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小學生的作文

時間:2024-02-06 13:23:59 小學生作文 我要投稿

小學生的作文

  在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的小學生的作文7篇,希望對大家有所幫助。

小學生的作文

小學生的作文 篇1

  我的媽媽做的料理非常好吃。從小到大,我每天都要吃著媽媽做的料理。媽媽經(jīng)常把自己做的料理給周圍的鄰居品嘗,人人都稱贊媽媽的手藝好,甚至能媲美飯店的廚師了。

  媽媽說她以前也什么東西都不會做,都是一點一點跟外婆慢慢學出來的。之后她就自己琢磨如何把料理做的更美味。十幾年來,我們家的三餐都是由媽媽負責,每天媽媽都會燒非常好吃且健康的菜,因此我吃得非常充實。

  其實媽媽最拿手的就是點心了,什么包子饅頭燒賣……凡是小吃媽媽都會做。媽媽曾經(jīng)還自己開過一家包子鋪,但是后來由于資金不足就不做了。媽媽還自己做了許多自己創(chuàng)作的點心,每次都是我最先品嘗然后再拿給大家品嘗,大家都稱媽媽是“大廚”。媽媽對自己做的每一份料理都非常用心去做,民以食為天[注: 天:比喻賴以生存的最重要的東西。人民以糧食為自己生活所系。指民食的.重要。]。她認為料理是給人們吃的,最重要的東西,因此一點都不能馬虎,隨便。即使有時時間來不及媽媽也還是這樣細致耐心。媽媽做的料理帶給了我們全家幸福。

  每逢佳節(jié)媽媽便會整天在廚房里忙忙碌碌地,節(jié)日里最令人難忘的還是媽媽做出的那些料理的,使我們能在家里就品嘗到飯店里的手藝。因此,每當有喜事,總是由媽媽當主廚。

  而我只是每天吃著媽媽做的料理而已,從來沒有想過要去學媽媽的手藝。媽媽卻說學會了這種手藝就能養(yǎng)活自己,一個人的時候就不怕餓著肚子了。于是,我決定開始一點點地跟媽媽學習料理的知識,傳承媽媽的手藝。

  媽媽的料理一定會越來越好,帶給更多人幸福。

小學生的作文 篇2

  春天的陽光暖暖的,柔柔的,陽光傳過樹葉,就像那慈母的手總是那樣輕輕的撫摸著你,會讓你一下子陶醉在那陽光賜予大地的美麗景色之中,真是陽春布德澤,萬物生光輝哪。春天的陽光是多么的美麗,多么的和煦!夏天的陽光是炎熱的,它是那么的有威力,就像那夏天的.惡魔,在那天際散發(fā)著自己的光芒,把大地燙的紅通通,熱騰騰,則我們就躲在家里望著外頭那火辣辣的大火球——太陽,那真是風(空調)輕悄悄的,床軟綿綿的,舒服極了。夏天的陽光雖然炎熱,但是它又是多么的熱情。秋天的陽光溫馨,就像那小姑娘似的,綻開笑臉,伴著那習習的秋風把世界都給刷成金色的啦,金色的世界,金色的陽光,一切的一切都是金色的,我們都被這一片金色所淹沒,所籠罩。冬天的那縷陽光會讓人感到無限的溫暖,而那縷陽光是多么的令人興奮,多么的令人珍愛,冬日的陽光絕望中的希望,它可以虛弱的人得到力量,讓陰云之中的人撥開迷霧,冬天的陽光沒有春日的陽光那樣溫和,沒有夏日的陽光那樣熾烈,也沒有秋日的陽光那樣恬靜,可是,它是多么的珍貴!陽光,是溫暖、舒適的,而陽光也是一種關懷,我們要珍惜陽光,珍惜他人給予我們的種種關懷與幫助,同時,我們也要像別人幫助我們那樣給別人溫暖。所謂“送人玫瑰,手留余香”,別人快樂,自己也會因為別人的快樂所感到給予別人溫暖的快樂。這就是陽光對于我的啟迪。

小學生的作文 篇3

  童年的我,有一顆“易動的心”。

  5歲時,我懂事了。遇見的第一個偉大的人,便是爸爸。爸爸是軍人,我自然的 就決定長大要當軍人。

  6歲時,我剛上小學。遇見的第二個偉大的人,既是老師。于是,我又有了教師的理想。

  7歲時,我遇見了我的一個醫(yī)生叔叔。我懂得了醫(yī)生也是偉大了。醫(yī)生,可以醫(yī)治病人。護士,便是白衣天使。這樣,我認為第三個偉大的人是醫(yī)生。我就萌發(fā)了要當醫(yī)生的想法。

  8歲時,我又長大了許多。這兩年我一直在學繪畫,陶醉在了繪畫的'境界里。我又想當畫家了。

  9歲、10歲時,我漸漸發(fā)現(xiàn)了自己的文學天賦。我熱愛閱讀,熱愛寫作,更喜歡文學,F(xiàn)在,我便又想長大當一個作家、作文教師。

  希望,我這顆“異動的心”“不再異動”。朝著同一個方向,發(fā)憤的努力吧!

