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(精華)我的心兒怦怦跳作文
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的我的心兒怦怦跳作文,歡迎大家分享。
我的心兒怦怦跳作文1
一說(shuō)起“我的心兒怦怦跳”這個(gè)話題,我就想起了兩周前的展示課。
那天,我們班要錄一堂展示課,來(lái)上課前,班主任老師就說(shuō)這堂課很重要,因?yàn)閬?lái)聽(tīng)課的都是全國(guó)各地學(xué)校的校長(zhǎng)。
這堂課的主題是“我和葉子有個(gè)約會(huì)”。在這么重要的課堂上,同學(xué)們都積極地發(fā)言。當(dāng)主講老師走到我面前的時(shí)候,老師正好問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,我趕緊舉起了手,于是老師就叫我回答。老師問(wèn)我們的`問(wèn)題是“你們組拼出來(lái)的葉畫(huà)有什么含義?”
上臺(tái)之前,我有點(diǎn)緊張,心兒怦怦跳,擔(dān)心如果回答得不好,就影響我們學(xué)校、影響我們班,老師會(huì)說(shuō)我。上臺(tái)之后,我拿起話筒,感覺(jué)自己說(shuō)話的聲音都顫抖了。我開(kāi)始介紹起我們組的葉畫(huà),我說(shuō)我們選的葉子是松針,我如果把松針?lè)旁谖覀兘M的葉畫(huà)中,就可以組成人的身體了。我回答完之后,下面的校長(zhǎng)們都笑了。我猜他們是笑我說(shuō)的有意思。主講老師說(shuō)我回答得很好,于是我就回到了座位上,緊張的心情也隨之放松了下來(lái)。
這次展示課,雖然我很緊張,但是我回答問(wèn)題的效果還不錯(cuò),說(shuō)明了我很勇敢,也有能力回答老師的問(wèn)題。以后我再也不怕錄課了,我要積極回答老師的問(wèn)題。
同學(xué)們,什么事情會(huì)讓你們的心兒怦怦跳,你們最緊張的時(shí)刻是什么?快來(lái)和我分享吧。
我的心兒怦怦跳作文2
在我的記憶深處,有一件事情一向讓我的心兒怦怦跳。
記得在一次數(shù)學(xué)測(cè)試中,我十分自信地攻克了每一道題目,心里有點(diǎn)小高興,不一會(huì)兒整張?jiān)嚲砭捅晃易鐾炅。我心里暗暗自喜:這么簡(jiǎn)單的試卷,我必須能考一百分!于是我信心百倍地交了試卷。
午時(shí)放學(xué)后,我高高興興地回到家。這時(shí),媽媽微笑著問(wèn)我:“今日數(shù)學(xué)考得怎樣樣呀”我得意洋洋地說(shuō):“這次試卷十分簡(jiǎn)單,我必須能考一百分!”這時(shí),我心里想:“媽媽必須很高興,必須會(huì)夸獎(jiǎng)我的!笨墒,我發(fā)現(xiàn)媽媽并沒(méi)有露出開(kāi)心的'笑容。此刻,我的心兒突然怦怦直跳,我想:“怎樣了,有什么問(wèn)題嗎”原先,媽媽已經(jīng)問(wèn)過(guò)了數(shù)學(xué)教師,因?yàn)榇中,我錯(cuò)了兩道計(jì)算題,沒(méi)有考滿分。我的心里難受極了,心跳得更快了。
第二天,我拿到試卷,試卷上那一道道的紅叉深深地刻在了我的心里?粗?yàn)闆](méi)有認(rèn)真檢查而錯(cuò)的兩道題目,我暗暗下定決心:以后考試我必須要認(rèn)真仔細(xì),不能再犯同樣的錯(cuò)誤!
過(guò)了一周,我們又進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)測(cè)試,于是我想起了上次的教訓(xùn)。這次考試,我認(rèn)真答題,仔細(xì)地檢查,在確定沒(méi)有錯(cuò)題后才交了試卷。到了午時(shí),當(dāng)教師要宣布考試成績(jī)時(shí),我的心兒又“怦—怦—怦”跳了起來(lái)。當(dāng)聽(tīng)到一百分的同學(xué)中有我的名字時(shí),我的心跳得更快了,可是,這一次是激動(dòng)的心跳,是開(kāi)心的心跳,是勝利的心跳……
此刻,每當(dāng)我想起這件事,想起那心兒怦怦跳的感覺(jué),都好像在時(shí)刻提醒著我:無(wú)論做任何事情都要認(rèn)真仔細(xì),不能驕傲自滿,這樣才能夠取得成功!
