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我的拿手本領(lǐng)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的我的拿手本領(lǐng)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的拿手本領(lǐng)作文1
生命是珍貴的，是短暫的，能對(duì)自己的生命所熱愛，他必然會(huì)受到大家的掌聲。但這些人找不著多少。
海倫凱勒、貝多芬、張海迪。這些殘疾人只要放棄生命，不就一切全部一了百了了嗎？但是他們沒有，因?yàn)樗麄儗?duì)生命擁有著無上的'熱愛，無上的敬佩，無上的珍惜。正因?yàn)檫@樣，所以他們堅(jiān)持下去，獲得了人們的贊嘆。但是對(duì)大家贊嘆的并不僅僅是不他們的藝術(shù)多好啦，奉獻(xiàn)多大啦，知識(shí)淵博啦，榮譽(yù)多啦。還贊嘆了他們的，卻是對(duì)生命的熱愛。有一次，我與家人外出旅游，走著走著。一個(gè)瘸一只腿的乞丐可憐巴巴地走過來乞討，我心疼他，讓父母給了他幾元，但是我就有個(gè)問題不懂：一個(gè)人失去腿，為什么還要堅(jiān)持呢？回到旅館我還在想，這時(shí)我一時(shí)想通了，他是熱愛他的生命，喜愛他的生命才這樣的。我的心頓時(shí)被驚嘆了！“真棒！”我從內(nèi)心喊了出來。我想：“一個(gè)乞丐，他什么都沒有，但他有一個(gè)生命，他熱愛自己的生命，他才能撐到現(xiàn)在�！蔽覇栴}融化了，終于明白了。而我的心，又被驚嘆了。
��！熱愛生命，真是世上最好的行為。我也要熱愛自己的生命，我要行動(dòng)！
我的拿手本領(lǐng)作文2
我拿手的本領(lǐng)有下象棋、下圍棋、打羽毛球、畫畫等，但是最拿手的本領(lǐng)還是下象棋。
說起這個(gè)本領(lǐng)，跟我爸爸有很大關(guān)系。因?yàn)樵诩依锩妫医?jīng)�？匆姲职趾臀胰逑孪笃�，我爸爸的棋藝很高，每次他讓我三叔一個(gè)車、一個(gè)馬、一個(gè)炮，他一會(huì)兒吃人家的馬，一會(huì)兒吃人家的炮，常常把三叔的棋子吃了盡光，三叔很難贏我爸爸，看見這些，我非常想學(xué)下象棋。
有一天，我找爸爸說出了自己的想法，爸爸答應(yīng)教我學(xué)習(xí)下象棋，爸爸從象棋最基本的走法教起：車走直路、馬走日、炮打隔山子、卒過河橫直走、象飛田、士走斜路，將不出城。學(xué)會(huì)了象棋的'基本走法，一有空，我就找爸爸下兩盤，但每次我只顧貪吃爸爸的棋子，不知道布局、進(jìn)攻和防守，結(jié)果常常被爸爸殺得全軍覆沒，于是爸爸經(jīng)常提醒我，下象棋不能貪吃，要會(huì)布局，會(huì)防守，并不失時(shí)機(jī)進(jìn)攻對(duì)方，不能為了吃人家的一個(gè)子，而輸?shù)羧郑袝r(shí)對(duì)方讓你吃的一個(gè)棋子，只是他的一個(gè)誘餌，你吃了會(huì)上當(dāng)?shù)�。我牢牢記住爸爸的話�?/p>
現(xiàn)在我經(jīng)常找爸爸下象棋，有時(shí)爸爸放出一個(gè)誘餌，我也決不上當(dāng)。終于功夫不負(fù)有心人，我的棋藝有了很大的長進(jìn)，成了我最拿手的一個(gè)本領(lǐng)，偶爾我還能下贏爸爸。為了不斷提高象棋水平，有時(shí)候也找班里的同學(xué)PK，基本是沒有對(duì)手。