小學生的作文 篇4

  “啊,這里是什么地方?我的衣服,怎么變成白色的了?腳下的是什么?綿綿的,是云嗎?這里……難到是天堂!”突然,一道耀眼的光芒出現(xiàn)了,咦,是七仙女!“我們現(xiàn)在將這根七色的魔法棒交給你,你可以利用它做好事,希望你能好好地發(fā)揮!”說著,她們就在光芒中消失了……“咦,背后的是什么?啊,是翅膀,是一雙美麗的七色翅膀!蔽視w了,我成仙女了!我真是太高興了。

  “捉賊!捉賊……”咦,哪里有賊?通過透視眼,往凡間一看,果然,只看見一個小偷拿著手袋在奔跑,后面有位阿姨氣喘吁吁地緊跟著。哼,就算那小偷比劉翔還快,我逃不過我的魔法?次业!于是,我將七色的魔法棒指著路上的一條繩子,說:“七色的魔法,七色的.魔法,請賜予我力量!去把小偷綁起來!”于是,那根繩子飛速地追上去,霎時間,將小偷綁得緊緊的,F(xiàn)在的小偷啊,已經(jīng)動彈不得了,任由警察叔叔們控制了。Year!第一件事情成功了!

  唉,怎么還沒有出現(xiàn)壞人呀?嗯,守株待兔是不行的,一意去凡間看看。“啊網(wǎng) ,這里是什么地方呀?房子都倒塌了,人們的樣子那么瘦,那么難過。這里應該是災區(qū)了!币环N憐憫之情不禁油然而生。于是,我說:“七色的魔法,七色的魔法,賜予我我力量,將泥土變成饅頭!”于是,部分的泥土變成饅頭了!捌呱哪Х,七色的魔法,賜予我力量,把他們的衣服變成新的一樣!”于是,他們的衣服全變新了!捌呱哪Хǎ呱哪Х,賜予我力量,將瓦礫變成新房子!“于是,一堆堆瓦礫重新建成一座座嶄新的房屋了。大家說:“謝謝你,小仙女!”“不用謝,這是我應該的!”七仙女將任務交給我,我怎能不認真完成呢?

小學生的作文 篇5

  “回聲”的啟示對小山尖聲喊叫,便得到尖利的刺耳的回聲,對小山和和氣氣,便得到柔和溫婉的回聲。得到什么樣的回聲,這全取決于我們在小山面前發(fā)出的最初的聲音。人們常說“世事難料”,其實并非如此。我們用什么樣的`態(tài)度去對待世事,世事就會以什么樣的方式來回報我們。這便是“回聲”的啟示。面對他人,如果我們捧出“真誠”,就能收獲:“信任”。如果付出“猜妒”,便只能品嘗“孤獨”。面對人生,如果我們捧出“努力”,便能收獲“成功”,如果付出“享樂”,便只能得到“哀嘆”。

  偉大文學家魯迅先生的努力可謂光照史冊,他一心一意地做看自己“本份”的工作,又把“別人喝咖啡的時間都用在工作上”,即使他已知道“來日無多”,但他仍然一刻不停地努力。為自己想得少,為別人想得多。當我們翻閱《魯迅全集》的宏篇,仰望先人的成就時,常常留連于先生“成功”的“回聲”,卻忘了看一看先生當初那一聲聲頑強、堅毅的奮斗的吶喊胃的人在臨終之際,哀嘆自己今生一事無成,抱怨命運的不公,但他卻忘了這“平庸”的回聲正是對他們青壯年沉溺享樂,不思進取勝的最公正的回應;芈暿枪。因此,它最“無情”,卻又最“有情”,如果你捧出的是拼搏、自信和勇敢……得到的就是勝利和堅強以及堅毅等回聲;相反,若你付出的僅是自私懦弱、沉淪……你便決計只能得到孤獨、悲傷和失敗的回聲。讓我們記住那位母親——回聲的話,捧出愛,捧出心,收獲一曲“真、善、美”的回聲!

小學生的作文 篇6

  終于結束了緊張而忙碌的期末考試生活,在進入寒假生活的第一天,哥哥姐姐們決定帶我去市民廣場玩。

  廣場上很熱鬧,有美麗的噴泉;廣闊的.草地;清澈的人工湖;很多五顏六色的風箏飛在空中,一些老人喜歡帶著可愛的寵物狗出來遛遛,小朋友們喜歡在那里喂白鴿,很多大朋友則喜歡拿噴泉當背景,然后擺出各種漂亮的姿勢拍照,留下開心的一刻。

  我們來到草地,拿出很多零食,一邊聊天一邊吃東西,看著天空中飛舞的風箏,美麗極了。

  開心的時光總是短暫的,不知不覺就到了4點鐘,哥哥說太晚回去太冷,所以我們就回家了。

小學生的作文 篇7

  星期五晚上,我做了一個奇怪的夢,我夢見到了一個魔幻的世界。我向前方走去,看見一位美麗的姑娘正在地里干活,我走上前去問那姑娘:“這是哪里?”她沒有說話。我一看四周,小花開放的很美麗,歡快的小溪叮叮咚咚的唱著歌,樹葉嫩綠嫩綠的。這時,從樹上飄下一片葉子,上面寫著:你面前的姑娘是一位仙女,她把整個世界變得很美很美。有一天一位巫師把仙女美動聽的聲音吸進了魔盒。我一看真有一位老巫師在種地,他身上真有一個魔盒。我就乘他不注意,拿起地上的棒子向他打去,結果他被打死了。我拿下他身上的魔盒一打開,仙女就能說話了。她想報答我,就把我?guī)У搅颂焐。我到了天上看到了玉皇大帝,所以我就松開了她的手,掉了下去,掉到半空中時心想:這下完了。就在這時,我忽然被驚醒了。

  噢!原來是場夢?蓯鄣男∨,她就是李一凡。她梳著烏黑發(fā)亮的長辮子,還長著迷人的大眼睛,哦!她最有趣的是她的.小嘴巴,因為她的小嘴唇上下都有點翹起來呢!她平時最喜歡畫畫,她畫的畫很漂亮,幾乎每次都能讓我們大開眼界。她的體育也很不錯呢,除開她生病,每次都一定能得獎。李一凡是我見過的最可愛的小女孩!

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