我的心兒怦怦跳作文3
回憶起昨天時(shí),媽媽神神秘秘地往我書(shū)包里放了一個(gè)東西,我十分好奇,剛到學(xué)校就快速地把書(shū)包打開(kāi),我掏來(lái)掏去,終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有些與眾不同的東西,咦,我根本沒(méi)把它放進(jìn)我的書(shū)包里過(guò)呀?對(duì)了,這個(gè)打針用的小綠本一定就是媽媽往我書(shū)包里放的東西了!我瞬間產(chǎn)生了一些不太好的'念頭,不會(huì)吧,難道我們要打針?
聽(tīng)到同學(xué)們紛紛議論,都說(shuō)今天要打針,我心里就像裝進(jìn)了一塊大石頭似的,十分不安。我們上操回來(lái),劉老師說(shuō):“同學(xué)們,今天我們要打流腦疫苗,記著帶你們的小綠本呀!”我一聽(tīng),心情好像立刻墜落到了谷底,十分恐懼。我好像已經(jīng)看到了醫(yī)生拿著又粗又長(zhǎng)的針,尖尖的針頭刺進(jìn)了我的肉里,不行不行,想想都可怕,就更別提去打了!我真希望我能不打這個(gè)疫苗呀!
時(shí)間不等人,很快,老師就帶著我們走到了戲劇廳門(mén)口,一路上,我一直高興不起來(lái),想著每走一步就離那可怕的噩夢(mèng)———打針越來(lái)越近,我心里七上八下,忐忑不安。忽然,我聽(tīng)到了醫(yī)生大喊:“411班,進(jìn)來(lái)打針!”同學(xué)們炸開(kāi)了鍋,我心里像揣了只小兔子似的,越跳越快。這時(shí),已經(jīng)輪到我前面的人了!我看到醫(yī)生剛給她打完針,她就大叫到:“呀!太疼了!”我嚇得汗毛都豎了起來(lái)。這時(shí),醫(yī)生說(shuō):“下一位!”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地坐在了椅子上,擼起袖子,醫(yī)生抽出了一根棉棒,蘸上碘酒,往我胳膊上涂著。呀!醫(yī)生拿出了一只很粗很粗的針,針頭還閃著叫人顫的銀光,簡(jiǎn)直和我預(yù)想的一模一樣!“不要亂動(dòng),一下就好了。好,太棒了!”醫(yī)生一邊說(shuō)一邊把針扎了下去。呀,真的好快呀,這就打完了?我終于松了一口氣。
現(xiàn)在好像感覺(jué)也沒(méi)有那么疼,我這樣想著。不過(guò),我終于解脫了!下次,我可不會(huì)再這么緊張了,其實(shí)這并不可怕!
我的心兒怦怦跳作文4
丁零零,鈴聲響了,熱鬧的教室頓時(shí)安靜起來(lái)。今天,期末考試結(jié)果出來(lái)了。
只見(jiàn)老師抱著卷子走進(jìn)教室,好像有些不太高興,難道這次我們考得不好?我的懷里像揣了只小兔子一樣,怦怦直跳。
老師走上講臺(tái),說(shuō):“同學(xué)們,開(kāi)始發(fā)卷子了,劉嘉鑠95分,李佳怡100分……”怎么還沒(méi)發(fā)到我?會(huì)考多少分呢?教室里緊張的'氣氛令人窒息,我的心臟快提到嗓子眼了。
“李梓鑠!蔽液鋈灰惑@,快速接過(guò)自己的卷子,呀,語(yǔ)文96分,還可以,頓時(shí),我松了一口氣。數(shù)學(xué)卷子也發(fā)了下來(lái),一看考了99分,就高興起來(lái),但是錯(cuò)得太可惜了。因?yàn)槲野涯堑李}少讀了一個(gè)字,才丟了那一分。唉!都怪自己馬虎大意?茖W(xué)99分,也不錯(cuò)。但是英語(yǔ)竟然只考了78分。怎么辦?回到家該怎么向爸媽交代?此時(shí)我的心里就像十五只吊桶打水——七上八下。
想到爸媽每天起早貪黑上班,還花錢給我報(bào)了英語(yǔ)班,我居然考得這么少。想著想著,我的心里又開(kāi)始怦怦跳了起來(lái)。
回到家,媽媽問(wèn)我考得怎么樣?我把卷子一張一張拿給媽媽看。當(dāng)拿到英語(yǔ)卷子的時(shí)候,我的心兒又一次開(kāi)始怦怦跳動(dòng)起來(lái)。我吞吞吐吐地說(shuō):“英語(yǔ)考得不好!眿寢尳舆^(guò)卷子,看了看,對(duì)我說(shuō):“我們假期努力加把勁把英語(yǔ)學(xué)好,爭(zhēng)取下期考好!