通過學(xué)習(xí)下象棋，我懂得了做人不能貪心，不能只顧眼前利益，貪小便宜，要想后果，否則是要吃大虧的。
我的拿手本領(lǐng)作文3
每個(gè)人都有自己的拿手本領(lǐng)，我的拿手本領(lǐng)就是學(xué)打腰鼓了，今天，我就一一向你說來。
記得那是在老家上小學(xué)報(bào)特長班時(shí)，我與腰鼓這門藝術(shù)結(jié)下了不解之緣。
當(dāng)咚吧，咚吧，咚咚吧咚吧第一次打出鼓音時(shí)，我高興的笑了，我終于學(xué)會(huì)了鼓聲基本發(fā)音，當(dāng)鼓聲連次成段時(shí)，我打給老師聽，而老師卻繃著臉，聲色俱厲地對(duì)我說；你打的鼓聲太像炒菜的聲音了。那一刻，我的自信被擊垮了，而我卻沒有放棄門藝術(shù)。
夏日炎炎時(shí)，我在操場(chǎng)上練習(xí)，直到豆大般的汗珠從我的額頭上滴下來時(shí)，我仍練習(xí)著；冬雪紛紛時(shí)，我就在家里練習(xí)。終于，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過長時(shí)間的訓(xùn)練，我的`鼓聲再也不是炒菜聲了，而是清脆的聲音，那一刻，我高興得一蹦三尺高。
我一如既往的刻苦練習(xí)打鼓，離去縣城表演的日子越來越近。正當(dāng)練習(xí)最后一個(gè)難度動(dòng)作時(shí)，踢腿打鼓，而我剛踢起腳，還沒打著鼓，不料，腳一崴，就栽倒了。
在醫(yī)院時(shí)，我滿腦子都想的是我的鼓，急的像熱鍋上的螞蟻，我讓媽媽把鼓帶到醫(yī)院，我坐在病床上用鼓槌輕輕地敲，旁邊的人說我是鼓迷。我還沒康復(fù)就急得出院了。
老師見我發(fā)揮得好，讓我去縣中心參加文藝比賽，我得了二等獎(jiǎng)，那一刻，我哭了，高興的哭了。我終于體會(huì)到了：一分耕耘一分收獲；寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
我的拿手本領(lǐng)作文4
我有很多本領(lǐng)，其中最拿手的是抓螃蟹了!
在一個(gè)風(fēng)和日麗的'下午，我到了海邊。啊!來捉螃蟹的人真多!人山人海，我擠到了一個(gè)地方，不停地搬石頭，你問我搬石頭干什么?我告訴你吧，螃蟹們就在石頭下面。
我拼命把石頭搬開，發(fā)現(xiàn)了許多螃蟹我用了“千佛手”把它們一網(wǎng)打盡。我又搬了一塊石頭，發(fā)現(xiàn)了一只巨型螃蟹，我和它開始了“搏斗”，用一根小樹枝打它，他也開始了反擊，最后我贏了，一手把它放入筐子。
一群“小蟹兵”沖上來，我把它們一網(wǎng)打盡，過了一會(huì)，我搬開一塊石頭，里面的小螃蟹好像開會(huì)似的，見了我在抓它們，十分生氣，我十分開心。因?yàn)橛羞@么多螃蟹回家可以一飽口福了，我把它們一網(wǎng)打盡，沒有一只漏網(wǎng)之魚，忽然我發(fā)現(xiàn)了三四只大螃蟹練過攀巖，幾下從我的筐子里爬走，我沖上去，一手一只，可是一只給我一個(gè)“重夾”，我又把它裝入我的筐子，不知不覺，到了晚上，該吃飯了，我數(shù)著我的戰(zhàn)利品一只兩只……一百只，我抓了一百多只螃蟹!今天我可以大飽口福了。
大家說，我的本領(lǐng)是不是很拿手啊?
