寫風的作文[優(yōu)秀]

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的寫風的作文，希望對大家有所幫助。

寫風的作文1

　　我是一陣風，原是一陣悠閑的風。從來都是無目的漫游，每天無趣的.很，直到去了那個生靈涂炭的地方。

　　我在那兒發(fā)現(xiàn)了自己那么殘暴。

　　我在邊緣呼地一下，我一閃，��！一聲絕望的吶喊卡住了。我飄了過去，一旁的人連正眼都沒有看，濃濃地血腥味撲面而來，我想嘔，可風不能；我要離開，可這戰(zhàn)場上不能沒風。

　　呵！無趣的戰(zhàn)爭！

　　我一直在這兒，看著他們鳴金收兵打掃戰(zhàn)場，又開始打起來，我一開始慈悲的心漸漸冷硬起來，一直到很久很久，我看著一個個在我的助力下死去，忽然，心痛了。我本以為自己不會痛，其實是心痛到不會感覺痛了。

　　是的，我已經(jīng)麻木了。

　　我一直想離開這兒，但又不想離開，為什么呢？

　　終于，四十萬大軍投降了，我欣慰地笑一笑，可下一秒，我震驚了。

　　將四十萬人眼睛都不眨地殺了！

　　唉！撕心裂肺地疼，我哭了，天上下起了雨，是為他們唱哀歌嗎？

　　我不想出來，把自己關進一個林中，從來都沒出來，可偶爾來一個人，都會被殺死。呵！心呢？我早沒了。

　　可每回想起那四十萬人，就會用血來彌補傷口。而本來綠油油的林子，就會在雪中流淚。

寫風的作文2

　　風，看不見也摸不著，但他卻能讓我感受得到。

　　剛開始，那風微微的，悄聲無息的溜到了花園里，風涼涼的，舒服極了。他把樹葉吹得搖搖晃晃，像是在給葉子寶寶搖搖籃；小姑娘進來了，風又調(diào)皮的吹散了她的幾根頭發(fā)。小姑娘并不生氣，反而很舒服的享受著這涼爽的風。風兒看小姑娘不生氣，調(diào)皮好動的性格又上來了，他圍著小姑娘轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，風勁加大了。旁邊葉寶寶的.搖籃快速抖動著，“刷刷”聲響遍了整個花園，小姑娘的裙擺在風中被吹起來了，像一條人魚尾巴，好看極了。風兒見了，更開心了！他使勁的刮著風，用力的刮著風！小姑娘冷了，嘟著嘴，不情愿的縮縮身子回家去了。

　　“風！你把小姑娘氣走了！”，小花們表示抗議。但這句話卻激怒了風，他咆哮道：“我又不是故意的！”說完，便有意無意的刮起一陣大風，頓時招來大片烏云，狂風卷起，塵土漫天飄飛，還不時傳來風的吼叫聲：“嗚——”一聲咆哮，小花，小草的腰都快貼在了地上；大樹也被刮得歪歪扭扭；路上的行人艱難的走著，湖面被激起了水花… …整個城市被風搞得天昏地暗.

　　許久,風平息了,也不看看被自己弄亂的城市,拍拍屁股走人了!只留下目瞪口呆的小花在小聲嘀咕:”怎么能這樣!!!”

寫風的作文3

　　春天萬物復蘇，夏天烈日炎炎，秋天瓜果飄香，冬天白雪皚皚。一年四季，各有各的特點。四季的風，也是截然不同的。

　　春天的風輕輕的，柔柔的。從你的臉頰上拂過，伴著那金色的，溫暖的陽光，像母親的手撫摸著你，使你感到十分愜意。她吹藍了天空，吹綠了小草，吹紅了小花，整個世界都是一派生機勃勃的.景象，他們好像都在說：“春天來了！”

　　夏天的風脾氣古怪，非要躲在家里不出來。直到地上的人們熱得不行，小狗吐著舌頭，知了“知了，知了”地叫著，他才不耐煩的出來，用力在空中舞蹈著，大家頓時感到神清氣爽，可是夏天的風卻不見了，干嘛去了？回家了唄！