雖然爸媽沒(méi)有批評(píng)我,但我知道,我還要繼續(xù)努力,用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母,回報(bào)老師。
我的心兒怦怦跳作文5
每個(gè)人都有心兒怦怦跳的時(shí)候:緊張的時(shí)候,心里有鬼的時(shí)候,(語(yǔ)言不美,刪去。)興奮的時(shí)候,讓我們上臺(tái)講話的時(shí)候……(開(kāi)門(mén)見(jiàn)山+舉例式開(kāi)頭,耐人尋味,引出下文。)
就在今天上作文課的時(shí)候,我的心兒就怦怦地跳了起來(lái)……(簡(jiǎn)單敘述,過(guò)渡。)
今天上作文課的時(shí)候,老師讓同學(xué)們上臺(tái)演講:六大描寫(xiě)和點(diǎn)評(píng),這次上臺(tái)演講是為了選拔出10名少年名師參賽。老師為公平起見(jiàn),讓同學(xué)們舉手上臺(tái)演講,有幾名非常優(yōu)秀的.同學(xué)大膽舉起了手來(lái),這幾名同學(xué)輪流上臺(tái)演講。(事情的開(kāi)始,下文要另起一段。)
他們的演講是那么的流利,那么的精彩,讓在座的所有的家長(zhǎng)同學(xué)都刮目相看。(補(bǔ)入必要的動(dòng)作和神態(tài)、細(xì)節(jié)描寫(xiě),文章內(nèi)容才會(huì)生動(dòng),切記!)這幾名優(yōu)秀的同學(xué)演講之后,老師要選拔幾名女同學(xué)上臺(tái)演講,這時(shí)我的心怦怦跳得更快了,因?yàn)槲揖毜牟皇炀,?dāng)時(shí)我非常害怕老師叫到我上臺(tái)演講,因?yàn)樵谧乃腥硕荚诳次覀冞@幾位女生,當(dāng)時(shí)我就在想平時(shí)我要多練習(xí)練習(xí),今天就不會(huì)這么尷尬和緊張了。(事情的過(guò)程,下文還要另起一段。)
老師給了我們多次機(jī)會(huì)上臺(tái)演講,可是我們這幾名女生都沒(méi)有上臺(tái),通過(guò)這節(jié)作文課讓我明白了很多,做任何事情不用心都不會(huì)做好。(事情的結(jié)束。寫(xiě)文章不能只是一味地平鋪直敘,還要加強(qiáng)描寫(xiě)技巧的訓(xùn)練才行!望你今后作文,加強(qiáng)描寫(xiě)技巧的訓(xùn)練,多看老師空間里的優(yōu)秀范文,你會(huì)有所借鑒和思悟的。
我的心兒怦怦跳,這一節(jié)作文課讓我終身難忘!(卒章顯志結(jié)尾,緊扣主題!牢記結(jié)尾要帶入題目,緊扣主題。
我的心兒怦怦跳作文6
你知道為什么每天睡覺(jué)前,桌子上的小夜燈一直在發(fā)亮嗎?那是因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)最令我心兒砰砰跳的事才做出的決定。
那是去年的一個(gè)寒冷夜晚,我夜晚睡得正香,突然想上廁所,于是我左顧右盼了幾下便爬了起來(lái),朝著斜對(duì)面的廁所走去。外面的風(fēng)“嘩~嘩~”地吹著,好像正在吼叫似的。來(lái)到了廁所門(mén)口,我按了下燈的開(kāi)關(guān),可是燈并沒(méi)有任何反應(yīng)。我很疑惑:咦?難道燈真的壞了?外面?zhèn)鱽?lái)了幾聲?shū)B(niǎo)叫,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),心中不知從哪來(lái)的一股涼氣。聽(tīng)奶奶說(shuō)過(guò),晚上三點(diǎn)會(huì)有巫婆來(lái)吃小孩子……我不敢繼續(xù)往下想了,說(shuō)不定還真有巫婆蹦出來(lái)把我給吃了。不好!我的肚子開(kāi)始不停的鬧脾氣了,看來(lái)我只好硬著頭皮去主臥的廁所了?墒牵拧(jīng)過(guò)一場(chǎng)思想斗爭(zhēng),我還是借著月亮的光走到了走廊。