我的拿手本領(lǐng)作文5
我最拿手的本領(lǐng)-拼圖
盡管我家處于繁華的市中心，我對(duì)那窗外燈紅酒綠的鬧市仿佛并不在意，我更喜歡坐在遍灑陽光的地板上，放一段舒緩的音樂，我細(xì)心地?cái)[弄著眼前的'五彩繽紛拼圖，全神貫注，陶醉其中。
我似乎天生就與拼圖有緣，三歲那年過年，我跟爸爸媽媽去超市，我看到一副米老鼠和唐老鴨彩畫，那是一副用30塊不同顏色做成的泡沫拼圖畫。買回家后，我好奇地拆開，米老鼠和唐老鴨好像都向我微笑，爸爸媽媽還怕我拆開后拼不上，不一會(huì)兒，我無師自通，竟奇跡般的拼好了，驚得爸爸也睜大了眼睛。望著笑瞇瞇米老鼠和唐老鴨，我的心里也甜滋滋的，成功的喜悅
明??。我的識(shí)圖能力比較強(qiáng)，我不是根據(jù)圖面的延續(xù)翻來覆去的一片接一片的翻找，我是隨便拿出一片都
幾乎精準(zhǔn)的一次性給它擺到位，我貪婪地穿梭在拼圖的海洋，享受拼圖的奇妙。
如今，我已是七年級(jí)的中學(xué)生了，童年的拼圖經(jīng)歷使我在平面幾何學(xué)習(xí)中受益匪淺，我看那些幾何圖是那樣的親切而幼稚，我也從沒在幾何題上丟過一分。另外，我的板報(bào)設(shè)計(jì)能力也較一般同學(xué)水平高得多，這些也都得益于我童年的拼圖磨練。
如今，雖然功課緊張，但拼圖仍是我生活中不可缺少的一部分。閑時(shí)我用更高級(jí)的電腦拼圖，它帶給我快樂，讓我從中體驗(yàn)失敗的滋味,更讓我從中品嘗成功的喜悅。拼圖，我的最愛！
我的拿手本領(lǐng)作文6
我拿手的本領(lǐng)——游泳。
我非常喜歡的游泳，也許你會(huì)問我為什么喜歡游泳這項(xiàng)體育活動(dòng)。爸爸告訴我，首先游泳可以加強(qiáng)心肌功能，增加抵抗力并加強(qiáng)肺部功能。經(jīng)過好一段時(shí)間的游泳練習(xí)，我真的體會(huì)了這些好處。好，下面我就來向你談?wù)勎覍W(xué)習(xí)游泳的歷程吧。
在不會(huì)游泳的時(shí)候，我都是套著笨重游泳圈，用羨慕的眼光看著我爸爸在游泳池里游過來游過去。看了幾次，我就覺得蠻好玩的，也就讓老爸當(dāng)了回教練教我游泳。第一次“上課”前老爸先教了我?guī)拙漤樋诹铮骸皠澥帜_不動(dòng)，收起再收起腿先伸胳膊后蹬腿，并攏伸直漂一會(huì)兒”。老爸告訴我，手的動(dòng)作是先于腿的動(dòng)作，一定要在收手后再收腿，伸手后再蹬腿。
然后老爸就先教我閉氣和手腳的動(dòng)作，可是是因?yàn)槲覍?duì)順口溜的正確理解的原因吧，我一下就學(xué)會(huì)了。又上了兩三次課，我學(xué)會(huì)了怎么換氣�？墒�，每次游泳，我都感到很累，就請(qǐng)教老爸有沒有什么小竅門。老爸說：“腿夾水一定要有力，我看你平時(shí)腿夾水都不用力�！彼杂纹饋碣M(fèi)時(shí)又費(fèi)力。老爸看了我的動(dòng)作，又語重深長地說：“心臟在一秒里有0.3秒在跳動(dòng)，0.7秒在休息，你也一樣，腳的'動(dòng)作做完后，要漂一會(huì)兒，直到漂不動(dòng)了，再做手的動(dòng)作�！蔽野蠢习值脑捵�，掌握了小竅門，果真感到輕松了。
通過學(xué)習(xí)游泳，我感到，不管做什么事，只要努力并掌握了相關(guān)技巧，就一定能學(xué)會(huì)。
我的拿手本領(lǐng)作文7