　　秋天的風兒調(diào)皮極了。他用力吹起了一片片落葉著，一邊，那葉子就像是斷了翅的金色的蝴蝶一般，在空中飄飄悠悠，打著轉(zhuǎn)兒，然后慢慢的落在地上。秋風一邊看“格格”的笑個不停。唉——這調(diào)皮的秋風。

　　冬天的風寒冷刺骨。掛起朔風陣陣，寒冷刺骨。一不小心吹到了人們的臉上，大家紛紛感到臉上如刀割一樣，疼極了。冬天的風看到了這一幕，只好害羞的、灰溜溜的跑了。

　　春天的風是可愛的，夏天的風是古怪的，秋天的風是調(diào)皮的，冬天的風是寒冷的。一年四季的風，永遠是美麗的！

寫風的作文4

　　風

　　春天，柔和的風拂過大地，小草悄悄地從土里探出了綠色，可愛的小腦袋。柳樹吐出新芽，換上了新衣，隨風翩翩起舞。春風吹過大地做著綠色的夢。

　　夏天，太陽噴出熾烈的光芒，人們被烤得口干舌燥，于是人們輕聲呼喚著風兒，風兒聽到了人們的招呼，急忙趕來人間，吹出絲絲的涼意。夏風吹過，人們做著一個個清涼的.夢。

　　秋天，涼爽的風拂過人間，為大地潑灑上了金色，為人們帶來了收獲，空氣里彌漫著瓜果的香氣。秋風吹過，大地做著豐收的夢。

　　冬天，風的脾氣十分暴躁。它怒吼著，把雪花吹得滿天遍野，大地上變成了白茫茫的一片。它把孩子吹回家，把小草、花兒吹得失去了色彩，唯有松柏挺立在寒風中。朔風吹過，人們做著一個個純白色的夢。

　　風還在大地上漫游，開始新的旅行。

　　大家都知道，這回臺風比上次的“泰利”還要厲害，是14級以上的臺風，所以我們?nèi)�部，延遲2天上學。

　　9月7日16時統(tǒng)計，今年第13號臺風“泰利”已造成浙江、安徽、福建、江西、河南、湖北等6省1930。1萬人不同程度受災，因災死亡124人，失蹤31人，緊急轉(zhuǎn)移安置災民183。6萬人；倒塌房屋9。7萬間，損壞27。7萬間

　　溫州是臺風最厲害的地區(qū)，新聞上說，這次臺風來，他們找就讓村名離開了，轉(zhuǎn)移到了學校和許多安全的地方，而且每家的大門上都上了鎖，以免大家轉(zhuǎn)走后趁村委不在回家去，溫州現(xiàn)在很多地區(qū)的泥土已經(jīng)開始松懈，臺風一來就會踏懈下來，所以村委要求離山很近的轉(zhuǎn)移到安全地區(qū)。

　　浙江也是受臺風影響較大的地區(qū)，我們浙江因為受臺風影響直接經(jīng)濟損失39。9億元，失蹤13人，死亡25人，農(nóng)作物受災面積8。7萬公頃，緊急轉(zhuǎn)移安置災民50。6萬人。我們浙江上次也因為臺風影響，損失很大，人員傷亡也很多，經(jīng)濟損失很大，也失去了很多經(jīng)濟財產(chǎn)。

寫風的作文6

　　傳說中，風是由上帝的呼吸變成的，風，吹過大地，給大地帶來各種不同的祝福，祝福人類在這片樂土上生生不息，繁衍后代；祝福莊稼五谷豐登；祝福各種生物和人類一樣，快樂地生存，繁衍子孫……因此，上帝呼出的封，也叫做“神風”。

　　人們說，風是無聲無息的，感覺不到它身在何處，也感覺不到它的氣息。但我卻不這么認為，風吹過竹林，發(fā)出“沙沙”的響聲；風吹過一串串風鈴，發(fā)出悅耳的'，“叮叮當當”的相聲；風吹過旗幟，發(fā)出“呼呼”的響聲……這一切一切不都是風的響聲嗎？風，只要有它在的地方就有歡聲和笑語。如果沒有了風啊，在溫暖的春天，我們就不能在空地上放風箏；在炎熱的夏天，我們就不能在樹蔭下享受自然風；在涼爽的秋天，我們就不能在黃昏下看漫天飛舞的楓葉；在寒冷的冬天，我們就不能在路邊看梅花迎著寒風開放……