周圍因?yàn)樘^(guò)于安靜,反而顯得有點(diǎn)恐怖,每一塊冰冷的大理石都刺激著我的神經(jīng)。風(fēng)依舊不停地向我們宣示著它的'威力,突然有一雙涼涼的手用指尖點(diǎn)了一下我的背,我心里的最后一道底線就要崩潰了。此刻我覺(jué)得我心里裝了不止一只兔子。我猛的把身子一轉(zhuǎn),原來(lái)是虛心一場(chǎng),站在我身后的是我的表妹媗媗。原來(lái)她醒了也想上廁所,但她一點(diǎn)也不害怕,此刻我為自己的膽小感到羞愧。
從那以后,我明白了,這個(gè)世界上根本沒(méi)有鬼,鬼都是我們自己想出來(lái)的,我們要面對(duì)自己的恐懼并克服它。
我的心兒怦怦跳作文7
看到“怦怦跳”這個(gè)詞,讓我想到一件令我害怕的事,現(xiàn)在回想起來(lái),仍心有余悸。
今年的9月18日,老師帶著我們?nèi)セü臒艏文耆A游玩。
我和同學(xué)們玩了一個(gè)項(xiàng)目——“鬼屋”。進(jìn)入“鬼屋”,我突然聽(tīng)到了一聲鬼叫,嚇得連忙抓住一只手,當(dāng)我想追上同伴時(shí),便聽(tīng)到了“咔嚓”一聲,回頭一看,看到我拉的不是同伴的手,而是白白的骨頭手,我被嚇得魂飛魄散,心都快要跳出來(lái)了,這時(shí)我只能聽(tīng)到怦怦的'心跳聲。繼續(xù)往前走,我看到一點(diǎn)閃閃的亮光,我欣喜若狂,“嗖”一下,我跑了過(guò)去,本以為那是出口,其實(shí)是同伴的小手電筒。我往上一看,卻發(fā)現(xiàn)了許多鬼手正伸下來(lái),想把我們抓走吃了似的,我頓時(shí)心都提到嗓子眼兒,吐一口氣就能把心吐出來(lái)似的。我連忙向前奔去,逃脫了鬼手的糾纏。來(lái)到了第三個(gè)關(guān)卡,“咔嚓,咔......”的聲音一直回響在耳旁。我繼續(xù)跟著同伴往前走!皢琛獑琛獑琛本Q聲響起了,我突然發(fā)現(xiàn)跳出了一個(gè)鬼影,我心急如焚,想趕快逃脫鬼的手里,但出口到底在哪呢?我的心里打起鼓來(lái),如果有后悔藥,我現(xiàn)在將趕快把它吃掉,我一邊想,一邊挪動(dòng)腳步,抬頭一看,便發(fā)現(xiàn)了安全出口的標(biāo)識(shí),我喜出望外,在驚恐中,我手舞足蹈地哼著歌沖出了“鬼屋”。
現(xiàn)在回想起這件事,我的心還是緊緊地揪在一起,還是怦怦地跳動(dòng)......
我的心兒怦怦跳作文8
生活中的事有的讓我們快樂(lè),有的讓我們驚喜,有的讓我們緊張,而這件事讓我的心兒怦怦跳。
在我住的小區(qū)里,我有一個(gè)很好的朋友,我經(jīng)常去他家里玩。
有一天,我在他家玩到很晚才回家。平時(shí),如果很晚的話,都是爸爸媽媽來(lái)接我,但是我覺(jué)得我已經(jīng)長(zhǎng)大了,所以我決定這次一個(gè)人回家。
我走出朋友家的單元門(mén),看見(jiàn)外面漆黑一片,心里頓時(shí)像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,總覺(jué)得周圍有鬼似的。特別是走到樹(shù)比較茂密的地方,看到樹(shù)枝被風(fēng)吹得搖搖晃晃的影子時(shí),我全身立刻起了一層雞皮疙瘩,汗毛都豎了起來(lái),心都提到嗓子眼兒了。我直喘粗氣,身體不停地顫抖著。
我定了定神,鼓起勇氣,提心吊膽地繼續(xù)往前走,看著前面漆黑的路,我心急如焚,真后悔下了這樣的.決定。
突然,一條狗從草叢里躥了出來(lái),嚇得我魂飛魄散,慌忙舉起手中的玩具激光槍,對(duì)著狗,不停地扣扳機(jī)。槍發(fā)出了“突突突……”的響聲和耀眼的閃光。狗見(jiàn)此情景,也被嚇著了,掉頭就跑。見(jiàn)狗逃跑了,我緊張、害怕的心情也稍稍放松了一點(diǎn),不由自主地加快了回家的腳步。