我是一個(gè)活潑、開朗的女孩，我有著一頭烏黑烏黑的頭發(fā)，長著一雙明亮的眼睛，還有著一張櫻桃一樣的.小嘴。告訴你們，我臉上還長著一顆黑痣。我還告訴你們一個(gè)小秘密，我最擅長溜旱冰。
記得有一次，我看到有一些小朋友在溜旱冰，我心里就像千萬只螞蟻在爬，癢癢的，我下定決心一定要練好溜旱冰。于是，我?guī)е鴿M是輪子的旱冰鞋來到廣場(chǎng)上，我看到廣場(chǎng)上有許多小朋友穿著旱冰鞋在溜來溜去。我也就迫不及待地穿上旱冰鞋開始溜冰了。剛開始，我慢慢地站起來，可是輪子太滑了，摔了個(gè)仰面朝天。然后我哭了起來，喊道：“我不學(xué)了!我不學(xué)了!”媽媽看到我這樣，便把我扶起來，然后對(duì)我說：“王萌，你不能放棄，每個(gè)人都會(huì)摔跤，你不摔跤能學(xué)到本領(lǐng)嗎?俗話說：失敗是成功之母�！甭犃艘院螅矣X得媽媽說的沒錯(cuò)，我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)。媽媽扶著我，一步一步地教著我，讓我先學(xué)著走，大約走了五分鐘，媽媽讓我自己走，但是我有點(diǎn)害怕，我還是鼓起了勇氣，邁出了第一步，又邁出了第二步，我扶著欄桿慢慢地滑，后來慢慢地學(xué)會(huì)了。
功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了溜旱冰。
我的拿手本領(lǐng)作文8
我們每個(gè)人都有一兩樣拿手的本領(lǐng)。我會(huì)騎單車、畫畫、溜滑輪等待本領(lǐng)，其中最拿手的要數(shù)溜滑輪了。
那天，我和爸爸媽媽一起去英雄廣場(chǎng)散步，看見許多和我差不多大的孩子在溜滑輪，我心里不服氣，也想學(xué)。我立刻向爸爸說：“爸爸，我要學(xué)溜滑輪！”爸爸笑著說：“好哇！爸爸和媽媽都支持你！”
沒過幾天，爸爸到商場(chǎng)里為我買回了一雙滑輪。我一接過滑輪，就趕緊和媽媽跑到外面的空地上練習(xí)起來。剛開始，我還不摸不著門道，走著走著就會(huì)摔倒。這讓我心里充滿了矛盾：我怎么總是摔倒，可能是我沒天分吧！可是，看看大家都學(xué)會(huì)了，媽媽又是那么支持我，我又不甘心就這么放棄。唉，我到底該怎么辦呢？我琢磨了一個(gè)晚上，終于想通了——為了能和小朋友們一起玩滑輪，我一定要堅(jiān)持下去。
第二天中午，我又拽著媽媽到外面練習(xí)。媽媽見我笨手笨腳的'，便走過來，說：“我扶著你，你先在原地踏步試試看！”我按照媽媽說的方法去做，沒過一會(huì)兒，我便開始找到感覺了。漸漸地，媽媽松開手，我可以自己慢慢地走上幾步了，哈哈，我高興極了！
我每天一有空就練習(xí)溜滑輪，一天一天過去了，我掌握了溜滑輪的技巧，我終于可以穿著滑輪，和小朋友們?cè)谕饷孀杂傻赝嫠＠病?/p>
溜滑輪這件事讓我明白了那個(gè)道理：只要肯努力，就可以成功。
我的拿手本領(lǐng)作文9
我的拿手本領(lǐng)是洗抹布，我洗的抹布比爸爸、媽媽洗的還要干凈。
一個(gè)陽光明媚的星期六的早上，我剛吃完早餐，媽媽就對(duì)我說：下午你如果有時(shí)間，就把廚房里的那塊抹布洗了吧，那塊抹布已經(jīng)很久都沒洗了。我回答說：好的，保證做到。
一轉(zhuǎn)眼就到了下午，我正玩著，突然想起還要洗抹布，馬上跑回家�；氐郊�，我看見只有爸爸在修飲水機(jī)，連媽媽的影子都沒有看到，我問爸爸：媽媽呢？她去哪里了？爸爸回答說：出去辦事了。我聽了，心想：還好媽媽不在家，要不又要挨罵了。