　　風的味道很特別。春天，它散發(fā)著陣陣誘人的花香；夏天，它散發(fā)著雨露和泥土的芳香；秋天，它散發(fā)著濃郁的稻花香；冬天它散發(fā)著梅花樸素淡雅的清香！

　　微風吹拂過人們的，使人們感到陣陣清涼……

寫風的作文7

　　秋心，為何物？秋風知道答案；秋風，在哪里？秋心明白他的來蹤。

　　這世上，誰能猜透這其中的奧妙？大概永遠也沒有人。

　　幾千年來，人們總喜歡對明月訴說自己的惆悵。我仿佛能看見，清冷的月光下，一位詩人舉杯邀月，低聲吟誦著那千古絕唱，殊不知真正聆聽的，卻是秋心。有人以為秋心就是一個“愁”字罷了，可是這一切無根無據(jù)。秋心，就是秋心，不要給她太多釋義與修飾。秋心的氣質(zhì)，不需文字的襯托，不用音樂的陪扶，更不用漂亮的藝術為她塑造形象。秋心，只是清冷月光下翩翩起舞的仙子，她不屬于任何人，只能給你一個曼妙的背影。也許真的，秋心不是愁……

　　愁，不是秋心，更不是秋風。

　　秋風瀟灑若一片浮云，風清云淡是他內(nèi)心的詮釋。當他不經(jīng)意間穿過清幽的竹林，你可否感覺到他在你耳邊吹過清冷的`呼嘯聲？這聲音，是來自遙遠的天空，亦或來自另一個清幽的世界？這聲音，是月光下詩人的吟誦；還是仙子甜美的歌聲？秋風，只是秋風，不要在對他下什么結論。秋風的性格，不會為任何人而停留，不會讓任何人看透他的心思。秋風，就是一個瀟灑的旅客，來回穿梭在時空的走廊里。記住，莫把秋風當愁……

　　秋心，秋風，永恒的謎語與沉默……

寫風的作文8

　　我家的隔壁住的是一個爺爺，我們叫他風爺爺。風爺爺個子不高，長著個圓圓的臉，風爺爺?shù)暮�子和頭發(fā)都白了。風爺爺會修許多電器，最主要的是風爺爺主動給我們修東西，而且不要錢。

　　風爺爺經(jīng)常不在家，每次問風爺爺?shù)?孫子，都說出去給人修東西了。風爺爺因為要準備許多小零件而跑到好多地方去，花很多錢。風爺爺有一次到我們家，我正要寫 作業(yè)，可是臺燈突然壞了。風爺爺就對我媽說：“你們家臺燈壞了，我去修一修�！庇谑秋L爺爺趕緊把臺燈拿回家了。第二天中午，風爺爺把臺燈送回來了，我發(fā)現(xiàn) 風爺爺感冒了。下午，我和風爺爺?shù)膶O子玩，順便問了問風爺爺怎么感冒了。他告訴我：“昨天，爺爺修你們家的臺燈時發(fā)現(xiàn)一個零件燒壞了，碰巧，我家沒有這個 零件，當時正下著大雨，可是爺爺還是去商店買了那個零件，才感冒了�！蔽衣牶笮睦锵耄骸帮L爺爺年紀都那么大了，還冒雨去買零件，可真讓人感動呀！”

　　我家的鄰居風爺爺就是這樣一個愛幫助人的好爺爺，我真為有一個好鄰居而高興。

寫風的作文9

　　風媽媽有個可愛的風娃娃，風娃娃長大了，它想像媽媽一樣去幫助人。風媽媽說：到學校去吧！在那里，你可以幫助小朋友做很多事情。

　　風娃娃來到學校，它看見同學們很熱，就吸了一口氣，鼓起腮幫使勁向同學們吹去。同學們都很感謝風娃娃。

　　風娃娃想：幫助人們做好事真容易，只要有力氣就行了。

　　風娃娃這么想著，來到一座天橋上，把小朋友的帽子吹走了，害得小朋友沒有了帽子，一路上又熱又曬。

　　風娃娃卻一點也不知道，它就這樣一直這樣吹，風娃娃又吹一口氣，就把沙子吹進別人的'眼睛里，還把大家的頭發(fā)都吹亂了……大家都很生氣，紛紛的批評他。風娃娃不敢再去幫助人們了，他委屈地在天上轉(zhuǎn)著、想著：“我?guī)腿藗冏鍪虑椋瑸槭裁此麄冞�責怪我呢？