當(dāng)敲開(kāi)家門(mén),看到媽媽時(shí),我緊張的心情才放松下來(lái),心有余悸地給媽媽講述了我回家的經(jīng)歷和感受。
雖然這件事過(guò)去很久了,但我現(xiàn)在想起來(lái)心兒仍然怦怦直跳。我還從中悟到了“困難是彈簧,你弱它就強(qiáng)”的道理。
我的心兒怦怦跳作文9
教室里的氛圍很是緊張,站在講臺(tái)上的老師時(shí)刻盯著我們。
而我在試卷發(fā)下來(lái)那一刻,分明能聽(tīng)到自己的心在怦怦直跳。這場(chǎng)考試才開(kāi)始,而我緊張的心讓我不得不非常認(rèn)真的對(duì)待起來(lái)。
時(shí)間在靜悄悄中一分一秒的過(guò)去,終于隨著鈴聲響起,坐在講臺(tái)上的監(jiān)考老師站起了聲,說(shuō)道:“收卷,請(qǐng)同學(xué)們?nèi)甲叱鼋淌!崩蠋煹脑捯宦洌淌依锏?同學(xué)們紛紛從自己的課桌上起身,隨后出了教室。
我從教室里出來(lái)后,我發(fā)現(xiàn)自己緊張的心稍稍放松了一下,心跳沒(méi)有那之前那般的迅速了。只是,我的心平靜了一兩天,但等到考試成績(jī)出來(lái)后,等到老師當(dāng)著全班的面發(fā)試卷的時(shí)候,我的心又怦怦的跳了起來(lái)。
老師一邊報(bào)著試卷上寫(xiě)的名字,說(shuō)完名字后就報(bào)出了分?jǐn)?shù)。我感受到老師在報(bào)成績(jī)的時(shí)候,班上的同學(xué)大都如我一樣,緊張的望著老師,我想同學(xué)們的心也都在怦怦的直跳。因?yàn)槲覀兌荚谄诖约旱目荚嚦煽?jī)。當(dāng)老師報(bào)出我的考試成績(jī)時(shí),我一愣,因?yàn)榭纪曛,我估算了自己的成?jī),卻是沒(méi)有想到真實(shí)的成績(jī)居然比我估算中的成績(jī)多出了十幾分,這讓我心里一喜。
學(xué)習(xí)上每一次考試前后,我的心都會(huì)怦怦跳。以前我覺(jué)得這不好,但是漸漸的我就改變了看法。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),考試中適當(dāng)?shù)木o張,讓我做題目的時(shí)候更加的投入,注意力也更集中起來(lái)。有好幾次,我發(fā)現(xiàn)處在這種狀態(tài)下做題目,準(zhǔn)確率更高了。就如這一次考試來(lái)說(shuō),有好幾個(gè)類似平日里的題型,我都是滿分,而平日里我做這些題目的時(shí)候,沒(méi)有一次是滿分的。所以說(shuō)在有些情況下,心兒怦怦跳也是件好事呢。
我的心兒怦怦跳作文10
“怦!怦!怦!”我的心急速地跳動(dòng)起來(lái),猶如一個(gè)彈簧在跳動(dòng),我正拿著筆“寫(xiě)”作業(yè)。這是怎么回事兒?還得從那個(gè)時(shí)候說(shuō)起。
中午吃完飯的時(shí)候,媽媽讓我拿著作業(yè)去她辦公室寫(xiě),我便拿著書(shū)包走到了辦公室。媽媽正在挑瓜子兒呢,從五個(gè)袋子的顆粒里找瓜子,是個(gè)艱難的“工程”。
“媽媽,手機(jī)借我用一下,我查單詞!蔽覍(duì)正在工作的媽媽說(shuō)。我查完了單詞,心里一股電流飛過(guò),便鬼鬼地一笑,抽出了辦公桌的抽屜,把手機(jī)靜音,打開(kāi)了抖音放抽屜里刷了起來(lái)!扳疋疋瘛蔽业男囊恢痹阝疋裉,因?yàn)檫@是第一次在媽媽的`眼皮子下一邊寫(xiě)作業(yè),一邊玩手機(jī)。突然,媽媽好像是坐累了,站了起來(lái),嚇得我趕緊把抽屜關(guān)上!岸b忊,叮鈴鈴……”完了,媽媽的手機(jī)來(lái)電話了,我快速地抽出抽屜,退出抖音(之前關(guān)抽屜,抖音沒(méi)退出去)!笆謾C(jī)交出來(lái)!”在我交出手機(jī)的一剎那間,我的心仿佛是一個(gè)失控的電子彈簧,心跳的速度比蘭博基尼的發(fā)動(dòng)機(jī)還快。但是就在媽媽接過(guò)電話的時(shí)候,我的心跳又像踩了剎車一樣慢了下來(lái),因?yàn)閶寢寷](méi)有發(fā)現(xiàn)我的“秘密”。
