人類的營養(yǎng)品�！辈诲e，我們的成長和生活都離不開書籍，否則就會“營養(yǎng)不良”。同學們，快和我一起遨游書海吧!
成長作文 篇6
在我的記憶里，每一件事都是童年的趣事，雖然有些模糊不清，但是它們一樣是帶給我快樂的童年趣事。
在我小的時候，我最討厭的就是回老家了，因為那些孩子總是笑話我不會騎牛。還記得那一次，我和爸爸、媽媽，還有弟弟一起回到了老家�；氐嚼霞液�，我坐著閑著無聊，只能看電視，看了一會電視后就覺得更加無聊了，就一個人走了出來。走著走著就迷了路，不知道這是什么地方，突然看見前面有一條小河，這條河里的水很清澈，還能看見魚在水里游來游去的樣子，我不由自主地走到河邊看著魚在水中嬉戲。突然我身后來了幾個和我一樣大的孩子，他們騎著牛，好像很威風的樣子。其中一個小孩對我說：“你是誰?竟敢站在我們的地盤上!”我回答說：“你又是誰?憑什么說這里是你的地盤?”站在最中間的那個小孩說：“既然你不服，那我們就來比賽吧，就比騎牛，看誰先到終點誰就贏�！蔽宜伎剂艘粫䞍壕退斓卮饝�。
這時，有三頭牛就站在我面前，左邊的.看起來很兇很不聽話;中間的看起來很調皮，一會兒聽話一會兒不聽話;右邊的是一頭母牛，看起來很溫柔。我每頭牛都試騎了一下，右邊的牛怎么叫它都不肯走，中間的說走就走，說停就停。經過我的深思熟慮后選了中間的牛。
開始比賽了，我騎上牛，兩頭牛就一下沖了出去。我和那個小孩的速度幾乎一模一樣，突然牛就不聽話了，一下子停了下來，害得我從背上摔了下來，他們都在哈哈大笑，就連牛都在笑，我立馬爬到了牛背上，打了它的屁股一下，它就像火箭一樣沖了出去，我抱緊了牛，不敢往前看，最后不知怎么的，我居然贏了，他們只好牽著牛不甘心的離開了。
這件事我依然記得很清楚，因為它給我?guī)砹撕艽蟮目鞓贰?/p>
成長作文 篇7
成長的味道
成長，一片浸泡在牛奶上的檸檬，分不清是清還是純。成長，又仿佛是一層朦朧的輕紗，能看到輕紗里的東西卻怎么也看不清楚。
成長的滋味究竟是什么？是甜的么？還是澀。幼兒時代，陪伴著我的是糖，棉花糖，入口就融化的甜。再大些，伴隨著我的便是棒棒糖，一圈牛奶一圈水果味的棒棒糖，是一種循環(huán)了又循環(huán)的甜�，F(xiàn)在的我，甜、酸、澀，似乎成了我成長中的三部曲，而恰似這種滋味的，是檸檬。
加了糖的'檸檬汁，甜中帶酸，酸中略甜，似乎也像是成長中的成功與失敗。不管是成功或是失敗，過程永遠是艱辛的。沒有勤奮地學習和鉆研，人的一生就不會有成功。一張張獎狀，便是我努力了，并成功了的最好證明。其實我認為，成功、失敗，都是一樣的，最后都是喜悅，都是甜。
檸檬茶的味道，澀。雖然澀是我最不喜歡的滋味，但在我的成長中，卻少不了它，那就是淚水。淚，有喜悅的淚，懊悔的淚，委屈的淚，然而我最討厭的就是被挫折打倒的淚，那是種懦弱。小鳥有了翅膀，學會了飛翔；鮮花有了花香，學會了芬芳；我們有了挫折，才學會了成長。哭泣，是一種不滿，是一種發(fā)泄嗎？我無法找出正確的答案。
放棄真的是為了飛翔嗎？到我們事業(yè)有成的時候，再回首望望過去自以為很優(yōu)秀的事情，卻會覺得很可笑。不說的太遠，就說我現(xiàn)在六年級，看看以前三年級很優(yōu)秀的作文，倒會責怪自己，當時那種沒有水平的文章怎么寫出來的啊？那可能就是成長的樂趣。
過去，轟轟烈烈的回憶被我們轟轟烈烈淡忘，現(xiàn)在，點點滴滴的憧憬被我們點點滴滴記起。永遠敘述不完的成長的滋味，只有自己才能慢慢的品味。
成長作文 篇8
鮮花從無名小種埋于土壤到悄然綻放扎根土地，小樹叢纖纖細枝傍墻而生到蓬勃生長郁郁蔥蔥，我們從牙牙學語蹣跚學步到健康成長風華正茂;這一步一步，都是成長的腳印。
從呱呱落地的那一刻起，你就在成長�？奘悄阕詈玫恼Z言，你用它表達對這陌生世界的好奇，你用它表達對父母的喜愛，你用它表達你稚嫩的心靈。
慢慢的，你學會了笑。無時無刻不用這新的語言來表達自己的情感。當然，你的笑往往帶給了父母更多的喜悅和驕傲。直到你說出了第一聲“爸爸”“媽媽”的時候，你的父母會高興地將你抱起，親吻你，愛撫你，因為你是他們愛的結晶。
到后來，你學會了走。整天在家里，庭院里，小路上，無時無刻不見你跑步的樣子，你很喜歡這種和大自然親密接觸的感覺。你的父母也會欣慰，他們也許會把你放在肩頭，對你說：“孩子，你一定要站在在我們的肩膀上看世界!”