　　風娃娃回家去問媽媽？媽媽說：“孩子，做事情光有好的愿望還不行，還要看是不是真的對別人有用”。

寫風的作文10

　　今天的風比往日的風都要大，這令我的心情非常不好。昨天晚上，我就聽到了狂風的呼嘯聲，正在夢鄉(xiāng)的我被這令人厭惡的聲音吵醒了。

　　今天早晨，風依然刮著。我迷迷糊糊地走到窗前，看到窗外天地昏黃，忽然伴隨著啪”的一聲，一個塑料袋貼在了窗戶上面，我被嚇了一大跳，但這也讓我清醒了許多。透過玻璃窗，我可以看到樹枝在猛烈晃動，塑料袋在天上飛，它好像很享受似的，寧愿你怎么呼喚，它都不肯下來。如果你是路上行人的話，還會發(fā)覺到隱隱約約有一點雪的插曲。我極不情愿地背上書包，漫步在這昏天黑地的世界里。沒過多久，狂風又把一個塑料袋貼在了我的臉上，讓我和它來了一個親密的“接吻”。當然，路上的行人也都避免不了狂風的襲擊，有人丟了帽子，有人摔了眼鏡，還有一個人拿出口罩剛要戴上，就被狂風吹走了，當她追到口罩的時候，那個口罩已經(jīng)是污斑點點了，她的.臉上流露出一種沮喪的表情，當她再次抬起頭時，又遭到了狂風的惡作劇——眼里進了沙子，這時她的面部表情非常奇怪，逗得我哈哈大笑，我一張嘴，嘴里也進了一堆沙子。我連忙從書包里拿出水瓶，漱了漱口，然后又繼續(xù)向著學�！斑M軍”了。

寫風的作文11

　　什么在飄，是風。風想要走遍每個地方，它最想去海洋。

　　第二天早上，風走出家門來到大自然，去美麗的海洋;風來到花世界里，它仔細地聞，聞到從來沒有聞過的香味，風戀戀不舍地離開；它又來到了土的世界里，它就聞到芬芳的泥土味，好聞極了！風又來到了草的世界里，那草的芬芳，碧綠的草，特別迷人，草上面的露珠，圓圓的`，真可愛！

　　晚上，風看見許多小蟲子圍在一起，看見它們興高采烈地唱呀跳呀。突然，一只七星瓢蟲，看見了風，約風到花園玩，風來到了花園，聽到一曲美妙的歌，風不由自主地跳起舞來，風的動作好像一個舞女，那婀娜的姿勢真美麗！

　　第三天，風又開始奔向海洋，風到了美麗的海洋，海洋的風景可真美呀！觀海的人有的在游泳，有的在撿貝殼，有的在玩沙子，看他們多開心呀！風跳起舞來，跳得比舞女也跳得好，風特別高興，它唱呀、跳呀，誰都比不過他的高興、開心！

寫風的作文12

　　風媽媽有個可愛的風娃娃。風娃娃長大了，他想向媽媽一樣幫助別人。風媽媽對他說：“到公園里去吧，在那里，你可以幫助人們做很多事情”。

　　風娃娃來到了公園，看見人們用扇子一邊扇風，一邊說：“熱死了，熱死了”。風娃娃聽見了，輕輕地吸了一口氣，向人們吹去，人們涼快極了，人們紛紛對風娃娃表示感謝，風娃娃很高興。

　　風娃娃又來到了花園，看見一朵蒲公英，不知道怎么出去安家。風娃娃連忙吹了一口氣，蒲公英的種子飛了起來。種子們紛紛向風娃娃道謝。

　　風娃娃想：幫助別人做好事真容易，只要有力氣就行。

　　風娃娃來到了操場，看見小朋友在踢毽子，就連忙過去吹。毽子被風吹沒了，小朋友們傷心極了。風娃娃卻一點也不知道。就這樣，風娃娃吹跑了國旗，吹斷了小樹，吹折了鮮花……人們紛紛責怪他。