我以后都沒(méi)有在媽媽眼皮下邊玩手機(jī)邊寫(xiě)作業(yè),那邊玩邊寫(xiě)的過(guò)程才叫一個(gè)“爽”,要知道,讓媽媽發(fā)現(xiàn)了我這樣做,都不知道我現(xiàn)在已經(jīng)死了多少年了。
我的心兒怦怦跳作文11
當(dāng)你激動(dòng)時(shí),你的心兒會(huì)怦怦跳;當(dāng)你擔(dān)心時(shí),你的心兒會(huì)怦怦跳;當(dāng)你緊張時(shí),你的心兒也會(huì)怦怦跳!今天,我要向你說(shuō)說(shuō)我“心怦怦跳”的經(jīng)歷。
去年夏天,我在鄉(xiāng)下奶奶家過(guò)暑假。在鄉(xiāng)下,村委會(huì)經(jīng)常放電影,我也總喜歡去看電影,可是村委會(huì)和奶奶家中間隔著一片小樹(shù)林,我看完電影要自己回家。記得有一次看完電影都快九點(diǎn)了,大家很快就各奔東西,而我也要獨(dú)自回家了。電影放完,沒(méi)有了燈光,我感覺(jué)這時(shí)的夜特別黑,回家的路也特別靜。路過(guò)小樹(shù)林時(shí),我心里怕得要死,身上的汗毛都豎了起來(lái)。我總感覺(jué)后面有人跟著我,于是趕緊跑起來(lái)。
可是,我跑得越快就覺(jué)得后面的人也越快,漸漸停下時(shí),又感覺(jué)對(duì)方好像也不跑了。我心想:“不會(huì)是真的.遇見(jiàn)鬼了吧!媽媽,快來(lái)救我!”這時(shí),突然有個(gè)黑影的手把我肩膀一拍,我驚叫到:“有鬼啊,救命!”她大笑到:“你干嘛,電影看多了,嚇成這樣,你看看我是誰(shuí)?”我這才敢回頭一看,原來(lái)是住在奶奶家后面的鄰居阿姨,虛驚一場(chǎng)!我拍拍胸口,接著往家里走去。
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我又聽(tīng)到一陣陣風(fēng)聲吹過(guò)“呼——呼——呼!”我想讓自己忍住不聽(tīng),可是腦海里總出現(xiàn)一個(gè)個(gè)可怕的女鬼。接著,我感覺(jué)有一只手抓住了我的腳,我閉著眼睛不敢看腳下;又有一只抓住我的另一只腳,嚇得我后背直冒冷汗。。∶偷厮ち艘货,好疼!我往地上一看,原來(lái)是根樹(shù)枝啊!我就是這樣走過(guò)了小樹(shù)林。
雖然這件事過(guò)去很久了,但是只要回奶奶家經(jīng)過(guò)那片樹(shù)林時(shí)總是心有余悸。
我的心兒怦怦跳作文12
記得我才上二年級(jí)的時(shí)候,當(dāng)時(shí),我在班上的成績(jī)很優(yōu)異。有天放學(xué),班主任把我和其他成績(jī)也很好的同學(xué)留下來(lái),在五樓的教室里與其他跟我“同病相憐”的人一齊考試,讓我的心兒怦怦跳,像揣著一只小兔子一樣。
開(kāi)始考試了,我認(rèn)真地讀題,仔細(xì)地做題,盡量能在文中找到匹配的答案,作文也寫(xiě)得很生動(dòng)……
沒(méi)過(guò)一兩個(gè)星期,成績(jī)就出來(lái)了,在收到成績(jī)之前,我的心兒一向在跳,假如考試沒(méi)考好怎樣辦呢