漸漸地，你長大了。你學會了更多的`東西：吃飯、穿衣、鋪床、疊被、與人交友等等，但在這期間，你同樣也學會了：霸道、蠻橫、自私、沒有責任心。你開始和父母對峙;你會將父母的愛當做嘮叨，“嘭”的一聲將這些關在門外;你開始和父母吵架，只是因為他們沒有經過允許就進你的房間······
可是你是否想過，父母的嘮叨只是告訴你天冷了要加衣，父母進你的房間是看你忙為你打理衛(wèi)生，父母責怪你是怕你走上歪門邪道······這般無微不至的愛，只因為你的蠻橫和霸道付諸東流。
多年后，你長大成人。你開始發(fā)現(xiàn)這個家的不易。你發(fā)現(xiàn)曾經健壯的父親已經拱起了背，走路也需要攙扶了;你發(fā)現(xiàn)曾經和藹能干的母親已經變得臃腫蒼老。這養(yǎng)育你的勞苦和歲月的利劍已經將他們的青春消磨在風中，什么也不剩，他們有的，只是你。
你開始學會撐起這個家。你要做父親的依靠，讓他在勞累時可以休息;你要做母親的庇護傘，讓她在烈日驕陽下可以有一片陰涼。你的成長是以父母的青春和辛勞為基奠的，而現(xiàn)在就是你應該站起來保護父母、呵護父母、關愛父母的時候了。你該從他們的手中接過家庭的重擔，抗在自己的肩上!
在成長中，你一定學會了許多，但請你學會一定要有一顆感恩之心。你成長的腳印都是印在為你無私奉獻的人的心上的，你要懷揣感恩之心，去關懷這些肯為你犧牲和奉獻的人，不能讓他們的眼淚掉在地上。
成長作文 篇9
我在今天下午，翻開了相冊，里面記載著我小時候的所有回憶，有一張照片是令我永遠無法忘記的——那就是我古箏表演時的照片。
那時候，我大概七、八歲，穿著鮮紅色的旗袍，在古箏老師的指導下在臺上表演《擠牛奶》的古箏曲。
我奮力地彈著，彈的時候，我想媽媽，可是媽媽去上班了，她不能來。我雖然想著媽媽，可是我絕對沒有想過媽媽會坐上3個多小時的車，專門趕回紹興來看我的'表演。
“媽媽！”我一聲驚呼。當我彈完曲子時，我看到媽媽在臺下看著我。我立馬站起來，向媽媽跑去�！皨寢�，媽媽，你怎么到這兒來了呢？”“我來看你古箏表演呀！”我真沒有想到，媽媽會放下工作來看我表演。我哭了，但那不是傷心的淚，而是喜悅的淚！
爸爸媽媽幸苦工作，都是為了我能更好的生活，在他們的鼓勵中，我不斷的進步、成長。愛，簡簡單單，這是伴我成長的！
成長作文 篇10
坐在窗前，聆聽著窗外的滴滴答答雨聲，我望著窗外深深地嘆了一口氣，懵懂的我不知不覺地已經走過了11個春秋了，昨日的沖動已離我遠去，是親情把我從迷茫中喚醒，那一刻，我意識到我已經長大了……
烈日炎炎，陽光普照，今天是我夢寐以求的生日，那天早晨，我懷著激動的心情去上了學，在學校時我已經無法認真上課了，因為腦海里幻想著一幕幕場景，期盼著回到家能有各種各樣的驚喜!
終于到了放學時間了，我回到家，后院子里依舊那么普通，失望的心情由此而生，可當我打開門的一瞬間，眼前的一幕令我興奮不已，只見所有的家人都在我家里，手捧著一只大大的奶油蛋糕，在我進門的那一刻，打開燈，大家對我說：“生日快樂，楊光!”此時此刻我不禁流露出了感動、開心地淚水，可是總感覺這次的生日是那么地與眾不同……
我懷著激動的心情迅速放下了書包和帽子，津津有味地和我的家人們一起吃飯，隨后不知是誰關了燈，只見爸爸拿著插著蠟燭的生日蛋糕，唱著生日歌出現(xiàn)在我面前，在大家的祝福下我開心地吹滅了蠟燭，切下了我長大的第一刀……
正當我吃完第一塊蛋糕起身準備去拿第二塊時候，眼前的一幕令我震驚，我看見我媽媽了，正坐在桌子前面切蛋糕，媽媽那稚嫩的肌膚就如桌上的奶油當一樣，潔白又美麗，似雪花般沉魚落燕，似嫦娥般美若天仙……我興奮地剛想叫“媽媽”，揉了揉眼才發(fā)現(xiàn)，原來剛才是我的幻覺。
剛進門的時候總感覺與眾不同，現(xiàn)在才知道與眾不同在何處了?在20xx年我爸爸和媽媽就已經分開了，剛剛的那一幕讓我想起了20xx年我親愛的`媽媽陪我一起過生日的場景了，那一刻仿佛就在昨天，是媽媽為我過的生日!
我知道雖然我敬愛的母親不能和我一起了，但我知道在我和媽媽分開的那一刻起，我就應該長大了，我應該長大了，這次的脫變就如丑陋毛毛蟲脫變一樣，它那老舊而丑陋的殼，變成一只美麗而優(yōu)雅的蝴蝶，我也要從幼小脫變成成長!
雖然發(fā)生的事情不可以重來，但是可以努力去換回，努力去奮斗，努力去堅持，在那一刻，我學到了這些!漸漸地我意識到從今往后，我將撐開我的羽翼，直到可以為爸爸媽媽撐起一片廣闊的天空，為他們遮風擋雨。就像曾經他們保護我一樣去保護他們，那一刻，我意識到我長大了!
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