我趕緊跑進(jìn)廚房，拿上抹布，把抹布浸濕，然后灑上洗衣粉，用手搓了幾下，就有許多泡泡了。泡泡越搓越多，我嫌泡泡太多，就用水沖了一下，沖了水后，我一看，還有很多小黑點(diǎn)沒有洗干凈，就又灑了點(diǎn)洗衣粉，搓了起來�？墒牵瑹o論我怎么搓，都搓不掉這些小黑點(diǎn)。我猛地想起媽媽說過，抹布上有一些黑點(diǎn)，用手是搓不掉的，要用刷子才能刷干凈。于是，我拿起刷子，一刷，果然干凈了許多。
不一會(huì)兒，我便把抹布洗干凈了，把它掛在門口的'竹子上晾曬，很快就曬干了�？粗约合吹脻崈羧缧碌哪ú�，我的心里不禁涌出了一股自豪感。
我的拿手本領(lǐng)作文10
我最那手的本領(lǐng)是書法。自從二年級(jí)開始練習(xí)書法，我確實(shí)學(xué)到了不少知識(shí)，我有的字寫得還挺漂亮的呢！
記得剛開始學(xué)書法的時(shí)候，我可不耐煩了，心想：我以后又不當(dāng)書法教師，把書法練習(xí)得這么優(yōu)秀干嘛？再說，寫書法時(shí)要把手臂懸空，那多累呀，加上挺起腰來，那我不成“苦力”啦？于是，每次交書法作業(yè)，我總是草草了事，也總得個(gè)“差”，最好的那次還就算“良”了。因?yàn)檫@樣，所以我才會(huì)對(duì)書法喪失了信心。但是，后來當(dāng)老師每次念到得“優(yōu)”的同學(xué)的名單時(shí)，總是沒有我。我就覺得別人能寫好，我就為什么不行呢？我可不應(yīng)該自暴自棄。于是，我便打消了放棄學(xué)書法的念頭，每次老師布置的作業(yè)，我總是先臨摹好字帖上的字后再用毛筆蘸上墨汁寫，這樣，就會(huì)把字寫得端端正正了。
“世上無難事，只怕有心人。”這句名言還是有道理的`。我的一番努力，終于沒有白費(fèi)，得到了第一個(gè)“優(yōu)”了！
當(dāng)你經(jīng)歷了許多困難，終于勝利的時(shí)候，你再回首，會(huì)發(fā)現(xiàn)你有說不出的喜悅，即使嘴上不說，心里也會(huì)感到由衷的開心。后來，接二連三地，我?guī)缀趺恳淮味嫉昧恕皟?yōu)”。
我的拿手本領(lǐng)作文11
我的.拿手本領(lǐng)是什么呢？哈，猜對(duì)了，是游泳。
我從四歲開始游泳，可那時(shí)我一點(diǎn)都不會(huì)游。一開始，我只是在水里撲騰兩下罷了，可現(xiàn)在我已經(jīng)是高手了。
那是我四歲的生日。外婆帶我去游泳館看別人游泳。外婆說：“你下回來時(shí)，你也要開始游了哦！”
于是，我跟著教練開始了學(xué)游泳。外公看我浮不起來，就給我買了一個(gè)泳圈。上面畫了很多人在海邊曬太陽。我很喜歡這個(gè)泳圈，天天都帶著它去游泳。直到我能在深水池浮起來了，才把它小心地收藏起來。
有一天，教練喊：”預(yù)備——“我們都很緊張地抓住池壁，”下課！“教練說完，我們異口同聲地喊：”耍我們哪！“然后就把水往教練身上撲。教練干脆下水和我們打起了水仗。最后以教練狼狽地逃跑結(jié)束了。那些男生還在攻擊狀態(tài)中，等他們進(jìn)了更衣室，就聽到一聲：”沖呀！“然后是”啪啪“的撲水聲。結(jié)果害得教練濕答答地跑出更衣室對(duì)家長說：”這些行為太暴力了。請(qǐng)勿模仿！“之后，整個(gè)屋頂都快被笑聲給掀翻了。