當(dāng)天回家,因?yàn)槌煽?jī)是由班主任直接經(jīng)過(guò)微信轉(zhuǎn)發(fā)給家長(zhǎng)的,所以我根本不明白。一路上,我都在想:假如考好了呢,老媽?xiě)?yīng)當(dāng)不會(huì)打我,但獎(jiǎng)不獎(jiǎng)賞我呢我也沒(méi)有必須的.把握。再想想如果沒(méi)考好,老媽肯定會(huì)讓我爽到炸起,我可沒(méi)有一點(diǎn)好受的。上次老媽還嚇唬我要是沒(méi)考好,要扒了我的皮,生吃我的肉,可是我還小,聽(tīng)完這話后,靈魂早就嚇到九霄云外了。越接近家,心就跳動(dòng)得越快。
回到了家,我十分懷疑我的心臟每分鐘跳了一千下!媽媽打開(kāi)門(mén),竟然笑容滿面的看著我,“what”我在心里小聲地嘀咕著。媽媽有史以來(lái)第一次讓我去玩。不玩白不玩,我二話不說(shuō),一溜煙跑到電視旁,媽媽告訴我,這次考試,我考了個(gè)全年級(jí)第一名!以總分98分位居榜首!我高興地在家里鬧騰了好一會(huì)兒,才肯罷休。回想起之前學(xué)習(xí)的場(chǎng)景,暢想自我取得一個(gè)個(gè)知識(shí)的碩果,獲得學(xué)習(xí)的歡樂(lè),我的心兒又怦怦跳……
我的心兒怦怦跳作文13
只要回憶起過(guò)去的事情,腦海里不禁浮現(xiàn)出種種心境:有快樂(lè),有煩惱;有幸福,有悲傷。而最令我心兒怦怦跳的一件事情便是三年級(jí)時(shí)的班干部競(jìng)選。
在競(jìng)選前的那個(gè)晚上,我一夜沒(méi)睡好覺(jué),一直在想我明天會(huì)被選上嗎?有多少人給我投票?要是選上了,能不能當(dāng)個(gè)大干部?我不停的`給自己出問(wèn)題,可這些問(wèn)題的解答只能等待明天的到來(lái)。
第二天的上午,競(jìng)選開(kāi)始了。我變得更加緊張了——因?yàn)槲业膶W(xué)號(hào)比較靠前,而且我不知道班干部競(jìng)選稿我能念得怎么樣。突然,老師叫到了我的名字。我全身僵硬,慢慢地走上臺(tái),眼睛直勾勾地盯住競(jìng)選稿,生怕漏掉任何一個(gè)字,不敢直視臺(tái)下四十多個(gè)熟悉的面孔。此刻,我覺(jué)得我的心在“怦、怦、怦”地打鼓,手心微微出了汗,手臂搖動(dòng)時(shí)竟然發(fā)出極微小的咯吱聲。終于把競(jìng)選稿念完了,我長(zhǎng)舒了一口氣,向大家鞠了一躬,逃也似地走下了臺(tái)。
終于到了投票的時(shí)刻,我剛平復(fù)下來(lái)的心,又一下子猛蹦起來(lái)。只覺(jué)得身上的汗毛一根接一根豎了起來(lái)。我看著黑板,心都提到了嗓子眼兒,大氣也不敢出?粗睌(shù)低的同學(xué)一位接著一位被落選,我心里像十五個(gè)吊桶——七上八下,不由得害怕起來(lái),心里想:“千萬(wàn)不要落選呀,當(dāng)不上中隊(duì)長(zhǎng),起碼得選上小隊(duì)長(zhǎng)呀!請(qǐng)老天爺幫助我度過(guò)難關(guān)吧!”就在這千鈞一發(fā)之時(shí),老師數(shù)一數(shù)人數(shù),發(fā)現(xiàn)投票的人數(shù)夠了!“耶!選上了!太棒了!”我越想越開(kāi)心,差點(diǎn)當(dāng)場(chǎng)喊出來(lái)。我昂首闊步地領(lǐng)走了“一道杠”標(biāo)志,從容不迫地下了臺(tái)。
這件事就像童年小河中的一只小青蛙,總?cè)堑梦业男拟疋裉N矣肋h(yuǎn)不會(huì)忘記競(jìng)選時(shí)那緊張的心情以及中選后的興奮與激動(dòng),也永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。
我的心兒怦怦跳作文14
生活就像萬(wàn)花筒,充滿了喜怒哀樂(lè);生活就像五味瓶,酸甜苦辣啥都有。大家在生活中肯定也有緊張的時(shí)候吧?令我最緊張的一次,就是去參加鋼琴比賽了。