　　風娃娃不敢再幫助別人了，他傷心地在天上轉(zhuǎn)著，想：我?guī)腿藗冏龊檬拢瑸槭裁慈藗冞�責怪我？

　　風娃娃回到家對媽媽說了，媽媽說：“好孩子，做事不能光自己認為是好的，還要看是不是真的`對別人有幫助。”

寫風的作文13

　　風娃娃聽了人們的話，哭著去找風媽媽。風媽媽聽完了風娃娃訴苦，笑瞇瞇地摸著風娃娃的頭說：“你只知道用力氣，不好好了解一下別人的需要，當然不能讓別人喜歡了。做好事也需要用心，用對方法。別灰心，再去試試看吧！”

　　風娃娃聽了媽媽的話，就又滿懷信心地出發(fā)了。它來到了小華家，聽見小華的弟弟在哇哇地哭，小華怎么逗他也沒用。風娃娃就輕輕吹響小華家的風鈴，“叮當叮當叮叮當”風鈴發(fā)出了悅耳的.聲音。小華的弟弟頓時破涕而笑了。小華高興地對風娃娃說：“謝謝你!風娃娃�！�

　　風娃娃又來到小河邊，看見有一只小螞蟻坐在河中央的荷葉上哭，風娃娃問：“小螞蟻，你為什么哭呀？”小螞蟻傷心的說：“我不能回到岸上去了�！憋L娃娃聽了，輕輕一吹，小螞蟻乘著荷葉靠了岸。小螞蟻對風娃娃說：“謝謝你！我終于可以回家了�！憋L娃娃高興地笑了。

　　風娃娃回到家，高興地對媽媽說：“媽媽，我終于學會了怎樣正確的幫助別人了。”風媽媽欣慰地笑了。

寫風的作文14

　　風是一種有趣的自然現(xiàn)象，下面，我和大家談談它吧！

　　春天的風是溫暖而又溫和的。大詩人賀知章寫過一首詩：“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀�！贝猴L真的像剪刀一樣，剪綠了小草和樹梢�？矗�小朋友正伴著春風高興地放風箏呢！

　　夏天的'風一般是伴著雷雨到來，就連烏云都被它吹來了，人們撐著雨傘，雨傘都像是快被吹跑了似的。夜晚，風吹在玻璃上呼——呼的非常嚇人。

　　秋天的風把樹葉從樹上紛紛掃落下來。

　　冬天的風讓大片的雪花在空中飄舞，好像舞蹈演員在跳舞。

　　風可以幫助植物繁殖后代，幫助帆船行駛，風還可以引起海浪，把我們的一些吃的東西打上岸，還可以發(fā)電送到千家萬戶。

　　那么誰在控制風的大小呢？這個問題只有我以后好好學習大氣科學，才能解答它了。

寫風的作文15

　　狂風暴雨我都見識過，但是，給我印象最深的還要數(shù)那一場狂風了。

　　我在回家的路上，天氣好的不得了!只是偶爾有幾股微風刮來。到家之后，外面就刮起了大風。窗外時時傳來呼呼的`大風聲。從窗子向外看，垃圾飛滿了天，灰塵，沙土揚滿了天，天上到處都是垃圾，塵土。太陽公公不知道被這場無情的大風嚇得藏到哪里去了?外面的房子都感覺要拔地而起了!

　　一會兒，風從空中刮來;一會兒，又刮起地上的塵土而去;似乎是要舉行一場大的清掃活動，把所有的灰塵全部刮走。迫不得已出門的人們只能彎著腰，身子向前，吃力的前進著。不大一會兒，這些人的身上，臉上都布滿了灰塵。

　　大風慢慢小了下來，人們緊張的心情也都放松了不少�？墒牵�狂亂的大風又無情的刮了起來，仿佛不讓我們緊張的心情休息半刻。外面的世界天翻地覆，簡直分不出哪里是天哪里是地，只知道天和地像是融合在了一起，昏昏暗暗。

　　這場瘋狂的大風到了夜晚才停了下來，一切恢復原樣。

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