怎么樣，游泳很有趣吧！有興趣的可以來找我哦！
我的拿手本領(lǐng)作文12
俗話說得好：“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功。”我花了整整三年的時(shí)間，終于學(xué)會(huì)說一口流利的英語。
四歲時(shí)，媽媽送我一套“gogo”學(xué)英語的碟片，剛開始我覺得很有趣，也好玩。可過了不久，我開始不耐煩了。既要背單詞，又要學(xué)習(xí)音標(biāo)，真是煩死了！有一天，我再也忍無可忍，怒火終于爆發(fā)了。我把一片光碟扔在地上，破口大罵：“你這臭東西，天天讓我背單詞，你以為我不煩嗎？嗯”這時(shí)，媽媽走過來，關(guān)切地問：“怎么啦，洛尹？”我生氣地說：“都是英語惹得禍，它使我的童年變得不快樂了。”媽媽聽了語重心長對(duì)我說：“兒子，你知道嗎？小時(shí)候媽媽很不喜歡數(shù)學(xué)，但是它是一門很重要的學(xué)科，學(xué)不會(huì)可不行。想通后，我就想方設(shè)法讓自己喜歡上他，結(jié)果發(fā)現(xiàn)我喜歡上它，它也喜歡我。你看媽媽現(xiàn)在還成了一名數(shù)學(xué)老師呢！所以你只要好好學(xué)習(xí)英語，將來它會(huì)和交上朋友的�！�
從此以后，我不論寒風(fēng)凜冽，還是炎熱酷暑都堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語。早上起來第一件事就是收聽英語，晚上睡覺也前背幾個(gè)單詞。這樣下來，連李陽老師也夸：“你是個(gè)學(xué)英語的.好料�！�
現(xiàn)在，英語成了我形影不離的好朋友，一天沒聽英語，會(huì)覺得少了點(diǎn)什么。
我的拿手本領(lǐng)作文13
有段時(shí)間，我非常想去學(xué)游泳，就央求媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班。之后，這便成了我的拿手本領(lǐng)。
開始練習(xí)，我換了泳裝，跳進(jìn)泳池里。過了一會(huì)兒，我的教練來了，他先告訴我們：“游泳要記住四個(gè)字，那就是‘收翻蹬夾’。只要記住這四個(gè)字，游泳就非常簡單，我們今天就先來練習(xí)‘收’�！�
我心想：不就是“收”嘛，這么簡單，簡直是小菜一碟，我一定可以完成。但是沒想到，“收”居然還大有講究。老師首先拿來了一塊浮板，我趴在上面，將兩頭的.繩給我系上，就讓我抓住游泳池的邊緣，再吸一口氣，接著把我的頭伸進(jìn)水里，同時(shí)盡量讓身體往上浮。我照著去做了好幾次，可每次都堅(jiān)持不住，還真不是那么容易，我有點(diǎn)垂頭喪氣，心里嘀咕：“怎么這么難？不想練了，一次都沒成功。”當(dāng)我想放棄的時(shí)候，我看見別人都漸漸掌握了，動(dòng)作很熟練，又有點(diǎn)不服氣，難道我就真不行？多練練一定可以的。我就又鼓足勇氣，又開始嚴(yán)格按照教練的每個(gè)步驟練習(xí)，慢慢地就掌握了方法，神奇地竟學(xué)會(huì)了。
到最后，我堅(jiān)持下來，學(xué)會(huì)了游泳，我就像小魚一樣快活地在水里游來游去，開心極了！
我的拿手本領(lǐng)作文14
琴棋書畫詩我國的文化瑰寶。這不，我就喜歡上了一個(gè)黑白的世界，一個(gè)千變?nèi)f化的世界，這個(gè)世界指的就是圍棋世界。