那是我第一次參加“齊魯情”鋼琴比賽。坐在后臺(tái),我的`心臟揪成一團(tuán),一直“怦怦”跳個(gè)不停,怎么也無(wú)法平靜。我試著深呼吸,但無(wú)濟(jì)于事。我一直攢著拳頭,不知不覺(jué)手心都攢出了汗,在褲子上擦了擦,可手心里的汗好像越來(lái)越多,連頭上也冒出了汗,像個(gè)小火爐,我趕緊用袖子擦了擦。這時(shí),我又覺(jué)得嘴唇特別干,就用舌尖輕輕舔了舔,但不知怎么了,嘴唇反而越來(lái)越干了。我的雙腿也不由自主地抖起來(lái),我身體前傾,把胳膊支在雙腿上,也沒(méi)有感覺(jué)好一點(diǎn)。我知道我是太緊張了,但大賽在即,必須使自己平靜下來(lái)。我鼓勵(lì)自己說(shuō):“你在比賽之前付出了很多努力,彈得已經(jīng)很好了,老師都對(duì)你給予了很高的評(píng)價(jià),不要緊張,把平時(shí)練習(xí)的水平發(fā)揮出來(lái)就行了。田雨林,你能行的,加油!”我再次深吸了一口氣,并努力轉(zhuǎn)移注意力,想想平時(shí)開(kāi)心快樂(lè)的事情,心情終于慢慢平靜下來(lái)了。
輪到我上場(chǎng)了。我穩(wěn)穩(wěn)地站起來(lái),輕撫了一下衣裙,面帶微笑走上了臺(tái),坐到琴凳上,調(diào)整好情緒,一段流暢的音樂(lè)從我的指尖傾瀉而出。我的琴聲一會(huì)兒像萬(wàn)馬奔騰,一會(huì)兒像湖面清波,一會(huì)兒像波濤洶涌,一會(huì)兒像小鳥(niǎo)輕啼……我完全沉醉于演奏之中了。
一曲終了,評(píng)委們連連拍手叫好。這時(shí),我的心又開(kāi)始“怦怦”跳了,不過(guò)這次可不是因?yàn)榫o張喲,這是興奮、激動(dòng)和開(kāi)心。
我的心兒怦怦跳作文15
生活中,會(huì)有許許多多讓人心兒怦怦跳的事情發(fā)生,但令我記憶猶新的,是那次家長(zhǎng)開(kāi)放課。
放學(xué)回到家,我就把家長(zhǎng)來(lái)聽(tīng)課的事情告訴了媽媽。然后埋頭預(yù)習(xí)課文,為明天回答問(wèn)題做精心的準(zhǔn)備——這一切都是為了讓媽媽看到她的女兒多么讓她驕傲!
早上,家長(zhǎng)們都到齊了,整整齊齊地坐在教室后面,我偷偷地往后瞄。家長(zhǎng)們都面無(wú)表情,嚴(yán)肅地看著前面,像檢閱士兵的首長(zhǎng),容不得小兵們犯一點(diǎn)兒錯(cuò)誤。我嚇得扭過(guò)頭,不敢再看了。
老師提出了問(wèn)題,我迫不及待高高地舉起了小手,還用余光左瞄瞄,右瞅瞅。不看還好,一看嚇一跳,我發(fā)現(xiàn)只有自己舉手回答問(wèn)題,難道這道題目太難,大家都不會(huì)?那我的`答案會(huì)不會(huì)是錯(cuò)的?想到這里我突然忐忑不安起來(lái),緊張得心兒怦怦地跳,手腳也變得冰涼,原本高高的小手,也越舉越矮。當(dāng)老師叫我回答問(wèn)題時(shí),我腦子里已經(jīng)一片空白,真是關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子!我心想:本來(lái)想讓媽媽看到自己多優(yōu)秀,可偏偏腦子像被掏空了一樣,真丟人!老師看出了我的緊張,立即給出提示,我頓時(shí)打開(kāi)了記憶的閘門(mén),緊張的情緒也一掃而空,我自信地把觀點(diǎn)說(shuō)了出來(lái)。耶,正確!老師表?yè)P(yáng)了我,家長(zhǎng)和同學(xué)們也給予了我熱烈的掌聲。
接下來(lái),我回答了許多問(wèn)題,都表現(xiàn)得很好,媽媽向我投來(lái)贊許的目光。
這次令我心兒怦怦跳的家長(zhǎng)開(kāi)放課,鍛煉了我的能力,我也更加自信了!
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