圍棋是這樣下和分勝負(fù)的：黑子先下，白子后下；你下一個(gè)，我下一個(gè)，一直到最后，看看哪一方占的`地盤大，哪一方就是勝利者。人必須有氣，能呼吸，才可以活。什么是棋子的氣呢？是和棋子直接連通的交叉點(diǎn)，就叫棋子的氣。我還學(xué)會(huì)了許多圍棋的專業(yè)術(shù)語呢！如：打吃、提、壓、爬、頂、開拆。圍棋最重要的是耐力和精力了。
有一次，圍棋要考級(jí)比賽了，我十分緊張；因?yàn)檫@是我第一次考級(jí)比賽。而且，這些對(duì)手可不是什么省油的燈，他們可不像我是新手，都是賽場(chǎng)老手了呢！有的人都考到一段了。爸爸媽媽軟硬兼施，好不容易才把我勸去參賽。我領(lǐng)到參賽證，走進(jìn)大廳，便坐下來，等待對(duì)手。比賽開始了，選手們開始了交鋒。我用自己平時(shí)累積的招式和老師講課的內(nèi)容，認(rèn)真地下著。經(jīng)過一番苦戰(zhàn)，我贏了。我高興得心花怒放。之后，我都用這些方法多次打敗對(duì)手�？墒�，我還是逃不過失敗的挫折，一兩次都是我粗心大意而與勝利擦肩而過。最終，我獲得了4級(jí)國家考級(jí)證書的好成績。
失敗乃成功之母——沒有失敗，就沒有勝利。圍棋也是一樣，沒有失敗的暴風(fēng)雨，就沒有勝利后的陽光燦爛。
我的拿手本領(lǐng)作文15
每個(gè)人都有自己的拿手本領(lǐng)，有的人拿手本領(lǐng)是唱歌，有的人拿手本領(lǐng)是畫畫，有的人拿手本領(lǐng)是說英語單詞，而我和他們都不一樣，我的拿手本領(lǐng)是游泳。
說起我的拿手本領(lǐng)，那還有一段小故事呢！
記得在我六歲的'時(shí)候，一天，媽媽和爸爸帶我去游泳館玩。我看見別人游泳游得又快又好，就像一條小魚。當(dāng)時(shí)我就很羨慕，我也想成為游泳游得很好的人，于是我和媽媽說我也想學(xué)游泳，媽媽說可以�。�
剛學(xué)游泳時(shí)，教練先讓我做下水準(zhǔn)備，在坐水池邊用腳打水，我學(xué)得又快又好！這時(shí)我心想游泳對(duì)我來說真是小菜一碟。
日子一天天過去，我們學(xué)的東西也越來越多，還越來越難，比如現(xiàn)在教練讓我們憋氣換氣，可我總是嗆到水。每次練完憋氣換氣，我都會(huì)很累，而且游完泳，胳膊特別酸，我都不想學(xué)了。
細(xì)心的媽媽，發(fā)現(xiàn)了我的心思，她語重心長地說：“你才學(xué)了幾天就不學(xué)了，你前面學(xué)的那些不都白學(xué)了，不可以學(xué)一段就不學(xué)了，做事情不要半途而廢，要堅(jiān)持到底。”聽完了媽媽的話，我決定繼續(xù)學(xué)。
課前我是第一個(gè)到的，我特別賣力地練習(xí)憋氣。課間同學(xué)們都在休息，而我還在努力地練習(xí)換氣，課后他們?nèi)吡宋疫�在繼續(xù)。
終于功夫不負(fù)有心人，我憋氣和換氣都學(xué)會(huì)了。而且我在水中游得很快，就像一條小魚，同學(xué)們還讓我教他們呢！
這就是我的拿手本領(lǐng)，通過學(xué)游泳，我明白了一個(gè)道理：不管多苦多疼都要堅(jiān)持學(xué)。
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